*Hoạt động 2:10’ HS biết nói lời yêu cầu, đề nghị với những tình huống cụ thể Mục tiêu: HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự khi muốn nhờ người khác giúp đỡ.. b.Muốn hỏi thăm chú[r]
(1)Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B TuÇn 22 Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I.Môc tiªu: -Biết ngắt , nghỉ đúng chỗ -Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật -HiÓu ý nghÜa cña truyÖn: Khã kh¨n, ho¹n n¹n, thö th¸ch trÝ th«ng minh, sù b×nh tØnh người: Chớ kiêu căng, hờn mình, xem thường người khác.(trả lời CH:1,2,3,5) II.§å dïng: -Tranh SGK III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc thuộc lòng bài Vè chim và trả lời câu hỏi ?Em thÝch loµi chim nµo bµi? V× sao? -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Luyện đọc:(23’) a.GV đọc mẫu toàn bài -GV hướng dẫn HS cách đọc: Giọng người dẫn chuyện chậm rãi, chốn hợm hĩnh b.Luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u -HS nối tiếp đọc câu -GV ghi b¶ng: cuèng quýt, qu¼ng -HS đọc cá nhân, lớp -Đọc đoạn trước lớp: GV hướng dẫn cách đọc câu dài bảng lớp +Chợt thấy người thợ săn, / chúng cuống quýt nấp vào cái hang // +Chån b¶o Gµ Rõng: “Mét trÝ kh«n cña cËu cßn h¬n c¶ tr¨m trÝ kh«n cña m×nh ”// -HS nối tiếp đọc đoạn -GV nhận xét, 1HS đọc chủ giải SGK -§äc tõng ®o¹n nhãm -HS đọc theo nhóm HS -Thi đọc các nhóm -2nhóm đọc trước lớp -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm TiÕt : (35’) 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi ?Tìm câu nói lên thái độ Chồn coi thường Gà Rừng (Chồn ngầm coi thường b¹n Ýt thÕ ? “M×nh th× cã hµng tr¨m”) Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (2) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B ?Khi gÆp n¹n ,Chån nh thÕ nµo?(Chån rÊt sî h·i ) ?Gà rừng nghĩ mẹo gì để hai cùng thoát nạn (Gà giả vờ chết ) ?Thái độ Chồn Gà Rừng thay đổi (nó tự thấy trí khôn trăm trÝ kh«n cña m×nh.) ?Chọn tên khác cho câu chuyện theo gợi ý đây: a.GÆp n¹n míi biÕt kh«n b.Chån vµ Gµ Rõng c.Gµ Rõng th«ng minh -HS tr¶ lêi 4.Luyện đọc lại: (5’) -GV nhắc lại cách đọc -HS đọc bài theo phân vai: nhóm đọc -HS cïng GV nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn ? V× -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt giê häc -Về đọc bài và tập kể chuyện *** To¸n KiÓm tra I.Môc tiªu: -KiÓm tra tËp trung vµo c¸c néi dung sau : - B¶ng nh©n , 3,4, - Nhận và gọi đúng tên đường gấp khúc , tính độ dài đường gấp khúc - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh II.§Ò bµi: Bµi 1: TÝnh 2x3= 4x3= 5x2= 4x6= 3x2= 3x9= 4x8= 4x9= Bµi 2: TÝnh a x + 17 = b.5 x + 10 = Bài 3: Mỗi can đựng lít dầu Hỏi 10 can đựng bao nhiêu lít dầu? Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc : B cm cm D A cm C III.BiÓu ®iÓm: Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (3) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Bµi 1: ®iÓm Bµi : ®iÓm Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B Bµi 2: ®iÓm Bµi 4: ®iÓm ** -Đạo đức Biết nói lời yêu cầu,đề nghị (Tiết 2) I.Môc tiªu: - Biết số câu yêu cầu ,đề nghị lịch - Bước đầu biết ý nghĩa việc sữ dụng lời yêu cầu,đề nghị lịch -HS biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp ngày - GDKNS: +) Kĩ nói lời yêu cầu , đề nghị lịch giao tiếp với người khác +) Kĩ thể hiệ tự trọng và tôn trọng người khác II.