GV quan sát, hướng dẫn cho từng em biết cách cầm bút cho đúng, có tư thế ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa lỗi trong bài viết.. GV chấm, chữa bài cho HS.[r]
(1)TuÇn 31 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc (Tiết 37, 38) Ngưỡng cửa I Môc tiªu: Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men, BiÕt nghØ h¬i sau mçi dßng th¬ vµ khæ th¬ Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên, lớn lên ®i xa h¬n n÷a HS yếu đọc đoạn bài Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK II §å dïng d¹y- häc: GV: Tranh minh ho¹ HS: Xem trước bài III Các hoạt động dạy- học: TiÕt 1 ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): 2-3 HS đọc bài “ Người bạn tốt”, trả lời câu hỏi: cúc bị tuột dây đeo cặp đã giúp Cóc s¶ l¹i d©y ®eo cÆp? GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3.bµi míi(30’): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b.Hướng dẫn HS luyện đọc: GV đọc mẫu Hướng dẫn cách đọc: Giọng đọc chậm, thiết tha trìu mến Đọc tiếng, từ : ngưỡng cửa, dắt vong, men… HS nêu GV gạch chân các từ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men, lúc nào HS đọc từ kết hợp phân tích tiếng HS nhận xét GV sửa sai GV gi¶i nghÜa tõ: + Ngưỡng cửa: phần khung cửa vào.(chỉ có nhà gỗ, cũ ngày xưa ) §äc c©u: HS đọc dòng thơ GV huớng dẫn HS cách ngắt nghỉ dòng thơ Mỗi dòng thơ - HS đọc, HS đọc dòng thơ hết bài HS đọc dòng thơ bất kì GV HS đọc nối tiếp dòng thơ hết bài .§o¹n, bµi : GV chia đoạn: Bài chia làm khổ thơ Gọi HS đọc khổ thơ HS nhận xét GV khen HS đọc đúng HS đọc khổ thơ HS nhận xét HS đọc khổ thơ HS nhận xét GV sửa sai GV khen HS đọc đúng đọc hay 1HS đọc toàn bài HS đọc đồng lượt Gi¶i lao c.¤n vÇn: ¨t, ¨c GV ghi bảng vần ăt, ăc HS đọc HS nhận xét H:VÇn ¨t, vÇn ¨c gièng ®iÓm g×? Kh¸c ®iÓm g×? HS tr¶ lêi HS nhËn xÐt H:T×m tiÕng bµi cã vÇn ¨t? (d¾t) HS nêu GV gạch chân tiếng có vần ăt HS đọc kết hợp phân tích tiếng đó H:T×m tõ ngoµi bµi cã vÇn ¨t, vÇn ¨c ? Vần ăt: cắt cỏ, bắt tay, đôi mắt… VÇn ¨c: b¾c cÇu, dao s¾c, t¾c kÌ Lop1.net (2) HS thi nãi tõ chøa tiÕng cã vÇn ¨t, vÇn ¨c HS nªu HS nhËn xÐt GV khen nh÷ng Hs nói đúng từ TiÕt 3.luyÖn tËp(30’): a.Tìm hiểu bài và luyện đọc: T×m hiÓu bµi: GV đọc mẫu lần 2.HS mở SGK đọc thầm HS đọc khổ thơ H: Ai dắt em bé tập ngang ngưỡng cửa? (Bà dắt em bé ngang ngưỡng cửa) HS đọc khổ thơ và H:Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đâu? (Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để tới trường, và ®i xa h¬n n÷a ) HS trả lời HS nhận xét GV sửa sai, bổ sung 2- HS đọc toàn bài Gi¶i lao b LuyÖn nãi: GV cho HS quan sát tranh và đọc câu mẫu: H:Từ ngưỡng cửa bạn nhỏ đâu? H:Từ ngưỡng cửa nhà mình, bạn đâu?