HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC !giới thiệu bài: viết 1 đoạn văn bài: Bác sĩ Sói 2 hướng dẫn rèn viết GV đọc mẫu đoạn cần viết – 2 HS đọc lại Gọi HS nhắc lại kích thước và độ cao giữa các chữ HS nhìn [r]
(1)TUAÀN 23 Thứ hai, ngày 25 tháng 02 năm 2008 TẬP ĐỌC : BAÙC SÓ SOÙI A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy I/ KTBC : + HS lên bảng đọc thuộc lòng bài: Cò và Cuốc và trả lời các câu hỏi + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu gián tiếp qua tranh minh hoïa vaø ghi baûng 2/ Luyện đọc: Hoạt động học + HS 1: caâu hoûi + HS 2: caâu hoûi cuoái baøi + HS 3: nêu ý nghĩa bài tập đọc Nhắc lại tựa bài + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo + Đọc các từ trên bảng phụ phần mục tiêu, đọc cá nhân sau đó đọc đồng a/ Đọc mẫu + Nối tiếp đọc câu theo bàn, HS + GV đọc mẫu lần 1, tóm tắt nội dung bài đọc câu b/ Luyeän phaùt aâm + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm + Bài tập đọc chia làm đoạn: treân baûng phuï Đoạn 1: Thấy ngựa tiến phía người + Yêu cầu đọc câu Đoạn 2: Sói đến gần phiền ông xem giúp c/ Luyện đọc đoạn Đoạn 3: Đoạn còn lại + GV treo bảng phụ hướng dẫn + người kể chuyện, lời Sói, lời Ngựa + Bài tập đọc có thể chia thành đoạn? Các + Nghĩa là thong thả, không vội đoạn phân chia nào? - Noù beøn kieám leân maét,/moät oáng vaøo + Trong bài có lời ai? cổ,/một áo lên người,,ột mũ chụp lên đầu.// + Khoan thai coù nghóa laø gì? + Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt các câu khó, -Thấy Sói đúng tầm,/nó tung trời giáng,/ caâu daøi làm Sói bật ngửa,/bốn trời,/kính ra.// + Giải nghĩa các từ cho HS hiểu: phần muïc tieâu + Nối tiếp đọc đoạn hết bài d/ Đọc theo đoạn, bài + Luyện đọc nhóm + Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp + Từng HS thực hành đọc nhóm + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhóm + Lần lượt nhóm đọc thi và nhận xét e/ Thi đọc các nhóm Cả lớp đọc đồng + Tổ chức thi đọc cá nhân, đọc đồng g/ Đọc đồng * GV chuyển ý để vào tiết TIEÁT : 3/ Tìm hieåu baøi : * GV đọc lại bài lần * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Sói lừa Ngựa cách nào? + Sói đã đóng giả làm bác sĩ khám bệnh + Ngựa đã bình tĩnh giả đau ntn ? để lừa Ngựa + Sói định làm gì giả vờ khám chân cho Ngựa + Khi phát Sói đến gần bị đau ? + Sói định lựa miếng hết đường chạy + Sói định lừa Ngựa cuối cùng bị Ngựa đá, + HS phát biểu và nhận xét em hãy tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá + Caùc nhoùm thaûo luaän vaø baùo caùo, nhaän xeùt + Chia nhóm nhóm HS, yêu cầu thảo luận Chẳng hạn: Sói và Ngựa; Lừa người lại bị người để chọn tên gọi khác cho câu truyện và giải thích lừa + Qua đấu trí Sói và Ngựa, câu truyện + HS nêu và nhận xét phần mục tiêu muốn gửi đến chúng ta bài học gì? + Luyện đọc bài và đọc thi đua các 6/ Luyện đọc lại bài nhoùm + Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai + Nhận xét ,tuyên dương các nhóm đọc bài tốt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Gọi HS đọc bài Em thích nhân vật nào nhất? Vì sao? Lop2.net (2) - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học TOÁN : SOÁ BÒ CHIA – SOÁ CHIA - THÖÔNG A/ MUÏC TIEÂU SGV trang B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Các thẻ từ ghi sẵn nội dung bài học SGK Soá bò chia Soá chia Thöông C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC: + Goïi HS leân baûng laøm baøi kieåm tra 2x3 2x5 10 : x 12 20 : + Nhận xét đánh giá bài kiểm tra II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài : Ghi tựa 2/ Giới thiệu Số bị chia, số chia, thương : + Vieát leân baûng pheùp tính : vaø yeâu caàu HS neâu keát quaû + Giới thiệu: Trong phép chia : = thì : laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông - Vừa giảng vừa gắn thẻ từ lên bảng goïi laø gì pheùp chia : = 3? goïi laø gì pheùp chia : = 3? goïi laø gì pheùp chia : = 3? - Soá bò chia laø soá ntn pheùp chia? - Soá chia laø soá ntn pheùp chia? Hoạt đông học + HS lên bảng thực 2x3<2x5 10 : < x 12 > 20 : Nhắc lại tựa bài + Theo doõi vaø neâu: chia baèng + Theo doõi vaø nhaéc laïi goïi laø soá bò chia goïi laø soá chia laø thöông Là số chia thành các phần Là số các thành phần chia từ số bị chia - Thöông laø gì? Laø keát quaû pheùp chia + Yeâu caàu HS goïi teân caùc thaønh phaàn + Moät soá HS neâu vaø nhaän xeùt pheùp chia cuûa moät soá pheùp chia khaùc 3/ luyện tập – thực hành: Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Nhiều HS đọc lại + Yêu cầu HS đọc kĩ bài toán + Đọc kĩ đề và tìm hiểu yêu cầu + Viết lên bảng : và hỏi: : mấy? + chia + Haõy neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû + Trong pheùp chia : = thì goïi laø soá bò cuûa pheùp chia treân chia, laø soá chia, laø thöông + Yeâu caàu HS laøm baøi + Làm bài vào vở, HS lên bảng + Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Nhaän xeùt baøi baïn + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS Baøi 2: + Yêu cầu HS nêu đề bài + Đọc đề + Gọi HS lên bảng, lớp làm bài vào + Laøm baøi + Nhận xét bài làm trên bảng và GV đúc kết + Nhaän xeùt + Chấm điểm và sửa chữa Baøi 3: + Yêu cầu HS nêu đề bài + Viết phép chia và số thích hợp vào ô trống + Treo bảng phụ có sẵn nội dung bài tập, yêu + Đọc phép nhân: x = cầu HS đọc phép