B-Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc - Bộ chữ học vần thực hành C-Các hoạt độngdạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên I- Kiểm tra bàicũ: - 2 HS đọc và t[r]
(1)TUẦN 26 Ngµy so¹n: / / 2010 Ngµy d¹y thø 2: / / 2010 TiÕt 1: TiÕt 2: Hoạt động tập thể chµo cê ********************************** Âm nhạc: ÔN HAI BÀI:QUẢ,HOÀ BÌNH CHO BÉ (Giáo viên môn thực hiện) ************************************ Tiết3,4: TẬP ĐỌC Ng«i nhµ A- Mục tiêu: Dọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ:hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, -Bước đầu biết nghỉ cuối mổi dòng thơ,khổ thơ - Hiểu nội dungbài thơ Tình cảm bạn nhỏ ngôi nhà -Trả lời câu hỏi 1SGK *MTR:HSKH đọc khổ thơ đầu B-Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc - Bộ chữ học vần thực hành C-Các hoạt độngdạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên I- Kiểm tra bàicũ: - HS đọc và trả lời câu hỏi - Cho HS đọc bài "Con quạ thông minh" - Vì lọ ít nước, cổ lọ lại cao H: Vìsao Quạ không thểuống nước - Nó lấy mỏ cặp viên sỏi bỏ vào lọ lọ H: Để uống nước quạ đã làm gì ? - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy -họcbài mới: 1-Giới thiệu bài (Linh hoạt) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a-Giáo viên đọc mẫu lần 1: - Giọng chậm rãi, tha thiết, tình cảm - HSchú ý nghe b- Luyện đọc: - HS tìm: Hàng xoan,xao xuyến, lảnh lót, Lop1.net (2) + Luyện đọc tiếng từ ngữ - Yêu cầu HStìm và luyện đọc H: Những từ nào trongbài em chưa hiểu ? Thơm phức:Chỉ mùi thơm mạnh và hấp dẫn + Luyện đọc câu: - Cho HS đọc nối tiếp dòng thơ - GV theo dõi, chỉnh sửa + Luyện đọc bài thơ: - Cho HS đọc khổ thơ đọc bài - Cho HS đọc ĐT bài thơ - Nghỉ tiết c- Ôn các vần yêu iêu: H: Gọi vài,HS đọc yêu cầu SGK H: Tìm tiếng ngoài bài có vân iêu ? - Cho HS thời gian phút, em tự nghĩ tiếng và gài vào bảng gài cô yêu cầudãy nào thì dãy giơ lên vàđọc nối tiếp, dãy nào tìm nhiều và đúng là thắng - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Cho HS chơi thi các tổ GV nhận xét và cho điểm - Tiết 3- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a- Tìm hiểu bài đọc: - Cho HS đọc khổ thơ đầu H: Hãy tìm và đọc câu thơ nói tình yêu ngôi nhà em bé gắn với tình yêu đất nước - Yêu cầu HS đọc diễn cảm lại bài thơ b-Học thuộc lòng bài thơ: - Yêu cầu HS đọc nhẩm lại khổthơ mà em yêuthích và học thuộclòng khổ thơ đó - Cho HS thi đọc học thuộc lòng, diễn cảm khổ thơ mà mình thích - GV theo dõi, nhận xétvà cho điểm - Nghỉ tiết Lop1.net thơm phức - HS phân tích1 số tiếng vừa tìm ®ược và đọc (CN, ĐT) - HStìm - HS đọc nối tiếp CN - HS đọc nói tiếp tổ, nhóm, ĐT - vài em đọc bài thơ - Cả lớp đọc lần Lớp trưởng điều khiển - HStìm và đọc - HS đọc - HS thi tìm đúng, nhanh từ bên ngoài có vần iêu - Hãy nói câu có tiếng chứa vần yêu - HS suy nghĩ và nói câu mình - Em yêu mến bạn bè - Hạt tiêu cay - HS đọc, lớp đọc thầm - Nghe thấy hàng xoan,trước ngõ, hoa nở mây chùm, tiếng chim lảnh lót ởđầu hồi - Em yêu ngôi nhà Gỗ tre mộc mạc Như yêu đất nước Bốn mùa chim ca - 2,3 HS đọc - HS tự học thuộc lòng khổ thơ mà mình thích - HS thi đọc CN,nhóm - Lớp trưởng điều khiển - HS đọc: Nói "Ngôi nhà em mơ ước" - HS suy nghĩ và nói ngôi nhà (3) c- Luyện nói: - Cho HS đọc yêu cầu bài luyện nói - GV cho HS xem tranh số ngôi nhà để các em tham khảo - Yêu cầu HS nghe, nhận xét và bình chọn người nói ngôi nhà mơ ước hay 4- Củng cố- dặn dò: - Gọi HS đọc khổ thơ mà em thích H: Vìsao em lại thích khổ thơ đó ? - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS học tốt, phêbình, nhắc nhở em chưa tốt mình mơ ước - vài em đọc - HS nghe và ghi nhớ Học thuộccả bài thơ - - Chuẩn bị trước bài: Quà bố Buæi chiÒu: TiÕt 1: Thùc hµnh tiÕng viÖt ¤n ng«i nhµ I/Môc tiªu: -Häc sinh n¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc võa häc -Rèn kỹ nghe đọc nói viết II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ KiÓm tra bµi cñ -Gọi học sinh lên bảng đọc bài: -Hai em đọc bài -T×m tiÕng bµi cã vÇn ¬n,¬ng -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm II/D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/¤n tËp: -Học sinh đọc bài -Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa -Gọi học sinh lên bảng đọc bài -RÌn cho nh÷ng em cßn yÕu -RÌn cho häc sinh viÕt b¶ng -ViÕt b¶ng :hµng xoan ,l¶nh lãt ,xao xuyÕn (§äc cho häc sinh viÕt ) 3/Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn vÒ nhµ häc bµi Lop1.net (4) Tiết 2: I.Mục tiêu: LUYỆN TIẾNG VIỆT TiÕt 3: Đạo đức CHAØO HOÛI VAØ TAÏM BIEÄT (Tieát 1) I.Muïc tieâu: Nêu ý nghĩa việc chào hỏi,tạm biệt Biết chào hỏi tạm biệt các t/huống cụ thể trongcác t/huống quên thuộc ngày -có thái độ tôn trọng lễ độvới ng ười lớn tuổi;thân ái với bạn bè và em nhỏ II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Điều Công ước Quốc tế Quyền trẻ em -Đồ dùng để hoá trang đơn giản sắm vai -Baøi ca “Con chim vaønh khuyeân” III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: + HS đọc câu tục ngữ, học sinh khác Gọi học sinh đọc lại câu tục ngữ cuối bài nhận xét bạn đọc đúng chưa tiết trước Taïi phaûi chaøo hoûi, taïm bieät? Chào hỏi, tạm biệt thể tôn trọng laãn GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Cho học sinh khởi động, hát bài: Con chim vaønh khuyeân Hoạt động : Học sinh làm bài tập 2: Giáo viên nêu yêu cầu và tổ chức cho học sinh laøm baøi taäp VBT Giaùo vieân choát laïi: Tranh 1: Caùc baïn caàn chaøo hoûi thaày giaùo coâ giaùo Tranh 2: Baïn nhoû caàn chaøo taïm bieät khaùch Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 3: Chia lớp thành nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận, cử đại diện nhóm trình bày, tổ chức cho lớp trao đổi thống Noäi dung thaûo luaän: Lop1.net Vaøi HS nhaéc laïi Cả lớp hát và vỗ tay + Học sinh ghi lời các bạn nhỏ tranh vaø tranh Tranh : Chuùng em kính chaøo coâ aï ! Tranh : Chaùu chaøo taïm bieät Học sinh thảo luận theo nhóm để giải quyeát caùc tình huoáng (5) Em seõ chaøo hoûi nhö theá naøo caùc tình huoáng sau: a Em gặp người quen bệnh viện? a Chaøo hoûi oân toàn, nheï nhaøng, khoâng nói tiếng lớn hay nô đùa… b Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp chiếu b Giơ tay vẫy, gật đầu, mỉm cười… bóng lúc biểu diễn? Trình bày trước lớp ý kiến nhóm mình Học sinh trao đổi thống Giaùo vieân keát