Biến đổi từ chất này thành chất khác gọi là sự biến đổi hoá học H§3: Trß ch¬i: 8’ * Chøng minh vai trß cña nhiÖt trong MT: hs thùc hiÖn biến đổi hoá học mét sè trß ch¬i cã - Yc hs lµm vi[r]
(1)Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Häc k× ii TuÇn 19: Thø hai ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 3: Khoa häc líp T¹i cã giã ? I Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt: - Làm thí nghiệm để nhận không khí chuyển động tạo thành gió - Gi¶i thÝch ®îc nguyªn nh©n g©y giã * Thái độ: GD cho HS yêu thích môn học Có ý thức giữ bầu không khí lµnh II §å dïng d¹y häc: - §å dïng thÝ nghiÖm - H×nh 74, 75 SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV ND&TG A KTBC: B Bµi míi: GTB: (3’) C¸c H§: H§1: Lµm viÖc nhãm (10’) MT: Lµm TN chøng minh KK chuyÓn động tạo thành giã - GTB – Ghi b¶ng H§ cña HS - Nghe * Ch¬i chong chãng C¸ch tiÕn hµnh: - Giao nhiÖm vô: Cho c¸c em ch¬i theo nhãm vµ qu¸ tr×nh ch¬i: t×m hiÓu xem: + Khi nµo chong chãng kh«ng quay? + Khi nµo chong chãng quay? + Khi nµo chong chãng quay nhanh, quay chËm? - Cho HS sân chơi – sau đó cho các em vµo líp b¸o c¸o vµ giíi thiÖu xem chãng chãng cña b¹n nµo quay nhanh KÕt luËn: Khi ta ch¹y, kh«ng khÝ xung quanh ta chuyển động, tạo gió Gió thæi lµm chong chãng quay Giã thæi m¹nh lµm chong chãng quay nhanh Giã thæi yÕu lµm chong chãng quay chËm Không có gió tác động thì chong chóng kh«ng quay Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - NhËn nhãm - Thùc hiÖn ch¬i vµ b¸o c¸o kq - NX – bæ sung - Nghe Lop3.net (2) Trường tiểu học Nấm ản H§2: Th¶o luËn (12’) MT: HS biÕt gi¶i thÝch t¹i cã giã Hoµng Su Ph× * T×m hiÓu nguyªn nh©n g©y giã: - Yêu cầu HS đọc mục thực hành SGK để biÕt c¸ch lµm - HD HS lµm thÝ nghiÖm(sgk-74) vµ th¶o luËn theo c©u hái gîi ý SGK - GV QS giúp đỡ - Cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ Kết luận: Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng Sự chênh lệch nhiệt độ không khí là nguyên nhân gây chuyển động không khí Không khí chuyển động tạo thành gió H§3: Th¶o * T×m hiÓu nguyªn nh©n g©y sù chuyÓn luËn tr¶ lêi động không khí tự nhiên (10’) C¸ch tiÕn hµnh: MT: Giải thích - HDHSQS và đọc thông tin mục bạn ®îc t¹i cần biết trang 75 SGK để giải thích câu ban ngµy giã hái: T¹i ban ngµy giã tõ biÓn thæi vµo thổi từ biển vào đất liền và ngược lại? đất liền và ban - QS, giúp đỡ đêm gió thổi từ Kết luận: Sự chênh lệch nhiệt độ vào đất liền biển ban ngày và ban đêm biển và đất liền đã làm cho chiều gió thay đổi ngày và đêm C Củng cố - * Gọi HS đọc nội dung bài dÆn dß: (5’) - GV cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc: - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - §äc - Lµm TN - Th¶o luËn c©u hái - Theo dâi, NX - Nghe - QS và đọc thông tin - Nªu ý kiÕn - NX – bæ sung - Lớp đọc thầm - Nghe Thø ba ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 2: Khoa häc líp Dung dÞch I Môc tiªu: Gióp hs cã kh¶ n¨ng: - Nªu ®îc mét sè vÝ dô vÒ dung dÞch - BiÕt t¸ch c¸c chÊt khái mét sè dung dÞch b»ng c¸ch chng cÊt * thái độ: GDHS yêu thích môn học, có ý thức tìm tòi và khám phá kiến thức II §å dïng d¹y häc: - Th«ng tin vµ h×nh trang 76, 77 sgk Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Lop3.net (3) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì - Một số đồ dùng để làm thí nghiệm III Các hoạt động dạy học: ND - TG H§ cña GV A KTBC: B Bµi míi: - Nªu ND bµi – ghi b¶ng: 1.GT bµi: (3’) C¸c H§ H§1: Thùc hµnh * t¹o