1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 10 năm 2009

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 226,45 KB

Nội dung

kieåm tra: Nhận xét bài kiểm tra giữa kì I 2.Bài mới H§1 Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Sáng kiến cuûa beù Haø “ H§2 Hướng d[r]

(1)TuÇn 10 Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Toán LuyÖn tËp A/ Muïc tieâu : - Biết tìm x các bài tập dạng x+a=b; a+x=b (với a,b là các số có không quá hai chữ số) - Biết giải bài toán có phép trừ B/ Chuaån bò : - Đồ dùng phục vụ trò chơi C/ Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra : -Goïi em leân baûng -Hai em lên bảng em thực - Tìm x : x + = 19 ; x + 13 = 38 ; moät yeâu caàu 41 + x = 75 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta ôn lại các kiến thức “ Tìm soá haïng moät toång vaø caùc baøi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi toán có lời văn b) Luyeän taäp : -Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Lớp thực vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - em leân baûng laøm baøi -Yeâu caàu em leân baûng laøm -Vì x laø soá haïng caàn tìm , 10 laø toång , -Vì x = 10 - ? là số hạng đã biết Muốn tìm x ta lấy tổng trừ số hạng đã biết Baøi 2( coät 1,2 ): - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû vaøo - Mời em đọc chữa bài -Khi đã biết + = 10 ta có thể ghi kết 10 - và 10 - không ? Vì ? -Đọc đề - Một em đọc chữa bài ,hai em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra -Ta coù theå ghi keát quaû vì vaø laø hai soá haïng pheùp coäng + = 10 Lấy tổng trừ số hạng này ta số haïng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Đọc đề Lop2.net (2) - Cam và quýt có 45 đócó 25quaû cam - Hoûi soá quyùt - Thực phép tính 45 - 25 Vì 45 là - Bài toán hỏi gì ? - Để biết có bao nhiêu quýt ta làm tổng số cam và quýt , 25 là số cam Lấy tổng 45 trừ số hạng đã biết 25 theá naøo ? Taïi ? Baøi giaûi Soá quaû cam coù laø : - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ giải vào 45 - 25 = 20 ( quaû ) - Mời em lên bảng làm bài Ñ/S : 20 quaû -Mời em khác nhận xét bài bạn - Đọc đề -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh - Thực vào Khoanh vào ý C , x Bài 5: - Yêu cầu em đọc đề = - Yêu cầu lớp tự làm vào - Một em đọc chữa bài - Mời em đọc chữa bài - Lớp nghe và nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề - Bài toán cho biết gì ? 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Tập đọc - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Ngắt, nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Hiểu ND: Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yếu, quan tâm tới ông bà, (trả lời các CH SGK) B / Chuaån bò: -Tranh aûnh minh hoïa -Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs TiÕt 1 Kieåm tra : - Kiểm tra học sinh trả lời câu hỏi Hai em lên bảng trả lời câu hỏi teân cuûa caùc ngaøy - ; 1- ; - ; 20 - giaùo vieân 11 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : -Để biết tình cảm bé Hà ông -Vài em nhắc lại tên bài Lop2.net (3) baø cuûa mình theá naøo Hoâm chuùng ta tìm hieåu caâu chuyeän “ Saùng kieán cuûa beù Haø ” b)Hướng dẫn luyện đọc HĐ1/ ẹoùc maóu và hướng dẫn đọc -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ thể vai chuyeän - Gọi em đọc lại * Hướng dẫn phát âm :Hướng dẫn đọc từ khoù - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài nhö giaùo vieân löu yù - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ : sáng kiến , ngạc nhieân , suy nghó , hieáu thaûo , ñieåm 10 -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết đoạn - Boá ôi ,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng ,/ - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng: Yêu cầu đọc bà bố ?