KiÓm tra bµi cò Gv gọi 2 HS lên bảng yêu cầu học sinh - 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp làm các bài tập thêm của tiết trước.. D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi GV giới thiệu bài : Tr[r]
(1)TuÇn 11 Thø hai ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2007 Tập đọc: Chuyện khu vườn nhỏ I, Môc tiªu §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: rủ rỉ, leo trÌo, xoÌ ra, l¸ n©u, s¨m soi, lÝu rÝu - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ - §äc diÔn c¶m toµn bµi v¨n, ph©n biÖt lêi cña tõng nh©n vËt §äc hiÓu - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi: S¨m soi, cÇu viÖn, - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m yªu quý thiªn nhiªn cña hai «ng ch¸u Cã ý thøc lµm đẹp môi trường sống gia đình và xung quanh II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ trang 102 (SGK) - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu chñ ®iÓm - Hái : Chñ ®iÓm h«m chóng ta häc + Chñ ®iÓm : Gi÷ lÊy bÇu trêi xanh cã tªn lµ g× ? Tªn chñ ®iÓm nãi lªn lµ g× ? + Tªn chñ ®iÓm nãi lªn nhiÖm vô cña chúng ta là bảo vệ môi trường sống xung quanh m×nh gi÷ lÊy mµu xanh cho m«i trường + H·y m« t¶ nh÷ng g× em thÊy tranh + Tranh minh ho¹ vÏ c¶nh c¸c b¹n nhá minh ho¹ chñ ®iÓm vui chơi ca hát gốc cây to Thiên nhiên đây thật đẹp, ánh mặt trời rùc rì, chim hãt lÝu lo trªn cµnh - GV nªu : Chñ ®iÓm Gi÷ lÊy mµu xanh - L¾ng nghe muốn gửi tới người thông điệp : Hãy bảo vệ môi trường sống xung quanh D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: - Bức tranh vẽ ba ông cháu trò chuyÖn trªn mét ban c«ng cã rÊt nhiÒu Bøc tranh vÏ c¶nh g×? c©y xanh - GV giíi thiÖu: Bµi häc ®Çu tiªn ChuyÖn L¾ng nghe khu vườn nhỏ kể mảnh vườn trªn tÇng g¸c cña mét ng«i nhµ gi÷a thµnh phè C©u chuÖn cho chóng ta thÊy t×nh yªu thiªn nhiªn cña «ng ch¸u b¹n Thu 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc 67 Lop3.net (2) - Một học sinh đọc toàn bài - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài (2 lượt) GV chú ý sửa lỗi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS (nÕu cã) - Gọi HS đọc phần Chú giải - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Yêu cầu HS đọc toàn bài - GV đọc toàn bài - chú ý cách đọc sau: + Toàn bài đọc với giọng đọc nhẹ nhàng; giäng bÐ Thu: hån nhiªn, nhÝ nh¶nh; giäng «ng: hiÒn tõ, chËm r·i + NhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷: kho¸i, rñ rỉ, ngọ nguậy, bé xíu, nhọn hoắt, đỏ hồng, kh«ng ph¶i, s¨m soi, th¶n nhiªn, lÝu rÝu, vườn, đất lành chim đậu b) T×m hiÓu bµi - Tổ chức cho HS (hoạt động theo nhóm) cùng đọc thầm bài, trao đổi, thảo luận, trả lêi c©u hái SGK - GV mêi HS lªn ®iÒu khiÓn líp trao đổi, tìm hiểu bài GV kết luận bổ sung thªm c©u hái, gi¶ng gi¶i thªm (nÕu cÇn) c©u hái t×m hiÓu bµi + Bé Thu thích ban công để làm gì? - HS đọc bài theo trình tự: + HS 1: BÐ Thu rÊt kho¸i tõng loµi c©y + HS 2: C©y Quúnh l¸ dµy kh«ng ph¶i là vườn + HS 3:Mét sím chñ nhËt cã g× l¹ ®©u h¶ ch¸u? - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS ngồi cùng bạn đọc tiếp nối ®o¹n cña bµi ((2 vßng) - HS đọc thành tiếng trước lớp - Theo dâi - Đọc thầm, trao đổi, trả lời câu hỏi SGK - HS kh¸ ®iÒu kiÓn HS c¶ líp tr¶ lêi tõng c©u hái t×m SGK (c¸ch lµm đã giới thiệu tiết tập đọc Bài ca trái đất ) + Bé Thu thích ban công để ngắm nh×n c©y cèi, nghe «ng gi¶ng vÒ tõng lo¹i + Mçi loµi c©y trªn ban c«ng nhµ bÐ Thu c©y ë ban c«ng + Cây Quỳnh lá dày, giữ nước Cây có đặc điểm gì bật? hoa ti g«n thß nh÷ng c¸i r©u theo giã ngä (GV ghi b¶ng c¸c tõ ng÷: nguËy nh nh÷ng c¸i vßi voi quÊn nhiÒu - Cây Quỳnh: là dày, giữ nước - Cây hoa ti gôn: bị vòi ti-gôn quấn nhiều vòng Cây đa ấn Độ bật búp đỏ hång nhän ho¾t, xoÌ nh÷ng c¸i l¸ n©u râ vßng + C©y ®a Ên §é: bËt nh÷ng bóp hång to, ë l¹i hiÖn nh÷ng bóp ®a míi nhọn hoắt, đỏ hồng nhän ho¾t, xoÌ nh÷ng l¸ n©u râ to) + B¹n Thu cha vui v× ®iÒu g×? + Thu chưa vui vì bạn Hằng nhà b¶o ban c«ng nhµ Thu kh«ng ph¶i lµ vườn + V× Thu muèn H»ng c«ng nhËn ban công nhà mình cùng là vườn + §Êt lµnh chim ®Ëu cã nghÜa lµ n¬i tèt đẹp, bình có chim đậu, có - Giảng: câu nói "Đất lành chim đậu"của người đến sinh sống, làm ăn + V× thÊy chim vÒ ®Ëu ë ban c«ng, Thu muèn b¸o cho H»ng biÕt? + Em hiÓu: "§Êt lµnh chim ®Ëu" lµ thÕ nµo? 68 Lop3.net (3) «ng bÐ Thu thËt nhiÒu ý nghÜa Loµi chim - L¾ng