3/ Luyện đọc Đọc lại bài trên bảng tiết 1 HS đọc các từ, tiếng ứng dụng: Đọc câu ứng dụng - HS xem tranh câu ứng dụng - GV nêu nhận xét chung , cho HS đọc câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi[r]
(1)L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Thứ ba ngày 15 tháng năm 2009 Học vần TiÕt: 21- 22 Bài: O - C I /MỤC TIÊU: - HS đọc và viết được: o, c, bò, cỏ - Đọc tõ vµ câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : vó bè - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đềvó bè II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh, ảnh minh họa từ khóa,câu ứng dụng - Tranh, ảnh minh họa phần luyện nói: vó bè III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động GV 1/ Kiểm tra bài cũ - HS đọc và viết l, h, lê, hè - Câu ứng dụng ve ve ve,hè / Dạy bài Tiết a/ Giới thiệu bài - Cho HS mở SGK - Tranh này vẽ gì? - GV giải thích: bò, cỏ vó bè là tiếng có âm o - chữ o, c có bài b/ Dạy chữ ghi âm o * Nhận diện chữ - GV viết lại chữ o và nói cách viết: * Phát âm và đánh vần tiếng -GV phát âm mẫu o - GV viết lên bảng : bò - GV chỉnh sửa phát âm cho HS c/ HD viết chữ - GV viết mẫu lên bảng chữ cái o, bò - Nhận xét chữa lỗi d/ Đọc tiếng ứng dụng: -GV đọc mẫu - GV nhận xét chỉnh sửa cho HS Tiết 3/Luyện tập a/ Luyện đọc -Đọc lại các âm tiết -GV sửa phát âm cho HS - Đọc từ tiếng ứng dụng: Hoạt động HS -Gọi số HS đọc bàivà viết bảng - HS mở SGK - bò, cỏ, vó bè - Đọc o, c - HS chú ý nghe - HS phát âm cá nhân,nhóm,bàn - HS viết trên không trung, viết bảng - Hs đọc cá nhân, nhóm, bàn -Hs chú ý nghe - HS phát âm o, bò vàc, cỏ - Cá nhân, lớp Lop1.net (2) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu - Đọc câu ứng dụng: - GV đọc mẫu câu ứng dụng - Vài HS đọc câu ứng dụng b/ Luyện viết HS tập viết o, c, bò, cỏ - HS viết vào TV c/ Luyện nói - HS tr¶ lêi cá nh©n - Trong tranh em nh×n thÊy nh÷ng g×? - Vó bè dùng để làm gì? - Vó bè thường đặt đâu?Nơi em có vó bÌ kh«ng? - HS đọc tên bài luyện nói: vó bè - Đọc cá nhân, tổ 4/ Củng cố, dặn dò - Cho HS đọc bài SGK - HS nghe theo và thực - HS tìm chữ vừa đọc - HS ôn lại bài,tự tìm chữ vừa học nhà Ghi chú ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Lop1.net (3) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Học vần TiÕt: 23 - 24 BÀI: Ô – Ơ I/ MỤC TIÊU: - HS đọc và viết được: ô, ơ,cô, cờ - Đọc câu ứng dụng: bé có vẽ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề :bờ hồ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề bờ hồ II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh, ảnh minh họa - Tranh, ảnh minh hoạcâu ứng dụng: bé có vẽ,phần luyện nói: bờ hồ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC * Hoạt động GV /Kiểm tra bài cũ - Cho HS đọc và viết o, c, bò, cỏ * Hoạt động HS -Cho HS đọc câu ứng dụng / Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Trực tiếp GV ghi tựa bài lên bảng ô,cô, ơ, cờ Dạy chu ghi âm: ô + Nhận diệnchữ -Chữ ô gồm chữ o và dấu mũ, + Phát âm và đánh vần tiếng Phát âm - GV phát âm mẫu: ô - GV chỉnh sửa phát âm cho HS Đánh vần -GV đánh vần: cờ-ô-cô + Hướng dẫn viết chữ - GV viết mẩu : ô - HS viết vào bảng con: ô, cô - GV nhận xét và chữa lỗi cho