Giáo án lớp ghép 3, 4 - Tuần 13 - Trường TH số 1 Phổ Thạnh

Bài mới: a Giới thiệu bài -HS tiếp tục đọc bài cá nhân và trả lời các câu hỏi b/ Hướng dẫn kể chuyện trong SGK 15p Hoạt động1: HD HS hiểu yêu cầu của đề bài -HS thi đọc bài trong nhóm 13[r]

Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 13 LỚP GHÉP + THỨ NGÀY 2-14112011 3-15112011 4-16112011 5-17112011 6-18112011 TIẾT 4 5 5 NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN TĐọc K.Ch TNXH Toán T Dục Toán C.Tả Đ.Đức T.Chọn T.Viết Toán T Đọc LTVC T.Chọn C.Tả Toán TNXH M.Thuật T.Công T Dục Toán TLV  Nhạc SHL NHÓM TRÌNH ĐỘ TÊN BÀI Người Tây Nguyên Người TN Không chơi các trò chơi nguy hiểm SS số bé phần số lớn Bài TD phát triển chung Luyện tập Đêm trăng trên Hồ Tây Tích cực tg việc lớp, việc trường (T2) Ôn chữ hoa I Bảng nhân Cửa Tùng MRVT: Từ địa phương.Dấu ?; ! Vàm Cỏ Đông Luyện tập Không chơi các trò chơi ng/hiểm(tt) Vẽ trang trí: Trang trí cái bát Cắt dán chữ H, U Bài TD phát triển chung Gam Viết thư Ôn bài hát: Con chim non Nhận xét tuần 13 MÔN Khoa Toán T Đọc C.Tả T Dục LTVC Toán Đ Đức K.Ch T Đọc Khoa Toán TLV  nhạc L.Sử Đ Lí Toán LTVC K.Thuật T Dục TLV Toán M.Thuật SHL TÊN BÀI Nước bị ô nhiễm GT nhân nhẩm số có hai CS … Người tìm đường lên các vì Người tìm đường lên các vì Bài TD phát triển chung MRVT: Ý chí nghị lực Nhân với số có ba chữ số Hiếu thảo với ông, bà, cha, mẹ(t2) KC chứng kiến tgia Văn hay chữ tốt Ngnh làm cho nước bị ô nhiễm Nhân với số có ba chữ số (tt) Trả bài văn kể chuyện Ôn: Cò lả TĐN số Cuộc KC chống quân Tống… Người dân đồng Bắc Luyện tập Câu hỏi và dấu chấm hỏi Thêu móc xích (Tiết 1) Bài TD phát triển chung Ôn tập văn kể chuyện Luyện tập chung Vẽ TT: TTđường diềm Nhận xét tuần 13 -   - Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 TUẦN 13 Thứ ngày 14 tháng 11 năm 2011 TIẾT Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng : -Đọc đúng :bok Pa, trên tỉnh , càn quét , làm raãy, huaân chöông , … -Bước đầu thể tình cảm , thái độ nhân vật qua lời đối thoại 2/ Rèn luyện kĩ đọc- hiểu: -Hieåu nghóa cuûa các từ khó:( bok, caøn queùt, luõ làng, Rua mạnh , người Thượng ) -Nắm ND: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chieán choáng Phaùp -GD các em lòng yêu nước và căm thù giặc Aûnh anh huøng Nuùp SGK NHÓM TRÌNH ĐỘ KHOA HỌC NƯỚC BỊ Ô NHIỄM Giuùp HS: -Biết nước và nước bị ô nhiễm mắt thường và thí nghiệm -Biết nào là nước sạch, nào là nước bị ô nhiễm -Luôn có ý thức sử dụng nước sạch, không bị oâ nhieãm -GD HS biết tiết kiệm nước và giữ vệ sinh nguồn nước +Một chai nước ao, chai nước giếng +1vỏ chai +1phễu lọc nước; miếng bông III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 5p A Ổn định tổ chức: B KTBC: - Hai HS đọc bài “ Cảnh đẹp non sông” và trả lời các câu hỏi ; -Gv nhận xét ghi điểm 14p C- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc: a) GV đọc mẫu toàn bài với giọng kể chậm rãi b) HD HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ: - GV cho HS đọc câu theo hàng ngang (GV theo dõi sửa cho HS) - GV cho HS đọc lần - Đọc đoạn trước lớp: + HS đọc tiếp nối đoạn bài GV chia đôi đoạn ( từ Núp đại hội …….quai súng Lop2.net Ổn định tổ chức: KTBC: -Nêu vai trò nước đời sống người, động vật, thực vật ? - Nước có vai trò gì sản xuất nông nghieäp ? Laáy ví duï -GV nhận xét câu trả lời và cho điểm HS 3.Dạy bài mới:* Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Làm thí nghiệm: Nước sạch, nước bị ô nhiễm -GV tổ chức cho HS tiến hành làm thí nghieäm theo hướng dẫn SGK -HS nêu kết thí nghiệm * Qua thí nghiệm chứng tỏ nước sông hay hồ, ao nước đã sử dụng thường bẩn, có nhiều tạp chất cát, đất, bụi, … -Yêu cầu HS quan sát nước ao, (hồ, sông) -Yêu cầu em đưa gì em nhìn GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 chặt hơn) ( Anh nói với lũ làng … đúng đấy) 14p + GV nhắc HS nghỉ rõ sau các câu, cụm từ + GV HD HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ chuù giaûi SGK - HS đọc đoạn nhóm 3.T×m hiÓu bµi *Đoạn :+ Anh Núp tỉnh cử đâu ? *Đoạn : + Ở Đại hội , anh Núp kể cho dân làng biết gì ? + Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm phục thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa ? * HS đọc phần cuối đoạn ( từ đoạn Cán nói đến Đúng ) + Những chi tiết nào cho thấy dân làng Kông Hoa vui, tự hào thành tích mình ? *Đoạn 3: + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa gì ? + Khi xem vật đó, thái độ người ? (HSG) -Yêu cầu HS nêu nội dung bài 3p 4 .Cuûng coá- daën doø: -GV nhận xét tiết học -Chuyển tiết thấy nước đó * Kết luận: Nước sông, hồ, ao nước đã dùng thường bị lẫn nhiều đất, cát và các vi khuaån sinh soáng * Hoạt động 2: Nước sạch, nước bị ô nhiễm -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm: -Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø ñöa caùc ñaëc điểm loại nước theo các tiêu chuẩn ñaët Keát luaän cuoái cuøng seõ thö kyù ghi vaøo phieáu -HS đọc nhận xét nhóm mình và các nhóm khác bổ sung, GV ghi các ý kiến đã thoáng nhaát cuûa caùc nhoùm leân baûng -2 HS đọc bài học (SGK) * Hoạt động 3: Trò chơi sắm vai -GV ñöa tình huống: Meï Nam baûo Nam ñi gọt mời khách Vội quá Nam liền rửa dao vào chậu nước mẹ em vừa rửa rau Em nói gì với Nam -GV cho HS tự phát biểu ý kiến mình -GV nhaän xeùt 4.Củng cố- dặn dò:-Nhận xét học, -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc Baïn caàn bieát - GD HS biết tiết kiệm nước và giữ vệ sinh nguồn nước Không dùng nước bị ô nhiễm TIẾT Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN 1/ Reøn luyeän kó naêng noùi : - Biết kể lại đoạn câu chuyện (HSKG kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật chuyện ) 2/ Reøn luyeän kó naêng nghe: Biết nghe, hiểu lời kể cô giáo và bạn Tranh minh họa câu chuyện NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN GIỚI THIỆU NHAÂN NHAÅM SOÁ COÙ HAI CHỮ SỐ VỚI 11 -Biết cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 -Có kĩ nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 III Các hoạt động dạy- học: TG 4p HĐ 1.