mét dung dÞch nhãm (12’) MT: Gióp hs biÕt - Yªu cÇu hs lµm viÖc theo nhãm c¸ch t¹o mét nh hd sgk trang 76 dung dÞch , kÓ tªn - Yc hs th¶o luËn theo c¸c c©u hái: mét sè dung dÞch - §Ó t¹o dung dÞch cÇn cã nh÷ng ®iÒu kiÖn g× ? KL: Muèn t¹o mét dung dÞch Ýt nhÊt ph¶i cã chÊt trë lªn, đó phải có chất thể lỏng và chÊt ph¶i hoµ tan ®îc vµo htể lỏng đó Hỗn hợp chất r¾n víi chÊt láng bÞ hoµ tanvµ ph©n bố hỗn hợp chất lỏng với chÊt láng hoµ tan vµo ®îc gäi lµ dung dÞch H§2: KÓ tªn - Dung dÞch lµ g× ? dung dÞch : (10’) - KÓ tªn mét sè dung dÞch mµ b¹n MT: Hs nªu ®îc biÕt ? tªn mét sè dung - Gäi mét sè HS nhËn xÐt - NhËn xÐt kÕt luËn dÞch H§3: Thùc hµnh * T¸ch c¸c chÊt dung dÞch - Yêu cầu HS QS và đọc thông tin nhãm: (10’) MT: BiÕt c¸ch SGK trang 77, ®a dù ®o¸n t¸ch c¸c chÊt kÕt qu¶ thÝ nghiÖm - Yªu cÇu c¸c nhãm thùc hµnh thÝ dung dÞch nghiÖm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - NhËn xÐt kÕt luËn Ta cã thÓ t¸ch c¸c chÊt ttrong dung dÞch b»ng c¸ch trng cÊt C Cñng cè - dÆn - NhËn xÐt giê häc - Gọi HS đọc nội dung bài dß : (5’) - ChuÈn bÞ bµi sau Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 H§ cña HS - Nghe - Thùc hiÖn - TL vµ tr¶ lêi - Nghe - Tr¶ lêi - NhËn xÐt - Nghe - Thùc hiÖn - Nhóm trưởng điều khiÓn thùc hiÖn - Theo dâi NX - Nghe - Nghe - Theo dõi đọc thầm Lop3.net (4) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì TiÕt 3: §Þa lÝ líp Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thµnh phè H¶i Phßng I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Một số đặc điểm chủ yếu thành phố Hải Phòng: + VÞ trÝ: ven biÓn, bªn bê s«ng CÊm + Thành phố cảng, trung tâm công nghiệp đóng tàu, trung tâm du lịch - Chỉ Hải Phòng trên Bản đồ lược đồ * HS khá nêu số điều kiện để HP trở thành cảng biển, TT du lịch lớn nước ta *Thái độ: Giáo dục Học sinh có ý thức tìm hiểu thành phố HP, tự hào thủ đô đất nước II/ chuÈn bÞ: - C¸c h×nh SGK - Bản đồ III/ Các hoạt động dạy - học: ND&TG A KTBC: B Bµi míi: GTB:(3’) Néi dung H§1: Quan s¸t đồ (12’) H§2: QS TL vµ tr¶ lêi ( 10’) Hoạt động GV - GTB – Ghi b¶ng * HP – Thµnh phè c¶ng - Treo đồ HC Việt Nam và cho HS lên đồ vị trí TPHP - HP cã nh÷ng ®iÒu kiÖn thuËn lîi nµo để trở thành cảng biển ? - Gäi HS chØ vµ tr×nh bµy - NhËn xÐt kÕt luËn ( HP n»m bªn bê s«ng CÊm, thuËn tiÖn cho viÖc neo ®Ëu tµu biÓn nªn ) * §ãng tµu lµ nghµnh c«ng nghiÖp quan träng cña HP - YC HS dùa vµo vèn hiÓu biÕt cña m×nh, vµo SGK vµ tranh ¶nh, th¶o luËn theo c¸c gîi ý: H§ cña HS - Nghe - QS - Tr¶ lêi - Thùc hiÖn - Nghe - Th¶o luËn, tr¶ lêi + So víi ngµnh c«ng nhiÖp kh¸c ngµnh công nghiệp đóng tàu HP có vai trò nh thÕ nµo? + Kể tên các nhà máy đóng tàu HP? + Kể tên các sản phẩm ngành đóng tµu ë HP( sµ lan, ca n« ) - NhËn xÐt kÕt luËn: - Nghe Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Lop3.net (5) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 (Các nhà máy đóng tàu HP không phục vụ nước mà còn xuất nước ngoài ) * HP lµ trung t©m du lÞch H§3: Th¶o luËn - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm - Th¶o luËn tr¶ lêi (10’) th¶o luËn theo c¸c c©u hái sau: + HP có điều kiện gì để phát - HS khá trả lời triÓn du lÞch? - Nghe - NhËn xÐt vµ chèt ý: ( HP lµ n¬i nghØ m¸t, t¾m biÓn, c¸c danh lam thắng cảnh, lễ hội, vườn quèc gia C¸t Bµ ) C Cñng cè – dÆn dß:(5’) - Gi¶ng chèt néi dung bµi - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau - Nghe - Líp theo dâi - Nghe, thùc hiÖn Thø t ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 