HS Dạy âm (tương tự với âm o) + Đọc tiếng ứng dụng: - HS đọc tiếng ứng dụng - GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm -HS đọc cá nhân -Cả lớp viết bảng -HS đọc cá nhân - HS chú ý nghe HS đọc theo GV - HS nhìn bảng phát âm - HS theo dõi - Cả lớp viết bảng - HS đọc cá nhân, đồng - HS nghe Tiết / Luyện tập a/ Luyện đọc - Luyện đọc lại các âm tiết - HS phát âm ô, cô và ơ, cờ - HS đọc cá nhân, tổ - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Lop1.net (4) L©m NhËt Thuý - HS đọc từ , tiếng ứng dụng Đọc câu ứng dụng - Cho HS xem tranh minh họa bé có vẽ - GV đọc mẫu câu ứng dụng - HS dọc câu ứng dụng - GV nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho HS b/ Luyện viết HS tập viết ô ,ơ cô, cờ c/ Luyện nói - HS đọc tên bài Luyện nói: bờ hồ - GV đặt số câu hỏi cho HS trả lời / Củng cố, dặn dò: - HS chơi trò chơi Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu - HS xem tranh - HS chú ý nghe - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS viết vỏ TV - HS hoạt động nhóm đôi - Chia lớp thành nhóm chơi trò chơi tìm chữ -Ôn lại bài, tìm chữ vừa học Ghi chú ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Lop1.net (5) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 Học vần TiÕt: 25- 26 BÀI: ÔN TẬP A/ MỤC TIÊU: - Đọc, viết âm chữ vừa họctrong tuần: ê, v, l, h, o, c, o, ô, ơ; c¸c tõ ng÷ c©u øng dụng từ bài đến bài 11 - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe, hiểu và kể lại ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyện kể : hổ B/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Bảng ôn(tr 24SHS) -Trang, ảnh minh họa câu ứng dụng: bé vẽ cô, bé vẽ cờ,truyện kể hổ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: *Hoạt động GV I/ Kiểm tra bài cũ -HS viết chữ: ô, ơ; cô, cờ -Đọc số từ ứng dụng bài 10 *Hoạt động HS II/ Bài mới: Giới thiệu bài - GV cho HS xem tranh: cỏ, cò, (kéo ) co,cọ đầu bài HD HS vào bài ôn 2/ Ôn tập a/ Các chữ và âm vừa học: -HS lên bảng chữ và âm vừa học - GV phát âm - HS chữ và đọc âm b/ Ghép chữ thành tiếng - HS đọc các chữ cột dọc kết hợp chữ hàng ngangở bảng ôn - HS đọc các từ đơn cột dọc kết hợp với các dấu ghi dòng ngang - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - HS xem tranh, nhắc tựa bài - Cả lớp viết bảng - Một số HS lên đọc từ ứng dụng bài c/ Đọc từ ngữ ứng dụng - HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho hs, giải thích số từ ngữ d/ Tập viết từ ngữ ứng dụng - HS viết bảng lò cò, vơ cỏ - GV chỉnh sửa phát âm cho HS Tiết 3/ Luyện tập a/ Luyện đọc Lop1.net - HS lên bảng - HS đọc cá nhân, nhóm , bàn , lớp - HS đọc cá nhân - HS chú ý nghe - Đọc theo nhóm, cá nhân, lớp - HS viết bảng - HS chú ý theo dõi (6) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu - Gọi HS nhắc lại bài ôn tiết1 - HS đọc theo nhóm, bàn, cá nhân HS đọc tiếng bảng ôn và các từ - HS theo dõi ngữ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm +GV giới thiệu câu ứng dụng - HS thảo luận nhóm đôi - HS nêu các nhận xét tranh minh họa em bé - HS đọc câu ứng dụng bé vẽ cô, bé vẽ - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp cờ - GV chỉnh sửa phát âm a/ Luyện viết HS viết lò