hàng trăm viên ngọc lóng lánh 3/Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TIEÁT 1: Đọc đề cá nhân, lớp… * Giới thiệu bài : Ghi đề bài “Chuyện ở lớp” *Hoạt động 1 : Luyện đọ[r]
(1)TuÇn 30 Thứ hai ngày tháng 04 năm 2010 Chµo cê TẬP ĐỌC CHUYỆN Ở LỚP I Muïc tieâu: - Đoùc trụn caỷbaứi Đoùc đúng caực tửứ ngửừ : ụỷ lụựp , ủửựng daọy , treõu , boõi baồn , vuoỏt toực Bước đầu bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô ,khæ th¬ - Hieồu noọi dung baứi :mẹ muốn nghe chuyện lớp bé đã ngoan nào ? Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2 (sgk) II Chuaån bò: - Phóng to tranh minh hoạ bài tập dọc và phần tập nói , - Bộ chữ HVTH(HS )và chữ HVBD(gv) III/ Hoạt động dạy và học: 1/Ổn định lớp: 2/Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh đọc bài “ Chú công” và trả lời câu hỏi - H :Lúc chào đời chú công trống có lông màu gì? Chú đã biết làm động tác gì?( Nâu gạch và chú có động tác:xòe cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt) - H :Sau hai, ba năm đuôi chú Công có màu sắc nào?( Đuôi công trống lớn thành thứ xiêm áo rực rỡ sắc màu hàng trăm viên ngọc lóng lánh) 3/Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIEÁT 1: Đọc đề cá nhân, lớp… * Giới thiệu bài : Ghi đề bài “Chuyện lớp” *Hoạt động : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ Theo doõi -Giáo viên đọc mẫu Đọc thầm - Hướng dẫn học sinh đọc thầm( giao việc) vuoát - Tìm tiếng có vần uôt Phân tích tiếng vuốt có âm v đứng - Hướng dẫn học sinh phân tích, đánh vần tiếng trước,vần uôt đứng sau, dấu sắc đánh treân aâm oâ :caù nhaân vuoát - Đánh vần: vờø-uôt– vuôt -sắc- vuốt: caù nhaân - Luyện đọc các từ: vuốt tóc, lớp, đứng dậy, Cá nhân treâu, boâi baån Đọc đồng -Hướng dẫn học sinh đọc các từ *Hoạt động 2: Luyện đọc câu Lop1.net (2) - Hướng dẫn học sinh đọc câu - Chỉ không thứ tự - Hướng dẫn cách đọc nghỉ gặp các dấu caâu: daáu phaåy, daáu chaám - Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn,bài - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn - Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài - Giáo viên hướng dẫn cách đọc *Hoạt động 4: Chơi trò chơi củng cố - Treo tranh - Gọi học sinh gắn từ thích hợp với tranh Đọc nối tiếp :cá nhân Caù nhaân Đọc nối nhóm, tổ Haùt muùa Caù nhaân, nhoùm, toå Đọc đồng Quan saùt học sinh lên gắn từ Máy tuốt lúa, rước đuốc H: Trong từ : máy tuốt lúa tiếng tuốt có vần gì? Đọc từ :cá nhân H : Trong từ: rước đuốc tiếng đuốc có vần gì? Tieáng tuoát coù vaàn uoât - Hướng dẫn cho học sinh phân biệt uôt và Tiếng đuốc có vần uôc uoâc - Thi tìm tieáng coù vaàn uoât, uoâc suoát ngaøy, traéng muoát, caùi cuoác, quoác gia - Nói câu chứa tiếng có vần uôt , uôc Những bông hoa huệ trắng muốt - Gọi học sinh lên thi đọc hay Ông em cuốc đất trồng rau H :Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì Đọc cá nhân, lớp nhận xét lớp? Caù nhaân Haùt muùa *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc bài trên bảng -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, Cá nhân, nhóm bài (Chỉ thứ tự không thứ tự) Saùch giaùo khoa *Hoạt động 2: Luyện đọc bài sách giáo khoa học sinh đọc bài -Gọi học sinh đọc bài Đọc thầm -Hướng dẫn lớp đọc thầm (giao việc) khoå thô H: Trong baøi coù maáy khoå thô ? Caù nhaân -Hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn (đọc nối tiếp) em đọc toàn bài - Hướng dẫn học sinh đọc bài Lop1.net (3) * Nghỉ tiết Haùt muùa *Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu bài - Gọi học sinh đọc đoạn, kết hợp trả lời câu hoûi -Gọi học sinh đọc khổ thơ và