1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoach bài dạy môn học lớp 1 - Tuần 9 - Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 200,71 KB

Nội dung

- Hướng dẫn tìm tiếng có vần ay, ây + Hướng dẫn HS luyện đọc Họat động 3: * Luyện viết - Viết vào vở Tập VIết - Nhắc lại cách viết... L©m NhËt Thuý.[r]

(1)L©m NhËt Thuý Tuần Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ hai, ngày 02 tháng 11 năm 2009 Học Vần Tiết:75- 76 Bài: uôi - ươi I/ MỤC TIÊU : a/ Kiến thức : Đọc viết vần uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.Đọc từ, câu ứng dụng b/ Kỹ : Viết tiếng có vần uôi, ươi nải chuối, múi bưởi Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : tranh : nải chuối, múi bưởi b/ Của học sinh : Bảng cài, bảng III/ CÁC HOẠT ĐÔNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên đọc, viết các từ bảng - HS đọc cá nhân Vui vẻ , gửi quà, ngửi mùi -HS viết từ - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 1: Bài 1/ Giới thiệu: vần uôi, ươi - HS đồng lần - Phát âm mẫu 2/ Dạy vần uôi: - Ghi vần uôi lên bảng - HS đọc - Phát âm mẫu: uôi - HS: vần uôi bắt đầu u ô và kết - Nêu cấu tạo vần uôi thúc chữ i - So sánh vần uôi với ôi - HS đánh vần - Đánh vần: u - ô - i - uôi - HS cài vần uôi - Cho HS ghép vần uôi - HS: thêm chữ ch - Hỏi: Có vần uôi muốn có tiếng chuối phải thêm - HS : chữ ch đứng trước, vần uôi sau, chữ gì trước vần uôi trên ô có dấu sắc - HS đánh vần - HS đọc trơn từ: - Viết từ chuối - HS viết bảng con: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Nêu cấu tạo tiếng chuối - Cho đánh vần tiếng chuối - HS đọc (cá nhân , tổ, lớp) em - Cho HS cài tiếng chuối - Giới thiệu nải chuối 3/ Dạy vần ươi: (tương tự vần uôi) 4/ Viết bảng con: 5/ Từ ngữ ứng dụng: - Ghi từ - Tìm tiếng chứa vần uôi, ươi - Giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc từ Tiet Lop1.net (2) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Hoạt động 2: * Luyện đọc - Cho HS đọc bảng lớp phần bài tiết 1: vần, - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) tiếng, từ khóa, từ ứng dụng - Hướng dẫn xem tranh và thảo luận: - HS quan sát, nhận xét + Tranh vẽ gì ? + Giới thiệu câu ứng dụng + Tiếng nào câu chứa vần uôi, ươi? - HS phát biểu: tiếng bưởi + Hướng dẫn HS luyện đọc câu ứng dụng -HS đọc em: ( tổ, lớp) lần + Đọc mẫu câu ứng dụng - Đại diện tổ đọc lại Họat động 3: Luyện viết - Ổn định tư ngồi viết - Hướng dẫn lại cách viết: nối các chữ, - HS viết vào Tập Viết khoảng cách các tiếng, từ Họat động 4: * Luyện nói 1/ Giới thiệu tranh cho HS xem - Trả lời + Tranh vẽ gì ? + Em thích loại nào ? - Trả lời + Vườn em có trồng cây gì ? + Chuối chín có màu gì ? + Vú sữa có màu gì ? 3/Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - HS đem SGK - Gọi HS đọc tiếng có vần uôi, ươi bài - HS đọc tiết - Trò chơi: Tìm tiếng - tổ chơi - Dặn dò : Đọc lại bài Chuẩn bị bài sau - Nghe Ghi chú ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (3) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ ba ngày 03 tháng 11 năm 2009 Học Vần Tiết: 77- 78 Bài : ay, â - ây I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc, viết vần ay, ây, mây bay, nhảy dây Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chay, bay, bộ, xe b/ Kỹ : Đọc và viết vần, tiếng, từ ứng dụng Biết trả lời câu hỏi