( từ ngưỡng cửa nhà mình tôi học , ®i ch¬i, ….) HS đọc yêu cầu bài HS trao đổi cặp đôi yêu cầu bài HS đóng vai thi nãi GV vµ HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß (2’): GV nhận xét học, khen em học tốt Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc bài thơ và đọc trước bài sau Đạo đức (Tiết 31) B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng I Môc tiªu: Kể vài Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người; Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng Yªu thiªn nhiªn thÝch gÇn gòi víi thiªn nhiªn Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng kh¸c, biÕt nh¾c nhë bÌ b¹n cïng thùc hiÖn HS giỏi nêu ích lợi cây và hoa nơi công cộng môi trường sống II §å dïng d¹y häc: GV - HS : Vở bài tập đạo đức, bài hát “Ra chơi vườn hoa” III.Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): H: Em phải làm gì sân trường luôn đẹp ? HS tr¶ lêi HS nhËn xÐt Bµi míi(30’): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b.Hoạt động 1: Làm bài tập GVgi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp HS lµm bµi tËp HS lªn tr×nh bµy HS nhËn xÐt, bæ xung kết luận: Những tranh việc làm góp phần tạo môi trường lành là tranh 1,2, c Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai theo tình bài tập GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm học sinh HS thảo luận chuẩn bị đóng vai C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Lop1.net (3) GV kết luận: Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành, là thực quyền sống môi trường lành Gi¶i lao d Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa Tõng tæ HS th¶o luËn: H: Nhận bảo vệ, chăm sóc cây và hoa đâu ?( VD vườn trường, hay sân bệnh viÖn ) H:Vµo thêi gian nµo ( cã thÓ lµ vµo cuãi c¸c buæi häc chiÒu )? H: Bằng việc làm cụ thể nào ?( tưới cây, nhột cỏ ) H: Ai phụ trách việc ?( cô gióa lớp trưởng ) Đại diện các tổ lên đăng kí và trình bày kế hoạch hành động mình Cả lớp trao đổi bæ sung GV kết luận: Môi trường lành giúp các em khoẻ mạnh và phát triển Các em cần có các hành động bảo vệ, chăm sóc cây và hoa e Hoạt động 4: HS cùng GV đọc đoạn thơ Vở bài tập HS hát bài “Ra chơi vườn hoa.” Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhận xét học, nhắc HS chuẩn bị bài sau Kể gia đình có hoàn c¶nh khã kh¨n mµ em biÕt Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n (TiÕt 121) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Thực các phép tính cộng , trừ (không nhớ) phạm vi 100 Bước đầu nhËn biÕt quan hÖ phÐp céng vµ phÐp trõ HS yÕu lµm ®îc bµi HS giái lµm hÕt c¸c bµi tËp SGK II §å dïng d¹y - häc: GV: KÕ ho¹ch bµi d¹y HS: SGK, vë III Các hoạt động dạy- học: 1.ổn định tổ chức(1’):Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò(2’): HS lµm bµi tËp 39 - … = 37 24 - … - HS nhËn xÐt GV ghi ®iÓm Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b HS làm bài tập: GV hướng dẫn HS làm các bài tập:1, 2, SGK HS giái lµm c¸c bµi cßn l¹i Bài 1: HS tự làm bài chữa bài HS so sánh các số tìm để bước đầu biết tính chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh céng vµ phÐp tÝnh trõ HS đổi chéo kiểm tra: đặt tính, tính Bài 2: HS lựa chọn viết phép tính đúng Gọi số em nêu kết quả: 42 + 34 = 76 hoÆc: 34 + 42 = 76 76 - 42 = 34 76 - 34 = 42 Lop1.net (4) Bài 3: GV hướng dẫn HS thực phép tính vế trái, vế phải So sánh số tìm ®îc råi ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm Bµi 4: ? Bµi yªu cÇu g×? Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi vµ ch÷a bµi Khi ch÷a bµi, GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× ®iÒn “ s” vµo « trèng Cñng cè, dÆn dß(1’): GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau ChÝnh t¶ (TiÕt 13) Ngưỡng cửa I Môc tiªu: Nhìn sách bảng , chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài “ Ngưỡng cửa” HS viết 20 chữ khoảng 8- 10 phút Điền đúng vần ăt/ ăc ; g /gh, vào chç trèng Bµi tËp 2,3 SGK II §å dïng d¹y- häc GV: viÕt toµn bé bµi viÕt trªn b¶ng phô HS: vë ChÝnh t¶, vë bµi tËp TV III Các hoạt động dạy- học: 1.ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viÕt b¶ng viÕt tõ : be to¸ng HS nhËn xÐt, GV ghi ®iÓm 3.Bµi míi (30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS tập chép: GV treo bảng phụ đã viết sẵn khổ thơ cần chép 1, HS đọc lại khổ thơ Cả lớp đọc thầm lại khổ thơ H:bé qua ngưỡng cửa để đâu? ( Em bé qua ngưỡng cửa để tới trường) H:Em nêu tiếng khó viết bài thơ trên? (ngưỡng cửa, xa tắp, đầu tiên…) HS nêu tiếng khó viết GV đọc cho HS viết vào bảng HS nhận xét GV sửa sai GV hướng dẫn nhắc nhở các em cách ngồi, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang Nhắc HS viết hoa chữ cái bắt đầu dòng thơ HS chép khổ thơ vào GV đọc thong th¶, chØ vµo tõng ch÷ trªn b¶ng cho HS so¸t l¹i GV dõng l¹i ë nh÷ng ch÷ khã viết, đánh vần lại tiếng đó Sau dòng thơ, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không Hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, sửa lại bên lề Hướng dẫn HS ghi số lỗi lÒ vë, phÝa trªn bµi viÕt.GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn GV chÊm t¹i líp mét sè bµi GV nhËn xÐt Gi¶i lao c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: + §iÒn vÇn: ¨t hay ¨c Cả lớp đọc thầm và nêu yêu cầu bài HS lên bảng thi làm nhanh bài tập Dưới lớp làm vào Từng HS đọc lại các tiếng đã điền Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS sửa lại bài VBTTV1/2 theo lời giải đúng + §iÒn ch÷: g hay gh Cả lớp đọc thầm và nêu yêu cầu bài em lên bảng thi làm đúng, làm nhanh Cả lớp làm vào Từng HS đọc lại các tiếng đã điền Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS sửa lại bài theo lời giải đúng + D¹y qui t¾c chÝnh t¶: +Tõ bµi tËp trªn nµo th× viÕt g? Âm gh viết trươca âm nào? (gh viết trước các nguyên âm i, e, ê ) Lop1.net (5) HS nh¾c l¹i HS nªu vÝ dô cô thÓ: ghÕ gç… Cñng cè, dÆn dß(3’): - GV cho HS nªu l¹i quy t¾c viÕt chÝnh t¶ g, gh GV biểu dương các em học tốt Nhắc các em viết bài chưa tốt nhà chép lại khổ thơ Thñ c«ng (TiÕt 31) Cắt, dán hàng rào đơn giản( tiết 2) I môc tiªu: HS cắt các nan giấy các nan giấy Đường cắt thẳng Dán các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản hàng rào cân đối II §å dïng d¹y - häc: GV: MÉu c¸c nan giÊy HS: GiÊy, kÐo, hå d¸n III Các hoạt động dạy - học: 1.