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò (3’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Em hãy nêu việc cụ thể -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi *Hoạt động 1: (10’) Biết đánh giá việc sử dụng lời nói yêu cầu, đề nghị thân Mục tiêu:HS biết tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu,đề nghị thân C¸ch tiÕn hµnh : -GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi ?Em nào đã thực nói lời yêu cầu đề nghị lịch cần giúp đỡ ?H·y kÓ l¹i nh÷ng viÖc lµm cô thÓ -HS kể, HS cùng GV nhận xét *Hoạt động 2:(10’) HS biết nói lời yêu cầu, đề nghị với tình cụ thể Mục tiêu: HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghị lịch muốn nhờ người khác giúp đỡ C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV nêu tình a.Em muèn ®îc bè hoÆc mÑ cho ®i ch¬i vµo ngµy chñ nhËt b.Muốn hỏi thăm chú công an đến nhà người quen c.Em muèn nhê em bÐ lÊy hé chiÕc bót Bước 2: HS thảo luận theo cặp -HS th¶o luËn c¸ch gi¶i quyÕt -GV theo dái HS lµm viÖc Bước 3: HS đóng vai -Một số cặp lên đóng vai -Líp nhËn xÐt -GV kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhờ người khác, em cần có lời nói và hành động, cử phù hợp Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (4) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B *Hoạt động 3: (7’)Trò chơi “Nói lời văn minh lịch sự” Môc tiªu: HS thùc hµnh n¬i lêi yªu cÇu lÞch sù víi c¸c b¹n líp vµ ph©n biÖt gi÷a lêi nãi lÞch sù vµ cha lÞch sù C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: GV nêu cách chơi -1HS làm chủ trò đứng trên bảng và nói câu, câu nói yêu cầu đề nghi lịch thì lớp nói theo còn câu đó không lịch thì lớp yên lặng, em nào sai bị phạt -HS ch¬i thö Bước 2: HS thực hành chơi -HS lên làm chủ trò và chơi -GV nhËn xÐt GV kết luận chung: Biết nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp giao tiếp ngày là tự trọngvà tôn trọng người khác 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?H«m ta häc bµi g× -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -VÒ thùc hiÖn tèt -** -Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n phong b× ( TiÕt 2) I.Môc tiªu: - Häc sinh biÕt gÊp, c¾t, d¸n phong b× - Học sinh gấp, cắt, dán phong bì Nếp gấp , đường cắt , đường dán tương đối thẳng , phẳng Phong bì có thể chưa cân đối thích làm phong bì để sử dụng II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ qui tr×nh III Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Cñng cè quy tr×nh: -Học sinh nhắc lại các bước làm phong bì: + GÊp phong b× + C¾t phong b× + D¸n thµnh phong b× 1.Thùc hµnh: -Häc sinh thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n phong b×: - Gi¸o viªn lu ý: Khi gÊp cÇn miÕt ph¼ng, d¸n th¼ng 3.Còng cè dÆn dß: - Trng bµy s¶n phÈm ******************************* Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc Mét sè bµi tËp ®i theo v¹ch kÎ th¼ng Trß ch¬i “Nh¶y «” I.Môc tiªu: Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (5) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -Biết thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông; theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác tư bàn chân và tư thÕ cña hai tay -Ôn trò chơi “ Nhảy ô” yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II.Địa điểm, phương tiện: -Trên sân tường dọn vệ sinh, kẻ ô trò chơi III.Hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu: (5’) -GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -HS khởi động: Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông 2.PhÇn c¬ b¶n: (25’) *§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng : lÇn 10m -HS tËp ®i theo v¹ch kÎ th¼ng -GV cïng HS nhËn xÐt sau mçi lÇn tËp *§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang : lÇn 10 m -HS thùc hµnh ®i -GV nhËn xÐt *Trß ch¬i “Nh¶y «” -GV nªu tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i HS ch¬i theo tæ -HS c¸c tæ thi ®ua ch¬i -GV cïng SH nhËn xÐt 3.PhÇn kÕt thóc: (5’) -Cúi người thả lỏng -GV cïng HS hÖ thèng bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi *** To¸n PhÐp chia I.Môc tiªu: -HS bước đầu nhận biết phép chia - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia , tõ phÐp nh©n viÕt thµnh hai phÐp chia II.