nghe bay đến sinh sống, làm tổ, hát ca nh÷ng n¬i b×nh, cã nhiÒu c©y xanh, môi trường lành Nơi chim sinh sèng vµ lµm tæ cã thÓ lµ rõng, trªn cánh đồng, cái cây công viên, khu vườn hay mái nhà Có đó là mảnh vườn nhỏ trên ban công cña mét c¨n hé tËp thÓ + Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai «ng ch¸u bÐ Thu? + Hai «ng ch¸u bÐ Thu rÊt yªu thiªn nhiªn, c©y cèi, chim chãc Hai «ng ch¸u + Bµi v¨n muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? ch¨m sãc cho tõng loµi c©y rÊt tØ mØ + Mỗi người hãy yêu quý thiên nhiên, làm đẹp môi trường sống gia đình + H·y nªu néi dung chÝnh cña bµi v¨n? vµ xung quanh m×nh + Bµi v¨n nãi lªn t×nh c¶m yªu quý thiªn nhiªn cña hai «ng ch¸u bÐ Thu vµ muèn người luôn làm đẹp môi trường xung quanh m×nh - Ghi néi dung chÝnh cña bµi - HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh, c¶ líp ghi - KÕt luËn: Thiªn nhiªn mang l¹i rÊt nhiÒu vµo vë ích lợi cho người Nếu gia đình biết yêu thiên nhiên, trồng cây xanh xung quanh nhµ m×nh sÏ lµm cho m«i trường sống quanh mình lành, tươi đẹp c) §äc diÔn c¶m - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn, HS lớp theo dõi tìm cách đọc hay (như đã - HS tiếp nối đọc đoạn bµi hướng dẫn) - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn + Treo b¶ng phô cã ®o¹n + §äc mÉu + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + Theo dõi GV đọc mẫu và tìm các từ cần Mét sím chñ nhËt ®Çu xu©n, mÆt trêi nhÊn giäng, chç ng¾t giäng vừa hé mây nhìn xuống Thu phát + HS ngồi cạnh cùng luyện đọc chó chim l«ng xanh biÕc sµ xuèng cµnh lùu Nã s¨m soi, mæ mæ mÊy s©u råi th¶n nhiªn rØa c¸nh, hãt lªn mÊy tiÕng lÝu rÝu Thu véi xuèng nhµ H»ng mêi b¹n lªn xem để biết rằng: Ban công có chim đậu tức là vườn rồi! Chẳng ngờ, hai bạn lên đến nơi thì chú chim đã bay Sợ H»ng kh«ng tin Thu cÇu viÖn «ng: - Ông ơi, đúng là có chú chim vừa đỗ ®©y b¾t s©u vµ hãt n÷a «ng nhØ! 69 Lop3.net (4) ¤ng nãi hiÖn hËu quay l¹i xoa ®Çu c¶ hai đứa: - ừ, đúng rồi! Đất lành chim đậu, có gì lạ ®©u h¶ ch¸u? - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS - Tổ chức cho HS đọc theo vai - Nhận xét, khen ngợi HS đọc đúng lời cña nh©n vËt Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ cã ý thøc lµm cho m«i trường sống quanh gia đình mình luôn sạch, đẹp, nhắc nhở người cùng thực hiÖn; so¹n bµi TiÕng väng - đến HS thi đọc, lớp bình chọn bạn đọc hay + HS 1: Người dẫn chuyện + HS 2: bÐ Thu + HS 3: ¤ng Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: To¸n: ( TiÕt 51) LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ : + KÜ n¨ng thùc hiÖn tÝch céng víi c¸c sè thËp ph©n + Sử dụng các tính chất phép cộng để tích theo cách thuận tiện + So s¸nh c¸c sè thËp ph©n + Gi¶i bµi to¸n cã phÐp céng nhiÒu sè thËp ph©n II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò Gv gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh lµm c¸c bµi tËp thªm tiết trước - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi : Trong tiÕt häc to¸n nµy chóng ta cïng lµm c¸c bµi to¸n luyÖn tËp vÒ c¸c phÐp céng c¸c sè thËp ph©n 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bµi - GV yêu cầu HS nêu cách đặt Hoạt động học HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi và nhËn xÐt HS lắng nghe để xác định nhiệm vụ tiết học HS nªu, HS c¶ líp theo dâi vµ bæ sung ý kiÕn HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp 70 Lop3.net (5) tÝnh vµ thùc hiÖn tÝch céng nhiÒu sè thËp ph©n GV yªu cÇu HS lµm bµi a b 27,05 15,32 41,69 9,38 8,44 11,23 65,45 47,66 - HSnhận xét bài làm bạn đặt tính và thùc hiÖn tÝnh - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và hái : Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - GV yªu cÇu HS lµm bµi GV yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch làm bước trên - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bµi vµ nªu c¸ch lµm - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm cña tõng phÐp so s¸nh - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp a 4,68 + 6,03 b, 6,9 + 8,4 + 3,1 + 0,2 = 4,68 + 10 =(6,9 +3,1) +(8,4 +0,2 ) = 14,68 = 10 + 8,6 = 18,6 c, 3,49 + 5,7 + 1,51 d, 4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 = 3,49 + 1,51 + 5,7 =(4,2 + 6,8) + (3,5 + 4,5) = + 5,7 = 11 + = 10,7 = 19 HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng, nÕu sai sửa lại