c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DATỴ HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh: máy bay, nhảy dây b/ Của học sinh : Bảng cài, bảng con, Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên đọc, viết - Gọi em đọc SGK Hoạt động 2: * Bài Hoạt động 1/ Giới thiệu: vần ay ,ây - Giới thiệu chữ â bảng chữ cái 2/ Dạy vần ay: - Phát âm mẫu - Cho HS: Nêu cấu tạo vần ay Đánh vần, đọc trơn - So sánh vần ay, với vần - HS đọc, viết: tuổi thơ, túi lưới, buổi tối, tươi cười - Đọc SGK ( em) - HS đọc vần ay, ây (đồng lớp) - HS phát âm đồng lần - HS: chữ a trước, chữ y sau - HS: a - y - ay, vần ay (cá nhân, đồng thanh) - HS cài vần ay - HS: thêm chữ b - Cho HS ghép vần ay - HS: nêu cấu tạo - Hỏi: Có vần ay muốn có tiếng bay phải thêm chữ - HS : chữ b đứng trước, vần ay sau gì trước vần ay - Cấu tạo, đánh vần, đọc trơn tiếng bay - HS đọc đánh vần: bờ ay bay - bay - Giới thiệu: đây là máy bay, ghi từ “máy - HS đọc trơn từ: máy bay bay” 3/ Dạy vần ây: (Quy trình vần ay) - HS đánh vần, đọc trơn: ây, dây, nhảy 4/ Viết bảng con: dây - Viết mẫu và giảng cách viết - HS phát biểu 5/ Từ ngữ ứng dụng: - Thi dua đọc từ - Ghi từ (cá nhân, tổ, lớp) - Tìm tiếng có vần ay, ây - Hướng dẫn đọc từ Tiết Lop1.net (4) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Hoạt động 2: * Luyện đọc - Gọi HS đọc, viết - Cho HS lên viết từ - Gọi HS đọc SGK - Hướng dẫn xem tranh và giới thiệu câu ứng dụng - Hướng dẫn tìm tiếng có vần ay, ây + Hướng dẫn HS luyện đọc Họat động 3: * Luyện viết - Viết vào Tập VIết - Nhắc lại cách viết Họat động 4: * Luyện nói - Cho HS xem tranh vẽ gì? - Hướng dẫn trả lời: + Nêu tên họat động tranh? + Hằng ngày em học phương tiện gì? + Bố mẹ làm gì? + Em chưa lần nào loại phương tiện nào? 3/Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Trò chơi: Đọc nhanh tiếng - Dặn dò * Nhận xét tiết học HS đọc : ay, ây - HS : cối xay,- ngày hội, nhảy dây - HS xem tranh, thảo luận - HS phát biểu - HS đọc (cá nhân, lớp) - HS viết vào Tập Viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây - HS đọc chủ đề: chạy, bay, bộ, xe - Phát biểu - Phát biểu - HS đem SGK - HS đọc Ghi chú …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (5) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Học Vần Tiết:79- 80 BÀI: ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc viết chắn các vần kết thúc chữ i, y Đọc từ, câu ứng dụng từ bài 32 đến 37 b/ Kỹ : Đọc và viết các vần ai, oi, ôi, ơi, ui, ưi, ; nghe hiểu và kể đượcmột đoạn truyện kể: Cây khế HS khá giỏi biết kể – đoạn truyện theo tranh c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Bảng ôn vần Tranh giới thiệu bài b/ Của học sinh : Bảng cài, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên đọc - Gọi HS viết - Gọi em đọc SGK 2/ Bài Hoạt động * Giới thiệu: Ghi đề bài Ôn tập * Hướng dẫn HS ôn tập: - Hỏi: Em hãy kể các vần đã học tuần kết thúc chữ i, y - Viết các vần HS nêu phía bên phải bảng lớp - Giới thiệu bảng ôn và hỏi bảng ôn đã đủ các vần nêu chưa - Cho HS ôn tập: + Hãy đọc các chữ cột ngang, cột dọc + Hướng dẫn ghép chữ thành vần 5/ Từ ứng dụng: - Giới thiệu từ: đôi đũa, tuổi thơ, máy bay - Hướng dẫn HS luyện đọc từ - Giải nghĩa: tuổi thơ 4/ Viết bảng con: tuổi thơ - Chữ viết bảng đúng độ cao Hoạt động 2: * Luyện đọc - Hướng dẫn HS đọc lại bài tiết bảng lớp - Hướng dẫn đọc bài