Ñaëc ñieåm, maøu saéc - GV gợi ý cho HS kể tên một số con vật nuôi khác mà em biết, nêu ích lợi -GD : yeâu thöông, chaêm soùc caùc con vaät nuoâi 3 / Hoạt động : Cách vẽ con vật - GV giớ[r]
(1)Tuaàn 26 Từ:08.03.10 Đến:12.03.10 Thứ hai, ngày 08 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC Tieát 76,77: Toâm Caøng vaø Caù Con I MUÏC ÑÍCH -YEÂU CAÀU : - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn baøi - Hiểu nội dung: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì ngày càng khắng khít (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 5) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi (hoặc câu hỏi: Tôm Càng làm gì để cúc Cá Con?) - Rèn hs đọc đúng, nhanh, chính xác - GD : Phải biết yêu thương giúp đỡ bạn bè lúc khó khăn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Baûng phuï -HS: Sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT 1 / Hoạt động : Khởi động - HS haùt + voã tay - HS đọc , TLCH gắn với nội dung cuả bài Bé nhìn biển – nhận xét 2/Hoạt động: Luyện đọc -GV đọc mẫu, HS lắng nghe -HS nối đọc câu – GV theo dõi sửa sai - Đọc đoạn trước lớp : + Đọc đoạn nối lượt + HS đọc đoạn, kết hợp ngắt nghỉ, đọc chú giải Ñ : buùng caøng, traân traân Ñ : naéc noûm khen, maùi cheøo, baùnh laùi, queïo - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm HS thi đọc đoạn 1 nhận xét HS thi đọc đoạn 2 nhận xét nhóm thi đọc tiếp sức bài nhận xét TIEÁT 1/Hoạt động Tìm hiểu bài - HS đọc câu hỏi1 - Đọc thầm đoạn – TLCH - HS đọc câu hỏi – TLCH Nhận xét, chốt lại : Tôm Càng tập búng sông thì gặp Cá Con chúng làm quen với - GV nêu câu hỏi – đọc thầm đoạn 2– Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm báo cáo Nhaän xeùt, tuyeân döông - GV nêu câu hỏi – HS đọc thầm đoạn 3, kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con - Nhaän xeùt Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (2) - Liên hệ , GD : Tôm Càng có gì đáng khen? Em có làm Tôm Càng không? Hãy kể lại việc em đã giúp bạn 2/ Hoat động Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần Hướng dẫn thi đọc tiếp sức câu chuyện - Thi đọc các nhóm nhận xét, tuyên dương 3/Cuûng coá - Nhaéc laïi noäi dung baøi - GD : Phải biết yêu thương giúp đỡ bạn bè lúc khó khăn - Daën doø: xem baøi Soâng Höông KEÅ CHUYEÄN Tieát 26: Toâm caøng vaø Caù Con I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Dựa theo tranh, kể lại toàn câu chuyện.(BT1) - HS khá giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2) - Rèn HS mạnh dạn kể chuyện, kể đúng nội dung câu chuyện - GD : Phải biết yêu thương, giúp đỡ bạn lúc khó khăn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï, tranh SGK - Xem laïi baøi , III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động : Khởi động - Keå laïi noäi dung caâu chuyeän “Sôn Tinh, Thuyû Tinh” - Nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh, - HS dựa vào tranh kể lại đoạn cuả câu chuyện, nhận xét - Kể nhóm đoạn - Kể trước lớp Nhận xét – chọn cá nhân kể hay Bài : HS đọc yêu cầu Gv hướng dẫn HS nắm yêu cầu - HS phân vai dựng lại toàn câu chuyện - GV tổ chức cho HS nhận xét, chọn tổ kể hay Hoạt động : Kết thúc - Nhaän xeùt – ruùt yù nghóa cuûa caâu chuyeän - GD : Phải biết yêu thương, giúp đỡ bạn lúc khó khăn - Dặn dò : Ôn tập HKII TOÁN Tieát 126: Luyeän Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net taäp Lớp 2A (3) I MUÏC TIEÂU : - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số - Biết thời điểm, khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS xem đồng hồ ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :bảng phụ, trò chơi, mặt đồng hồ - HS : bảng con, dồ dùng học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Hoạt động : Khơiû động - HS đọc các trên mặt đồng hồ - HS quay kim trên mặt đồng hồ 15 phút, giờ, 12 30 phút 2/ Hoạt động : Thực hành - Bài : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS quan sát các đồng hồ và trả lời vào bảng - nhận xét, sưả chữa Thực hành hỏi đáp và tường thuật lại câu