ổn định tổ chức(1’): Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò(1’): Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3.Bµi míi(30’): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b hướng dẫn HS quan sát và nhận xét 5’ GV cho học sinh quan sát hàng rào mẫu lại lượt H: Muèn c¾t, d¸n ®îc hµng rµo ta cÇn lµm g×?( cÇn c¾t c¸c nan giÊy ) H: có bao nhiêu nan đứng? Bao nhiêu nan ngang? H: Khoảng cách các nan đứng là bao nhiêu ô? các nan ngang là bao nhiêu «? HS nªu HS nhËn xÐt Gi¶i lao c Häc sinh thùc hµnh.15- 20’ Kẻ đoạn thẳng cách rộng ô, dài ô Kẻ đoạn thẳng cách rộng ô, dài 10 ô cắt các đoạn thẳng Dán thành hình hàng rào GV quan sát giúp đỡ HS yếu d.HS trng bµy s¶n phÈm.5’ HS và GV nhận xét và tuyên dương bài cắt dán đẹp Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc, khen HS cã tiÕn bé Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau: C¾t d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ TËp viÕt (TiÕt 29) T« ch÷ hoa: Q, R I Môc tiªu: HS biÕt t« c¸c ch÷ hoa: Q, R Viết đúng các vần: ăt, ăc, ươt, ươc; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập hai(mỗi từ ngữ viết ít lÇn) HS giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định vë tËp viÕt ,tËp hai II §å dïng d¹y- häc: GV: B¶ng phô viÕt mÉu néi dung bµi viÕt Lop1.net (6) HS: B¶ng con, phÊn , vë, bót III Các hoạt động dạy- học: 1.ổn định tổ chức (1’):lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’) HS viết bảng : ươt, xanh mướt HS nhận xét GV ghi điểm 3.Bµi míi (30’): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b.Hướng dẫn tô chữ hoa: HS quan s¸t ch÷ hoa trªn b¶ng phô H:Ch÷ hoa Q cao mÊy li? ( Ch÷ hoa Q cao li) H:Ch÷ hoa Q gåm mÊy nÐt? Lµ nh÷ng nÐt nµo? (Ch÷ hoa Q gåm hai nÐt, nÐt cong kÝn vµ mét nÐt mãc hai ®Çu viÕt nghiªng xuèng) GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt (võa nãi võa t« ch÷ hoa khung ch÷) Gv viÕt mÉu trªn b¶ng HS quan s¸t HS luyÖn viÕt vµo b¶ng Gv söa sai Các chữ hoa R GV hướng dẫn tương tự c Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: HS đọc vần và từ ứng dụng trên bảng phụ: ăt, ăc, dìu dắt, màu sắc HS nhắc lại cách viÕt vÇn vµ tõ øng dông HS viÕt b¶ng Gv söa sai Gi¶i lao d Hướng dẫn HS tập tô, tập viết HS mở tập viết.1 HS đọc lại bài viết Gọi HS nhắc lại tư ngồi viết HS t« c¸c ch÷ hoa; tËp viÕt c¸c vÇn, tõ ng÷ GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng, có tư ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa lỗi bài viết GV chấm, chữa bài cho HS Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhận xét học, khen HS viết chữ đẹp GV nhắc HS tự luyện viết thêm nhà các chữ hoa vừa học cho đẹp Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶ (TiÕt 14) KÓ cho bÐ nghe I Môc tiªu: HS nghe - viết dòng đầu bài thơ: Kể cho bé nghe Trong khoảng 10 đến 15 phút Điền đúng vần ươt ươc; điền đúng chữ ng / ngh Nh×n viÕt ®îc mét khæ th¬ Bµi tËp 2, SGK Giáo dục HS rèn chữ giữ đẹp II §å dïng d¹y- häc: HS: vë chÝnh t¶, vë bµi tËpTV III.Các hoạt động dạy- học: 1.ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viÕt b¶ng: buæi ®Çu tiªn, ®êng GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3.bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS viết chính tả: GV đọc khổ thơ cần viết 1, HS đọc lại khổ thơ Lop1.net (7) Cả lớp đọc thầm lại khổ thơ H:Con g× hay nãi Çm Ü? ( vÞt bÇu) H:Em nªu tiÕng khã viÕt bµi th¬ trªn? (Çm Ü, ch¨ng d©y, quay trßn ) HS nêu tiếng khó viết GV đọc cho HS viết vào bảng HS nhận xét GV sửa sai GV hướng dẫn nhắc nhở các em cách ngồi, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang Nhắc HS viết hoa chữ cái bắt đầu dòng thơ GV đọc HS viết khổ thơ vào GV đọc thong thả cho HS soát lại GV dừng lại chữ khó viết, đánh vần lại tiếng đó Sau dòng thơ, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không Hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, sửa lại bên lề Hướng dẫn HS ghi số lỗi lÒ vë, phÝa trªn bµi viÕt.GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn GV chÊm t¹i líp mét sè bµi GV nhËn xÐt Gi¶i lao c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: + §iÒn vÇn: ¬c hay ¬t Cả lớp đọc thầm và nêu yêu cầu bài HS lên bảng thi làm nhanh bài tập Dưới lớp làm vào vở.Từng HS đọc lại các tiếng đã điền Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS sửa lại bài VBTTV1/2 theo lời giải đúng + §iÒn ch÷: ng hay ngh Cả lớp đọc thầm và nêu yêu cầu bài em lên bảng thi làm đúng, làm nhanh Cả lớp làm vào Từng HS đọc lại các tiếng đã điền Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua HS sửa lại bài theo lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß(3’): GV biểu dương các em học tốt Nhắc các em viết bài chưa tốt nhà chép lại khổ thơ KÓ chuyÖn (TiÕt 6) Dª nghe lêi mÑ I Môc tiªu: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gọi ý tranh Hiểu nội dung câu chuyện: Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu sói Sói bị thÊt b¹i, tiu nghØu bá ®i HS giái kÓ ®îc toµn b«n c©u chuyÖn II §å dïng d¹y - häc: GV:Tranh minh ho¹ truyÖn MÆt n¹ Dª con, Dª mÑ, Sãi HS: SGK III.Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(2’): HS kÓ nèi tiÕp truyÖn “ Sãi vµ Sãc” HS nhËn xÐt GV ghi ®iÓm 3.bµi míi (30’): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b.GV kÓ chuyÖn : GV kÓ diÔn c¶m lÇn 1: GV kÓ chuþÖn lÇn theo tranh gióp häc sinh nhí c©u chuyÖn S¾p ®i kiÕm cá, Dª mÑ dÆn c¸c con: - Mẹ vắng, các phải đóng chặt cửa Ai lạ gọi, các không mở Khi chở vÒ, Dª mÑ cÊt tiÕng h¸t vµ gâ cöa: C¸c ngoan ngo·n Mau më cöa Mẹ đã nhà Lop1.net (8) Cho c¸c bó Dê mở cửa đón mẹ vào Chúng bú no nê Thế rồi, Dê mẹ lại Một Sói đứng rình đã lâu Đợi Dê mẹ rồi, nó rón rén đến trước cửa, vừa gõ cöa võa gi¶ giäng Dª mÑ h¸t bµi h¸t mµ nã võa nghe lám: “ C¸c Con bó” BÇy dª l¾ng nghe tiÕng h¸t Chóng nhËn giäng h¸t khµn khµn, kh«ng trÎo nh giọng mẹ Chúng đoán đó là giọng Sói nên không mở cửa Đợi mãi chẳng làm gì