// Hai bố bàn tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu /laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm / laøm khó ngắt thống cách đọc các câu ngày “ ông bà “,/ vì đó trời bắt đầu rét ,/ người cần chăm lo sức khỏe / này lớp cho caùc cuï giaø // H§2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc H§3/ Thi đọc: -Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhânLắng nghe nhận xét và ghi điểm H§4/ Tìm hiểu nội dung đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời caâu hoûi : -Beù Haø coù saùng kieán gì ? - Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng baø ? Vì ? -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài- Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn - Choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã cho oâng baø -Ngày lập đông.Vì trời bắt đầu rét người cần chăm lo cho sức khỏe caùc cuï giaø - Sáng kiến bé Hà đã cho thấy , bé - Bé Hà yêu quí và kính trọng ông Hà có tình cảm nào ông bà mình Lop2.net (4) baø ? -Chuyện gì đã khiến bé Hà băn khoăn Chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi Tieát H§5/ Luyện đọc đoạn , : - Tiến hành các bước tiết -Yêu cầu luyện đọc ngắt giọng các câu nhö yeâu caàu saùch giaùo khoa H§6/Tìm hiểu đoạn , : - Gọi em đọc đoạn và - Beù Haø baên khoaên ñieàu gì ? - Neáu laø em , em seõ taëng oâng baø caùi gì ? - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? - Oâng baø nghó veà moùn quaø cuûa beù Haø? - Muoán cho oâng baø vui loøng caùc em neân laøm gì? H§7 Luyện đọc lại truyện : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thaønh caùc nhoùm moãi nhoùm em - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì ? - Em coù muoán choïn moät ngaøy cho oâng baø mình không ? Đó là ngày nào ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực hành luyện phát âm từ khó , luyeän ngaét gioïng -Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm / laø chùm điểm mười cháu đâùy // -Đọc đoạn , -Beù baên khoaên vì khoâng bieát taëng oâng baø caùi gì -Trả lời theo suy nghĩ - Bé tặng ông bà chùm điểm mười -OÂng baø thích nhaát moùn quaø cuûa Haø - Cần chăm học , chăm ngoan, vâng lời - Luyện đọc nhóm - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät caâu chuyeän - Thi đọc theo vai - Phaùt bieåu theo suy nghó cuûa baûn thaân - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 Keå chuyeän SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ A/ Muïc ñích yeâu caàu : -Dựa vào các ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Haø - HSG kể toàn câu chuyện -Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn Lop2.net (5) B / Chuaån bò -Tranh aûnh minh hoïa - Bảng phụ viết lời gợi ý tranh C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV kieåm tra: Nhận xét bài kiểm tra kì I 2.Bài H§1 ) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Sáng kiến cuûa beù Haø “ H§2) Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể nhóm - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , dựa vào tranh minh họa kể lại đoạn và toàn câu chuyện *Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu lớp cử đại diện lên kể - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh kể Hỏi: Bức tranh1 : -Bé Hà người coi là gì ? Vì sao? Hoạt động HS -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Chuyeän keå : Saùng kieán cuûa beù Haø - Lớp chia các nhóm nhóm em em kể đoạn câu chuyện Laéng nghe nhaän xeùt baïn keå -Moät caây saùng kieán vì beù luoân ñöa saùng kieán - Muoán choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã oâng, baø - Laàn naøy , beù ñöa saùng kieán gì ? - Vì bé thấy người nhà có ngaøy leã cuûa mình Beù thì ngaøy - Boá - Taïi beù laïi ñöa saùng kieán aáy ? coù ngaøy 1-5 Meï coù ngaøy 8-3 coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû -Ngày lập đông Vì trời bắt đầu rét -Hai bố bàn lấy ngày nào làm người cần chú ý chăm lo cho sức khoûe cuûa caùc cuï giaø ngaøy leã cuûa oâng baø ? Vì ? - Bé chưa chọn món quà tặng Bức tranh : -Khi ngày lập đông đến gần bé Hà đã chọn cho ông bà , dù bé đã suy nghĩ mãi - Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà quà gì để tặng ông bà chưa ? - Khi đó đã giúp bé Hà chọn quà cho bà - Có các cô , chú , đã thăm ông bà ? Lop2.net (6) Bức tranh : vaø taëng oâng baø nhieàu quaø - Ngày lập đông đã thăm ông -Bé tặng ông bà chùm điểm 10 -OÂng noùi raèng oâng thích nhaát moùn quaø baø ? - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì ? cuûa beù -Thái độ ông bà món quà - §¹i diƯn c¸c nhãm kĨ - NhËn xÐt beù ntn? - Naêm em leân nhaän vai roài keå theo vai - Hai em kể lại toàn câu chuyện H§3) Kể