luaän : Khoâng neân chaøo hoûi moät caùch oàn aøo gaëp Nhaéc laïi người quen bệnh viện, rạp hát, rạp chiếu bóng lúc biểu diễn Trong tình vậy, em có thể chào bạn cách hiệu gật đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy Hoạt động 3: Đóng vai theo bài tập 1: Giáo viên giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm, nhóm đóng vai tình Tổ chức cho các em thảo luận rút kinh học sinh đóng vai, hoá trang thành bà nghieäm cuï vaø baïn nhoû Hai baïn nhoû ñang chaøo Nhoùm 1: tranh baø cuï Baø cuï khen hai baïn nhoû ngoan học sinh đóng vai học và chào tạm Nhoùm 2: tranh biệt chia tay để vào trường, lớp Hoạt động 4: Học sinh tự liên hệ Giaùo vieân neâu yeâu caàu caàn lieân heä Trong lớp ta bạn nào đã thực chào hỏi vaø taïm bieät? Tuyên dương học sinh thực tốt theo bài học, nhắc nhở học sinh thực chöa toát 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Thực nói lời chào hỏi và tạm biệt đúng lúc Lop1.net Học sinh tự liên hệ và nêu tên các bạn thực tốt chào hỏi và tạm biệt Học sinh nêu tên bài học và tập nói lời chào hỏi, lời tạm biệt chia tay (6) Ngµy so¹n : / /2009 Ngµy d¹y : Thø 3/ / /2009 TiÕt 1: Thñ c«ng CAÉT DAÙN HÌNH TAM GIAÙC (Tieát 1) I.Mục tiêu: -Giúp HS biết kẻ, cắt và dán hình tam giác - Kẻ,cắt dán hình tam giác Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng II.Đồ dùng dạy học: -Chuẩn bị hình tam giác dán trên tờ giấy trắng có kẻ ô -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng + Định hướng cho học sinh quan sát hình tam giác về: Hình dạng và kích thước mẫu (H1) Hình tam giác có cạnh đó caïnh cuûa hình tam giaùc laø caïnh hình CN có độ dài ô, còn cạnh nối với điểm cạnh đối diện Giaùo vieân neâu: Nhö vaäy hình maãu (H1), hình tam giác có cạnh đó caïnh coù soá ño laø oâ theo yeâu caàu Giáo viên hướng dẫn mẫu Hướng dẫn học sinh cách kẻ hình tam giác: Lop1.net Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân keåm tra Vaøi HS neâu laïi Hoïc sinh quan saùt hình tam giaùc maãu (H1) A B C Hình (7) Giáo viên thao tác bước yêu cầu học sinh quan saùt: Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng và gội ý cách keû Từ nhận xét trên hình tam giác (H1) laø phaàn cuûa hình CN coù ñoâï daøi caïnh oâ muoán Muoán veõ hình tam giaùc caàn xaùc ñònh đỉnh, đó đỉnh là điểm đầu cạnh hình CN có độ dài ô, sau đó lấy điểm cạnh đối diện là đỉnh thứ Nối đỉnh với ta hình tam giác nhö H2 Ta có thể dựa vào các cạnh hình CN để kẻ hình tam giaùc ñôn giaûn (H3) Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt rời hình tam giaùc vaø daùn Caét theo caïnh AB, AC + Bôi lớp hồ mỏng và dán cân đối, phaúng + Thao tác bước để học sinh theo dõi caét vaø daùn hình tam giaùc + Cho hoïc sinh caét daùn hình tam giaùc treân giaáy coù keû oâ ly 4.Cuûng coá: 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo buùt chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… TiÕt 2: A B B Hình C A Hình Học sinh cắt rời hình tam giác và dán treân giaáy coù keû oâ li Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn tam giaùc TËp viÕt TÔ CHỮ HOA H,I,K Lop1.net C (8) I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa H,I,K.