cho đúng - HS giải thích: HS đọc thầmyêu cầu đề bài SGK - HS nêu cách làm bài trước lớp : Tính tổng các sè thËp ph©n råi so s¸nh vµ ®iÒn vµo dÊu so s¸nh vµ ®iÒn vµo dÊu so s¸nh thÝch hîp vµ chç chÊm - Hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë bµi tËp 3,6 + 5,8 > 8,9 7,56 + < 4,2 + 3,4 5,7 + 8,9 > 14,5 0,5 > 0,08 + 0,4 - HS giải thích: - Lớp đổi chéo kiểm tra bài lẫn - HS nêu cách làm bài trước lớp, Hs lớp đọc thÇm SGK - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp 71 Lop3.net (6) Bµi gi¶i - GV yªu cÇu HS tãm t¾t bµi to¸n Ngµy thø hai dÖt ®îc sè mÐt v¶i lµ : sơ đồ giải 28,4 + 2,2 = 30,6 (m) Ngµy thø ba dÖt ®îc sè mÐt v¶i lµ : 30,6 + 1,5 = 32,1(m) C¶ ba ngµy dÖt ®îc sè mÐt v¶i lµ : 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1(m) §¸p sè : 91,1m - HS ch÷a bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng HS c¶ líp theo dâi vµ tù kiÓm tra bµi cña m×nh - GV gäi HS ch÷a bµi lµm cña Hs chuÈn bÞ giê sau b¹n trªn b¶ng, NhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß - GV tæng kÕt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhà làm các bài tập hướng dẫn * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: - Hướng dẫn kĩ nội dung luyÖn tËp Khoa häc: Bài 22: Ôn tập : Con người và sức khoẻ I Môc tiªu Gióp HS : - Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trai và gái trên sơ đồ phát triển người kể từ lúc sinh Khắc sâu đặc điểm tuổi dậy thì - Ôn tập các kiến thức sinh sản người và thiên chức người phụ nữ - Vẽ viết sơ đồ thể cách phòng tránh các bệnh : bệnh sốt rét, sốt xuất huyÕt, viªn n·o, viªm gan A, HIV/AIDS II §å dïng d¹y - häc - PhiÕu häc tËp c¸ nh©n - GiÊy khæ to, bót d¹, mÇu vÏ - Trß ch¬i: ¤ chì kú diÖu, vßng quay, « ch÷ - Phần thưởng ( có) III Hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học - HS lên bảng trả lời các câu Hoạt động khởi động - KiÓm tra bµi cò :GV gäi HS lªn b¶ng hái sau: yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - Líp nhËn xÐt trước, sau đó nhận xét, cho điểm HS - GV giíi thiÖu bµi: + Gv nêu: Trên Trái đất, người coi là tinh hoa trái đất Sức khoẻ người quan trọng Bác Hồ đã tùng nói:"Mỗi người dân khoẻ mạnh là 72 Lop3.net (7) d©n téc khoÎ m¹nh " Bµi häc nµy gióp chóng em «n tËp l¹i nh÷ng kiÕn thøc ë chủ đề: người và sức khoẻ Hoạt động : Thực hành vẽ tranh vận - HS nhận giấy bút, thực hành vẽ động - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy s¶n - Lµm viÖc theo nhãm phÈm cña nhãm m×nh víi c¶ líp - GV gîi ý : - Quan s¸t c¸c h×nh 2,3 trang 44 SGK, thảo luận nội dung hình Từ đó đề xuÊt néi dung tranh cña nhãm m×nh vµ - HS nªu l¹i ph©n c«ng cïng vÏ Hoạt động kết thúc Hs chuÈn bÞ bµi sau - Néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ nãi víi bè mÑ nh÷ng điều đã học Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Đạo đức: Thùc hµnh gi÷a k× I I Môc tiªu Gióp HS : - Củng cố lại hành vi và thái độ đạo đức đã học bài vừa qua - Hình thành lại hành vi, thái độ đó - Rèn cho HS biết thực hành vi đó II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp tr¾c nghiÖm III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động - HS lµm viÖc c¸ nh©n Bµi : Cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña - HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh, HS líp m×nh Những trường hợp đây dạy thể lắng nghe nhận xét, bổ sung ý kiến người sống trách nhiệm ? Điền sai/đúng vào ô Trước làm việc gì suy nghĩ cÈn thËn Đã nhận làm việc gì thì làm việc đó đến nơi đến chốn §· nhËn lµ råi nhng kh«ng thÝch th× bá Khi lµm ®iÒu g× sai s½n sµng nhËn lçi vµ söa lçi ViÖc lµm nµo tèt th× nhËn c«ng mình, việc nào làm hỏng thì đổ lỗi - HS trình bày các sản phẩm đã sưu tầm cho người khác 73 Lop3.net (8) ChØ høa kh«ng lµm Kh«ng lµm theo nh÷ng viÖc xÊu - GV nh©n xÐt, kÕt luËn Ho¹t déng Bµi tËp (Bµi : Nhí ¬n tæ tiªn) Yªu cÇu HS su tÇm c¸c c©u ca dao tôc ngữ nói chủ đề "biết ơn tổ tiên" Hoạt động :Bài ( Bài : Tình Bạn) - Em đã làm gì các tình sau ? V× ? a, B¹n cã chuyÖn g× vui b,MÆc b¹n kh«ng quan t©m c, B¹n cã chuyÖn buån d, B¹n em bÞ b¾t n¹n ®, B¹n em bÞ kÎ xÊu rñ rª, l«i kÐo vµo nh÷ng viÖc lµm kh«ng tèt e,B¹n bÌ phª b×nh em m¾c khuyÕt ®iÓm g, B¹n em lµm ®iÒu sai tr¸i, em khuyªn ng¨n nhng b¹n kh«ng nghe - GV nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn Hoạt động kết thúc - GV nhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn HS nhà Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: và trình bày ý tưởng và giải nghĩa các câu ca dao, tục ngữ đó - Lµm viÖc theo cÆp - §¹i diÖn c¸c cÆp tr×nh bµy - líp nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn - L¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n: ( TiÕt 52 ) Trõ hai sè thËp ph©n I Môc tiªu Gióp HS: + BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ hai sè thËp ph©n +áp dụng phép trừ hai số thập phân để giải các bài toán có liên quan II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò Gv gọi HS lên bảng yêu cầu học sinh - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm các bài tập thêm tiết trước theo dâi vµ nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi GV giới thiệu bài : Trong tiết học toán HS lắng nghe để xác định nhiệm vụ nµy chóng ta cïng häc vÒ phÐp trõ hai sè tiÕt häc 74 Lop3.net (9) thËp ph©n vËn dông phÐp trõ hai sè thËp phân để giải các bài toán có liên quan 2.2 Hướng dẫn thực phép trừ hai sè thËp ph©n a) VÝ dô 1: H×nh thµnh phÐp trõ - GV nêu đề toán : Đường gấp khúc ABC dài 4,29m, đó đoạn thẳng AB HS lắng nghe và tự phân tích bài toán dài 1,84m Hỏi đọc thẳng AB dài bao nhiªu mÐt ? - Để tích độ dài đoạn thẳng BC Chúng ta phải lấy độ dài đoạn gấp khúc chóng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo ? ABC trõ ®i ®o¹n th¼ng AB - Hãy đọc phép tính đó - PhÐp trõ 4,29 - 1,84 - 4,29 - 1,84 chÝnh lµ mét phÐp trõ hai sè thËp ph©n + §i t×m kÕt qu¶ - GV yêu cầu HS suy nghĩ để tìm cách HS trao đổi với và tính thùc hiÖn 4,29m - 1,84m - GV gọi HS nêu cách tích trước lớp - HS kh¸ nªu : 4,29m = 429cm 1,84m = 184cm §é dµi ®o¹n th¼ng BC lµ : 429 - 184 = 245 (cm) - GV nhận xét cách tính HS, sau đó 245cm = 2,45m hái l¹i : VËy 4,29 trõ ®i 1,84 b»ng bao - HS nªu : 419 - 184 = 245 nhiªu ? + Giíi thiÖu kÜ thuËt tÝnh - GV nêu : Trong bài toán trên để tìm kÕt qu¶ phÐp trõ 4,29 m - 1,84m = 2,45m các em phải chuyển từ đơn vị mét thành xăng-ti-mét để thực trừ với số tự nhiên, sau đó lại đổi kết từ đơn vị xăng-ti-mét thành đơn vị mét Làm vËy kh«ng thuËn tiÖn vµ mÊt thêi gian, v× người ta nghĩ cách đặt tính và tính - GV yêu cầu : Việc đặt tính và thực phép trừ hai số thập phân - 2HS ngồi cạnh trao đổi và cùng tương tự cách đặt tính và thực đặt tính để thực phép tính phÐp céng hai sè thËp ph©n C¸c em h·y cùng đặt tính và thực tính 4,29 1,84 - GV cho HS có cách tính đúng trình - HS lên bảng vừa đặt tính vừa giải thích cách đặt tính và thực tính bày cách tính trước lớp - HS c¶ líp theo dâi vµ bæ sung ý kiÕn Kết phép trừ là 2,45m - Cách đặt tính cho kết nào so với cách đổi đơn vị thành xăng-ti-mét ? - HS so s¸nh vµ nªu : GV yªu cÇu HS so s¸nh hai phÐp trõ : 75 Lop3.net (10) - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c dÊu phÈy cña sè bÞ trõ, sè trõ vµ dÊu phÈy ë hiÖu phÐp tÝnh trõ hai sè thËp ph©n b) VÝ dô - GV nªu vÝ dô: §Æt tÝnh råi tÝnh 45,8 - 19,26 - Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè c¸c ch÷ sè ë phÇn thËp ph©n cña sè bÞ trõ so víi c¸c ch÷ sè ë phÇn thËp ph©n cña sè trõ ? - H·y t×m c¸ch lµm cho c¸c ch÷ sè ë phÇn thËp ph©n cña sè bÞ trõ b»ng sè phÇn thËp ph©n cña sè trõ mµ gi¸ trÞ cña số không thay đổi - Coi 45,8 là 45,80 em hãy đặt tính và thùc hiÖn 45,80 - 19,26 - Thực tương tự VD1 2.2 Ghi nhí - Qua hai vÝ dô, em nµo cã thÓ nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ hai ph©n sè thËp ph©n ? - GV cho HS đọc phần ghi nhớ SGK vµ yªu cÇu häc thuéc lu«n t¹i líp - GV yêu HS đọc phần chú ý 2.3 LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bµi - Trong phÐp tÝnh trõ hai sè thËp ph©n, dÊu phÈy ë sè bÞ trõ, sè trõ vµ dÊu phÈy ë hiÖu th¼ng cét víi - HS nghe yªu cÇu - C¸c ch÷ sè ë phÇn thËp ph©n cña sè trõ Ýt h¬n so víi sè c¸c ch÷ sè ë phÇn thËp ph©n cña sè trõ - Ta viÕt thªm ch÷ sè vµo tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n cña sè bÞ trõ - HS lên bảng, HS lớp đặt tính và tÝnh vµo giÊy nh¸p - Một số HS nêu trước lớp, lớp theo dâi vµ nhËn xÐt - HS đọc trước lớp, Hs lớp đọc thầm SGK - HS lên bảng làm bài, Hs lớp đọc thÇm SGK a) b) 68,4 46,8 50,81 - 25,7 - 9,34 + 19,256 42,7 37,46 31,554 - Gv gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n -1 HS nhËn xÐt, nÕu b¹n lµm sai th× söa lại cho đúng trªn b¶ng - GV yªu cÇu HS nªu