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết dạy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 Bài mới: Giới thiệu: HĐ1: HD trường hợp tổng hai chữ số bé 10 a Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn HD HS đọc đúng đoạ-GV n ghi baûng:27 x 11, yeâu caàu HS ñaët tính tính - Yêu cầu HS so sánh kết là: 297 với thừa số (Giọng chậm rãi , trang trọng cảm động ) là 27 để rút nhận xét -HS thi đọc đoạn - Cả lớp và GV nhận xét -GV HD cách tính:+ Bước 1: cộng hai chữ số lại + Bước 2: Nếu kết nhỏ 10, ta việc viết xen số đó vào hai số - GV kết luận: Để có 297 ta đã viết số (là tổng hai chữ số & 7) xen hai chữ số 27 Hoạt động 2: Hướng dẫn trường hợp tổng hai chữ số lớn 10 -GV viết phép tính: 48 x 1;1HS đề xuất cách làm -Cả lớp đặt tính & tính vào bảng con, từ kết để rút cách nhân nhẩm đúng: - + = 12, viết xen hai chữ số 48, 428 Thêm vào 4, 528 - Chú ý: trường hợp tổng hai chữ số 2.Dạy bài mới: 15p 18p baèng 10 laøm gioáng heät nhö treân b Hướng dẫn HS kể đoạn: b1 GV giao nhieäm vuï: Chọn kể lại đoạn câu chuyện “ Người Tây Nguyên” (HSK kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện ) b2 HD HS kể lời kể nhân vật -HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn mẫu - GV hỏi : + Trong đoạn văn mẫu người kể nhập vai nhân vật nào để kể lại đoạn ? - HS chọn vai , suy nghĩ lời kể -HS tập kể nhóm 2p - HS thi kể trứơc lớp, (HSY kể đoạn câu chuyện) - Cả lớp và Gv nhận xét Cuûng coá – daën doø: - Một HS nói ý nghĩa câu truyện ( Ca ngợi anh hùng Đinh Núp và dân làng kông Hoa đã laäp nhieàu thaønh tích khaùng chieán choáng thực dân Pháp) Chuẩn bị bài Cửa Tùng Hoạt động 3: Thực hành Bài tập 1:-GV đọc phép tính Không cho HS ñaët tính, chæ tính nhaåm & vieát keát quaû vaøo baûng để kiểm tra Bài tập 2: HS trao đổi để tìm các bước giải Baøi taäp 3:- Coù caùch giaûi - Cách có thể áp dụng việc nhân nhẩm với 11: 11 x 16 = 154, 176 + 154 = 330 - Cách còn có thể áp dụng việc nhân nhẩm với 30: 16 + 14 = 30, 11 x 30 = 330 Vì nên để HS tự “giải nhẩm” mà không cần giấy bút, sau đó viết lại kết vào Bài tập 4: HS trao đổi nhóm để rút câu b đúng 4.Cuûng coá- Daën doø: - GV chốt nội dung chính cần ghi nhớ - Chuẩn bị bài: Nhân với số có ba chữ số TIẾT 3: Môn Tên bài I Mục tiêu: NHÓM TRÌNH ĐỘ TNXH NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CAÙC VÌ SAO Không chơi các trò chơi nguy hiểm (T1) Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: -Hiểu các từ ngữ bài: thiết kế, khí cầu, Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh II ĐDDH: Giáo án lớp ghép 3+4 -Nhận biết các trò chơi nguy hiểm đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau… - Sö dông thêi gian nghØ ng¬i gi÷a giê ch¬i cho vui vÎ, khoÎ m¹nh vµ an toµn - NhËn xÐt nh÷ng trß ch¬i dÔ g©y nguy hiÓm cho b¶n thân và cho người khác trường - Sự lựa chọn và chơi chò chơi để phòng tránh nguy hiển trường * GDKNS: + KN tìm kiếm và xử lý thông tin +KN làm chủ thân sa hoàng, tâm niệm, tôn thờ, tên lửa, -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-xki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm đã thực thành công mơ ước tìm đường lên các vì -HS đọc lưu loát toàn bài với giọng trang trọng, cảm hứng ca ngợi, khâm phục -Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn : Cửa soå, ngaõ gaõy chaân, ruûi ro, haøng traêm laàn,… -Luoân kieân trì, beàn bæ hoïc taäp Các hình SGK Tranh SGK III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 5p 12p 13p 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: - Nêu các hoạt động trường ? -Em cảm thấy nào tham gia hoạt động ngoài lên lớp -> HS + GV nhËn xÐt 3.Dạy bài mới: a/ GTB: GV nêu mục tiêu bài học b/Dạy bài mới: a) Hoạt động 1: Quan sát theo cặp - Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK - HS quan s¸t h×nh 50, 51 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái víi b¹n VD: B¹n cho biÕt tranh vÏ g×? nãi tªn c¸c trß ch¬i dÔ g©y nguy hiÓm … - Bước 2: GV gọi HS nêu kết -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt, GDKN làm chủ thân * KÕt luËn: Sau nh÷ng giê häc mÖt mái c¸c em cÇn ®i lại vận động và giải trí cách chơi số trò ch¬i, cần lựa chọn trò chơi cho phù hợp, không nguy hiểm cho thân và người khác b) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Bước 1: + GV yªu cÇu HS kÓ tên c¸c trß ch¬i -GV ghi tên các trò chơi lên bảng, nhận xét loại trò chơi * GDKN tìm kiếm và xử lý thông tin - Bước 2: GV gọi HS trỡnh bày -> GV phân tích mức độ nguy hiểm trò chơi Lop2.net 1.OÅn ñònh:  2.KTBC: Vẽ trứng - GV yêu cầu – HS nối tiếp đọc bài & trả lời câu hỏi GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài : Giới thiệu chủ điểm b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc -HS chia đoạn và đọc tiếp nối đoạn (2 lượt) + Luyện đọc từ khó + HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc - GV cho HS đọc theo cặp -1HS đọc toàn bài -Gv đọc toàn bài và hướng dẫn cách đọc (Chuù ý nhấn giọng từ ngữ nói ý chí, nghị lực, khao khát hiểu biết Xi-ôn-cốp-xki: nhaûy qua, gaõy chaân, vì sao, khoâng bieát bao nhieâu, hì huïc, haøng traêm, chinh phuïc…… ) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài * HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi + Xi-ô-côp-xki mơ ước điều gì? +Khi còn nhỏ , ông đã làm gì để có thể bay được? theo em hình ảnh nào đã gợi ước muốn tìm cách bay khoâng trung cuûa Xi-oâ-coâp-xki? +Đoạn cho em biết điều gì? *HS đọc đoạn 2,3 : +Để tìm hiểu điều bí mật đó, Xi-ô-côp-xki đã làm gì? +Ông kiên trì thực ước mơ mình nào? –Nguyên nhân chính giuùp oâng thaønh coâng laø gì? +Đó chính là nội dung đoạn 2, -Yêu cầu HS đọc đoạn 4, trao đổi nội dung và trả GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh 6p 2p Giáo án lớp ghép 3+4 lời câu hỏi.