2: Khoa häc Sự biến đổi hoá học I Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt : - Nêu số ví dụ biến đổi hoá học sảy tác dụng nhiÖt hoÆc t¸c dông cña ¸nh s¸ng * Thái độ: GD hs yêu thích môn học tự giác tìm tòi và khám phá kiến thức II §å dïng d¹y häc: - Th«ng tin vµ h×nh sgk - Một số đồ dùng để làm thí nghiệm - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học : ND - TG A KTBC: (3’) H§ cña GV - Gäi HS nªu néi dung bµi cò - NhËn xÐt ghi ®iÓm H§ cña HS - HS tr¶ lêi - nghe B Bµi míi: GT bµi: (2’) - Nªu môc tiªu bµi häc, ghi tªn bµi: - Nghe Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Lop3.net (6) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì C¸c H§ H§1: Lµm theo * thÝ nghiÖm: nhãm: ( 8’) - Yªu cÇu hs lµm viÖc theo nhãm, lµm MT: giúp hs biết làm thí nghiệm và thảo luận các tượng thí nghiệm để nhận s¶y thÝ nghiÖm biến đổi từ chất - Đại diện nhóm trình bày nµy sang chÊt kh¸c , - Yc c¶ líp tr¶ lêi c¸c c©u hái : phát biểu định nghĩa + Hiện tượng chất này bị biến đổi thành chÊt kh¸c gäi lµ g× ? + Sự biến đổi hoá học là gì ? - KÕt luËn: Sự biến đổi từ chất này thành chất khác gọi là biến đổi hoá học H§2: Th¶o luËn: * Biến đổi hoá học và biến đổi lí học: (8’) - Yc hs quan s¸t h×nh sgk vµ th¶o luËn: MT hs ph©n biÖt + Trường hợp nào biến đổi hoá học, biến đổi hoá trường hợp nào biến đổi lí học? học và biến đổi lí - Mời đại diện nhóm trả lời häc - NhËn xÐt kÕt luËn: Hình: 2,5,6 ( biến đổi hoá học) Hình: 3,4,7 ( biến đổi lí học.) Biến đổi từ chất này thành chất khác gọi là biến đổi hoá học H§3: Trß ch¬i: (8’) * Chøng minh vai trß cña nhiÖt MT: hs thùc hiÖn biến đổi hoá học mét sè trß ch¬i cã - Yc hs lµm viÖc theo nhãm ch¬i trß liên quan đến vai trò chơi sgk cña nhiÖt biÕn - Tõng nhãm giíi thiÖu c¸c bøc th cña đổi hoá học nhãm m×nh víi c¸c b¹n kh¸c - NhËn xÐt kÕt luËn: Sự biến đổi hoá học có thể sảy t¸c dông cña nhiÖt H§4: Thùc hµnh * sö lÝ th«ng tin sgk (8’) - Yc hs làm việc theo nhóm đọc thông MT: hs nªu ®îc vÝ tin, quan s¸t h×nh ë môc thùc hµnh sgk dô vÒ vai trß ¸nh - Mời đại diện nhóm trình bày kết , sáng biến các nhóm khác bổ xung đổi hoá học - Kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể sảy tác dụng ánh sáng C Cñng cè - dÆn dß:( 3’) - NhËn xÐt giê häc - Gọi HS đọc bài SGK - DÆn hs vÒ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Hs lµm viÖc theo nhãm - Theo dâi BX - tr¶ lêi - Nghe - Thùc hiÖn - Theo dâi - Nghe Nhóm trưởng ®iÒu khiÓn nhãm ch¬i trß ch¬i vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nghe - lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nghe - Nghe - §äc thÇm - Nghe, thùc hiÖn Lop3.net (7) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 ChiÒu thø t 23 / 12 / 2009 TiÕt 2: LÞch sö líp Nước ta cuối thời Trần I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Mét sè sù kiÖn vÒ sù suy yÕu cña nhµ TrÇn: + Vua quan ¨n ch¬i sa ®o¹, triÒu mét sè quan l¹i bÊt b×nh, Chu V¨n An dâng sớ xin chém tên quan coi thường phép nước + Nông dân và nô tì dậy đấu tranh - Hoµn c¶nh Hå Quý Ly truÊt ng«i vua TrÇn, lËp nªn nhµ Hå * Thái độ: HS thấy lòng yêu nước và ý chí tâm chông giặc quân vµ d©n ta II chuÈn bÞ: - Tranh ¶nh SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học: ND&TG A KTBC: B Bµi míi: GTB: (2’) C¸c H§: H§1: Lµm bµi vµo phiÕu (18’) H§2: Th¶o luËn tr¶ lêi (15’) H§ cña GV H§ cña HS - Kh«ng - GTB – ghi b¶ng * Tình hình nước ta cuối thời Trần: - Cho HS đọc SGK từ đầu đến ông xin