lại toàn câu chuyện : - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå - Yeâu caàu keå laïi caâu chuyeän theo vai - Mời hai em kể lại toàn câu hay chuyeän - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn nhaát 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 – trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) B/ Chuaån bò : - Que tính C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra : -Goïi em leân baûng -Hai em leân baûng laøm pheùp tính veà -Giáo viên nhận xét đánh giá daïng tìm soá haïng moät toång 2.Bài mới: H§1) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu phép trừ -Vài em nhắc lại tên bài có dạng “ Số tròn chục trừ số “ H§2) Giới thiệu phép trừ 40 - * Bước : Nêu vấn đề : - Nêu bài toán : có - Lắng nghe và phân tích bài toán 40 que tính bớt que tính Hỏi tất có bao nhieâu que tính ? Lop2.net (7) -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng : 40 - * Bước2 : Tìm kết : - Yeâu caàu laáy boù que tính - Thực thao tác bớt que để tìm kết quaû -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? - Ta thực phép trừ 40 - - Thực thao tác trên que tính trao đổi theo cặp để tìm cách bớt - Coøn 32 que - Thaùo boù tính laáy ñi que coøn laïi que còn lại bó ( chục ) và que rời tất còn lại 32 que ( ) Tháo bó que tính 40 que bớt que , đếm - Vaäy 40 - ñi baèng bao nhieâu ? laïi coøn 32 que * Bước : Đặt tính và tính : - Vậy 40 trừ 32 40 -Viết 40 viết xuống - Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính cho thẳng cột với 0; -Em ñaët tính nhö theá naøo ? 32 vieát daáu - vaøvaïch keû ngang - Em thực nào ? Tính từ bên nào -Trừ từ phải sang trái trừ bên nào ? - không trừ - có trừ cho không ? - Vừa chúng ta đã làm gì để bớt - Tháo bó que tính để có 10 que bớt ñi que tính que tính ? - Đó chính là ta đã mượn chục chục là 10 , 10 trừ viết nhớ - Viết thẳng cột với và vì thuộc -Vieát vaøo ñaâu ? Vì ? haøng ñôn vò cuûa keát quaû - chục đã cho mượn ( bớt ) chục còn - Còn chục laïi maáy chuïc ? - Vieát thaúng ( vaøo coät chuïc ) - Vieát vaøo ñaâu ? * Bước : Aùp dụng : - Yêu cầu áp dụng cách trừ vừa học để đặt - em lên bảng làm em phép tính vaø tính caùc pheùp tính 60 - , 50 - , tính - Lớp thực vào nháp 90 - - Yeâu caàu neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính 60 50 90 keát quaû caùc pheùp tính treân -9 - -2 - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 51 45 88 H§3) Giới thiệu phép trừ 40 - 18 -Tiến hành tương tự theo bước trên Lop2.net (8) - Gợi ý để học sinh rút cách trừ - Tương tự học sinh nêu cách đặt tính - Goïi hai em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø caùch vaø tính 40 không trừ , lấy 10 trừ tính viết , nhớ 18 thêm , trừ 2bằng 18 vieát H§4) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh - Mời em lên bảng làm bài -Yêu cầu em cạnh đổi chéo đổi chéo để kiểm tra chéo bài kieåm tra - Ba em neâu laïi caùch laøm -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Một em đọc đề bài -Yêu cầu em lên tóm tắt bài toán - Một em nêu tóm tắt bài toán - Lớp làm vào Một em lên bảng laøm baøi Toùm taét: Coù : chuïc que tính Bớt : que tính -2 chuïc baèng bao nhieâu que tính ? Coøn laïi que tính ? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu qe tính ta - Baèng 20 que tính laøm nhö theá naøo ? - Thực phép trừ : 20 - Baøi giaûi - Yêu cầu lớp tự làm bài vào chuïc = 20 que - Mời em lên bảng làm bài Soá que tính coøn laïi laø : -Yêu cầu lớp tự làm bài vào 20 - = 15 ( que ) - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Ñ/S: 15 que tính 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp Tự nhiên xã hội ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE A/ Muïc tieâu: - Khắc sâu kiến thức các hoạt động quan vận động, tiêu hoá - Biết cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống và B/ Chuaån bò : Lop2.net (9) -Tranh veõ SGK - Phieáu baøi taäp -Phần thưởng C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động củaGV KiÓm tra : - Gọi em lên bảng trả lời Hoạt động HS -Nêu các đường lây nhiễm giun ? Vì chuùng ta caàn aên uoáng saïch seõ ? Neáu aên uoáng khoâng saïch seõ thì coù taùc haïi gì ? 