Caù nhaân -H : Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì Chuyện bạn Hoa không thuộc bài, lớp ? bạn Hùng trêu con, bạn Mai tay đầy mực -Gọi học sinh đọc khổ thơ Caù nhaân -H :Mẹ nói gì với bạn nhỏ ? Mẹ không nhớ bạn nhỏ kể Mẹ muốn nghe baïn keå chuyeän cuûa mình vaø laø chuyện ngoan ngoãn -Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi Caù nhaân *Hoạt động 4: Luyện nói Hãy kể với cha mẹ: hôm lớp đã ngoan Thảo luận nhóm: Đóng vai mẹ và theá naøo? Meï: -Con hãy kể cho mẹ nghe hôm lớp đã làm việc gì naøo? Con: -Thưa mẹ!Hôm điểm 10 moân Tieáng Vieät -Sáng toán, xung phong leân giaûi baøi taäp, coâ giaùo khen -Sáng giúp bạn Lan sửùa sang lại quần áo trước vào lớp Meï: -Con meï ngoan quaù nhæ! Giáo viên chốt ý : Em hãy kể với bố mẹ chuyện lớp hôm 4/ Cuûng coá -Thi đọc đúng, diễn cảm (2 em ) 5/ Daën doø : Về đọc lại bài nhiều lần và trả lời câu hỏi Lop1.net (4) MÜ thuËt Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 CHÍNH TAÛ BAØI VIẾT : CHUYỆN Ở LỚP I Muïc tieâu: -Nhìn sách bảng ,chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Chuyện lớp : 20 chữ kho¶ng 10 phót - Điền đúng vần uốt, uôc; chữ c hay k vào chỗ trống Bµi tËp 2,3 (sgk ) II Chuaån bò:Baûng phuï III/ Hoạt động dạy và học 1/Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 3/Bài mới: * Hoạt động giáo viên: *Giới thiệu bài: Chuyện lớp *Hoạt động 1: Viết chính tả -Viết bảng phụ bài “ Chuyện lớp”(khổ thơ cuối) -Hướng dẫn phát âm : vuốt tóc, bảo, chaúng, noåi, ngoan - Luyện viết từ khó - Hướng dẫn viết vào vở: Đọc caâu - Hướng dẫn học sinh sửa bài: Đọc câu - Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) *Nghỉ tiết : *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập lớp” Ñieàn vaàn: uoât hay uoâc? -B tóc , ch đồng Điền chữ: c hay k? Tuùi _eïo , quaû _am 4/Cuûng coá: * Hoạt động học sinh: Nhắc đề : cá nhân em đọc bài Đọc cá nhân, lớp Vieát baûng Nghe và nhìn bảng viết câu Soát và sửa bài Sửa ghi lề Haùt muùa Neâu yeâu caàu Thaûo luaän nhoùm Trình bày miệng Làm bài vào Thi đua sửa bài theo nhóm Buộc tóc, chuột đồng tuùi keïo , quaû cam Lop1.net (5) -Thu chaám – Nhaän xeùt -Tuyên dương, nhắc nhở 5/Daën doø: -Luyện viết nhà _ TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA :O , Ô , Ơ , P I.Muïc tieâu: - HS tô ®ỵc c¸c chữ hoa O , Ô ,Ơ, P - Vieỏt đúng caực vaàn uoõt, uoõc, ửu ,ửụu ; caực tửứ ngửừ :Chaỷi chuoỏt, thuoọc baứi cửứu, oỏc bửụu kiĨu chữ viÕt thường , cỡ ch÷ theo vë TËp viÕt 1/2 ( Mçi tõ ng÷ viÕt ®ỵc Ýt nhÊt mét lÇn) II Chuaån bò:Baûng phuï vieát saün : - Chữ hoa O , Ô , Ơ ,P đặt khung chữ ( theo mẫu chữ TV1/2) - Các vần , uôt, uôc,ưu,ươu;các từ ngữ :Chải chuốt, thuộc bài cưu,ốc bươu đặt khung chữ III Các hoạt động: Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra tập viết , em ; - HS viết trên bảng các từ ngữ :con cóc , cá lóc , quần soóc, đánh moóc Dạy bài : Giới thiệu bài Bài tập viết hôm tô chữ hoa O , Ô , Ơ , P III/ Hoạt động dạy và học: 1/Ổn định lớp: 2/Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra tập viết em -Gọi em lên viết: cóc, cá lóc, quần soóc, đánh moóc 3/Bài mới: * Hoạt động giáo viên: * Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Quan sát chữ O,Ô,Ơ hoa trên bảng phuï *Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa : O,OÂ,Ô,P -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -Nhận xét số lượng nét và kiểu nét Sau đó nêu qui trình viết( vừa nói, vừa Viết trên bìa cứng Lên gắn trên bảng lớp chữ O,Ô,Ơ, P tô chữ khung chữ) vieát hoa -Cho học sinh thi viết đẹp chữ O,Ô,Ơ, Lop1.net (6) P -Giáo