-Ý chính đoạn là gì? +En haõy ñaët teân khaùc cho truyeän (Nhóm) *Một HS nêu nội dung câu chuyện Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm -2 HS đọc tiếp nối đoạn bài - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki đã mơ ước ………… hàng trăm lần) yêu cầu HS luyện đọc -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS 3./ Cuûng coá - daën doø: Cuûng coá_ Daën doø: -GV nhận xét tiết học -Tiết sau học tiếp + Noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? -Em học điều gì qua cách làm việc nhà baùc hoïc Xi-oâ-coâp-xki - Chuẩn bị bài: Văn hay chữ tốt TIẾT 4: Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN NHÓM TRÌNH ĐỘ CHÍNH TẢ SO SAÙNH SOÁ BEÙ BAÈNG PHẦN MẤY SỐ LỚN NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CAÙC VÌ SAO I Mục tiêu: Gíup HS: -Biết thực so sánh số bé phần số lớn -Aùp dụng để giải bài toán có lời văn -Rèn kĩ tính toán II ĐDDH: Bảng phụ -Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài tập đọc Người tìm đường leân caùc vì -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng coù caùc aâm chính i/ieâ deã laãn -Trình bày bài cẩn thận, Có ý thức rèn chữ viết đẹp Bảng phụ viết bài tập III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 14p 1/ Ổn định: 2/ Baøi cuõ:- Đọc bảng chia 8; trả lời BT 4/60 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS 3/ Bài mới: a)Giới thiệu bài: b/Dạy bài mới: b1/Hướng dẫn thực so sánh số bé phần số lớn *Nêu ví dụ: Đoạn thẳng AB dài 2cm, đoạn thẳng CD dài 6cm Hỏi đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB? -Khi có độ dài đoạn thẳng CD dài gấp lần dộ dài đoạn thẳng AB ta nói độ dài đoạn thẳng AB 1/3 độ dài đoạn thẳng CD -Kết luận: Muốn tìm độ dài đoạn thẳng AB Lop2.net 1/ Ổn định: - KTBC: HS đọc cho các bạn viết các từ ngữ bắt đầu tr / ch có vần ươn / ương để đố các bạn viết đúng -GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới:* Giới thiệu bài: HĐ1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết từ ngữ cần phải chú ý vieát baøi - GV viết bảng từ HS dễ viết sai & hướng dẫn HS nhận xét - GV yêu cầu HS viết từ ngữ dễ viết sai vaøo baûng GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh 14p 6p Giáo án lớp ghép 3+4 phần độ dài đoạn thẳng CD ta làm sau:+ Thực phép chia độ dài CD cho độ dài AB :6:2= 3( lần ) + Trả lời: độ dài đoạn thẳng AB 1/3 độ dài đoạn thẳng CD *Giới thiệu bài toán:Yêu cầu HS đọc bài toán -Meï bao nhieâu tuoåi ? Con bao nhieâu tuoåi ? - Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con? - Vaäy tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï ? - HD HS caùch trình baøy baøi giaûi nhö SGK - Bài toán trên gọi là bài toán so sánh số bé phần số lớn 2)Luyeän taäp : Bài 1:Yêu cầu HS đọc dòng đầu tiên bảng -Gv đưa bảng phụ ghi BT1, yeâu caàu HS thaûo luận cặp đôi và làm vào bài tập -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm HS Bài 2: -Gọi HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán nào ? - Yeâu caàu HS laøm baøi -GV chấm số bài, chữa bài và cho điểm HS Bài 3:-Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS đếm số hình vuông xanh và trắng -YC HS so saùnh soá hình vuoâng xanh và trắng 2p Cuûng coá, daën doø: -Veà laøm baøi tập BTT -Mang hình tam giaùc * HS vieát chính taû *GV thu chaám vaø nhaän xeùt baøi cuûa HS Hoạt động 2: HD HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b: HS đọc yêu cầu bài tập 2b - GV đưa bảng phụ đã viết nội dung lên bảng, mời 1HS lên bảng làm - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Lời giải đúng: nghiêm minh – phát minh – kiên trì – thí nghiệm – thí nghiệm – nghiên cứu – thí nghieäm – boùng ñieän – thí nghieäm Bài tập 3a: -1 HS đọc yêu cầu bài tập 3b -HS làm bài và nêu kết - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS -Chuaån bò baøi: (Nghe – vieát) Chieác aùo buùp beâ -   Thứ ngày 15 tháng 11năm 2011 TIẾT 1: Môn Tên bài I Mục tiêu: NHÓM TRÌNH ĐỘ THỂ DỤC NHÓM TRÌNH ĐỘ THỂ DỤC Học động tác điều hoà cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Học động tác điều hoà cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bông, toµn th©n vµ nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triển chung Yêu cầu thực động tác -Ôn động tác đã học bài TD phát triển chung yêu cầu HS thực động tác theo Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 tương đối chính xác - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác - Ch¬i trß ch¬i "Chim vÒ tæ" yªu cÇu biÕt c¸ch chơi và chơi cách tương đôi chủ động cßi, kÎ s©n đúng thứ tự , chính xác và tương đối đẹp -Học động tác điều hòa Yêu cầu thực động tác tương đối đúng II ĐDDH: III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ chuaån bò coøi 8p A PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn ndung, yªu cÇu bµi häc -HS khởi động theo HD GV + Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp +Ch¬i trß ch¬i: cã chóng em A PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn ND, yªu cÇu bµi häc - Khởi động: +Chạy chậm vòng quanh sân + Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp Troø chôi : Cã chóng em 22p B PhÇn c¬ b¶n: B PhÇn c¬ b¶n: Ôn động tác đã học bài thể dục GV hô cho HS tập Học động tác điều hoà + L1: GV làm mẫu sau đó vừa hô vừa giải thÝch võa tËp -> HS tËp theo + L2: GV lµm mÉu cho HS tËp + L3: GV võa h« võa lµm mÉu + LÇn + lÇn5: GV h« HS tËp Ch¬i trß ch¬i: "Chim vÒ tæ" - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS chơi trò chơi a) Baøi TD phaùt trieån chung : -GV hô nhịp cho lớp tập lần Mỗi động tác x nhòp -GV quan sát, sửa sai b) Học động tác điều hòa GV nêu tên động tác , ý nghĩa động tác , sau đó phân tích và tập chậm nhịp cho HS taäp theo b) Trò chơi vận động : Chim tổ C.Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV hÖ thèng bµi häc – NX giê häc C.Phaàn keát thuùc: -Chạy thành vòng tròn -Làm động tác thả lỏng 5p - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i TIẾT 2: Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN NHÓM TRÌNH ĐỘ LTVC: MỞ RỘNG VỐN TỪ : Ý CHÍ – NGHỊ LỰC Luyện tập I Mục tiêu: Gióp HS - Biết so sánh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín - Biết giải bài toán có lời văn (2 bước tính) -Rèn kĩ tính toán II ĐDDH: Bảng phụ ghi BT1 -Củng cố và hệ thống hoá từ ngữ đã học caùc baøi thuoäc chuû ñieåm Coù chí thì neân -Hiểu ý nghĩa các từ ngữ thuộc chủ điểm Coù chí thì neân -Ôn luyện danh từ, tính từ, động từ -Luyện viết động văn taeo chủ đề Có chí thì nên Câu văn đúng ngữ pháp, giàu hình ảnh, dùng từ hay III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 1 Ổn định: Bài cũ: So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy số lớn phải thực bước? - kg gạo phần 48 kg gạo? -> GV + HS nhËn xÐt Bài mới: Bµi tËp a) Bµi 1: Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét ph©n mÊy sè lín - GV đưa bảng phụ,gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu c¸ch lµm -> GV gäi HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + HS lªn b¶ng gi¶i 15p * Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n, lµm bµi vµo vë - GV theo dâi HS lµm -> GV gọi HS đọc bài làm -> GV nhËn xÐt c) Bµi 4: Cñng cè cho HS vÒ kü n¨ng xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu -> GV nhËn xÐt 4.Cuûng coá , daën doø: -Yêu cầu HS nhà làm BT -Nhaän xeùt tieát hoïc 5p 15p 2p Ổn định: Bài cũ: -Tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm khaùc cuûa : xanh, thaáp, dài -Hãy nêu số cách thể mức độ đặc ñieåm tính chaát Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1:-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -HS trao đổi, nêu kết a/ Các từ nói lên ý chí nghị lực người +Quyeát chí, quyeát taâm , beàn gan, beàn chí, kieân nhẫn, kiên cường, kiên , vững tâm, … b/ Các từ nói lên thử thách ý chí, nghị lực người:Khó khăn, gian khó, gian khổ, gian nan, gian lao, gian truân, thử thách, thách thức, chông gai,… Bài 2:-Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS đọc câu- đặt với từ đã tìm nhoùm a và b Bài 3:-Gọi HS đọc yêu cầu -Hỏi: +Đoạn văn yêu cầu viết nội dung gì? +Bằng cách nào em biết người đó? -Hãy đọc lại các câu tục ngữ, thành ngữ đã học đã viết có nội dung Có chí thì nên -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS trình bày đoạn văn.GV nhận xét, chữa lỗi dùng từ, đặt câu (nếu có ) cho HS -Cho điểm bài văn hay Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà viết lại các từ ngữ BT1 và viết lại đoạn văn (nếu chưa đạt) và chuẩn bị bài sau TIẾT 3: Môn Tên bài I Mục tiêu: NHÓM TRÌNH ĐỘ CHÍNH TẢ NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN Đêm trăng trên Hồ Tây RÌn luyện kü n¨ng chÝnh t¶ - N-V chÝnh x¸c bµi "§ªm tr¨ng trªn- hå tây", trình bày bài viết rõ ràng, đẹp -Luyện đọc, viết số chữ có vần khó (iu/ uyu), tập giải câu đố để xác địch cách viết mét sè ch÷ cã ©m ®Çu hoÆc dÔ lÉn: suèi, dõa, giÕng… 3* Tích hợp giáo dục BVMT: HS yêu cảnh đẹp 10 Lop2.net NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ 1.Kiến thức: Hiểu tích riêng thứ nhất, tích riêng thứ hai, tích riêng thứ ba là gì? 2.Kó naêng: - Biết đặt tính & tính để nhân với số có ba chữ số GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh II ĐDDH: Giáo án lớp ghép 3+4 quê hương và có ý thức BVMT baûng phuï viết BT2 III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p A Ổn định: B Baứi cuừ: GV đọc: trung thành, chung søc, ch«ng gai -2HSY viết bảng lớp -> HS + GV nhËn xÐt C Dạy bài mới: Giới thiệu bài : Hướng dẫn nghe viết 12p a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc thong thả, rõ ràng bài "Đêm trăng trªn hå t©y" -Đêm trăng trên hồ tây đẹp nào? *Tích hợp giáo dục BVMT: HS yêu cảnh đẹp quê hương và có ý thức BVMT + Bµi viÕt cã mÊy c©u? + Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? b) GV đọc: Đêm trăng, nước vắt, rập r×nh, chiÒu giã –HS viết bảng 16p 6p 2p c/ Vieát chính taû d/ Chấm, chữa bài Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả a) Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 1HS lªn b¶ng + líp lµm vµo nh¸p -> GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i + Khóc khuûu, kh¼ng khiu, khuûu tay b) Bµi 3a: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lµm bµi a) Con suèi, qu¶ dõa, c¸i giÕng Cuûng coá, daën doø: - Nªu l¹i néi dung bµi 11 Lop2.net 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hoạt động1: Tìm cách tính 164 x 123 -Yêu cầu HS nhắc lại cách thực phép nhân:+ Đặt tính & tính nhân với số có hai chữ số.