§å dïng: -C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng b»ng III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Nh¾c l¹i phÐp nh©n :3 x =6 (5’) - GV : Mçi phÇn cã « Hái phÇn cã mÊy «? -HS viÕt phÐp tÝnh : x = 3.Giíi thiÖu phÐp chia cho 2: (5’) Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (6) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -GV g¾n b¶ng « vu«ng vµ hái : chia thµnh phÇn b»ng Mçi phÇn cã mÊy «? -HS tr¶ lêi: « chia thµnh phÇn b»ng mçi phÇn cã ba « -GV: Ta đã thực phép tính là phép chia “ sáu chia hai ba” ViÕt lµ : : = DÊu : gäi lµ dÊu chia 4.Giíi thiÖu phÐp chia cho 3: (5’) -GV hỏi: ô chia thành phần để phần có ô? -HS tr¶ lêi, GV ghi b¶ng : Ta cã phÐp chia “S¸u chia b»ng hai ” ViÕt lµ : : = *Nªu nhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia -Mçi phÇn cã «; phÇn cã « 3x2=6 -Cã « chia thµnh phÇn b»ng nhau, mçi phÇn cã « 6:2=3 -Cã « chia cho mçi phÇn « th× ®îc phÇn 6:3=2 -Từ phép nhân ta lập hai phép chia tương ứng: 6:2=3 3x2=6 6:3=2 5.Thùc hµnh : (20’) Bµi 1: Cho phÐp nh©n viÕt hai phÐp chia (theo mÉu) -HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn mẫu: x =8 x = 15 x = 12 x = 10 8:4=2 8:2=4 -HS lµm b¶ng con, 1HS lªn b¶ng lµm x = 15 x = 12 x =10 15 : = 12 : = 10 : = 15 : = 12 : = 10 : = -GV nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh -HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở, HS lên bảng làm x = 12 x = 20 12 : = 20 : = 12 : = 20 : = -GV cïng HS nhËn xÐt -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 6.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?H«m ta häc bµi g× -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt giê häc Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (7) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B KÓ chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I.Môc tiªu: -§Æt tªn cho tõng ®o¹n c©u chuyÖn -KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuþªn víi giäng phï hîp -TËp trung theo dái b¹n ph¸t biÓu hä¨c kÓ ; nhËn xÐt ý kiÕn cña b¹n; kÓ tiÕp ®îc lêi kÓ cña b¹n II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS tiÕp nèi kÓ l¹i c©u chuyÖn Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m ta häc kÓ c©u chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n 2.Hướng dẫn kể chuyện: (28’) a.HS đọc yêu cầu 1: Đặt tên cho đoạn câu chuyện GV: Tªn mçi ®o¹n c©u chuyÖn cÇn thÓ hiÖn ®îc néi dung chÝnh cña ®o¹n -HS đọc thầm đoạn 1, truyện Một trí khôn trăm trí khôn và đặt tên cho các ®o¹n GV ghi b¶ng: §o¹n 1: Chó Chån kiªu ng¹o §o¹n 2: TrÝ kh«n cña Chån ë ®©u? §o¹n 3: Gµ Rõng míi thËt lµ kh«n §o¹n 4: GÆp l¹i b.HS đọc yêu cầu 2: Kể đoạn và toàn nhóm -HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn nhãm GV gợi ý : Đoạn 1: khu rừng có đôi bạn thân -HS kể trước lớp -GV cïng HS nhËn xÐt c.Thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -2HS đại diện cho nhóm thi kể toàn câu chuyện -C¶ líp nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -C¸c em häc tËp tÝnh cña ai? GV: Cần học tập Gà Rừng: Trước tình nguy hiểm bình tĩnh, xử lí linh hoạt và rút kinh nghiệm Chồn: Không nên kiêu ngạo, khinh thường người khác -Về nhà nhớ kể lại cho người nghe *** Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (8) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I.Môc tiªu: -Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật truyện -LuyÖn viÕt c¸c ch÷ cã ©m ®Çu vµ dÊu dÔ lÉn: r, gi, d, ng· , hái II.