viên cho học sinh nhận xét chữ vieát *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng -Gọi học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng: uôc,uôt, chải chuốt, thuộc baøi Giáo viên giảng từ -Cho học sinh quan sát các vần và từ ứng dụng trên bảng phụ -Cho hoïc sinh taäp vieát baûng *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh tập vieát, taäp toâ -Quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng, có tư ngồi đúng, tô và viết bài vào Đọc cá nhân,lớp Quan sát vần và từ Viết các vần và từ vào bảng Haùt muùa Lấy tập viết Đọc bài Tập tô các chữ hoa Tập viết các vần, các từ 4/Cuûng coá: -Thu chaám – Nhaän xeùt -Trò chơi: Thi viết (Thi viết đẹp) 5/Daën doø: -Vieát baøi TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (trừ không nhớ ) I Muïc tieâu: Bước đầu giúp HS : - Biết đặt tính làm tính trừ (không nhớ )trong phạm vi 100 (dạng65-30 và 36 - 4) II Chuẩn bị:Các bó , bó có chục que tính và số que tính rời III/ Hoạt động dạy và học: 1/Ổn định lớp: Lop1.net (7) 2/Kieåm tra baøi cuõ:: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 55 44 +23 +33 78 77 Lúc đầu :15 cm Sau đó :14 cm Taát caû : cm Giaûi Số cm sên bò là: 15 + 14 = 29 (cm) Đáp số: 29 cm 3/Bài : * Hoạt động giáo viên: *Giới thiệu bài:Phép trừ phạm vi 100(trừ không nhớ) *Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính trừ ( không nhớ ) a/Trưởng hợp phép trừ có dạng 57-23 Bước 1: Hướng dẫn học sinh thao tác treân caùc que tính -Hướng dẫn học sinh lấy 57 que tính (goàm boù chuïc que tính vaø que tính rời) xếp bó que tính bên trái, que tính rời bên phải Nói và viết vào bảng: có bó, viết cột chục, que rời viết cột đơn vị -Laáy tieáp 23 que tính (goàm boù chuïc que tính và que tính rời) xếp bó que tính bên trái, que tính rời beân phaûi Nói và viết vào bảng: có bó, viết cột chục, que rời viết cột đơn vị -Hướng dẫn học sinh tách các bó que tính với bó và que rời, viết cột chục, viết cột đơn vị vào các dòng cuối bảng -Bước 2: Giới thiệu kỹ thuật làm tính trừ * Hoạt động học sinh: Nhắc đề: cá nhân Thao tác trên que tính theo dẫn cuûa giaùo vieân Lấy 57 que tính xếp bó bên trái, các que tính rời bên phải Lấy 23 que tính xếp bó bên trái, các que tính rời bên phải phía các bó que tính và que tính rời đã xếp trước Tách các bó que tính và que tính rời vào với Theo dõi và nêu cách làm theo hướng dẫn giáo viên Lop1.net (8) -Nói: Để làm tính trừ dạng 57 – 23 a) Ta ñaët tính: -Vieát 57 roài vieát 23 cho chuïc thaúng cột với chục, đơn vị thẳng cột đơn vị -Viết dấu trừ(–) -Keû vaïch ngang b) Tính:(Từ phải sang trái) 57 trừ 4, viết -23 trừ 3, viết 34 -Nhö vaäy 57 – 23 = 34 -Gọi vài học sinh nhắc lại cách trừ *Nghỉ tiết: * Hoạt động 2: Thực hành -Bài 1: Cho học sinh tự làm bài chữa bài.(Lần lượt theo phần từ a đến b) +Chuù yù: -Kiểm tra kỹ làm tính trừ phạm vi 10 học sinh để học sinh nhận thấy làm tính trừ(không nhớ) phạm vi 100 thực chất là làm tính trừ(theo cột dọc phạm vi 10 +Lưu ý các trường hợp xuất số 0: 35 – 15, 59 – 53, 56 – 16, 94 – 92 vaø 42 – 42 -Caàn bieát, chaúng haïn 06 laø keát quaû phép trừ theo cột dọc 59 – 53, kết phép tính này 6, chữ số bên trái chữ số cho biết hiệu cuûa caùc soá chuïc baèng 0, khoâng caàn viết chữ số vì 06 và giá trò baèng -Ơû câu b lưu ý kiểm tra xem học sinh đặt tính có đúng không chuyển sang laøm tính -Baøi 2: Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu roài làm và chữa bài Nhắc lại cách trừ Muùa haùt Laáy saùch giaùo khoa Tự làm chữa bài Nêu yêu cầu, làm và chữa bài Trong bài này các kết sai Lop1.net (9) Khi