H®2 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.. -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc ÔN TẬP GIỮA KÌ (tiết 1) A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút) Hiểu Nd chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2) Nhận biết và tìm số từ vật (BT3, BT4) B / Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bút và 3- tờ giấy khổ to ghi bài tập và C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời - Đọc bài “ Bàn tay dịu dàng “ và TLCH caâu hoûi 2.Bài mới: H®1) Phần giới thiệu -Vaøi em nhaéc laïi Hoâm chuùng ta oân taäp laïi caùc baøi taäp đọc và bài học thuộc lòng đã học H®2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn dung bài vừa đọc đọc -Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em Chú ý : - Đọc đúng tiếng , đúng từ : điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ , giọng đọc đúng yêu cầu cho điểm Đạt tốc độ đọc : điểm ; Trả lời câu hỏi đúng : điểm - Đọc bảng chữ cái , lớp đọc thầm theo H®3) Đọc thuộc lòng bảng chữ cái : - Gọi em khá đọc thuộc - em nối tiếp từ đầu đến hết bảng chhữ cái - Cho ñieåm hoïc sinh - Yêu cầu nối tiếp đọc bảng chữ cái - Hai em đọc - Gọi em đọc lại Lop2.net (2) H®4) Ôn tập từ người , vật , vaät, caây coái Bài : - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Goïi em leân baûng laøm baøi -Yêu cầu lớp làm vào giấy nháp - Chữa bài nhận xét cho điểm - Một em đọc yêu cầu - em leân laøm treân baûng - Laøm vaøo nhaùp - Đọc chữa bài - Một em đọc yêu cầu - Lớp chia thành nhóm tìm và viết thêm Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề các từ người , vật , cây cối vào bảng từ - Chia lớp thành các nhóm phát phiếu đã - Đọc chữa bài các nhóm khác nhận xét bổ ghi saün nhö baûng phuï cho hoïc sinh sung - Gọi nhóm đọc nội dung cột Chỉ người : Bạn bè , Hùng , bố mẹ, anh, chị bảng từ đã làm xong Chỉ đồ vật : bàn , xe đạp , ghế, sách vở, - Chữa bài nhận xét tuyên dương nhóm Chỉ vật : thỏ , mèo , chó , lợn , gà , Chỉ cây cối : chuối , xoài , na , mít , nhãn , laøm toát - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi c) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá Tập đọc ÔN TẬP GIỮA KÌ (tiết 2) A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút) Hiểu Nd chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3) B / Chuaån bò : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng phuï ghi saün baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài H®1) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn Lop2.net (3) caùch ñaët caâu hoûi theo maãu H®2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em H®3) OÂn ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì, laø gì ?) - Gọi em khá đọc bài tập - Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp - Mời hai em khá đặt câu theo mẫu - Gọi - em lớp nói câu mình - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm bài vào H®4) Ôn xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Chia lớp thành nhóm , yêu cầu nhóm tìm caùc nhaân vaät tuaàn , nhoùm tìm caùc nhaân vaät tuaàn -Gọi nhóm đọc tên các nhân vật vừa tìm - Ghi lên bảng học sinh đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - Ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì ) laø gì ? - Đọc bài trên bảng phụ - Đọc bài : Bạn Lan là học sinh giỏi - Thực theo yêu cầu - Thực hành làm bài vào - Một em đọc yêu cầu - Lớp chia thành nhóm tìm và viết tên các nhân vật các bài tập đọc đã học tuaàn vaø tuaàn - Lần lượt nhóm đọc , các nhóm khác nhaän xeùt boå sung Nhoùm : Duõng , Khaùnh Nhoùm : Minh , Nam , An Xếp