-Viết đúng các vần :iết,uyêt,iêu,yêu;các từ ngữ:hiếu thảo,ngoan ngoãn,đoạt giải,kiểu chữ viết thường,cỡ chữ theo tâpviết1,tập hai(mỗi từ ngữ viết ít lần) *MTR:HSKH viết II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: H đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: vườn hoa, ngát hương Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Hoạt động HS Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: vườn hoa, ngát hương Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa H trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng (đọc, quan sát, viết) dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng 3.Thực hành : Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Cho HS vieát baøi vaøo taäp Lop1.net (9) GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Củng cố :Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ H Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài TiÕt 3: Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát ChÝnh t¶ Ng«i nhµ I Mục tiêu - HS nhìn bảng chép lại đúng khổ thơ 3bài ngôi nhà khoảng 10-12 phút -HS điền đúng các vần iêu, yêu ,k, c vào chỗ trống Bài tâp 2,3 SGK *MTR:HSKH viết khổ thơ 17 đến 20 phút II.Đồ dùng : - Bài viết mẫu trên bảng - Bảng phụ phần bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KT bài cũ: (3’) - Nhận xét bài chính tả trước B.Bài mới: Giới thiệu (1’) - HS đọc lại - GV đọc mẫu đoạn viết HS phân tích tiếng: buổi chiÒu HD viết từ khó : ( 5- 7’) HS đọc lại, viết bảng - GV nêu từ khó - Đọc cho HS viết tiếng khó Tập chép : (13- 15’) - Đọclại bài viết - Chỉnh tư thếngồi viết - HD cách trình bày vào vở: Bài tập: (3-5’) a) Điền vần : iêu, yêu - Đọc yêu cầu - Chữa bài trên bảng phụ - HS điền SGK - Đọc lại bài hoàn chỉnh C Củng cố , dặn dò: (1-2’) b) Điền chữ :k, c ? ( HD tương tự ) Lop1.net (10) - NX học - Khen em viết đẹp - VN:Viễt lại chữ còn viết sai vào bảng TiÕt 4: To¸n GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN(TT) I.Muïc tieâu : - Hiểu bài toán cĩ phép trừ :Bài toán cho biết gì?Hỏi gì? -Biết trình bày bài giảigồm:câu lời giải ,phép tính, đáp số *MTR:HSKH làm bài tập II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp vaø hoïc sinh laøm baøi taäp vaø treân Lớp làm bảng con: So sánh : 55 và 47 baûng 16 vaø 15+3 57 > 47 2.Bài : 16 < 15+3 Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày Học sinh nhắc tựa baøi giaûi Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán Gọi học sinh đọc đề toán và trả lời các câu học sinh đọc đề toán SGK hoûi: Bài toán cho biết gì? Nhaø An coù gaø, meï ñem baùn Bài toán hỏi gì? gaø Giáo viên ghi tóm tắt bài toán lên bảng và cho Hỏi nhà An còn lại gà? học sinh đọc lại bài toán theo TT Toùm taét: Coù : gaø Baùn : gaø Học sinh đọc đề toán theo TT trên Lop1.net (11) Coøn laïi ? gaø baûng Giáo viên hướng dẫn giải: Muoán bieát nhaø An coøn laïi maáy gaø ta laøm theá naøo? Cho học sinh nêu phép tính và kết quả, nhìn Lấy số gà nhà An có trừ số gà mẹ tranh kiểm tra lại kết và trình bày bài giải An đã bán gà trừ gà còn gà Giaûi Giaùo vieân hoûi theâm: Soá gaø coøn laïi laø: Bài giải gồm gì? – = (con gaø) Đáp số : gà