chữa bài nên tập cho học sinh giải thích vì vieát S vaøo oâ troáng -Bài 3: Nêu đề toán Cho học sinh nêu tóm tắt lời ghi lên bảng -Chữa và nhấn mạnh để giải bài toán ta phải thực phép tính 64-24 laøm tính sai Toùm taét: Coù: 64 trang Đọc: 24 trang Coøn laïi: trang? Baøi giaûi Số trang Lan còn phải đọc là: 64 – 24 = 40 (trang) Đáp số: 40 trang 4/Cuûng coá: Thu chaám – Nhaän xeùt baøi 5/Daën doø: Về ôn bài Tập làm các bài tập “Phép trừ phạm vi 100(không nhớ)” _ TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI Tiết 30: TRỜI NẮNG VAØ TRỜI MƯA I.Muïc tieâu : - Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết :nắng ,mưa - BiÕt c¸ch ¨n mÆc vµ gi÷ g×n søc khoÎ nh÷ng ngµy n¾ng ma II Chuaån bò: -Sưu tầm ranh ảnh trời nắng ,trời mưa III Các hoạt động dạy và học : Kiểm tra bài cũ - H : Kể các phận muỗi? ( … Đầu, chân, cánh, chân) - H : Muỗi là vật có ích hay có hại? ( … Có hại đốt hút máu, truyền bịnh) Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ trời nắng, trời möa - Chia lớp thành – nhóm - Phân loại tranh đã sưu tầm - Phân loại tranh trời nắng, trời möa - Gọi HS lên nêu dấu hiệu trời - Vừa nói, vừa vào tranh nằng trời mưa - Yêu cầu đại diện các nhóm đem tranh ảnh - Đại diện nhóm trình bày trời nắng, trời mưa đã sưu tầm lên giới thiệu trước lớp - Keát luaän : - Nhaéc laïi yù beân + Khi trời nắng bầu trời xanh có mây trắng, mặt trời sáng chói, nắng vàng chiếu 10 Lop1.net (10) xuống cảnh vật, đường phố khô ráo … + Khi trời mưa có nhiều giọt mưa rơi, bầu trời phủ đầy mây xám nên thường không nhìn thấy mặt trời, nước mưa làm ướt đường phố, cỏ cây và vật ngoài trời … Nghỉ tiết * Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát SGK - Thaûo luaän caùc caâu hoûi Muùa haùt Quan saùt caùc hình veõ baøi 30 Thaûo luaän : Hình naøo cho bieát trời nắng, hình nào cho biết trời mưa (H1: Trời nắng; H2 : Trời möa) - Keát luaän : + Đi trờ nắng phải đội mũ, nón để không bị + Tại trời nắng oám … bạn phải nhớ đội mũ, nón? ( … để khoâng bò oám) + Đi trời mưa phải mặc áo mưa, đội nón, + Để không bị ướt trời che dù để không bị ướt mưa ta phải làm gì? (… Đội nón, maëc aùo möa) Củng cố : Khi trời nắng , trời mưa ta phải làm gì? ( … Đội nón, mũ,mặc áo möa ) - Chơi trò chơi “Trời nắng, trời mưa” Dặn dò : Ôn bài, làm bài tập TNXH Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc MEØO CON ÑI HOÏC I Muïc tieâu: Đoùc trụn caỷ baứi Đọc ủuựng caực từ ngữ : buoàn bửùc , kieỏm cụự , caựi ủuoõi , cửứu bước đầu biết nghæ hôi ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬ - Hiểu nội dung bài Mèo lười học kiếm cớ nghỉ nhà ; cừu doạ cắt đuôI khiến mèo phảI sợ häc Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (sgk) II Chuaån bò: - Vẽ phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc ; III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Gọi học sinh đọc bài “Chuyện lớp” và trả lời câu hỏi: H:Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì lớp?( Chuyện bạn Hoa không thuộc baøi, baïn Huøng treâu ) 11 Lop1.net (11) H:Mẹ nói gì với bạn nhỏ?(Mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ kể.Mẹ muốn nghe bạn kể chuyện mình và là chuyện ngoan ngoãn) 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: -Giới thiệu bài, ghi đề bài : “Mèo Nhắc đề: cá nhân ñi hoïc” * Hoạt động : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu học sinh đọc thầm , tìm các Đọc thầm và phát các tiếng có vần ưu: cừu tieáng baøi coù vaàn öu - Giaùo vieân gaïch chaân ,yeâu caàu HS phân tích, đánh vần tiếng: cừu - Giáo viên gạch chân các từ -Yêu cầu HS đọc từ :cừu, buồn bực, Cá nhân kiếm cớ, cái đuôi, be toáng -Giảng từ : +Buồn bực là buồn và khó chịu +Kiếm cớ là tìm lý +Be toáng là kêu ầm ĩ Caù nhaân , nhoùm -Luyện đọc các từ * Hoạt động : Luyện đọc câu Caù nhaân -GV bảng câu thơ Caù nhaân -Luyện đọc không theo thứ tự -Hướng dẫn cách đọc nghỉ gặp caùc daáu caâu: daáu phaåy, daáu chaám nhoùm, toå -Chỉ thứ tự Haùt muùa *Nghỉ tiết : * Hoạt động : Luyện đọc đoạn, bài -Gọi học sinh luyện đọc đoạn Caù nhaân thô: +Meøo toâi oám +Cừu học thôi Caù nhaân -Luyện đọc bài Đồng -GV đọc mẫu toàn bài * Hoạt động : Trò chơi củng cố H :Tìm tiếng, từ có vần ưu, có vần ươu HS tìm và viết vào băng giấy cứu mạng, bưu điện, cửu chương,bướu cổ, hươu, bươu đầu, chai rượu 12 Lop1.net (12) - Yêu cầu HS nói câu chứa tiếng có Sáng nay, em bưu điện gửi thư cho vaàn öu, vaàn öôu boá Tại quầy bán hàng có nhiều rượu ngon -Treo tranh -Gọi học sinh gắn câu thích hợp với Một học sinh lên gắn câu vào tranh tranh thích hợp: Cây lựu vừa bói Đàn hươu uống nước suối H:Trong câu: Cây lựu vừa bói lựu tieáng naøo coù vaàn öu? H :Trong câu: Đàn hươu uống nước hươu suoái.Tieáng naøo coù vaàn öôu? -Hướng dẫn học sinh phân biệt ưu vaø öôu - Gọi HS thi đọc bài em đọc, lớp nhận xét * Nghæ chuyeån tieát Muùa haùt * Tieát : * Hoạt động : Luyện đọc bài trên baûng -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc Cá nhân câu, đoạn, bài (Chỉ thứ tự không thứ tự) *Hoạt động 2: Luyện đọc bài Laáy saùch giaùo khoa saùch giaùo khoa -Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu lớp đọc thầm ( tìm em đọc Đọc thầm, bài có 10 dòng thơ baøi coù maáy doøng thô) - Hướng dẫn cách đọc ngắt nghỉ gaëp daáu chaám, daáu phaåy Đọc cá nhân, nhóm, tổ -Luyện đọc câu, đoạn, bài Haùt muùa * Nghỉ tiết : * Hoạt động :Luyện đọc và tìm hiểu baøi Caù nhaân -Gọi học sinh đọc : Từ đầu tôi ốm H: Tại Mèo lại thấy buồn Vì ngày mai phải đến trường học Caùi ñuoâi toâi oám bực? Caù nhaân H: Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? Thấy Mèo lười học Cừu la toáng lên -Gọi HS đọc :Cừu be toáng hết 13 Lop1.net (13) H :Cừu nói gì khiến Mèo vội xin và hứa chữa lành cho Mèo, hoïc ngay? caùch caét ñuoâi Meøo, thaáy bò caét ñuoâi Mèo sợ quá đành phải học Đọc cá nhân -Gọi học sinh đọc diễn cảm bài thơ Đồng -Luyện đọc thuộc bài thơ -Yêu cầu học sinh đọc thuộc bài thơ -GV xoá dần bài trên bảng Haùt muùa * Nghỉ tiết: *Hoạt động : Luyện nói Các nhóm thảo luận với với hình -Hướng dẫn HS thực hành hỏøi – đáp thức hỏi – đáp theo maãu SGK H:Trong tranh 2,vì baïn thích ñi -Chủ đề:Hỏi nhau: Vì bạn thích học hoïc? Đ :Vì trường học hát - Hướng dẫn học sinh thảo luận H :Vì baïn thích ñi hoïc? - Gọi các nhóm trình bày nội dung Đ:Tôi thích học vì trường có thaûo luaän nhieàu baïn.Coøn baïn vì baïn thích ñi hoïc? -Mỗi ngày học bài nên toâi raát thích ñi hoïc 4/ Cuûng coá: -Thi đọc đúng, diễn cảm : em đọc -Khen học sinh đọc tốt 5/ Daën doø: -Học thuộc bài thơ,tập trả lời câu hỏi ĐẠO ĐỨC Tieát 36: BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG I Muïc tieâu: - Kể đựơc lụùi ớch cuỷa caõy vaứ hoa nụi coõng coọng ủoỏi vụựi cuoọc soỏng ngửụứi - Nêu vài việc làm để baỷo veọ cây và hoa nụi coõng coọng - Yªu thiªn nhiªn ,thÝch gÇn gòi víi thiªn nhiªn Bieỏt baỷo veọ caõy vaứ hoa trường ,ở đường làng ngõ xóm và nụi coõng coọng khác ;BiÕt nh¾c nhë c¸c b¹n cïng thùc hiÖn II.Chuaån bò: - Vở bài tập đạo đức - Bài hát “Ra chơi vườn hoa “(nhạc và lời :Văn Tấn ) III/ Hoạt động dạy và học 14 Lop1.net (14) 1/Ổn định lớp 2/Kieåm tra baøi cuõ: ) -Khi nào thì nói lời chào hỏi ? ( lúc gặp nhau) -Khi