Giáo án tiếng việt 4 tuần 30 bài tập làm văn điền vào giấy tờ in sẵn

Giáo án Tiếng việt Tập làm văn (Tiết 60) ĐIỂN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục dích, yêu cầu: Kiến thức: HS biết điền nội dung vào chỗ trống tờ giấy in sẵn - Phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng (BT1) Kĩ năng: Hiểu tác dụng việc khai báo tạm trú, tạm vắng (BT2) Thái độ: Có ý thức nhắc nhớ người thực việc khai báo tạm trú, tạm vắng II Đồ dùng dạy - học: Một số phô tô mẫu " Phiếu khai báo tạm trú tạm vắng " III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Kiểm tra cũ - Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn miêu tả ngoại hình hoạt động mèo - HS đọc chó viết tập 3, + Ghi điểm học sinh Bài : a Giới thiệu : b Hướng dẫn làm tập : Hoạt động HS Bài : Yêu cầu HS đọc đề - Gọi HS đọc nội dung phiếu - Lắng nghe + GV treo bảng phiếu phô tô phóng to lên bảng giải thích từ ngữ viết tắt : - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm CMND ( chứng minh nhân dân ) - HS đọc - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Quan sát - Đây tình giả định em mẹ đến thăm người bà tỉnh khác : + Ở mục Địa em phải ghi địa người họ hàng + Ở mục Họ tên chủ hộ em phải ghi tên chủ nhà nơi em mẹ đến chơi + Ở mục Họ tên em phải ghi họ tên mẹ em + Ở mục Ở đâu đến , đâu em phải ghi nơi mẹ em đâu đến ( không khai đâu hai mẹ khai tạm trú , không khai tạm vắng ) + Ở mục Trẻ em 15 tuổi theo em phải ghi họ tên em + Ở mục 10 Ngày tháng năm sinh em phải điền ngày tháng năm sinh em + Lắng nghe GV hướng dẫn mẫu + Ở mục Cán đăng kí mục giành cho công an quản lí khu vực tự kí Cạnh mục dành cho Chủ hộ ( người họ hàng em ) kí viết họ tên - Phát phiếu phô tô sẵn cho học sinh - Yêu cầu HS tự điền vào phiếu in sẵn - GV giúp HS HS gặp khó khăn - Mời HS đọc phiếu sau điền + HS ngồi bàn trao đổi sửa cho + Treo bảng Bản phô tô " Phiếu khai báo tạm trú tạm vắng " cỡ to , gọi HS đọc lại - Tiếp nối phát biểu sau nhận xét, sửa lỗi cho điểm - Nhận xét phiếu bạn học sinh Bài : Yêu cầu HS đọc đề + Gọi HS trả lời câu hỏi * GV kết luận : - Phải khai báo tạm trú tạm vắng để quyền địa phương quản lí người có mặthoặc vắng mặt nơi người nơi khác đến Khi có việc xảy quan Nhà nước có để điều tra xem xét Củng cố – dặn dò: + HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Tiếp nối phát biểu - Nhận xét tiết học - HS lớp lắng nghe nhận xét bổ - Dặn HS nhà xem lại phiếu khai báo sung có tạm trú tạm vắng - Quan sát kĩ phận vật mà em yêu thích để tiết học sau học ( Luyện tập miêu tả phận vật ) + Lắng nghe ... em ) kí viết họ tên - Phát phiếu phô tô sẵn cho học sinh - Yêu cầu HS tự điền vào phiếu in sẵn - GV giúp HS HS gặp khó khăn - Mời HS đọc phiếu sau điền + HS ngồi bàn trao đổi sửa cho + Treo... tuổi theo em phải ghi họ tên em + Ở mục 10 Ngày tháng năm sinh em phải điền ngày tháng năm sinh em + Lắng nghe GV hướng dẫn mẫu + Ở mục Cán đăng kí mục giành cho công an quản lí khu vực tự.. .Bài : Yêu cầu HS đọc đề - Gọi HS đọc nội dung phiếu - Lắng nghe + GV treo bảng phiếu phô tô phóng to lên bảng giải thích từ ngữ viết tắt : - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm