Đang tải... (xem toàn văn)
-HS biết tự làm lấy việc của mình trong học tập, lao động sinh hoạt ở trường ,ở nhà.. -HS có thái độ tự giác, chăm chỉ thực hiện các công việc của mình.[r]
(1)Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -TUAÀN Ngày soạn : 01/10/2006 Ngày dạy :Thứ hai, ngày 02/10/2006 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A-TẬP ĐỌC: -Đọc đúng các từ : cây nứa, thủ lĩnh, lỗ hổng, hoảng sợ, buồn bã Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu các từ ngữ : quyết, nghiêm giọng , thủ lĩnh HS hiểu mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm -Giáo dục HS dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi B-KEÅ CHUYEÄN: -Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đoạn và toàn câu chuyện -HS theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét,đánh giá đúng lời kể bạn -Động viên nhắc nhở HS học tập người lính nhỏ câu chuyện II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh minh hoạ truyện SGK -HS:Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt Bài cũ: HS đọc bài và trả lời câu hỏi H: Thành phố vào thu có gì đẹp? (Hạnh) H Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị học nào? (Phát) H:Neâu noäi dung chính cuûa baøi? (Thaûo) Bài mới: Giới thiệu bài: Để biết người nào là người dũng cảm? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc-kể chuyện: “Người lính dũng cảm” - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động 1: Luyện đọc -HS theo doõi -GV đọc mẫu -1HS đọc bài-đọc chú giải -Yêu cầu HS đọc bài- đọc chú giải -HS đọc nối dãy -Cho HS đọc tiếp nối câu - đoạn -HS phát âm từ khó -GV theo dõi hướng dẫn phát âm từ khó -HS đọc theo nhóm đôi -Yêu cầu đọc nhóm -Đại diện các nhóm đọc -Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -1 HS đọc-Cả lớp theo dõi - Yêu cầu HS đọc đoạn và -Các bạn chơi trò đánh trận giả H: Caùc baïn nhoû truyeän chôi troø gì? 1Lop2.net (2) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -Ở đâu? vườn trường H: Vì chuù lính nhoû quyeát ñònh chui qua loã -Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn hổng chân rào? trường H: Việc leo rào các bạn khác đã gây hậu -Hàng rào đổ.Tướng sĩ ngã đè lên gì? luống hoa mười giờ,hàng rào đè lên chuù lính nhoû .Giảng từ : thủ lĩnh: người đứng đầu -HS theo doõi -Yeâu caàu HS ruùt yù -HS ruùt yù - GV choát yù -HS nhaéc yù Y1Ù: Hậu trò chơi đánh trận giả -Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại -1 HS đọc đoạn còn lại H: Thầy giáo chờ mong điều gì HS lớp? -Mong HS duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm H: Ai là “Người lính dũng cảm” truyện này? - Chú lính chui qua hàng rào là Vì sao? người lính dũng cảm Vì đã biết nhận lỗi và sửa lỗi H: Em học gì từ chú lính nhỏ bài? -Khi có lỗi phải nhận lỗi và sửa lỗi +Giảng từ: * nghiêm giọng: nói giọng nghieâm khaéc * Quả quyết: dứt khoát không chút dự -Yeâu caàu HS ruùt yù -HS trả lời nêu trước lớp - GV choát yù -1 HS nhaéc laïi Ý2: Chú lính nhỏ biết nhận lỗi và sửa lỗi - Yêu cầu HS thảo luận nhóm rút nội dung chính -HS thảo luận nhóm bàn – Đại diện các nhóm trình bày trước lớp -3 HS nhaéc laïi -GV choát yù – Ghi baûng Nội dung chính: Chú lính nhỏ đã biết nhận lỗi và sửa lỗi Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS theo doõi - GV hướng dẫn cách đọc - Cả lớp lắng nghe - GV đọc mẫu lần -6 HS đọc diễn cảm theo đoạn - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo đoạn - GV nhận xét, sửa sai -Lớp trưởng bắt nhịp - lớp hát * Chuyeån tieát : Cho HS haùt Tieát 2: Họat động 3: Luyện đọc lại -HS luyện đọc nhóm – các - Chia nhoùm, moãi nhoùm HS vaø yeâu caàu HS luyện đọc lại bài theo các vai: người dẫn chuyện, nhóm thi đọc bài theo vai chú lính, viên tướng, thầy giáo - HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động 4: Kể chuyện 2Lop2.net (3) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - GV dán tranh minh hoạ truyện lên bảng - HS quan saùt - Yeâu caàu HS keå nhoùm - HS keå theo nhoùm em - Yêu cầu HS kể trước lớp -4 HS keå noái tieáp, moãi HS moät đọan - Tổ chức các nhóm thi kể chuyện - nhóm kể: nhóm 1(kểđoạn 1và 2), nhóm ( kể đoạn 3,4) - Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: -GV gọi HS đọc bài – HS nêu nội dung chính Yêu cầu HS tự liên hệ thân và kết hợp giáo dục HS biết nhận lỗi có lỗi -Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe ĐẠO ĐỨC TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH I.MUÏC TIEÂU: -HS hiểu: Thế nào là tự làm lấy việc mình , ích lợi việc tự làm lấy việc mình -HS biết tự làm lấy việc mình học tập, lao động sinh hoạt trường ,ở nhà -HS có thái độ tự giác, chăm thực các công việc mình II.CHUAÅN BÒ: -GV : Tranh minh hoạ tình , bảng phụ , phiếu bài tập -HS: Vở bài tập III HOẠT Đ ỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Bài cũ: Nhận xét vởû bài tập và đánh giá việc thực hành vi đạo đức đã học 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Yêu cầu HS tự kể việc làm thân H.Ai là người làm cho các em công việc ấy? (HS trả lời) GV: Để giúp các em hiểu rõ hơn,chúng ta cùng tìm hiểu qua bài: “Tự làm lấy việc mình”-Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Xử lí tình 1.Mục tiêu: HS biết biểu cụ thể việc Tự làm lấy việc mình Caùch tieán haønh: -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baøn tìm -GV neâu tình huoáng sau cho hoïc sinh tìm caùch giaûi quyeát caùch giaûi quyeát -Gặp bài toán khó,Đại loay hoay mà chưa giải Thấy vậy,An đưa bài đã giải 3Lop2.net (4) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -saün cho baïn cheùp H: Nếu là Đại, em làm gì đó ? vì ? - Goïi moät soá nhoùm trình baøy - nhóm trình bày trước lớp -Caùc nhoùm coøn laïi nhaän xeùt -GV nhaän xeùt-Choát yùù Keát luaän: Trong cuoäc soáng ,ai cuõng coù coâng vieäc cuûa mình và người cần phải tự làm công việc cuûa mình Hoạt động 2: Phiếu học tập Muc tiêu:HS hiểu nào là tự laøm laáy vieäc cuûa mình vaø taïi caàn phaûi laøm laáy vieäc cuûa mình Caùch tieán haønh: -2 HS đọc -Treo baûng phuï ghi noäi dung phieáu baøi taäp -HS laøm vaøo phieáu baøi taäp –1 HS leân -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS +Điền từ : tiến , thân , cố gắng bảng , làm phiền dựa dẫm , vào chỗ trống các câu sau cho thích hợp a, tự làm lấy việc mình là …….làm lấy công việc ……….mà không …….vào người khaùc b, Tự làm lấy việc mình giúp cho em mau … và không……người khác -HS nhaän xeùt -Goïi HS nhaän xeùt -Cả lớp theo dõi -GV nhaän xeùt –Choát yù Keát luaän: -Tự làm lấy việc mình là cố gắng làm lấy công việc thân mà không dựa dẫm vào người khác - Tự làm lấy công việc mình giúp em mau tiến và không làm phiền người khác Họat động 3: Xử lý tình 1.Muïc tieâu : Hoïc sinh coù kó naêng giaûi quyeát tình liên quan đến việc tự làm lấy việc cuûa mình Caùch tieán haønh: -HS đọc tình –lớp theo dõi -GV treo baûng phuï ghi caùc tình huoáng -Khi Vieät ñang caét hoa giaáy chuaån bò cho thi ( háiù hoa dân chủ ) tuần tới lớp thì Dũng bảo Việt : Tớ khéo tay để tớ làm thay cho, cậu giỏi toán thì làm bài hộ tơ.ù 4Lop2.net (5) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -H: Nếu em là Việt em có đồng ý với đề nghị cuûa Duõng khoâng ? Vì ? -Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän tìm caùch giaûi - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm quyeát -Gọi học sinh trình bày trước lớp -3 nhóm trình bày trước lôp –các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung Kết luận: Đề nghị Dũng là sai Hai bạn cần tự làm lấy việc mình 4.Cuûng coá – daën doø: - Tự làm lấy công việc ngày mình trường nhà - Về nhà sưu tầm mẫu chuyện gương việc tự làm lấy công vieäc cuûa mình _ TOÁN NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) I MUÏC TIEÂU : - Nắm cách nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) Giải các bài toán có liên quan Củng cố bài toán tìm số bị chia chưa biết - HS biết vận dụng kiến thức đã học vào làm tính và giải toán nhanh, chính xác - HS coù tính caån thaän laøm tính, vieát soá roõ raøng II CHUAÅN BÒ : - GV: Saùch giaùo khoa - HS: bài tập III HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ :-2 HS lên bảng sửa bài * Đặt tính tính, biết các thừa số là: 32 và (Hoàng) 24 vaø (H Trang) - Gọi HS lên bảng đọc bảng nhân (M.Trang) 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Trong toán này, các em học: “Nhân số có hai chữ số với số có chữ số( có nhớ)” – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn cách nhân số có chữ số với số có chữ số - GV nêu và viết phép nhân lên bảng : - HS đọc 26 x 54 x -2 HS leân baûng ñaët tính - Goïi HS leân baûng ñaët tính - HS nhaän xeùt - yeâu caàu HS nhaän xeùt -GV nhận xét - Sửa sai 5Lop2.net (6) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng H: Neâu caùch ñaët tính? (GV ghi baûng) -Đặt tính theo cột dọc,các chữ số cùng hàng phải thẳng cột với - Yeâu caàu HS laøm nhaùp -Cả lớp làm vào nháp, HS lên bảng 26 54 x x 78 324 - GV nhận xét sửa sai - HS nhaän xeùt -Goïi HS laøm mieäng -2 HS laøm mieäng - H: Đây là phép tính có nhớ hay không - Cả phép tính có nhớ có nhớ? -Yêu cầu HS nhắc lại cách thực -2 HS nhaéc laïi - Bắt đầu tính từ hàng đơn vị sau đó tính hàng chục ( Nhân từ phải sang trái) -GV choát yù- ghi baûng Họat động 2: Thực hành - HS neâu yeâu caàu baøi1 Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm bài nháp, HS lên - Yeâu caàu HS laøm baøi baûng - HS nhận xét sửa bài -HS đổi chéo sửa bài - GV nhận xét, sửa sai Baøi 2: - HS đọc đề - Gọi HS đọc đề toán - Cặp tìm hiểu đề.(1HS hỏi - 1HS trả - Yêu cầu HS tìm hiểu đề lời) H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào -1 HS lên bảng làm, Cả lớp làm vào Toùm taét taám vaûi : 35 m taám vaûi : … m? Baøi giaûi Hai taám vaûi daøi laø: 35 x = 70 ( m) Đáp số : 70 m -HS nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt - HS đổi chéo đổi bài - GV nhận xét, sửa bài Baøi : - HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS làm vào vở, em lên bảng - Yeâu caàu HS laøm baøi a X : = 12 b X : = 23 X = 12 x X = 23 x X = 72 X = 92 6Lop2.net (7) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng GV nhận xét, sửa sai - Lớp nhận xét, sửa bài H: Neâu caùch tìm soá bò chia? - Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhaân với số chia Cuûng coá – daën doø: - HS nêu cách đặt tính và thực phép tính nhân số có chữ số với số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm bài tập bài tập _ Ngày soạn : 2/10/2006 Ngày dạy :Thứ ba, ngày 03/10/2006 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : C I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa: C, viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ - Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Học sinh có có thói quen rèn chữ viết II CHUAÅN BÒ : -GV : Mẫu chữ viết hoa C, tên riêng “Chu Văn An”ï và câu tục ngữ -HS : Bảng con, phấn, tập viết… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ :Gọi HS lên bảng viết chữ C (Trung Hiếu) Từ ứng dụng:Cửu Long (My) 3.Bài : Giới thiệu bài : “Ôân chữ hoa C” – Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY *Hoạt động : Hướng dẫn HS viết trên baûng a/ Luyện viết chữ hoa - Yêu cầu đọc nội dung bài H Tìm các chữ hoa có bài ? - GV dán chữ mẫu - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yeâu caàu HS vieát baûng -GV nhận xét –sửa sai b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc – lớp đọc thầm theo - C, V, A - HS quan saùt - HS tập viết chữ trên bảng - Ba HS leân baûng vieát -1 HS đọc từ : 7Lop2.net (8) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -* Giảng từ :Chu văn An là nhà giáo tiếng đời Trần (Sinh năm 1292 và naêm 1370) OÂng coù nhieàu hoïc troø gioûi, nhiều người sau này trở thành nhân tài đất nước -Yêu cầu HS viết bảng con, bảng lớp - HS taäp vieát teân rieâng treân baûng – em viết bảng lớp c/ Luyện viết câu ứng dụng - GV dán câu ứng dụng – kết hợp giảng - Một HS đọc câu ứng dụng noäi dung H Trong câu ứng dụng, chữ nào viết -Chim, Người hoa? -Yêu cầu HS viết bảng con,bảng lớp - HS tập viết trên bảng các chữ - GV nhaän xeùt *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : * Viết chữ Ch : dòng :Chim, Người - HS viết bảng lớp - HS theo doõi * Viết các chữ V, A: dòng * Vieát teân rieâng : Chu V aên An : doøng * Viết câu tục ngữ : dòng - Nhắc nhở cách viết – trình bày - HS viết bài vào - GV theo doõi – uoán naén Hoạt động : Chấm , chữa bài - HS theo doõi – ruùt kinh nghieäm - GV chaám baøi – nhaän xeùt chung Cho HS xem số bài viết đẹp Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học – tuyên dương HS viết đẹp - Về viết bài và học thuộc câu ứng dụng _ TỰ NHIÊN – Xà HỘI PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I MUÏC TIEÂU: -Nhận biết và kể tên vài bệnh tim mạch Hiểu và biết nguy hiểm , nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em Nắm cách đề phòng bệnh thaáp tim -HS biết cách đề phòng bệnh thấp tim -Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim II CHUAÅN BÒ.: -GV:+ Các hình minh hoạ trang 20,21 SGK 8Lop2.net (9) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -+Baûng phuï ghi caùc caâu hoûi thaûo luaänï -HS: SGK,vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Kiểm tra bài cũ: Chấm số bài tập HS.Nhận xét,đánh giá chung Bài mới: Giới thiệu bài: Bệnh thấp tim là bệnh nguy hiểm Vậy làm nào để đề phòng bệnh thấp tim,chúng ta cùng tìm hiểu bài: “Phòng bệnh tim mạch” - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Kể tên số bệnh tim mạch 1.Mục tiêu: Kể tên vài bệnh tim maïch 2.Caùch tieán haønh: Laøm vieäc caù nhaân -Yeâu caàu HS keå teân moät soá beänh tim maïch mà các em đã biết GV nhaän xeùt, boå sung 3.Keát luaän : -Bệnh thấp tim là bệnh nguy hiểm treû em Hoạt động 2: Tìm hiểu bệnh thấp tim 1.Mục tiêu: Nêu nguy hiểm và nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim 2.Caùch tieán haønh : +Bước 1:Yêu cầu HS quan sát các hình1,2,3 SGK đọc các câu hỏi và đáp án các nhân vaät caùc hình +Bước 2: Làm việc theo nhóm -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi sau: H: Ở lứa tuổi nào thường hay bị bệnh thấp tim? H: Beänh thaáp tim nguy haïi nhö theá naøo? H: Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø gì? Bước 3: Làm việc với lớp -Gọi đại diện nhóm trình bày kết thaûo luaän -GV nhaän- xeùt 3.Keát luaän: Bệnh thấp tim thường mắc lứa tuổi học sinh +Bệnh này thường để lại di chứng nặng nề HOẠT ĐỘNG HỌC -HS keåà : beänh thaáp tim , huyeát aùp cao, xô vữa động mạch , nhồi máu tim - HS quan saùt -HS thaûøo luaän nhoùm baøn - Đại diện nhóm trình bày trước lớp 9Lop2.net (10) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -cho van tim,cuoái cuøng gaây suy tim +Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là viêm họng,viêm A-mi-đan kéo dài viêm khớp không chữa trị kịp thời dứt ñieåm Hoạt động 3: Thảo luận nhóm 1.Mục tiêu: Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim, có ý thức phòng bệnh 2.Caùch tieán haønh *Bước :Làm việc theo nhóm đôi -HS thaûo luaän theo yeâu caàu cuûa GV -Yeâu caàu quan saùt hình 4,5,6,- SGK trang 21, chæ vaøo hình vaø noùi cho bieát veà noäi dung - ý nghĩa các việc làm hình việc phòng bệnh thấp tim * Bước : Làm việc lớp -Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh trình baøy keát -3HS trình baøy H4 : bạn súc miệng nước muối quaû Trước ngủ để phòng bệnh viêm hoïng H5 : Giữ ấm cổ , ngực , tay và chân phòng bệnh viêm khớp cấp tính H6 : Thể nội dung ăn uống đầy đủ để thể khỏe mạnh có sức đề kháng phòng beänh taät noùi chung vaø thaáp tim noùi rieâng Kết luận : Để phòng bệnh thấp tim cần phải : giữ ấm thể trời lạnh , ăn uống đầy đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt,rèn luyện thân thể ngày đề không bị các bệnh viêm họng , A-mi-đan kéo dài viêm khớp cấp 4.Cuûng coá , daën doø -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 13 SGK -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi _ THUÛ COÂNG GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VAØ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG ( T1) I MUÏC TIEÂU: -HS nắm quy trình gấp , cắt , dán ngôi năm cánh -Gấp , cắt , dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng đúng quy trình kĩ thuật -HS yeâu thích saûn phaåm cuûa mình 10Lop2.net (11) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -II.CHUAÅN BÒ: -GV: Mẫu lá cờ đỏ vàng -HS: Giấy màu giấy trắng, kéo thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: Giới thiệu bài Ghi bảng Noäi dung Phöông phaùp daïy hoïc kiến thức HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: - Quan saùt maãu vaät Hướng dẫn HS - Giới thiệu mẫu lá cờ đỏ vàng quan sát, nhận H Nêu hình dáng, đặc điểm lá cờ đỏ - Lá cờ hình chữ nhật màu đỏ , xeùt maãu.( 7- vaøng ? treân coù ngoâi maøu vaøng Ngoâi phuùt) vaøng coù caùnh baèng Ngôi dán chính hình chữ nhật màu đỏ , cánh ngôi hướng thẳng lên cạnh dài phía trên hình chữ nhaät H Nhaän xeùt gì veà chieàu daøi, chieàu roäng - Chiều rộng lá cờ lá cờ và kích thước , ngôi ? chiều dài lá cờ Đoạn thẳng nối hai đỉnh cánh ngôi đối diện có độ dài chiều rộng chieàu dài lá cờ H Lá cờ mẫu làm chất liệu gì ? - Làm giấy màu + GV: Trong thực tế , lá cờ đỏ vàng làm theo nhiều kích cỡ khác , vaät lieäu khaùc ( Giaáy , vaûi …) H Cờ thường treo vào dịp nào ? Ở - Các ngày lễ lớn , các buổi chào cờ , gia đình , quan nơi ñaâu ? coâng coäng … * Lá cờ đỏ vàng là quốc kì nước Việt Nam Mọi người dân Việt Nam tự hào trân trọng lá cờ đỏ vàng Hoạt động 2: -HS quan saùt Hướng dẫn -GV treo tranh quy trình để HS quan sát thao tác mẫu -Hướng dẫn thao tác mẫu (18-20 phuùt) Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi vàng -HS theo dõi 11Lop2.net (12) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -naêm caùnh - Laáy giaáy maøu vaøng , caét hình vuoâng caïnh ô Đặt hình vuông lên bàn , mặt màu treân baøn - Mở đường gấp đôi để lại đường AOB ( O là điểm giữa) - Đánh dấu điểm D cách điểm C ô Gấp phía sau theo đường dấu gấp OD - Gấp cạnh OA vào theo đường dấu gấp cho trùng với mép gấp OD (Hình 4) - Gấp đôi hình cho các góc gấp vaøo baèng ( Hình 5) * Löu yù : Sau gaáp , taát caû caùc goùc phaûi coù chung ñænh laø ñieåm O vaø taát caû caùc mép gấp xuất phát từ điểm O phải trùng khít Bước 2: Cắt ngôi vàng cánh - Đánh dấu hai điểm trên hai cạnh dài đường tam giác ngoài cùng : điểm I cách điểm O 1,5 ô , điểm K nằm trên cạnh đối dieän vaø caùch ñieåm O oâ - Kẻ nối hai điểm thành đường chéo Dùng kéo cắt theo đường kẻ chéo từ I đến K Mở hình ngôi cánh Bước 3: Dán ngôi vàng cánh vào tờ giấy màu đỏ để lá cờ đỏ vàng - Lấy tờ giấy màu đỏ dài 21 ô , rộng 14 ô để làm cờ Đánh dấu điểm hình cách đếm ô gấp tờ giấy làm phần baèng - Đánh dấu vị trí dán ngôi : Đặt điểm ngôi vào đúng điểm hình chữ nhật , cánh ngôi hướng thẳng lên cạnh dài phía trên Đánh dấu số vị trí để dán ngôi -Bôi hồ vào mặt sau, dán đúng vị trí -HS quan saùt, theo doõi - GV vừa hướng dẫn vừa thực nhanh các thao tác gấp lá cờ đỏ vàngmột lần để HS hiểu cách gấp - Gọi HS lên bảng thao tác lại các bước -1 HS lên bảng làm - lớp quan gấp ngôi vàng để lớp cùng quan sát sát vaø nhaän xeùt 12Lop2.net (13) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng GV quan sát , sửa sai cho HS -Cả lớp thực hành -Yêu cầu HS thực trên giấy nháp -GV theo dõi hướng dẫn thêm -Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm -HS tröng baøy saûn phaåm cuûa mình -Nhận xét - đánh giá kết thực hành 4.Cuûng coá - Daën doø: - Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp , caét ngoâi vaøng caùnh - Về nhà tập làm ngôi vàng cánh theo các bước đã hướng dẫn - Nhaän xeùt tieát hoïc _ TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU -Củng cố kĩ thực hành nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ ), củng cố xem đồng hồ -HS biết vận dụng kiến thức vào làm bài tập nhanh, chính xác -Hoïc sinh vieát soá caån thaän , roõ raøng II CHUAÅN BÒ : -GV : Mô hình đồng hồ,các tờ bìa ghi các phép tính bài tập - HS : toán, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC OÅn ñònh : neà neáp Kiểm tra: H S lên bảng sửa bài * Đặt tính tính (Hữu Đạt, Thảo) 42 x 32 x *Tìm x:( Hoàng Ngoïc) x : = 48 3.Bài :Giới thiệu bài: “Luyện tập” – ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Củng cố kĩ nhân số có hai chữ số với số có chữ số Baøi : Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu -2 HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi -HS làm bài vào – học sinh leân baûng - G V nhận xét sửa bài - HS đổi chéo sửa bài Bài : Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -2 HS đọc yêu cầu đề - Yêu cầu học sinh làm bài.GV theo dõi - HS làm vào - HS lên bảng laøm baøi - GV nhận xét , sửa bài -HS sửa bài vào 13Lop2.net (14) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -Bài : Gọi học sinh đọc đề - tìm hiểu đề -2 học sinh đọc đề – HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì? H:Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Học sinh tóm tắt và giải vào - 1HS leân baûng Toùm Taét ngày : 24 ngày : … ? Baøi giaûi ngaøy coù : 24 x = 144 ( ) Đáp số : 144 - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng -HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - GV nhận xét, sửa bài - Học sinh sửa bài *Hoạt Động : Củng cố kĩ xem đồng hồ Baøi : Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -2 HS đọc yêu cầu bài - GV đọc - Học sinh sử dụng mô hình đồng hồ quay đúng đọc - GV nhận xét – sửa sai Bài : Yêu cầu học sinh chia nhóm thảo - Lớp chia nhóm - Thảo luận bài luaän giaûi baøi taäp - Yêu cầu cử đại diện tham gia chơi trò - daõy em chôi - GV neâu luaät chôi - Hoïc sinh theo doõi – tieán haønh chôi Ø- GV nhaän xeùt – tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét học - Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp _ Ngaøy soïan : 03/ 10 / 2006 Ngày dạy : Thứ tư, ngày 04 /10/ 2006 TẬP ĐỌC MUØA THU CUÛA EM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : lá sen, rước đèn , hội rằm , mùi hương Ngắt , nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Giọng đọc vui tươi, nhẹ nhàng học thuộc lòng bài thơ - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Nắm nghĩa các từ : cốm ; chị Hằng, trời êm + Hiểu : Mùa thu có vẻ đẹp riêng gắn với kỷ niệm năm học Tình caûm yeâu meán muøa thu cuûa caùc baïn nhoû 14Lop2.net (15) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Giáo dục tình yêu thiên nhiên, quê hương đất nước II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh hoạ,bài tập đọc, bảng phụ ghi nội dung hướng dẫn luyện đọc, moät boù hoa cuùc - HS : Sách giáo khoa,vở bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh neà neáp : Kiểm tra bài cũ : HS đọc bài và trả lời câu hỏi H : Các bạn nhỏ truyện chơi trò gì ? đâu? (Hào) H : Việc leo rào các bạn khác đã gây hậu gì ? (Bích Ngọc ) H : Neâu noäi dung chính ? ( Leâ Quyønh) 3.Bài : Giới thiệu bài:Trong tập đọc này,các em đọc và tìm hieåu baøi thô: “Muøa thu cuûa em” - Ghi baûng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Luyện đọc -HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần -1 HS đọc - Yêu cầu HS đọc bài - đọc chú giải - HS đọc thầm và tìm hiểu - Yêu cầu lớp đọc thầm H Baøi thô coù maáy khoå thô ? - Yêu cầu đọc nối tiếp câu , khổ - HS đọc thô - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó - HS phát âm từ khó - HS đọc theo nhóm bàn - Hướng dẫn đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc - Các nhóm khác - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt *Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 HS đọc - Yêu cầu đọc khổ thơ 1,2 - Maøu vaøng cuûa hoa cuùc, maøu xanh cuûa H.Bài thơ miêu tả màu sắc nào cốm muøa thu? - Giảng từ : cốm: món ăn làm thóc neáp non rang chín, giaõ deïp, boû voû traáu, coù maøu xanh H : Haõy tìm hình aûnh so saùnh khoå thô - Hoa cuùc - nghìn maét 1? - Trời êm H : Tìm từ ngữ miêu tả bầu trời thu? Giảng từ : Trời êm: là bầu trời yên ả , ít mây , thoáng đãng -HS rút ý và trình bày trước lớp -Yeâu caàu HS ruùt yù1 -1 HS nhaéc laïi Ý1 : Vẻ đẹp mùa thu -1 HS đọc -Yêu cầu HS đọc khổ thơ 3,4 -Hình ảnh ( rước đèn họp bạn ) H : hình ảnh nào gợi các hoạt 15Lop2.net (16) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -động HS vào mùa thu? Gợi hoạt động tết trung thu, hình ảnh ( ngôi trường, thầy bạn, lật trang ) gợi đến năm học mới, mùa thu có ngày tựu trường học sinh Giảng từ : chị Hằng : mặt trăng H : Tìm caùc teân goïi khaùc chæ maët traêng ? - Haèng Nga , oâng traêng , maët nguyeät - Yeâu caàu HS yù -HS ruùt yù YÙ2: Nieàm vui cuûa caùc baïn HS vaøo muøa thu -1 HS nhaéc laïi -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm boán tìm noäi dung chính – trả lời - GV choát noäi dung chính – ghi baûng : -1 HS nhaéc laïi Nội dung chính : Mùa thu có vẻ đẹp riêng và gắn với kỉ niệm năm học Hoạt động : Luyện đọc lại và học thuộc loøng baøi thô -GV treo baûng phuï - Học sinh quan sát và đọc bài thơ - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Giáo viên đọc mẫu lần hai - HS laéng nghe - Hướng dẫn đọc thuộc lòng - Học sinh đọc – HS gấp sách đọc thầm theo - lớp đọc đồng - các dãy đọc đồng - GV nhận xét, đánh giá - Học sinh xung phong đọc thuộc lòng bài thô Cuûng coá – daën doø : -Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ -nêu nội dung chính H : Em thích hình aûnh naøo nhaát baøi thoû ? - Nhaän xeùt tieát hoïc.HS veà hoïc thuoäc baøi thô CHÍNH TAÛ: ( Nghe - vieát) NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết lại chính xác đoạn “ Viên tướng khoát tay … là bước theo người huy dũng cảm” bài: “ người lính dũng cảm” - Viết đúng : khoát tay, chú lính nhỏ, vườn trường, dũng cảm Làm đúng các bài taäp chính taû, phaân bieät l/n, en/eng - Học sinh có ý thức rèn chữ viết, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ ghi sẵn đọan viết và bài tập -HS : Vở chính tả, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Neà neáp 16Lop2.net (17) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -2 Baøi cuõ : hoïc sinh vieát “ loang loå, treûo, nhaác boång” ( Kieàu Linh, Minh) Bài : Giới thiệu bài: “Người lính dũng cảm” –ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết - HS theo doõi - GV đọc mẫu đoạn văn - HS đọc đoạn văn – Lớp theo dõi - Gọi HS đọc - Coù naêm caâu H đoạn văn có câu? - Được viết sau dấu hai chấm, xuống dòng H Lời nhân vật đuợc viết vaø daáu gaïch ngang naøo? - Học sinh đọc thầm gạch chân các từ khó - Yêu cầu học sinh tìm từ khó vaøo saùch vaø neâu - Học sinh đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - Hoïc sinh vieát baûng – hoïc sinh vieát - GV đọc từ khó bảng lớp - Nhận xét – sửa sai - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình baøy baøi , tö theá ngoài … -Học sinh lắng nghe - viết bài vào - GV đọc bài - Học sinh tự soát bài , đổi chéo bài, sửa - Theo doõi , uoán naén sai - Theo dõi sửa bài - Hướng dẫn sửa bài -Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài đọc Bài : Yêu cầu đọc đề -1 HS đọc bài tập -Treo baûng phuï ghi noäi dung baøi -1 HS lên bảng - Lớp làm vào - Hướng dẫn làm vào - Học sinh đổi chéo vở, chấm bài - Giáo viên nhận xét, sửa sai * Ñieàn vaøo choã troáng a) n hay l - Hoa lựu nở đầy vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng bay qua b) en hay eng - Tháp mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ - Bước đến đèo ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Baøi 3: -Yêu cầu HS làm bài tập vào bài tập - HS hoàn thành bài tập -2 HS đọc - GV cho HS đọc trước lớp 4.Cuûng coá – daën doø : 17Lop2.net (18) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng Về nhà viết lại lỗi sai - Nhaän xeùt tieát hoïc _ TOÁN BAÛNG CHIA I MUÏC TIEÂU: -HS dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia chia -HS biết áp dụng bảng chia để giải toán có liên quan nhanh, chính xác - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, Chính xác làm toán II CHUAÅN BÒ: -GV : Caét taám bìa, moãi taám coù chaám ñen -HS: SGK, Vở Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : HS sửa bài *Baøi 1: Tìm Y: Y x = 18 (Vuõ Linh) Y x = 24 (Tường) * Baøi : Toùm taét.