1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần số 34 năm 2008

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 206,46 KB

Nội dung

I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Hiểu nội dung bài : Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề, yêu trẻ.[r]

(1) Kế hoạch dạy học Tuần 34 Thứ hai ngày19 tháng5 năm 2008 Tiết : Tập đọc : NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc •-Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng •-Biết đọc bài với giọng kể chuyện nhẹ nhàng, tình cảm, đọc phân biệt lời các nhân vật -Hiểu nghĩa các từ ngữ : ế hàng, hết nhẵn -Hiểu nội dung bài : Nói thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề, yêu trẻ Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Giáo dục học sinh tình cảm quý trọng người lao động II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh : Người làm đồ chơi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Gọi em đọc bài “Lượm” -Em thích câu thơ nào, vì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng.Biết đọc bài với giọng kể chuyện nhẹ nhàng, tình cảm, đọc phân biệt lời các nhân vật Hiểu nghĩa các từ ngữ : ế haøng, heát nhaün -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu lần (gioïng nheï nhaøng, tình caûm.) -PP trực quan : Tranh -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu : Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em HTL baøi vaø TLCH -Người làm đồ chơi -Tieát -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -Quan saùt -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ : sào nứa, xúm lại, (2) 4’ 1’ -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục nặn, làm ruộng, suýt khóc, nông thôn, hết tieâu ) nhẵn, sặc sỡ -HS nối tiếp đọc đoạn bài Đọc đoạn trước lớp -Luyện đọc câu : Tôi suýt khóc,/ cố tỏ -PP trực quan :Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu bình tĩnh :// các câu cần chú ý cách đọc -Bác đừng về.// Bác đây làm đồ chơi/ bán -GV nhắc nhở học sinh đọc nghỉ sau dấu cho chuùng chaùu.// phẩy, dấu chấm, nhấn giọng từ ngữ in đậm -Nhưng độ này/ chả mua đồ chơi bác nữa.// Giọng đọc dồn dập -Chaùu mua/ vaø seõ ruû caùc baïn chaùu cuøng mua.// -HS đọc chú giải (SGK/ tr 134) ế hàng, hết nhaün -PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) - Đọc đoạn nhóm CN - Đồng (từng đoạn, bài) -1 em đọc lại bài -Nhaän xeùt 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài -Chuyển ý : Bác hàng xóm làm đồ chơi mang laïi nieàm vui cho treû, vaø tình caûm cuûa caùc em daønh cho baùc nhö theá naøo? chuùng ta -Tập đọc bài cuøng tìm hieåu qua tieát Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài Tieát : NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Hiểu nội dung bài : Nói thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề, yêu trẻ Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Giáo dục học sinh tình cảm quý trọng người lao động II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh : Người làm đồ chơi 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop2.net (3) TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em đọc bài -3 em đọc bài và TLCH “Người làm đồ chơi” -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Tieát 2 Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nội dung bài : Nói thông cảm đáng quý và cách an ủi tế nhị bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn yêu nghề, yêu trẻ -Gọi em đọc -PP Trực quan :Tranh “Người làm đồ chơi” -PP hỏi đáp :Bác Nhân làm nghề gì ? -Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác naøo ? -Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ ? -Bạn nhỏ truyện có thái độ nào nghe tin baùc veà queâ laøm ruoäng? -Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác Nhân vui buoåi baùn haøng cuoái? -Hành động đó cho thấy bạn là người naøo ? -1 em đọc đoạn -Quan sát Đọc thầm đoạn và trả lời -Bác Nhân làm nghể nặn đồ chơi bột maøu, baùn rong treân caùc væa heø thaønh phoá -Các bạn xúm lại chỗ dựng cái sào nứa cắm đồ chơi bác, các bạn ngắm xem hai baøn tay kheùo leùo cuûa baùc taïo neân giống rực rỡ sắc màu -Vì đồ chơi nhựa xuất không mua đồ chơi bác -1 em đọc đoạn 2-3 - Baïn suyùt khoùc vì buoàn, coá toû bình tónh nói : Bác đừng Bác đây làm đồ chơi baùn cho chuùng chaùu -Đập lợn đất mười nghìn nhờ các bạn mua giúp đồ chơi bác -Bạn nhân hậu, thương người, biết chọn cách làm tế nhị khéo léo, không để bác haøng xoùm tuûi thaân -1 em đọc đoạn -GV chốt ý : Bạn nhỏ truyện là người nhaân haäu,thoâng minh Baïn hieåu baùc haøng xoùm yêu nghề, yêu trẻ, nên đã an ủi động viên bác làm cho bác vui, đổi ý định bỏ nghề trở quê -Em đoán xem bác Nhân nói gì với bạn nhỏ -Cám ơn cậu bé tốt bụng Cám ơn cháu đã an ủi bác Thì vì bác mà cháu đập heo đất Bác phải làm gì để cám ơn lòng toát cuûa chaùu ñaây -Luyện đọc lại : -2-3 nhóm thi đọc theo phân vai -Nhaän xeùt -3-4 em thi đọc lại truyện 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài Lop2.net (4) 4’ -Em thích nhaân vaät naøo truyeän? Vì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -1 em đọc bài Em thích baïn nhoû vì baïn toát buïng Em thích baùc haøng xoùm vì baùc yeâu ngheà yeâu treû -Tập đọc bài 1’ - Toán Tieát 166 : OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA/ TIEÁP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : : •-Nhân chia phạm vi các bảng nhân, chia đã học Bước đầu nhận mối quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia -Nhaän bieát moät phaàn maáy cuûa moät soá -Giải bài toán chia thành phần bằg -Ñaëc ñieåm cuûa soá caùc pheùp tính 2.Kĩ : Rèn kĩ làm tính nhanh, đúng 3.Thái độ : Yêu thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát baûng BT2 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : PP kiểm tra :Gọi em lên bảng -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng 456 334 168 laøm baøi taäp Ñaët tính vaø tính : - 223 +112 + 21  456 - 223 233 446 189  334 + 112  168 + 21 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : -Luyeän taäp Hoạt động : Luyện tập : -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu ? Lop2.net (5) PP hỏi đáp : -Em coù nhaän xeùt gì veà ñaëc ñieåm cuûa moãi coät tính x = 36, 36 : = ? -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu HS laøm baøi -Khi thực biểu thức em thực naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề ? -Lấy tích 36 chia cho thừa số thương là thừa số -HS làm -Thực từ trái sang phải -1 em đọc đề : Có 27 bút chì màu chia cho nhoùm Hoûi moãi nhoùm coù maáy buùt chì maøu ? -Coù 27 buùt chì maøu -Coù maáy buùt chì maøu ? -Chia thành nhóm nghĩa là chia -Nghĩa là chia thành phần naøo ? -Để biết nhóm có bút chì màu ta -Thực phép chia 27 : -1 em lên bảng làm Lớp làm laøm nhö theá naøo ? Giaûi Số bút chì màu nhóm nhận : 27 : = (buùt chì) Đáp số :9 bút chì Baøi : Yeâu caàu gì ? -PP hỏi đáp : Hình nào khoanh vào -Hình b khoanh vào phần tư hình vuoâng phaàn tö soá hình vuoâng ? -Vì hình b có 16 hình vuông, đã khoanh vào hình vuoâng -Vì em bieát ? - Hình a khoanh vào phần hình - Hình a khoanh vào phần năm hình vuông, vì hình a có 20 hình vuông, đã vuoâng, vì em bieát ? khoanh vaøo hình vuoâng Nhaän xeùt, cho ñieåm -Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống -Baøi : Yeâu caàu gì ? -0 coäng baèng -PP hỏi đáp : Mấy cộng ? -Ñieàøn -Vậy điền vào ô thứ ? -Khi cộng hay trừ số với thì kết - Khi cộng hay trừ số với thì kết là chính số đó naøo? -Khi lấy nhân chia cho số khác thì - Khi lấy nhân chia cho số khác thì keát quaû vaãn baèng keát quaû theá naøo ? 