- Học sinh tự nêu tóm tắt: Học sinh tự giải vào vở, có thể dựa vào bài giải trong sgk, viết tiếp vào chỗ chấm.Khi chữa bài giáo viên nên cho học sinh ®ọc lời giải, để học sinh trao đổi c[r]
(1)§µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến TuÇn 28 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Ng«i nhµ I Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót,thơm phức, mộc mạc, ngõ Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m cña b¹n nhá víi ng«i nhµ - Tr¶ lêi ®îc c©u hái ( SGK ) II.§DDH: - Sö dông tranh SGK - Bé HVTH III C¸c H§DH chñ yÕu: TiÕt 1 KTBC: - HS đọc bài “ Mưu chú Sẻ ” và trả lời câu hỏi: ? Khi bị Mèo chộp, Sẻ đã nói gì với Mèo? ? Sẻ làm gì Mèo đặt nó xuống đất? D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * GV đọc mẫu lần 1: Giọng chậm rãi, tha thiết, tình cảm * HD luyện đọc Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - Bµi th¬ cã mÊy khæ th¬? - Mçi khæ gåm mÊy dßng th¬? - Cho HS t×m tõng khæ th¬ - Trong khæ th¬ thø nhÊt (thø 2, 3) cã tiÕng, tõ nµo ph¸t ©m cÇn chó ý? - HS nªu c¸c tõ ng÷ khã ph¸t ©m - GV viÕt: hµng xoan, xao xuyÕn, l¶nh lãt, th¬m phøc, méc m¹c, ngâ - HS luyện đọc cá nhân, dãy, lớp - Ph©n tÝch tiÕng xoan, xuyÕn, phøc - GhÐp theo d·y: hµng xoan, l¶nh lãt, th¬m phøc - Em hiÓu th¬m phøc lµ th¬m nh thÕ nµo? (Mïi th¬m m¹nh vµ hÊp dÉn) - L¶nh lãt lµ tiÕng chim hãt nh thÕ nµo? (TiÕng hãt vµ cao) Luyện đọc dòng thơ - Mỗi dòng HS đọc - Đọc nối tiếp câu Chỉ bất kì dòng thơ, HS đọc Luyện đọc đoạn, bài - HD luyện đọc khổ thơ, tìm từ cần nhấn giọng ( sân, rạ) - HS đọc khổ 1, HS đọc khổ 2, HS đọc khổ - Cho HS đọc nối tiếp khổ theo dãy Lop1.net (2) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến - HS đọc bài Cả lớp đọc đồng Thi đọc trơn bài - Mỗi dãy cử HS đọc bài - HS đọc cá nhân - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm c ¤n c¸c vÇn iªu, yªu: * T×m nh÷ng dßng th¬ cã chøa tiÕng yªu - HS tìm, đọc dòng thơ có có chứa tiếng yêu - Khi đứng mình yêu viết y dài, kết hợp với âm đầu vần yêu viết nào? * T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn iªu * Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn iªu - Tranh vÏ g×? - HS đọc câu mẫu - Cho HS thi ®ua nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn iªu - Nhận xét, tuyên dương TiÕt d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc - GV đọc mẫu lần - HS đọc khổ 1, khổ và trả lời câu hỏi: + ë ng«i nhµ m×nh b¹n nhá nh×n thÊy g×?Nghe thÊy g×? Ngöi thÊy g×? - HS đọc khổ và trả lời câu hỏi: + B¹n nhá cã yªu ng«i nhµ m×nh kh«ng? + Tìm khổ thơ thể tình yêu ngôi nhà bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước - GV: Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m cña b¹n nhá víi ng«i nhµ - Cho HS đọc toàn bài GV nhận xét cho điểm * H§ häc thuéc lßng bµi th¬ * LuyÖn nãi: - Nêu chủ đề bài luyện nói: (Ngôi nhà em mơ ước) - Cho HS quan s¸t tranh: Tranh vÏ g×? - Em ®ang ë ng«i nhµ nh thÕ nµo? - Em cã thÝch ng«i nhµ cña m×nh kh«ng? V× sao? - Em íc m¬ sau nµy ®îc ë ng«i nhµ nh thÕ nµo? - §Ó thùc hiÖn ®îc íc m¬ em cÇn lµm g×? - HS thi ®ua nãi vÒ ng«i nhµ em m¬ íc - Để ngôi nhà mình luôn đẹp, em cần làm gì? Cñng cè – DÆn dß: - HS häc thuéc bµi th¬ - Về đọc bài Chuẩn bị bài “ Quà bố” To¸n Lop1.net (3) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến Gi¶i to¸n cã lêi v¨n (tiÕp theo) I Muïc tieâu: - HiÓu bµi to¸n cã mét phÐp trõ: bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g×? - Biết trình bày bài giải gồm : câu lời giải , phép tính ,đáp số II ChuÈn bÞ Sử dụng các hình vẽ SGK III.Các hoạt động dạy học 1.KTBC: HS lên bảng, lớp làm giấy nháp > 73 … 76 < 47 … 39 = 19 … 15 + Giíi thiÖu c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i: Hoạt động : Giới thiệu cách trình bày bài toán và cách trình bày bài giải: - GV cho học sinh tìm hiểu đề toán: - Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi; + Bài toán cho biết gì? + bài toán hỏi gì? - Giáo viên ghi lên bảng tóm tắt bài toán - Cho vài học sinh đọc lại tóm tắt bài toán - Giáo viên hướng dẫn học sinh giải bài toán + Muốn biết nhà An còn lại gà ta làm phép tính gì? + Giáo viên cho học sinh tự viết lời giải có thể cho học sinh nhắc lại bài giải gồm bước nào? Hoạt động 2: thực hành: Giáo viên hứơng dẫn học sinh tự tóm tắt và tự giải bài toán *Bài 1: Học sinh đọc nội dung bài tập Giáo viên hỏi: - Bài toán cho biết gì? Lop1.net (4) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến - Bài toán hỏi gì? - Học sinh tự nêu tóm tắt: Học sinh tự giải vào vở, có thể dựa vào bài giải sgk, viết tiếp vào chỗ chấm.Khi chữa bài giáo viên nên cho học sinh ®ọc lời giải, để học sinh trao đổi cách đặt *Bài tập 2,3 giáo viên cho học sinh làm tương tự bài tập Học sinh làm bài và chữa bài Hoạt động : Củng cố - Bài toán có lời văn hôm có gì khác với bài toán có lời văn đã học? - Nhân xét tiết học -Dặn dò H¸t nh¹c ( GV chuyªn) Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt T« ch÷ hoa H, I, K I Môc tiªu: - T« ®îc c¸c ch÷ hoa: H, I, K - Viết đúng các vần: iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập - HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập II.§DDH: B¶ng phô viÕt s½n khung ch÷: - Ch÷ hoa H, I, K - C¸c vÇn iªt, uyªt, iªu, yªu; c¸c tõ ng÷: hiÕu th¶o, yªu mÕn, ngoan ngo·n, ®o¹t gi¶i III C¸c H§DH chñ yÕu: KTBC: - Viết bảng theo dãy: chăm học, vườn hoa, ngát hương - ChÊm sè vë cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn tô chữ hoa: - Treo b¶ng phô cã ch÷ mÉu: Ch÷ hoa H gåm nh÷ng nÐt nµo? - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt - HS viÕt b¶ng Lop1.net (5) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến - GV uèn n¾n, söa sai - GV giới thiệu cách viết chữ hoa I, K( Tương tự chữ H) - HS viÕt b¶ng c Hướng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng dụng - GV treo b¶ng phô cã c¸c tõ øng dông - HS đọc cá nhân, đồng thanh, phân tích tiếng hiếu, yêu, ngoan, đoạt - GV nh¾c l¹i c¸ch nèi c¸c ch÷ - HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, söa sai d Hướng dẫn HS viết - GV cho HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt - HS viÕt vë tõng dßng: iªt, uyªt, iªu, yªu, hiÕu th¶o, yªu mÕn, ngoan ngo·n - HS kh¸ giái viÕt c¶ bµi - GV uèn n¾n t thÕ vµ c¸c lçi viÕt - Thu, chÊm mét sè bµi - Nhận xét, tuyên dương Cñng cè – DÆn dß: - T×m thªm nh÷ng tiÕng cã vÇn iªt, uyªt, iªu, yªu - VÒ viÕt nh÷ng dßng cßn l¹i _ ChÝnh t¶ Ng«i nhµ I Môc tiªu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ bài “Ngôi nhà” khoảng 10 – 12 phót - Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c, k vào chỗ trống bài tập 2, (SGK) II §DDH: - B¶ng phô chÐp s½n khæ th¬ vµ 2BT III C¸c H§DH chñ yÕu: KTBC: - HS lªn b¶ng lµm BT 2, – SGK ( T 69 ) - ChÊm vë cña sè HS vÒ nhµ viÕt l¹i Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS tập chép - Treo b¶ng phô - HS đọc khổ bài “Ngôi nhà” (3 – em) - Tìm tiếng khó viết ( mộc mạc, đất nước ) - Phân tích tiếng mạc, nước - GV cất bảng HS viết bảng (2HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con) - GV hướng dẫn cách trình bày - HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë Lop1.net (6) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến - Soát lỗi: GV đọc HS đổi để soát lỗi - GV thu chÊm sè bµi c Hướng dẫn HS làm BT chính tả * Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng vÇn iªu hay yªu? - GV gọi HS đọc yêu cầu - 1HS lên bảng, lớp làm vào * Bµi tËp 3: §iÒn c hay k? - HS đọc yêu cầu - Quan s¸t tranh: C¸c bøc tranh vÏ g×? - HS lên bảng, lớp làm - ChÊm sè bµi Cñng cè – DÆn dß: - Khen em viết đẹp - VÒ ch÷a lçi chÝnh t¶ viÕt sai bµi _ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp trõ - Thùc hiÖn ®îc céng , trõ, ( kh«ng nhí ) c¸c sè ph¹m vi 20 II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Bµi míi Hướng dẫn hs giải bài 1, 2, *Bài 1: - Học sinh nêu bài toán - Học sinh tóm tắt trên bảng, các học sinh tự tóm tắt, dựa vào sgk để điền số thích hợp vào chỗ chấm - Học sinh tự giải trình bày bài giải vào - Giáo viên tổ chức cho học sinh chữa bài Học sinh đọc bài giải, giáo viên và các học sinh khác theo dõi,nhận xét ,bổ sung *Bài 2: Thực tương tự bài *Bài 3:- Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Tổ chức cho học sinh thi đua tính nhẩm nhanh theo hình thức nối tiếp chữa bài Lop1.net (7) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến 3.Củng cố - Nhaân xeùt tieát hoïc - Daên doø , HS chuaån bò baøi tieát sau _ Đạo đức Chµo hái vµ t¹m biÖt (tiÕt 1) I.Môc tiªu: - Nªu ®îc ý nghÜa cña viÖc chµo hái, t¹m biÖt - BiÕt chµo hái, t¹m biÖt c¸c t×nh huèng cô thÓ, quen thuéc h»ng ngµy - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè em nhỏ - LÊy CC1- NX II Tài liệu và phương tiện: - Vở BT đạo đức - Bµi h¸t “ Con chim vµnh khuyªn” III C¸c H§DH: 1.KTBC: Khi người khác quan tâm, giúp đỡ em cần nói gì? Khi làm phiền người khác, em cần nói gì? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn các hoạt động * HĐ 1: Thảo luận cặp đôi BT1 - Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? - ChuyÖn g× x¶y víi c¸c b¹n nhá? - Các bạn đã làm gì đó? - Noi theo c¸c b¹n, c¸c em cÇn lµm g×? - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - NhËn xÐt, bæ sung GVKL: Tranh cã bµ cô vµ b¹n nhá, hä gÆp trªn ®êng b¹n lÔ phÐp chµo bµ cô Noi theo c¸c b¹n, c¸c em cÇn chµo hái gÆp gì Tranh cã b¹n HS ®i häc vÒ, c¸c b¹n gi¬ tay t¹m biÖt Khi chia tay, chóng ta cÇn nãi lêi t¹m biÖt * H§ 2: Trß ch¬i s¾m vai - GV ®a t×nh huèng: “Em gÆp b¹n, b¸c hµng xãm, c« nh©n viªn bu ®iÖn” em cÇn nãi g×? - HS th¶o luËn theo cÆp - HS tr×nh diÔn - NhËn xÐt GVTK: C¸c em cÇn biÕt thÓ hiÖn lêi chµo hái vµ t¹m biÖt cho phï hîp Khi chµo hái cÇn nhÑ nhµng, kh«ng g©y å µo Lop1.net (8) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến * H§ 3: Th¶o luËn líp BT - Trong tõng tranh c¸c b¹n nhá gÆp chuyÖn g×? - Khi đó các bạn cần làm gì? - Em đã nói lời chào hỏi, tạm biệt trường hợp nào? - T¹i em lµm nh thÕ? - KÕt qu¶ nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt, KL Cñng cè dÆn dß - Khi nµo nãi chµo hái, t¹m biÖt? - CÇn thùc hiÖn nãi chµo hái, t¹m biÖt tù nhiªn vµ x· héi Con muçi I Môc tiªu: - Nªu mét sè t¸c h¹i cña muçi - ChØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña muçi trªn h×nh vÏ - LÊy CC 3- NX II §å dïng d¹y häc: - Các hình SGK III Các hoạt động D – H: KTBC: - KÓ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mÌo - Nªu lîi Ých cña mÌo D¹y häc bµi míi: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn các HĐ * H§ 1:Quan sát muỗi Cho học sinh quan sát muỗi trả lời các câu hỏi: +) Con muỗi to hay nhỏ? +) Khi ®Ëp muỗi em thấy thân muỗi cứng hay mềm? +) Hãy vào đầu thân, chân, cánh muỗi? +) Quan sát kĩ đầu muỗi và vòi muỗi? +) Con muỗi dùng vòi để làm gì? Lop1.net (9) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến +) Con muỗi di chuyển nào? Kết luận: Muỗi là loại sâu bọ nhỏ bé ruồi Muỗi có đÇu mình, chân và cánh Muỗi bay cỏnh, đậu chõn Nú dựng vũi hỳt mỏu người và động vật để sống * H§ 2: Thảo luận theo nhóm Chia lớp thành nhóm và giao nhiêm vụ cho các nhóm sau: - Nhóm và nhóm thảo luận các câu hỏi: +) Muỗi thường sống đâu? +) Vào lúc nào em thường nghe tiếng vo ve và bị muỗi đốt nhất? - Nhóm và thảo luận các câu hỏi: +) Bị muỗi đốt có tác hại gì? +) Kể tên số bệnh thường gặp muỗi truyền mà em biết - Nhóm và nhóm thảo luận các câu hỏi: +) Trong SGK trang 59 đã vẽ cách diệt muçi nào? +) Em còn biết cách diÖt muçi nào khác ? Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày KL: Muỗi thường sống nơi tối tăm, ẩm thấp Muỗi là vật trung gian truyÒn bÖnh sèt rÐt vµ bÖnh sèt xuÊt huyÕt Chóng ta cÇn diÖt muçi * H§3:Th¶o luËn líp - Khi ngủ cần làm gì để không bị muỗi đốt? * Kết luận : Khi ngủ chúng ta cần phải mắc màn để không bị muỗi đốt Củng c ố : - Muçi lµ vËt cã lîi hay cã h¹i? - Nªu nh÷ng c¸ch diÖt muçi mµ em biÕt? -Nh ận xeùt tiết học Thø t ngµy 24 th¸ng 3n¨m 2010 MÜ thuËt ( GV chuyªn) Lop1.net (10) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ II Các hoạt động dạy học chủ yếu KTBC: - HS lªn b¶ng lµm BT: “ §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng” +) HS1: +5 -6 HS2: -2 +5 13 16 14 +3 +2 17 -3 +5 - HS lớp trừ nhẩm chỗ Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b HD luyÖn tËp *Bài 1:- Học sinh đọc dề toán -Học sinh hoàn chỉnh tóm tắt - Học sinh tự giải bài toán vào Bài giải: Số thuyền Lan còn lại là: 14 – = 10 (cái) Đáp số: 10 cái thuyền *Bài 2: - HS đọc tóm tắt giải bài toán: Cã tÊt c¶: b¹n N÷ : b¹n Nam : … b¹n? - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i Sè b¹n nam cña tæ em lµ: – = ( b¹n) §¸p sè : b¹n nam *Bài tương tự bài *Bài 4: - Bµi yªu cÇu g×? - GV yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt nêu đề toán “ Có 15 hình tròn, đã tô màu hình tròn Hỏi có bao nhiêu hình tròn không tô màu” - Học sinh nêu đề toán 10 Lop1.net (11) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến - Học sinh tự giải và chữa bài Cñng cè, dÆn dß: - VÒ chuÈn bÞ tiÕt sau “LuyÖn tËp chung” _ Tập đọc Quµ cña bè I Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lần nào, luôn luôn, phép, vững vàng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Bố là đội ngoài đảo xa, bố nhớ và yêu em - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, (SGK) - Häc thuéc lßng khæ th¬ HS kh¸, giái häc thuéc lßng c¶ bµi th¬ II.