1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài soạn các môn khối 2, học kì II - Tuần 28 năm 2008

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 162,24 KB

Nội dung

MUÏC TIEÂU: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Đọc hiểu nội dung ý nghĩa của bài văn “Tình quê hương”.Tìm được các câu ghép ; từ ngữ được lặp lại , được thay thế có [r]

(1)Thứ tư ngày 26 tháng năm 2008 ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 1) Thời gian:35’ sgk/ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp KT đọc hiểu - Yêu cầu HS đọc trôi chảy các bài tập đọc từ học kì II (phát âm rõ,tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / phút); biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn bản; liệt kê đúng các bài tập đọc là truyện kể mà em đã học tuần đầu - Củng cố, khắc sâu kiến thức cấu tạo câu đơn, câu ghép; tìm đúng các vì duï minh hoïa veà caùc kieåu caáu taïo caâu baûng toång keát -HS có ý thức với thân, luôn sống có mục đích hết lòng vì người II CHUAÅN BÒ: -GV : Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 tờ phiếu ghi nội dung bài SGK; Băng dính, bút và giấy khổ to cho caùc nhoùm trình baøy baøi taäp Baûng phuï keû baûng toång keát “Caùc kieåu caáu taïo caâu” III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : Con gaùi (3-5 phuùt ) Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS ? BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề (1-2 phút ) HĐ1:Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (10-12 phút) - Yêu cầu HS nêu các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 - GV giới thiệu phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 - Tổ chức kiểm tra (Số lượng kiểm tra : Khoảng 1/ số HS lớp ) Lưu ý : Những HS chưa đạt yêu cầu GV dặn các em nhà luyện đọc thêm để hôm sau kieåm tra HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập /100 ( 8-10 phút ) - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - GV dán lên bảng lớp bảng tổng kết, yêu cầu HS chú ý lắng nghe hướng dẫn : Tìm ví dụ minh hoạ cho kiểu câu ( câu đơn vàcâu ghép cụ thể) - GV và lớp nhận xét sửa bài( theo bảng chốt) Caùc kieåu caáu taïo caâu Ví duï 1.Caâu ñôn - Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Linh - Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích ngắm tranh làng a Caâu gheùp khoâng Hoà dùng từ nối - Lòng sông rộng, nước xanh Lop2.net (2) - Maây bay, gioù thoåi - Súng kíp ta bắn phát thì súng họ đã bắn năm, sáu mươi phát - Vì trời nắng to, lại không có mưa đã lâu nên cỏ cây Caâu gheùp duøng caëp heùo ruõ từ hô ứng - Nắng vừa nhạt, sương đã buông xuống mặt biển - Trời chưa hửng sáng, nông dân đã đồng CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt) -Toång keát baøi : Baûng phuï keû baûng toång keát “Caùc kieåu caáu taïo caâu GV nhaän xeùt tieát hoïc BOÅ SUNG: b.Caâu gheùp duøng QHT OÂN TAÄP ( Tieát 2) Thời gian:35’ sgk/ I MUÏC TIEÂU: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Củng cố, khắc sâu kiến thức cấu tạo câu : làm đúng bài tập điền vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép - Có ý thức sử dụng đúng câu ghép nói, viết.Làm bài cẩn thận II CHUAÅN BÒ - GV : Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19– tuần 27 Baûng phuï ghi baøi taäp 2/100 - HS : Đọc và trả lởi lại các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: BAØI CŨ Nhận xét tiết trước và nêu mục đích tiết2 (2phút) -BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút ) HĐ1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( 10-12 phút ) Lưu ý : Những HS chưa đạt yêu cầu GV dặn các em nhà luyện đọc thêm để hôm sau kieåm tra HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập /100 ( 8-10 phút ) - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên nêu yêu cầu đề bài - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi caù nhaân.Goïi em laøm treân baûng phuï Giaùo vieân nhaän xét, sửa chữa bài cho học sinh a) Tuy máy móc đồng hồ nằm khuất bên chúng điều khiển kim đồng hồ chạy / b) Nếu …… thì đồng hồ hỏng Lop2.net (3) c) “ Mỗi người … và người vì người” * Yêu cầu dứơi lớp đọc câu mình lên , lớp nhận CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) - Yêu cầu HS đọc lại bài 2.GV nhận xét tiết học - Dặn HS đọc bài và chuẩn bị tiết sau BOÅ SUNG: Đạo đức EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC Thời gian;35’ sgk/ I MUÏC TIEÂU: -Học sinh có hiểu biết ban đầu tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế này - Biết hợp tác với các nhân viên Liên Hợp Quốc làm việc địa phöông em - Có thái độ tôn trọng các quan Liên Hợp Quốc làm việc địa phương và Việt Nam II CHUAÅN BÒ -GV và HS : Tranh, ảnh băng hình, bài báo hoạt động Liên Hợp Quốc và các quan Liên Hợp Quốc địa phương và VN III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CŨ : ( phút) Em yêu hoà bình - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: -Nhận xét và đánh giá BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút ) HÑ1: Tìm hieåu vaø phaân tích thoâng tin ( 12-18 phuùt) Mục tiêu: Giúp HS có hiểu biết Liên Hợp Quốc và quan hệ VN với tổ chức này * Hoạt động lớp - Yêu cầu HS đọc các thông tin trang 40, 41 - Nêu câu hỏi HS trả lời : HS1: Em biết gì tổ chức Liên Hợp Quốc qua các thông tin trên? HS2:Nứơc ta có quan hệ nào với Liên Hợp Quốc? HS3:Ngoài thông tin SGK, em nào còn biết gì tổ chức LHQ? - GV giới thiệu thêm cho HS xem số tranh, ảnh, băng hình các hoạt động LHQ các nước, VN và địa phương.Tranh SGK/41 * Keát luaän: Lop2.net (4) + LHQ là tổ chức quốc tế lớn + Từ thành lập, LHQ đã có nhiều hoạt động vì hoà bình, công lí và tiến xaõ hoäi + VN laø moät thaønh vieân cuûa LHQ - GV nêu câu hỏi rút ghi nhớ H:Là nứơc thành viên Liên Hợp Quốc, chúng ta cần phải làm gì? ** Ghi nhớ : SGK/42 HĐ2: Bày tỏ thái độ ( 15 phút) Mục tiêu: Học sinh có thái độ và suy nghĩ đúng tổ chức Liên Hợp Quốc - Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài - Yêu cầu nhóm bàn thảo luận bày tỏ thái độ BT1 SGK - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày , GV chốt : * Kết luận: Các ý kiến đúng: c, d Caùc yù kieán sai: a, b, ñ CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) - Yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ GV nhaän xeùt tieát hoïc GD: Tôn trọng và hợp tác với các nhân viên LHQ làm việc địa phương em - Dặn HS tìm hiểu tên số quan LHQ VN, hoạt động các quan LHQ VN và địa phương em BOÅ SUNG: Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG Thời gian:40’ sgk/144 I MUÏC TIEÂU : -Ôn tập củng cố cho HS kĩ giải các bài toán chuyển động; củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đơn vị đo thời gian, đơn vị đo vận tốc - Rèn kĩ giải các bài tập chuyển động thành thạo - Vận dụng tốt các bài tập ; tiếp tục thực nề nếp học toán II CHUAÅN BÒ : GV: Baûng nhoùm ghi baøi cuõ III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : Luyeän taäp ( 3-5 phuùt) - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào nháp -Nhận xét, sửa bài, ghi điểm cho HS BAØI