Học sinh thực hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Bài giải gồm: Câu lời giải, phép tính Giáo viên gọi cho học sinh đọc đề toán và tự và đáp số tìm hiểu bài toán Gọi học sinh nêu TT bài toán cách điền Học sinh đọc đề và tìm hiểu bài toán: số thích hợp và chỗ trống theo SGK Toùm taét Goïi hoïc sinh trình baøy baøi giaûi Coù : chim Bay ñi : chim Coøn laïi : ? chim Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giaûi Học sinh đọc đề, TT và tự trình bày bài giải Soá chim coøn laïi laø: Tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm (4 – = (con chim) nhoùm) nhóm hoạt động : TT và giải bài toán (thi đua các nhóm) Giaûi: Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Soá boùng coøn laïi laø: Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: – = (quaû boùng) HS đọc đề, TT và tự trình bày bài giải Đáp số : bóng Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû 4.Cuûng coá, daën doø:Hoûi teân baøi Hoïc sinh giaûi VBT vaø neâu keát quaû Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Nêu tên bài và các bước giải bài toán Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau coù vaên Thực hành nhà Lop1.net (12) Ngµy so¹n : / /2009 Ngµy d¹y : Thø 4/ / /2009 TiÕt 1: ThÓ dôc BAØI THEÅ DUÏC – TROØ CHÔI I.Muïc tieâu: -OÂn baøi theå duïc Yeâu caàu thuoäc caû baøi -Ôn trò chơi “Tâng cầu” Yêu cầu tham gia trò chơi cách chủ động II.Chuaån bò: -Dọn vệ sinh nơi tập Chuẩn bị còi và số cầu trinh cho đủ học sinh moãi quaû III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh Phoå bieán noäi dung yeâu caàu cuûa baøi hoïc Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên sân trường 50 - 60 m Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu: phút Xoay khớp cổ tay và các ngón tay (đan các ngón tay hai bàn tay lại với xoay voøng troøn) -> 10 voøng moãi chieàu Xoay khớp cẳng tay và cổ tay (co hai tay cao ngang ngực sau đó xoay cẳng tay đồng thời xoay cổ tay) -> 10 vòng chiều Xoay caùnh tay : voøng moãi chieàu Xoay đầu gối (đứng hai chân rộng vai và khuỵu gối hai bàn tay chống lên hai đầu gối đó và xoay vòng tròn) vòng chieàu 2.Phaàn cô baûn: Ôn bài thể dục: – lần, động tác X Lop1.net Hoạt động HS Học sinh sân Đứng chỗ, khởi động HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh thực theo hướng dẫn GV Học sinh ôn các động tác bài thể dục (13) nhòp theo hướng dẫn giáo viên và lớp Chú ý sửa sai động tác cụ thể cho học trưởng sinh Tổ chức cho các em tập dạng trò chơi Từng tổ trình diễn các động tác, các tổ thi đua có đánh giá xếp loại khác theo dõi và cùng giáo viên đánh giá nhận xét xếp loại + Troø chôi: Taâng caàu: 10 – 12 phuùt + Dành – phút cho các em ôn tập sau Học sinh thực theo hướng dẫn đó tổ chức thi tổ xem là người lớp trưởng, nhắc lại cách chơi và ôn tập coù soá laàn taâng caàu nhieàu nhaát Tổ chức cho các em thi tâng cầu xem Học sinh thi đua tâng cầu theo tâng nhiều thắng và học sinh đánh giá cao lớp Cả lớp cổ vũ động viên 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu: Học sinh thực theo hướng dẫn phuùt lớp trưởng Tập động tác điều hoà bài thể dục 2X Học sinh nhắc lại quy trình tập các động