râ c¸ch thùc hiÖn tÝnh cña m×nh - Gv HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS - HS lªn b¶ng lµm bµi, Hs c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bµi 5,12 69 72,1 - 0,68 - 7,85 - 30,4 4,44 61,15 41,7 - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n - NhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 76 Lop3.net (11) Bµi 3: - Gọi học sinh đọc đề toán - Học sinh đọc đề bài trước lớp - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i: Bµi gi¶i: Sè ki - l« - gam ®êng cßn l¹i sau Sè ki-l«-gan ®êng lÊy tÊt c¶ lµ: lÊy lÇn thø nhÊt lµ: 10,5 + = 18,5 (kg) 28,75 - 10,5 = 18,25 ( kg) Sè ki-l«-gam ®êng cßn l¹i thïng Sè ki - l«- gam ®êng cßn l¹i lµ: lµ: 18,25 - = 10,25 ( kg) 28,75 - 18,5 = 10,25 ( kg) §¸p sè: 10,25 kg ®êng §¸p sè: 10,25kg ®êng - G ch÷a bµi cho häc sinh Cñng cè dÆn dß: - Tãm néi dung - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ChÝnh t¶ Luật bảo vệ môi trường I Môc tiªu - Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn Luật Bảo vệ môi trường - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm l/n n/ ng Ii đồ dùng dạy - học - Thẻ chữ ghi các tiếng: Lắm/ nắm, lấm/ nấm, lương/ nương, lửa/ nửa, trăn/ trăng, dân/ dâng, răn/ răng, lượn/ lượng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu NhËn xÐt chung vÒ ch÷ viÕt cña HS bµi kiÓm tra gi÷a kú D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi GV giới thiệu bài tiết chính tả hôm - HS nghe và xác định nhiệm vị tiết c¸c em cïng nghe viÕt §iÒu 3, kho¶n häc Luật Bảo vệ môi trường và làm bài tËp chÝnh t¶ 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a) Trao đổi nội dung bài viết - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - Gọi HS đọc đoạn luật + §iÒu , kho¶n LuËt B¶o vÖ - Hỏi: + Điều 3, khoản Luật Bảo môi trường nói hoạt động bảo vệ môi vệ môi trường có nội dung là gì? trường, giải thích nào là hoạt đỗng bảo vệ môi trường - HS nêu các từ khó Ví dụ: môi trường, b) Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn phßng ngõa, øng phã, suy tho¸i, tiÕt viÕt chÝnh t¶ kiÖm, thiªn nhiªn 77 Lop3.net (12) - Yêu cầu HS luyện đọc và viết các từ võa t×m ®îc c) ViÕt chÝnh t¶ + Nhắc HS xuống dòng, tên điều + HS viết theo GV đọc khoản và khái niệm "Hoạt động môi trường" đặt ngoặc kép d) So¸t lçi, chÊm bµi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Lu ý: GV cã thÓ lùa chän phÇn a hoÆc b bài tập GV tự thiết kế để sửa chữa lỗi chính tả cho HS địa phương mình a) - HS đọc thành tiếng cho lớp a) Gọi HS đọc yêu cầu nghe - Tổ chức cho HS làm bài tập dạng - Theo dõi GV hướng dẫn trß ch¬i Hướng dẫn: Mỗi nhóm cử HS tham gia thi HS đại diện lên bắt thăm Nếu bắt th¨m vµo cÆp tõ nµo HS nhãm ph¶i tìm từ ngữ có cặp từ đó - Tæ chøc cho nhãm HS thi Mçi cÆp tõ - Thi t×m tõ theo nhãm nhãm thi - Tổng kết thi: Tuyên dương nhóm tìm nhiều từ đúng Gọi HS bổ sung - Gọi HS đọc các cặp từ trên bảng - HS tiếp nối đọc thành tiếng - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë - ViÕt vµo vë - Nhận xét và chốt lời giải đúng Bµi - HS đọc thành tiếng trước lớp a) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Tæ chøc cho HS thi t×m l¸y theo nhãm - TiÕp nèi t×m tõ Chia líp thµnh2 nhãm C¸c HS Mét sè tõ l¸y ©m ®Çu n: na n¸, nai nÞt, nhãm tiÕp nèi lªn b¶ng, mçi HS viÕt nµi nØ, n¨n nØ, nao nao, nao nøc, n¸o từ láy, sau đó chỗ HS khác lên viết nøc, n·o ruét, n¾c nÎ, n¾c nám, n¾n nãt, no nª, n¨ng næ, n¸o nóng, nØ non, n»ng - Tæng kÕt cuéc thi nÆc, n«n nao, nÕt na, n¾ng n«i, nÆng nÒ, - Nhận xét các từ đúng nøc në, nÊn n¸, nân nµ, n©ng niu, nem nÐp, nÓ nang, nÒn n· - ViÕt vµo vë mét sè tõ l¸y Cñng cè - dÆn dß - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - HS chuÈn bÞ bµi sau - DÆn HS ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®îc vµ chuÈn bÞ bµi sau * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: LuyÖn tõ vµ c©u §¹i tõ xng h« I Môc tiªu - Hiểu nào là đại từ xưng hô 78 Lop3.net (13) - Nhận biết đại từ xưng hô đoạn văn - Sử dụng đại từ sưng hô thích hợp đoạn văn hay lời nói ngày Ii đồ dùng dạy - học - Bµi tËp - phÇn nhËn xÐt viÕt s½n trªn b¶ng líp - Bµi tËp 1,2 viÕt s½n vµo b¶ng phô III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi kiÓm tra gi÷a kú cña HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Hỏi: Đại từ là gì? Đặt câu có đại từ - HS nªu ý