+ Đặt tính & tính để nhân với số tròn chuïc, troøn traêm -GV cho lớp đặt tính & tính trên bảng con: 164 x 100, 164 x 20, 164 x -GV choát: ta nhaän thaáy 123 laø toång cuûa 100, 20 & 3, đó có thể nói rằng: 164 x 123 là tổng cuûa 164 x 100, 164 x 20, 164 x - GV gợi ý cho HS khá viết bảng Hoạt động 2: Giới thiệu cách đặt tính & tính - GV hướng dẫn HS tính: 164 x 123 492 328 164 20172 Thực hành: Baøi taäp 1:-Yeâu caàu HS laøm treân baûng -GVcaàn löu yù: ñaây laø baøi taäp cô baûn, caàn kieåm tra kĩ, đảm bảo tất HS biết cách làm Baøi taäp 2: -Yeâu caàu HS tính nhaùp roài neâu mieäng keát quaû Baøi taäp 3: -Cho HS laøm baøi - GV nhận xét, sửa bài Baøi taäp 4: - Cách làm tương tự bài 4.Cuûng coá- Daën doø: - GV chốt lại cách nhân các số có chữ số GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 -Chuẩn bị bài sau - Chuẩn bị bài: Nhân với số có ba chữ số (tt) TIẾT 4: NHÓM TRÌNH ĐỘ Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: ĐẠO ĐỨC TÝch cùc tham gia viÖc líp, việc trường (Tiết 2) NHÓM TRÌNH ĐỘ ĐẠO ĐỨC HIẾU THẢO VỚI ÔNG BAØ, CHA MẸ (Tieát 2) HS hiÓu :- ThÕ nµo lµ tham gia viÖc líp, Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: việc trường và vì phải tích cực than gia 1.Kiến thức: việc lớp việc trường HS hieåu coâng lao sinh thaønh, daïy doã cuûa - TrÎ em cã quyÒn ®­îc tham gia nh÷ng viÖc oâng baø, cha meï & boån phaän cuûa chaùu có liên quan đến trẻ em HS tích cực tgcác công việc lớp, trường oâng baø, cha meï HS biÕt quý träng c¸c b¹n tÝch cùc làm viÖc 2.Kó naêng: lớp, việc trường - Biết thực hành vi, * Tích hợp môi trường: nhắc nhở các bạn tích việc làm thể lòng hiếu thảo với cục tham gia việc lớp, việc trường oâng baø, cha meï cuoäc soáng *GDKN: +KN lắng nghe tích cực ý kiến lớp Thái độ: và tập thể +KN trình bày suy nghĩ, ý tưởng - Kính yeâu oâng baø, cha meï mình các việc lớp +KN tự trọng và đảm 4.TCTV : Hieáu thaûo nhận trách nhiệm nhận nhiệm vụ lớp giao SGK,söu taàm tö lieäu Các bài hát chủ đề nhà trường III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 15p 15p 1.Khởi động : 1.Khởi động : 2.Bài cũ: - ThÕ nµo lµ tham gia viƯc líp, viƯc  2.Bài cũ: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ trường? - Nhận xột - Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ GV nhaän xeùt 3.Bài mới:a Hoạt động 1: Xử lý tình 3.Bài mới: - GV nêu tình (BT4/21) Hoạt động1: Đóng vai (bài tập 3) -HS tao đổi, xử lý tình - GV giao nhiệm vụ cho HS thảo luận & đóng - GV gọi địa diện nhóm lên trình bày vai tranh & tranh -GV kÕt luËn - Phỏng vấn HS đóng vai cháu cách ứng + Lµ b¹n TuÊn, em nªn khuyªn b¹n TuÊn xử, HS đóng vai ông bà cảm xúc nhận đừng từ chối quan tâm, chăm sóc cháu + Em nªn xung phong gióp c¸c b¹n häc - GV keát luaän: Con chaùu hieáu thaûo caàn phaûi + Em nªn nh¾c nhë c¸c b¹n kh«ng ®­îc lµm quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, nhaát laø ồn ảnh hưởng đến lớp bên cạnh oâng baø giaø yeáu, oám ñau + Em có thể nhờ người gia đình Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (bài tập 4) bạn bè mang lọ hoa đến lớp hộ em - HS thảo luận theo yêu cầu - GV khen HS đã biết hiếu thảo với ông bà, cha mẹ & nhắc nhở các HS khác học tập b Hoạt động 2: Đăng ký tham gia việc lớp, Hoạt động 3: Trình bày, giới thiệu các sáng việc trường tác, tư liệu sưu tầm - GV: H·y suy nghÜ vµ ghi giÊy nh÷ng viÖc -HS trình bày tư liệu sưu tầm chủ đề đã học lớp Trường mà các em có khả tham gia - GV khen ngụùi nhửừng HS trỡnh baứy khaự gioỷi 12 Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh 2p Giáo án lớp ghép 3+4 vµ mong muèn ®­îc tham gia - GV s¾p xÕp thµnh c¸c nhãm c«ng viÖc vµ giao nhiÖm vô cho HS thùc hiÖn * KÕt luËn chung - Tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyÒn, võa lµ bæn phËn cña mçi HS -GV tích hợp GDMT và kĩ sống cho HS Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau GV keát luaän chung: - Ông bà, cha mẹ đã có công lao sinh thành, nuôi dưỡng chúng ta nên người - Con cháu phải có bổn phận hiếu thảo với ông baø, cha meï 4.Cuûng coá - Daën doø: - Hằng ngày, em làm gì để thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? Em hãy làm việc cụ thể hàng ngày để bày tỏ lòng hiếu thảo ông bà, cha mẹ TIẾT 5: Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ TỰ CHỌN Luyện đọc : NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN NHÓM TRÌNH ĐỘ KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA -HS đọc trơi tốt bài tập đọc, trả lời các câu -HS chọn câu chuyện mình đã chứng hỏi có bài kiến tham gia thể tinh thần kiên trì -Rèn kĩ đọc thành tiếng và hiểu bài vượt khó -Biết xếp các việc thành câu chuyện.-Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện.-Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu -Chaêm chuù theo doõi baïn keå chuyeän Nhaän xeùt, đánh giá đúng lời kể bạn Sách Tiếng Việt -Bảng lớp viết đề bài III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 5p 15p -GV nêu nhiệm vụ -HS đọc bài cá nhân 1.