§å dïng: -B¶ng phô III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (3’) -HS viết bảng con: Máy tuốt, cái cuốc, đôi guốc -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích, yêu cầu 2.Hướng dẫn nghe, viết: (20’) -GV đọc bài chính tả -2HS đọc lại bài GV hái: Sù viÖc g× xÈy víi Gµ Rõng vµ Chån lóc d¹o ch¬i? ? Tìm câu nói người thợ săn ? Cho biết câu nói đặt dấu gì -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng con: Buæi s¸ng, cuèng quýt, reo lªn -GV đọc câu -HS nghe GV đọc và viết bài vào -GV đọc thong thả, HS khảo bài -GV chÊm , ch÷a bµi 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bµi tËp b: T×m tiÕng cã hái hoÆc ng·, cã nghÜa sau -Ngược lại với thật -Ngược lại với to -Đường nhỏ và hẹp làng xóm, phố phường -HS tr¶ lêi miÖng: d¶, nhá, ngâ Bµi tËp 3a: §iÒn vµo chç trèng r, d hay gi ? -GV treo b¶ng phô, HS lµm bµi -GV theo dái, söa sai 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ luyện viết đẹp ****************************** Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (9) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n B¶ng chia I.Môc tiªu: -LËp ®îc b¶ng chia - Nhí ®îc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia ( b¶ng chia ) II.§å dïng: -C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn, b¶ng phô III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -HS viÕt b¶ng chia tõ phÐp nh©n: x = 20 ; 20 : = -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Giíi thiÖu phÐp chia tõ phÐp nhËn 2:(10’) a.Nh¾c l¹i phÐp nh©n -G¾n lªn b¶ng tÊm b×a, mçi tÊm chÊm trßn ?Mçi tÊm b×a cã chÊm trßn; tÊm b×a cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? -HS viÕt phÐp nh©n: x = -Cã chÊm trßn b.Nh¾c l¹i phÐp chia ?Cã tÊm b×a (chgÊm trßn), mçi tÊm cã chÊm trßn.Hái cã mÊy tÊm b×a? -HS viÕt phÐp chia: : = cã tÊm b×a c.NhËn xÐt: -Tõ phÐp nh©n lµ: x = 8, ta cã phÐp chia lµ: : == *LËp b¶ng chia 2: 4:2=2 ; : = ; ; 20 : = 10 -Làm tương tự phép chia : = 4; HS học thuộc bảng chia 3.Thùc hµnh:(20’) Bµi 1: miÖng -1HS đọc yêu cầu : Tính nhẩm 6:2=3 , 4:2= , 10 : = -GV viÕt kÕt qu¶ lªn b¶ng -HS đọc lại bài 1: Bài 2: HS đọc bài toán, tóm tắt và giải vào ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Sè kÑo mçi b¹n ®îc chia lµ Ph¹m Thi Trµ Giang Lop2.net (10) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B 12 : = (c¸i kÑo) §¸p sè: c¸i kÑo Bài 3: Trò chơi “Nối nhanh, nối đúng” -GV chia cho nhãm, mçi nhãm b¶ng phô ghi bµi tËp -Các nhóm thi nối các phép tính với kết đúng và gắn bảng 12 : 20 : 10 8:2 16 : -GV cïng HS nhËn xÐt vµ c«ng bè nhãm th¾ng cuéc -GV chÊm, ch÷a bµi c.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS đọc lại bảng chia -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ đọc lại bảng chia -*** -Tập đọc Cß vµ Cuèc I.Môc tiªu: -Biết ngắt, đúng chỗ, đọc rõ ràng rành mạch toàn bài -Hiểu nghĩa câu chuyện: Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi, sung sướng ( trả lêi ®îc c¸c c©u hái SGK ) II.§å dïng: -Tranh ë SGK -B¶ng phô ghi s½n c¸c c©u dµi III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -4HS nối tiếp đọc bài Một trí khôn trăm trí khôn -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV cho HS quan s¸t tranh ë SGK vµ hái bøc tranh vÏ g×? -HS tr¶ lêi, GV ghi b¶ng môc bµi 2.Luyện đọc:(15’) a.GV đọc mẫu toàn bài b.Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ: -§äc tõng c©u +HS tiếp nối đọc câu +GV ghi b¶ng : dËp dên, t¾m röa, th¶nh th¬i +GV đọc mẫu, HS đọc -Đọc đoạn trước lớp Ph¹m Thi Trµ Giang 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B +GV hướng dẫn HS đọc câu dài bảng phụ Em sống bụi cây đất, / nhìn lên trời xanh, / thấy các anh chị trắng phau phau, / đôi cánh dập dờn múa, / không nghĩ chị có lúc khó nhọc này // Ph¶i cã lóc vÊt v¶ léi bïn / míi cã ®îc th¶nh th¬i bay lªn trêi cao // +HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp +GV nhËn xÐt +HS đọc phần chú giải -§äc ®o¹n nhãm +HS đọc theo cặp +Thi đọc các nhóm +GV nhËn xÐt 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: (7’) -HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi sau ?ThÊy Cß léi ruéng Cuèc hái thÕ nµo ( chÞ b¾t tÐp vÊt v¶ thÕ ) ?V× Cuèc l¹i hái nh vËy (¸o Cß t¾ng phau phau ) ?Cß tr¶ lêi cña Cuèc nh thÕ nµo (Ph¶i cã lóc vÊt v¶ míi cã ®îc th¶nh th¬i ) ?Câu trả lời Cò chứa đựng lời khuyên Lời khuyên đó là gì 4.Luyện đọc lại: (5’) -GV hướng dẫn cách đọc lại các câu dài bảng phụ -HS đọc theo phân vai nhóm HS -HS cïng GV nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nhắc lại lời khuyên: Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi, sung sướng -GV nhËn xÐt giê häc -Về đọc lại bài -*** LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ loµi chim DÊu chÊm, dÊu phÈy I.Môc tiªu: - NhËn biÕt thªm tªn mét sè loµi chim vÏ tranh ( BT1) , - Điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống các thành ngữ loài chim BT2 -Đặt đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp đượn văn BT3 II.§å dïng: -Tranh vÏ c¸c loµi chim, b¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Hãy đặt câu có cụm từ đâu -HS trả lời và đặt câu -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: Ph¹m Thi Trµ Giang 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m ta häc tiÕp tõ ng÷ vÒ chim chãc, dÊu chÊm, dÊu phÈy 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi tËp 1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu bài tập: Nói tên các loài chim trannh -GV treo tranh,HS quan s¸t vµ tr¶ lêi +Tranh1: chào mào; tranh 2: sẽ; tranh 3: cò; tranh 4: đại bàng; tranh 5: vẹt; tranh 6: s¸o; tranh 7: có mÌo Bµi tËp 2: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu:Hãy chọn tên các loài chim thích hợp với chỗ trống đây a.§en nh b.Nhanh nh c.Hãt nh d.H«i nh e.Nãi nh (vet, quạ, khướu, cú, cắt) -HS nªu miÖng, GV ghi b¶ng -GV gi¶i thÝch thµnh ng÷ : §en nh qu¹ (®en, xÊu) Bµi tËp 3: (viÕt) -GV treo bảng phụ, HS đọc yêu cầu: Hãy viết đoạn văn đây cho đúng chính tả sau thay « trèng b»ng dÊu chÊm hoÆc dÊu phÈy -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm -GV nhận xét,HS đọc lại đoạn văn Ngày xưa có đôi bạn Diệc và Cò Chúng thường cùng ở, cùng ăn, cùng làm việc và ch¬i cïng Hai b¹n g¾n bã vêi nh h×nh víi bãng -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i tªn bµi -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ t×m thªm c¸c loµi chim -*** -Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 TËp viÕt Ch÷ hoa S I.Môc tiªu: +Viết đúng chữ S ( dòng cở vừa và1 dòng nhỏ) +Ch÷ vµ c©u øng dông: S¸o( dßng cë võa vµ1 dßng nhá) S¸o t¾m th× ma ( lÇn ) II.§å dïng: -MÉu ch÷ S hoa III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) Ph¹m Thi Trµ Giang 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -Tiết trước ta học viết chữ hoa gì? -HS tr¶ lêi vµ viÕt ch÷ hoa vµo b¶ng con: R, RÝu rÝt -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m ta häc viÕt ch÷ S hoa vµ c©u øng dông : S¸o t¾m th× ma Hướng dẫn viết chữ hoa S: (5’) a.Hướng dẫn HS quan sát mẫu và nhận xét chữ hoa S -GV g¾n b¶ng ch÷ S hoa, HS nhËn xÐt ?Ch÷ S hoa cã mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo ?§é cao mÊy li -HS tr¶ lêi -GV hướng dẫn HS cách viết và viết mẫu +Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ 6, viét nét cong dưới, lượn từ lên dừng bút trên ®êng kÎ +Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiêù bút, viết tiếp nét móc ngược trái, cuối nét móc lượn vào trong, dừng bút trên đường kẻ S S -HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt -HS viÕt trªn kh«ng ch÷ S hoa -HS viÕt b¶ng -GV nhËn xÐt, söa sai 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: (5’) -GV viÕt c©u øng dông lªn b¶ng: S¸o t¾m th× ma -HSđọc câu ứng dụng -GV gi¶i thÝch: HÔ S¸o t¾m lµ s¾p cã ma -HS nhận xét độ cao các chữ cái câu ứng dụng ?§é cao c¸c ch÷ c¸i ?Dấu đặt các chữ cái nào ?Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng nh thÕ nµo -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt 4.Hướng dẫn HS viết vào vở: (15’) -GV hướng dẫn cách đặt bút viết tập viết -HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt, GV theo dái uèn n¾n 5.ChÊm, ch÷a bµi :(7’) -HS ngåi t¹i chç GV ®i tõng bµn chÊm vµ nhËn xÐt 6.Cñng cè, dÆn dß: (1’) Ph¹m Thi Trµ Giang 13 Lop2.net (14) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -1HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ S hoa -GV nhËn xÐt giê häc -Về viết lại cho đẹp -*** To¸n Mét phÇn hai I.Môc tiªu: - Nhận biết ( hình ảnh trực quan )“Một phần hai” biết đọc và viết phần hai - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành hai phần II.§å dïng: -C¸c h×nh vu«ng, h×nh trßn, m¶nh b×a III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -5 HS đọc bảng chia -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Giíi thiÖu “Mét phÇn hai ” : (12’) -GV gắn hình vuông đã tô màu -HS quan s¸t nhËn xÐt +Hình vuông chia thành phần nhau, đó có phần tô màu -GV đã tô màu phần hai hình vuông -GV hướng dẫn HS viết phần hai ;đọc là phần hai -HS đọc lại -GV kÕt luËn: Chia h×nh vu«ng thµnh hai phÇn b»ng nhau, lÊy ®i mét phÇn (t« mµu) ®îc mét phÇn hai cña h×nh vu«ng *Chó ý: 1cßn ®îc gäi lµ mét nöa 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: (miÖng) -2HS nªu yªu cÇu: §· t« mµu h×nh nµo? Ph¹m Thi Trµ Giang 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn A Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B B C -HS tr¶ lêi : H×nh A, C -GV cïng SH nhËn xÐt Bµi 2: Gi¶m t¶i Bài 3: Trò chơi “Nối nhanh , đúng” -GV cho hai đội thi nối nhanh, nối đúng -HS ch¬i -Lớp cùng GV nhận xét công bố đội thắng 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i tªn bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ xem bµi sau *** Tù nhiªn vµ x· héi Cuéc sèng xung quanh(TiÕp theo) I.Môc tiªu: -Nêu số nghề nghiệp và nói hoạt động sinh sống người dân địa phương.Nơi học sinh - GDKNS: + Tìm kiếm và xử lí thông tin quan sát nghề nghiệp người dân địa phương + Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin :Phân tích ,so sánh nghề nghiệp người dân thµnh thÞ vµ n«ng th«n + Ph¸t triÓn kÜ n¨ng hîp t¸c qu¸ tr×nh thùc hiÖn c«ng viÖc II.