kiÕn: + Đại từ là từ dùng để xưng hô hay thay danh từ, động từ, tính từ - GV giới thiệu: Các em đã tìm hiểu câu cho khỏi lặp lại các từ khái niệm đại từ, cách sử dụng đại từ + Ví dụ: Mai ơi, chúng mình Bài học hôm giúp các em hiểu đại từ xưng hô, cách sử dụng đại từ xưng hô viÕt vµ nãi 2.2 T×m hiÓu vÝ dô Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng trước lớp bµi - Mçc c©u hái HS nªu ý kiÕn tr¶ lêi - GV hỏi để HS phân tích ví dụ: + §o¹n v¨n cã c¸c nh©n vËt : H¬ Bia, + §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo? c¬m vµ thãc g¹o + C¸c nh©n vËt lµm g×? + Cơm và Hơ Bia đối đáp với Thãc g¹o giËn H¬ Bia bá vµo rõng + Nh÷ng tõ nµo ®îc in ®Ëm ®o¹n + Nh÷ng tõ: ChÞ, chóng t«i, ta, c¸c v¨n trªn? ngươi, chúng + Những từ đó dùng để làm gì? + Những từ đó dùng để thay cho H¬ Bia, thãc g¹o, c¬m + Những từ nào người nghe? + Những từ người nghe: chị, các + Từ nào người hay vật người nhắc đến? Những từ người hay vật - KÕt luËn: Nh÷ng tõ chÞ, chóng t«i, ta, nh¾c tíi: chóng các người, chúng đoạn văn trên - Lắng nghe gọi là đại từ xưng hô người nói dùng để tự mình hay người khác giao tiÕp - Hỏi: Thế nào là đại từ xưng hô? + Tr¶ lêi theo kh¶ n¨ng ghi nhí Bµi - HS đọc thành tiếng trước lớp - GV yêu cầu HS đọc lại lời cơm và + Chị đẹp là nhờ cơm gạo, chị chÞ H¬ Bia khinh rÎ chóng t«i thÕ? + Ta đẹp là công cha công mẹ, đâu nhờ các 79 Lop3.net (14) - GV hái: Theo em, c¸ch xng h« cña mçi nh©n vËt ë ®o¹n v¨n trªnthÓ hiÖn thái độ người nói nào? - Kết luận: Cách xưng hô người thể thái độ người đó người nghe đối tượng nhắc đến, Cách xng h« cña c¬m xng lµ chóng t«i gäi H¬ Bia là chị thể tôn trọng, lịch người đối thoại Cách căng, thô lỗ, coi thường người đối thoại Do đó nãi chuyÖn, chóng ta cÇn thËn träng dùng từ Vì từ ngữ thể thái độ mình với chính mình và với người xung quanh Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo cặp để hoàn thành bài - Gäi HS ph¸t biÓu, GV ghi nhanh lªn b¶ng - HS tr¶ lêi, HS kh¸c bæ sung vµ thèng nhÊt: C¸ch xng h« cña c¬m rÊt lÞch sù C¸ch xng h« cña H¬ Bia th« lỗ, coi thường người khác - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luËn, t×m tõ - TiÕp nèi ph¸t biÓu + Víi thÇy c«: xng lµ em, + Víi bè mÑ: xng lµ + Víi anh, chÞ, em: xng lµ em, anh (chÞ) + Víi b¹n bÌ: xng lµ t«i, tí, m×nh - Nhận xét các cách xưng hô đúng - Kết luận: Để lời nói đảm bảo tính lịch sù cÇn lùa chän tõ xng h« phï hîp víi thứ bậc, tuổi tác, giới tính, thể đúng mối quan hệ mình với người nghe và - HS tiếp nối đọc thành tiếng người nhắc tới C¸c HS khác đọc thầm để thuộc bài 2.3 Ghi nhí t¹i líp - Gọi HS đọc phần ghi nhớ 2.4 LuyÖn tËp - HS đọc thành tiếng cho lớp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung nghe - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo bµi tËp - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, làm bài luận, làm việc theo định hướng GV nhãm - Gîi ý c¸ch lµm bµi cho HS: + §äc kü ®o¹n v¨n + Gạch chân các đại từ xưng hô + Đọc kỹ lời nhân vật có đại từ xưng hô để thấy thái độ, tình cảm nh©n vËt - Gọi HS phát biểu GV gạch chân các đại từ đoạn văn: ta, chú, em, tôi, anh 80 Lop3.net (15) - Nhận xét kết luận lời giải đúng Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài và hỏi: + §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - TiÕp nèi ph¸t biÓu: + Các đại từ xưng hô: ta, chú, em, tôi, anh + Thá xng lµ ta, gäi rïa lµ chó em, thái độ thỏ: kiêu căng, coi thường rïa + Rïa xng lµ t«i, gäi thá lµ anh, th¸i độ rùa: Tự trọng, lịch với thỏ + Néi dung ®o¹n v¨n lµ g×? - HS tiếp nối đọc thành tiếng trước lớp và trả lời: + §o¹n v¨n cã c¸c nh©n vËt: Bå Chao, Tu Hó, c¸c b¹n cña Bå Chao, Bå C¸c - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp Gîi ý HS + §o¹n v¨n kÓ l¹i c©u chuyÖn Bå Chao đọc kĩ đoạn văn, dùng bút chì điền từ thích hốt hoảng kể với các bạn chuyện nó và hîp vµo « trèng Tu Hó gÆp c¸i trô chèng trêi Bå C¸c - Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng giải thích đó là trụ điện cao xây dựng Các loài chim cười Bồ - Nhận xét, kế luận lời giải đúng Chao đã quá sợ sệt - HS làm trên bảng phụ, HS lớp - Gọi HS đọc đoạn văn đã điền đầy đủ lµm vµo vë Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt bµi b¹n, nÕu sai th× söa l¹i cho đúng - Theo dâi bµi ch÷a cña GV vµ ch÷a l¹i bµi m×nh (nÕu sai) - HS đọc thành tiếng Bå Chao ho¶ng