từ quan B1: Ph¸t phiÕu giao viÖc cho HS th¶o luËn theo néi dung cña phiÕu ? Vua quan nhµ TrÇn sèng nh thÕ nµo? ? Những kẻ có quyền đối xử với ND thÕ nµo? ? Cuéc sèng cña ND nh thÕ nµo? ? Thái độ phản ứng ND với triều đình sao? ? Nguy c¬ giÆc ngo¹i x©m NTN? ? Tình hình nước ta cuối thời Trần NTN? B2: §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - NX vµ kÕt luËn: Tõ gi÷a TK XIV nhµ TrÇn suy yÕu Vua quan kh«ng qu¹n t©m tíi d©n v¬ vÐt cña c¶i cña nh©n d©n D©n o¸n hËn næi dËy khëi nghÜa * Nước ta thời nhà Hồ: - Yêu cầu HS đọc thầm còn lại và trao đổi th¶o luËn theo néi dung Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Nghe - HS đọc - NhËn nhãm, phiÕu – th¶o luËn - HS trao đổi và TL - Theo dâi, NX - Nghe - §äc Lop3.net (8) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì ? Hồ Quý Ly là người NTN? (Là người có tµi.) ? Ông đã làm gì? (Truất ngôi vua Trần, lập nªn nhµ Hå ) ? Hành động truất quyền vua Hồ Quý Ly cã hîp lßng d©n kh«ng? V× sao? ( hîp lßng d©n, v× cuèi thêi TrÇn c¸c vua ăn chơi sa đọa, làm cho đất nước ngày càng xấu Hồ Quý Ly đã có nhiều cải c¸ch tiÕn bé ? Nªu nh÷ng c¶i c¸ch cña nhµ Hå? (Thay người tài giỏi, thường xuyên thăm hỏi d©n ch÷a bÖnh cho d©n) ? Do ®©u mµ nhµ Hå kh«ng chèng næi qu©n Minh XL? ( Hå Quý Ly kh«ng ®oµn kết toàn dân để tiến hành kháng chiến mà dựa vào quân đội nên đã thất b¹i.) - Cho c¸c nhãm b¸o c¸o kq - NhËn xÐt vµ bæ sung chèt ý: N¨m 1400 Hå Quý Ly truÊt ng«i vua TrÇn lËp nªn nhµ Hå Do kh«ng chèng quân xâm lược nhà Hồ sụp đổ nước ta bị nhà Minh đô hộ C Cñng cè DÆn dß: (5’) * Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ bài - NX chung tiÕt häc – Liªn hÖ - ChuÈn bÞ bµi sau: Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - HS trao đổi Th¶o luËn - Theo dâi, NX - Nghe - Theo dõi đọc thÇm - Nghe TiÕt : Thùc hµnh khoa häc Sự biến đổi hoá học I Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt : - Nêu số ví dụ biến đổi hoá học sảy tác dụng nhiÖt hoÆc t¸c dông cña ¸nh s¸ng * Thái độ: GD hs yêu thích môn học tự giác tìm tòi và khám phá kiến thức II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu: - Giíi thiÖu néi dung yªu cÇu tiÕt häc Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Lop3.net (9) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Hướng dẫn thảo luận - Chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm * Nhãm 1: Häc sinh yÕu: - Hướng dẫn học sinh thaỏ luận và trả lời câu hỏi: + Thế nào là biến đổi hoá học? + Nêu biến đổi hoá học và biến đổi lí học? * Nhãm 2: Häc sinh trung b×nh - Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: + Sự biến đổi hoá học phụ thuộc vào yếu tố nào? * Nhãm 3: Häc sinh kh¸: - Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi c©u hái: + Những chất nào biến đổi hoá học? + Những chất nào biến đổi lí học? Thùc hµnh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo nhãm Nhãm 1: Bµi 1, Nhãm 2: Bµi 1, 2, Nhãm 3: bµi 1, 2, 3, 4 Chấm bài nhận xét đánh giá - Chữa bài IV Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh häc bµi ë nhµ Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 2: Khoa häc líp Giã nhÑ, giã m¹nh Phßng chèng b·o I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Một số tác hại bão: thiệt thòi người và - Nªu ®îc c¸ch phßng chèng b·o: + Theo dâi b¶n tin thêi tiÕt + C¾t ®iÖn Tµu thuyÒn kh«ng kh¬i + §Õn n¬i tró Èn an toµn * Thái độ : Học sinh yêu thích thiên nhiên, giáo dục học sinh có ý thức phòng chèng thiÖt h¹i b·o g©y II §å dïng d¹y häc: - H×nh 76, 77 SGK - PhiÕu häc tËp III/ Hoạt động dạy - học: ND & TG A KTBC : (5’) H§ cña GV + Khi nµo cã giã? Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi H§ cña HS - HS nªu Lop3.net (10) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 + T¹i ban ngµy giã tõ biÓn thæi vµo - NX – bæ sung đất liền vào ban đêm gió từ đất liền thổi biÓn? - NX - đánh giá B Bµi míi : GTB: (2’) C¸c H§: H§1: T×m hiÓu vÒ cấp độ gió (12’) Môc tiªu: Ph©n biÖt giã nhÑ, giã m¹nh, giã to, giã d÷: H§2: Th¶o luËn vÒ sù thiÖt h¹i cña b·o vµ c¸ch phßng chèng b·o MT: Nãi vÒ nh÷ng thiÖt h¹i d«ng, b·o g©y vµ c¸ch phßng chèng b·o: (10’) H§3: Trß ch¬i - GTB – Ghi b¶ng Bước 1: - Cho HS đọc thông tin (T76) SGK ? là người nghĩ cách phân biệt cÊp giã? Chia thµnh bao nhiªu cÊp? Bước 2: Phát phiếu HT - Yêu cầu các nhóm qs hình vẽ và đọc c¸c th«ng tin SGK vµ hoµn thµnh bµi tËp phiÕu Bước 3: Gọi HS lên trình bày - GV ch÷a bµi: + CÊp giã kh¸ m¹nh: Khi cã giã nµy, m©y bay, c©y nhá ®u ®a, sãng nước hồ dập dờn + CÊp giã d÷ (b·o to): trêi ®Çy m©y ®en, c©y lín gÉy cµnh + CÊp kh«ng ( kh«ng cã giã): + CÊp ( giã to) b·o: + CÊp giã nhÑ: Bước : Làm việc theo nhóm - Yêu cầu HS quan sát hình 5, và đọc mục Bạn cần biết để TLCH ? Nêu dấu hiệu đặc trưng bão? (trời tối, cây lớn đu đưa, người bé ë ngoµi ®êng rÊt khã kh¨n v× ph¶i chèng l¹i søc giã.) ? Nªu t¸c h¹i b·o g©y ra? (§æ nhµ cửa, đắm tàu thuyền, ngập lụt ảnh hưởng tới SX.) ? Nªu mét sè c¸ch phßng chèng b·o? (Theo dâi b¶n tin dù b¸o thêi tiÕt, t×m cách bảo vệ nhà cửa, SX đề phòng khan t/ăn nước uống, tai nạn Tìm nơi tró Èn Kh«ng kh¬i giã to ) Bước 2: Làm việc lớp - Cho đại diện nhóm trình bày kết Bước 3: Nhận xét và bổ sung chốt nội dung - Nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - HS nghe - §äc - TL – NX – bæ sung - QS - đọc thông tin vµ hoµn thµnh phiÕu - §¹i diÖn tr×nh bµy - NX – bæ sung - QS hình - đọc ND vµ TLCH - Thùc hiÖn theo nhãm - TB, NX - Nghe 10 Lop3.net (11) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 ghÐp ch÷ vµo vµ cho HS ch¬i - Nghe – Thùc h×nh (8’) hiÖn - d¸n tranh (T76) SGK lªn b¶ng MT: Cñng cè ViÕt lêi ghi chó vµo tÊm b×a rêi Tæ hiÓu biÕt cña HS chøc cho HS thi g¾n ch÷ vµo h×nh cho các cấp độ gió : phù hợp Nhóm nào làm nhanh và đúng Giã nhÑ, giã kh¸ lµ th¾ng cuéc m¹nh, giã to, giã - NhËn xÐt khen ngîi - Nghe d÷: - Nghe C Cñng cè – dÆn - Nh¾c l¹i bµi - Theo dâi - Gọi HS đọc bài học SGK dß: (3’) - NX giê häc Su tÇm tranh ¶nh vÒ bÇu - Nghe, thùc hiÖn K2 s¹ch vµ bÇu K2 « nhiÔm TiÕt 3: LÞch sö líp ChiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ ( §· d¹y thi gi¸o viªn giái tuÇn 18) I Môc tiªu: Sau bµi häc häc biÕt: - Tường thuật sơ lược chiến dịch Điện Biên Phủ: + Chiến dịch diễn tiến công; đợt ta công và tiêu diệt điểm đồi A1 và khu trung tâm huy địch + Ngµy – – 1954, Bé chØ huy tËp ®oµn cø ®iÓm hµng, chiÕn dÞch kÕt thóc th¾ng lîi - Trình bày sơ lược ý nghĩa chiến thắng ĐBP: Là mốc son chói lọi, góp phần kết thúc thắng lợi khắng chiến chống thực dân Pháp xâm lược - Biết tinh thần chiến đấu dũng cảm đội ta chiến dịch: tiêu biểu là anh hïnh Phan §×nh Giãt lÊy th©n m×nh lÊp lç ch©u mai II §å dïng d¹y häc: - Lược đồ chiến dịch ĐBP - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ND - TG A KTBC: (3’) B Bµi míi: H§ cña GV H§ cña HS - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái: - hs trả lời trước lớp ? Nêu tình hình hậu phương ta sau n¨m 1950? - NhËn xÐt cho ®iÓm - Nghe - Giíi thiÖu bµi vµ nªu nhiÖm vô bµi häc, - Líp theo dâi Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 11 Lop3.net (12) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì ghi tªn bµi 1.GT bµi (2’) - GT H§1: Sau n¨m 1950 - Gi¶i nghÜa: TËp ®oµn cø ®iÓm, ph¸o đài H§1: Lµm viÖc * Sù chuÈn bÞ cho chiÕn dÞch §BP - Yêu cầu HS đọc phần chữ nhỏ c¶ líp.