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Giáo viên nêu tựa bài học : Ôn tập b)Hoạt động 1:Nói tên các Cơ -Xương và các khớp xương * Bước : Trò chơi : “ Con Voi “ -Yêu cầu lớp hát và làm theo lời bài hát “ Con Voi “ * Bước :- Thi đua các nhóm thực trò chơi “ Xem cử động nói tên các cơ, xương , khớp xương “ - Quan saùt hoïc sinh chôi laøm troïng taøi phân xử cần thiết * Giaùo vieân ruùt keát luaän c) Hoạt động : Thi tìm hiểu người và sức khỏe - Ñöa heä thoáng caâu hoûi - Yêu cầu HS bốc thăm trả lời câu hỏi: -Hãy nêu tên các quan vận động theå ? - -Để phát triển tốt các quan này em phaûi laøm gì -Hãy nói đường thức ăn ống tieâu hoùa - Haõy neâu teân caùc cô quan tieâu hoùa ? -Thức ăn miệng và dày tiêu hóa ntn? - Hãy nói tiêu hóa thức ăn ruột non vaø ruoät giaø ? -Để cho thể khỏe mạnh ta cần ăn uống Lop2.net -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Lớp thực trò chơi vừa hát vừa làm theo các động tác lời bài haùt - Các em khác quan sát cử động bạn để nhận xét đánh giá - Bình xét nhóm làm nhanh , làm đúng - Các tổ trao đổi thảo luận tổ - HS thực - HSkhaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù (10) sao? - Để ăn - Uống bạn cần làm gì ? - Giun thường sống đâu thể người ? - Trứng giun vào thể đường naøo ? - Làm nào để đề phòng bệnh giun? d) Hoạt động : Làm “ Phiếu bài tập “ - Lớp tự suy nghĩ để hoàn thành bài tập Phát phiếu đến học sinh phieáu hoïc taäp - Yêu cầu tự làm vào phiếu - Noäp phieáu laøm baøi leân giaùo vieân chaám ñieåm - Thu phiếu học sinh để chấm - Nhieàu em nhaéc laïi - Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính cuûa baøi 3) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào soáng - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû NGAØY LEà A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ - Làm đúng BT2, BT3b/a B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động củaHS KiÓm tra : - Nhận xét bài kiểm tra kì I 2.Bài mới: H§1) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết - Lắng nghe giới thiệu bài đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ - Nhắc lại tên bài Ngày lễ“, và các tiếng có âm đầu c/ k hoûi / ngaõ H§2) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Đọc mẫu đoạn văn cần chép Lop2.net (11) -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thaàm theo -Đọan chép này nói điều gì ? -Đó là ngày lễ nào ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Trong bài có chữ nào viết hoa ? - Yeâu caàu HS vieát baûng teân caùc ngaøy leã baøi -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Nói ngày lễ - Keå teân ngaøy leã theo noäi dung - Nhìn bảng để đọc - Viết : Ngày Quốc tế Phụ nữ , Ngày Quốc tế Lao động , Ngày Quốc tế Thiếu nhi , Ngày Quốc tế Người cao tuổi * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng baûng con -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em thực hành viết các từ khó trên baûng H§3/ Cheùp baøi : - Yeâu caàu nhìn baûng - Nhìn baûng cheùp baøi chép bài - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh soátø bài , -Nghe và tự sửa lỗi bút chì tự bắt lỗi H§4/ Chấm bài : -Thu học sinh chấm - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm điểm và nhận xét từ 10 – 15 bài H§5) Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Đọc yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào - Học sinh làm vào -Mời em lên làm bài trên bảng - Moät em laøm treân baûng : -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng a/ caù ,con kieán , caây caàu , doøng keânh - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn -Đọc lại các từ đã điền xong Baøi (a/b): - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào - Đọc yêu cầu đề bài -Mời em lên làm bài trên bảng - Học sinh làm vào -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Một em làm trên bảng : a/ lo sợ , ăn no - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau , hoa lan , thuyền nan b/ Nghæ hoïc , lo nghó , nghæ ngôi , ngaãm ñieàn nghó 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (12) Thø t­ ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc BÖU THIEÁP A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư (trả lời caùc CH SGK) B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa - Baûng phuï ghi saün noäi dung hai böu thieáp vaø phong bì baøi - Moãi hoïc sinh chuaån bò böu thieáp , phong bì C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời - Hai em đọc bài “ Sáng kiến bé Hà câu hỏi nội dung bài “ Sáng kiến “ và trả lời câu hỏi giáo viên beù Haø “ 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “ Böu thieáp ” -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi b)Hướng dẫn luyện đọc *h®1/Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm - Đọc chú thích - Gọi em đọc lại - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giaùo vieân löu yù * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương -Rèn đọc các từ : bưu thiếp năm tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học , nhiều niềm vui , Phan Thiết , Bình các tiết trước Thuaän , Vónh Long - Yêu cầu đọc câu -Hai đến ba học sinh đọc * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc - Chúc mừng năm // Nhân dịp năm tìm cách ngắt giọng số câu dài , câu ,/cháu kính chúc ông bà mạnh khỏe / khó ngắt thống cách đọc các câu này và nhiều niềm vui // lớp * h®2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc bưu thiếp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh Lop2.net (13) - Kết hợp giảng nghĩa : năm , nhân dòp -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn đọc thông tin người gửi trước sau đó đọc thông tin người nhận * h®3/ Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm c) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hoûi : -Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Vì ? - Laéng nghe giaùo vieân Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc caù nhaân .-Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm baøi - Bưu thiếp đầu là bạn Hoàng Ngân gửi cho ông bà để chúc mừng ông bà nhân dịp năm - Bưu thiếp thứ là gửi cho ? Gửi -Bưu thiếp thứ hai là ông bà gửi cho để làm gì ? Ngân để thông báo đã nhận bưu thiếp Ngân và chúc mừng bạn nhân dịp năm - Bưu thiếp dùng để làm gì ? -Dùng để chúc mừng , hỏi thăm thông qua đường bưu điện - Em có thể gưỉ­ bưu thiếp cho người thân - Năm , Sinh nhật , Ngày lễ lớn vào dịp nào ? - Khi gưỉ­ bưu thiếp qua đường bưu điện -Phải ghi rõ và đầy đủ họ tên , địa em cần chú ý điều gì để bưu thiếp đến tay người gửi , người nhận người nhận ? -Yêu cầu học sinh lấy bưu thiếp và -Thực hành viết bưu thiếp phong bì đã chuẩn bị để thực viết - Đọc bưu thiếp và phong bì mình bưu thiếp gửi chúc thọ ông bà trước lớp 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Đạo đức CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP ( T2 ) A/ Muïc tieâu : Nhö tieát B /Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp C/ Các hoạt động dạy và học Lop2.net (14) Hoạt động GV 1.Khởi động : HS hát 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Trò chơi : Tìm nguyên nhân - kết hành động - Chia lớp thành đội - Ñöa caùc caâu laø nguyeân nhaân hay keát hành động -Yêu cầu các đội thảo luận tìm nguyên nhân hay kết hành động đó Sau đó tìm cách khắc phục - Giáo viên làm giám khảo cho hai đội chơi , đội nào trả lời nhanh và đúng nhiều câu hỏi thì đội đó chiến thắng -Mời học sinh lên chơi mẫu - Tổ chức cho đội thi - Nam khoâng thuoäc baøi bò coâ giaùo cho ñieåm keùm -Nga bị cô phê bình vì luôn đến lớp muộn - Bài tập toán Hải bị cô cho điểm thaáp - Hoa cô giáo khen vì đã đạt học sinh gioûi -Baéc maûi xem phim neân queân laøm baøi taäp - Hiệp và Toàn nói chuyện riêng lớp - Khen nhóm có cách xử lí hay nhaát b) Hoạt động 2: Xử lí tình đóng vai - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp đôi và đưa cách xử lí cách đóng vai -Tình huoáng : Saùng maëc duø bò soát cao , ngoài trời còn mưa Hải đòi mẹ đưa học Bạn Hải làm nhö theá coù phaûi chaêm hoïc khoâng ? Neáu em laø Haûi thì em seõ laøm gì ? - Tình : Giờ chơi Mai ngồi làm Hoạt động HS - HS haùt - Lớp chia dãy dãy là đội - Các đội cử đội trưởng để điều khiển đội mình làm việc -Lần lượt số em nêu các nguyên nhân và kết hành động trước lớp - Nam chöa hoïc baøi ; Nam maûi chôi queân khoâng laøm baøi -Nga ngủ quên ; Nga la cà trên đường - Haûi khoâng hoïc baøi ; Haûi chöa laøm baøi -Vì Hoa chaêm hoïc ; Hoa luoân thuoäc