nhòp tác đã học và tập lại động tác điều hoà GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc theo nhóm và lớp 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành Thực nhà TiÕt 2.3: Tập đọc Quµ cña bè I.Mục tiêu : -HS đọc trơn bài,phát âm đúng các từ ngữ:lần nào,luôn luôn,về phép ,vững vàng.Bước đầu biết nghĩ cuối dòng thơ,khổ thơ -Hiểu nội dung bài Bố là đội ngoài đảo xa ,bố nhớ và yêu em - Hs biết hỏi đáp tự nhiên nghề nghiệp bố Trả lời câu hỏi 1,2(SGK) - Học thuộc lòng khổ bài thơ *MTR:HSKH đọc 2khổ thơ đầu bài thơ II.Đồ dùng : - Tranh :SGK III Các hoạt động dạy học : Lop1.net (14) Hoạt động giáo viên A KTbài cũ : ( 3-5’) - Đọc thuộc bài:Ngôi nhà - NX, cho điểm B Bài mới: Giới thiệu bài : ( 1- 2’) Luyện đọc : (20- 22’) * Đọc mẫu lần - Hướng dẫn HS tìm câu : Bài có khổ thơ ? - Có khổ thơ - Mỗi khổ có 4dòng thơ *Luyện đọc tiếng , từ khó: Ôn vần :oan, oat (8- 10’ Tiết Giáo viên Học sinh Luyện đọc : ( 10- 12’) - Đọc mẫu lần - HS đọc thầm - Đọc nối tiếp khổ thơ : 2.Tìm hiểu bài : ( – 10’) *Đọc khổ - Đọc câu hỏi 1: + Bố bạn nhỏ là đội đâu? Luyện nói :5-7’ 4.Củng cố, dặn dò : (3-5’) - Đọc bài - Nhậnxét học Hoạt động học sinh 3- em đọc - PT , trả lời câu hỏi Bài - Đọc thầm luôn luôn lần nào Học sinh HS quan sát tranh - Nêu yêu cầu luyện nói : Hỏi nghề nghiệp bố mẹ - HS nói theo cặp - vài em nói trước lớp - Các bạn khác NX , bổ sung em đọc TiÕt 4: To¸n LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu :-Biết giải bài toán có phép trừ -Thực phép cộng, phép trừ phạm vi 20 *MTR:HSKH làm bài tập II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK -Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Lop1.net gióp sóng (15) Hoạt động GV 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Nêu các bước giải bài toán có văn Hoạt động HS học sinh nêu: Tìm câu lời giải, ghi phép tính, ghi đáp số hoïc sinh ghi TT, hoïc sinh giaûi Gọi học sinh giải bài trên bảng lớp Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Học sinh nhắc tựa Hướng dẫn học sinh giải các bài tập Giaûi: Baøi 1, 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Số búp bê còn lại cửa hàng là: Học sinh tự TT bài toán dựa vào phần 15 – = 13 (buùp beâ) Đáp số : 13 búp bê TT để viết số thích hợp vào chỗ chấm để có Giaûi: TT bài toán và giải vào VBT nêu kết Soá maùy bay coøn laïi treân saân laø: quaû baøi giaûi 15 – = 10 (maùy bay) Đáp số : 12 máy bay Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Tổ chức cho học sinh thi đua tính nhẩm: Hướng dẫn học sinh tính nhẩm và ghi kết quaû vaøo oâ vuoâng -2 -3 12 15 17 Các em tự tính nhẩm và xung phong nêu keát quaû, thi ñua theo nhoùm baèng hình thức tiếp sức Mười tám trừ bốn mười bốn, mười bốn cộng mười lăm Đọc: Mười bảy trừ hai mười lăm, mười 18 – + = 15 lăm trừ ba mười hai Mười bốn cộng hai mười sáu, mười sáu trừ năm mười 14 + – = 11 Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Giaûi: Cho học sinh dựa vào TT và giải bài toán Soá hình tam giaùc khoâng toâ maøu laø: roài neâu keát quaû – = (tam giaùc) Đáp số : tam giác 4.Cuûng coá, daën doø: Nhaéc laïi teân baøi hoïc Hoûi teân baøi Nêu lại các bước giải bài toán có