4’ 1’ 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở Hoạt động nối tiếp : Dặn dò -Laøm theâm baøi taäp Lop2.net (6) Tieát : TAÄP VIEÁT – VIẾT CHỮ HOA – ÔN CÁC CHỮ HOA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Ôn tập củng cố kĩ viết các chữ hoa : A, M, N, Q, V (Kiểu 2) 2.Kĩ : Ôn cách nối nét từ các chữ hoa (kiểu 2) sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ A, M, N, Q, V (Kiểu 2) 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra :Kiểm tra tập viết soá hoïc sinh -Cho học sinh viết số chữ V-Việt vào bảng -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Mục tiêu : Ôn tập củng cố kĩ viết các chữ hoa : A, M, N, Q, V (Kieåu 2) Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ hoa : A, M, N, Q, V (Kiểu 2) PP trực quan – truyền đạt : Mẫu chữ hoa -GV nhắc lại cách viết chữ hoa : A, M, N, Q, V (Kieåu 2) -Hướng dẫn viết từ ứng dụng -PP giaûng giaûi : GV giaûi thích : Nguyeãn Aùi Quoác laø tên Bác Hồ thời kì Bác hoạt động bí mật nước ngoài B/ Vieát baûng : Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Quan saùt -Vieát baûng : A, M, N, Q, V -HS đọc từ ứng dụng : Việt Nam, Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh -HS quan saùt vaø nhaän xeùt -Độ cao các chữ cái -Caùch ñaët daáu -Khoảng cách các chữ tiếng (7) 4’ 1’ -Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng Hoạt động : Viết Mục tiêu : Biết viết chữ cái hoa : A, M, N, Q, V và từ ứng dụng : Việt Nam, Nguyễn Aùi Quốc, Hồ Chí Minh -PP luyện tập : Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em chữ dòng doøng doøng doøng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em viết chữ đẹp, có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Hoàn thành bài viết -Cách nối nét các chữ -Viết bảng chữ : Việt, Nam, Nguyeãn, Aùi, Quoác, Hoà, Chí, Minh -Viết A, M, N, Q, V ( cỡ nhỏ) Việt Nam (cỡ nhỏ) Nguyễn Aùi Quốc (cỡ nhỏ) Hồ Chí Minh (cỡ nhỏ) -Vieát baøi nhaø/ tr 36 Thứ ba ngày20 tháng5 năm 2008 Theå duïc Tieát 67 : CHUYEÀN CAÀU MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Thi chuyền cầu theo nhóm người 2.Kĩ : Thực đúng động tác và trò chơi cách nhịp nhàng 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi Keû vaïch chuaån bò 2.Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng nhanh III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1.Phần mở đầu : PP vận động : -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Taäp hoïp haøng -Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu goái, hoâng, vai -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên :90-100m (8) -Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu PP kiểm tra : Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, -Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, toàn thân, nhảy lườn, toàn thân, nhảy (2x8 nhịp) -Nhaän xeùt -Trò chơi/ tự chọn 2.Phaàn cô baûn : Mục tiêu : Biết thực Chuyền cầu theo nhóm hai người PP làm mẫu -thực hành : -Giáo viên yêu cầu HS chuyền cầu theo nhóm -Thực 8-10 phút (như tiết 67) người -Thực từ 8-10 phút.Thực -Chuù yù : luyeän taäp nhö tieát 67 chuyeàn caàu theo toå -Cán lớp điều khiển -Nhận xét xem tổ nào thực chuyền cầu đúng -Đứng chỗ vỗ tay, hát 3.Phaàn keát thuùc : -Một số động tác thả lỏng -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét học -Troø chôi -Giao baøi taäp veà nhaø -Nhaûy thaû loûng Toán Tiết 167 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : : •-Củng cố xem đồng hồ (khi kim phút số 12 số số 6) -Củng cố biểu tượng đơn vị đo độ dài -Giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo là lít, là đồng 2.Kĩ : Rèn làm tính nhanh, đúng 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Đồng hồ 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra :Goïi em leân baûng tìm x Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng.Lớp làmbảng (9) 800 – x = 300 x + 200 = 700 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Củng cố xem đồng hồ (khi kim phút số 12 số số 6), biểu tượng đơn vị đo độ dài Giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo là lít, là đồng PP trực quan, luyện tập : Bài : Quay mặt đồng hồ đến các vị trí phần a, GV gọi vài em đọc -Emhãy quan sát các mặt đồng hồ phần b, và đọc trên mặt đồng hồ a -2 chiều còn gọi là ? -Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào cùng 800 – x = 300 x + 200 = 700 x = 800 – 300 x = 700 – 200 x = 500 x = 500 -1 em nhắc tựa bài -Đọc : 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút -Quan sát và đọc : -Là 14 -Đồng hồ A và đồng hồ E cùng -HS làm tương tự với các đồng hồ còn -Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc baøi coøn laïi laïi -Nhaän xeùt -1 em đọc : Can bé đựng 10 lít nước Bài : Gọpi em đọc đề mắm, can to đựng nhiều can bé lít nước mắm Hỏi can to đựng bao nhiêu lít nước mắm ? Giaûi -GV hướng dẫn phân tích đề bài, thống phép Can to đựng số lít nước mắm là : tính vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi 10 + = 15 (l) Đáp số : 15 l -Nhaän xeùt, cho ñieåm -1 em đọc : Bạn Bình có 1000 đồng Bạn Bài : Gọi em đọc đề -GV hướng dẫn phân tích đề bài, thống phép mua tem để gửi thư hết 800 đồng Hỏi bạn Bình còn lại trăm tính vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi đồng ? Giaûi Soá tieàn Bình coøn laïi : 1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số : 200 đồng -Nhaän xeùt -Trò chơi “Đi tàu lửa” -Troø chôi -Bài yêu cầu em hãy tưởng tượng và đo Baøi : Baøi taäp yeâu caàu gì ? độ dài số vật quen thuộc bút chì, ngoâi nhaø … -Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm -PP hỏi đáp : Chiếc bút bi dài 15 ………… em suy nghæ xem caàn ñieàn teân ñôn vò naøo ? Lop2.net (10) 4’ 1’ -Nói bút bi dài 15 mm có không vì -Không vì 15 mm quá ngắn, không sao? có bút bi bình thường nào lại ngắn nhö vaäy -Nói bút bi dài 15 dm có không vì -Không vì là quá dài sao? -Em haõy laøm tieáp caùc baøi coøn laïi -HS laøm tieáp caùc baøi coøn laïi Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : 576 , 579 hôn keùm bao nhieâu -576, 579 hôn keùm ñôn vò ñôn vò ? -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Học thuộc cách đặt -Học thuộc cách đặt tính và tính các số có chữ số tính vaø tính Tieát : Keå chuyeän : NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức :  •- Dựa vào trí nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại đoạn và toàn chuyện Người làm đồ chơi  - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung 2.Kĩ : Rèn kĩ nghe : Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng có thể kể tiếp lời baïn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh yêu quý lao động chân tay II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh “Người làm đồ chơi” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi HS noái tieáp -3 em keå laïi caâu chuyeän “Boùp naùt quaû cam” kể đoạn câu chuyện “ Bóp nát cam” -Nhaän xeùt -Người làm đồ chơi Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại đoạn câu chuyện  Mục tiêu : Dựa vào trí Lop2.net (11) nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại đoạn chuyện Người làm đồ chơi  -PP trực quan : Tranh -Phaàn yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : Vieát noäi dung toùm taét 4’ 1’ -Nhaän xeùt  -Troø chôi  Hoạt động : Kể toàn câu chuyeän  Muïc tieâu : Bieát keå laïi toàn câu chuyện cách tự nhiên, phôi hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung  -Gọi em kể toàn câu chuyện    -Nhaän xeùt : noäi dung, gioïng keå, ñieäu boä Củng cố : PP hỏi đáp :Khi kể chuyện phải chuù yù ñieàu gì ? -Qua câu chuyện em hiểu điều gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Quan saùt -1 em nêu yêu cầu và nội dung tóm tắt đoạn -Đọc thầm -Kể đoạn nhóm -Thi kể đoạn Nhận xét -Trò chơi “Phi ngựa” -1 em kể toàn câu chuyện -Nhiều em định kể toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt, choïn baïn keå hay -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Nghề nào cao quý xã hội, người lao động chân tay, họ có tư sáng tạo, đó là nghệ thuật cái đẹp, chúng ta nên không nên xem thường -Taäp keå laïi chuyeän Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Kể lại câu chuyeän Tieát 4: CHÍNH TAÛ- (NGHE VIEÁT) : NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI PHAÂN BIEÄT TR/ CH, O/ OÂ, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt truyện “Người làm đồ chơi” -Viết đúng số tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ ch , o/ ô, dấu hỏi/ dấu ngã Lop2.net (12) 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh phải biết yêu quý người lao động II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “ Người làm đồ chơi” BT 2a, 2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai sót số lỗi cần sửa chữa -GV đọc : nước sôi, đĩa xôi, kín mít, xen kẽ, cư xử -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết Mục tiêu : Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt truyện “Người làm đồ chơi” a/ Noäi dung baøi vieát : -PP trực quan : Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -PP giảng giải- hỏi đáp : -Đoạn văn nói ai? -Baùc Nhaân laøm ngheà gì ? -Vì baùc ñònh chuyeån veà queâ ? -Bạn nhỏ đã làm gì ? b/ Hướng dẫn trình bày -Tìm teân rieâng baøi chính taû ? -Tên riêng người phải viết nào ? -PP phaân tích : c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát baøi -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào -Đọc lại Chấm vở, nhận xét -Troø chôi Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp viết bảng -Chính tả (nghe viết) Người làm đồ chôi -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Noùi veà baùc Nhaân, vaø moät baïn nhoû -Bác Nhân nặn đồ chơi bột maøu -Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, hàng bác không bán -Lấy tiền để dành nhờ bạn mua đồ chơi để bác vui -Nhaân -Vieát hoa -HS nêu từ khó : Người nặn đồ chơi, chuyeån ngheà, laáy tieàn, cuoái cuøng -Vieát baûng Nghe đọc viết -Doø baøi -Troø chôi “Goïi teân ñòa danh” (13) Hoạt động : Bài tập Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt ch/ tr, o/ oâ, hoûi/ ngaõ PP luyeän taäp : Baøi : Phaàn a yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : (vieát noäi dung baøi ca dao) ………… khoe trăng tỏ đèn Cớ ………………… phải chịu luồn đám mây ? Đèn khoe đèn tỏ ……………………… Đèn trước gió còn ……………………… đèn ? (STV/ tr 135) -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 267) -Phaàn b yeâu caàu gì ? -Nhận xét, chốt ý đúng pheùp coäng, coïng rau, coøng chieâng, coøng löng Baøi : Phaàn a yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : (vieát noäi dung baøi) (STV/ tr 135) -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 267) -Phaàn b yeâu caàu gì ? 