hèt kÓ víi c¸c b¹n: T«i vµ Tu Hó ®ang bay däc mét s«ng lín, chît Tu Hó gäi:"K×a, c¸i trô chống trời" Tôi ngước nhìn lên Trước m¾t lµ nh÷ng èng thÐp däc ngang nèi ch¹y vót tËn m©y xanh, Nã tùa nh cái cầu xe lửa đồ sộ không phải bắc ngang sông mà dựng đứng lên trời cao ThÊy vËy, Bå C¸c míi µ lªn mét tiÕng råi thong th¶t nãi: - T«i còng tõng bay qua chç hai c¸i trô đó Nó cao tất ống khói, nh÷ng trô buåm, cét ®iÖn mµ chóng ta thường gặp Đó là trụ điện cao ®îc x©y dùng Mọi người hiểu rõ thực, sung sướng thở phào Ai cười to vì thấy Bồ Chao đã quá sợ sệt (Theo Vâ Qu¶ng) 81 Lop3.net (16) - Gäi HS nh¾c l¹i phÇn ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí biết lựa chọn, sử dụng đại từ xưng hô chính xác phù hợp với hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: - HS đọc SGK - L¾ng nghe HS chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö: Ôn tập : tám mươi năm Chống thực dân pháp xâm lược và đô hộ (1858 - 1945) I Môc tiªu - Qua bµi nµy, gióp HS nhí l¹i c¸c mèc thêi gian, nh÷ng sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu từ năm 1858 đén năm 1945 và ý nghĩa kiện lịch sử đó II §å dïng d¹y häc - Bản đồ hành chính Việt Nam - Bảng thống kê các kiện đã học( từ bài đến bài 10) III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - Em h·y t¶ l¹i kh«ng khÝ tng bõng cña buổi lễ tuyên bố độc lập - - 1945 ? - Cuối tuyên ngôn độc lập, Bác Hồ thay mặt nhân dân Việt Nam khẳng định điều gì ? - Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ h×nh ¶nh B¸c Hå ngµy - - 1945 ? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Từ thực dân Pháp xâm lược nước ta đến c¸ch m¹ng th¸ng n¨m 1945 nh©n d©n ta tËp chung thùc hiÖn nh÷ng nhiÖm vô g× ? - GV giíi thiÖu vµ ghi néi dung bµi Hoạt động Hoạt động : Thống kê các kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến 1945 - GV treo bảng thống kê đã hoàn chỉnh nhng che kÝn c¸c néi dung + Ngµy - 1858 x¶y sù kiÖn lÞch sö g× ? + Sù kiÖn lÞc sö nµy cã néi dung c¬ b¶n lµ g× ? + Sù kiÖn tiªu biÓu tiÕp theo sù kiÖn Ph¸p nổ súng xâm lược nước ta là gì ? Thời gian xảy và nội dung kiện đó ? 82 Lop3.net Hoạt động trò - HS lên bảng trả lời - Líp nhËn xÐt - HS nêu trước lớp, HS khác bổ sung hoµn chØnh ý kiÕn - HS đọc lại bảng thống kê mình đã lµm ë nhµ theo yªu cÇu chuÈn bÞ cña tiết trước - HS lớp cùng xây dựng để hoàn thµnh b¶ng thèng kª nh sau : (17) Thêi gian 1/9/1858 1859 - 1864 5/7/1858 1905 - 1908 5/6/1911 3/2/1930 1930 - 1931 Sù kiÖn tiªu biÓu Néi dung c¬ b¶n (ý nghÜa lÞch sö) C¸c nh©n vËt cña sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu - Ph¸p næ sóng Më ®Çu qu¸ tr×nh thùc d©n ph¸p xâm lược nước ta xâm lược nước ta - Phong trµo chèng Phong trµo næ nh÷ng ngµy ®Çu B×nh T©y §¹i pháp Trương Pháp vào đánh chiếm Gia Nguyªn so¸i §Þnh Định Phong trào lên cao thì triều Trương Định đình gia lệnh cho Trương Định gi¶i t¸n nghÜa qu©n nhng Trương Định kiên cùng nhân dân chống quân xâm lược Cuộc phản công Để giành chủ động, Tôn Thất Tôn Thất kinh thµnh HuÕ Thuyết đã định nổ súng ThuyÕt Vua Hµm trước địch còn mạnh Nghi nªn kinh thµnh nhanh chãng bÞ thÊt thñ, sau cuéc ph¶n c«ng, T«n ThÊt ThuyÕt ®a vua Hµm Nghi lªn vïng nói Qu¶ng TrÞ, chiÕu Cần Vương từ đó nổ phong trào vò trang chèng Ph¸p m¹nh mÏ gọi là phong trào Cần Vương Phong trµo §«ng Do Phan Bộ Châu cổ động và tổ Phan Bé Du chức đã đua nhiều niên Ch©u lµ nhµ Việt Nam nước ngoài học tập yêu nước tiêu để đào tạo nhân tài cứu nước biÓu cña x· Phong trµo cho thÊy tinh thÇn yªu héi ViÖt Nam nước niên Việt Nam ®Çu thÕ kØ XX Nguyễn Tất Thành Năm 1911, với lòng yêu nước, NguyÔn TÊt ®i t×m ®êng thương dân Nguyễn Tất Thành đã Thành cứu nước tõ Nhµ Rång ®i t×m ®êng cøu nước, khác với đường các chí sĩ yêu nước đầu kỉ XX §¶ng céng s¶n Tõ ®©y c¸ch m¹ng ViÖt Nam cã Việt Nam đời Đảng lãnh đạo tiến lên dành nhiÒu th¾ng lîi vÎ vang Phong trào Xô Viết Nhân dân Nghệ Tĩnh đã đấu NgÖ - TÜnh tranh quyÕt liÖt, dµnh quyÒn lµm chñ, x©y dùng cuéc sèng míi v¨n minh tiÕn bé ë nhiÒu vïng n«ng th«n réng lín Ngµy 12/9 lµ ngµy kØ niÖm X« ViÕt NghÖ - TÜnh Phong trµo cho thÊy nh©n d©n ta sÏ lµm c¸ch m¹ng thµnh c«ng 83 Lop3.net (18) 8/1945 C¸ch m¹ng th¸ng T¸m Mùa thu 1945, nhân dân nước vïng lªn ph¸ tan xiÒng xÝch n« lÖ Ngµy 19/8 lµ ngµy kØ niÖm cách mạng tháng Tám nước ta 2/9/1945 Bác Hồ đọc Tuyên bố với toàn thể quốc