chuyện Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu , giúp HS nắm các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động đó HS trả lời câu hỏi Nhận xét, sưả chữa - Bài : HS đọc đề, hướng dẫn HS nắm yêu cầu, HS làm bài vào – Sưả bài trò chơi Hái hoa - Nhận xét 3/ Hoạt động : Kết thúc - Tổ chức xem đồng hồ và đọc - Nhaän xeùt - Daën doø : xem baøi Tìm soá bò chia Thö ù ba, ngaøy 09 thaùng 03 naêm 2010 TOÁN Tieát 127: Tìm soá bò chia I MUÏC TIEÂU : - Bieát caùch tìm soá bò chia bieát thöông vaø soá chia - Biết tìm x các bài tập dạng: X : a = b (với a, b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học) - Biết giải bài toán có phép nhân - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS yêu thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :baûng phuï, caùc taám biaø hình vuoâng, troø chôi Haùi quaû - HS : baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (4) 1/ Hoạt động : Khơiû động - HS xem và ghi vào bảng – Nhận xét - Đọc trên mặt đồnghồ 2/ Hoạt động : Mối quan hệ giưã phép nhân và phép chia - GV gaén leân baûng oâ vuoâng thaønh haøng moãi haøng coù hình vuoâng - HS laäp pheùp nhaân – GV ghi baûng x = ( neâu teân caùc thaønh phaàn ) - GV neâu : oâ vuoâng chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi phaàn coù? hình vuoâng - Yeâu caàu HS laäp pheùp chia : = ( neâu teân caùc thaønh phaàn ) - GV hướng dẫn HS so sánh, nhận xét, chốt : Muốn tìm số bị chia (6) ta lấy thương (3) nhân với số chia (2) 3/ Hoạt động : Tìm số bị chia - GV neâu ví duï X : = ( neâu teân goïi caùc thaønh phaàn ) Maáy chia baèng 5? Vì em bieát laø 10? Laøm pheùp tính gì? - GV hướng dẫn cách trình bày X : = X=5x2 X = 10 - HS laøm baûng - Hướng dẫn HS nhận xét cách tìm số bị chia Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia / Hoạt động : Thực hành - Bài : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu Chơi “ Hái quả” gắn kết vào phép tính – nhận xét, sưả chữa - HS đọc lại bài - Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu , nêu cách tìm số bị chia HS làm bảng // bảng lớp Nhận xét, sưả chữa, nhắc lại cách tìm số bị chia - Bài : HS đọc đề, hướng dẫn HS nắm yêu cầu, hướng dẫn giải HS giải vào // bảng phụ – Nhận xét, sửa chữa 5/ Hoạt động : Kết thúc - Chấm - Nhaän xeùt - Daën doø : xem baøi Luyeän taäp THEÅ DUÏC Tieát 51:OÂn moät soá baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn Troø chôi: Keát baïn I MUÏC TIEÂU : - Thực đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Thực kiểng gót, hai tay chống hông - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Reøn HS kheùo leùo di chuyeån Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (5) - Giáo dục HS tập thể dục hàng ngày để có sức khỏe tốt II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Saân – coøi III NOÄI DUNG - PHÖÔNG PHAÙP : Phần mở đầu : 5/ - GV nhận lớp , phổ biến yêu cầu học - Chaïy nheï thaønh voøng troøn Cán TD điều khiển - OÂn baøi theå duïc PTC Phaàn cô baûn : 27/ - GV hướng dẫn HS ôn Ñi theo vaïch keû thaúng tay choáng hoâng GV h/ daãn, ñieàukhieån Ñi theo vaïch keû thaúng tay dang ngang HS luyeän taäp theo nhoùm Ñi nhanh chuyeån sang chaïy - OÂn troø chôi Keát baïn Gv nhắc lại cách chơi,HS chơi thử GV ñieàu khieån Hs chôi theo nhoùm 3.Phaàn keát thuùc : 3/ - Thaû loûng - Nhaän xeùt Gv hướng dẫn - Dặn dò :ôn các động tác RLTTCB CHÍNH TAÛ Tieát 51:Vì caù khoâng bieát noùi? I MUÏC ÑÍCH –YEÂU CAÀU - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a/b - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc Tieáng vieät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : baûng phuï , troø chôi Haùi hoa - HS : baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Hoạt động : Khởi động - Haùt + voã tay - Nhận xét –Giải nghiã từ sai trò kéo co, gọng vó - Hs viết bảng / Hoạt động : Hướng dẫn chính tả - GV đọc mẫu, HS đọc lại, lớp đọc thầm Vieät hoûi Laân ñieàu gì? Lân trả lời nào? Có gì buồn cười? Tìm caùc teân rieâng coù baøi? Bài viết có câu ? Các câu từ đâu đến đâu? - GV