cò, vơ cỏ - HS viết vào TV c/ Kể truyện : Hổ - GV cho HS xem tranh minh họa - HS lắng nghe SGK và kể - Cho HS kể truyện theo tranh T ranh1, 2, - HS nhìn tranh kể cá nhân / Củng cố, dặn dò - GV bảng ôn cho HS theo dõi đọc theo - HS đọc cá nhân, lớp - HS tìm chũ và tiếng vừa học - Về nhà ôn lại bài ,tìm chữ , tìm từ vừa - HS tìm chữ , tiếngmới học học Ghi chú ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Lop1.net (7) TuÇn L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Thứ hai, ngày14 tháng năm 2009 Học vần TiÕt: 19 - 20 BÀI: l - h I/ MỤC TIÊU: - HS đọc và viết được: l, h, hè, lê - Đọc câu ứng dụng : ve ve ve, hè ViÕt hÕt sè dßng vë TV - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề le le - Luyện nói từ – câu theo chủ đề lele II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh, ảnh minh họa: lê, hè - Tranh, ảnh câu ứng dụng: ve ve ve, hè về; III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: * Hoạt động GV * Hoạt động 1/ Kiểm tra bài cũ - HS đọc và viết : ê, v, bê, ve - HS đọc câu ứng dụng: bé vẽ bê - GV nhận xét,ghi điểm * Hoạt động 2/ Bài a/ Giới thiệu bài Trực tiếp GV viết lên bảng l - h b/ Dạy chữ ghi âm l phát âm mẫu (lờ, hờ ) +Nhận diện chữ - GV viết chữ l lên bảng và nói cách viết - GV chỉnh sửa phát âm cho HS Đánh vần - GV viết lên bảng lê và đọc lê - GV hướng dẫn HS đánh vần : lờ- êlê - GV chỉnh sửa c/ Hướng dẫn viết chữ GV viết mẫu lên bảng I – h, lê, hè d/ Đọc tiếng ứng dụng - HS đọc tiếng ứng dụng - GV nhận xét chỉnh sửa phát âm cho HS TIẾT 3/ Hoạt động a/ luyện đọc - HS đọc bài trên bảng lớp bè bẽ Lop1.net * Hoạt động HS - Cả lớp viết bảng con: ê, v, bê, ve - Gọi số HS lên đọc bài - HS đọc theo HS phát âm cá nhân, lớp - HS đọc cá nhân - HS đánh vần lớp, nhóm, cá nhân - HS đọc cá nhân, lớp (8) L©m NhËt Thuý - GV sửa phát âm cho HS Hoạt động b/ Luyện viết - HS viết bè, bẽ - Nhắc nhë HS cách viết Hoạt động c/ luyện nói - Nêu chủ đề luyện nói: bè - Hướng dẫn HS luyện nói + Trong tranh em thÊy g×? + Hai vËt ®ang b¬i gièng g×? Hoạt động Củng cố, dặn dò - HD học sinh đọc SGK - Cho chơi trò chơi tìm tiếng có chữ l – h - Về đọc bài , chuẩn bị bài sau Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu - HS chú ý nghe, sửa - HS viết bảng - HS nhắc lại chủ đề - HS phát biểu - HS đọc bài SGK - Chia lớp nhóm nhóm 5em - HS nghe Ghi chú …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop1.net (9) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2008 Học vần TiÕt: 27 - 28 Bài 12: i - a I/ MỤC TIÊU: - HS đọc và viết : i, a, bi, cá - Đọc câu ứng dụng: bé hà có ô li - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề lá cờ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: lá cờ II/ CHUẨN BỊ: Tranh, ảnh minh họa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: * Hoạt động GV * Hoạt động HS Hoạt động 1/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc - Gọi HS viết - - Một số HS lên đọc lại bài bé vẽ cô, bé vẽ cờ Cả lớp viết bảng lò cò, vơ cỏ - HS chú ý lắng nghe HS phát âm i – a cá nhân GV nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2 / Bài a/ Giới thiệu bài: i - a Phát âm mẫu b/ Dạy chữ ghi âm + Giới thiệu chữ i : phát