được, Sói đành cúp đuôi lủi Dª mÑ vÒ gâ cöa vµ h¸t §µn dª nhËn giäng mÑ Chóng më cöa, tranh kể cho mẹ nghe chuyện Sói đến chúng không bị mắc lừa Dê mẹ âu yếm khen c¸c thËt kh«n ngoan vµ biÕt nghe lêi mÑ GV kÓ lÇn kÕt hîp dïng tranh minh ho¹ c HS tËp kÓ tõng ®o¹n truyÖn theo tranh + Tranh vÏ gi? + Câu hỏi tranh là gì? HS kÓ l¹i néi dung tranh Các tranh còn lại GV hướng dẫn tương tự GV cho HS thi kể HS đóng vai kể toàn truyện d GV gióp HS hiÓu ý nghÜa truyÖn: + C¸c em biÕt v× Sãi l¹i tiu nghØu, cóp ®u«i bá ®i? ( V× Dª biÕt nghe lêi mÑ nên không mắc mưu Sói Sói bị thất bại đành tiu nghỉu bỏ đi, truyện khuyên ta phải biết vâng lời người lớn.) Cñng cè, dÆn dß(2’): ? C©u chuyÖn khuyªn c¸c em ®iÒu gi? GV nhận xét học, dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe To¸n (TiÕt 123) Thùc hµnh I Môc tiªu: Biết đọc đúng, vẽ kim đồng hồ đúng các ngày II §å dïng d¹y- häc: GV, HS: Mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức(1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò(1’): KiÓm tra vë bµi tËp cña HS Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: HS xem tranh, lµm theo mÉu GV yêu cầu HS đọc số ứng với mặt đồng hồ H:Lóc 10 giê, kim dµi chØ vµo sè mÊy? Kim ng¾n chØ vµo sè mÊy? HS tr¶ lêi HS nhËn xÐt Bµi 2: HS tù lµm bµi GV nhắc HS: Khi vẽ, chú ý kim ngắn phải ngắn kim dài và vẽ đúng vị trí Khi vẽ xong, HS đổi để kiểm tra Gi¶i lao Bài 3: HS nối các tranh vẽ hoạt động với mặt đồng hồ thời điểm tương øng Lu ý c¸c thêi ®iÓm: s¸ng, tra, chiÒu, tèi Bài 4: Hướng dẫn HS làm tương tự bài HS ph¶i ph¸n ®o¸n ®îc c¸c vÞ trÝ hîp lÝ cña kim ng¾n Lop1.net (9) VD: Nhìn vào tranh, thấy lúc đó mặt trời mọc thì có thể người xe máy bắt đầu ®i lóc giê s¸ng ( HoÆc giê s¸ng ) GV khuyến khích HS nêu các lí phù hợp với vị trí kim ngắn trên mặt đồng hồ Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau:LuyÖn tËp _ Tù nhiªn vµ x· héi (tiÕt 31) Thùc hµnh: Quan s¸t bÇu trêi I Môc tiªu: Biết mô tả quan sát bầu trời, đám mây, cảnh vật xung quanh trời nắng trêi ma Nêu số nhận xét bầu trời vào buổi sáng, trưa, tối hay lúc đặc biệt nh cã cÇu vång, ngµy cã ma b·o lín II.§å dïng d¹y- häc: GV: KÕ ho¹ch bµi d¹y HS : sgk, vë bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: 1.ổn định tổ chức (1’):Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò:Kh«ng kiÓm tra 3.Bµi míi (30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b.Hoạt động 1: Quan sát bầu trời GV nªu nhiÖm vô cho HS ngoµi trêi quan s¸t: H: Nh×n lªn bÇu trêi em thÊy bÇu trêi h«m nh thÕ nµo? + chúng ta quan sát đám mây( màu gì? Mây bay hay đứng im ) + GV lu ý cho HS quan s¸t bÇu trêi kh«ng ®îc nh×n trùc tiÕp vµo ¸nh mÆt trêi( cã thÓ l®eo kÝnh hoÆc lÊy tay che m¾t ) Quan s¸t c¶nh vËt xung quanh: H: Sân trường, cây cối, vật lúc này nào? Trên lá cây nào? kh« r¸o hay ít ¸t? GV tổ chức cho HS sân trường để các em thực hành quan sát theo yêu cầu trên GV nêu câu hỏi , định HS trả lời Sau HS thực hành quan sát, GV cho HS vào lớp