MỚI : Giới thiệu bài – ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1 : Ôn kiến thức cũ ( 7-8 phút) Lop2.net (5) HÑ2 : Luyeän taäp ( 20-22 phuùt) - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS thứ tự lên bảng làm -GV theo dõi giúp đỡ cho HS còn lúng túng -GV có thể yêu cầu HS khá giỏi làm bài xong trước giúp đỡ cho HS còn chậm Baøi 1: sgk Giaûi Vận tốc ô tô: 135 : = 45(km/giờ) 30 phút = 4,5 Vaän toác xe maùy: 135 : 4,5 = 30(km/h) Mỗi ôtô xe máy là : 45 – 30 = 15 (km) Đáp số: 15 km Baøi 2: sgk Giaûi 1250m = 1,25 km 30 Vaän toác cuûa xe maùy laø : 1,25 : = 37,5 (km/giờ) 30 2phuùt = Baøi 3: sgk Đáp số: 3,75 km/giờ Giaûi 15,75 km = 15750 m 1giờ 45phút= 105 phút Vận tốc xe ngựa: 15750 : 105 = 150 (m/phút) Đáp số: 150 m/phút Baøi 4: sgk Giaûi phút cá heo bơi : 72 : =1200m Thời gian cá heo bơi 2400m: 2400 : 1200 = (phuùt) Đáp số: phút *Yêu cầu HS đọc và nêu nhận xét kết bài; theo dõi chốt Đ/S (sửa có)  nhaán maïnh choã HS sai soùt nhieàu CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : ( 1-2 phuùt) - Chaám baøi ; nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn nhà làm bài tập ; chuẩn bị bài BOÅ SUNG: Lop2.net (6) MÓ THUAÄT Thứ năm ngày 27 tháng năm 2008 OÂN TAÄP ( Tieát 3) Thời gian:35’ sgk/101 I MUÏC TIEÂU: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Đọc hiểu nội dung ý nghĩa bài văn “Tình quê hương”.Tìm các câu ghép ; từ ngữ lặp lại , thay có tác dụng liên kết câu bài văn -Giáo dục HS lòng yêu quê hương nơi mình sinh và lớn lên II CHUAÅN BÒ : GV : Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 HS : Đọc và trả lời lại các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: BAØI CUÕ - Nhận xét tiết trước và nêu mục đích tiết 3( 2-3 phút): BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút ) HĐ1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( 12-15 phút ) - GV giới thiệu phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 ( Nhö tieát 2) Lưu ý : Những HS chưa đạt yêu cầu GV dặn các em nhà luyện đọc thêm để hôm sau kieåm tra HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập /100 ( 14-15 phút ) - Gọi HS đọc bài tập Tình quê hương”; lớp đọc thầm - Yêu cầu HS thực đọc thầm toàn bài và trả lời câu hỏi a, b SGK -GV nhaän xeùt vaø choát laïi : H: Tìm từ ngữ đoạn thể tình cảm tác giả với quê hương? (đăm đắm nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ thương mãnh liệt, day dứt.) H: Điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương ? ( Những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê hương.) - Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở, trên bảng câu c, d SGK - GV và HS lớp cùng nhận xét và phân tích câu ghép :5 câu ghép ( Từ câu đến câu 5) Chuù yù : + Câu là câu ghép có vế, thân vế thứ có cấu tạo câu gheùp Lop2.net (7) + Caâu laø caâu gheùp coù veá caâu + Caâu laø caâu gheùp coù veá caâu * Các từ ngữ lặp lại có tác dụng liên kết câu : tôi , mảnh đất * Các từ ngữ thay có tác dụng liên kết câu: Đoạn : mảnh đất cọc cằn (câu 2) thay cho từ làng quê tôi (câu 1) Đoạn : mảnh đất quê hương (câu 3) thay cho mảnh đất cọc cằn (câu 2) mảnh đất (câu 4,5) thay cho mảnh đất quê hương ( câu 3) CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) - Yêu cầu HS đọc lại câu c và d GVnhận xét tiết học BOÅ SUNG: Khoa hoïc SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT Thời gian:35’ sgk/176 I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát: -Trình bày khái quát sinh sản cảu động vât: vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử -Kể tên số động vật đẻ trứng, đẻ -Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ và chăm sóc động vật II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh hình trang 112,113 SGK phoùng to.Phieáu baøi taäp - HS : Sưu tầm tranh ảnh số động vật đẻ trứng, đẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : BAØI CUÕ : Caây con…caây meï ( 3-5 phuùt ) - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi : - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HSuï? BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1 : Tìm hiểu “Vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử.” ( 10-12 phút) Mục tiêu: Giúp học sinh trình bày khái quát sinh sản động vật: Vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử - Yêu cầu học sinh đọc mục bạn cần biết SGK - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baøn , noäi dung sau : Đa số động vật chia thành giống? Đó là giống nào? 2.Tinh trùng trứng động vật sinh từ quan nào? Cơ quan đó thuoäc gioáng naøo? Lop2.net (8) 3.Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là gì? Nêu kết thụ tinh? Hợp tử phát triển thành gì? - Yeâu caàu HS trình baøy – Nhoùm khaùc nhaän xeùt, GV choát: Kết luận: Đa số động vật chia làm hai giống: đực và cái Con đực có quan sinh dục đực tạo tinh trùng Con cái có quan sinh dục cái tạo trứng Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là thụ tinh Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành thể mới, mang đặc tính cuûa boá meï HĐ2: Tìm hiểu cách sinh sản khác động vật ( Dự kiến 8-10 phút) Mục tiêu: Học sinh biết cách sinh sản động vật - GV treo bảng phụ, gọi HS đọc yêu cầu , sau đó phát phiếu bài tập cho HS -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 112 saùch giaùo khoa vaø ñieàn vaøo phieáu hoïc taäp Động vật để trứng Sâu, thạch sùng, gà , nòng nọc Động vật để Voi, choù -Yêu cầu đại diện nhóm trình bày – GV chốt và hỏi: H :Kể thêm só động vật đẻ trứng, đẻ mà em biết? =>Những động vật sinh sản khác thì có cách sinh sản khác nhau: Có loại đẻ trứng, có loại đẻ HĐ3: Trò chơi: Thi tìm tên vật đẻ trứng, đẻ ( 5-7 phút) Mục tiêu: Học sinh kể tên số động vật đẻ trứng và số động vật đẻ -Yêu cầu học sinh tiếp sức hai dãy : Trong vòng phút dãy nào viết nhiều tên động vật đẻ trứng, đẻ nhiều dãy thắng - Keát thuùc troø chôi , GV choát: Đẻ trứng: Cá vàng, bướm, cá sấu, rắn, chim, rùa… Đẻ con: Bò, heo, hươu, nai , thỏ, khỉ, chuột, dê… CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt) -Yêu cầu HS đọc bài học SGK H: Để trì nòi giống động vật phải làm gì? BOÅ SUNG: Lop2.net (9) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG Thời gian:40’ sgk/144 I.MUÏC TIEÂU: -Củng cố kĩ giải các bài toán vận tốc, thời gian và quãng đường; làm quen với bài toán chuyển động ngược chiều cùng thời gian -HS biết vận dụng cách tính vận tốc, thời gian và quãng đường vào giảiû thành thạo các bài toán có liên quan; bước đầu giải bài toán chuyển động ngược chiều cùng thời gian -HS trình bày bài đẹp khoa học.Tiếp tục thực nề nếp học toán II CHUAÅN BÒ: Vieát baøi taäp 1a vaøo baûng phuï.Baûng nhoùm ghi baøi cuõ III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: BAØI CUÕ : Luyeän taäp chung ( 3-5 phuùt) - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào nháp - Nhận xét, sửa bài và ghi điểm cho HS BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1 Hướng dẫn giải bài toán hai chuyển động ngược chiều cùng thời gian ( phuùt) -GV gaén baûng phuï coù