4’ 1’ -Chọn bài tập a bài tập b -Ñieàn vaøo choã troáng chaêng hay traêng -2 em lên bảng làm Lớp làm BT -Nhaän xeùt -Ñieàn ong hay oâng -2 em leân baûng ñieàn nhanh ong/ oâng vào chỗ trống Lớp làm BT -Ñieàn vaøo choã troáng ch/ tr -1 em lên bảng làm Lớp làm -Ghi trên chữ in đậm dấu hỏi/ dấu ngaõ -1 em lên bảng làm Lớp làm -Nhận xét, chốt ý đúng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi - Aâm nhaïc: ÔN TẬP CÁC BAØI HÁT ĐÃ HỌC - Thứ tư ngày 21 tháng năm 2008 Lop2.net (14) Tiết : Tập đọc ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc •-Đọc trôi chảy toàn bài Biết nghỉ đúng -Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả bình •Hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài -Hiểu nội dung bài : Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên bên anh Hồ Giáo đứa trẻ quaán quyùt beân meï 2.Kĩ : Rèn đọc thành tiếng, đọc hiểu 3.Thái độ : Giáo dục học sinh kính trọng anh hùng lao động Hồ Giáo II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh “Đàn bê anh Hồ Giáo” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/ taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em đọc truyện “Người -3 em đọc và TLCH làm đồ chơi” -Làm nghề nặn đồ chơi bột -Baùc Nhaân laøm ngheà gì ? -Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác Nhân nào -Xúm đông lại chỗ cái sào nứa cắm đồ chơi bác -Vì đồ chơi nhựa xuất -Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Đàn bê anh Hồ Giáo Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trôi chảy toàn bài Biết nghỉ đúng Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả bình •-PP giảng giải- luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (giọng chậm rãi, trải dài -Theo dõi đọc thầm đoạn tả cánh đồng cỏ Ba Vì, nhẹ nhàng đoạn tả -1 em đọc lần đàn bê đùa nghịch bên anh Hồ Giáo) -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ -HS nối tiếp đọc câu -HS Đọc câu : luyện đọc các từ ngữ: lành, cao Lop2.net (15) vuùt, traäp truøng, quanh quaån, quaán quyùt,nhaûy quaång, nuõng nòu -HS tiếp nối đọc đoạn Đọc đoạn : chia đoạn -GV hướng dẫn học sinh đọc rõ ràng mạch lạc, nghỉ -Đoạn : dòng đầu -Đoạn : anh Hồ Giáo …… vòng tròn hới đúng xung quanh anh -Đoạn :phần còn lại -HS luyện đọc câu : -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ,/ đàn bê quẩn vào chân -Nhaän xeùt Hồ Giáo.// Chúng vừa ăn/ vừa đùa nghịch.// Những bê đực, y hệt bé trai khoẻ mạnh,/ lại ngừng ăn,/ nhảy quẩng lên/ chaïy ñuoåi nhau/ thaønh moät voøng troøn xung quanh anh … // -PP giảng giải : Hướng dẫn học sinh đọc các từ chú -HS đọc các từ chú giải :trập trùng, quanh quẩn, nhảy quẩng, rụt rè, từ giaûi toán … (STV/ tr 137) -Chia nhóm:đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm nhóm Đọc bài -Nhận xét, kết luận người đọc tốt -Thi đọc đại diện các nhóm đọc nối tiếp Đồng .Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Giáo viên uốn nắn cách đọc em Mục tiêu : Hiểu nội dung bài : Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên bên anh Hồ Giáo đứa trẻ quaán quyùt beân meï -Đọc thầm em đọc đoạn PP giảng giải- hỏi đáp : -Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì -Không khí lành, ngào Bầu trời cao vút, trập trùng đẹp nào ? đám mây trắng -Tìm từ ngữ hình ảnh thể tình cảm -Đàn bê quanh quẩn bên anh Giống đứa trẻ quấn quýt đàn bê với anh Hồ Giáo ? bên mẹ, đàn bê quẩn vào chân Hồ Giáo, vừa ăn vừa đùa nghịch -Nhữ ng bê đực chạy đuổi -Tìm từ ngữ hình ảnh thể tình cảm thaønh moät voøng troøn xung quanh bê đực ? anh -Theo em vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo -Thỉnh thoảng bê cái chừng nhớ mẹ, chạy lại chỗ anh vaäy ? Lop2.net (16) -Nhaän xeùt - 4’ 1’ Giáo, dụi mõm vào người anh nũng nòu Coù coøn saùn vaøo loøng anh , quơ quơ đôi chân lên là đòi bế -Đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo vì anh yeâu quyù chuùng, chaêm baüm chuùng Luyện đọc lại : Nhắc nhở HS đọc bài với giọng chậm rải, nhẹ nhàng, dịu dàng Nhận xét, tuyên dương em -3-4 nhóm thi đọc bài văn đọc tốt 3.Cuûng coá : Qua baøi vaên caùc em hieåu ñieàu gì ? -Qua baøi vaên em thaáy hieän leân hình -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học ảnh đẹp, đáng kính anh hùng lao động Hồ Giáo -Đọc bài Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Đọc bài - Toán Tiết 168 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG/ TIẾP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -Kĩ so sánh đơn vị đo thời gian -Biểu tượng thời điểm và khoảng thời gian -Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là kilôgam, kilômét, 2.Kĩ : Rèn kĩ tính, giải toán đúng nhanh chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 1-2 2.Học sinh : Sách, BT, Bộ đồ dùng, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi em leân baûng laøm cm = 50 mm cm = ………… mm 1000 m = km 1000m = ………… km m = 100 cm m = ………… cm 20 dm = m 20 dm = …………… m m = 30 dm m = ……… dm -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -1 em nhắc tựa bài Hoạt động : luyện tập Mục tiêu : Kĩ so sánh đơn vị đo thời gian Lop2.net (17) Biểu tượng thời điểm và khoảng thời gian Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là kilôgam, kilômét, -: Bài : Gọi em đọc bảng thống kê hoạt động baïn Haø -Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động nào ? -Thời gian Hà dành cho việc học là bao lâu ? -Nhaän xeùt Sửa bài, cho điểm Bài : Gọi em đọc đề -PP phân tích : Hướng dẫn phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu lớp làm bài -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi -Nhaän xeùt 4’ 1’ -1 em đọc Lớp theo dõi -Hà dành nhiều thời gian cho vieäc hoïc - Thời gian Hà dành cho việc học là -1 em đọc đề : Bình cân nặng 27 kg Haûi naëng hôn Bình kg Hoûi Haûi caân naëng bao nhieâu kiloâgam ? Giaûi Baïn Bình caân naëng laø : 27 + = 32 (kg) Đáp số : 32 kg Bài : Gọi em đọc đề ? -PP phân tích : Hướng dẫn phân tích đề bài, thống -1 em đọc đề và quan sát hình biểu dieãn phép tính sau đó yêu cầu lớp làm bài -1 em lên bảng làm Lớp làm -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi Giaûi Quãng đường từ nhà Phương đến Sửa bài, nhận xét Ñònh Xaù : 20 – 11 = (km) Đáp số : km - Một trạm bơm phải bơm nước Bài : Gọi em đọc đề ? giờ, bắt đầu bơm lúc Hỏi đến thì bơm xong ? -PP hỏi đáp, giảng giải : - Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ lúc -Trạm bơm bắt đầu bơm nước từ lúc nào ? - Trạm bơm phải bơm nước -Trạm bơm phải bơm nước bao lâu ? -Bắt đầu bơm từ giờ, phải bơm giờ, sau trạm bơm xong Muốn biết sau -Thực phép cộng + = 15 là giờ, ta làm phép tính gì ? Giaûi -Yeâu caàu HS laøm baøi Bôm xong luùc : -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Ôn lại các đơn vị đo - Lop2.net + = 15 (giờ)) Đáp số : 15 (18) Đạo đức Tieát 34 : DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG - Tự nhiên &xã hội Tiết 34- 35 : ÔN TẬP – TỰ NHIÊN I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -Hệ thống lại kiến thức đã học tự nhiên •2.Kĩ : Rèn kĩ quan sát vật giới tự nhiên 3.Thái độ : Yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên nhiên II/ CHUAÅN BÒ 1.Giaùo vieân : Tranh veõ SGK/ tr 70 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Quan