thảo luận: Những đám mây trªn bÇu trêi cho chóng ta biÕt ®îc ®iÒu g×? Kết luận: Quan sát đám mây trên bầu trời, ta biết trời nắng, trời râm m¸t hay trêi s¾p ma Gi¶i lao c Hoạt động 2: Nói bầu trời và cảnh vật xung quanh GV yªu cÇu HS nãi cho nghe vÒ bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh (lµm viÖc theo cặp ) Gọi vài HS nói trước lớp GV cùng HS lớp nhận xét, bổ sung 4.cñng cè , dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tÝch cùc vµ häc tËp tèt Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc ( Tiết 41) Hai chÞ em I Môc tiªu: Đọc trơn toàn bài Luyện đọc các từ: vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu Lop1.net (10) Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình Chị giận bỏ học bài Cậu em thấy buồn chán vì không có người cùng chơi II §å dïng d¹y- häc: GV: Tranh minh ho¹ HS: Xem trước bài III Các hoạt động dạy- học: TiÕt 1 ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): 2-3 HS đọc bài “Kể cho bé nghe”, trả lời câu hỏi Em hiểu trâu sắt bài là gì? HS nhËn xÐt GV ghi ®iÓm 3.bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS luyện đọc: GV đọc mẫu Hướng dẫn cách đọc: Giọng đọc vui, tinh nghịch .§äc tiÕng, tõ : HS nªu GV g¹ch ch©n c¸c tõ: vui vÎ, mét l¸t, d©y cãt, hÐt lªn, buån HS đọc từ kết hợp phân tích tiếng HS nhận xét GV sửa sai GV gi¶i nghÜa tõ: mét l¸t: mét lóc hÐt lªn: dïng hÕt søc nãi rÊt to §äc c©u: HS đọc câu GV huớng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu Mỗi câu - HS đọc, HS đọc câu hết bài HS đọc câu bất kì GV HS đọc nối tiếp các câu hết bài .§o¹n, bµi : GV chia ®o¹n (2 ®o¹n) HS đọc đoạn đọc nối tiếp đoạn HS đọc bài HS nhận xét GV sửa sai GV khen HS đọc đúng đọc hay 1HS đọc toàn bài HS đọc đồng lượt Gi¶i lao c ¤n vÇn: et, oet GV ghi bảng vần et, oet HS đọc HS nhận xét H:VÇn et, vÇn oet gièng ®iÓm g×? Kh¸c ®iÓm g×?HS tr¶ lêi HS nhËn xÐt H:T×m tiÕng bµi cã vÇn et? (hÐt) HS nêu GV gạch chân tiếng có vần et HS đọc kết hợp phân tích tiếng đó H:T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn et, vÇn oet ? VÇn et: sÊm sÐt, mÐt dao… Vần oet: nhão nhoẹt, đục khoét, HS thi nãi tõ chøa tiÕng cã vÇn et, vÇn oet HS nªu HS nhËn xÐt GV khen nh÷ng Hs nói đúng từ H:§iÒn vÇn et hoÆc oet? (mÑ ®i chî mua c¸i mÑt Ngµy tÕt ë MiÒn Nam nhµ nµo còng cã b¸nh tÐt Chim gâ kiÕn khoÐt th©n c©y t×m tæ kiÕn.) Gọi HS lên bảng điền từ HS nhận xét GV khen Hs điền đúng vần TiÕt 3.luyÖn tËp(30’): a.Tìm hiểu bài và luyện đọc: T×m hiÓu bµi: GV đọc mẫu lần HS mở SGK đọc thầm HS đọc toàn bài H: Cậu em làm gì chị đụng vào gấu bông? (Cậu nói “chị đừng đụng vào gÊu b«ng cña em”) Lop1.net (11) H:Khi chị lên dây cót ô tô cậu em làm gì? ( Em hét lên “Chị hãy chơi đồ chơi chị ấy”).Gọi HS đọc lại câu cuối bài H:V× cËu em thÊy buån ngåi ch¬i mét m×nh? (V× kh«ng cã ch¬i cïng) H: Bµi v¨n nh¾c nhë chóng ta ®iÒu g×? (kh«ng nªn Ých kØ, cÇn cã b¹n cïng ch¬i, cïng lµm) Gvchị em gia đình cần biết yêu thương nhau, chơi cùng để bố mẹ yên tâm làm