chia nhóm , HS thảo luận tìm chữ khó viết - báo cáo Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (6) - GV ghi bảng : Lân, Việt, ngắm, ngớ ngẩn, ngậm - GV hướng dẫn phân tích, giải nghĩa, so sánh ngắm : nhìn - tìm từ cùng nghiã với ngắm ngớ ngẩn : không thông minh – đặt câu với từ ngớ ngẩn ngaäm : phaân tích - HS viết bảng chữ khó, lưu ý cách viết các tên riêng Hoạt động : Tập chép - Hướng dẫn HS cách trình bày vào vở, cách ngồi viết - HS nhìn sách viết, GV theo theo dõi, đôn đốc - GV đọc lại cho HS soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi - Kiểm tra Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài a : HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - HS làm vào Tở chức HS sửa bài, nhận xét Hoạt động : Kết thúc - Chấm vở, nhận xét - Viết lại chữ viết sai - Daën doøø : Xem baøi Soâng Höông ĐẠO ĐỨC Tieát 26: Lòch đến nhà người khác (t1) I – MUÏC TIEÂU - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen - HS khá giỏi: Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác - Rèn HS có thói quen lịch đến nhà người khác - GD : Cần lịch đến chơi nhà người khác là thể tôn trọng người khác và chính thân người khác II – TAØI LIEÄU - PHÖÔNG TIEÄN : - GV : bảng phụ, truyện kể : Đến chơi nhà bạn, phiếu thảo luận - HS : VBT III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động : Khởi động - Haùt + voã tay Hoạt động : Kể chuyện : Đến chơi nhà bạn MT : Giúp HS biết nào là lịch đến chơi nhà người khác - GV kể chuyện Đến chơi nhà bạn - GV hướng dẫn HS cùng đàm thoại TLCH Khi đến nhà Toàn , Dũng đã làm gì? Mẹ Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì ? Sau nhắc nhở Dũng đã có thái độ nào? Em rút bài học gì từ câu chuyện? Khi đến chơi nhà bạn, cần có thái độ lịch : gõ cưả bấm chuông, chào hỏi lễ phép chủ nhà, là tôn trọng người và tôn trọng chính mình Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (7) Hoạt động : Làm việc theo nhóm MT : HS biết cách bày tỏ cư xử đến nhà nhà người khác - GV treo bảng phụ ghi số việc làm, hành động đến nhà người khác – HS thảo luận đôi bạn theo yêu cầu : Những việc nên làm và việc không nên làm - GV tổ chức trò chơi Thiên tài nhỏ, lắc trống dành quyền trả lời a/ Hẹn gặp gọi điện trước đến b/ Đập cưả bấm chuông inh ỏi c/ Noùi naêng leã pheùp d/ Gõ cưả bấm chuông trước vào nhà e/ Tự mở cửa vào nhà g/ Không cần chào hỏi , cần chào người mở cửa HS trình bày, GV hướng dẫn nhận xét lại việc nên làm, tuyên dương Em đã làm việc gì ? GD : Khi đến chơi nhà bạn, cần có thái độ lịch : gõ cưả bấm chuông, chào hỏi lễ phép chủ nhà, người lịch 4.Hoạt động : Bày tỏ thái độ MT: Biết bày tỏ ý kiến liên quan cách ứng xử đến chơi nhà người khác - HS đọc yêu cầu bài tập – HS làm vào VBT -Tổ chức sửa bài cách giơ thẻ màu - GV nhaän xeùt, keát luaän GD : Cần lịch đến chơi nhà người khác là thể tôn trọng người khác và chính thân người khác Hoạt động : Kết thúc - Qua bài em học điều gì? - Lịch đến chơi nhà người khác thể điều gì? - Nhận xét – GD : Cần lịch đến chơi nhà người khác là thể tôn trọng người khác và chính thân người khác - Daën doø : Xem laïi baøi Thứ tư, ngày 10 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC Tieát 78: Soâng Höông I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu nội dung: Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương (trả lời các câu hỏi sgk) - Rèn hs đọc đúng, nhanh, chính xác - GD : Biết bảo vệ môi trường, không xả rác bừa bãi, không tắm sông … II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (8) Hoạt động : Khởi động - Haùt – chuyeàn hoa - HS đọc thuộc bài Bé nhìn biển Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu - HS đọc nối dòng – GV theo dõi, sửa sai - Đọc đoạn trước lớp kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ, đọc chú giải Đoạn : sắc độ Đoạn : Hương Giang, lụa đào, Đoạn : đặc ân, thiên nhiên, êm đềm - Đọc nhóm - Thi đọc các nhóm + Cá nhân thi đọc đoạn nhận xét + nhóm thi đọc tiếp sức bài nhận xét Hoạt động : Tìm hiểu bài - HS đọc câu hỏi – Đọc