TiÕt 57 ThÓ tÝch cña H×nh hép ch÷ nhËt I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Bằng hình ảnh cụ thể học sinh bước đầu nắm được dấu hiệu để ®êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, hai mÆt ph¼ng vu«ng gãc v[r]
(1)Ngµy gi¶ng: Líp 8B:22/4/08 TiÕt 57 ThÓ tÝch cña H×nh hép ch÷ nhËt I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Bằng hình ảnh cụ thể học sinh bước đầu nắm dấu hiệu để ®êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, hai mÆt ph¼ng vu«ng gãc víi N¾m ®îc c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhËt 2.Kü n¨ng: VËn dông c«ng thøc vµo viÖc tÝnh to¸n 3.Thái độ: Cẩn thận, chính xác, phát triển tư logic cho học sinh, biết vận dông kiÕn thøc vµo thùc tÕ Cã høng thó víi bé m«n h×nh häc vµ yªu thÝch m«n häc II.ChuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK To¸n 8, b¶ng phô, m« h×nh h×nh hép ch÷ nhËt 2.Häc sinh: Dông cô häc tËp, b¶ng nhãm III.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1.ổn định tổ chức lớp:(1 phút) 8B: 2.KiÓm tra bµi cò: (4 phót) - Trong kh«ng gian, ®êng th¼ng a vµ b gäi lµ song song víi nµo ? ®êng th¼ng a song song víi mÆt ph¼ng P nµo ? 3.Néi dung: (25 phót) Hoạt động thầy và trò Néi dung *Hoạt động 1: Tìm hiểu đường thẳng 1/Đường thẳng vuông góc với mặt vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng Hai mÆt ph¼ng ph¼ng Hai mÆt ph¼ng vu«ng gãc: vu«ng gãc.(12 phót) ?1 C D G/v:(®a m« h×nh h×nh 84 – SGK, AA AD A B yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi ?1) AA AB c H/s:(đứng chỗ trả lời) D C G/v: Khi mét ®êng th¼ng vu«ng gãc víi b mét mÆt ph¼ng t¹i ®iÓm A th× nã cã A a B vu«ng gãc víi mäi ®êng th¼ng ®i qua A AA mp ABCD và nằm mặt phẳng đó không ? *NhËn xÐt: H/s:(đứng chỗ trả lời) (SGK – Tr102) G/v:(yêu cầu học sinh đọc phần nhận xét SGK) ?2 - C¸c ®êng th¼ng vu«ng gãc víi G/v:(yêu cầu học sinh hoạt động nhóm mặt phẳng (ABCD): AA mp ABCD ; CC mp ABCD ?2 phót) H/s:(hoạt động nhóm theo yêu cầu BB mp ABCD ;DD mp ABCD gi¸o viªn, ghi trªn b¶ng nhãm) G/v:(yªu cÇu c¸c nhãm treo b¶ng nhãm - AB mp ADDA v× AB vu«ng gãc nhËn xÐt) víi hai ®êng th¼ng c¾t AA vµ DA H/s:(thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gv) cña mÆt ph¼ng ADDA ?3 57 Lop8.net (2) G/v:(yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân ?3 – SGK, sau đó gọi học sinh lên b¶ng tr×nh bµy) H/s:(thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gv) G/v:(nhËn xÐt) mp AADD mp ABCD mp DDCC mp ABCD mp BBCC mp ABCD mp AABB mp ABCD *Hoạt động 2: Tìm hiểu thể tích 2/Thể tích hình hộp chữ nhật: h×nh hép ch÷ nhËt.(13 phót) G/v:(treo b¶ng phô vÏ s½n h×nh 86 – SGK, yªu cÇu häc sinh quan s¸t) - XÕp theo c¹nh 10 th× cã bao nhiªu h×nh *Tæng qu¸t: - Nếu các kích thước hình hộp chữ lập phương đơn vị ? - Tầng cùng(lớp cùng) xếp nhật là a, b, c(cùng đơn vị độ dài) thì thể bao nhiêu hình lập phương đơn vị ? tích hình hộp chữ nhật đó là: - Víi h×nh vÏ 86 – SGK th× xÕp ®îc V = abc bao nhiªu líp ? G/v:(nªu c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch h×nh hép - Thể tích hình lập phương cạnh a là: chữ nhật và thể tích hình lập phương) Lu ý: Ta chØ tÝnh to¸n víi a, b, c lµ sè V = a3 nguyên dương, từ đó công thức đúng với c¸c sè tuú ý G/v:(đưa ví dụ – SGK, hướng dẫn học *Ví dụ: Tính thể tích hình lập phương, biết diện tích toàn phần nó sinh gi¶i) - Hình lập phương là hình có mặt là 216cm2 Giải: Hình lập phương có mặt thÕ nµo ? - Mỗi mặt hình lập phương là hình gì nhau, Vậy diện tích mặt là: 216 : = 36 (cm2) ? Độ dài cạnh hình lập phương: H/s:(đứng chỗ trả lời) G/v:(ghi b¶ng lêi gi¶i) a 36 6(cm) Thể tích hình lập phương: V a 63 216 (cm)3 §¸p sè: V = 216 cm3 4.Cñng cè: (13 phót) - Phát biểu lời công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Thùc hµnh bµi tËp 10 trang 103 SGK - Lµm bµi tËp 13(Tr103 – SGK): §¸p ¸n: A B ChiÒu dµi 22 18 15 20 D C ChiÒu réng 14 11 13 ChiÒu cao 8 M N Diện tích đáy 308 90 165 260 ThÓ tÝch 1540 540 1320 2080 Q P 5.Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Häc bµi theo s¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi - Lµm c¸c bµi tËp 14; 15; 16; 17; 18 trang 104 + 105 SGK chuÈn bÞ cho giê luyÖn tËp 58 Lop8.net (3)