việc 2- HS đọc toàn bài Gi¶i lao b Luyện nói: (Hỏi - Đáp em thường chơi với anh( chị, em) trò chơi gì? ) GV cho HS quan s¸t tranh HS đọc yêu cầu bài HS trao đổi cặp đôi yêu cầu bài HS đóng vai thi nãi GV vµ HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß (2’): Cả lớp đọc toàn bài lần GV nhận xét học, khen em học tốt Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc bài thơ và đọc trước bài sau.Hồ Gươm To¸n (TiÕt 124) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Biết xem đúng xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ; bước ®Çu nhËn biÕt c¸c thêi ®iÓm sinh ho¹t hµng ngµy HS yếu nhận biết các số trên mặt đồng hồ II §å dïng d¹y - häc: GV: kÕ ho¹ch bµi d¹y HS: vë, SGK III Các hoạt động dạy- học: 1.ổn định tổ chức(1’): Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò:Kh«ng kiÓm tra Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp Gv ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS làm bài tập: GV hướng dẫn HS làm bài tập và chữa bài Bµi 1: ?bµi yªu cÇu gi? HS tự làm bài Khi làm xong, HS đổi chéo để kiểm tra và chữa bài Bài 2: HS tự đọc nhẩm yêu cầu và làm bài HS tự làm bài Khi chữa bài, GV lưu ý HS: Trong trường hợp kim dài vào số 12, còn kim ngắn đúng số ( ) đã cho bài Gi¶i lao Bài 3: HS nối các câu hoạt động sinh hoạt hàng ngày với đồng hồ thời điểm tương ứng Gọi số HS nói các hoạt động sinh hoạt hàng ngày theo bài mà các em vừa làm 4.Cñng cè, dÆn dß(2’) : GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau.luyÖn tËp chung mÜ thuËt (tiÕt 31) vÏ c¶nh thiªn nhiªn I Môc tiªu: Lop1.net (12) BiÕt quan s¸t,nhËn xÐt thiªn nhiªn xung quanh biÕt c¸ch vÏ c¶nh thiªn nhiªn Vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản HS giái vÏ ®îc c¶nh thiªn nhiªn cã h×nh ¶nh, mµu s¾c theo ý thÝch II đồ dùng dạy - học: GV: Mét sè tranh, ¶nh phong c¶nh HS: Vë tËp vÏ III Các hoạt đông dạy - học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS Bµi míi( 30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Giíi thiÖu c¶nh thiªn nhiªn: GV cho HS quan sát số tranh, ảnh để HS biết phong phú cảnh thiên nhiên: Cảnh sông biển; cảnh đồi núi, cảnh đồng ruộng, cảnh phố phường, cảnh hàng c©y, H:Cảnh sông, biển có hình ảnh gì?( có nước, thuyền buồm ) H:Núi, đồi, cây, suối, nhà là cảnh đâu?( cảnh miền núi ) H:Cảnh đồng ruộng có hình ảnh gì? GV: Cảnh thiên nhiên bao gồm có cảnh sông biển; cảnh đồi núi, cảnh đồng ruộng, cảnh phố phường, cảnh hàng cây, Gi¶i lao c Hướng dẫn HS cách vẽ VÏ h×nh ¶nh chÝnh( nhµ, c©y, ®êng ) Vẽ thêm hình ảnh cho thêm sinh động hơn( vườn hoa, hồ nước, ô tô) Chän mÇu cho phï hîp d Thùc hµnh GV gîi ý HS lµm bµi HS vÏ bµi vµo vë HS trng bµy s¶n phÈm GV và HS cùng nhận xét đánh giá sản phẩm; bình chọn bài vẽ đẹp Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau.VÏ ®êng diÒm trªn ao v¸y NhËn xÐt ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Ngµy… th¸ng n¨m 2010 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Lop1.net (13)