baøi -Baéc seõ bò coâ pheâ bình vaø cho ñieåm thaáp -Hai bạn không nghe lời cô giảng baøi , keát quaû laøm baøi seõ bò ñieåm keùm -Lớp lắng nghe nhận xét bạn -Lớp chia các cặp và thảo luận theo caùc tình huoáng giaùo vieân ñöa -Lần lượt số em lên nêu cách xử lí trước lớp - Meï baïn Haûi seõ khoâng cho baïn ñi hoïc vì sợ ảnh hưởng đến sức khoẻ Bạn Hải theá cuõng khoâng phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp - Mai làm không đúng , không phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp Vì chôi laø Lop2.net (15) hết các bài tập nhà để có thời xem phim trên ti vi Em có đồng ý với cách laøm cuûa baïn Mai khoâng ? Vì sao? - Khen nhóm có cách xử lí hay nhaát - Keát luaän : Khoâng phaûi naøo cuõng hoïc laø hoïc taäp chaêm chæ Phaûi hoïc taäp nghæ ngơi đúng lúc thì đạt kết mong muoán c) Hoạt động 3: Tự liên hệ thân - Yeâu caàu moät soá em leân keå veà vieäc hoïc tập trường nhà em thời gian để Mai giải trí sau đã học taäp caêng thaúng -Lớp lắng nghe nhận xét - Một số đại diện lên nói việc học tập cuûa baûn thaân -Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn đã thực chăm học tập chưa và góp -Nhận xét câu trả lời học sinh ý cho bạn để có cách thực học tập -Khen em đã chăm học tập và chăm nhắc nhớ em chưa chăm - Kết luận : Chăm học tập là đức tính toát maø caùc em caàn phaûi hoïc taäp vaø reøn luyeän d) Cuûng coá daën doø : - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Thực hành bài học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài hoïc Toán 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 - A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép trừ dạng 11-5, lập bảng 11 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra : -Goïi em leân baûng -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi -HS1 : Ñaët tính vaø tính : 30 - ; 40 - -HS2: Tìm x : x + 14 = 60 ; 12 + x = 30 -Giáo viên nhận xét đánh gia -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Lop2.net (16) 2.Bài mới: a) h®1/ Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ daïng 11 - tự lập và học thuộc công thức 11 trừ số b) h®2/ Giới thiệu phép trừ 11 - - Nêu bài toán : Có 11 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 11 - * Tìm keát quaû : Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 11 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhieâu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 11 trừ ? -Vieát leân baûng 11 - = * Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 11 - - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn que tính - Trả lời cách làm - Có 11 que tính ( gồm 1bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn que tính - 11 trừ 11 Viết 11 viết xuống thẳng cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang.-Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 11 trừ Viết , nhớ trừ Lop2.net (17) c)h®3/ Lập bảng công thức : 11 trừ moät soá - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các phép trừ phần bài học - Mời em lên bảng lập công thức 11 trừ ñi moät soá - Yêu cầu đọc đồng và đọc thuộc lòng bảng công thức - Xóa dần các công thức trên bảng yêu caàu hoïc thuoäc loøng d) h®4/ Luyeän taäp : Bài 1a: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Tự lập công thức : 11 - = 11- = 11 - = 11- = 11- = 11 - = 11- = 11- = 11 -10 =1 Lần lượt các tổ đọc đồng các công thức , lớp đọc đồng theo yêu caàu cuûa giaùo vieân - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào dựa vào bảng công thức - Đọc: 11 trừ và 11 trừ , -Yêu cầu đọc chữa bài - Không cần Vì thay đổi vị trí các số - Khi bieát + baèng 11 coù caàn tính + haïng moät toång thì toång khoâng thay khoâng , vì ? đổi -Coù theå ghi vì vaø laø caùc soá haïng - Khi bieát + = 11 coù theå ghi keát pheùp tính coäng + = 11 Khi laáy quaû cuûa 11 - vaø 11 - khoâng ? Vì ? tổng trừ số hạng thì ta số haïng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Lớp thực vào - Yêu cầu tự làm bài vào -Hai em neâu : vieát 11 roài vieát xuoáng - Nêu cách thực : 11 - và 11 - , thẳng cột với đơn vị Tính từ -Yc lớp viết kết vào bài tập phải sang trái không trừ lấy 11 trừ viết nhớ , trừ - Một em đọc