§DDH: - Sö dông tranh SGK - Bé HVTH III C¸c H§DH chñ yÕu: TiÕt 1 KTBC: - HS thuéc khæ th¬ em thÝch bµi “Ng«i nhµ” vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - ViÕt b¶ng theo d·y: xao xuyÕn, l¶nh lãt, th¬m phøc D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * GV đọc mẫu lần 1: Giọng đọc chậm rãi, tình cảm, nhấn giọng các từ ngữ: Nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn * HD luyện đọc Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - Trong bµi cã nh÷ng tiÕng nµo ph¸t ©m cÇn chó ý? - HS nªu - GV viÕt: lÇn nµo, vÒ phÐp, lu«n lu«n, v÷ng vµng - HS luyện đọc cá nhân, dãy, lớp - Ph©n tÝch tiÕng lÇn, phÐp, v÷ng vµ ghÐp theo d·y: lÇn nµo, vÒ phÐp, v÷ng vµng - Em hiÓu “ v÷ng vµng” lµ thÕ nµo? ( Ch¾c ch¾n) - Thế nào là “đảo xa”? ( Vùng đất biển, xa đất liền) Luyện đọc câu - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp - Mỗi bàn đọc câu theo hình thức nối tiếp Luyện đọc đoạn, bài - Bµi cã mÊy khæ th¬? (3 khæ th¬) - HS t×m: §1: Tõ “ Bè em … cã quµ” §2: Tõ “ Bè göi … c¸i h«n” 11 Lop1.net (12) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến §3: Tõ “ Bè cho … v÷ng vµng” - HS đọc khổ 1, HS đọc khổ 2, HS đọc khổ - Cả lớp đọc đồng - Mỗi dãy cử HS đọc bài - HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm c ¤n c¸c vÇn ¬n, ¬ng: * T×m tiÕng bµi cã vÇn oan: ngoan - HS đọc, phân tích tiếng ngoan * Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn oan, oat - Cho HS quan sát tranh, đọc câu mẫu - Cho HS thi ®ua nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn oan, oat - Nhận xét, tuyên dương TiÕt d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc - GV đọc mẫu lần - HS đọc khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi: + Bè cña b¹n nhá lµm viÖc g×? ë ®©u? - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi: + Bè göi cho b¹n nh÷ng quµ g×? - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi: + V× bè göi cho b¹n nhiÒu quµ thÕ? - GV: Bạn nhỏ ngoan, bố công tác xa luôn nhớ thương đến bạn - Cho HS đọc toàn bài ( Đọc diễn cảm) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm * Häc thuéc lßng: - HD häc thuéc lßng bµi th¬ theo c¸ch xo¸ dÇn - HS thi đua đọc thuộc bài thơ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * LuyÖn nãi: - Chủ đề bài luyện nói là gì? (Hỏi nghề nghiệp bố) - GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: Bøc tranh vÏ nh÷ng g×? - Cho HS th¶o luËn cÆp theo mÉu - §¹i diÖn tr×nh bµy Cñng cè – DÆn dß: - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Về đọc thuộc lòng bài thơ Chuẩn bị bài “Vì bây mẹ về” Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ 12 Lop1.net (13) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến Quµ cña bè I.Môc tiªu: - Nhìn sách bảng ,chép lại đúng khổ thơ bài “ Quà bố” khoảng 10 -12 phót - Điền đúng s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống bài tập 1,2 (SGK) II §DDH: - B¶ng phô chÐp s½n bµi th¬ “Quµ cña bè” vµ BT1, III C¸c H§DH chñ yÕu: KTBC: - HS lªn lµm l¹i BT3 (T66) vµ nªu l¹i luËt chÝnh t¶ viÕt c hay k - ChÊm sè vë cña HS ph¶i viÕt l¹i bµi Nhµ bµ ngo¹i Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS tập chép *Hoạt động 1: Viết bài “Quà bố” - Treo bảng phụ đã viết sẵn khổ thơ - GV đọc mẫu - Gạch chân các chữ dễ viết sai : gửi, nghìn, thương, chúc, - Cho HS phaân tích caùc tieáng khoù - Luyeän vieát vaøo baûng - Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - Hướng dẫn học sinh sửa bài: Giáo viên đọc câu - Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) : *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 1/ Ñieàn s hay x : …e lu, doøng …oâng 2/ Ñieàn vaàn im hay ieâm : Traùi t …, kim t … Cñng cè – DÆn dß: - Thu chaám, nhaän xeùt - Tuyên dương, nhắc nhở _ KÓ chuyÖn B«ng hoa cóc tr¾ng I.Môc tiªu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung truyện : Lòng hiếu thảo cô bé làm cho đất trời cảm động,giúp cô bé chữa khỏi bệnh cho mẹ 13 Lop1.net (14) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến - Häc sinh kh¸, giái kÓ ®îc toµn bé c©u chuyÖn theo tranh II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh häa truyÖn phãng to III.Các hoạt động dạy học2 Bài mới: a Giíi thiÖu bµi: b GV kÓ chuyÖn “ B«ng hoa cóc tr¾ng ” - GV kÓ toµn bé chuyÖn lÇn - KÓ lÇn kÕt hîp tranh * Chó ý giäng kÓ: c Hướng dẫn HS tập kể đoạn theo tranh * Tranh 1: - Tranh vẽ cảnh gì?(Trong túp lều,người mẹ ốm nằm trên giường và đắp chieác aùo) - Người mẹ ốm nói gì với con? (Bà nói với gái ngồi bên: “ Con mời thầy thuốc đây”) - em đại diện kể lại đoạn -HS tieáp tuïc keå theo caùc tranh 2, 3, ( caùch laøm nhö tranh 1) Đoạn : Cụ già nói gì với cô bé? Đoạn : Cô bé làm gì hái bông hoa? Đoạn : Câu chuyện kết thúc nào? d Hướng dẫn HS kể toàn chuyện - GV tæ chøc cho c¸c nhãm thi kÓ e T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn - GV: C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g×? -Laø con, phaûi yeâu thöông cha me Phaûi hÕt lßng chaêm soùc cha meï oám đau.Tấm lòng hiếu thảo cô bé đã làm cảm động thần tiªn Cñng cè – DÆn dß: - Về kể chuyện cho gia đình nghe To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán - BiÕt c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học chủ yếu KTBC: - 1HS lªn b¶ng lµm BT “ Lan h¸i ®îc 16 b«ng hoa, Lan cho b¹n b«ng hoa Hái Lan cßn l¹i mÊy bong hoa? - Dưới lớp làm giấy nháp Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi 14 Lop1.net (15) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến b LuyÖn tËp *Baøi 1: - Bµi yªu cÇu g×? - Cho HS quan sát tranh để viết phần còn thiếu cđa bµi to¸n - HS gi¶i bµi to¸n *Bµi 2: - Nªu yªu cÇu - HS viÕt tãm t¾t: Toùm taét Bµi gi¶i Coù : thoû Sè thá cßn l¹i lµ: Chaïy ñi : thoû – = ( con) Coøn laïi : … Con thoû? §¸p sè: thá Cñng cè dÆn dß: - Đưa số tranh cho HS nêu đề toán _ ThÓ dôc Bµi thÓ dôc Trß ch¬i “ T©ng cÇu” I Môc tiªu: - Thực đúng các động tác bài TD PT chung theo nhịp hô - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i “t©ng cÇu” b»ng b¶ng c¸ nh©n - LÊy CC 2, – NX7 II.Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường.GV có còi và số cầu III Néi dung vµ PP lªn líp: 1.PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung, YC bµi häc - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên sân trường - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Xoay khíp cæ tay vµ c¸c ngãn tay, xoay khíp c¼ng tay vµ cæ tay, xoay c¸nh tay, xoay ®Çu gèi, xoay h«ng - Trß ch¬i “DiÖt c¸c vËt cã h¹i” PhÇn c¬ b¶n: * Ôn toàn bài thể dục: lần, động tác x nhịp: - LÇn 1- cho HS «n tËp - LÇn cho tõng nhãm 3- em lªn tËp * T©ng cÇu: 4– phót - HS tËp c¸ nh©n - TËp theo tæ - Thi đua các tổ tìm người vô địch PhÇn kÕt thóc: - Đi thường - hàng dọc theo nhịp và hát - Tập động tác điều hoà bài thể dục - HÖ thèng bµi häc 15 Lop1.net (16) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến - NhËn xÐt giê häc, giao BT vÒ nhµ Thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc V× b©y giê mÑ míi vÒ I Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ khóc - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, ( SGK ) II.