- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Đáp lời cảm ơn – Tả ngắn về loài chim.. Hướng dẫn làm bài tập.[r]
(1)Giaùo vieân : Leâ Thò Thuyù Huyeân Tuaàn 21 TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI CẢM ƠN – TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I Muïc ñích Rèn luyện kĩ nói: Biết đáp lời cảm ơn giao tiếp thông thường Rèn kĩ viết: Bước đầu biết cách tả loài chim II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoïa BT SGK - Tranh, aûnh chích boâng cho BT III Các hoạt động dạy học - Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra hoïc sinh laøm laïi BT1, BT2 học sinh đọc thành tiếng bài: Mùa xuân đến – TLCH nội dung bài 2, học sinh đọc đoạn văn đã viết mùa hè - Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Đáp lời cảm ơn – Tả ngắn loài chim Hướng dẫn làm bài tập - Baøi taäp 1: (Mieäng): - Đọc lại lời các nhân vật tranh đây: -Baøi taäp 2: (Mieäng): Em đáp lại lời cảm ơn các a Bạn chưa phải vội, mình chưa cần trường hợp sau nào ? ñaâu! - Bài tập 3: Đọc bài văn “Chim chích a Hình dáng boâng” vaø laøm baøi taäp Voùc daùng: Laø moät chim beù xinh đẹp + Hai chaân: - Xinh xinh baèng hai chieác taêm + Hai caùnh: - Nhoû xíu + Caëp moû: - Tí teïo baèng hai maûnh voû traáu chaép laïi Hoạt động: + Chaân: - Nhảy liên liến + Caùnh: - Xoải nhanh vun vút + Caëp moû: - Gaép saâu nhanh thoaên thoaét b Viết đoạn văn tả loài chim em VD: Em thích xem ti vi gia đình chim đã quan sát cánh cụt Đó là loài chim to, sống biển Chim cánh cụt ấp trứng chân, vừa vừa mang theo trứng, daùng ñi luõn cuõn troâng raát ngoä nghónh IV Cuûng coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Học sinh nhà hỏi thêm bố mẹ người thân tên số loài chim, hình dáng và hoạt động chúng Lop2.net (2) Giaùo vieân : Leâ Thò Thuyù Huyeân Tuaàn 22 TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI XIN LỖI – TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I Muïc ñích Rèn luyện kĩ nói: Biết đáp lời xin lỗi giao tiếp đơn giản Rèn kĩ viết đoạn: Bước xếp các câu đã cho thành đoạn văn II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoïa BT SGK - boä baêng giaáy, moãi boä baêng, moãi baêng vieát saün caâu vaên, a, b, c, d (BT3) III Các hoạt động dạy học - Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra cặp học sinh thực hành nói lời cảm ơn và đáp lại lời cảm ơn theo tình nên BT - Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Đáp lời xin lỗi – Tả ngắn loài chim Hướng dẫn làm bài tập - Baøi taäp 1: (Mieäng): - Trong trường hợp nào nói lời xin - Khi làm điều gì sai trái, không phải loãi? với người khác, làm phiền người - Nên đáp lại lời xin lổi người khác khác với thái độ nào? - Tùy theo lỗi, có thể nói lời đáp khác nhau, vui veû, buoàn phieàn, traùch moùc Baøi taäp 2:(Mieäng) a) Mời bạn/ xin lỗi/ bạn đi/ - HS yeâu caàu vaø caùc tình huoáng caàn b) khoâng sao/ coù ñaâu/ baïn chæ roû yù thoâi maø đáp lại c) Khoâng sao/ coù ñaâu/ baïn chæ roõ yù thoâi maø Baøi taäp 3: (Vieát) - Các câu đây tả chim gáy c - b) Câu mở đầu: Giới thiệu xuất hieän cuûa chuù chim gaùy - Hãy xắp xếp lại trình tự chúng c – a) Tả hình dáng: Những đấu cờm traéng treân coå chuù để tạo thành mmột đoạn văn d) Tảû hoạt động: Nhẩn nha nhặt thóc rơi c) Caâu vieát: Tieáng gaùy cuûa chuù laøm cánh đồng thêm yên ả, bình Lop2.net (3) Giaùo vieân : Leâ Thò Thuyù Huyeân Tuaàn 23 TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUY I Muïc ñích Rèn luyện kĩ nói: Biết đáp lời khẳng định phù hợp với tình giao tiếp, thể thái độ lịch Rèn kĩ viết : Biết viết lại vài điều nội quy trường II Đồ dùng dạy học - Tờ giấy in nội quy nhà trường - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 2a - Tranh aûnh höôu, baùo III Các hoạt động dạy học - Kiểm tra bài cũ: Giáo viên tạo hai tình cần nói lời xin lỗi cho học sinh đáp lại - Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Đáp lời khẳng định – viết nội quy - Baøi taäp 2: (Mieäng): a) Đáp lại lời khẳng định cha - Thích quá mẹ ơi! Thế là đã tài giỏi loài báo nhìn thaáy höôu b) Đáp lại lời khẳng định cha vệ - Thế ạ?/ Nó giỏi quá, mẹ nhỉ?/vào tài giỏi loài báo rừng mà gặp nó thì nguy, mẹ nhỉ?/ c) Đáp lời mẹ bạn nói bạn có nhà - May quaù! Chaùu xin gaëp baïn aáy moät chút ạ! Cháu xin phép gặp bạn khoâng aï? Baøi taäp (Vieát) Cheùp laïi 2, ñieàu noäi quy - HS tự chép nội quy trường tiểu học Baøi taäp Viết lại 2, điều bố mẹ quy định với VD: Phải đánh trước ngủ em nhà Lop2.net (4) IV Cuûng coá daën doø: Nhận xét tiết học – khen ngợi Lop2.net (5) Lop2.net (6)