đề Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự tóm tắt và làm bài vào - Tự làm vào - Là bớt -Cho ñi coù nghóa laø theá naøo ? - Moät em leân baûng laøm baøi -Yeâu caàu em leân baûng baøi Bµi gi¶i -Giáo viên nhận xét đánh giá Quaû boùng bay Bình coøn laïi laø : Lop2.net (18) 11 - = ( quaû ) Ñ/S : quaû boùng bay 3) Cuûng coá - Daën doø: - Muốn tính 11 trừ số ta làm - em trả lời theá naøo ? - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện - Nhận xét đánh giá tiết học taäp Theå duïc: BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG A/ Muïc tieâu: - Ôn động tác bài thể dục đã học Yêu cầu biết cách thực động tác tương đối chính xác , và đẹp - Ôn điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết và điểm đúng số, rõ ràng , có thực động tác quay đầu sang trái B/ Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập - Một còi , khăn để tổ chức trò chơi C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc HS 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp HS thực - Đi theo 2- hàng dọc và hát 2.Phaàn cô baûn * h®1/Điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình hàng ngang Trước cho lớp học GV mời tổ lên làm mẫu GV hô lệnh “ Theo 1-2 ; 1-2 đến hết , điểm số!” Chỉ dẫn cho em ñieåm soá cuûa mình - Tiếp theo cho điểm số lần và hỏi lớp đã hiểu chưa , hiểu GV cho tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và - HS thực roõ raøng nhaát * h®2/OÂn laïi caû baøi theå duïc ( 4- laàn ) - Yêu cầu lớp ôn lại động tác lần động tác x nhòp - Chia các tổ , tổ trưởng điều khiển GV quan sát nhận xét học sinh - HS thực -Yêu cầu các tổ thi thực bài thể dục phát triển chung -Do cán các tổ điều khiển Lop2.net (19) * h®3/Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi ! “ -GV nêu tên trò chơi , chọn số em lên làm lại mẫu GV dùng còi - HS thực cho đội chơi Phaàn keát thuùc - HS thực - Đi theo - hàng dọc và hát -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) - Tập lại nhà -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 Toán 31-5 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 31-5 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 - Nhận biết giao điểm hai đoạn thẳng B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra : -Goïi em leân baûng -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu -HS1 : Đọc thuộc lòng bảng trừ 11 trừ cầu moät soá - HS1 nêu ghi nhớ bảng 11 trừ số -HS2: Thực số phép tính dạng 11 trừ số - HS2 Lên bảng thực -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) h®1/ Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ daïng -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 31 - b) h®2/ Giới thiệu phép trừ 31 - - Nêu bài toán : - Có 31 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề -Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm toán nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 31 - - Thực phép tính trừ 31 - Lop2.net (20) * Tìm keát quaû : Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 31 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhieâu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 31 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 31 trừ ? -Vieát leân baûng 31 - = 26 * Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm mình - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 16 que tính - Trả lời cách làm - Có 31 que tính ( gồm 3bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn 16 que tính - 31 trừ 31 25 -Viết 31 viết xuống thẳng cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 26 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ trừ lấy 11 trừ thực tính viết - Gọi em lên bảng đặt tính và nêu cách Viết , nhớ trừ ñaët tính c) Luyeän taäp : Bài 1(dòng 1): - Yêu cầu em đọc đề - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm vào bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2(a,b) -Một em đọc đề bài sách giáo khoa : - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Lấy số bị trừ trừ số trừ -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Lớp thực vào - Yêu cầu tự làm bài vào - Gọi HS lên bảng làm , em làm -Ba em lên bảng thực moät yù Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:51