Bài giảng GA Buổi 2_Tuần 20_Lớp 5

Kế hoạch dạy- học Buổi 2/ngày Tuần 20 Tuần 20 Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 H ớng dẫn thực hành kiến thức Luyện từ và câu: luyện tập về cách nối các vế câu ghép I/ Mục tiêu: - Hớng dẫn HS làm một số bài tập ôn về cách nối các vế câu ghép. II/ Các hoạt động dạy- học: 1.Giới thiệu bài : 2.Hớng dẫn làm bài tập : Bài 1: GV treo bảng phụ ghi nội dung bài tập: Những câu ghép sau có mấy vế câu, ghi số lợng vế câu vào a) Trăng đã lên cao, gió nhẹ thổi, xóm làng chìm trong ánh trăng lạnh. b) Xuồng đa cán bộ sang sông, xuồng đa giải phóng quân đi chiến đấu, xuồng chở đạn dợc ra chiến trờng. c) Mặt trời mọc và sơng tan dần. d) Buổi sáng, bố mẹ em đi làm còn em đi học. Bài 2: Điền dấu câu thích hợp( dấu phảy hoặc dấu hai chấm) vào để phân cách các vế câu ghép. 1) Tiếng còi tàu của trọng tài vang lên trận đấu bóng bắt đầu. 2) Gió thổi ào ào cây cối nghiêng ngả bụi cuốn mù trời và một trận ma ập tới. 3) Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn hôm nay tôi đi học. Bài 3: Đặt câu: a) 3 câu ghép có dùng dấu phảy để nối các vế câu ghép. b) 3 câu ghép có dùng từ nối để nối các vế câu ghép. - HS làm bài vào vở. - GV chấm một số bài của HS - GV NX chung. * Củng cố, dặn dò: - GV hệ thống kiến thức. - NX giờ học. Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng 9 Kế hoạch dạy- học Buổi 2/ngày Tuần 20 Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011 Toán luyện tập tính diện tích hình tròn I/ mục tiêu: II/ các hoạt động dạy- học: 1.Giới thiệu bài : 2.Hớng dẫn làm bài tập : Bài 1: Hớng dẫn HS ôn quy tắc và công thức tính diện tích hình tròn. - 2 HS nêu quy tắc và công thức tính diện tích hình tròn. - HS nhận xét. Bài 2: Tính diện tích hình tròn: a) Có bán kính 15cm. b) Có bán kính 2,4cm. - Yêu cầu HS áp dụng trực tiếp công thức để tính diện tích hình tròn theo yêu cầu . - 2 HS lên bảng chữa bài. - GV chốt kết quả đúng: 706,5 cm 2 ; 18,0864 cm 2 Bài 3: Tính diện tích hình tròn: a) Có đờng kính 0,3 dm b) Có đờng kính 3 2 m - HS suy nghĩ rồi làm bài vào vở ( GV gợi ý cho HS yếu hơn: cần tìm bán kính trớc rồi mới tìm diện tích) - 2 HS lên bảng làm bài. - HS nx, chữa bài. Bài 4: Tính diện tích một mặt bàn hình tròn có chu vi là 314cm. - 1 HS đọc bài toán, nêu yêu cầu BT. - 1 HS khá nêu hớng giải. Cả lớp làm vào vở. - 1 HS chữa bài. - GV chữa chung: Bài giải Bán kính của mặt bàn hình tròn là 314: 3,14: 2 = 50(cm) Diện tích mặt bàn hình tròn là 50 x 50 x 3,14 = 7850 ( cm 2 ) Đáp số: 7850 cm 2 3. Củng cố, dặn dò: - Gọi HS nhắc lại quy tắc tính chu vi và diện tích hình tròn. - GV nx giờ học. _________________________________ Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng 10 Kế hoạch dạy- học Buổi 2/ngày Tuần 20 Hoạt động ngoài giờ lên lớp Giáo dục an toàn giao thông Bài 5: em làm gì để thực hiện an toàn giao thông I/ Mục tiêu: - HS biết phân tích nguyên nhân của ATGT theo luật đờng bộ. - HS hiểu và giải thích đợc các điều luật đơn giản. - Đề ra đợc các phơng án phòng tránh TNGT. - Hiểu và nhắc nhở mọi ngời cùng thực hiện tốt ATGT. II/ Các hoạt động dạy- học 1. HĐ1: Tuyên truyền : - GV nêu ra 1 số bản tin, số liệu, mẩu tin su tầm về ATGT. - HS phát biểu suy nghĩ, nhận xét. - Tổ chức cho HS giới thiệu mẩu tin, bài viết, ảnh su tầm về ATGT. - Gọi HS nêu và nx, phát biểu cảm tợng về những nội dung bạn nêu. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi Sắm vai ( Sách giáo viên ATGT trang 40,41) 2. HĐ2: Lập phơng án thực hiện ATGT. - Chia lớp làm 3 nhóm, giao việc cho mỗi nhóm. Nhóm 1: Lập phơng án Đi xe đạp an toàn Nhóm 2: Lập phơng án Ngồi trên xe máy an toàn Nhóm 3: Lập phơng án Con đờng tới trờng an toàn - GV ghi lên bảng các phần phải lập của mỗi phơng án. + Điều tra khảo sát. + Biện pháp. + Duy trì tổ chức thực hiện. - Các nhóm trao đổithảo luận để lập phơng án. - Gọi HS đại diện nhóm trình bày trớc lớp. - HS nx. * Củng cố, dặn dò: GV nx về tinh thần, thái độ học tập của HS. Thứ t ngày 12 tháng 1 năm 2011 Tiếng việt Luyện từ và câu: Luyện tập về câu ghép không có quan hệ từ i/ mục tiêu: - Giúp HS hiểu rõ hơn về câu ghép không có quan hệ từ. - Biết tách câu ghép thành câu đơn ; biết dùng dấu câu thích hợp để nối các vế của câu ghép. - Biết đặt câu ghép nối các vế câu bằng dấu câu thích hợp. II/ các hoạt động dạy- học: 1.Giới thiệu bài : 2.Hớng dẫn làm bài tập: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng 11 Kế hoạch dạy- học Buổi 2/ngày Tuần 20 Bài 1: Hãy dùng một câu đơn ở cột A ghép với 1 cuua đơn ở cột B thnhf một câu ghép không có QHT ở giữa 2 vế câu. A B Trời đẹp trăng mai còn sáng hơn. Trăng hôm nay sáng quá bầu trời cao lồng lộng Mặt biển xanh biếc gió nhẹ và hơi lạnh - HS viết câu ghép vào vở. - Gọi HS lần lợt đọc các câu ghép theo yêu cầu. - HS nx. GV chốt lại các câu ghép đúng. Bài 2: Các câu ghép sau tách thành mấy câu đơn, nêu từng câu đơn đó? 1) Gió mùa đông bắc tràn về, trời trở rét, ai cũng mặc áo ấm. 2) Chị gà ri thấp bé và nhỏ nhắn, lông cánh nó có đốm trắng, đốm đen, cái mào đỏ chót, đôi mắt đen lánh hạt huyền. 3) Cánh đồng phẳng lặng, lạch nớc trong veo quanh co uốn khúc. - Gọi HS làm miệng từng câu. - HS khác nx. Bài 3: Đặt 5 câu ghép nối các vế bằng dấu câu. - HS làm bài. - GV chấm bài một số HS. Gọi một số HS đọc câu đã đặt. - HS nx. - GV nx chung. 3. Củng cố, dặn dò: - GV hệ thống lại kiến thức về câu ghép. - Nhận xét giờ học. Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 2011 Âm nhạc Luyện bài hát: hát mừng ôn : tập đọc nhạc số 5 I/ Mục tiêu - Ôn luyện giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, sắc thái bài hát: Hát mừng. - Ôn luyện, thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 5. II/ Các hoạt động dạy- học 1. Phần mở đầu : Giới thiệu ND tiết học. 2. Phần hoạt động : a. HĐ1: Luyện hát: Hát mừng. Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng 12 Kế hoạch dạy- học Buổi 2/ngày Tuần 20 - Gọi 1 số HS hát tốt hát 1 lần bài Hát mừng. - Cả lớp hát ôn lại 1-2 lần. - Chia theo từng dãy bàn rồi lần lợt luyện hát có gõ đệm theo nhịp. - Gọi 1 số HS lên trớc lớp biểu diễn lại 1 số động tác phụ họa đã học ở buổi 1. b. HĐ2: Ôn TĐN số 5. - Cho HS luyện đọc cao độ theo thang âm( Đ_R_M_S_L_Đ) - HS luyện đọc TĐN số 5. - HS ghép lời ca. 3. Phần kết thúc : - Cả lớp đọc lại bài TĐN và hát lại lời ca. - GV nx giờ học. _____________________________________ Toán Luyện tập tính diện tích hình tròn và diện tích hình thang i/ mục tiêu: - Giúp HS luyện tập về cách tính diện tích hình tròn và diện tích hình thang. II/ các hoạt động dạy- học: 1.Giới thiệu bài : 2.Hớng dẫn làm bài tập: Bài 1: GV vẽ hình lên bảng và yêu cầu HS tính diện tích phần còn lại của hình tròn to ? - Tổ chức cho HS trao đổi theo cặp nêu hớng giải rồi làm bài. - HS trình bày bài làm vào trong vở. 1 HS lên bảng làm - HS nx. GV chữa chung. Bài giải Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng 13 Kế hoạch dạy- học Buổi 2/ngày Tuần 20 Diện tích hình tròn to là: 2 x 2 x 3,14 = 12,56( m 2 ) Bán kính của hình tròn nhỏ là: 2 : 2 = 1 (cm) Diện tích hai hình tròn nhỏ là: 1 x 1 x 3,14 x 2 = 6,28 ( m 2 ) Diện tích phần còn lại của hình tròn to là: 12,56 6,28 = 6,28 ( m 2 ) Đáp số : 6,28 m 2 Bài 2: GV chép đề bài lên bảng: Một hình thang có diện tích 361,8 m 2 , hiệu hai đáy là 13,5 m. Tính độ dài mỗi đáy biết rằng nếu đáy lớn tăng 5,6m thì diện tích hình thang tăng 33,6 m 2 - 2 HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài, vẽ hình vào vở rồi làm bài trong vở. ( Nếu HS còn lúng túng, GV gợi ý cho HS tìm tổng 2 đáy rồi áp dụng dạng toán Tổng- Hiệu để tìm đáy lớn, đáy nhỏ). - HS nx. - GV chữa chung Bài giải Chiều cao của hình thang là: 33,6 x 2: 5,6 = 12 (m) Tổng 2 đáy của hình thang là: 361,8 x 2: 12 = 60,3 (m) Độ dài đáy lớn là: ( 60,3 + 13,5) : 2 = 36,9 (m) Độ dài đáy nhỏ là: 36,9 - 13,5 = 23,4 (m) Đáp số: 36,9 m và 23,4 m 3. Củng cố, dặn dò: - Gọi HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình tròn và diện tích hình thang? - GV nx giờ học. _______________________________________________________________________________ Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng 14 Kế hoạch dạy- học Buổi 2/ngày Tuần 20 Mỹ thuật Luyện vẽ tranh : đề tài tự chọn I/ Mục tiêu: - HS biết vẽ tranh theo đề tài tự chọn. - HS thực hành vẽ cá nhân. II/ Các hoạt động dạy- học: * Giới thiệu bài: 1. HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài. - GV cho HS quan sát một số tranh vẽ của HS các năm học trớc vẽ về các đề tài khác nhau ( Trờng em, An toàn giao thông, Ngày tết, Mùa xuân,) - HS nêu đợc hình ảnh chính một đề tài minh họa để vẽ tranh. 2. HĐ2: Cách vẽ . - HS tự nhớ lại cách vẽ và nêu cách vẽ tranh đề tài. 3. HĐ3: Thực hành. - HS thực hành vẽ cá nhân theo chủ đề tự chọn vào giấy khổ A4. 4. HĐ4: Trng bày và nhận xét: - HS trng bày bài vẽ theo nhóm ( thuộc cùng đề tài). - GV cùng HS cả lớp nhận xét rồi đánh giá xếp loại từng bài. - GV nx chung, tuyên dơng HS có bức tranh vẽ đẹp. Ban giám hiệu ký duyệt Tuần 20 Ngày tháng 1 năm 2011 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng 15 . x 1 x 3,14 x 2 = 6 ,28 ( m 2 ) Diện tích phần còn lại của hình tròn to là: 12, 56 6 ,28 = 6 ,28 ( m 2 ) Đáp số : 6 ,28 m 2 Bài 2: GV chép đề bài lên bảng:. 13 Kế hoạch dạy- học Buổi 2/ ngày Tuần 20 Diện tích hình tròn to là: 2 x 2 x 3,14 = 12, 56 ( m 2 ) Bán kính của hình tròn nhỏ là: 2 : 2 = 1 (cm) Diện tích