ứng dụng: Lop1.net - HS đọc từ: máy bay, nhảy dây, cối xay, ngày hội - HS viết: ay, ây, cối xay - Đọc SGK ( em) - HS phát biểu: ai, oi, ôi ,ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây - HS quan sát, nhận xét, đối chiếu và bổ sung thêm - HS đọc - HS đọc vần bắt đầu chữ a, đọc các vần bắt đầu chữ o, ô, ơ, u, ư, uô, ươ - HS đọc phân tích tiếng đũa, đôi, tuổi, mây, bay - HS đọc: (cá nhân, tổ, lớp) - HS viết bảng con: tuổi thơ, mây bay - HS đọc cá nhân - HS đọc từ ngữ ( nhóm, tổ, cá nhân, lớp) - HS quan sát tranh và nắm nội dung tranh (6) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu + Cho nhận xét tranh + Giới thiệu bài thơ: Tình mẹ trẻ + Hỏi: Tiếng nào có vần kết thúc i, y + Hướng dẫn đọc và phân tích các tiếng: thay, trời + Đọc mẫu và gọi HS giỏi đọc lại Hoạt động 3: Luyện viết - Giới thiệu bài viết - Nhắc lại cách viết theo đúng dòng li Hoạt động 4: * Kể chuyện - Hướng dẫn kể chuyện theo tranh - Tạo lối kể sinh động: lời người em, lời chim đại bàng - Ý nghĩa câu chuyện: Không nên có tính tham lam - Cho các tổ thi đua kể chuyện 3/ Củng cố - Dặn dò - Gọi HS nêu lại nội dung câu chuyện - Về nhà kể lại cho người thân nghe * Nhận xét tiết học - HS: tiếng tay, thay, trời, oi - HS đọc (cá nhân) tổ, lớp đồng - em đọc - HS viết tập viết: tuổi thơ, mây bay - HS nghe kể chuyện: + Tranh 1,2 ,3, 4, - HS kể nối tiếp câu chuyện - HS nêu nội dung câu chuyện Ghi chú ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (7) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ năm ngày 06 tháng 11 năm 2008 Học Vần Tiết: 81- 82 Bài: eo - ao I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Đọc viết vần eo, ao, ngôi sao, chú mèo.Đọc từ và đoạn ứng dụng b/ Kỹ : Viết tiếng có vần ao, eo, chú mèo, ngôi c/ Thái độ Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Gió , mây, mưa, bão, lũ : Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh: ngôi sao, mèo b/ Của học sinh : Bảng cài, bảng con, Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên trả bài đọc, viết - Gọi em viết từ 2/ Bài Hoạt động1 * Giới thiệu: Ghi đề bài: eo, ao - Phát âm mẫu - Dạy vần eo: - Giới thiệu vần - Nêu cấu tạo, đánh vần, đọc trơn, ghép vần eo - Có vần eo muốn có tiếng mèo phải làm gì ? - Giới thiệu tranh: mèo và từ chú mèo - HS đọc, viết: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay - HS đọc SGK - HS đọc đồng lớp: ao, eo - Đọc đồng lần : eo - HS thực hành (cá nhân, tổ, lớp) - Thêm chữ “m” trước vần eo, trên vần eo có dấu huyền - HS cài tiếng mèo, đánh vần, đọc trơn - HS đọc trơn từ - HS thực hành - HS ghép vần ao 3/ Dạy vần ao: - Nêu cấu tạo, đánh vần, so sánh ao với eo - Ghép vần - Tạo tiếng “ngôi”, đọc từ “ ngôi sao” 4/ Viết bảng con: - Viết mẫu, Hướng dẫn HS cách viết - HS viết bảng con: eo, ao, chú mèo, ngôi 5/ Từ ngữ ứng dụng: - Ghi từ - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - Hướng dẫn HS tìm tiếng có vần ao, eo và luyện - cái kéo,trái đào, leo trèo, chào cờ đọc từ - Giải nghĩa từ Tiết Hoạt động 2: Luyện đọc - HS đọc (cá nhân, tổ, nhóm, lớp) - Hướng dẫn HS đọc lại bài tiết - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) Lop1.net (8) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu - Hướng dẫn xem tranh và giới thiệu đoạn thơ ứng dụng + Tìm tiếng chứa vần học + Cho HS luyện đọc + Đọc mẫu và cho HS khá, giỏi đọc lại Họat động 3: Luyện viết - Ổn định HS ngồi viết - Nhắc lại cách viết Họat động 4: Luyện nói - Cho HS xem tranh và nêu chủ đề - Nêu câu hỏi trả lời: + Nêu cảnh tranh? + Em phải làm gì học gặp mưa ? + Khi nào em thích có gió ? + Trước mưa to thì bầu trời nào ? Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm vần eo, ao câu văn - Dặn nhà đọc lại bài - HS quan sát tranh và nhận biết nội dung tranh - HS phát biểu - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - Nghe, em đọc lại bài ứng dụng - HS viết vào Tập Viết -HS: gió, mây, mưa, bão, lũ - Trả lời - Trả lời - HS đọc SGK - Phát biểu Ghi chú …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (9) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Thứ sáu, ngày tháng 11 năm 2009 Tập Viết Tiết: Bài: Xưa kia, mùa dưa, ngà voi, I/MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Viết đúng xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái,….kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo TV1 Tập b/ Kỹ : Viết đúng, đẹp các từ ứng dụng c/ Thái độ : Ý thức rèn chữ đẹp, II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Bài viết mẫu b/ Của học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài tập - GV chấm số tiết tuần trước HS chưa viết - HS nộp TV xong - Nhận xét, rút kinh nghiệm - HS lắng nghe Bài Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài: xưa kia, mùa dưa - HS nhắc lại 2/ Hướng dẫn tập viết: - Cho HS xem chữ mẫu - Hỏi: chữ nào có độ cao nhau? - Lắng nghe, chú ý - Độ cao chữ h, k, g dòng li ? + Viết mẫu từ ngữ cho HS viết bảng - Quan sát + Nhận xét, chữa sai cho HS kém - HS nghe Hoạt động + Hướng dẫn cách viết vào Tập Viết - Ổn định cách ngồi cầm bút - HS viết bảng con: xưa kia, mùa - Nhắc lại viết khoảng cách các từ dưa, ngà voi, - Theo dõi, chữa sai cho Hs viết chậm, kém - Chấm số bài - HS lắng nghe và viết vào Tập - Tuyên dương bài viết sạch, đẹp Viết * Tổng kết - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò: Viết tiếp cho đủ bài (Đối với HS nào viết chậm, xấu) - Nghe * Nhận xét tiết học Lop1.net (10) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Ghi chú …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (11) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Tập Viết Tiết:8 Bài: Đồ chơi, tươi cười, ngày hội I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Nắm cấu tạo tiếng từ, cách viết, khoảng cách các tiếng, các từ b/ Kỹ : Biết viết đúng các chữ đồ chơi, tươi cười,… , kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo TV c/ Thái độ : Ý thức rèn chữ đẹp, II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Bài viết mẫu b/ Của học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài tập - Nhận xét bài tập viết tuần trước, nhắc nhở HS cần cố gắng viết chữ đúng mẫu và giữ 2/ Bài Hoạt động 1: 1/ Giới thiệu: * Bài tập viết tuần trước gồm từ có chứa vần kết thúc chữ i, y 2/ Hướng dẫn quan sát, nhận xét bài mẫu: - Từ ứng dụng, cấu tạo tiếng có chứa vần âm cuối i, y, các nét nối chữ và vần, độ cao các nét khuyết Hoạt động 3/ Hướng dẫn cách viết - Cho tập viết vào bảng - Cho HS viết vào tập viêt: Nhắc HS ổn định cách ngồi, cầm bút, xem chữ mẫu đầu dòng để viết đúng mẫu - Chữa sai kịp thời cho HS 4/ Đánh giá, ghi điểm: - Chấm số bài viết đã hoàn thành - Cho lớp nhận xét bài viết bạn 4/ Tổng