theo thứ tự :An -Dũng -Khánh -Minh - Tổ chức cho xếp tên các nhân vật theo Nam thứ tự bảng chữ cái -Yêu cầu lớp đọc đồng đáp án - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát 3) Cuûng coá daën doø : - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá Toán LÍT A/ Muïc tieâu : - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong, đo nước, dầu … - Biết ca lít, chai lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít - Biết thực phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít Lop2.net (4) B/ Chuaån bò : -Một số vật dụng : cốc , can , bình nước , xô ; Can đựng nuớc có vạch chia : 18 l , 20 l C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra -Goïi em leân baûng -Yêu cầu đặt tính và thực 37 + 63 , -Hai em lên bảng , HS1 làm phép tính và 18 + 82 , 45 + 55 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - HS2 : Tính nhaåm : 10 + 90 ; 30 + 70 ; 60 - HS2 : Neâu caùch tính nhaåm vaø nhaåm keát + 40 quaû -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: H®1) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà ñôn vò -Vaøi em nhaéc laïi ño theå tích Lít H®2) Giới thiệu nhiều ( nước ) ít ( nước ) - Cho học sinh quan sát cốc nước và - Quan sát và nhận xét bình nước ; Một can nước và ca - Cốc nước ít bình nước Một can nước yêu cầu nhận xét mức nước nước nhiều ca nước H®3) Giới thiệu Lít : - Để biết cốc có bao nhiêu nước cốc ít can bao nhiêu nước người ta duøng ñôn vò ño laø Lít - Lít vieát taét laø : l - Đọc : lít - Ghi bảng : lít - l yêu cầu đọc - Quan saùt - Đưa ca ( đụng 1l) đổ nước - lít túi ca và hỏi ca đựng lít nước ? - 1lít , lít , lít , -Ñöa chieác can coù chia caùc vaïch roài roùt nước dần vào vạch yêu cầu học sinh đọc theo vạch đó H®4) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh -Yêu cầu lớp tự làm bài vào đổi chéo để kiểm tra chéo bài -Yêu cầu em cạnh đổi chéo - Em khác nhận xét bài bạn kieåm tra -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài Lop2.net (5) Baøi 2( cét 1,2 ): - Goïi moät em neâu yeâu caàu đề bài - Bài toán yêu cầu gì ? - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùc soá baøi - Vieát leân baûng : l + l = 17 l yeâu caàu học sinh đọc phép tính - Taïi 9l + l = 17 l ? -Yêu cầu nêu cách thực phép tính cộng , trừ có đơn vị đo l - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Bài 4: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Muốn biết hai lần bán bao nhiêu lít nước mắm ta làm nào ? -Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài Ghi tóm tắt đề lên bảng Tóm tắt: Lần đầu : 12l Laàn sau : 15l Caû hai laàn : l ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Tính - Laø caùc soá ño theå tích coù ñôn vò ño laø lít - lít coäng lít baèng 17 lít - Vì + = 17 - Ta thực tính với các số đo , ghi kết quaû roài ghi teân ñôn vò sau keát quaû - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề bài - Thực phép tính : 12l + 15 l - Thực hành làm vào - Moät em leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Số lít nước mắm hai lần bán là : 12 + 15 = 27 ( l ) Ñ/S: 27 l - Lớp theo dõi và chỉnh sửa - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập ¢m nh¹c D¹y häc tù chän Hướng dẫn học Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m2009 Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: Lop2.net (6) - Biết thực phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong, đo nước, dầu… - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít B/ Chuaån bò - Tranh baøi taäp - Chuẩn bị cốc ( loại 0,5l ) và cốc ( loại 0,25 lít ) C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra -Goïi em leân baûng -Đọc viết các số đo thể tích có đơn vị đo là -Hai em lên bảng làm bài lít -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Tính : l + l ; l + l + l ; l + 12 l + -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: H®1) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà caùc pheùp -Vaøi em nhaéc laïi tính với đơn vị đo là lít H®2) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Lớp làm vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -3 em leân baûng laøm baøi - Goïi em leân baûng laøm baøi -35 trừ 12 23 Vậy 35l trừ 12l 23 l -Yeâu caàu neâu caùch tính 35 l - 12 l -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi 2: - Treo tranh phaàn a leân baûng - Quan saùt tranh vaø nhaän xeùt - Có cốc nước ? Đọc số đo ghi trên -Có cốc đựng 1l , 2l , 3l coác? - Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? - Tính số nước cốc - Ta phải làm nào để biết số nước - Thực phép tính 1l + 2l + l caû coác ? - Keát quaû laø bao nhieâu ? - 1l + 2l + 3l = l - Tiến hành tương tự với câu b và câu c -Đọc đề : Can thứ đựng 3l nước , can coøn laïi thứ đựng 5l.Cả can đựng bao nhiêu lít - Yêu cầu nhìn tranh nêu đề toán 3l+5l = 8l -Yeâu caàu em leân baûng tính - Can thứ đựng 10l nước , can thứ đựng 20l Cả can đựng bao nhiêu lít 10l -Yc lớp viết kết vào +20l = 30l Bài – Mời học sinh đọc đề bài -Một em đọc đề bài Lop2.net (7) -Yêu cầu xác định dạng toán tự làm bài -Bài toán thuộc dạng ít vào Baøi giaûi - Mời em lên bảng làm bài Số lít dầu thừng thứ hai đựng là : -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học 16 - = 14 ( l) Ñ/S : 14 l daàu sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập KÓ chuyÖn ÔN TËp GIỮA KÌ (tiết 3) A/ Mục đích yêu cầu :Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút) Hiểu Nd chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã hoïc - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài CT Cân voi (BT2); tốc độ viết khoảng 35 chữ/ 15 phuùt B / Chuaån bò : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn : Cân voi C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài H®1) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn caùch ñaët caâu hoûi theo maãu H®2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc loøng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút dung baøi - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Cho điểm trực tiếp em H®3) OÂn taäp reøn kó naêng vieát chính taû - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần chép - Mời hai em đọc lại - Đoạn văn kể ? Lop2.net - Hai đến em đọc lại đoạn văn cần chép đã ghi sẵn trên bảng phụ - Traïng nguyeân Löông Theá Vinh - Dùng trí thông minh để cân voi (8) - Lương Thế Vinh đã làm gì ? * Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu ? -Những từ nào viết hoa ?Vì phải vieát hoa? * Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu lớp đọc các từ khó viết - Yêu cầu viết bảng các từ này - Gọi em lên bảng viết các từ * Vieát chính taû -Yêu cầu lớp nhìn bảng để chép đoạn văn vào * Soát lỗi: Đọc lại chậm rãi để học sinh tự bắt lỗi và ghi số lỗi lề 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Đoạn văn có câu - Các từ : Một , Sau , Khi vì đây là chữ đầu câu Lương Thế Vinh , Trung Hoa , là danh từ rieâng - Thực hành viết bảng các từ : Trung Hoa , Lương , xuống thuyền nặng , mức - Hai em lên bảng viết các từ - Lớp viết vào - Nhìn bảng , lắng nghe giáo viên đọc soát loãi - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi ThÓ dôc OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG ÑIEÅM SOÁ 1-2 ; 1-2 THEO HAØNG DOÏC A/ Muïc tieâu : - Ôn động tác bài thể dục đã học - Yêu cầu biết cách thực động tác tương đối chính xác , và đẹp - Biết đầu biết cách điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình hàng dọc B/ Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập - Một còi , khăn để tổ chức trò chơi C/Các hoạt động dạy và học Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc HÑ cuûa HS 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học HS thực - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Đi theo 2- hàng dọc và hát 2.Phaàn cô baûn : * H®1/ Điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình hàng dọc ( 3-4 lần ) - HS thực Trước cho lớp học GV mời tổ lên làm mẫu -GV hô lệnh “ Theo 1-2 ; 1-2 đến hết , điểm số!” Chỉ dẫn Lop2.net (9) cho em điểm số mình -Tiếp theo cho điểm số lần và hỏi lớp đã hiểu chưa , hiểu GV cho tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng vaø roõ raøng nhaát * H®2/ OÂn laïi caû baøi theå duïc ( 4- laàn ) - Yêu cầu lớp ôn lại động tác lần động tác x nhòp -Chia các tổ , tổ trưởng điều khiển GV quan sát nhận xét học sinh -Yêu cầu các tổ thi thực bài thể dục phát triển chung -Do cán các tổ điều khiển * H®3/ Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi ! “ -GV neâu teân troø chôi , choïn soá em leân laøm laïi maãu GV duøng còi cho đội chơi 3.Phaàn keát thuùc: - Đi theo - hàng dọc và hát -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - HS thực - HS thực HS thực - Veà nhaø taäp laïi ChÝnh t¶ ÔN TẬP GIỮA KÌ (tiết 4) A/ Muïc tiªu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút) Hiểu Nd chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Biết tìm từ hoạt động vật, người và đặt câu nói vật (BT2), BT3) B / Chuaån bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bảng phụ ghi sẵn bài tập đọc “ Làm việc thật là vui “ C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS haùt 2.Bài H®1) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn -Vài em nhắc lại tựa bài cách đặt câu nói hoạt động vật Lop2.net (10) , cây cối , vật H®2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc H®3) Ôn từ hoạt động người và vaät - Gọi em khá đọc bài tập - Treo baûng phuï ghi saün baøi :Laøm vieäc thaät laø vui -Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng làm - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Tìm các từ hoạt động vật bài tập đọc :Làm việc thật là vui.Hai em đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài tập đọc - Thực theo yêu cầu Từ vật Từ hoạt động người - đồng hồ Báo phút , báo - gaø troáng Gaùy vang oø où o - tu huù Keâu tu huù baùo muøa vaûi chín - chim Baét saâu baûo veä muøa maøng - cành đào Nở hoa cho sắc xuân thêm - beù Ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau , - Chép bài làm vào - Yêu cầu làm bài vào H®4) Ôn đặt câu kể vật ,đồ vaät, caây coái Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Yêu cầu độc lập làm bài -Gọi em nói câu mình -Yêu cầu số em nối tiếp đọc đáp án - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát Lop2.net - Một em đọc yêu cầu - Lớp tự suy nghĩ làm bài cá nhân - Lần lượt em đọc , em khác nhận xét boå sung HS1 : Con choù nhaø em troâng nhaø raát toát HS2: Bóng đèn chiếu sáng suốt đêm HS3 :Bông hoa hồng nở - Nhaän xeùt bình choïn baïn coù caâu hay - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi (11) 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá Đạo đức CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ A / Muïc tieâu : - Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ HS - Thực chăm học tập ngày B/ Chuaån bò : - Giaáy khoå to , buùt vieát baûng - Nội dung phần chuẩn bị giáo viên cho hoạt động tiết - Nội dung các tình các hoạt động 1,3 tiết 1,hoạt động tiết C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - HS hát 2.Bài mới: * Hoạt động : Đóng vai xử lí tình - Neâu caùc tình huoáng yeâu caàu caùc caëp thaûo -Thaûo luaän ñöa caùch giaûi quyeát vaø chuaån luận để đưa cách ứng xử , sau đó thể bị sắm vai hieän qua troø chôi saém vai -Tình huống: Sáng ngày nghỉ Dung -Dung từ chối các bạn và tiếp tục làm bài mẹ làm bài tập bố mẹ giao thì các bạn đến rủ giao Dung xin phép mẹ chơi với bạn chơi Dung phải làm gì bây ? chieàu veà laøm tieáp Dung khoâng caàn xin meï mà gấp bài tập vào cặp chơi với - Giaùo vieân laéng nghe nhaän xeùt vaø boå sung baïn neáu coù -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung * Keát luaän : Khi ñang hoïc , ñang laøm baøi tập các em cần cố gắng hoàn thành công - Hai em nhắc lại việc , không nên bỏ dở là chaêm chæ hoïc taäp * Hoạt động 2: Các biểu chăm hoïc taäp - Yêu cầu các nhóm thảo luận ghi ý - Nhóm HS thực theo yêu cầu kieán veà caùc bieåu hieän chaêm chæ hoïc taäp -Lần lượt các đội cử đại diện lên dán tờ giấy vào tờ giấy khổ to Lop2.net (12) - Hết thời gian mời học sinh dán tờ giấy lớn lên bảng khoå to leân baûng - Tự giác học không cần nhắc nhớ Luôn hoàn thành các bài tập giao - Luôn học thuộc bài trước đến lớp Đi học đúng -Đội khác theo dõi và nhận xét - Nhận xét tổng hợp các ý kiến học sinh vaø ñöa keát luaän chung cho caùc nhoùm * Hoạt động 3: Ích lợi việc chăm hoïc taäp - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp đôi và -Lớp chia các cặp và thảo luận theo các đưa cách giải hợp lí tình huoáng giaùo vieân ñöa -Tình : Đã đến học bài - Lan nên tắt ti vi để học bài Nếu Lan ti vi lại chiếu phim hay Mẹ giục Lan không học bài thì ngày mai đến lớp bị cô học Lan chần chừ Bạn Lan nên phê bình và cho điểm kém làm gì bây ? - Tình : Hôm Nam bị sốt cao - Không đồng tình với bạn Nam , học tập bạn đòi mẹ đưa đến chăm là không phải lúc nào phải trường vì bạn sợ không chép bài đến lớp Nam có thể nhờ bạn chép hộ bài - Không đồng tình với việc làm Tuấn vì Bạn Nam làm có đúng không ? - Tình 3: Trống trường đã đánh Tuấn là chưa chăm học Làm nhöng vì hoâm chöa thuoäc baøi neân Tuaán theá Tuaán seõ muoän hoïc đã đến lớp muộn Em có đồng ý với Tuấn khoâng ? Vì ? - Đồng tình với Sơn Vì có học - Tình 4: Mấy hôm trời đổ mưa nắm bài và làm bài to Sơn đến trường đặn Em -Lớp lắng nghe nhận xét có đồng tình với Sơn không ? Vì ? - Khen nhóm có cách xử lí hay -Vài HS nhắc lại - Keát luaän : Chaêm chæ hoïc taäp seõ ñem laïi nhiều ích lợi cho em : Giúp cho học tập đạt kết cao , em thấy cô -Về nhà tự xem xét lại việc học tập vaø caùc baïn yeâu meán thân em và thực bài vừa học *3 Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài hoïc Lop2.net (13) Tù chän Hướng dẫn tự chọn Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Tập đọc ÔN TẬP GIỮA KÌ (tiết 5) A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút) Hiểu Nd chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Trả lời câu hỏi nội dung tranh (BT2) B / Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài * H®1) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn -Vài em nhắc lại tựa bài kó naêng keå chuyeän theo tranh * H®2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc loøng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút dung bài vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Cho điểm trực tiếp em * H®3) OÂn keå chuyeän