baøi taäp 1a leân baûng -Yêu cầu HS tìm hiểu đề toán -GV vẽ sơ đồ SGK lên bảng và hướng dẫn HS phân tích bài toán: H Có chuyển động đồng thời bài toán; chuyển động cùng chiều hay ngược chiều nhau? OÂ toâ gaëp xe maùy A B 180km -GV giải thích: Khi ô tô gặp xe máy thì ô tô và xe máy hết quãng đường 180km từ hai chiều ngược H Sau ô tô và xe máy quãng đường bao nhiêu km? (54km + 36 km= 90km) H Sau bao lâu thì ô tô và xe máy hết quãng đường AB từ hai chiều ngược nhau? 180 : 90 = (giờ) -GV nêu: Thời gian để ô tô và xe máy hết quãng đường AB từ hai chiều ngược chính là thời gian để ô tô gặp xe máy -GV: Hãy nêu lại các bước tình thời gian để ô tô gặp xe máy? -GV choát: * Tính quãng đường hai xe hay còn gọi là tổng vận tốc * Tính thời gian để hai xe gặp Lop2.net (10) HĐ2 Hướng dẫn luyện tập.( 25 phút) Baøi 1b -Yêu cầu HS đọc bài 1b SGK/145 H Hai chuyển động nào? (Hai xe khởi hành cùng lúc và ngược chiều nhau.) -Yêu cầu HS nêu cái đã cho và cái phải tìm bài toán -Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng GV choát : Giaûi Toång vaän toác hai xe laø: 42 + 50 = 92(km/h) Hai ô tô gặp sau: 276 : 92 = (giờ) Đáo số: Baøi sgk -Gọi HS đọc bài 2, nêu yêu cầu bài toán -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, GV choát laïi: Giaûi Thời gian ca nô từ A đến B: 11 15 phút – 30 phút = 45 phút =3,75 Quãng đường AB dài: 12 x 3,75 = 45 (km) Đáp số: 45km Baøi sgk -Yêu cầu HS đọc đề và nêu cách giải -GV lưu ý cho HS phải đổi đơn vị đo quãng đường theo mét đổi đơn vị đo vận toác theo m/phuùt - Yêu cầu HS làm bài vào , trên bảng lớp GV nhận xét và chốt lại: Giaûi 15km = 15000 m Vận tốc ngựa là: 15000 : 20 = 750 (m/phuùt) Đáp số: 750 m/phút Baøi -Gọi HS đọc bài 4, nêu yêu cầu bài toán -Yeâu caàu laøm baøi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, GV choát laïi: Toùm taét: t=2giờ 30phút ? km A 135km B Lop2.net (11) Giaûi 2giờ 30phút = 2,5giờ Sau 2,5 xe máy được: 42 x 2,5 =105 (km) Sau 2giờ30phút xe máy còn cách B: 135 – 105 = 30 (km) Đáp số: 30 km  nhaán maïnh choã HS sai soùt CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : (2 phuùt) -Yêu cầu HS nêu lại quy tắc tính thời gian để hai xe ngược chiều gặp GV nhaän xeùt tieát hoïc BOÅ SUNG: Tieáng vieät OÂN TAÄP ( Tieát ) Thời gian:35’ sgk/102 I MUÏC TIEÂU: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc; học thuộc lòng HS lớp - HS kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học tuần đầu HKII Nêu dàn ý bài văn miêu tả; nêu chi tiết câu văn yêu thích ; giải thích lí yêu thích chi tiết đó câu văn đó Rèn kĩ đọc diễn cảm, diễn đạt, lập dàn ý - Giaùo duïc hoïc sinh loøng yeâu thích thieân nhieân vaø tính say meâ saùng taïo II CHUAÅN BÒ : - GV : Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 Baûng nhoùm cho HS laøm baøi - HS : Đọc và trả lởi lại các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: BAØI CUÕ OÂn taäp tieát (3-5 phuùt ) - Yeâu caàu HS, moãi em ñaët moät caâu gheùp - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút ) HĐ1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( 10-12 phút ) - GV giới thiệu phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 ( Nhö tieát 3) HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài tập ( Dự kiến 12-15 phút ) Baøi 2: - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi Lop2.net (12) - GV nhắc lại :Kể tên các bài đọc là văn miêu tả từ tuần 19 – 27 - Yêu cầu HS nêu,lớp nhận xét và bổ sung - GV nhân xét và chốt : Phong cảnh đền Hùng , Hội thổi cơm thi