âm mẫu Đánh vần : bờ – i -bi c/ Hướng dẫn HS viết + HD HS viết chữ : - HS viết vào bảng con: bi - GV nhận xét và sửa lỗi cho HS - + Dạy chữ ghi âm a ( qui trình tương tự i) - So sánh chữ i với a - Phát âm d/ Đọc tiếng, từ ứng dụng Đọc tiếng ứng dụng - Đọc tiếng ứng dụng - GV giải thích từ ngữ - GV đọc mẫu TIẾT Hoạt động Lop1.net Hs phát âm tổ, cá nhân - HS lấy bảng viết HS nghe - HS nêu giống và khác - HS đọc cá nhân HS chú ý nghe (10) L©m NhËt Thuý 3/ Luyện đọc Đọc lại bài trên bảng tiết HS đọc các từ, tiếng ứng dụng: Đọc câu ứng dụng - HS xem tranh câu ứng dụng - GV nêu nhận xét chung , cho HS đọc câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng - GV đọc mẫu câu ứng dụng Luyện viết GV viết lên bảng: I, a, bi, cá Luyện nói - HS đọc tên bài luyện nói: lá cờ - GV cho HS xem tranh và đặt số câu hỏi Hoạt động 4/ Củng cố, dặn dò - Cho HS đọc lại bài SGK - Thi tìm chữ vừa học - Về ôn lại bài, chuẩn bị bài sau Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu - HS cá nhân, lớp - HS xem tranh HS đọc cá nhân, bàn, lớp - HS chú ý lắng nghe - HS lắng nghe - Gọi HS đọc cá nhân - HS viết vào TV - HS nhắc lại chủ đề luyện nói - HS thảo luận nhóm Trả lời - HS theo dõi và đọc theo lớp tìm vào bảng HS lắng nghe Ghi chú …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop1.net (11) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Toán TiÕt: LUYỆN TẬP I / MỤC TIÊU: Giúp hs củng cố về: - Nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi - Đọc, viết, đếm các số phạm vi II / CHUẪN BỊ: - Vật mẫu - Các số III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động 1/ Kiểm tra bài cũ Hỏi tiết toán trước học bài gi? 2/ Hoạt động *Hướng dẫn HS làm BT Bài1: Thực hành nhận biết số lương và đọc, viết số - GV đặt số câu hỏi, cho HS trả lời BT1 - GV nhận xét Bài 2:Thực hành tương tự bài Bài 3: HS đọc thầm đề bài Hỏi HS cách làm bài - GV ghi lên bảng - Gọi HS đếm dãy số vừa điền xong - GV nhận xét, sửa sai Bài 4: HD HS viết các số 1, 2, 3, 4, Lớp,GV nhận xét Hoạt động 3: * Củng cố, dặn dò Cho lớp chơi trò chơi “Thi đua nhận biết thứ tự các sô’’ - HS trả lơ× - HS mở SGK tr16 đếm, và viết số bảng HS trả lời cá nhân - -Lớp lắng nghe -Viết số thích hợp vào ô trống - Cả lớp làm vào - HS đếm cá nhân - HS viết vào bảng con, vài HS lên bảng viết - HS lên bảng cẩm bìa xếp theo thứ tự từ bé đến lớn ,từ lớn đến bé Lớp theo dõi nhận xét - Về tập đếm, viết số Nhận xét tiết học Lop1.net (12) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Ghi chú ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (13) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Toán TiÕt: 10 BÉ HƠN – DẤU < I/ MỤC TIÊU: Giup1 HS: - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “ bé hơn”, dấu < so sánh các số - Thực hành so sánh các số từ 1đến 5theo quan hệ bé II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các nhóm đồ vật, phục vụ cho dạy quan hệ bé - Các bìa ghi số 1, 2, 3, 4, và bìa ghi dấu < III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC * Hoạt động GV Hoạt động 1/ Kiểm tra bài cũ - Gọi vài HS đứng chỗ nêu dãy số từ đến - HS viết bảng - GV nhận xét Hoạt động a/ Nhận biết quan hệ bé - HD