Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2:H/d kẻ ,cắt các nan giấy -Lật mặt trái của tờ giấy màu có kẻ ô,kẻ theo các đường kẻ để có hai đường thẳng cách đều nhau -H/d kẻ 4 nan đứngdài 6ô,rộng1 ô và 2 nan ngang dài9 ô[r]
(1)TUẦN 30 TRƯỜNG TH TRẦN VĂN ƠN TUẦN 30 Thứ hai Ngày soạn:9/4/2010 Ngày giảng:12/4/2010 LUYỆN TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100( TRỪ KHÔNG NHỚ) I YÊU CẦU Giúp hs củng cố kt phép trừ không nhớ Rèn kĩ trừ không nhớ Gd hs chăm học II CHUẨN BỊ Vở bài tập, Vở buổi chiều III LÊN LỚP Bài tính nhẩm 80-40= 67-34= 76-45= 30-10= 90-20= 54-54= Bài đặt tính tính hs làm vào bảng 50-40 57-34 66-45 70-10 80-20 44-44 Bài Mẹ và Hoa hái 49 cam , đó mẹ hái 35 cam Hỏi Hoa hái bao nhiêu cam? Hs đọc đề bài và giải vào Bài giải Hoa hái số cam là: 49-35=14 (quả cam) Đáp số: 14 cam 3.Củng cố - Dặn dò Thời gian còn lại gv cho hs làm bài tâp bài tập Gv nhận xét học LUYỆN TV CHUYỆN Ở LỚP A.YÊU CẦU: 1.Hđọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ:ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc.Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ GV: HOÀNG THỊ HIÊN Lop1.net (2) TUẦN 30 TRƯỜNG TH TRẦN VĂN ƠN Hiểu nội dung bài:Mẹ muốn lớp bé đã ngoan nào? Gd hs chăm đọc sách B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vở bài tập TV C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 2.Hướng dẫn H luyện đọc *Luyện đọc câu -H nối tiếp đọc dòng thơ -Chú ý ngắt giọng đúng *Luyện đọc bài: -3 H đọc H đọc khổ thơ -H đọc đồng bài -H thi đọc bTìm tiếng ngoài bài có vần uôc,uôt -H thi tìm: -uôc:cuốc đất,cuộc đua,thuộc bài, -uốt:sáng suốt,tuốt lúa,,trắng muốt 5.Củng cố-Dặn dò: -GV nhận xét tiết học -Biểu dương H học tốt -Về nhà học bài và làm bài tập -CBBS:Mèo học Thứ năm Ngày soạn :12/4/2010 Ngày giảng:15/4/2010 LUYỆN THỦ CÔNG: CẮT ,DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN I.YÊU CẦU: - Biết cách kẻ, cắt dán các nan giấy Cắt các nan giấy, các nan giấy tương đối nhau.Đường cắt tương đối thẳng Dán các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào có thể chưa cân đối II.Chuẩn bị: -Một tờ giấy có kẻ ô,kéo,hồ gián,thước kẻ -H: Giấy màu có kẻ ô,bút chì,thước kẻ,bút chì III.Các hoạt động dạy học: -KT chuẩn bị H Hoạt động1:H/d H q/s nhận xét -H q/s các nan giấy và hàng rào GV: HOÀNG THỊ HIÊN Lop1.net (3) TUẦN 30 TRƯỜNG TH TRẦN VĂN ƠN +Cạnh các nan giấy là đoạn thẳng cách +Hàng rào dán các các nan giấy GV hỏi:-Số nan đứng?Số nan ngang ? -Khoảng cách các nan đứng bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang bao nhiêu ô? Hoạt động 2:H/d kẻ ,cắt các nan giấy -Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô,kẻ theo các đường kẻ để có hai đường thẳng cách -H/d kẻ nan đứng(dài 6ô,rộng1 ô) và nan ngang( dài9 ô rộng1 ô) -Cắt theo các đường thẳng cách các nan giấy -GV làm các bước để H q/s Hoạt động4:H thực hành -Cắt các nan giấy thực theo các bước +Kẻ đường thẳng cách 1ô dài 6ô theo đường kẻ tờ giấy màu(hoặc giấy trắng) làm nan đứng +Kẻ tiếp hai đường thẳng cách 1ô dài ô làm nan ngang -Thực hành cắt các nan giấy rời hỏi tờ giấy -GV giúp đỡ H Hoạt động4:Củng cố -Dặn dò: -Về nhà cắt lại các nan giấy -Chuẩn bị tiết sau thực hành LUYỆN TV- CHÍNH TẢ: MÈO CON ĐI HỌC A yêu cầu: Nhìn sách bảng chép lại cho đúng6 dòng đầu bài thơMèo học:24 chữ khoảng 10-15 phút GD hs giữ viết chữ đẹp B.Đồ dùng dạy học: -Vở bài tập T/V -Nội dung các bài tập C.Các hoạt động dạy học: II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn H tập chép: -H đọc lại nội dung bài cần chép -H viết bảng con:Cừu,be toáng -H chép bài vào vởbuổi chiều -GV đọc lại bài H soát bài GV: HOÀNG THỊ HIÊN Lop1.net (4) TUẦN 30 TRƯỜNG TH TRẦN VĂN ƠN -H/d H chữa bài -Chấm bài cho H 3.Hướng dẫn H làm bài tập bài tập a.Điền r,d hay gi: -1 H đọc yêu cầu bài tập -H làm vào -H lên bảng chữa: Thầy giáo dạy học Bé nhảy dây Đàn cá rô bơi lội GV chấm bài cho H b.Điền vần iên hay in: -H nêu yêu cầu bài -H làm vào vở: -Hai H lên bảng chữa: Đàn kiến Ông đọc tin 4.Củng cố -Dặn dò: -GV nhận xét học -Về nhà viết lại bài vào nhà LUYỆN TỰ NHIÊN- XÃ HỘI: TRỜI NẮNG,TRỜI MƯA I.YÊU CẦU Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết:nắng, mưa Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ ngày nắng, mưa II.Đồ dùng dạy học: -Các hình vẽ bài tập -Giấy khổ to,hồ gián III.Các hoạt động dạy học Hoạt động1:Làm việc với tranh ảnh trời nắng,trời mưa -H nhận biết các các dấu hiệu chính trời nắng,trời mưa -H biết sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời,những đám mây trời nắng,trời mưa -H phân loại tranh:Trời nắng,trời mưa -H nhóm nêu dấu hiệu trời nắng,trời mưa(vừa nói,vừa vào tranh) *Kết luận:SGV Hoạt động 3:Thảo luận -H có ý thức bảo vệ sức khoẻ trời nắng,trời mưa GV: HOÀNG THỊ HIÊN Lop1.net (5) TUẦN 30 TRƯỜNG TH TRẦN VĂN ƠN Bước1:H hỏi câu hỏi -Tại trời nắng bạn phải đội mũ nón? -Để không bị ướt trời mưa bạn phải nhớ điều gì? *Kết luận: -Đi trời nẳng phải đội mũ nón để không bị nắng -Đi trời mưa phải mặc áo mưa,đội nón che ô để không bị ướt Cho hs vẽ tranh Tuỳ thích Hoạt động4:Củng cố-Dặn dò: -H trả lời các câu hỏi SGK -CBBS:Thực hành q/s bầu trời GV: HOÀNG THỊ HIÊN Lop1.net (6)