thầm đoạn - TLCH Những màu xanh đó cái gì tạo nên ? Sông Hương Huế đẹp tranh - GV nêu câu hỏi – Đọc thầm đoạn - TLCH Do đâu có thay đổi đó? - HS đọc câu hỏi – TLCH - Gv chốt nội dung bài : sông Hương Huế đẹp và thơ mộng, luôn biến đổi theo muà Đó là đặc ân cuả thiên nhiên dành cho thành phố Huế Hoạt động : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần - Hướng dẫn HS thi đọc tiếp sức bài - Chaám ñieåm, tuyeân döông Hoạt động : Kết thúc - Nơi em có sông không? là sông gì? có đẹp không? - GD : Biết bảo vệ môi trường, không xả rác bừa bãi, không tắm sông … - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò : xem bài để viết chính tả TOÁN Tieát 128: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU : - Bieát caùch tìm soá bò chia - Nhaän bieát soá bò chia, soá chia, thöông - Biết giải bài toán có phép nhân - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS yêu thích học Toán Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (9) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :baûng phuï, troø chôi Haùi quaû - HS : baûng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Hoạt động : Khơiû động - HS laøm baûng X : = , X : = - Neâu caùch tìm soá bò chia – Nhaän xeùt 2/ Hoạt động : Luyện tập - Bài : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS làm bảng // bảng lớp Nhận xét , sửa chữa nhắc lại cách tìm số bị chia - Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu, Hs làm vào // bảng phụ Nhận xét, sưả chữa, nhắc lại cách tìm số bị trừ, số bị chia - Bài : HS đọc đề, hướng dẫn HS nắm yêu cầu, HS tham gia ñieàn soá vaøo oâ troáng Nhận xét, sửa chữa - Bài : HS đọc đề, hướng dẫn HS dẫn phân tích đề, hướng dẫn giải HS làm vào // bảng phụ Nhận xét, sửa chữa 3/ Hoạt động : Kết thúc - Chấm – Nhận xét - Nhận xét tiết học - Dặn dò: Xem bài Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác TAÄP VIEÁT Tiết 26: Chữ hoa X I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Viết đúng chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Xuôi (ỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); Xuôi chèo mát mái (3 lần) - Rèn HS tính cẩn thận, rèn chữ đẹp - Giáo dục HS biết yêu thích cái đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ , bảng phụ - Bảng , TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Khởi động - Nhận xét – viết bảng : V , Việt Nam Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa - GV gới thiệu chữ mẫu X - HS quan sát, nhận xét Chữ X cao? ô li, rộng? ô Goàm coù maáy neùt ? - GV tô bóng chữ , hướng dẫn cách viết Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (10) - GV viết mẫu chữ X nhắc lại cách viết - HS viết bảng lần X cỡ vừa - Hướng dẫn HS viết chữ X cỡ nhỏ Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ - GV giới thiệu chữ Xuôi Có chữ cái? độ cao các chữ? - GV lưu ý nối nét, độ rộng HS viết bảng - GV hướng dẫn viết mẫu chữ cỡ nhỏ HS viết bảng Hoạt động :Hướng dẫn viết cụm từ - Gv giới thiệu cụm từ Xuôi chèo mát mái ( Ý nói gặp nhiều thuận lợi ) Cụm từ có chữ ? chữ có chữ? - Hs chia nhóm thảo luận tìm độ cao các chữ cái nhận xét - Thi ñua vieát baûng phuï Hoạt động :Hướng dẫn viết - Gv hướng dẫn Hs viết dòng vào + X cỡ vừa : chữ , X cỡ nhỏ : dòng chữ + Xuôi cỡ vừa : dòng chữ , Xuôi cỡ nhỏ : dòng chữ + Xuoâi cheøo maùt maùi : doøng Hoạt động : Kết thúc - Chấm điểm, nhận xét - Dặn dò : xem bài chữ Y TỰ NHIÊN - XÃ HỘI Tieát 26: Moät số loài cây sống nước I MUÏC TIEÂU : - Nêu tên, lợi ích số cây sống nước - HS khá giỏi: Kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn - HS thích söu taàm vaø baûo veä caây coái - GD : ý thức bảo vệ các loài cây II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh số câysống nước - SGK, số cây sống nước : rau muống, kéo nèo, rau rút, lục bình, rong, sen, súng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Khởi động - Haùt + Chuyeàn hoa – TLCH : Kể số loài cây sống trên cạn là cây ăn quả? Kể số loài cây sống trên cạn là cây thuốc nam , gia vị? Kể số loài cây sống trên