học sinh quan sát để nhận biết số lượng nhóm đồ vật so sánh các số số lượng - HD,HS mô hình và trả lời số câu hỏi GV nói : “1 ô tô ít ô tô”; …….Ta nói bé hai và viết < - Làm tương tự tranh còn lại < - GV đọc : “hai bé ba” - GV viết lên bảng: < 3; < 5; < 4; < Lưu ý : Khi viết dấu < hai số đầu nhọn vào số bé * Hoạt động HS - Vài HS nêu - Cả lớp viết bảng 1, 2, 3, 4, - HS lắng nghe - HS nhận biết số lượng nhóm đồ vật - HS trả lời cá nhân - Vài HS đọc lại “một bé hai” - HS chú ý nghe và đọc lại.‘ - HS đọc : “một bé ba” Hoạt động Thực hành Bài 1: Viết dấu bé < làm miệng GV quan sát giúp đỡ HS viết bảng Bài 2:Cho HS quan sát tranh đầu tiên bên trái và nêu cách làm bài GV viết bảng: < 5; <4; < - HS thực hiên theo hướng dẫn - HS đọc “ba bé năm” Bài 3:Tương tự bài - tHS nêu miệng cá nhân Lop1.net (14) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Bài 4: Điền dấu < vào ô trống: GV nhận xét sữa chữa Hoạt động Chơi trò chơi “thi đua nối nhanh” - Nối ô trống với số thích hợp - HD HS làm vào SGK - GV thu chấm điểm * Nhận xét tiết học - HS làm bài vào - HS làm bài theo nhóm đôi Ghi chú ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (15) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Toán TiÕt : 11 LỚN HƠN - DẤU > I / MỤC TIÊU: Giúp HS: -Bước đầu biết so sánh số lương và sử dụng từ “lớn hơn”, dấu >, so sánh các số - Thực hành so sánh các số phạm vi theo quan hệ lớn vµ bÐ h¬n( = 3, = 4) II/ CHUẨN BỊ: Các nhóm đồ vật, mô hình là phù hợpcác tranh vẽ SGK Các bìa, bìa ghi số1, 2, 3, 4, và bìa ghi dấu > III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động GV * Hoạt động HS Hoạt động 1 Kiểm ta bài cũ Cho lớp viết bảng dấu < Cho HS đếm tù đến Hoạt động2 Nhận biết quan hệ lớn HD ,HS quan sát nhận biết số lượng nhóm đồ vật so sánh số lượng - Cho hs xem tranh và đặt câu hỏi - GV viết >1; >2 - GV đọc Hoạt động 3 /Thực hành: Bài 1: Viết dấu > Bài 2: Viết ( theo mẫu) HS làm miệng > 3; > 2; > HS,GV nhận xét sửa sai Bài 3:HS nêu cách làm Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét sửa sai Bài 4: HS nêu cách làm bài HS làm bài vào GV thu chấm điểm, nhận xét Hoạt động Chơi trò chơi : tương tự bài dấu < GV theo dõi Về nhà xem lại bài * Nhận xét tiết học Lop1.net - Lớp viết bảng HS đếm cá nhân - S quan sát, so sánh - HS xem tranh - HS đọc cá nhân, lớp - HS viết bảng HS đứng chỗ nêu miệng - Viết dấu > vào ô trống và nêu kết Lớp làm vào nháp - HS nêu cách làm HS làm - HS chơi (16) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Ghi chú …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop1.net (17) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Toán TiÕt: 12 LUYỆN TẬP I / MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố: - Khái niệm ban đầu - So sánh các số phạm vi ( với viêc sử dụng các tư “ lớn hơn”, “ bé hơn” “bằng” và các dấu >, < , = ) II / CHUẨN BỊ: Một số trnh, ảnh vật, đồ vật, các dấu III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC * Hoạt động GV Hoạt động 1/ Kiểm tra bài cũ: - HS viết bảng dấu < - Gọi HS đọc dấu < - GV nhận xét Hoạt động * hoạt động HS - Cả lớp viết bảng < Vài HS đọc - Viết dấu thích hợp vào chỗ chấm HS hoạt động nhóm đôi