Đồng Vân , Tranh laøng Hoà Baøi 3: - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi - GV nhaéc laïi :Neâu daøn yù cuûa moät baøi vaên - GV yeâu caàu HS noái tieáp cho bieát em choïn vieát daøn yù cho baøi vaên mieâu taû naøo? ( Baøi Phong cảnh đền Hùng Hội thổi cơm thi Đồng Văn, Tranh làng Hồ) - Giáo viên gọi học sinh nói lại các yêu cầu cần làm theo thứ tự Chốt: Tên bài  tóm tắt nội dung chính  lập dàn ý  nêu chi tiết câu văn em thích  giải thích vì em thích chi tiết câu văn đó - Yêu cầu HS viết dàn ý bài văn vào VD: Tranh laøng Hoà a) Dàn ý : ( Đây là đoạn trích nên có thân bài ) Đoạn 1: Cảm nghĩ tác giả Tranh làng Hồ và nghệ sỹ dân gian Đoạn 2: Sự độc đáo nội dung Tranh làng Hồ Đoạn 3: Sự độc đáo kĩ thuật Tranh làng Hồ b) Chi tieát em thích : Caâu vaên vieát veà maøu traéng ñieäp… - Giáo viên phát giấy bút cho – học sinh làm bài trên giấy khổ lớn.Sau làm xong daùn leân baûng - GV và lớp nhận xét và sửa chữa - Giáo viên nhận xét, khen ngợi học sinh làm bài tốt CUÛNG COÁ- DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc BOÅ SUNG: Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2008 Tieáng vieät OÂN TAÄP ( Tieát 5) Thời gian:35’ sgk/102 I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nghe – viết đúng chính tả “Bà cụ bán hàng nước chè” Viết đoạn văn ngắn (từ - câu) tả ngoại hình cụ già em yêu thích, trình bày đúng đoạn văn “Bà cụ bán hàng nước chè” Lop2.net (13) -Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, không sai qúa lỗi bài viết.Biết viết đoạn văn ngắn (từ - câu) tả ngoại hình cụ già em yêu thích, trình bày đúng đoạn văn “Bà cụ bán hàng nước chè” - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ Có tình cảm yêu thương kính trọng người thân II CHUAÅN BÒ - GV : Bảng phụ ghi bài chính tả; Tranh ảnh Bà cụ nông thôn - HS : rèn viết bài nhà ; làm bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: BAØI CUÕ: ( 3-5 phuùt) - Yêu cầu HS đọc dàn ý bài văn miêu tả Nhận xét, ghi điểm - Kiểm tra và chuẩn bị bài làm nhà HS BAØI MỚI: - Giới thiệu bài - Ghi đề (1-2 phút) HĐ1 : Hướng dẫn nghe – viết: Bà cụ bán hàng nước chè” ( Dự kiến 12-15 phút ) a Tìm hieåu noäi dung baøi vieát: - Gọi HS đọc bài viết “Bà cụ bán hàng nước chè” H:Đoạn văn tả Bà cụ nhiều tuổi cách nào? ( So saùnh caây baøng giaø;maùi toùc baïc traéng) b Viết đúng : - GV yêu cầu HS nêu và đọc chữ khó bài - GV đọc cho HS viết bảng lớn , nháp - Yêu cầu HS nhận xét , phân tích đúng sai - GV nhận xét và chốt từ khó : Gốc bàng,gáo dừa,mẹt bún,vắng khaùch,baïc traéng,tuoàng cheøo, - Yêu cầu HS viết sai thực viết lại c.Vieát baøi : GV đọc câu, phận ngắn câu cho HS viết (2 lượt cho lần đọc) - Đọc lại toàn bài chính tả lượt, HS soát lỗi - GV chấm chữa bài tổ ,4 Nhận xét chung HĐ 2: Viết đoạn văn.( 15 phút) - Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài - Giáo viên gợi ý cho học sinh: + Đoạn văn các em vừa viết tả đặc điểm gì Bà cụ? + Đó là đặc điểm ngoại hình nào? ( Tả tuổi bà) + Đoạn văn tả Bà cụ nhiều tuổi cách nào? (So sánh cây bàng già;mái tóc bạc traéng) * GV chốt: đoạn văn tả ngoại hình bài văn miêu tả cần tả – đặc điểm ngoại hình tiêu biểu nhân vật Lop2.net (14) - Yeâu caàu caù nhaân laøm baøi.Goïi em laøm treân baûng - Giáo viên nhận xét cụ thể : điểm thành công , hạn chế đoạn văn em laøm CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 2-3 phuùt) BOÅ SUNG: Ñòa lí CHAÂU MÓ (Tieát 2) Thời gian:35’ sgk/123 I MUÏC TIEÂU: - HS nắm các đặc điểm dân cư , kinh tế châu Mĩ và Hoa Kỳ - Trình