đồng tuyên ngôn độc lập bào và giới biết : Nước Việt quảng trường Nam đã thực độc lập, tự do; Ba D×nh nh©n d©n ViÖt Nam quyÕt ®em tất để bào vệ quyền tự độc lËp Hoạt động : Trò chơi ô chữ kì diệu - GV hướng dẫn sách thiết kế trang 69 C Cñng cè dÆn dß - HS l¾ng nghe - Gv nhận xét học, tuyên dương số - HS chuÈn bÞ bµi sau HS đã chuẩn bị bài tốt - Hướng dẫn nhà *Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: - Häc sinh thùc hµnh tèt ThÓ dôc: Bµi 21: §éng t¸c Toµn th©n Trß ch¬i "Ai nhanh vµ khÐo h¬n" I/Môc tiªu - Học động tác toàn thân Yêu cầu thực đúng động tác - Chơi trò chơi : " chạy nhanh theo số " Yêu cầu chơi đúng luật và tự giác, tích cực II/Địa điểm phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện; Chuẩn bị còi, bóng và kẻ sân chơi trò chơi III/Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung 1.phÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc - Chạy chậm theo địa hình tự nhiªn - §øng thµnh - hµng ngang vòng tròn để khởi động các khíp * Ch¬i trß ch¬i "§øng ngåi theo hiÖu lÖnh" PhÇn c¬ b¶n §Þnh lượng - 10' - 2' 1' - 3' Phương Pháp X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - 2' 18 - 22 - lÇn 2x8 nhÞp 84 Lop3.net - GV söa sai cho HS, nhÞp nµo nhiÒu (19) - Ôn tập động tác vươn thở, tay chân, vươn thở + lÇn ®Çu, GV lµm mÉu vµ h« nhÞp + LÇn sau c¸n sù võa lµm mÉu vµ h« nhÞp cho líp tËp - Học động tác toàn thân Lần : GV nêu tên động tác, sau đó làm mẫu vừa giải thích động tác HS tập theo LÇn GV h« chËm tõng nhÞp, c¸n sù lµm mÉu cho c¶ líp tËp theo LÇn : C¸n sù h«, GV söa sai trùc nhÞp vµ nhÞp 5, ®a tay lªn cao cÇn th¼ng tay, c¨ng lng m¾t nh×n theo tay, kh«ng khuþ gèi Nhịp đứng thẳng, vai thả lỏng, m¾t nh×n th¼ng NhÞp gËp th¼ng ch©n, ngÈng ®Çu, chèng tay n©ng c¸nh tay lªn - Ôn động tác thể dục đã học + C¶ líp thùc hiÖn gi÷a sù chØ đạo GV + Chia nhãm thùc hiÖn + B¸o c¸o kÕt qu¶ tr×nh diÔn + GV nhận xét, đánh giá - Ch¬i trß ch¬i : "Ai nhanh vµ khÐo h¬n" + GV nh¾c HS tham gia trß ch¬i đúng luật và đảm bảo an toàn ch¬i + Những người thua phải nhảy lß cß xung quanh c¸c b¹n th¾ng cuéc PhÇn kÕt thóc - Tập số động tác hồi tĩnh, vç tay theo nhÞp vµ h¸t GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhận xét đánh giá kết bµi tËp - Giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n động tác bài thể dục phát triÓn chung * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: HS tËp sai th× GV hiÖu cho c¸n sù ngừng hô để sửa cho HS tập tiÕp - lÇn 2x8 nhÞp Xen kÏ gi÷a c¸c lÇn tËp, GV quan sát, uốn nắn động tác còn sai và thÊy cã nhiÒu HS thùc hiÖn sai ë nhÞp nào, GV có thể cho dừng nhịp đó có thể tập riêng nhịp đó số lần - 6' 2x8 nhÞp - 3' - GV quan sát, hướng dẫn HS tập còn sai tuyên dương khen ngợi HS cã ý thøc tèt - 6' - 6' 2' 2' - 2' X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 85 Lop3.net (20) Thø t ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2006 To¸n: ( TiÕt 53 ) LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS: + RÌn kÜ n¨ng phÐp trõ hai sè thËp ph©n + T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ víi sè thËp ph©n + BiÕt thùc hiÖn trõ mét sè cho mét tæng II §å dïng d¹y häc - B¶ng sè bµi tËp viÕt s½n vµo b¶ng phô III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò Gv gọi HS lên bảng yêu cầu học sinh làm - HS lên bảng làm bài, HS các bài tập thêm tiết trước líp theo dâi vµ nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi GV giới thiệu bài : Trong tiết học toán này HS lắng nghe để xác định nhiệm chóng ta chóng ta cïng luyÖn vÒ phÐp trõ hai vô cña tiÕt häc sè thËp ph©n, t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ víi sè thËp ph©n, thùc hiÖn trõ mét sè cho mét tæng 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tính - 2HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp a, 68,72 b, 25,37 - Gv gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - 29,91 - 8,64 b¶ng 38,81 16,73 - Gv HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS c, 75,5 d, 60 Bµi - 30,26 - 12,45 - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài 47,55 45,24 a, x + 4,32 = 8,67 b, 6,85 + x = 10,29 x = 8,67 - 4,32 x = 10,29 - 6,85 x = 4,35 x = 3,44 c, x - 3,64 = 5,86 d, 7,9 - x = 2,5 x = 5,86 +3,64 x = 7,9 - 2,5 x = 9,5 x = 5,4 - Gv gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn 86 Lop3.net (21)