thảo luân cách làm HS nêu 3<4; 5>2;1 < … Bài 2: Viết (theo mẫu) -HD HS xem tranh so sánh ®Çu dª vµ cñ c¶i viết kết > ; < 4; = ; = … HS viết số tương ứng GV nhận xét, sửa chữa - HS xem tranh trả lời miệng - Hai HS lên bảng làm, lớp làm nháp - HS quan sát, trả lời Bài 3; Hướng dẫn HS quan sát bài mẫu Hỏi sau nối hình vẽ - Hướng dẫn HS nêu cách làm bài - HS làm bài vào SGK - GV, HS nhận xét, tuyên dương Hoat động 3: - Củng cố, dặn dò - Hôm nay, học bài gì? - Cả lớp viết <1 ; > ; = * Nhận xét tiết học - HS nêu cách làm - HS làm bài 2/ Hướng dẩn HS làm bài tập Bài 1: Gọi HS nêu cách làm - GV hướng dẫn HS cách làm - HS nêu kết đã điền - GV nhận xét Lop1.net - HS trả lời Lớp lµm bảng (18) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Ghi chú …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop1.net (19) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu Đạo đức TiÕt: Gän Gµng s¹ch sÏ (T1) (Hoạt động tiết 1,Trang 17 bỏ câu 3) A- Mục đích: - HS hiểu ăn mặc gọn gàng làm cho thể sạch, đẹp, khoẻ mạnh, người yêu mến - Ăn mặc gọn gàng là thường xuyên tắm gội, chải đầu tóc, quần áo giặt sạch, dày, dép mà không lười tắm giặt, mặc quần áo rách, bẩn - HS biÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ ë nhµ còng nh ë trường - Mong muèn, tÝch cùc, tù gi¸c ¨n mÆc gän gµng s¹ch sÏ B- Tài liệu và phương tiện - Vở bài tập đạo đức - Bµi h¸t “Röa mÆt nh mÌo” C- Các hoạt động dạy - học Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: Để xứng đáng là học sinh lớp 1em phải làm gì ? TrÎ em cã nh÷ng quyÒn g× ? II- D¹y häc bµi míi: 1- Hoạt động “Thảo luận cặp đối theo bµi tËp 1” a- Yªu cÇu häc sinh c¸c cÆp th¶o luËn theo bµi tËp B¹n nµo cã ®Çu tãc, giµy dÐp gän gµng, s¹ch sÏ ? Em thÝch ¨n mÆc nh b¹n nµo ? b- Häc sinh th¶o luËn theo cÆp c- Học sinh nêu kết thảo luận trước lớp - ChØ râ c¸ch ¨n mÆc cña b¹n b t¸ch ®Çu tãc, quÇn ¸o …từ đó Lùa chän b¹n ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - Cho häc sinh nªu c¸ch söa b sè lçi sai sãt vÒ ¨n mÆc cha s¹ch sÏ, gän gµnh d- Gi¸o viªn kÕt luËn 2- Hoạt động 2: Học sinh tự chỉnh đốn trang phục mình Lop1.net - häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm - Häc sinh quan s¸t vµ th¶o luËn theo c©u hái gîi ý cña giao viªn - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh - Häc sinh nªu theo ý hiÓu - Häc nghe vµ ghi nhí - häc sinh thùc hiÖn theo yªu cÇu (20) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Baùc Lieõu a- Yªu cÇu häc sinh tù xem xÐt l¹i c¸ch ¨n mÆc cña - Học sinh hoạt động theo m×nh vµ tù söa cÆp b- Yªu cÇu c¸c cÆp häc sinh kiÓm tra råi söa cho c- Gi¸o viªn bao qu¸t líp, nªu nhËn xÐt chóng vµ nªu gương số học sinh biết sửa sai sót cho mình - Häc sinh chó ý nghe a- Yêu cầu học sinh chọn cho mình quần áo - Học sinh hoạt động chủ tích hợp để học nhiÖm b- Cho sè häc sinh nªu sù lùa chän cña m×nh vµ gi¶i - vµi em nªu thÝch t¹i l¹i chän nh vËy 4- Cñng cè dÆn dß: - Häc sinh nghe vµ nhí - QuÇn ¸o ®i häc ph¶i ph¼ng phiu, lµnh lÆn, s¹ch sÏ, gän - Häc sinh theo dâi gµng - NhËn xÐt chug giê häc - Häc sinh nghe vµ ghi nhí Lµm theo nd cña bµi Ghi chú …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop1.net (21)