nhân đầu tiên + Dựa vào phép nhân, hãy suy nghĩ và lập + Lập các phép chia : = ; : = thaønh caùc pheùp chia + Yêu cầu lớp đọc phép chia vừa lập + Đọc bài làm, viết vào cột phép chia sau đó viết vào cột phép chia bảng Lop2.net (3) + Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi + HS lên bảng, lớp làm vào + Chữa bài, nhận xét ghi điểm + Nhaän xeùt baøi treân baûng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Đọc lại các phép tính chia bài, nêu tên gọi các thành phần phép chia - Daën HS veà hoïc baøi - Veà laøm caùc baøi taäp VBT vaø chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC : LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI A/ MUÏC TIEÂU: SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Băng ghi âm đoạn hội thoại - Bộ đồ chơi điện thoại - Vở bài tập đạo đức C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng trả lời + Nêu hành vi nên làm và không nên + Nhận xét đánh giá làm yêu cầu, đề nghị người khác? II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: Hoạt động : Thảo luận lớp Mục tiêu: Giúp HS biết biểu nói chuyện điện thoại lịch Caùch tieán haønh: + Khi nghe điện thoại reo, bạn Vinh làm gì và + Nhắc máy, a lô, giới thiệu tên mình và chào noùi gì? baïn vaø caûm ôn baïn + Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại ntn? + Hỏi thăm sức khoẻ, chúc mừng và hẹn gặp laïi baïn + Em học điều gì qua hội thoại trên? + HS neâu roài nhaän xeùt + Cho HS nghe băng sau đó vài cặp HS lên + Vài cặp HS thực hành đóng vai bạn nói chuyện điện thoại Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại, em cần có thái độ lịch sự, nói rõ ràng, từ tốn Hoạt động : Sắp xếp câu thành đoạn văn hội thoại Mục tiêu: HS biết xếp các câu hội thoại cách hợp lí + GV vieát caâu treân taám bìa: Câu 1: Cháu chào bác Cháu là Mai Cháu xin phép nói chuyện với bạn Ngọc Caâu 2: A loâ, toâi xin nghe Caâu 3: Daï, chaùu caûm ôn baùc Câu 4: Cháu cầm máy chờ lát nhé + Gọi HS cầm bìa đứng theo thứ tự cho hợp lí + Goïi moät soá HS nhaän xeùt + Cả lớp nhận xét lời nói, cử chỉ, hành động gọi và nhận điện thoại Kết luận: Kết luận cách xếp đúng Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS biết cần phải làm gì nhận và gọi điện thoại + Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm theo caùc caâu hoûi: + Thaûo luaän theo nhoùm - Nêu việc cần làm nhận và gọi điện - Nhóm và thoại? - Lịch nhận và gọi điện thoại thể - Nhóm và ñieàu gì? + Gọi đại diện các nhóm trình bày kết + Đại diện nhóm trình bày và nhận xét thaûo luaän vaø nhaän xeùt + Nhận xét nhóm Kết luận chung: Khi nhận và gọi điện thoại cần chào hỏi lễ phép, nói rõ ràng, ngắn gọn; nhaác vaø ñaët maùy nheï nhaøng; khoâng noùi to, noùi troáng khoâng Lop2.net (4) Lịch nhận và gọi điện thoại là thể tôn trọng người khác và tôn trọng chính mình III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Tiết học hôm giúp các em hiểu điều gì ? - Vì cần phải lịch nhận và gọi điện thoại? - Daën HS veà chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN ĐỌC BAÙC SÓ SOÙI I.MUÏC TIEÂU Rèn HS đọc đúng trôi chảy, lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ Phát âm các tiếng khó: rõ dãi, toan xòng đến, khoác lên người, chụp đầu, cuống lên, bình tĩnh, giaû gioïng Đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhận vật ngựa, sói II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - HS đọc tiếp nối câu Phát âm :rõ rãi, toan xông đến, khoác lên người, chụp đầu, cuống lên, bình tĩnh, giả giọng - Đọc nối tiếp ttừng đoạn trước lớp ( đọc phân biệt rõ ràng giọng nhận vật) + ngựa điềm tĩnh, giả lễ phép, cầu khẩn + Sói: vẻ gian sảo giả nhân từ Khi đến gần ngựa, vẻ mặt mừng rỡ, đắc ý + thi đọc theo vai + Tả lại cảnh chó Sói bị gựa đá VN: đọc nhiều lầm và kể lại chuyện LUYỆN TOÁN GOÏC TEÂN CAÙC THAØNH PHAÀN CUÛA PHEÙP CHIA I.MUÏC TIEÂU Reøn HS thaønh thaïo teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia Tính kết phép chia đúng và nhanh Tính chính xác thực tế II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) HS nêu VD phép chia – đọc tên gọi vị trí thành phần kết phép chia VD 15 : = 15 laø soá bò chia laø soá chia laø thöong 2) HS làm bảng con: từ phép nhân có thể lập phép chia 2.4=8 = 18 8:2=4 18 : = 8:4=2 18 : = 3) tính 12:6 ;18:9 ;35:7 ; 24:8 ;20:2 ; ;3.3.7 ; 40:4:2 ; 60:10:2 Làm vào BT III CUÛNG COÁ DAËN DOØ Nhận xét học VN: hoàn thành BT KEÅ CHUYEÄN: BAÙC SÓ SOÙI A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - tranh minh hoạ - Bảng viết sẵn nội dung gợi ý đoạn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng kể chuyện tiết học trước + Nhận xét đánh giá và ghi điểm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài Lop2.net Thứ ba, ngày 26 tháng 02 năm 2008 Hoạt động học + HS keå Nhắc lại tựa bài + Bức tranh vẽ chú ngựa ăn cỏ và Sói thèm thịt Ngựa đến rỏ dãi + Sói mặc áo khoác trắng, đầu sói đội (5) tập đọc, GV ghi tựa 2) Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: mũ có thêu chữ thập đỏ, mắt đeo kính, có đeo ống nghe Sói đóng giả làm bác sĩ a/ Đặt tên cho đoạn chuyện + Sói mon men lại gần Ngựa để nó khám bệnh + Treo tranh và hỏi: Bức tranh minh hoạ điều cho Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói gì? + Ngựa tung vó đá cho Sói cú trời giáng + Quan