§DDH: - Sö dông tranh SGK - Bé HVTH III C¸c H§DH chñ yÕu: TiÕt 1 KTBC: - HS đọc thuộc lòng bài thơ “ Quà bố ” và trả lời câu hỏi: ? Bè b¹n nhá lµm g×? ë ®©u? ? Bè göi cho b¹n nh÷ng quµ g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * GV đọc mẫu : - Giọng mẹ hoảng hốt thấy khóc, ngạc nhiên đọc câu hỏi: “ Sao b©y giê míi khãc?” - Giäng cËu bÐ nòng nÞu : “ V× b©y giê mÑ míi vÒ” * HD luyện đọc Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - Trong bµi cã tiÕng, tõ nµo khã ph¸t ©m? - HS nªu c¸c tõ ng÷ khã ph¸t ©m - GV viÕt: Luyện đọc câu - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp - Mỗi bàn đọc nối tiếp câu Luyện đọc đoạn, bài khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay - HS luyện đọc cá nhân, dãy, lớp - Phân tích tiếng hốt, cắt, đứt - Ghép theo dãy: hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay - Cho HS đọc cá nhân - Mỗi dãy cử HS đọc bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm c ¤n c¸c vÇn t, c: 16 Lop1.net (17) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến * Tìm tiếng bài có vần ưt: đứt - HS đọc, phân tích tiếng đứt * T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn t, c - HS thi ®ua t×m tõ cã vÇn t, c ngoµi bµi * Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn t, c - Cho HS quan s¸t tranh: Tranh vÏ c¶nh g×? - §äc c©u mÉu - Cho HS thi ®ua nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn t, c - Nhận xét, tuyên dương TiÕt d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc - HS đọc bài - Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi: + Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không? + Lóc nµo cËu bÐ míi khãc? V× sao? - HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi: + Trong bài só câu hỏi? Em hãy đọc các câu hỏi đó lên? - GV hướng dẫn đọc cao giọng cuối câu hỏi, hạ thấp giọng cuối câu trả lời - Cho HS đọc toàn bài GV nhận xét cho điểm - Cho HS đọc phân vai: Người dẫn chuyện, mẹ, cậu bé * LuyÖn nãi - Nêu chủ đê bài luyện nói - Cho cặp thảo luận hỏi đáp theo mẫu: “ Bạn có hay làm nũng bố mẹ không? - Tõng cÆp lªn tr×nh bµy Cñng cè – DÆn dß: - HS đọc lại toàn bài - Về đọc bài Chuẩn bị bài “ Đầm sen” _ Thñ c«ng C¾t, d¸n h×nh tam gi¸c ( t1) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c - Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối ph¼ng - HS khÐo tay : §êng c¨t th¼ng, h×nh d¸n ph¼ng Cã thÓ kÎ, c¾t, d¸n thªm h×nh tam giác có kích thước khác - LÊy CC2, – NX7 II ChuÈn bÞ - GV: HV mẫu cỡ to Giấy kẻ ô có kích thước lớn - HS: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, keo Vở thủ công 17 Lop1.net (18) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? - C¹nh BC cña tam gi¸c còng lµ c¹nh cña h×nh nµo? ( C¹nh cña h×nh ch÷ nhËt) A B GV hướng dẫn mẫu * Hướng dẫn cách kẻ hình tam giác - Để kẻ hình tam giác trước hết ta phải kẻ hình nào? ( H×nh ch÷ nhËt) - GV hướng dẫn: + Ghim tê giÊy mµu lªn b¶ng + Đánh đấu điểm Nối điểm HCN + Lấy đỉnh tam giác là điểm đầu cạnh hình chữ nhật + Lấy điểm cạnh đối diện là đỉnh thứ + Nèi ®iÓm ®îc h×nh tam gi¸c - Hướng dẫn cách kẻ, cắt, dán hình tam giác theo cách đơn giản * Hướng dẫn Cắt dời hình tam giác và dán - C¾t theo c¸c c¹nh võa kÎ - Bôi lớp keo mỏng, dán cân đối, phẳng * HS thực hành: GV giúp đỡ em còn lúng túng Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau: C¾t d¸n h×nh tam gi¸c tiÕt Ngµy th¸ng n¨m 2010 NhËn xÐt, kÝ duyÖt 18 Lop1.net C (19) §µo ThÞ Thuû Trường Tiểu học Hồng Tiến 19 Lop1.net (20)