(8’) SGK vµ th¶o luËn tr¶ lêi Nhãm 1: N¨m 1953 Trung ¬ng §¶ng vµ BH đã họp và thống điều gì? Nhóm 2: Quân và dân ta đã vận chuyển nh÷ng g× lªn §BP? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt kÕt luËn: Năm 1953 TW Đảng và BH đã t©m giµnh th¾ng lîi chiÕn dÞch §BP Chuyển hàng vạn vũ khí, lương thùc, thùc phÈm, quÇn ¸o thuèc men - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh SGK - Tr¶ lêi c©u hái 2: ( Tinh thần yêu nước và ý chí tâm chèng giÆc cña qu©n vµ d©n ta hµng v¹n người vận chuyển vũ khí lương thực phương tiện thô sơ lên ĐBP) * DiÔn biÕn chiÕn dÞch §BP - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK H§2: Lµm viÖc - Gi¶i nghÜa: Cê quyÕt chiÕn quyÕt theo nhãm th¾ng, lç ch©u mai (14’) Chia nhãm HD c¸c nhãm lµm bµi Nhóm 1: Chiến dịch ĐBP gồm đợt tÊn c«ng? §ît tÊn c«ng më mµn vµo ngµy th¸ng n¨m nµo? Ta tÊn c«ng vµo nh÷ng vÞ trÝ nµo? Nhãm 2: §ît tÊn c«ng thø b¾t ®Çu tõ ngày tháng năm nào? Các điểm nào đã thuéc quyÒn kiÓm so¸t cña ta? Nhóm 3: Quân ta công đợt từ ngày th¸ng n¨m nµo? Vµo ngµy – – 1954 qu©n ta b¾t sèng nh÷ng ai? Nhóm 4: Kể gương tiêu biểu trận ĐBP? Anh đã làm gì chiến đấu đó? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt chèt ý: ( - Đợt Đợt 1: 13 – 3- 1954 đánh vào Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe - Nghe - §äc - Thùc hiÖn - Líp theo dâi - Nghe - Quan s¸t - Tr¶ lêi - Lớp đọc - Nghe - NhËn nhãm - Theo dâi bæ xung - Nghe 12 Lop3.net (13) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 đồi Him Lam, độc lập, Bản Kéo §ît 2: Vµo 30 – – 1954 c¸c cø ®iÓm phía đông đã thuộc quyền kiểm soát cña ta §ît 3: B¾t ®Çu – 1954 ngµy – – 1954 tướng Đờ Ca-xtơ-ri và chØ huy tËp ®oµn cø ®iÓm bÞ qu©n ta bắt sống Anh Phan Đình Giót đã lấy thân mình lấp lỗ châu mai để đồng đội xông lên tiêu diệt địch) - HDHS quan sát lược đồ SGK - Treo lược đồ lên bảng HDHS xem chú gi¶i - Gọi HS lên lược đồ - NhËn xÐt khen ngîi - HDHS quan s¸t h×nh SGK H§3 : Lµm viÖc * ý nghÜa chiÕn th¾ng lÞch sö §BP c¶ líp (8’) yªu cÇu HS suy nghÜ tr¶ lêi - Gäi mét sè HS tr×nh bµy - KÕt luËn: ChiÕn th¾ng §BP lµ mèc son chãi läi chèng thùc d©n Ph¸p xâm lược - nªu bµi häc - Gọi HS đọc C Cñng cè dÆn dß.(5’) - Nh¾c l¹i ND bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - Thùc hiÖn - Quan s¸t - HS lªn chØ vµ nªu - Quan s¸t - Theo dâi nhËn xÐt - Nghe - Lớp đọc thầm - Nghe - Nghe - Nghe, thùc hiÖn ChiÒu thø n¨m 24/ 12/ 2009 TiÕt : Thùc hµnh khoa häc Giã nhÑ, giã m¹nh Phßng chèng b·o I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Một số tác hại bão: thiệt thòi người và - Nªu ®îc c¸ch phßng chèng b·o: + Theo dâi b¶n tin thêi tiÕt + C¾t ®iÖn Tµu thuyÒn kh«ng kh¬i + §Õn n¬i tró Èn an toµn * Thái độ : Học sinh yêu thích thiên nhiên, giáo dục học sinh có ý thức phòng chèng thiÖt h¹i b·o g©y II §å dïng d¹y häc: Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 13 Lop3.net (14) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu: - Giíi thiÖu néi dung yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn thảo luận - Chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm * Nhãm 1: Häc sinh yÕu: - Nêu các cấp