§å dïng: -Tranh ë SGK (trang 46, 47) III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -Em h·y kÓ tªn mét sè nghÒ mµ em biÕt? -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích, yêu cầu học 2.Hoạt động1: Làm việc với SGK: (12’) *Môc tiªu: NhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp vµ cuéc sèng chÝnh ë thµnh thÞ *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm -HS quan s¸t tranh ë SGK vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em thÊy h×nh ?Trong tranh vÏ nh÷ng g× ë thµnh thÞ? ?NghÒ nghiÖp cña hä lµ g×? -HS th¶o luËn theo cÆp Ph¹m Thi Trµ Giang 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B Bước 2: HS số nhóm trình bày -GV cïng HS nhËn xÐt GV kết luận: Những tranh đó thể nghề nghiệp và sinh hoạt người dân thành phè, thÞ trÊn 3.Hoạt động 2: Nói sống địa phương: (12’) Mục tiêu: HS biết nói tên huyện, xã và nghề nghiệp người dân *C¸ch tiÕn hµnhg: -Gv nªu yªu cÇu: B¹n ë huyÖn, x· nµo? -HS tr¶ lêi miÖng -GV nhËn xÐt ?Người dân nơi bạn sống thường làm nghề gì? -HS th¶o luËn theo cÆp -GV theo dái -C¸c nhãm tr¶ lêi GV kÕt luËn: ë n¬i c¸c em sèng lµ nghÒ c«ng nh©n, trång chÌ, lµm n«ng C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -H«m ta häc bµi g×? -GV nhËn xÐt giê häc -*** Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc §i kiÔng gãt, hai tay chèng h«ng Trß ch¬i “Nh¶y «” I.Môc tiªu: -¤n mét sè bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n, häc ®i kiÔng gãt, hai tay chèng h«ng Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -TiÕp tôc häc trß ch¬i “Nh¶y «” Yªu cÇu n¾m v÷ng c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i tương đối chủ động, nhanh nhẹn II.§Þa ®iÓm: -Trên sân trường III.Hoạt động dạy-học: 1.Më ®Çu: (5’) -GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học -Xoay khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng -Đi theo nhịp hàng dọc và hát 2.PhÇn c¬ b¶n: (25’) *.§i theo v¹ch kÓ th¼ng hai tay chèng h«ng: lÇn 10m -C¸n sù líp ®iÒu khiÓn, líp thùc hiÖn -GV nhËn xÐt *§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang: lÇn, 10 m Ph¹m Thi Trµ Giang 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B -Líp thùc hiÖn, GV nhËn xÐt *§i kiÓng gãt hai tay chèng h«ng: lÇn 10 m -HS tập theo đợt đợt em, HS tiếp -GV nhËn xÐt sau mçi lÇn tËp -Thi ®i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng theo tæ -GV cïng HS nhËn xÐt vµ c«ng bè tæ th¾ng *Trß ch¬i “Nh¶y «” -HS nªu l¹i c¸ch ch¬i +C¸c tæ ch¬i trß ch¬i -GV cïng HS nhËn xÐt 3.PhÇn kÕt thóc : (5’) -Đi hàng dọc -GV cïng HS hÖ thèng bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc ******************************** ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Cß vµ Cuèc I.Môc tiªu: -Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Cò và Cuốc.trình bày đúng ®o¹n v¨n xu«i cã lêi cña nh©n vËt -Lµm bµi tËp , ph©n biÖt r/ gi/ d, hái, ng· II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -HS viÕt b¶ng : cuèng quýt, reo lªn, gËy -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m ta sÏ viÕt mét ®o¹n truyÖn Cß vµ Cuèc 2.Hướng dẫn nghe viết: (20’) -GV đọc bài chính tả1 lần -2HS đọc lại bài chính tả -GV hái: ?§o¹n viÕt nãi chuyÖn g× ?Câu nói Cò và Cuốc đặt sau dấu câu nào? ?Cuèi c¸c c©u trªn cã dÊu c©u g×? -HS tr¶ lêi: -GV đọc bài, HS lắng nghe và viết vào chính tả -HS viÕt xong -GV đọc thong thả, HS khảo bài -GV chÊm, ch÷a bµi -GV ®i chÊm tõng bµn vµ nhËn xÐt 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Ph¹m Thi Trµ Giang 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B Bài 2a: HS đọc yêu cầu tìm tiếng có thể ghép với tiếng sau: riªng ; giªng ; dêi ; r¬i -HS lµm vµo vë, GV theo dái söa sai Bài 3b: HS đọc yêu cầu: Tìm cá tiếng có ngã, hỏi -HS thi tìm và đọc lên -GV cïng HS nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i bµi viÕt -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ luyện viết lại cho đẹp *** -To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Gióp HS häc thuéc b¶ng chia vµ rÌn kÜ n¨ng vËn dông b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia( b¶ng nh©n ) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành hai phần II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -3HS đọc bảng chia -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: miÖng -2HS đọc yêu cầu: Tính nhẩm 8:2= 16 : = 10 : = 6:2= 20 : = HS đọc kết quả, GV ghi bảng Bµi : TÝnh nhÈm x 6=12 12 : = 2x8= 16 : = -HS lµm bµi -GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc bài toán và giải vào -1HS lªn b¶ng lµm: Sè l¸ cê cña mçi tæ lµ: 18 : = (l¸ cê) §¸p sè: l¸ cê -GV nhËn xÐt Bµi 4: Gi¶m t¶i Bµi 5: miÖng -HS đọc yêu cầu: Hình nào số chim bay? -HS quan s¸t h×nh ë SGK vµ tr¶ lêi a Cã ®Ëu, ®ang bay Cã sè chim ®ang bay Ph¹m Thi Trµ Giang 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B c Cã ®Ëu, ®ang bay Cã sè chim ®ang bay -GV chÊm, ch÷a bµi cho HS 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -3HS đọc bảng chia -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ luyện lại và xem trước bài sau -*** TËp lµm v¨n §¸p lêi xin lçi, T¶ ng¾n vÒ loµi chim I.Môc tiªu: -Biết đáp lại lời xin lỗi giao tiếp đơn giản ( BT1 , 2) - Biết xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí BT3 II.§å dïng: -B¶ng viÕt s½n bµi tËp III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -2HS lên bảng thực hành nói lời cảm ơn và lời đáp cảm ơn -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: (2’) Nêu mục đích, yêu cầu 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi tËp1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Đọc lời các nhân vật tranh đây -HS đọc SGK trang 39 -GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: (miÖng) -2HS đọc yêu cầu: Đáp lời xin lỗi các trường hợp sau -HS thực theo cặp: 1HS nói tình huống, 1HS đáp lời xin lỗi VD: HS1 : Xin lỗi bạn , cho trước chút HS2 : Mêi b¹n -HS lên bảng thực các trường hợp còn lại -GV nhËn xÐt Bµi tËp3: (ViÕt) -2HS đọc yêu cầu: Hãy xếp lại các thứ tự chúng tạo thành đoạn văn -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë b.Một chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt; a.Cổ điểm đốm cườm trắng đẹp; d.Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên gốc rạ; c.Thỉnh thoảng, chú cất tiếng gáy “cúc cù cù”, làm cho cánh đồng quê thêm yên ả -HS đọc bài viết, GV phân tích Ph¹m Thi Trµ Giang 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn Gi¸o ¸n buæi s¸ng líp 2B C©u b: C©u më ®Çu: Giíi thiÖu sù xuÊt hiÖn cña chó chim g¸y Câu a: Tả hình dáng: Những đốm cườm trắng trên cổ chú Câu d: Tả hoạt động C©u c: c©u kÕt -GV chÊm bµi c.Cñng cè, dÆn dß: (2’) HS nh¾c l¹i tªn bµi häc VÒ nhµ nhí lµm thªm ë vë *** -Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -HS biết ưu, nhược điểm tổ mình các thành viên tổ tuần -Qua đó HS có ý thức tuần sau -KÕ ho¹ch tuÇn tíi -HS lµm vÖ sinh líp häc II.Hoạt động dạy-học: 1.§¸nh gi¸: -GV cho HS sinh ho¹t tæ -Ba tổ trưởng điều khiển các thành viên tổ thảo luận -Tổ trưởng tổ lên báo cáo ưu điểm, nhược điểm tổ mình sổ theo dỏi c¸c thµnh viªn -Tæ kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt chung: - NÒ nÕp; -Häc tËp +VÖ sinh: 2.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: -Duy tr× nÒ nÕp -Nhớ học tốt các bài tập đọc để dành nhiều điểm 10 -VÖ sinh s¹ch sÏ 3.Lµm vÖ sinh líp häc: -GV nªu nhiÖm vô cô thÓ cho tõng tæ -Tổ trưởng điều khiển các thành viên tổ thực -GV theo dái -HS nhËn xÐt lÉn -GV nhËn xÐt chung Ph¹m Thi Trµ Giang 20 Lop2.net (21)