sát tranh và cho biết Sói lúc này ăn Sói bị hất tung phía sau mũ văng ra, kính vỡ maëc ntn? + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Thực kể chuyện nhóm + Bức tranh minh hoạ điều gì? + Chia lớp thành các nhóm nhỏ, nhóm + Một số nhóm nối tiếp kể lại câu HS? chuyện trước lớp, lớp theo dõi nhận xét + Yêu cầu kể lại đoạn nhóm mình + Yêu cầu kể lại đoạn truyện trước lớp + Cần diễn viên: Người dẫn chuyện, Sói, b/ Phân vai dựng lại câu chuyện : Ngựa + Để dựng lại câu chuyện này chúng ta + Giọng người dẫn chuyện vui và dí dỏm; cần vai diễn? Đó là vai nào? Giọng Ngựa giả vờ lễ phép ; Giọng Sói giả + Khi nhaäp vaøo caùc vai caàn theå hieän gioïng ntn? nhaân giaû nghóa + Chia nhóm và yêu cầu HS cùng dựng + Các nhóm dựng lại câu chuyện Sau đó lại câu chuyện nhóm theo hình thức phân số nhóm trình bày trước lớp vai + Nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ? - Qua câu chuyện này, em học gì bổ ích cho thân? - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : BAÛNG CHIA A/ MUÏC TIEÂU SGV trang B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Caùc taám bìa, moãi taám coù gaén chaám troøn - Baûng phuï ghi saün baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC: + Goïi HS leân baûng vieát pheùp chia vaø tính keát quaû, số bị chia, số chia lần lượt: a/ vaø ; b/ 12 vaø ; c/ 16 vaø + Gọi tên thành phần + Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài : Ghi tựa 2/ Hướng dẫn thành lập bảng chia : + Gaén taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn leân bảng và nêu bài toán: Mỗi bìa có chấm tròn Hoûi coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? + Nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm tròn + Nêu bài toán: Trên các bìa có tất 12 chấm troøn Bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? + Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số bìa mà bài toán yêu cầu -Vieát leân baûng pheùp tính 12 : = + Hướng dẫn tương tự với vài phép tính khác Hoạt đông học + HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng a/ : = ; b/ 12 : = ; c/ 16 : = Nhắc lại tựa bài + Quan sát thao tác và trả lời: bìa có 12 chaám troøn x = 12 + Phân tích bài toán và gọi đại diện trả lời: Có tất caû taám bìa + Phép tính đó là: 12 : = - Đọc đồng thanh: 12 chia + Laäp caùc pheùp tính ; ; ; chia theo hướng dẫn GV + Tiếp tục xây dựng bảng chia dựa vào các phép nhân cho trước + Cả lớp đọc đồng bảng chia , sau đó tự hoïc thuoäc baûng nhaân + Thi đọc thuộc lòng + Có thể xây dựng bảng chia cách cho phép nhân và yêu cầu HS viết phép chia dựa vào phép nhân đã cho có số chia là + Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laãn + Yêu cầu HS đọc bảng chia 3, xóa dần cho HS đọc thuoäc loøng Lop2.net (6) + Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng + Đọc đề bài 3/ luyện tập – thực hành: + Coù taát caû 24 HS Baøi 1: + 24 HS chia thành tổ + Yêu cầu HS tự làm bài , sau đó HS ngồi cạnh + Cả lớp giải vào vở, HS lên bảng đổi để kiểm tra lẫn Baøi giaûi: Baøi 2: Soá hoïc sinh moãi toå laø: + Gọi HS đọc đề 24 : = 8( HS) + Hoûi: coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh? Đáp số : HS + 24 HS chia thành tổ? + Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào + Đọc đề bài Toùm taét: + Điền số thích hợp vào ô trống toå : 24 HS + Laø thöông caùc pheùp chia toå : HS? + HS neâu vaø nhaän xeùt + Thu chấm điểm và nhận xét Baøi 3: + Gọi HS đọc đề + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Các số cần điền là số ntn? + Vì em bieát? + Yêu cầu HS làm bài vào + HS leân baûng + Chữa bài, yêu cầu HS đổi để sửa bài cho + Chữa bài III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Dặn HS học bài Cho vài HS đọc thuộc bảng chia - Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa moät soá pheùp chia - Veà laøm caùc baøi taäp VBT vaø chuaån bò cho tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ: (TC) BAÙC SÓ SOÙI A/ MUÏC TIEÂU: SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ ghi nội dung đoạn chép và bài tập chính tả C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Yêu cầu HS lên bảng, lớp viết bảng + Viết: riêng lẻ, tháng giêng, dơi, rơi vãi các từ sau: + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Hướng dẫn viết chính tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết + GV đọc mẫu + Đoạn văn tóm tắt nội dung bài tập đọc nào ? + Đoạn trích nói nội dung gì? b/ Hướng dẫn nhận xét trình bày + HS đọc lại, lớp theo dõi + Bài tập đọc: Bác sĩ Sói + Sói đóng giả làm bác sĩ để lừa Ngựa Ngựa bình tĩnh đối phóù với Sói Sói bị Ngựa đá cho cú trời giáng + Đoạn văn có câu ? + Chữ đầu câu văn ta phải viết ntn? + Đoạn văn có câu + Viết lùi và ô vuông và viết hoa chữ đầu tieân + Lời Sói nói với Ngựa viết sau dấu + Viết sau dấu hai chấm và nằm dấu caâu naøo? ngoặc kép + Trong bài còn có dấu câu nào nữa? + Daáu chaám, daáu phaåy + Những chữ nào bài cần phải viết hoa? + Các chữ: Sói, Ngựa và các chữ đầu câu c/ Hướng dẫn viết từ khó + Đọc các từ: giả làm, chữa giúp, chân sau, +Yêu cầu HS đọc các từ khó + Yêu cầu viết các từ khó trời giáng d/ Vieát chính taû + Viết các từ trên vào bảng sửa chữa Lop2.net (7) + GV đọc thong thả, cụm từ đọc lần cho HS vieát + Đọc lại cho HS soát lỗi + Thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3: + Gọi HS đọc yêu cầu + Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm phuùt + GV phát cho nhóm tờ giấy và bút da để tìm từ và điền vào giấyï + Toång keát, tuyeân döông + Vieát chính taû + Soát lỗi + Chọn từ và điền vào chỗ trống + Laøm baøi Đáp án: a/ nối liền, lối đi, lửa, nửa b/ ước mong, khăn ướt; lần lượt, cái lược + Đọc đề bài + Thaûo luaän theo nhoùm phuùt + Các nhóm nhận giấy và viết, bắt đầu thảo luận và báo cáo Một số đáp án: a/ laù caây, laønh laën, löng, laãn, laàm, la,2 la heùt, la lieät, lung lay, laêng Baùc nam nữ, nữ tính, nàng tiên, nâng niu b/ ước mơ, tước vỏ, trầy xước, ngước mắt, bắt chước, lướt ván, trượt ngã III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Cho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû - Yeâu caàu HS veà nhaø giaûi baøi taäp - Chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN, LUYỆN TỪ VAØ CÂU I.MUÏC TIEÂU - HS nắm số từ ngữ muôn thú, phân loại thành thạo các loại thú nguy hiểm, thú khoâng nguy hieåm - Đặt và trả lời câu hỏi có cụm tù nào - làm đúùng các bài tập II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài 1: xếp loại các vật đây Thuù khoâng nguy hieåm Thú dữ, nguy hiểm ngựa vằn, khỉ, vượn, sóc chồn, hươu Hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử,bò rừng tê giác - hoạt động nhóm làm bài tập 2, - đại diện các nhóm lên trình bày bảng – lớp nhận xét a)thoû chaïy raát nhanh a) soùc chuyeàn caønh nhanh thoaên thoaét b) gaáu ñi chaäm chaïp, naëng neà c) voi keùo goã raát khoeû 3)ñaët caâu hoûi Traâu caøy nhö theá naøo? Ngựa phi nào? Thấy chú ngựa béo tốt ăn cỏ Sói thèm nào? Đọc xong nội quy, khỉ nâu cười ntn? HS làm bài tập vào bài tập – GV chấm chữa bài III CUÛNG COÁ – DAËN DOØ Nhaän xeùt tieát hoïc VN: tiếp tục hoàn thành bài tập LUYỆN TOÁN KYÕ THUAÄT LAÄP BAÛNG CHIA ; 1/3 ÑÔN VÒ I MUÏC TIEÂU - HS laäp thaønh thaïo baûng chia - nhận biết thành thạo 1/3 đơn vị cách chính xác, đọc và viết đúng 1/3 II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - laäp baûng chia - baûng con: veõ hình vuoâng tô màu 1/3 hình vuông đó - Vẽ hình tam giác tô màu 1/3 hình tam giác đó Lop2.net (8) - Vẽ hình tam giác tô màu 1/3 hình tròn đó Troø chôi: tìm nhanh 1/3 caùc soá sau 18, 15, 27, 6, 12, 3, 3, 9, 21, 24 III CUÛNG COÁ DAËN DOØ Nhận xét học VN: xem lại bài và làm bài hoàn chỉnh RÈN CHỮ LUYEÄN CHÍNH TAÛ BAÙC SÓ SOÙI I MUÏC TIEÂU - Rèn học sinh viết đúng đoạn văn đúng kíc thước và độ cao các chữ - cách trình bày bài - Ý thức rèn chữ giữ II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC !)giới thiệu bài: viết đoạn văn bài: Bác sĩ Sói 2) hướng dẫn rèn viết GV đọc mẫu đoạn cần viết – HS đọc lại Gọi HS nhắc lại kích thước và độ cao các chữ HS nhìn bảng – chép vào 3) hoạt động nhóm bài tập leân baûng laøm – GV nhaän xeùt - noái lieàn loái ñi - ngon lửa, nửa - ước mong, khăn ướt - lần lượt, cái lược III CUÛNG COÁ DAËN DOØ - nhận xét học - VN: Rèn luyện chữ viết TOÁN : MOÄT PHAÀN BA Thứ tư, ngày 27 tháng 02 năm 2008 A/ MUÏC TIEÂU SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Chuẩn bị các hình vuông , hình tròn ,hình tam giác giống hình vẽ SGK C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : + HS leân baûng laøm baøi - Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : : ……6 : , 15 :3 ……2 x2 , x ……30 : - HS đọc thuộc bảng chia + GV nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài GV treo bảng cài ,sau đó cài bìa hình vuoâng nhö SGK YC HS quan saùt,roàiduøng keùo caét hình vuoâng laøm ba phaàn baèng vaø giới thiệu ” Có hình vuông , chia làm ba phaàn baèng , laáy ñi moät phaàn , coøn laïi moät phaàn bahình vuoâng ” + Tiến hành tương tự với hình tròn , hình tam giác rút kết luận : + Coù hình troøn , hình tam giaùc ,……chia thaønh phaàn baèng , laáy ñi moät phaàn , coøn laïi moät phaàn ba hình troøn ,HTG … Trong toán1 học người ta biểu thị phần hai laø : Vieát : Moät phaàn ba + GV yêu 3cầu HS đọc / Thực hành Lop2.net Hoạt động học + HS giải bài tập , lớp làm vào nháp : = : , 15 :3 >2 x2 , x = 30 : + HS đọc thuộc bảng chia số HS nêu nhaän xeùt Nhắc lại tựa bài + HS quan saùt + HS trả lời các hình đã tô màu 1/3 làhình A (9) Baøi:1 + Yêu cầu HS đọc đề bài Suy nghĩ phát bieåu yù kieán + Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 2: + Gọi HS đọc đề bài Yêu cầu HS làm bảng ,viết chữ vào hình đúng + Vì em biết hình A có phần ba số ô vuông tô màu ?( tương tự với hình B,C ) + Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi : + Yêu cầu đọc đề bài , HS trả lời +Hình nào đã khoanh vào phần ba số gaø ? + Vì em nói hình b đã khoanh vào phaàn ba soá gaø? + Nhaän xeùt cho ñieåm ,C ,D HS nhaän xeùt + Đọc đề bài +HS viết câu đúng vào bảng là :hình A , B,C + Vì hình A cò ô vuông , đã tô màu ô vuoâng + HS nhaän xeùt + Đọc đề.Nêu yêu cầu +Hình B đã khoanh vào phần ba số gaø + Vì hình b coù 12 gaø taát caû,chia laøm phaàn baèng thì moãi phaàn seõ coù gaø , hình B có gà khoanh III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV đưa lên số hình chia làm2,3,4, phần , yêu cầu HS nêu hình có biểu tương1/3 - Một phần ba viết nào ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau TẬP ĐỌC : NỘI QUY ĐẢO KHỈ A/ MUÏC TIEÂU SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các