Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CHỦ ĐỀ : VUI HỘI TRĂNG RẰM HOẠT ĐỘNG HỌC : KHÁM KHÁ KHOA HỌC ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU NGÀY TẾT TRUNG THU THỜI GIAN THỰC HIỆN: Thứ 2 ngày 20 tháng 09 năm 2010.. MỤC[r]
(1)KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CHỦ ĐỀ : VUI HỘI TRĂNG RẰM HOẠT ĐỘNG HỌC : KHÁM KHÁ KHOA HỌC ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU NGÀY TẾT TRUNG THU THỜI GIAN THỰC HIỆN: Thứ ngày 20 tháng 09 năm 2010 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết ngày tết trung thu là ngày tết thiếu nhi - Trẻ bết các dấu hiệu đặc trưng ngày tết trung thu, các hoạt động ẩm thực - Giáo dục tình cảm xã hội II CHUẨN BỊ: - Băng hình lễ hội trung thu - Đồ vật làm chướng ngại vật - Tranh minh họa tết trung thu * Phương pháp: Quan sát ,đàm thoại ,thực hành III TIẾN HÀNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ + Hoạt động 1: - Cho trẻ hát bài bé và trăng - Các vừa hát bài hát nói điều gì? - Những ngày gần đây trên đường học và chơi các có thấy hoạt động gì không? - Để biết vì thời gian gần đây trên đường phố có bán nhiều bánh trung thu và lồng đèn? cô mời trẻ xem băng + Hoạt động 2: - Cho trẻ xem băng hình lễ hội tết trung thu - Đàm thoại các vừa xem gì? - Có hình ảnh gì? - Đó là lễ hội gì? - Các biết gì ngày tết trung thu? - Gia đình chuẩn bị gì cho ngày tết trung thu? - Vào ngày tết này người ta ăn mặt nào? - Vào ngày này có hoạt động gì? có món ăn gì đặc trưng? - Vào ngày tết trung thu ba mẹ thường chở xem gì?, không khí lễ hội đó nào? Lop1.net (2) + Trò chơi - Trò chơi 1: Vẽ tự theo ý thích ngày tết trung thu - Trò chơi 2: Ai nhanh Chia làm đội chạy qua đường dích dắt mua hoa làm mâm ngũ quả, đội nào mua nhiều thì đội đó chiến thắng - Trò chơi 3: Thử tài bé - Sau trò chơi cô cho trẻ nhận xét kết đội - Cô nhận xét chung và tuyên dương trẻ * Hoạt động 3: Kết thúc: - Cho trẻ hát và vận động theo nhạc bài hát gọi trăng là gì - Cho trẻ chuyển hoạt động * Đánh giá hoạt động: Lop1.net (3)