theo tranh - Dựa theo tranh trả lời câu hỏi - Gọi em khá đọc bài tập - Quan saùt - Treo bảng tranh có ghi sẵn lời gợi yù - Đọc câu hỏi và câu trả lời ( Các câu trả lời - Để làm tốt bài này em cần chú ý điều gì phải tạo thành câu chuyện ) ? - Làm bài vào - Lần lượt em đọc bài làm -Yêu cầu lớp làm vào -Haèng ngaøy , meï vaãn ñöa Tuaán ñi hoïc Hoâm , chẳng may mẹ bị ốm phải nằm nhà - Mời số em đọc bài làm mình Lop2.net (14) - Mời em khác nhận xét - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh Tuấn rót nước mời mẹ uống Tuấn tự mình đến trường - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá LuyÖn tõ vµ c©u ÔN TẬP GIỮA KÌ (tiết 6) A/Môc tiªu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút) Hiểu Nd chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình cụ thể (BT2); đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp mẫu chuyện (BT3) B/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài * H®1) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta ôn đọc hiểu văn Vài em nhắc lại vaø cuûng coá maãu caâu Ai laø gì ? * H®2) Ôn luyện đọc hiểu văn - Yêu cầu học sinh đọc bài “ Đôi bạn “ -Lần lượt em đọc bài “ Đôi bạn “ - Gọi HS đọc , lớp đọc thầm lại bài - Đọc bài , lớp đọc thầm lại - Yêu cầu lớp thực hành làm vào - Thực hành làm bài vào - Mời hai em đọc bài làm mình trước - Hai đến ba em nêu bài làm mình trước lớp lớp -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em - Caùc em khaùc laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị; kg, l - Bieát soá haïng, toång - Biết giải bài toán với phép cộng B/ Chuaån bò -Tranh veõ baøi taäp Lop2.net (15) -Chuẩn bị cân bàn , vật để cân bài tập -Baûng phuï vieát saün baøi taäp C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV 1.KiÓm tra -Gọi em lên bảng sửa bài tập -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà caùc pheùp tính với đơn vị đo khối lượng ( kg ) và đo thể tích lít b) Luyeän taäp : Baøi 1(doøng 1,2): - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Goïi em leân baûng laøm baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Treo tranh phaàn a leân baûng - Có bao gạo?Đọc khối lượng ghi trên bao - Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? -Ta phải làm nào để biết số kg bao? - Keát quaû laø bao nhieâu ? - Tiến hành tương tự với câu b và câu c còn laïi - Yêu cầu nhìn tranh nêu đề toán -Yeâu caàu em leân baûng tính -Yc lớp viết kết vào Hoạt động HS -Hai em leân baûng laøm baøi -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi -Một em đọc đề bài - Lớp làm vào -3 em leân baûng laøm baøi - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Quan saùt tranh vaø nhaän xeùt -Có bao đựng 25kg , 20kg - Tính soá kg gaïo bao - Thực phép tính 25kg + 20kg - 25kg + 20 kg = 45kg - Đọc đề : Can thứ đựng 25l nước, can thứ đựng 20l.Cả can đựng bao nhiêu lít 25l + 20 l = 45 l - Thùng thứ đựng 15 nước , can thứ đựng 30l Cả can đựng bao nhiêu lít ? 15l +30l = 45 l -Một em đọc đề bài Baøi (coät 1,2,3): - Ta laøm pheùp coäng 63 coäng 29 baèng 92 – Mời học sinh đọc đề bài - Moät em leân laøm baøi treân baûng -Yeâu caàu neâu pheùp tính coù soá haïng laø 63 vaø - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn 29 - Mời em lên bảng làm bài -Yc giải bài toán theo tóm tắt Lop2.net (16) -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học - Lần đầu bán 45 kg gạo Lần sau bán 38 sinh kg Bài 4: - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? Hoûi caû laàn baùn bao nhieâu kg gaïo? - Bài toán cho biết gì ? Baøi giaûi Soá gaïo caû laàn baùn laø : - Bài toán hỏi gì ? 