cạn mà em biết Chọn câu trả lời đúng ghi vào bảng con: Caây soáng treân caïn laø: a / Caây hoa hoàng, long, rau muoáng, luïc bình Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (11) b / Dừa, dưa hấu, phượng, sả, hành c/ Cả a và b đúng - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Quan sát – Làm việc với SGK MT : HS biết số cây sống nước và ích lợi cuả chúng - Gv yeâu caàu HS quan saùt tranh SGK / 54 , 55 thaûo luaän ñoâi baïn Đó là cây gì? Sống đâu? Caây coù caùc boä phaän naøo? Coù hoa khoâng? Hoa maøu gì? Có ích lợi gì? - Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận cuả nhóm mình, nhận xét, bổ sung - GV mở rộng: Hình : Lục bình để lọc nước, làm thức ăn cho heo kể số loại bèo khác mà em biết? Hình : Rong để lọc nước hồ cá kể số loại cùng họ với rong mà em biết? Hình : Sen làm mứt, ướp trà … kể số loại bèo khá cùng họ với sen mà em biết? Trong các cây trên cây nào sống trôi trên mặt nước? Nhờ đâu cây sống trôi trên mặt nước? Cây nào có rễ bám sâu vào bùn đáy ao, hồ? Nhờ đâu cây có thể bám vào bùn đáy ao hồ? GV chốt : Lục bình sống trôi là nhờ thân xốp, nhẹ, phình phao Sen sống nhờ rễ bám sâu vào bùn đáy ao, hồ Còn hoa, lávươn dài lên mặt nước nhờ cuống lá, hoa dài - GD : ý thức bảo vệ các loài cây - Tổ chức trò chơi Cây sống đâu? GV huớng dẫn HS chọn thẻ từ ghi tên cây gắn vào hồ cá theo yêu cầu + Sống trôi trên mặt nước + Có rễ bám sâu vào bùn đáy ao, hồ Hoạt động Làm việc với vật thật MT : Hình thaønh kó naêng nhaän xeùt, moâ taû Thích söu taàm, baûo veä caây coái - Gv chia nhóm theo số lượng cây mà HS sưu tầm được, thảo luận cây cuả nhóm theo gợi ý : Tên cây? Đó là loại cây sống nào? Nhờ đâu mà cây sống nhö vaäy? Neâu caùc boä phaän cuaû caây? Caây coù hoa khoâng? Reã nhö theá naøo? - Đại diện các nhóm trình bày, giới thiệu cây cuả nhóm mình - GV hướng dẫn các nhóm khác đặt câu hỏi cho nhóm báo cáo ích lợi, đặc điểm cây đó GV kết hợp giới thiệu mở rộng thêm - Nhaän xeùt, boå sung, tuyeân döông Hoạt động : Kết thúc - GV hướng dẫn HS làm VBT – sưả chữa - GD : Trồng và bảo vệ cây cối để phục vụ cho sống, bảo vệ môi trường Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (12) - Dặn dò : xem bài Loài vật sống đâu? Thứ năm, ngày 11 tháng 03 năm 2010 THEÅ DUÏC Tiết 52: Hoàn thieän baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn Troø chôi: Nhaûy oâ I MUÏC TIEÂU : - Thực nhanh chuyển sang chạy - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Reøn HS kheùo leùo di chuyeån - Giáo dục HS tập thể dục hàng ngày để có sức khỏe tốt II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Saân – coøi III NOÄI DUNG - PHÖÔNG PHAÙP : Phần mở đầu : 5/ - Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu học - Chaïy nheï thaønh voøng troøn Cán TD điều khiển - Khởi động - ôn bài TDPTC Phaàn cô baûn : 27/ - GV hướng dẫn ôn lại các động tác RLTT đã học Cán TD điều khiển + GV nhắc lại tên các động tác Hs luyeän taäp theo nhoùm - GV tổ chức tổ biểu diễn - OÂn troø chôi “Nhaûy oâ” + Gv nhaéc luaät chôi Gv h/ daãn, ñieàukhieån + Hs chôi theo nhoùm 3.Phaàn keát thuùc : 3/ - Thaû loûng Gv hướng dẫn - Nhaän xeùt - Daën doø :oân baøi TDPTC LUYỆN TỪ – CÂU Tiết 26: Từ ngữ sông biển Daáu phaåy I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Nhận biết số loài cá nước mặn, nước (BT1); kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy (BT3) - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS biết bảo vệ loài vật sống nước vì chúng có ích cho người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (13) - Bảng phụ, Tranh số loài cá - Baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A - OÅN ÑÒNH: - Giaùo vieân cho HS haùt B - KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Tuần trước chúng ta học LTVC bài gì? ( Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?) - Gọi HS trả lời miệng các câu hỏi sau - Nhận xét + Kể tên số từ ngữ có tiếng biển (2 em) + Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương? + Vì Thủy Tinh dâng nước lên đánh Sơn