gió và tác động cấp gió? * Nhãm 2: Häc sinh trung b×nh - Nªu nh÷ng t¸c h¹i giã b·o g©y ra? * Nhãm 3: Häc sinh kh¸: - Nªu nh÷ng t¸c h¹i cña b·o, nªu c¸c c¸ch phßng chèng b·o? Thùc hµnh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo nhãm Nhãm 1: Lµm bµi 1, Nhãm 2: Lµm bµi 1, 2, Nhãm 3: Lµm bµi 1, 2, 3, 4 Chấm bài nhận xét đánh giá - Chữa bài IV Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc D¹y thay §/C Vò Dung TiÕt 3: To¸n C¸C Sè Cã BèN CH÷ Sè I Môc tiªu: - Biết đọc viết các số có bốn chữ số( trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0) và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có bốn chữ số - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè d·y sè II §å dïng d¹y häc: - b¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học: ND - TG H§ cña GV A.KTBC.(5’) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi 1.GT bµi.(2’) - GT néi dung bµi , ghi b¶ng C¸c H§ * §äc vµ viÕt - Yªu cÇu HS quan s¸t vÝ dô vµ nªu: c¸c sè cã bèn ? Sè nµy gåm mÊy tr¨m, mÊy chôc, Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi H§ cña HS - Líp theo dâi NX TCTV - Nghe - Sè gåm 14 Lop3.net (15) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì chữ số.(10’) đơn vị? ? Ta viÕt sè nh thÕ nµo? - KÕt luËn ghi b¶ng - Hướng dẫn HS đọc số - Hướng dẫn HS đọc viết các số còn l¹i nh trªn Hµng ViÕt sè §äc sè Ngh×n Tr¨m Chôc § vÞ 0 2000 Hai ngh×n 0 2700 2750 2 2020 2402 0 2005 H ngh×n b¶y tr¨m H Ngh b¶y tr¨m n¨m mươi H Ngh K tr¨m Hai mươi H Ngh bèn tr¨m linh hai H Ngh K tr¨m linh n¨m *T.hµnh:(18’) - Cho HS đọc lại các số Bµi 1: - Yªu cÇu HS lµm bµi theo cÆp - Gọi các cặp đọc trước lớp - NhËn xÐt kÕt luËn - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm Bµi 2: - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt kÕt luËn - Gäi HS lªn lµm bµi Líp lµm vµo Bµi 3: vë - Gäi HS nhËn xÐt c¸c d·y sè - NhËn xÐt kÕt luËn: D·y a c¸c sè trßn ngh×n D·y b c¸c sè trßn tr¨m D·y c c¸c sè trßn chôc C Cñng cè – - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp DÆn dß:(5’) Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 ngh×n, tr¨m - ViÕt vµo nh¸p - Theo dâi - §äc sè - §äc - Thùc hiÖn §T - §äc - Thùc hiÖn - Theo dâi - Nghe - NhËn nhãm - Theo dâi NX - Nghe - Thùc hiÖn - Tr¶ lêi - Nghe - §äc - §äc sè - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 4: LTVC nhân hoá ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? I Môc tiªu: - Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá( bài tập 1,2) Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 15 Lop3.net (16) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?, tìm phận trả lời cho câu hỏi Khi nµo?, tr¶ lêi ®îc c©u hái Khi nµo?( bµi tËp 3,4) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học: ND - TG H§ cña GV - Kh«ng kiÓm tra A KTBC B Bµi míi: 1.GT bµi.(2’) HD lµm bµi tËp.(33’) - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài a) BT 1: - Hướng dẫn HS làm bài vào phiếu - NhËn xÐt kÕt luËn: Con §om §ãm bµi th¬ ®îc gọi "Anh" là từ dùng để người, tính nết và hành động đom đóm tả từ ngữ và HĐ người Như đom đóm đã nhân hoá - Gọi HS đọc yêu cầu đề - Yêu cầu HS đọc lại bài thơ “ Anh đom đóm” b) Bµi 2: - Hướng dẫn HS làm bài Tªn C¸c C¸c vËt ®îc c¸c vật tả người ®îc vËt gäi b»ng Ru con: ru hìi, ru Cß ChÞ Hìi bÐ t«i ¬i bî ngñ cho ngon giÊc V¹c ThÝm LÆng lÏ mß t«m - Gọi HS đọc yêu cầu bài c) BT 3: - Gäi HS lªn lµm bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi d) BT 4: - Hướng dẫn HS làm bài vào - Gọi HS đọc lại bài làm - NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè – - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß.(5’) - DÆn HS vÒ lµm bµi Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi H§ cña HS TCTV - Líp theo dâi - Thùc hiÖn - Nghe - Líp theo dâi - §äc thÇm - Thùc hiÖn - Nh¾c l¹i ND bµi hêi! - Líp theo dâi - Líp NX - Nghe - Thùc hiÖn - Theo dâi - Nói đủ c©u - Nghe - Nghe - Nghe - Thùc hiÖn 16 Lop3.net (17) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì TiÕt 3: §Þa lÝ líp Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2009 Ch©u ¸ I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Tên các châu lục và đại dương trên giới: Châu á, châu Âu, châu Mĩ, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực; các đại dương: Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, ấn Độ Dương - Nªu ®îc vÞ trÝ giíi h¹n cña ch©u ¸: ë b¸n cÇu B¸c, tr¶i tõ cùc b¾c tíi qu¸ xích đạo Có diện tích lớn - Nêu số đặc điểm địa hình và khí hậu: 3/4 là núi và cao nguyên, có nhiều đới khí hậu - Sử dụng địa cầu để nhận biết vị trí giới hạn - Chỉ và đọc tên các dãy núi và cao nguyên, đồng bằng, sông lớn châu á trên lược đồ * HS khá nêu đựơc tên các châu lục và đại dương tiếp giáp với châu á * Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học có ý thức tìm tòi khám phá kiến thøc vÒ vÒ thÕ giíi II §å dïng d¹y häc: - Quả địa cầu - Lược đồ III Các hoạt động dạy học: ND - TG A KTBC.(3’) H§ cña GV H§ cña HS - Gäi hs lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vÒ - hs tr¶ lêi nội dung tiết trước - NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: GTBµi.(2’) - GT néi dung ghi tªn bµi C¸c H§ HĐ1: làm việc * Vị trí địa lí và giới hạn theo nhãm nhá - Y/c HS quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c¸c (8’) c©u hái sgk - H/d HS : Đọc đủ tên châu lục và đại dương - H/d HS mô tả địa lý , giới hạn ch©u ¸ + Nhận xét vị trí địa lí châu á - Mời đại diện nhóm báo cáo NhËn xÐt kÕt luËn: ( N»m ë cùc B¾c ba phÝa gi¸p biÓn Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Häc sinh cïng lµm viÖc theo nhãm - Theo dâi nhËn xÐt - Nghe 17 Lop3.net (18) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì và đại dương ) H§2: lµm viÖc * DiÖn tÝch ch©u ¸ theo cÆp - Y/c HS dùa vµo b¶ng sè liÖu vÒ diÖn (8’) tích châu á và câu hỏi sgk để nhận biết ch©u ¸ cã diÖn tÝch lín nhÊt thÕ giíi - Theo dõi giúp đỡ các nhóm - KÕt luËn: H§3: lµm viÖc * §Æc ®iÓm tù nhiªn theo nhãm - Cho HS quan s¸t h3 vµ sö dông phÇn (8’) ghi nhớ sgk , y/c hs đọc tên các khu vực ghi trên lược đồ … - Y/c HS lµm viÖc theo nhãm - Gọi đại diện số nhóm báo cáo - Mêi 1-2 hs nh¾c l¹i KÕt luËn: (3/4 diÖn tÝch ch©u ¸ lµ nói vµ cao nguyên, có nhiều núi cao đồ sộ có nhiều đới khí hậu ) HĐ4: làm việc * Quan sát lược đồ, địa cầu c¸ nh©n - Y/c HS quan s¸t h×nh vµ nhËn biÕt (8’) c¸c kÝ hiÖu - Mời 2-3 hs đọc tên các dãy núi , đồng bằng…trên lược đồ - NhËn xÐt ý kiÕn cña hs - KÕt luËn khen ngîi C Cñng cè dÆn dß (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Gọi HS đọc bài học - Dặn hs học bài xem trước bài sau Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - HS lµm viÖc theo cặp vào trao đổi trình bµy - Nghe - Thùc hiÖn hs đọc tên - Lµm theo nhãm - Theo dâi NX - Thùc hiÖn - Nghe - Lµm viÖc c¸ nh©n và đọc tên - Nghe - Nghe - Nghe - Theo dõi đọc thầm - Thùc hiÖn 18 Lop3.net (19) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 19 Lop3.net (20)