câu, từ cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: Gọi HS lên bảng đọc bài: Bác sĩ - HS1 : Câu hỏi 1? Sói và trả lời câu hỏi - HS2 :Caâu hoûi 3? - HS3 : Qua câu chuyện em hiểu điều gì GV nhận xét cho điểm em II / DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu :ghi tựa HS nhắc lại tựa 2) Luyện đọc a/ Ñ oïc maãu : + GV đọc lần sau đó gọi HS đọc lại.Treo + HS đọc thầm theo, HS đọc lại tranh vaø toùm taét noäi dung b/ Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn + Yêu cầu HS đọc các từ giáo viên ghi bảng + Yêu cầu đọc nối tiếp câu và tìm từ khó c/ Luyện đọc đoạn + Đọc các từ khó phần mục tiêu + HS đọc nối tiếp câu HS đọc câu + Gọi HS đọc câu + HS đọc bài + Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + Yêu cầu HS luyện đọc giải thích các từ: Khách đến tham quan Đảo Khỉ/ cần thực phaàn muïc tieâu điều quy định đây.// Đọc xong,/Khỉ Nâu cười khành khạch/tỏ vẻ khoái chí.// + Yêu cầu tìm đọc các câu khó d/ Đọc bài + Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu hết + Cho HS luyện đọc nối tiếp baøi + Yêu cầu HS chia nhóm và đọc bài + Lần lượt HS đọc bài nhóm.Nghe nhoùm và chỉnh sửa cho e/ Thi đọc Lop2.net (10) + Tổ chức thi đọc trước lớp + GV goïi HS nhaän xeùt- tuyeân döông + Đọc đồng c / Tìm hieåu baøi * GV đọc mẫu lần + Nội quy Đảo Khỉ có điều? + Em hiểu điều quy định nói trên theá naøo? + Cho hoạt động nhóm để tìm điều noäi quy, moãi nhoùm giaûi thích ñieàu vaø nhaän xeùt + Các nhóm cử đại diện thi đọc với nhóm khaùc + Cả lớp đọc đồng Hoạt động dạy Hoạt động học * HS đọc thầm + Nội quy Đảo Khỉ gồm có điều + Thaûo luaän theo nhoùm, moãi nhoùm ñieàu, sau đó đại diện các nhóm báo cáo kết a/ Nhóm – điều 1: Mọi khách tham quan phải mua vé vì Đảo Khỉ cần có tiền chăm sóc đàn khỉ, trả công cho cán bô, công nhân b/ Nhoùm – ñieàu 2: Neáu thuù nuoâi chuồng bị trêu chọc, chúng tức giận, có thể gây nguy hiểm cho người trêu chọc chúng c/ Nhóm – điều 3: Khi cho thú ăn các loại thức ăn lạ có thể chúng bị mắc bệnh nên khách tham quan không cho thú ăn d/ Nhoùm – ñieàu 4: Khaùch tham quan khoâng vứt rác, khạc nhổ, vệ sinh bừa bãi vì làm gây ô nhiễm môi trường + Vì đọc xong nội quy, Khỉ Nâu lại khoái + Vì nó thấy Đảo Khỉ và họ hàng nó chí ? bảo vệ, chăm sóc tử tế và không bị làm phiền, người đến tham quan phải tuân thủ nội quy Đảo + YÙ nghóa cuûa baøi noùi leân ñieàu gì? + HS trả lời phần mục tiêu III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Các em vừa học bài gì ? + Qua baøi hoïc em hieåu ñieàu gì ? + GV nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông ,pheâ bình + Dặn nhà luyện đọc Chuẩn bị bài sau TN & XH : OÂN TAÄP – XAÕ HOÄI A/ MUÏC TIEÂU: SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Các câu hỏi chuẩn bị trước có nội dung chủ đề Xã hội - Caâu caûnh treo caùc caâu hoûi - Phần thưởng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC: + Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi: + GVnhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu : Ghi tựa 2) Hướng dẫn tìm hiểu bài: Khởi động: Kể nhanh bài đã học + Kể tên các ngành nghề địa phương? Nhắc lại tựa bài Hoạt động : Thi hùng biện gia đình, nhà trường và sống xung quanh Muïc tieâu: + Yêu cầu: Bằng tranh ảnh đã sưu tầm kết hợp với nội dung đã học, các nhóm thảo luận để nói các nội dung Nhoùm 1: Noùi veà gia ñình Nhóm 1: Nói nhà trường Nhoùm 1: Noùi veà cuoäc soáng xung quanh + Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø baùo caùo keát quaû + Nhận xét nhóm.Phát thưởng cho đội thaéng cuoäc Lop2.net Caù nhaân neâu laïi + Thaûo luaän theo nhoùm + Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung + Caùc nhoùm nhaän xeùt laãn (11) Hoạt động : Làm phiếu bài tập GV phát phiếu và yêu cầu lớp làm bài vào phiếu PHIEÁU HOÏC TAÄP 1/ Đánh dấu x vào ô trống trước các câu em cho là đúng: a/ Chỉ cần giữ gìn môi trường nhà b/ Cô hiệu trưởng có nhiệm vụ đánh trống báo hết c/ Không nên chạy nhảy trường, để giữ an toàn cho mình và cho các bạn d/ Chúng ta có thể ngắt hoa vườn trường để tặng các thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 e/ Đường sắt dành cho tàu hoả lại g/ Baùc noâng daân laøm vieäc caùc nhaø maùy h/ Không nên ăn các thức ăn ôi thiu để đề phòng bị ngộ độc i/Thuốc tây cần phải để tránh xa tầm tay trẻ em 2/ Haõy keå teân: a/ Hai ngành nghề vùng nông thôn: b/ Hai ngành nghề thành phố: a/ Ngành nghề địa phương bạn: III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - Thu phieáu hoïc taäp vaø nhaän xeùt - C ác em vừa học bài gì ? - Qua bài học em ôn kiến thức gì? - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị đồ dùng để học tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT : CHỮ CÁI HOA A/MUÏC TIEÂU SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ S hoa đặt khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Mẫu chữ cụm từ ứng dụng: Thẳng ruột ngựa - Vở tập viết C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU T Hoạt động dạy Hoạt động nhóm I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: + HS nhaéc laïi 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài, giới thiệu chữ viết và cụm từ ứng dụng 2/ Hướng dẫn viết chữ P hoa a) Quan saùt vaø nhaän xeùt + Chữ T hoa cỡ vừa