kết - Dặn dò - Tuyên dương HS viết đúng, đẹp - Dặn dò số HS viết xấu cần viết lại các từ đó vào ô li Lop1.net - HS lắng nghe, chú ý - Lắng nghe - HS nhận xét, quan sát: + Đọc từ ứng dụng: đồ chơi, tươi cười, ngày hội + Nêu cấu tạo: chơi, tươi, cười, ngày, hội - HS viết bảng để nắm cấu tạo chữ - HS viết vào Tập Viết - HS nộp đã viết xong - Nghe (12) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Ghi chú …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (13) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán Tiết:33 BÀI : LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Củng cố phép cộng số với Bảng cộng và làm tính cộng các số đã học Tính chất phép cộng.Bài dành cho HS giỏi b/ Kỹ : Biết làm tính cộng phạm vi các số đến c/ Thái độ : Tích thú học tập Cẩn thận làm toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Giáo viên : Tranh vẽ Bài tập b/ Học sinh : Bảng con, Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ - Số phép cộng - HS :lên bảng giải, lớp theo dõi + 0= ; +4 + 0= - Nhận xét kiểm tra bài cũ: 2/ Bài mới: Hoạt động 1: *Giới thiệu : Hoạt động + Bài 1: Tính theo hàng ngang Hs nêu miệng ; +0 + .= + = - HS nêu cách làm bài: cộng 1, viết cộng 3, viết - HS làm bài và chữa bài + Bài 2: Tính (tương tự Bài tập 1) - Hướng dẫn nhận xét tính chất giao hoán phép cộng - HS làm bài và chữa bài - HS nêu cách làm: cộng 5, bé vậy: 2<2+ + Bài 3: Hướng dẫn cách làmvào - HS làm và chữa bài vào - HS lắng nghe, hiểu bài + Bài 4: Hướng dẫn mẫu - HS làm thử bài - HS làm bài và chữa bài Củng cố, Dặn dò 3/ Trò chơi: Chỉ định trả lời nhanh, chậm - HS trả lời: thua cộng - Về nhà xem lại bài Lop1.net (14) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu cộng Ghi chú …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (15) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán Tiết:34 LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức: Biết làm phép cộng, trừ phạm vi Biết điền số thích hợp, điền phép tính thích hợp.Bài dành cho HS khá, giỏi b/ Kỹ : Làm tính nhanh, đúng c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: a/ Của giáo viên : Tranh bài tập b/ Của học sinh : Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên làm bảng lớp - 2+3= 4-1= 1+4= 5-1= - 4 +1 + -0 - - Nhận xét, ghi điểm 2/ Bài mới: Hoạt động 1: + Bài 1: Tính - Gọi HS lên bảng làm, chữa bài + Bài 2: Tính - Cho HS nêu cách làm, làm bảng - Cho lớp làm bài, gọi HS lên bảng -1 +4 2+2= 1+3= 4-3= 5-2= -4 -2 - HS nêu yêu cầu: tính - HS làm bài - HS lên chữa bài + Bài 3: số ? - Hỏi: cộng ? cộng ? - Cho HS làm bài vào vở, gọi HS lên chữa bài + Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Cho HS tự đọc bài toán viết phép tình Lop1.net - HS nêu yêu cầu: tính - HS lên chữa bài - Trả lời - HS làm , chữa bài - HS nêu bài toán a Có vit thêm vit nữa, tất có vịt 2+2=4 - HS nêu bài toán b Có hươu chạy còn lại hươu (16) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu 4-1=3 Củng cố, dặn dò - Gọi HS nêu lại cách làm BT * Tổng kết - Dặn dò - Nhận xét - tuyên dương Ghi chú …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (17) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Toán Tiết: 36 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/MỤC TIÊU: a/ Kiến thức: Nắm phép trừ, bảng trừ phạm vi b/ Kỹ : Biết làm tính trừ phạm vi Biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ c/ Thái độ : Thích học Toán, cẩn thận II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/Giáo viên : Tranh minh họa nội dung bài học, tranh bài tập Bộ ghép b/ Học sinh : Bảng con, học toán, Sách giáo khoa III/CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ Tiết trước KTĐK học kỳ I - Nhận xét HS làm bài thi 2/ Bài Hoạt động 1/ Giới thiệu bài mới: Ghi đề bài 2/ Kiến thức: Giới thiệu phép trừ 2-1=1 - Trước đó có ong ăn mật hoa ? - Có ong đã bay ? - Còn lại ong ? - Hai ong, bay còn lại ong ? - Hãy thực với que tính - HS lắng nghe - HS đọc lại đề ( em) - HS: ong - HS: bay - Còn ong - Còn lại ong - HS lấy que tính cầm tay trái vừa nói vừa làm thao tác - que tính bớt que tính còn que tính - HS: bớt còn - Hai bớt còn ? - Viết phép tính gì ? - Viết lên bảng : - = 3/ Thực tương tự với các phép tính - HS đọc: (cá nhân, lớp) 3-1=2,3-2=1 - HS đọc theo bảng trừ 4/ Luyện đọc ghi nhớ bảng trừ - = 1; - = 2; - = Kiểm tra học thuộc (cá nhân, lớp) 5/ Dùng sơ đồ chấm tròn để biết tính chất liên hệ - HS đọc: + = 3; - = phép cộng và trừ cho đọc + = 3; - = - Các bài tập thực số trên bảng cài và bảng Xong cho làm SGK Hoạt động 6/ Luyện tập - Bài 1: Tính ngang - HS làm miệng - Bài 2: Tính dọc - HS làm vào - Bài 3: Viết phép tính thích hợp - HS làm miệng Lop1.net (18) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu 3/Củng cố, dặn dò - Cho HS chơi trò chơi “Ông t ìm tổ” - GV hướng dẫn HS cách chơi - Về xem lại bài - Chuẩn bị bai sau * nhận xét tiết học - HS chơi theo hướng dẫn GV Ghi chú ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (19) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Đạo Đức Tiết: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ Tiết I/ MỤC TIÊU: a/ Kiến thức: Hiểu được: anh chị phải lễ phép, em nhỏ phải yêu thương, nhường nhịn b/ Kỹ : Biết yêu quý anh chị em gia đình c/ Thái độ : Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Giáo viên : Tranh vẽ bài tập b/ Học sinh : Vở bài tập Đạo Đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Bài tập - Giới thiệu tranh vẽ bài tập Hoạt động - Hướng dẫn HS thảo luận - HS xem tranh và nhận xét việc làm các bạn nhỏ bài tập - HS thảo luận chung - Phát biểu (đại diện nhóm) - Lớp lắng nghe và bổ sung - Chốt lại ý chính: Anh chị em nhà càn phải yêu thương, nhường nhịn - Tranh 1: Anh nhường em cam, em vui mừng cảm ơn anh - Tranh 2: Hai chị em hòa thuận Chị giúp em săn sóc búp bê Hoạt động 2: Bài tập - Giới thiệu tranh - Hướng dẫn thảo luận - Hướng dẫn nêu các tình huống: + Lan dành tất quà + Lan chia bé cho em + Lan cho em chọn + Lan chia em to + Hùng không cho em mượn ô tô + Hùng cho em mượn và để mặc cho em từ chối + Hùng không cho em mượn và hướng dẫn em chơi - Giáo viên chốt lại các ý đúng: + Tranh 1: Tình Lan chia em to và tình Hùng không cho em mượn ô tô và hướng dẫn em chơi Lop1.net - HS lắng nghe - HS thảo luận cặp - Tranh 1: Lan nhận quà, Lan làm gì với quà đó - Tranh 2: Em muốn mượn ô tô anh - HS thảo luận và đóng vai, chọn lựa tình với đề bài học - Lắng nghe (20) L©m NhËt Thuý Trường Tiểu học Phường TX Bạc Liêu Củng cố, dặn dò - HS trả lời - Đối vơí anh, chi và em ta phải làm gì? - Về thực hiên theo điều em vừa học - * Nhận xét tiết học Ghi chú …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:39

w