45 + 38 = 83 ( kg) - Yêu cầu đặt đề toán theo tóm tắt giải Ñ/S : 83 kg gaïo - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện bài toán taäp - Yêu cầu lớp thực hành làm vào 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Tự nhiên xã hội ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN A/ Muïc tieâu: - Nêu nguyên nhân và biết cách phòng tránh bệnh giun - Thực ba điều vệ sinh để phòng bệnh giun : ăn - uống - B/ Chuaån bò -Tranh veõ trang 18 , 19 C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài -Vì chuùng ta caàn aên uoáng saïch seõ ? Neáu “ AÊn uoáng saïch seõ “ aên uoáng khoâng saïch seõ thì coù taùc haïi gì ? 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp hát Cho lớp hát bài : “ Thật đáng chê “ -Lắng nghe giới thiệu bài Vài em nhắc lại Giáo viên nêu tựa bài học b) Hoạt động : Tìm hiểu bệnh giun * Bước : Làm việc theo nhóm - Đưa các câu hỏi để các nhóm thảo luận trả lời - Nêu các triệu chứng người bị nhiễm giun ? - Giun thường sống đâu thể người? - Giun ăn gì mà sống thể - Lớp làm việc theo nhóm -Đau bụng , buồn nôn , ngứa hậu môn, -Giun sống ruột người -Ăn các chất bổ , thức ăn thể người - Sức khỏe kém , lao động học tập không đạt hieäu quaû - Các nhóm thực hành thảo luận sau đó nối Lop2.net (17) người ? - Nêu tác hại giun gây ? tiếp trình bày trước lớp - Mời các nhóm cử đại diện lên trình bày - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh * Giaùo vieân ruùt keát luaän nhö saùch giaùo khoa c) Hoạt động : Các đường lây nhieãm giun * Bước : làm việc nhóm - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp -Theo em chuùng ta coù theå bò nhieãm giun qua đường nào ? * Bước : Làm việc với tranh vẽ - Treo tranh vẽ: Các đường giun chui vào thể người - Yêu cầu quan sát tranh và cử đại diện lên tranh trả lời - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh - Gv gợi ý để học sinh rút các đường nhiễm giun vào thể - Ghi bảng bài học , mời nhiều em nhắc laïi d) Hoạt động : Đề phòng bệnh giun * Bước : Làm việc lớp - Yêu cầu suy nghĩ để nêu cách đề phòng bò nhieãm giun * Bước : Làm việc với SGK: - Yeâu caàu xem tranh SGKtrang 21 vaø giaûi thích caùc vieäc laøm cuûa baïn tranh veõ - Các bạn làm để làm gì ? - HS quan sát tranh kết hợp trao đổi TL - Lây nhiễm qua đường ăn , uống - Lây theo đường dùng nước bẩn - Lần lượt số em đại diện lên tranh trả lời đường trứng gun vào thể - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa baïn - Nhieàu em nhaéc laïi - Lớp làm việc cá nhân , độc lập suy nghĩ và trả lời câu hỏi - Quan saùt tranh vaø neâu - Cắt móng tay , rửa tay xà phòng Để đề phòng bệnh giun - Phaûi aên chín , uoáng soâi - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa baïn - Ăn uống , giữ vệ sinh nhà cửa - Cứ tháng tẩy giun lần - Ta cần phải giữ vệ sinh nào ? - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc sinh - Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính cuûa baøi 3) Cuûng coá - Daën doø: Lop2.net (18) - Để đề phòng bệnh giun nhà em đã làm gì? - Để đề phòng bệnh giun trường em đã laøm gì ? -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào soáng ¢m nh¹c Hoạt động tập thể Hướng dẫn học Thø n¨m ngµy th¸mg 11 n¨m 2009 TËp viÕt ÔN TẬP GIỮA KÌ (tiết 7) A/ Muïc tiªu : - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút) Hiểu Nd chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Biết cách tra mục lục sách (BT2); nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình cụ theå (BT3) B/ Chuaån bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng phuï ghi baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài H®1) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn -Vài em nhắc lại tra muïc luïc H®2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc loøng -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu dung bài vừa đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc Lop2.net (19) - Cho điểm trực tiếp em H®3) OÂn caùch tra muïc luïc - Đọc đề bài - Gọi em khá đọc bài tập - Dựa vào mục lục cuối sách nối tiếp -Yêu cầu lớp làm việc đọc theo hình nói tên các bài em đã học tuần - Laéng nghe boå sung cho baïn thức tiếp nối - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh H®4) Ôn cách nói lời mời , đề nghị , yêu caàu - Gọi em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu đọc tính -Yêu cầu lớp tự làm - Mời số em lên thực hành nói câu mình trước lớp - Mời em khác nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Lần lượt em đọc bài làm -Meï ôi ! Meï mua giuùp taám thieáp chuùc mừng cô giáo nhân ngày 20 - 11 mẹ nhé !/ Cả lớp mình cùng hát bài “ơn thầy”nhé !/ Thưa cô , xin cô nhắc lại câu hỏi cho em với aï ! - Nhận xét bình chọn bạn điền dấu đúng - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài MÜ thuËt: vÏ theo mÉu: VÏ c¸i mò I/ Môc tiªu - Học sinh hiểu đặc điểm, hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi các loại mũ (nón) - BiÕt c¸ch vÏ c¸i mò - VÏ ®îc c¸i mò theo mÉu II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh, ảnh các loại mũ.- Một số bài vẽ cái mũ học sinh năm trước - ChuÈn bÞ mét vµi c¸i mò cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS : - GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ- Bót ch×, tÈy, s¸p mµu hoÆc bót d¹ III/ Hoạt động dạy - học 1.Tæ chøc - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a.Giíi thiÖu Lop2.net (20) - Gv g/thiệu số dạng mũ khác để HS nhận biết ®îc ®2 h.d¸ng cña c¸c lo¹i mò b.Bµi gi¶ng Hoạt động 1: Quan s¸t, nhËn xÐt - GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS tìm hiểu cái mũ: + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: + Em h·y kÓ tªn c¸c lo¹i mò mµ em biÕt + NhiÒu mµu kh¸c + H×nh d¸ng c¸c lo¹i mò cã kh¸c kh«ng? + Mũ thường có màu gì? * HS lµm viÖc theo nhãm (4 * Giíi thiÖu tranh, ¶nh hoÆc h×nh vÏ giíi thiÖu c¸c lo¹i mò nhãm) vµ yªu cÇu häc sinh gäi tªn cña chóng VÝ dô: Mò trÎ s¬ + C¸c nhãm hái lÉn theo sù sinh, mũ lưỡi trai, mũ đội, hướng dẫn GV Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái mũ: * Giíi thiÖu chiÕc mò mÉu råi minh häa lªn b¶ng theo c¸c bước sau +VÏ khung h×nh + VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cña mÉu + VÏ c¸c chi tiÕt cho gièng c¸i mò + Sau vẽ xong hình, có thể trang trí cái mũ cho đẹp - VÏ c¸c bé phËn cña c¸i mò vµ b»ng mµu s¾c tù chän trang trÝ, vÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh vÏ h×nh võa víi phÇn giÊy quy định Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Yêu cầu học sinh chọn số bài vẽ đã hoàn thành và hướng dẫn học sinh nhận xét bài vẽ vÒ: + Hình vẽ (đúng, đẹp) + Trang trÝ (cã nÐt riªng) - Yêu cầu học sinh tìm các bài vẽ đẹp theo ý thích mình, sau đó bổ sung, tổng kết bài häc * DÆn dß: - Su tÇm ch©n dung To¸n Kiểm tra định kì ( kì i) A/ Môc tiªu: - KiÓm tra kÜ n¨ng lµm tÝnh céngqua 10; Céng cã nhí ph¹m vi 100 - NhËn d¹ng, vÏ h×nh ch÷ nhËt - Giải toán có lời văn liên quan đến đơn vị kg, lít B/ Các hoạt động dạy học: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - HS lµm bµi kiÓm tra vµo vë hoÆc giÊy kiÓm tra in s½n - Gv nh¾c nhë HS gi÷ nÒ nÕp lµm bµi - Thu , chÊm bµi - NhËn xÐt giê häc *Dù kiÕn kiÓm tra: Lop2.net (21)