cao li + Chữ T hoa cỡ vừa cao ô li? + Gồm nét viết liền là kết hợp 3nét + Chữ T hoa gồm nét? Là nét nào? đó là nét cong trái và nét lượn ngang + GV vừa nêu quy trình viết vừa viết mẫu + Laéng nghe vaø nhaéc laïi b)Vieát baûng + HS neâu quy trình vieát + Yêu cầu HS viết không trung sau đó + HS viết thử không trung ,rồi viết vào viết vào bảng chữ T baûng + GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS + HS đọc từ Sáo tắm thì mưa c/ Viết từ ứng dụng - Chỉ người thẳng thắn, không ưa gì thì + Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng nói ngay, không để bụng - Hỏi nghĩa cụm từ “Thẳng ruột + tiếng là: Thẳng, ,ruột, ngựa ngựa” + Chữ h; g cao li rưỡi + Quan saùt vaø nhaän xeùt + Chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li + Cụm từ gồm tiếng? Là tiếng nào + Khoảng cách các chữ chữ + Những chữ nào có chiều cao chữ T? - HS viết bảng lớp lớp viết bảng + Những chữ còn lại cao li? - HS thực hành viết tập viết + Khoảng cách các chữ sao? + HS vieát: + Vieát baûng - dòng chữ T cỡ vừa + Yêu cầu HS viết bảng chữ Thẳng - dòng chữ T cỡ nhỏ Lop2.net (12) + Theo doõi vaø nhaän xeùt HS vieát - dòng chữ Thẳng cỡ vừa d/ Hướng dẫn viết vào - dòng chữ Thẳng cỡ nhỏ + GV nhắc lại cách viết và yêu cầu viết - dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn dò HS nhà viết hết phần bài tập viết Thứ năm, ngày 28 tháng 02 năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ – ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO? A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Maãu caâu baøi taäp - Kẻ sẵn bảng để điền từ bài tập Thú dữ, nguy hiểm Thuù khoâng nguy hieåm C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS1 vaø HS2 laøm baøi 2; HS3 laøm baøi + Kieåm tra HS Nhắc lại tựa bài + Nhaän xeùt ghi ñieåm + Xếp tên các vật theo nhóm thích hợp II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: + Có nhóm, nhóm là thú nguy hiểm và 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng nhóm là thú không nguy hiểm 2/ Hướng dẫn làm bài tập: + HS lên bảng, lớp làm vào Baøi 1: Thú nguy hiểm: hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó + Gọi HS đọc yêu cầu sói, sư tử, bò rừng, tê giác + Có nhóm, các nhóm phân biệt với Thú không nguy hiểm: thỏ, ngựa vằn, khỉ, nhờ đặc điểm gì? vượn, sóc, chồn, cáo, hươu + Yêu cầu HS làm bài vào theo mẫu đã + Trả lời câu hỏi đặc điểm các vật chuaån bò + Từng cặp hỏi đáp lẫn Chẳng hạn: Baøi : a/ Thoû chaïy nhanh nhö bay + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? b/ Sóc chuyền từ cành cây này sang cành cây + Yêu cầu thực hànhhỏi đáp theo cặp, sau đó khác khéo léo c/ Gaáu ñi raát chaäm gọi số cặp trình bày trước lớp + Nhaän xeùt ghi ñieåm d/ Voi keùo goã raát khoeû Baøi : + Đọc đề bài + Gọi HS đọc yêu cầu + Theo dõi và đọc + Vieát leân baûng: Traâu caøy raát khoeû + Từ ngữ: khoẻ + Trong câu trên từ ngữ nào in đậm? + Traâu caøy nhö theá naøo? + Để đặt câu hỏi cho phận này SGK đã đặt b/ Ngựa chạy nào? caâu hoûi naøo? c/ Thấy chú ngựa ăn cỏ, Sói thèm + Yêu cầu HS hỏi đáp với bạn bên cạnh, em nào? này đặt câu hỏi, em trả lời d/ Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười + Gọi số HS phát biểu ý kiến, sau đó nhận nào? xeùt ghi ñieåm + Chaám baøi vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hoâm nay, chuùng ta hoïc baøi gì? - Dặn HS nhà làm bài tập vào bài tập - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : LUYEÄN TAÄP A/ MUÏC TIEÂU SGV trang Lop2.net (13) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Noäi dung moät soá baøi taäp SGK C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi:1 + Yêu cầu HS đọc đề bài + Yêu cầu HS tự làm bài + Chữa bài nhận xét ghi điểm + Gọi HS đứng chỗ đọc thuộc bảng chia Baøi 2: + Gọi HS đọc đề bài + Yêu cầu HS tự làm bài + Gọi HS nhận xét bài bạn, kết luận lời giải đúng + Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi : + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Vieát leân baûng 8cm : = + Để tìm kết em thực ntn ? + Yêu cầu HS tự làm tiếp bài + Chữa bài và ghi điểm Baøi 4: + Gọi HS đọc đề bài + Coù taát caû bao nhieâu kiloâgam gaïo? + Chia vào túi nghĩa là chia ntn? + Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán Toùm taét: tuùi : 15kg gaïo tuùi : kg gaïo? Baøi 5: + Gọi HS đọc đề bài + Coù taát caû bao nhieâu kiloâgam gaïo? + Chia vào can nghĩa là chia ntn? + Cả lớp quan sát hình và giơ tay phát biểu ý kieán Nhắc lại tựa bài + Đọc đề + Gọi HS làm bảng lớp, lớp làm vào + HS đọc thuộc lòng bảng chia + Đọc đề bài + HS leân baûng, moãi HS laøm pheùp tính nhân và phép tính chia theo đúng cặp, lớp làm vào + HS nhaän xeùt, chaúng haïn: x = 18 18 : = + Tính theo maãu + Baèng 4cm + Lấy chia 4, viết sau đó viết tên ñôn vò + HS lên bảng, lớp làm vào + Nhaän xeùt + Đọc đề bài + Coù taát caû 15 kg gaïo + Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi tuùi laø moät phaàn + HS lên bảng, lớp làm bài vào chữa bài Baøi giaûi: Soá kiloâgam moãi tuùi gaïo laø: 15 : = (kg gaïo) Đáp số: kg gạo + Đọc đề bài + Coù taát caû 27 lít daàu + Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi can laø moät phaàn + HS lên bảng, lớp làm bài vào chữa bài + Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Một số HS đọc lại bảng chia - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau CHÍNH TAÛ : NGAØY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp chính taû C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả: Hoạt đông học Cả lớp viết bảng + Viết các từ: ước mong, trầy xước, ướt át, lướt vaùn Nhắc lại tựa bài Lop2.net (14) a/ Ghi nhớ nội dung GV treo bảng phụ và đọc bài lượt + Đoạn văn nói nội dung gì? + Ngày hội đua voi đồng bào Tây Nguyên dieãn vaøo muøa naøo? + Những voi miêu tả ntn? + Baø caùc daân toäc ñi xem hoäi sao? b/ Hướng dẫn cách trình bày + Đoạn văn có câu? + Trong bài thơ sử dụng dấu câu nào? + Chữ đầu đoạn văn viết nào? c/ Hướng dẫn viết từ khó HS đọc to, lớp đọc thầm theo + Về ngày hội đua voi đồng bào Ê-đê, Mô-noâng + Muøa xuaân + Hàng trăm voi nục nịch kéo đến + Mặt trời chưa mọc cổ đeo vòng bạc + Đoạn văn có câu + Daáu ba chaám, daáu phaåy, daáu gaïch ngang, daáu chaám + Vieát hoa + Đọc và viết các từ : Ê-đê, Mơ-nông,tưng bừng, nục nịch, nườm nượp, rực rỡ + Cho HS đọc các từ khó Viết bài vào vở, sau đó soát bài và nộp bài + Yêu cầu HS viết các từ khó + Đọc yêu cầu: + Theo dõi, nhận xét và chỉnh sữa lỗi sai + Laøm baøi: d/ GV đọc cho HS viết bài, sau đó đọc cho HS Năm gian lều cỏ thấp le te soát lỗi Ngỏ tối đêm sâu đóm lập loè GV thu chấm điểm và nhận xét Löng giaäu phaát phô maøu khoùi nhaït 3/ Hướng dẫn làm bài tập Laøn ao loùng laùnh boùng traêng loe Baøi 2: + Các nhóm thảo luận và làm bài sau đó đại + Gọi HS đọc yêu cầu câu a dieän caùc nhoùm baùo caùo + Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Đáp án: + lướt, lượt ; mượt, mướt ; thượt, trượt + Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Bước, rước, lược, thước, trước + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Hoâm nay, hoïc chính taû baøi gì? - Daën veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 29 tháng 02 năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN : ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUY A/ MUÏC TIEÂU : SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Caùc tình huoáng vieát baêng giaáy - Cheùp saün baøi taäp treân baûng phuï C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Gọi HS thực hành đáp lời xin lỗi các tình đã học + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài: Baøi 1: + Treo tranh minh hoạ và Yêu cầu HS đọc lời cuûa caùc nhaân vaät tranh + Khi baïn nhoû hoûi coâ baùn veù – Coâ ôi, hoâm nau có xiếc hổ không ạ? Cô bán vé trả lời ntn? + Lúc đó bạn nhỏ đáp lời cô bán vé ntn? + Theo em, taïi baïn HS laïi noùi vaäy? Khi noùi bạn HS đã tỏ thái độ ntn? + Hãy tìm câu nói khác thay cho lời bạn HS noùi + Goïi moät soá HS ñng1 laïi tình huoáng treân Baøi : + Gọi HS đọc yêu cầu Lop2.net Hoạt động học + HS lên bảng thực hành + Nhắc lại tựa bài + Quan sát tranh HS đóng vai , diễn lại tình huoáng baøi + Cô bán vé trả lời: Có + Baïn nhoû noùi: Hay quaù! + Bạn nhỏ đã thể lịch đúng mực giao tieáp + Chaúng haïn: Tuyeát thaät!; Thích quaù! Coâ baùn cho cháu vé với + Một số cặp thực hành trước lớp + Đọc đề bài (15) + Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng đóng vai + HS làm việc theo cặp thể lại tình bài Nhắc HS có thể thêm lời thoại muốn + Gọi cặp HS đóng lại tình + HS thực hành tình + Yêu cầu lớp nhận xét và đưa lời đáp + Nhận xét và đưa các câu trả lời khaùc + Tiến hành tương tự với các tình còn + Thực hành tương tự các tình b; c laïi + Nhaän xeùt + Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 3: + Treo bảng phụ và gọi HS đọc nội quy trường + Đọc yêu cầu đề hoïc + Yêu cầu HS nhìn bảng và tự chép lại đến + Tự làm bài ñieàu baûn noâi quy + Gọi vài HS đọc bài làm + Sau đó HS đọc bài làm mình + Thu chấm điểm và nhận xét + Nghe vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Vừa học xong bài gì? - Dặn nhà viết lại nôi quy vào - Daën HS veà chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN A/ MUÏC TIEÂU SGV trang B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Các thẻ từ ghi sẵn nội dung bài học SGK Thừa số Thừa số Tích C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC: + GV vẽ trước lên bảng số hình hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu moät phaàn ba hình + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài : Ghi tựa 2/ a/Hướng dẫn thừa số phép nhân : + Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chấm tròn và nêu bài toán SGK + Hãy nêu phép tính để tìm kết + Neâu teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp nhaân treân + Gắn các thẻ từ tương ứng với thành phaàn vaø keát quaû x = Thừa số thừa số tích + Dựa vào phép nhân trên, hãy lập các phép chia tương ứng + Nêu: Nếu lấy tích chia cho thừa số thì ta thừa số + Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm ntn? Hoạt đông học + Cả lớp quan sát hình và giơ tay phát biểu ý kieán Nhắc lại tựa bài + Theo dõi và nhắc lại bài toán + Pheùp nhaân: x = + và là thừa số; là tích + Theo doõi vaø nhaéc laïi + Pheùp chia: : = ; : = + Nhaéc laïi + Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số b/ Hướng dẫn tìm thừa số x chưa biết: + Viết lên bảng: x x = và yêu cầu HS đọc + Đọc phép tính + x laø gì pheùp nhaân x x = + x là thừa số + Muốn tìm thừa số x phép nhân ta làm + Ta lấy tích (8) chia cho thừa số còn lại (2) nhö