nào thì nói lời tạm biệt ? ( lúc chia tay) 3/Bài mới: * Hoạt động giáo viên: * Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài:Bảo vệ hoa và cây nơi Nhắc đề : cá nhân coâng coäng *Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa Quan sát sân trường, vườn trường, vườn hoa, coâng vieân (qua tranh) -Đàm thoại theo các câu hỏi: +Ra chơi sân trường, vườn trường, + vườn hoa, công viên các em có thích khoâng ? +Sân trường, vườn trường, vườn hoa, + công viên có đẹp, có mát không ? +Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em + em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa phaûi laøm gì ? Keát luaän: +Caây vaø hoa laøm cho cuoâc soáng theâm Nhaéc laïi keát luaän đẹp, không khí thêm lành, mát meû +Caùc em caàn chaêm soùc, baûo veä caây vaø hoa Các em có quyền sống môi trường lành, an toàn +Caùc em caàn chaêm soùc, baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng *Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập -Làm bài tập và trả lời câu hỏi: +Caùc baïn nhoû ñang laøm gì ? Tưới cây, rào cây, +Những việc làm đó có tác dụng gì ? Nhaèm baûo veä, chaêm soùc caây vaø hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm lành Keát luaän: Nhaéc laïi keát luaän Các em biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu Đó là việc làm nhằm baûo veä, chaêm soùc caây vaø hoa nôi coâng 15 Lop1.net (15) cộng, làm cho trường em , nơi em sống thêm đẹp, thêm lành *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận theo baøi taäp -Cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luận đôi +Caùc baïn ñang laøm gì ? +Em tán thành việc làm nào ? Taïi ? Muùa, haùt Thaûo luaän Phaù haïi caây … Khuyên ngăn, nhắc nhở bạn không phá hại cây, làm cho môi trường thêm đẹp và lành -Cho hoïc sinh toâ maøu vaøo quaàn aùo baïn Toâ maøu có hành động đúng tranh Lớp nhận xét, bổ sung Keát luaän: +Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn Nhắc lại kết luận không phá hại cây là hành động đúng +Bẻ cành, đu cây là hành động sai 4/Cuûng coá: H: Cây và hoa giúp cho sống chúng ta điều gì ? ( Cuộc sống thêm đẹp, không khí laønh, maùt meû) 5/Daën doø: -Veà oân baøi -Thực hành bảo vệ cây và hoa nơi công cộng _ TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : Biết đặt tính , laứm tớnh trửứ tính nhẩm caực soỏ phaùm vi 100.(trửứ khoõng nhụự ) II Chuaån bò: Baûng phuï Các hoạt động:Khởi động: Hát Hoạt động :Hướng dẫn hs làm bài tập1, ,3, Bài 1: - Cho HS tự làm bài chữa bài Lưu ý kiểm tra xem đặêt tính có đúng không chuyeån sang laøm tính - Có thể gọi HS nhắc lại “kĩ thuật “trừ (không nhớ )các số có hai chữ số Bài 2: - Cho HS tự làm bài sửa bài - Với HS giỏi GV có thể yêu cầu giải thích kết qủa tính nhẩm Bài 3: Gv hướng dẫn HS thực phép tính vế trái , sau đó vế phải , diền dấu thích hợp vào ô trống Hoạt động : Hướng dẫn hs làm bài Bài 4: - Cho Hs tự nêu đề toán , tự tóm tắt giải bài toán Gv chữa bài 16 Lop1.net (16) - Chú ý rèn luyện kĩ viết tóm tắt bài toán và kĩ trình bày bài giải Hoạt đông : Củng cố Bài 5: Gv có thể tổ chức thành trò chơi “Nối với kết đúng “.HS thi đua làm bài nhanh -Dăn hs học bài nhà _ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TẬP ĐỌC NGƯỜI BẠN TỐT I Muïc tieâu: Đoùc trụn caỷ baứi Đọc ủuựng caực từ ngữ : lieàn , sửỷa laùi , naốm , ngửụùng nghũu bước đầu biết nghổ hụi chỗ có đấu câu - Hiểu nội dung bài ; Nụ và Hà là người bạn tốt ,luôn giúp đỡ bạn hồn nhiên vµ vµ ch©n thµnh - Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (sgk) II Chuẩn bị: Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần tập nói ; III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài “Mèo học” H: Mèo định kiếm cớ gì để trốn học?