Ổn định: KTBC: Kể chuyện đã nghe, đã đọc - Yêu cầu HS kể câu chuyện các em đã nghe, đã đọc người có nghị lực Sau đó trả lời câu hỏi nhân vật hay ý nghĩa câu chuyện mà các bạn lớp đặt - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu bài -HS tiếp tục đọc bài cá nhân và trả lời các câu hỏi b/ Hướng dẫn kể chuyện SGK (15p) Hoạt động1: HD HS hiểu yêu cầu đề bài -HS thi đọc bài nhóm (13p) - GVgiúp HS xác định đúng yêu cầu đề -Cả lớp và GV nhận xét ghi điểm bài: Kể câu chuyện em chứng kiến trực tiếp tham gia thể tinh thần kiên trì vượt khó -GV nhắc HS: + Lập nhanh dàn ý câu chuyện trước kể + Dùng từ xưng hô – tôi (kể cho bạn ngồi bên, kể trước lớp) -GV khen ngợi có HS 13 Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 chuaån bò daøn baøi toát Hoạt động 3: Thực hành kể chuyện a)Yeâu caàu HS keå chyeän theo nhoùm -GVnghe HS kể nhĩm, hướng dẫn, góp ý b) Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện -GV cùng lớp bình chọn bạn kể chuyện hay nhaát, hieåu caâu chuyeän nhaát 4/ Cuûng coá – Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân Chuaån bò baøi: Buùp beâ cuûa ai? 15p 2p 3./ Cuûng coá - daën doø: -   Thứ ngày 16 tháng 11 năm 2011 TIẾT 1: Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP VIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC «n ch÷ hoa i VĂN HAY CHỮ TỐT I Mục tiêu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa I th«ng qua bµi tËp øng dông: ViÕt tªn riªng («ng Ých Khiªm) b»ng ch÷ cì nhá ViÕt c©u øng dông Ýt ch¾t chiu h¬n nhiÒu phung phÝ b»ng cì ch÷ nhá II ĐDDH: - MÉu ch÷ hoa I, ¤, K - C¸c ch÷ ¤ng Ých Khiªm vµ c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ « li -Hiểu các từ ngữ bài: -Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi tính kiên trì, tâm sửa chữ viết xấu Cao Bá Quát Sau hiểu chữ xấu có hại, Cao Bá Quát đã dốc sức rèn luyện, trở thành người tiếng văn hay chữ tốt -HS đọc lưu loát toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể từ tốn, đổi giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện, với nội dung ca ngợi tâm & kiên trì Cao Bá Quát.-Luôn có ý thức rèn luyện chữ viết, giữ gìn sách đẹp - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 12p Khởi động : Bài cũ: - Nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước ( - GV đọc: Hàm nghi, Hải Vân –HS viết bảng -> GV nhËn xÐt Bài a Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn viết trên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: 14 Lop2.net Khởi động : Bài cũ : Người tìm đường lên các vì - GV yêu cầu – HS nối tiếp đọc bài & trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 - GV yªu cÇu HS më s¸ch quan s¸t + T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi? - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt : J, K -Hs viết bảng -> GV söa sai cho HS b LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu ¤ng Ých Khiªm lµ mét vÞ quan nhµ nguyÔn v¨n vâ toµn tµi … - GV đọc tên riêng Ông ích Khiêm-HS viết bảng -> GV quan s¸t, söa sai cho HS c HS viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu ®­îc néi dung c©u tôc ng÷: Khuyªn người phải biết tiết kiệm - HS viết bảng: Ít 15p c.Hướng dẫn HS viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu -HS viết bài vào 5p * Chấm , chữa bài : -Gv chấm bài, nhận xét 2p Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS chưa viết xong bài trên lớp nhà viết tiếp ; luyện viết thêm phần bài nhà Hoạt động1: Hướng dẫn luyện đọc - GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc - GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn bài (đọc 2, lượt) - Lượt đọc thứ 1: GV chú ý khen HS đọc đúng kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp - Lượt đọc thứ 2: GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài - GV đọc diễn cảm bài: Giọng từ tốn, phân biệt lời các nhân vật Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + HS đọc thầm đoạn - Vì Cao Bá Quát thường bị điểm kém? - Thái độ Cao Bá Quát nào nhận lời giúp bà cụ hàng xóm viết đơn? - GV nhaän xeùt & choát yù + GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Sự việc gì xảy đã làm CBQ phải ân hận? - GV: CBQ đã chủ quan nhận lời giúp bà cụ vì thất vọng bà cụ bị quan đuổi đã làm cho ơng ân hận, dằn vặt …… - GV nhaän xeùt & choát yù +GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn - CBQ chí luyện viết chữ nào? - GV nhaän xeùt & choát yù +GV yêu cầu HS đọc lướt toàn bài nêu nội dung bài -GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS đọc tiếp nối đoạn bài - GV hướng dẫn, nhắc nhở HS để các em tìm đúng giọng đọc bài văn & thể diễn cảm - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Thuở học, ……… xin sẵn lòng) - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc dieãn caûm (ngaét, nghæ, nhaán gioïng) - HS thi đọc - GV sửa lỗi cho các em Cuûng coá, daën doø: - Caâu chuyeän khuyeân caùc em ñieàu gì? -GV GD ý thức rèn chữ giữ HS - Chuẩn bị bài: Chú Đất Nung TIẾT 2: 15 Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Môn Tên bài Giáo án lớp ghép 3+4 NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN NHÓM TRÌNH ĐỘ KHOA b¶ng nh©n NGUYÊN NHÂN LAØM NƯỚC BÒ O NHIEÃM I Mục tiêu: - LËp b¶ng nh©n - Thực hành: nhân 9, đếm thêm 9, giải toán -Rèn kĩ tính toán II ĐDDH: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn Giuùp HS: -Nêu nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm -Biết nguyên nhân gây tình trạng ô nhiễm nước địa phương -Nêu tác hại nguồn nước bị ô nhiễm sức khỏe người -Có ý thức hạn chế việc làm gây ô nhiễm nguồn nước; tiết kiệm và BV nguồn nước -Các hình minh hoạ SGK trang 54, 55 III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 14p 18p Ổn định: KiÓm tra bµi cò: Lµm bµi tËp 2, BT (2 HS) (tiÕt 62) -> HS + GV nhận xét 1- Ổn định tổ chức : 2- Kiểm tra bài cũ : 1) Thế nào là nước ? 2) Thế nào là nước bị ô nhiễm ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bµi míi: Hoạt động 1: HD HS lập bảng nhân * HS lËp ®­îc vµ thuéc lßng b¶ng nh©n - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a , mçi tÊm cã chÊm trßn - GV giíi thiÖu x = + GV g¾n mét tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: ®­îc lÊy mÊy lÇn?