( Ngoïc Hieáu) thuøng : 55 kg thuøng : … kg? 3.Bài mới: Giới thiệu bài:GV liên hệ từ bài cũ để giới thiệu bài:“Bảng chia 6” - ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Lập bảng chia - Gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: - laáy laàn baèng H: lấy lần mấy? - Vieát pheùp tính x1=6 - Cho HS viết phép tính tương ứng - GV chæ vaøo taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: - Coù chaám troøn Laáy chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhóm có chấm tròn thì nhóm? * 6:6=1 - Cho HS viết cách tính tương ứng? - Chæ vaøo pheùp nhaân vaø pheùp chia treân baûng - nhaân baèng chia baèng và cho Học sinh đọc - Cho HS laáy taám bìa ( moãi taám coù hình troøn) - laáy laàn baèng 12 H: laáy laàn baèng maáy? - Vieát leân baûng x = 12 - nhoùm Vì 12 : = - GV chæ vaøo taám bìa vaø hoûi : Laáy 12 (chaám troøn) chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm có (chấm tròn) thì nhóm? 18Lop2.net (19) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng GV ghi : 12 : = - Làm tương tự x = 18 và 18 : = Yêu cầu học sinh dựa vào bảng nhân để - Học sinh dựa vào bảng nhân để lập bảng laäp baûng chia chia - Cho HS hoïc thuoäc baûng chia - Học sinh học thuộc bảng chia và đọc trước lớp Hoạt động : Thực hành - Học sinh đọc yêu cầu Bài : Yêu cầu học sinh đọc đề - Học sinh lượt đọc kết - GV cho học sinh nhẩm và đọc kết - GV nhận xét sửa sai - Hoïc sinh neâu yeâu caàu Baøi : Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu - Học sinh đọc kết trước lớp - Yêu cầu học sinh nhẩm và đọc kết - GV nhận xét và sửa sai -1 Học sinh đọc đề - học sinh tìm hiểu đề Bài : Gọi học sinh đọc đề - tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu học sinh tóm tắt và giải bài tập -Cả lớp tóm tắt và giảivào vở.1 học sinh lên baûng -GV quan sát, giúp đỡ HS yếu Toùm taét đoạn : 48 cm đoạn : … cm? Baøi giaûi Mỗi đoạn dây đồng dài là: 48 : = ( cm) Đáp Số : cm - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng -HS nhaän xeùt -GV nhận xét, sửa sai -HS đổi chéo sửa bài Bài 4: Gọi học sinh đọc đề - tìm hiểu -1 Học sinh đọc đề - học sinh tìm hiểu đề đề H : Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh toùm taét vaø giaûi baøi taäp - Cả lớp tóm tắt và giải vào , học sinh leân baûng Toùm taét cm : đoạn 48 cm : … đoạn? Baøi giaûi Số đoạn dây cắt là : 48 : = (đoạn) Đáp số: đoạn - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng - Hoïc sinh nhaän xeùt -Nhận xét, sửa sai -HS đổi chéo sửa bài -GV chấm – nhận xét 19Lop2.net (20) Giáo án lớp Giáo viên : Trịnh Thị Hướng -4 Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc bảng chia - Veà nhaø taäp hoïc thuoäc baûng chia - Nhận xét học Ngaøy soïan :4 / 10/ 2006 Ngày dạy : Thứ năm, ngày /10/2006 TẬP ĐỌC CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Luyện đọc đúng : Đọc Đúng các từ tiếng khó dễ lẫn lộn ảnh hưởng phương ngữ Chú ý các từ ngữ : lắc đầu , dõng dạc , hoàn toàn , mũ sắt Ngắt, nghỉ đúng daáu caâu : daáu chaám, daáu phaåy, daáu chaám hoûi , daáu chaám than , daáu chaám ( ñaëc bieät nghæ đúng đoạn chấm câu sai ).Đọc đúng các kiểu câu ( câu kể , câu hỏi , câu cảm ) Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lới nhân vật ( bác chữ A, đám đông , dấu chấm ) Học sinh hiểu nghĩa các từ ngữõ bài, nắm trình tự họp thông thường - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện : Thấy tầm quan trọng dấu chấm và câu Hiểu và biết cách điều khiển họp nhóm ( lớp ) -Giaùo duïc hoïc sinh caån thaän vieát caâu II.CHUAÅN BÒ : -GV : bảng phụ ghi nội dung cần hướng dẫn luyện đọc –6 tờ giấy A4 -HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Baøi muøa thu cuûa em Bài tập: Bài thơ miêu tả màu sắc nào mùa thu ? (Tuấn) + Maøu vaøng cuûa hoa cuùc + Maøu xanh cuûa coám + Maøu xanh cuûa caây coái H Những hình ảnh nào gợi các hoạt động học sinh vào mùa thu ? (Giang) H Neâu noäi dung chính ? (Thanh) 3.Bài : Giới thiệu bài Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? ( Tranh vẽ các chữ cái và dấu câu.) H:Theo em các chữ viết có biết họp không ? Nếu có thì họp chúng bàn nội dung gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài: “ Cuộc họp chữ viết” - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc - HS theo doõi - GV đọc mẫu lần -1 HS đọc thầm theo - Gọi HS đọc - HS đọc nối tiếp câu, đoạn - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu, 20Lop2.net (21)