(Mèo kêu đuôi ốm xin nghỉ học) H: Vì Mèo lại đồng ý học?(Cừu nói muốn nghỉ học thì phải cắt đuôi) 3/ Bài mới: * Hoạt động giáo viên: * Hoạt động học sinh: Tieát 1: Người bạn tốt *Cho HS xem tranh H : Tranh veõ gì ? -Giới thiệu bài, ghi đề bài : Người bạn Nhắc đề:cá nhân toát * Hoạt động : Luyện đọc âm, vần, tiếng, từ Theo doõi - Giáo viên đọc mẫu toàn bài -Yêu cầu học sinh đọc thầm + tìm các Đọc thầm và phát tiếng có vần uc,ut(Buùt, Cuùc) tieáng baøi coù vaàn ut,uc - Giaùo vieân gaïch chaân caùc tieáng : buùt, Phân tích tiếng bút có âm b đứng trước Cuùc -Yêu cầu HS phân tích tiếng, đánh vần ut đứng sau, dấu sắc trên âm u: Caù nhaân vần tiếng, đọc : bút, Cúc Đánh vần : bờø – ut – bút – sắc – bút caù nhaân hân tích tiếng Cúc có âm c đứng trước, 17 Lop1.net (17) vần uc đứng sau, dấu sắc trên âm u:cá nhaân Đánh vần : cờ – uc – Cúc – sắc – Cúc caù nhaân -Yêu cầu HS đọc từ :bút, Cúc, liền, Đọc cá nhân, nhóm nằm, ngượng nghịu - Giáo viên gạch chân các từ - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ : Cả lớp đọc đồng -Giảng từ : + Chỉ không thứ tự + Chỉ thứ tự * Hoạt động : Luyện đọc câu Đọc nối tiếp :cá nhân - Chỉ thứ tự câu Caù nhaân - Chỉ không thứ tự -Chỉ thứ tự * Nghỉ tiết Haùt muùa * Hoạt động : Luyện đọc đoạn, bài - Chỉ thứ tự đoạn Caù nhaân, nhoùm, toå - Hướng dẫn cách đọc bài : Giọng chaäm raõi, khoan thai - Luyện đọc bài Caù nhaân - Giáo viên đọc mẫu Đọc đồng * Hoạt động : Trò chơi củng cố H :Tìm tiếng, từ có vần uc, có vần ut Hoa cúc, hạnh phúc, bút bi, cao vút, -Yêu cầu HS nói câu chứa tiếng có Hoa cúc thơm, vaàn uc, vaàn öôu Dieàu bay cao vuùt, -Treo tranh -Gọi học sinh gắn câu thích hợp với nhóm thi viết từ tranh H:Trong caâu: Hai traâu huùc Tieáng huùc coù vaàn uc tieáng naøo coù vaàn uc? H :Trong câu: Kim ngắn giờ, kim Tiếng ut có vần ut daøi chæ phuùt.Tieáng naøo coù vaàn ut? -Hướng dẫn học sinh phân biệt uc vaø ut - Gọi HS thi đọc bài 2em đọc, lớp nhận xét * Nghæ chuyeån tieát: Haùt muùa Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc bài trên 18 Lop1.net (18) baûng -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn, bài (Chỉ thứ tự không thứ tự) *Hoạt động 2: Luyện đọc bài saùch giaùo khoa -Gọi học sinh đọc bài -Hướng dẫn lớp đọc thầm -Hướng dẫn cách đọc ngắt, nghỉ daáu chaám, daáu phaåy vaø caâu hoûi -Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu, đoạn, bài *Hoạt động :Tìm hiểu bài -Hướng dẫn học sinh nhìn vào phần caâu hoûi -Gọi các nhóm tự hỏi và trả lời -GV nhaän xeùt, boå sung theâm *Nghỉ tiết: * Hoạt động :Luyện nói -Luyện nói theo chủ đề: Hỏi nhau: kể với người bạn tốt Gọi các nhoùm leân trình baøy -Hướng dẫn học sinh thảo luận Caù nhaân Laáy saùch giaùo khoa em đọc Đọc thầm Đọc cá nhân Đọc đồng Trả lời câu hỏi theo nhóm : 1em hỏi, 1em trả lời H: Hà hỏi mượn bút đã giúp Hà? Đ: Nụ cho Hà mượn H: Baïn naøo giuùp Cuùc ñeo caëp Ñ: Haø H: Em hiểu nào là người bạn tốt? Đ: là người sẵn sàng giúp đỡ bạn Haùt muùa Nêu yêu cầu kể người bạn tốt cuûa em Trình baøy:Caù nhaân Thaûo luaän nhoùm em nêu câu hỏi, em trả lời: -Hướng dẫn HS chơi trò chơi”Hỏi Nhiều cặp HS thực hành hỏi – đáp đáp” 4/ Cuûng coá: -Thi đọc đúng, diễn cảm : em đọc -Khen học sinh đọc tốt 5/ Daën doø: -Tập đọc hay và tập trả lời câu hỏi _ TOÁN 19 Lop1.net (19) Tieát 119: CAÙC NGAØY TRONG TUAÀN LEà I Muïc tieâu: - Biết tuần lễ có ngày ,biết tên các ngày tuần ; biết đọc thứ ,ngày tháng trên tờ lịch bóc h»ng ngµy