baøy moät soá ñaëc ñieåm chính cuûa kinh teá chaâu Mó vaø moät soá ñaëc ñieåm bật Hoa Kì.Chỉ vị trí Hoa Kỳ và các vùng công nghiệp Hoa Kỳ và châu Mĩ trên đồ -HS biết phân tích , tổng hợp , ham hiểu biết địa lý giới II CHUAÅN BÒ : -GV: Bản đồ kinh tế châu Mĩ.36 Phiếu bài tập ; bảng phụ ghi nội dung phiếu -HS :Một số tranh ảnh hoạt động kinh tế châu Mĩ ( có) III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : Chaâu Mó ( 3-5 phuùt) - Yêu cầu cá nhân trả lời câu hỏi : - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HÑ1:Tìm hieåu: Daân cö chaâu Mó ( 10 phuùt) - GV treo đồ Châu Mĩ - Yêu cầu HS dựa vào bảng số liệu bài 17 và nội dung mục trả lời các câu hỏi sau: H: Châu Mĩ đứng thứ số dân các châu lục ? H :Người dân từ các châu lục nào đã đến châu Mĩ sinh sống ? H: Dân cư châu Mĩ sống tập trung đâu? - Giáo viên sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời - Giaùo vieân giaûi thích theâm cho hoïc sinh bieát raèng: Chuû nhaân xa xöa cuûa chaâu Mó là người Người Anh – điêng Người châu Aâu sang châu Mĩ để sinh sống và bắt người da đen châu Phi sang làm nô lệ ; dân cư tập trung đông đúc miền Đông châu Mĩ vì đây là nơi dân nhập cư đến sống đầu tiên ; sau đó họ di chuyeån sang phaàn phía taây Lop2.net (15) ** Kết luận : Châu Mĩ đứng thứ số dân các châu lục và phần lớn dân cư chaâu Mó laø daân nhaäp cö HĐ 2: Tìm hiểu :Hoạt động kinh tế ( 10 phút) -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm bàn :quan sát hình 4, đọc SGK hoàn thành các noäi dung sau: 1.Kể tên số cây trồng và vật nuôi châu Mĩ 2.Kể tên số ngành công nghiệp chính châu Mĩ So sánh khác kinh tế Bắc Mĩ với Trung Mĩ và Nam Mĩ - Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác theo dõi và bổ sung - Giáo viên sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời ** Kết luận: Bắc Mĩ có kinh tế phát triển, công nghiệp đại; còn Trung Mĩ và Nam Mĩ sản xuất nông phẩm nhiệt đới và công nghiệp khai khoáng HĐ3: Tìm hiểu nước Hoa Kì ( 10 phút) - GV yêu cầu HS quan sát và tìm vị trí nước Hoa Kì trên đồ và thủ đô nước này “ Oa-sinh tơn” -Yêu cầu HS trình bày kết làm việc trước lớp GV giảng : Hoa Kỳ nằm bán câù Tây , thuộc châu Mĩ diện tích : 9,3 triệu km2 , lớn giới ; số dân 260 triệu người ( 1994 ) Hoa Kỳ : tiếp giáp với Ca – na – đa và Mê – hê – cô ; đại dương : TBD , ĐTD , các vùng CN chính Hoa Kỳ tập trung các thành phố lớn Các nông phẩm chính : gaïo , thòt , rau quûa * Kết luận: Hoa Kì nằm Bắc Mĩ ,là nước có kinh tế phát triển giới Hoa Kì tiếng sản xuất điện với công nghệ cao và nông phaåm nhö gaïo, thòt, rau CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( 1-2 phuùt) - Yêu cầu HS đọc bài học SGK Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG Thời gian:40’ sgk/145 I.MUÏC TIEÂU: -Củng cố cho HS cách tính vận tốc, thời gian và quãng đường, cung cấp thêm dạng toán chuyển động cùng chiều đuổi kịp -HS giải thành thạo các bài toán liên quan dến vận tốc, thời gian và quãng đường, bước đầu giải dạng toán chuyển động cùng chiều đuổi kịp -HS trình bày bài đẹp khoa học II CHUAÅN BÒ: Vieát baøi taäp 1a vaøo baûng phuï.Baûng nhoùm ghi baøi cuõ Lop2.net (16) III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: BAØI CUÕ : Luyeän taäp chung ( 3-5 phuùt) - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào nháp - Nhận xét, sửa bài và ghi điểm cho HS BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1 Hướng dẫn giải bài toán hai chuyển động cùng chiều đuổi (7 phút) -GV gaén baûng phuï coù baøi taäp 1a leân