Tinh? + Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân sau : Boâng cuùc heùo laû ñi vì thöông xoùt - Nhaän xeùt baøi cuõ C - BAØI MỚI: Hoạt động : Giới thiệu bài - HS nhaéc laïi - GV ghi baûng Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : HS đọc yêu cầu bài, GV giúp HS nắm yêu cầu - HS đọc tên các loài cá có hình Giải nghiã cá nước mặn ( sống biển ), cá nước ( (sống ao hồ ) - Thảo luận Đôi bạn theo dãy xếp tên các loài cá vào đúng loại - Tổ chức cho HS lên bảng thi đua chọn các thẻ từ ghi tên cá xếp vào cột cho đúng - Nhận xét , HS đọc lại các cột Bài : HS đọc yêu cầu bài , GV giúp HS nắm các yêu cầu - Giáo viên tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo tổ “Kể tên các vật sống nước?” - HS ghi keát quaû thaûo luaän vaøo baûng phuï - Các nhóm trình bày trên bảng lớp - Nhận xét Ta vừa biết số từ số loài sống sông, biển để mở rộng từ ngữ sông biển Bài : HS đọc yêu cầu bài, GV giúp HS nắm yêu cầu - HS đọc câu và câu đoạn văn - Chúng ta đã học dấu phẩy dùng dể làm gì? (dấu phẩy dùng để tách rõ các ý caâu ) - HS làm vào // bảng phụ - Chấm vài HS - Hướng dẫn nhận xét, sửa chữa, GV chốt : Dấu phẩy để làm gì ? Hoạt động : Kết thúc - Hoâm hoïc LTVC baøi gì? - Cho HS thi đua viết tên các vật sống nước - Nhaän xeùt tuyeân döông - Giaùo duïc - Dặn dò : xem lại bài - Chuẩn bị: Tuần 27 Ôn tập HKII Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (14) TOÁN Tieát 129: Chu vi hình tam giaùc Chu vi hình tứ giác I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác biết độ dài cạnh nó - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS yêu thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :baûng phuï - HS : bảng con, thước có vạch cm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Hoạt động : Khơiû động - HS laøm baûng : X: = , X : = - Neâu caùch tìm soá bò chia - Nhaän xeùt 2/ Hoạt động : Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác - GV vẽ lên bảng hình tam giác, hướng dẫn HS nhận xét: Hình tam giác có cạnh? đọc tên các cạnh? - GV ghi số đo vào các cạnh, Hs đọc - GV hướng dẫn HS thấy hình tam giác chính là đường gấp khúc có đoạn thẳng Nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khúc - HS tính độ dài cuả hình tam giác vào bảng // bảng lớp - Nhận xét - GV chốt : đó chính là chu vi cuả hình tam giác - GV hỏi : Muốn tính chu vi cuả hình tam giác ta làm gì? HS trả lời Muốn tính chu vi hình tam giác ta tính tổng độ dài cạnh cuả hình tam giác đó * GV tổ chức cho HS thực hành làm bài tập - Bài : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu, nhắc lại cách tính chu vi cuaû hình tam giaùc HS làm bảng // bảng lớp – nhận xét HS nhaéc laïi caùch tính chu vi cuaû hình tam giaùc - Bài :HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS làm vào //bảng phụ Chấm vở, nhận xét, mở rộng tìm cáh tính khác phép nhân 3/ Hoạt động : Giới thiệu chu vi hình tứ giác - GV vẽ hình tứ giác lên bảng, yêu cầ HS nhận xét số cạnh, đọc tên các cạnh - Hướng dẫn HS tiùnh độ dài cuả đường gấp khúc có đoạn thẳng - HS làm bảng // bảng lớp - Gv chốt : Đó chính là chu vi cuả hình tứ giác - Gv hỏi : Muốn tính độ dài cuả hình tứ giác ta làm gì? Muốn tính chu vi hình tứ giác ta tính tổng độ dài cạnh cuả hình tứ giác đó Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (15) * GV tổ chức cho HS làm bài tập - Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu, nhắc lại cách tính chu vi hình tứ giaùc HS làm bảng // bảng lớp – Nhận xét HS nhắc lại cách tính chu vi hình tứ giác - Bài : HS đọc đề, hướng dẫn HS nắm yêu cầu, hướng dẫn mẫu HS làm vào // bảng phụ – Nhận xét, sửa chữa 4/ Hoạt động : Kết thúc - Muoán tính chu vi cuaû moät hình ta laøm gì? - Nhaän xeùt - Daën doø: xem baøi Luyeän taäp CHÍNH TAÛ Tieát 52: Soâng Höông I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT(2) a/b; BT(3) a/b - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc Tieáng vieät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : bảng phụ, vườn cây, - HS : baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Hoạt đông : Khởi động - Nhận xét – Giải nghĩa từ: say sưa, ngớ ngẩn – viết bảng 2/ Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết - GV đọc mẫu, HS đọc lại bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : + Muà hè sông Hương đổi màu nào? + Vào đêm trăng nước sông Hương nào? - Hướng dẫn HS nhận xét + Bài có chữ nào viết hoa? + Bài chính tả có câu? Các câu từ đâu đến đâu? - GV chia nhóm – HS thảo luận tìm chữ khó viết - GV ghi bảng, hướng dẫn giải nghĩa, phân tích, so sánh, các chữ khó : tìm từ ghép vơí tiếng daûi : phaân tích tieáng daùt : phuû cho kín Höông Giang : teân goïi khaùc cuaû soâng Höông - HS vieát baûng 3/ Hoạt động : Viết bài - GV đọc lại và hướng dẫn HS cách trình bày bài - HS nghe đọc và viết bài vào Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (16) - Xong GV hướng dẫn HS soát lỗi, sửa lỗi - GV kieåm tra 4/ Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài b : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS làm vào - Tổ chức HS sửa bài Bài a : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS laøm baûng – nhaän xeùt 5/ Hoạt động : Kết thúc - Chấm , nhận xét - Dặên dò : Ôn tập HKII AÂM NHAÏC Tieát 26: Chim chích boâng I MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - HS có khiếu: Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca - Rèn HS hát đúng, hát hay - GD HS yeâu thích haùt II CHUAÅN BÒ : - Baêng nhaïc, maùy haùt - Thanh phaùch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động : Khởi động - Hát và gõ đệm bài hát đã ôn - Nhaän xeùt Hoạt động : Dạy bài hát : Chim chích bông - GV giới thiệu bài hát, xuất xiứ cuả bài hát – GV hát mẫu - HS đọc lời ca - Dạy hát câu – nhóm, cá nhân Hoạt động : Gõ đệm - GV hướng dẫn HS vừa gõ đệm vừa hát theo phách, tiết tấu - Kết hợp vận động theo bài hát Hoạt động : Kết thúc - Trình diễn trước lớp - Nhận xét - Daën doø : xem laïi baøi “Chim chích boâng“ Thứ sáu, ngày 12 tháng 03 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN Tiết 26: Đáp lời đồng ý Taû ngaén veà bieån Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (17) I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước (BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển (đã nói tiết tập làm văn tuần trước - BT2) - Rèn HS viết bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc Tieáng vieät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï, tranh veà bieån - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: / Hoạt động : Khởi động - HS thực hành đối đáp và đáp lại lời đồng ý tình tự nghĩ - Nhaän xeùt / Hoạt động: Hướng dẫn làm bài tập Bài : HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu - HS đọc tình a – nhận xét lời bác bảo vệ Để đáp lại lời đồng ý cuảngười lớn, vcần nói với thái độ nào? - HS đọc tình c – nhận xét lời bạn Đáp lời đồng ý cuả bạn với thái độ nào? - Chia nhoùm thaûo luaän, saém vai -Trình bày trước lớp, nhận xét, so sánh thái độ đáp lời đồng ý cuả người lớn, cuả bạn Cần đáp với thái độ lịch vui vẻvới bạn; biết ơn, lễ phép với người lớn Bài : HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề, quan sát nêu nội dung tranh - Hs thực hành đối đáp TLCH SGK - HS trả lời các câu hỏi vào GV hướng dẫn HS trình bày i thành đoạn văn biển 3/Hoạt động : Kết thúc - Chấm – Nhận xét – Đọc lại đoạn văn - Dặn dò : Xem lại các bài tập làm văn đã học THUÛ COÂNG Tieát 26: Laøm daây xuùc xích trang trí (t2) I MUÏC TIEÂU : - Bieát caùch laøm daây xuùc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - KH có khiếu: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp - Rèn HS cắt không có cưa - GD HS yêu thích các sản phẩm và làm nhiều sản phẩm để trang trí II CHUAÅN BÒ : - Maãu, quy trình laøm daây xuùc xích - Giaáy maøu , keùo Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (18) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động : Khởi động - Hs neâu laïi quy trình laøm daây xuùc xích trang trí - Nhaän xeùt Hoạt động : Thực hành - GV treo tranh qui