văn Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Thực hành nhà Lop1.net (16) Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau Buæi chiÒu: TiÕt 1: Thùc hµnh to¸n «n tËp I/ Môc tiªu : -Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Áp dông vµo lµm bµi tËp *MTR:HSKH làm bài tập II/ §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cñ: Gäi häc sinh lªn b¶ng em thùc hiÖn 90-70= 80-60= 50-30= 70-20= Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ LuyÖn tËp: Bµi : Häc sinh nªu yªu cÇu bµi Hướng dẫn học sinh làm các bài tập Tù lµm bµi – ch÷a bµi vë bµi tËp Bµi 2: Cho häc sinh lµm bµi ë b¶ng Gäi lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3:Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Häc sinh lµm bµi vµo vë §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi : Häc sinh nh×n tranh viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm / Cñng cè dÆn dß -ChÊm vë vµi em - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: Thùc hµnh tiÕng viÖt ¤n quµ cña bè I/Môc tiªu: -Häc sinh n¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc võa häc -Rèn kỹ nghe đọc nói viết Lop1.net (17) II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên I/ KiÓm tra bµi cñ -Gọi học sinh lên bảng đọc bài: -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm II/D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/¤n tËp: -Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa -Gọi học sinh lên bảng đọc bài -RÌn cho nh÷ng em cßn yÕu -RÌn cho häc sinh viÕt b¶ng (§äc cho häc sinh viÕt ) Hoạt động học sinh -Hai em đọc bài -T×m tiÕng bµi cã vÇn oan ,oat -Học sinh đọc bài -ViÕt b¶ng :ngh×n c¸i nhí,ngh×n c¸i thương, 3/Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn vÒ nhµ häc bµi Ngµy so¹n : / /2009 Ngµy d¹y : Thø 5/ / /2009 TiÕt 1: To¸n LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : -biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có mộy phép trừ *MTR:HSKH làm bài tập 1,2 II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ + Học sinh giải trên bảng lớp + Gọi học sinh giải bài tập trên bảng lớp Giaûi: Soá hình tam giaùc khoâng toâ maøu laø: – = (tam giaùc) Đáp số : tam giác Nhaän xeùt KTBC Lop1.net (18) 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Học sinh nhắc tựa Hướng dẫn học sinh luyện tâp thưc hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Giaûi: Giáo viên cho học sinh tự đọc đề và hoàn Soá thuyeàn cuûa Lan coøn laïi laø: 14 – = 10 (caùi thuyeàn) chỉnh phần TT, giải bài toán vào VBT Đáp số : 10 cái Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: thuyeàn Gọi học sinh đọc đề toán, nêu TT bài toán Giaûi: vaø giaûi Soá baïn nam toå em laø: – = (baïn nam) Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Đáp số : bạn nam Cho học sinh tự làm vào VBT chữa bài Học sinh tự giải chữa bài trên bảng trên lớp lớp Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hoïc sinh giaûi: Cho học sinh quan sát hình vẽ và đọc TT Soá hình troøn khoâng toâ maøu laø: bài toán Giáo viên hướng dẫn học sinh 15 – = 11 (hình troøn) giaûi Đáp số : 11 hình troøn 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Nhaéc laïi teân baøi hoïc Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Nêu lại các bước giải toán có văn sau Thực hành nhà TiÕt 2: ChÝnh t¶ Quµ cña bè I.Mục tiêu : -HS nhìn sách bảng chép lại đúng khổ thơ bài :Quà bố khoảng 10-12 phút -HS điền đúng các vần im,iêm,âm s,x vào chỗ trống ,bài 2a và2b *MTR:HSKH viết khổ thơ II.