- GV viÕt b¶ng x = + GV g¾n hai tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: ®­îc lÊy mÊy lÇn? GV viÕt : x = 18 V× em t×m ®­îc kÕt qu¶ b»ng 18 HS tự lập bảng nhõn 9, Từ x đến x 10 - GV tổ chức cho HS đọc thuộc bảng nhân - GV gọi HS thi đọc 3- Giảng bài :a Giới thiệu bài : Hoạt đọng 2: Thực hành a) Bµi 1: Cñng cè vÒ b¶ng nh©n - HS nhẩm miệng - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ b»ng c¸ch truyÒn ®iÖn -> GV söa sai cho HS b) Bµi 2: Cñng cè vÒ tÝnh biÓu thøc - HS nªu yªu cÇu BT, làm bài trên bảng - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng c) Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS làm bảng lớp + lớp làm vào - GV gäi HS nhËn xÐt 16 Lop2.net b Giaûng baøi : *Hoạt động1:Những ngnh làm ô nhiễm nước -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm -Yeâu caâu HS caùc nhoùm quan saùt caùc hình minh hoạ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, trang 54 / SGK, Trả lời caâu hoûi sau: 1) Hãy mô tả gì em nhìn thấy hình veõ ? 2) Theo em, việc làm đó gây điều gì ? -GV theo dõi câu trả lời các nhóm để nhận xét, tổng hợp ý kiến * Keát luaän: Coù raát nhieàu vieäc laøm cuûa người gây ô nhiễm nguồn nước Nước qua trọng đời sống người, thực vật và động vật, đó chúng ta cần hạn chế việc làm có thể gây ô nhiễm nguồn nước * Hoạt động 2: Tìm hiểu thực tế -Các em nhà đã tìm hiểu trạng nước địa phương mình Theo em nguyên nhân nào dẫn đến nước nơi em bị ô mhiễm ? -Trước tình trạng nước địa phương Theo em, người dân địa phương ta cần laøm gì ? * HĐ 3: Tác hại nguồn nước bị ô nhiễm -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm -Yêu cầu các nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi: GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh 2p Giáo án lớp ghép 3+4 -> GV nhËn xÐt d) Bài 4: Củng cố bảng nhân và kỹ đếm thêm - Gîi ý HS nªu yªu cÇu; - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ Nguồn nước bị ô nhiễm có tác hại gì sống người, động vật và thực vật -GV nhận xét câu trả lời HS *GV GD BVMT 4- Cuûng coá –Dặn dò: - §äc l¹i b¶ng nh©n - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc 4- Cuûng coá –Dặn dò: -HS nêu nội dung bài -Dặn HS nhà tìm hiểu xem gia đình địa phương mình đã làm nước cách nào ? TIẾT 3: Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN CỬA TÙNG NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (tieáp theo) -Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm, ngắt nghỉ đúng các câu văn - Nắm nội dung bài: Tả vẻ đẹp kỳ diệu cña Cöa Tïng - mét cöa biÓn thuéc MiÒn Trung nước ta *GD BVMT: HS yêu cảnh đẹp gắn liền yêu quê hương và có ý thức BVMT Tranh minh họa bài đọc SGK Giuùp HS: -Biết cách thực phép nhân với số có chữ số (trường hợp có chữ số hàng chục là 0) -Áp dụng phép nhânvới số có chữ số để giải các bài toán có liên quan baûng phuï III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 14p 1- Ổn định tổ chức : 1- Ổn định tổ chức: 2- Kieåm tra baøi cuõ : - Kể lại đoạn câu 2- Baøi cuõ: -Đặt tính tính: (2HS) chuyện Người Tây nguyên theo lời 3546 x 214 ; 4782 x 246 nhân vật - GV nhận xét, ghi điểm -GV nhận xét, ghi điểm 3- Dạy bài mới:* Giới thiệu bài: 3- Giảng bài : a Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi: b Pheùp nhaân 258 x 203 b Luyện đọc -GV vieát leân baûng pheùp nhaân 258 x 203 yeâu * GV đọc toàn bài:- Hướng dẫn HS đọc cầu HS thực đặt tính để tính * GVHD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Em có nhận xét gì tích riêng thứ hai - §äc tõng c©u pheùp nhaân 258 x 203 ? - Đọc đoạn trước lớp -Vậy nó có ảnh hưởng đến việc cộng các tích + GV HD HS ng¾t nghØ nh÷ng c©u v¨n dµi rieâ ng khoâng ? + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ -Giảng vì tích riêng thứ hai gồm toàn chữ số + §äc tõng ®o¹n nhãm nên thực đặt tính 258 x 203 chúng ta +Cả lớp đọc đồng toàn bài không thể viết tích riêng này Khi đó ta viết nhö sau : 258 x 203 774 1516 152374 -Các em cần lưu ý viết tích riêng thứ ba 17 Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh 10p 8p 2p Giáo án lớp ghép 3+4 1516 phải lùi sang trái hai cột so với tích riêng thứ -Cho HS thực đặt tính và tính lại phép nhaân 258 x 203 theo caùch vieát goïn Hướng dẫn tìm hiểu bài: c Luyện tập , thực hành - Cöa Tïng ë ®©u? Bài 1: -Yêu cầu HS tự đặt tính và tính vào - GV: BÕn H¶i - s«ng ë huyÖn VÜnh Ninh, TØnh -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Qu¶ng TrÞ lµ n¬i ph©n chia hai miÒn Nam B¾c Baøi - Cảnh hai bên bờ sông có gì đẹp? -Yêu cầu HS thực phép nhân 456 x 203, - Em hiÓu nh­ thÕ nµo lµ "Bµ chóa cña b·i sau đó so sánh với cách thực phép nhân t¾m"?(HSG) này bài để tìm cách nhân đúng , cách - Sắc màu nước biển có gì đặc biệt? nhaân sai - Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với -Theo các em vì cách thực đó sai c¸i g×? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS đọc thầm toàn bài nêu nội dung bài Luyện đọc lại: Bài 3: -Gọi HS đọc đề - GV đọc diễn cảm đoạn -Yêu cầu HS tự làm bài - GV hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - GV gọi HS đọc bài Toùm taét -> GV nhận xét ngaøy gaø aên : 104 g 10 ngaøy 375 gaø aên : … g? Củng cố-dặn dò:4.Cuûng coá- Daën doø: - Nªu néi dung bµi v¨n? -HS nêu cách nhân trường hợp thừa số thứ hai có *GD BVMT: HS yêu cảnh đẹp gắn liền yêu quê chữ số hàng chục hương và có ý thức BVMT -Daën doø HS laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau TIẾT 4: Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ LTVC NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP LÀM VĂN Mở rộng vốn từ: từ địa phương, dÊu chÊm hái, chÊm than TRAÛ BAØI VAÊN KEÅ CHUYEÄN Nhận xét và sử dụng số từ thường dïng ë MiÒn B¾c, MiÒn Trung, MiÒn Nam qua bµi tËp ph©n lo¹i tõ ng÷ vµ t×m tõ cïng nghÜa thay từ địa phương LuyÖn tËp sö dông dÊu chÊm hái, dÊu chấm than qua bài tập đặt dấu câu thích hợp vµo chç trèng ®o¹n v¨n - B¶ng phô ghi ®o¹n th¬ ë BT - Bảng phụ viÕt c©u v¨n cã « trèng cÇn ®iÒn ë BT -Hiểu nhận xét chung cô giáo kết bài văn kể chuyện lớp để liên hệ với baøi laøm cuûa mình -Biết tham gia sửa lỗi chung & tự sửa lỗi baøi laøm cuûa mình III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 1.Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - HS lµm miÖng BT 1, BT3 (tiÕt LTVC tuÇn 12) mçi em mét bµi -> HS + GVnhËn xÐt 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Bài : 3.Dạy bài mới: 18 Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 a.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học b Hướng dẫn làm bài tập: 15p a Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña BT - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p + HS lªn b¶ng thi lµm bµi - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng + Tõ dïng ë MiÒn B¾c: Bè, mÑ, anh c¶, qu¶ hoa, døa, s¾n, ngan + Tõ dïng ë MiÒn Nam: Ba, m¸, anh hai, tr¸i, b«ng, th¬m, khãm, m×, vÞt xiªm -> GV kÕt luËn … 17p b Bµi tËp 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yêu cầu trao đổi theo cặp - GV gọi HS đọc kết -> GV nhận xét - kết luận lời giải đúng gan chi/ gan g×, gan søa/ gan thÕ, mÑ nê/ mÑ µ Chê chi/ chê g×, tµu bay h¾n/ bµu bay nã; tui/ t«i c Bµi tËp 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV nªu yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng 2p Cuûng coá – daën doø: - §äc l¹i néi dung bµi tËp 1, (HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸ng gi¸ tiÕt häc: * Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học Hoạt động1: GV nhận xét chung kết bài viết lớp - GV ghi đề bài kiểm tra lên bảng - Nhaän xeùt veà keát quaû laøm baøi: + Những ưu điểm chính: -HS hiểu đề, viết đúng yêu cầu đề nào? -Dùng đại từ nhân xưng có quán không? +Diễn đạt câu, ý? -Sự việc, cốt truyện, liên kết các phần? -Thể sáng tạo kể theo lời nhân vật? -Chính tả, hình thức trình bày bài văn? + Những thiếu sót, hạn chế: 1) Neâu caùc loãi ñieån hình veà yù, veà dùng từ, đặt câu, đại từ nhân xưng, cách trình baøy baøi vaên, chính taû ……… 2) Ñöa baûng phuï coù caùc loãi phoå bieán, yeâu caàu HS thaûo luaän phaùt hieän loãi, tìm cách sửa lỗi -Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå - GV traû baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS chữa bài GV yêu cầu HS làm việc cá nhân: - Đọc lời nhận xét GV - Yêu cầu HS tự sửa lỗi bài mình - Yêu cầu HS đổi bài làm cho bạn bên cạnh để soát lỗi còn sót, soát lại việc sửa lỗi - GV theo doõi, kieåm tra HS laøm vieäc Hoạt động 2: Hướng dẫn học tập đoạn thư, lá thư hay: GV đọc đoạn thư, lá thư hay HS lớp Hoạt động 3: HS chọn viết lại đoạn baøi laøm cuûa mình - GV đọc so sánh đoạn văn vài HS: đoạn viết cũ với đoạn viết để giúp HS hiểu các em coøn coù theå laøm baøi toát hôn 4.Cuûng coá- Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS -Yêu cầu HS viết bài chưa đạt nhà viết lại để nhận đánh giá tốt GV -Chuẩn bị nội dung để kể chuyện theo đề tài BT2 TIẾT 5: Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ TỰ CHỌN (Toán) NHÓM TRÌNH ĐỘ ÂM NHẠC OÂN TAÄP BAØI HAÙT : COØ LAÛ LUYỆN TẬP 19 Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 Tập đọc nhạc : TĐN số I Mục tiêu: -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Cò lả Thể hieän tính chaá meàm maïi cuûa baøi daân ca -Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số Con chim ri và ghép lời -Yeâu thích moân hoïc GDHS biết yêu và bảo vệ loài vật - Baûng phuï coù cheùp baøi TÑN soá Con chim ri Củng cố bảng chia II ĐDDH: III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 14p -HS đọc thuộc bảng chia -Hs làm bài BTT 16p 2p GV nhận xét, chấm điểm KTBC: - Goïi hoïc sinh leân haùt baøi : Coø laû -GV nhận xét, đánh giá Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Dạy bài mới: * Noäi dung : OÂn taäp baøi haùt Coø laû - GV trình baøy laïi baøi haùt Coø laû cho HS nghe laïi Hướng dẫn HS hát theo hình thức xướng và xô : + Phần : ( xướng ) : Một HS hát “ Con cò … cánh đồng “ + Phần ( xô ) : Cả lớp hát “ Tình tính tang nhớ hay “ Coù theå yeâu caàu moãi toå trình baøy baøi haùt theo caùch naøy moät laàn Nhận xét đánh giá * Noäi dung : Hoïc baøi TÑN soá Con chim ri - GV đưa bảng phụ TÑN soá Con chim ri - Luyện đọc cao độ - Luyện đọc tiết tấu Bước : HS tập đọc chậm, rõ ràng nốt câu Đọc xong chuyeån sang caâu Bước :Ghép cao độ với trường độ, đọc tốc độ chậm Bước : đọc hai câu vài lần ghép lời ca - Cho lớp đọc lại hai lần bài TĐN số Con chim ri và kết hợp gõ đệm - Cho hai dãy cùng tập, dãy đọc nhạc , đồng thời dãy ghép lời ca 3./ Cuûng coá - daën doø: - Cho lớp đọc lại hai lần bài TĐN số Con chim ri và kết hợp gõ đệm - Dặn HS nhà học thuộc lời và tập biểu diễn bài hát -   Thứ ngày 17 tháng 11 năm 2011 TIẾT 1: Môn Tên bài I Mục tiêu: NHÓM TRÌNH ĐỘ CHÍNH TẢ NHÓM TRÌNH ĐỘ LỊCH SỬ vàm cỏ đông CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯỢC LẦN THỨ HAI (1075 – 1077) RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ -HS biết ta thắng quân Tống tinh thần Nghe viết chính tả, trình bày rõ ràng, đúng thể thơ duừng caỷm & trớ thoõng minh cuỷa quaõn daõn ta; sửù 20 Lop2.net GV: Nguyễn Thị Bích Liên