trình giới thiệu các bước làm dây xúc xích + B : Caét caùc nan giaáy daøi x 12 oâ ( nhieàu maøu ) + B : Daùn thaønh daây xuùc xích coù caùc voøng troøn noái vaøo - HS thực hành cắt, dán dây xúc xích - GV theo dõi, giúp đỡ 3Hoạt động : Kết thúc - HS trình bày sản phẩm hướng dẫn nhận xét GDTH : Giáo dục HS biết tiết kiệm mẩu giấy nhỏ để dành, dọn vệ sinh chỗ ngồi và vệ sinh lớp học - Dặn dò : Làm đồng hồ đeo tay TOÁN Tieát 130: Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU : - Biết tính độ dài đường gấp khúc; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Rèn HS làm bài cẩn thận, trình bày đẹp - Giáo dục HS yêu thích học Toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï - Baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1Hoạt động : Khởi động - Hát – Chuyền hoa tính chu vi hình tam giác, tứ giác - Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập Bài : HS đọc yêu cầu – hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS vẽ vào bảng con, đọc tên các hình Bài : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS giải vào // bảng phụ Nhận xét, sưả chữa, nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác Bài : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS giải vào // bảng phụ Nhận xét, sưả chữa, nhắc lại cách tính chu vi hình tứ giác Bài : Hs đọc yêu cầu cuả bài GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu HS giải vào // bảng phụ Nhận xét, sưả chữa, nhắc lại cách tính chu vi hình tứ giác, độ dài đường gấp khúc Mở rộng tìm cách tính khác Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (19) Hoạt động : Kết thúc - Nhận xét – chấm - Daën doø :xem baøi Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia MÓ THUAÄT Tieát 26: Veõ tranh : đề tài vật (vật nuôi) I MUÏC TIEÂU : - Hieåu ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa moät soá vaät nuoâi quen thuoäc - Bieát caùch veõ vaät - Vẽ vật đơn giản theo ý thích - HS có khiếu: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp - Rèn HS tô màu cẩn thận, không lem màu ngoài - GD HS yêu thích cái đẹp II CHUAÅN BÒ: - Quy trình vẽ vật , tranh số vật , bài vẽ năm trước - Vở vẽ , chì , màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Hoạt động : Khởi động - Trình bày sản phẩm vẽ hoạ tiết dạng hình tròn, hình vuông - Nhaän xeùt 2/ Hoạt động: Tìm chọn đề tài - GV giới thiệu tranh ảnh số copn vật quen thuộc HS quan sát, nhận xét Teân vaät Hình daùng, boä phaän chính Ñaëc ñieåm, maøu saéc - GV gợi ý cho HS kể tên số vật nuôi khác mà em biết, nêu ích lợi -GD : yeâu thöông, chaêm soùc caùc vaät nuoâi / Hoạt động : Cách vẽ vật - GV giới thiệu tranh minh hoạ các bước vẽ - HS quan sát, Gv hướng dẫn các bước vẽ + Vẽ các phận lớn trước, nhỏ sau + Veõ daùng cuaû vaät + Vẽ thêm số hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động + Veõ maøu - Gv giới thiệu số bài vẽ cuả năm trước / Hoạt động : Thực hành - HS thực hành vẽ vào - GV theo dõi giúp đỡ, nhắc nhở, gợi ý HS vẽ 5/ Hoạt động : Nhận xét - đánh giá - Hướng dẫn trình bày, nhận xét, đánh giá số sản phẩm - GD : yeâu thöông caùc vaät - Dặn dò : xem trước bài 27 Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (20) SINH HOẠT TẬP THỂ Tuaàn 26 I MUÏC TIEÂU : - Kiểm điểm các hoạt động thi đua tuần Đề nghị tuyên dương, khiển trách - Đề phương hướng tuần 27 II CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Hoạt động : Kiểm điểm các hoạt động tuần - tổ trưởng báo cáo các hoạt động thi đua GV nhận xét: + Chuyeân caàn: + Veä sinh : + Xeáp haøng: + Truy baøi + Hoïc taäp + Các hoạt động khác: - GV hướng dẫn bình chọn tuyên dương, khiển trách: + Tuyeân döông: + Khieån traùch: 2/ Hoạt động: Đề phương hướng tuần tới - Đi học đầy đủ, đúng - Vệ sinh trường lớp sẽ, Aên mặc gọn gàng, - Thực tốt các nề nếp: TD, NHĐ, xếp hàng, học tập, để xe… - Khắc phục việc chưa tốt tuần trước - Tham gia học bồi dưỡng đầy đủ - Ôn tập chuẩn bị thi HKII - Giaùo duïc chuû ñieåm: Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lop2.net Lớp 2A (21)