theá naøo? xx2=8 x x = 15 Lop2.net (16) + Hướng dẫn thực tìm x + Muốn tìm thừa số phép nhân ta làm nhö theá naøo? + Yeâu caàu hoïc thuoäc quy taéc treân 3/ luyện tập – thực hành: Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2: + Yêu cầu HS nêu đề bài + x laø gì pheùp tính cuûa baøi? + Gọi HS lên bảng, lớp làm bài vào + Nhận xét bài làm trên bảng và GV đúc kết + Chấm điểm và sửa chữa Baøi 3: + Hướng dẫn làm bài tương tự bài + Chữa bài, nhận xét ghi điểm Baøi 4: + Gọi HS đọc đề bài + Coù bao nhieâu HS ngoài hoïc? + Moãi baøn coù maáy HS? + Bài toán yêu cầu làm gì? + HS tự tóm tắt và giải vào vở, HS lên bảng Toùm taét: hoïc sinh : baøn 20 hoïc sinh : baøn? x =8:2 x =4 x = 15 : x =5 + Muốn tìm thừa số phép nhân ta lấy tích chia cho thừa số đã biết + Làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra bài laãn + Nhận xét bài bảng + Đọc đề + x là thừa số chưa biết phép nhân + Laøm baøi + Nhaän xeùt + Laøm baøi vaø nhaän xeùt + Đọc đề bài + Coù 20 HS ngoài hoïc + Moãi baøn coù HS + Tìm soá baøn + Laøm baøi Baøi giaûi: Soá baøn hoïc coù laø: 20 : = 10 ( baøn) Đáp số : 10 bàn + Nhaän xeùt + Chaám baøi nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Đọc lại quy tắc, nêu tên gọi các thành phần phép nhân - Daën HS veà hoïc baøi - Veà laøm caùc baøi taäp VBT vaø chuaån bò cho tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG : KIEÅM TRA CHÖÔNG III PHỐI HỢP VỚI GẤP, CẮT, DÁN HÌNH A/ MUÏC TIEÂU SGV trang B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Các mẫu hình đã học: ; ; ; 10 ; 11 ; 12 ; để HS xem lại C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + GV nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Đề kiểm tra: Em hãy gấp, cắt, dán sản phẩm đã học 3/ Hướng dẫn: + Choïn maãu + Tự chọn mẫu + Thực hành gấp, cắt, dán + Thực hành gấp, cắt, dán + Trang trí saûn phaåm + Thực hành trang trí theo ý thích 4/ Thực hành: thu sản phẩm + Đánh giá nhận xét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS Nhaän xeùt chung tieát hoïc Lop2.net (17) - Dặn HS nhà tập luyện thêm và chuẩn bị để học tiết sau HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I Muïc tieâu: - HS oân laïi caùc baøi haùt, muùa daã taäp Chôi soá troø chôi boå ích II hoạt động dạy học - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Khởi động vỗ tay và hát - GV cho lớp chuyển thành đội hình vòng tròn Chôi haùt “ truyeàn ñieän” GV định HS hát, HS đó hát xong gọi bạn khác và chơi lúc - Lớp ôn bài hát “ tia nắng, hạt mưa” - Muùa theo toå caù nhaân - Lớp bình chọn cá nhân múa đẹp - Chơi trò choi “nghe tiếng hát tìm đồ vật” - GV cho HS chôi - Chôi troø chôi “bòt maét baét deâ” - GV goïi HS phaân vai vaø chôi - GV theo doõi III Cuûng coá - daën doø - GV nhaân xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông soá HS LUYEÄN TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH VIẾT NỘI QUY I.MUÏC TIEÂU - củng cố HS biết đáp lời khẳng định cách thành thạo, phù hợp với tình giao tiếp, thể thái độ lịch - rèn HS viết đúng bảng nội quy trường Trình bày đẹp II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) cặp HS đóng vai đáp lời khẳng định a) – mẹ ơi, có phải là hươu không ạ? - phải ạ! - Con đoán da nó có lốm đốm bầu trời mẹ b) – báo này có trèo cây không - Nó trèo giỏi - thì nó còn giỏi hổ, sư tử mẹ nhỉ? c) – thưa bác, bạn Lan có nhà không ạ? - có, Lan học bài trên gác - bác cho phép cháu lên mời Lan tí sang ăn sinh nhật em cháu không 2) chép lại hai, ba điều nội quy nhà trường GV treo bảng nội quy trước lớp HS laøm vaøo baøi taäp Lưu ý: tên nội quy viết dòng III CUÛNG COÁ – DAËN DOØ Nhận xét học VN: thực tốt LUYỆN TOÁN TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN – GIẢI TOÁN I MUÏC TIEÂU Tìm thừa số phép nhận thành thạo Làm đúng các bài tập – biết cách trình bày bài giải Tính chính xác thực tế II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) baûng con: x = 15 ; x = 24 ;6 x = 18 ;3 + y = 30; y = 30 y = 14 ; y + = 24 2) bài toán: hoạt động nhóm Lớp 2B có 21 HS – bàn ngồi ba HS Hỏi lớp học ngồi bàn Đại diện các nhóm lên trình bày Lop2.net (18) HS làm bài vào bài tập GV thu chấm – chữa III CUÛNG COÁ – DAËN DOØ Nhận xét học VN: tiếp tục hoàn thành BT Baøi giaûi: Soá baøn ngoài 21 HS laø 21 : = (baøn) ÑS: baøn RÈN CHỮ , SAÙO TAÉM THÌ MÖA S I MUÏC TIEÂU - rèn HS viết đúng mẫu chữ hoa Q sáo tắm thì mưa - viết đúng khoảng cách - Thi đua rèn chữ giữ II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Chữ S cao dòng - nhắc lại cách viết chữ S - cho HS viết bảng Hai em lên viết bảng lớp - nhaän xeùt - HS viết vào bảng con: sáo tắm thì mưa – cỡ vừa, cỡ nhỏ - Viết vào tập viết phần ô trống - GV chấm, chữa nhận xét III CUÕNG COÁ – DAËN DOØ - tuyện dương HS viết đẹp – có tiến - VN rèn viết nhà SINH HOẠT LỚP I MuÏc tieâu - Nắm ưu điểm và khuyết điểm tuần qua Biết ưu khuyết điểm để khaéc phuïc vaø phaùt huy - Ý thức tập thể II Noäi dung Đánh giá hoạt động tuần qua 1) nề nếp: Thực tốt kỉ cương nề nếp đã qui định Học tập: có ý thức học tập: Coù nhieàu em coá gaéng roõ reät 2) Lao động hoàn thành công việc giao, VS trường lớp đẹp II Kế hoạch - Đi học chuyên cần, ăn mặc sach đồng phục 100% - Học và làm bài đày đủ - Dụng cụ HT, sách đầy đủ - VS trường lớp đẹp Lop2.net (19)