Môc tiªu: - Học sinh hiểu được thế nào là qui đồng mẫu các phân thức - Học sinh phát hiện được qui trình qui đồng mẫu, bước đầu biết qui đồng mẫu các bài tập đơn giản - Rèn luyện tính tư[r]
(1)TiÕt pp: 24 Ngµy so¹n: 30/11/2004 Qui đồng mẫu thức nhiều phân thức I Môc tiªu: - Học sinh hiểu nào là qui đồng mẫu các phân thức - Học sinh phát qui trình qui đồng mẫu, bước đầu biết qui đồng mẫu các bài tập đơn giản - Rèn luyện tính tương tự hoá II ChuÈn bÞ: GV: - C¸c bµi gi¶i mÉu trªn b¶ng phô HS: -Cách qui đồng mẫu nhiều phân số - Nghiªn cøu bµi - ChuÈn bÞ bµi tËp 7, s¸ch bµi tËp (trang 17) III Néi dung: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi b¶ng Gäi hs lªn b¶ng lµm TiÕt 24 * Hoạt động1: (Ktra bài cũ, vµo bµi míi) 4( x 1) Qui đồng mẫu thức “Hãy biến đổi cặp phân thức nhiÒu ph©n thøc x ( x 1)( x 1) 3x Qui đồng mẫu thức 3x x( x 1) vµ thµnh cÆp ph©n cñanhiÒu ph©n thøc lµ x 1 x 1 x ( x 1)( x 1) I T×m mÉu thøc chung: thøc b»ng nã vµ cã cïng mÉu” -VÝ dô1: MÉu thøc chung Sau hs gi¶i xong.GV:C¸ch cña hai ph©n thøc lµm nh trªn ®îc gäi lµ qui đồng mẫu mhiều phân thức vµ lµ -Hs th¶o luËn theo nhóm,đại GV: Qui đồng mẫu nhiều phân x yz xy diÖn nhãm tr¶ lêi thøc lµ g×? 12x2y3z * Hoạt động2: (Phát qui -VÝ dô2: T×m mÉu chung tr×nh t×m mÉu thøc chung) -Hs thùc hiÖn ?1 , 2 x 8x x x -Rót ra: Cã thÓ t×m ®îc mÉu SGK thøc chung nhng nªn chän C¸ch t×m mÉu thøc mẫu thức chung đơn giản chung: SGK -H·y t×m mÉu thøc chung cña II Qui đồng mẫu thức: 2-8x+4=4(x-1)2 4x ph©n thøc: vµ -VÝ dô: x 8x 6x2-6x=6x(x-1) 5 ; MTC: 12x(x-1)2 x x 10 6x 6x Hs trao đổi nhóm và trả lời GV: NhËn xÐt mÉu ? GV: Ta lµm thÕ nµo ? * Hoạt động3: (Tìm qui trình qui đồng mẫu thức) Gäi hs tr¶ lêi GV: Muốn qui đồng mẫu nhiÒu ph©n thøc ta lµm thÕ nµo Gäi hs lªn b¶ng lµm -Hs thùc hiÖn ?2 -Hs thùc hiÖn ?3 * Hoạt động4: (Củng cố) -Hs lµm bµi tËp 16a,17 +Hướng dẫn nhà: Bµi tËp 14a,15a,18,19,20 27 Lop8.net (2) 28 Lop8.net (3)