saùt tranh vaø TLCH SGK PP kiểm tra:-Có phương hướng chính ? -Coù phöông : Ñoâng, Taây, Nam, Baéc -Mặt trời giúp chúng ta tìm gì ? -Tìm phương hướng -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Ai nhanh tay, nhanh mắt 25’ -Ôn tập tự nhiên Mục tiêu : Biết hệ thống lại kiến thức đã học tự nhiên -PP trực quan , hoạt động : Chuẩn bị bảng ghi có noäi dung sau Nôi soáng Con vaät Caây coái Treân caïn Dưới nước Treân khoâng Treân cạn+nước -GV chốt : Loài vật và cây cối sống khắp Lop2.net -Chia đội chơi Mỗi đội cử người lên nhặt tranh vượt chướng ngại vật dán vào bảng cho đúng chỗồn đội nhaän xeùt laãn -Nhieàu em nhaéc laïi (19) 4’ 1’ nơi : trên cạn, nước, trên không, trên cạn và nước Hoạt động : Trò chơi Muïc tieâu : Cuûng coá hieåu bieát veà phöông -Mỗi nhóm chuẩn bị vẽ hướng -GV chuaån bò tranh veõ veà ngoâi nhaø vaø phöông -Chia đội tham gia chơi, đội cử hướng nhà người -GV phoå bieán luaät chôi -Người thứ : xác định hướng ngôi nhà, sau đó người thứ hai lên tiếp sức gắn hướng ngôi nhà -Nhận xét đội nào gắn nhanh, đúng là đội thắng -Nhaän xeùt, boå sung -GV choát yù Trưởng nhóm nêu câu hỏi, các thành Hoạt động : Thảo luận nhóm bầu trời viên trả lời Mục tiêu : Thảo luận tìm hiểu bầu trời -Caùc nhoùm trình baøy, nhoùm khaùc laéng -PP hoạt động : nghe, nhaän xeùt -Em biết gì bầu trời ban ngày và ban đêm ? -Nhiều em đọc lại -Theo dõi hướng dẫn nhóm Kết luận : Mặt trăng và mặt trời có hình khối cầu, mặt trăng phát ánh sáng dịu mát , mặt trời phát ánh sáng nóng Các vì có dạng đốm lửa, tự phát sáng giống mặt trăng Hoạt động : Phiếu bài tập Mục tiêu : Củng cố kiến thức đã học đời -HS laøm phieáu baøi taäp sống tự nhiên, Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì -Vài em đọc ghi nhớ -GV phaùt phieáu baøi taäp (STK/ tr 143) -Nhận xét Tuyên dương các em làm bài đúng 3.Cuûng coá : -Hoïc baøi -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Học bài Thứ năm ngày22 tháng năm 2008 Theå duïc Tieát 68 : CHUYEÀN CAÀU I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Thi chuyền cầu theo nhóm người 2.Kĩ : Thực đúng động tác và trò chơi cách nhịp nhàng 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi Lop2.net (20) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi Keû vaïch chuaån bò 2.Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng nhanh III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1.Phần mở đầu : PP vận động : -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Taäp hoïp haøng -Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu goái, hoâng, vai -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên :90-100m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu PP kiểm tra : Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, -Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, toàn thân, nhảy (2x8 nhịp) lườn, toàn thân, nhảy -Trò chơi/ tự chọn -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : Mục tiêu : Biết thực Chuyền cầu theo nhóm hai người PP làm mẫu -thực hành : -Giáo viên yêu cầu HS chuyền cầu theo nhóm -Thực 8-10 phút (như tiết 67) người -Thực từ 8-10 phút.Thực -Chuù yù : luyeän taäp nhö tieát 67 chuyeàn caàu theo toå -Cán lớp điều khiển -Nhận xét xem tổ nào thực chuyền cầu đúng -Đứng chỗ vỗ tay, hát 3.Phaàn keát thuùc : -Một số động tác thả lỏng -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét học -Troø chôi -Giao baøi taäp veà nhaø -Nhaûy thaû loûng Toán Tieát 169 : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Nhận biết các hình đã học -Veõ hình theo maãu Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:05

w