II Chuaån bò: Một lịch bóc ngày và bảng thời khoá biểu lớp III Các hoạt động:Khởi động : Hát Kieåm tra baøi: Caù nhaân HS CL laøm BT traéc nghieäm Nhaän xeùt âHoạt động : – Gv giùới thiệu cho Hs lịch bóc ngày GV vào tờ lịch ngày hôm và hỏi: “ Hôm là thứ ?”HS trả lời , ví dụ :” hôm là thứ hai “ - Gọi vài hs nhắc lại : ” hôm là thứ hai “ – Gv cho HS đọc hình vẽ sgk ( mở tờ lịch ) giới thiệu tên các ngày chủ nhật , thứ hai , thứ ba , thứ tư , thứ năm , thứ sáu , thứ bảy và nói :”Đó là các ngày tuần lễ Một tuần lễ có bảy ngày là chủ nhật , thứ hai , thứ ba , thứ tư , thứ năm, thứ sáu , thứ bảy “ - Gọi vài hs nhắc lại :” Một tuần lễ có bảy ngày là chủ nhật , thứ hai , , thứ ba , thứ tư , thứ năm, thứ sáu , thứ bảy” – Sau đó Gv tiếp tục vào tờ lịch ngày hôm và hỏi :” Hôm là ngày bao nhiêu ?” Hs phải tự tìm số ngày và trả lời , chẳng hạn :” Hôm là ngày 16 “ - Goïi vaøi HS nhaéc laïi :” Hoâm laø ngaøy 16” Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Gv yêu cầu HS phải trả lời : Trong tuần lễ phải học vào ngày nào , nghỉ ngày nào ? Sau đó tự làm bài và Gv chữa bài Coù theå hoûi theâm , chaúng haïn :” Moät tuaàn leã ñi hoïc maáy ngaøy , nghæ maáy ngaøy ? Em thích nhaát ngaøy naøo tuaàn ?” Bài 2: HS vài hướng dẫn Gv ( từ đầu học ) để tự làm bài Sau đó GV chữa bài Bài : HS tự chép thời khoá biểu lớp vào Hoạt động : Củng cố -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø MÜ thuËt THUÛ COÂNG CAÉT, DAÙN HÌNH HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN I Muïc tieâu: - Hs bieát caùch caét kÎ caùc nan giaáy 20 Lop1.net (20) - Hs caột ủửụùc caực nan giaỏy các nan giấy tương đối nhau.Đường cắt tương đối thẳng Dán các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào có thể chưa cân đối II Chuaån bò: - Maãu caùc nan giaáy vaø haøng raøo - tờ giấy kẻ ô , kéo , hồ dán , thước kẻ , bút chì III Các hoạt động: Tieát Hoạt động 1:Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - Gv cho Hs quan saùt caùc nan giaáy maãu vaø haøng raøo (H1) -Gv định hướng cho HS thấy : cạnh các nan giấy là đường thẳng cách Hàng rào dãn các nan giấy Gv đặt câu hỏi nhận xét : + Số nan đứng ? số nan ngang ? + Khoảng cách các nan đứng bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang bao nhiêu ô? Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn kẻ , cắt các nan giấy - Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô , kẻ theo các đường kẻ để có đường thăûng cách GV hướng dẫn kẻ nan đứng (dài ô , rộng ô) và nan ngang (dài ô rộng ô ) theo kích thước yêu cầu - Cắt theo các đường thẳng cách các nan giấy - Gv thao tác các bước chậm để HS quan sát Hoạt động 3: Học sinh thực hành , cắt nan giấy Cắt các nan giấy thực theo các bước : - Kẻ đoạn thẳng cách lô, dài ô theo đường kẻ tờ giấy màu làm nan đứng - Kẻ tiếp đoạn thẳng cách lô , dài ô làn nan ngang - Thực hành cắt nan giấy rời khỏi tờ giấy màu Trong lúc HS thực bài làm , Gv quan sát , giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ Hoạt động 3: củng cố -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø _ Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 CHÍNH TAÛ MEØO CON ÑI HOÏC I Muïc tieâu: Nhìn sách bảng ,chép lại và trình bày đúng dòng đầu bài thơ :Mèo học : 24 chữ kho¶ng 10- 15 phót - Điền đúng chữ r, d hay gi vần in ,iên vào chỗ trống Bµi tËp 2,a hoÆc b (sgk ) II Chuaån bò: Bảng phụ đã chép dòng đầu bài thơ Mèo học và hai bài tập III Các hoạt động: Dạy bài Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập chép - Hs đọc dòng đầu bài thơ trên bảng phụ 21 Lop1.net (21)