Đồ dùng : - Bài viết mẫu trên bảng - Bảng phụ phần bài tập III.Các hoạt động dạyhọc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KTBC : (3') - KT đồ dùng học tập HS Lop1.net (19) - Nhận xét bài viết trước B.Bài mới: Giới thiệu (2’) - GV đọc mẫu đoạn viết HD viết từ khó : ( 5- 7’) Quà, gửi,nghìn,thương,chúc - Hd hs viết chữ hoa:Bố,Mà, - Đọc cho HS viết Viết : ( 13- 15’) - Đọclại bài viết - Chỉnh tư ngồi viết - HD cách trình bày vào vở( Tấtcả cácdòng viết lùi vào ô, chữ đầu câu phải viết hoa ) - Cho hs quan sát mẫu -HS chép câu theo hiệu thước * Soát lỗi: (5-7’) - Đọc soát lỗi lần C Củng cố , dặn dò: (1-2’) - NX học - Khen em viết đẹp TiÕt 3: HS đọc lại - HS phân tích tiếng khó - Phântích vần khó HS đọclại, viết bảng các từ khó - Ghi số lỗi lềvở - Chấm chữa lỗi chung 4.Bài tập: (3-5’) a) Điền vần : iêm, im - Đọc yêu cầu - Chữabài trênbảng phụ - HS điền SGK - Đọc lại bài b) Điền chữ s, x?( HD tương tự ) KÓ chuyÖn B«ng hoa cóc tr¾ng I -Mục tiêu - Kể lại đoạn câu chuyện:dựa vào tranh vẽ và gợi ýdưới tranh - Hiểu nội dung câu chuyện : Lòng hiếu thảo cô bé làm cho trời đất cảm động, giúp bé chữa khỏi bênh cho mẹ *MTR:HSKH kể lại truyện theo tranh theo câu hỏi gợi ý GV II- Đồ dùng : - Tranh truyện :Bông hoa cúc trắng III - Các hoạt độngdạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KTBC: ( 3-5’) - H: Câu chuyện trí khôn em biết điều gì? B Bài mới: Giới thiệu : ( 1- 2’) GV kể : Lop1.net (20) - Kể mẫu lần : - Kể mẫu lần - Kể mẫu lần3 HDhọc sinh kể : a GV hd hs kể đoạn theo tranh : - GV nêu yêu cầu : Cả lớp chia thành các nhóm Mỗi bạn nhóm kể tranh nhóm trưởng phân công Khi bạn kể cần nhận xét bạn vềnội dung, giọng kể - GV theo dõi các nhóm hoạt động chú ý các nhóm có hs yếu - GV gọi hs kểtrước lớp 5.Củng cố, dặn dò - Em thích nhân vật nào chuyện ? Vì sao? - Nhận xét học HS quan sát tranh - GV yêu cầu hs ghi nhớ câu truyện để kể - HS QS tranh * HS kể nhóm : * HS kể cảcâu truyện : - Hs đọc câuhỏi tranh - -2 hs kể, hs khác nhận xét - hs kể - Hs chia nhóm4 tập kể - 3- hs đại diện nhóm lên kể Hs khác nhận xét bổ xung - 1-2 hs kể cảcâu truyện - Gọi HS khá kể phân vai( còn thời gian) - HS đóng vai các nhân vật Tiết 4: T ự nhi ên,x ã h ội BAØI : CON MUOÃI I.Muïc tieâu :- Moät soá taùc haïi cuûa muoãi -Chỉ đ ược các phận bên ngoài muỗi trên hình vẽ -Có ý thức tham gia diệt muỗi và thực các biện pháp phòng tránh muỗi đốt II.Đồ dùng dạy học: -Moät soá tranh aûnh veà muoãi -Hình aûnh baøi 28 SGK Phieáu thaûo luaän nhoùm III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC: Hoûi teân baøi Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc + Kể tên các phận bên ngoài học sinh trả lời câu hỏi trên meøo + Nuôi mèo có lợi gì? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài Học sinh nhắc tựa Lop1.net (21)