baûng -Gọi HS đọc bài 1a trên bảng phụ -Yêu cầu HS tìm hiểu đề toán H Có chuyển động đồng thời bài toán; chuyển động cùng chiều hay ngược chiều nhau? (…có chuyển động cùng chiều đuổi nhau.) -GV giải thích: Xe máy nhanh xe đạp xe đạp trước, xe máy đuổi theo thì đến lúc nào đó xe máy đuổi kịp xe đạp -GV kết hợp vẽ sơ đồ lên bảng Xe maùy xe đạp A 48 km B C H: Lúc khởi hành xe máy cách xe đạp bao nhiêu ki-lô-mét? (xe máy cách xe đạp 48 km) H xe máy đuổi kịp xe đạp thì xe đạp bao nhiêu ki-lô-mét? (khi xe máy đuổi kịp xe đạp tức là khoảng cách xe đạp và xe máy là km) H: Sau xe máy đến gần xe đạp bao nhiêu ki-lô-mét (hiệu vận tốc)? (36 – 12 = 24 km) H Hãy tính thời gian xe máy đuổi kịp xe đạp? (48 : 24 = giờ) + GV gọi HS lên bảng giải, lớp làm vào nháp sau đó nhận xét sửa bài Giaûi Sau xe máy gần xe đạp (hiệu vận tốc) 36 -12 = 24 (km) Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp 48 : 24 = (giờ) Đáp số: -GV chốt lại: Muốn tính sau xe máy đuổi kịp xe đạp chúng ta phải làm bước: Bước 1: Tính xem sau máy gần xe đạp bao nhiêu (bằng cách tính hiệu vaän toác) Lop2.net (17) Bước 2: Tính thời gian xe máy đuổi kịp xe đạp (bằng cách lấy khoảng cách ban đầu hai xe chia cho hiệu vận tốc) HĐ2 Luyện tập thực hành ( 25 phút) Baøi 1b: -Yêu cầu HS đọc đề và nêu cách làm -GV nhaän xeùt vaø choát laïi: Giaûi Quãng đường xe đạp trước xe máy: 12 x = 36 (km) Hiệu vận tốc xe máy và xe đạp: 36 – 12 = 24 (km/h) Xe máy đuổi kịp xe đạp sau: 36 : 24 = 1,5 (giờ)= 1giờ 30phút Đáp số: 1giờ 30phút Baøi 2: -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, GV choát laïi: Giaûi = 0,04 25 Trong báo gấm chạy : 25 120 x 0,04 = 4,8 (km) Đáp số: 4,8km Baøi 3: - Gọi HS đọc bài 3, nêu yêu cầu bài toán -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, GV choát laïi: Giaûi Thời gian máy xe máy trươc ô tô: 11giờ 7phút -8 37 phút = 30 phút = 2,5 Quãng đường xe máy trước ô tô là: 36 x 2,5 = 90 (km) Hieäu vaän toác cuûa xe laø: 54 – 36 = 18 (km) Thời gian để ô tô đuổi kịp xe máy: 90 : 18 = (giờ) OÂ toâ ñuoåi kòp xe maùy luùc : 11 phút + = 16 phút Đáp số: 16giờ 7phút CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : (2 phuùt) BOÅ SUNG: Lop2.net (18) Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát 6) Thời gian:35’ sgk/102 I MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc , học thuộc lòng Củng cố kiến thức các bieän phaùp lieân keát caâu - Rèn đọc lưu loát , diễn cảm Biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các câu ví dụ đã cho - Có ý thức dùng từ ngữ để liên kết các câu bài văn II CHUAÅN BÒ : - GV: Baûng phuï ,buùt daï vaø baêng dính vaø 36 phieáu baøi taäp 2cho HS laøm baøi III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: BAØI CUÕ : Tieát ( 3-5 phuùt ) - Yêu cầu HS đọc bài làm tả ngoại hình cụ già tiết - GV và HS lớp nghe và nhận xét GV ghi điểm BAØI MỚI: - Giới thiệu bài - Ghi đề (1- phút) HĐ1:Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (12-15 phút) - Yêu cầu HS nêu các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – tuần 27 - Nhận xét, động viên nhắc nhở HS chưa đạt yêu cầu nhà tự ôn tập; tiết sau kieåm tra laïi HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT2: (8-10 phút) - Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài tập - Giáo viên nêu câu hỏi cho lớp trả lời: H: Nêu biện pháp liên kết câu mà các em đã học? (Liên kết câu phép lặp, phép thế, phép lược, phép nối.) H: Em hãy nêu đặc điểm biện pháp liên kết câu? Cho ví dụ? ( Phép lặp: dùng lặp lại câu từ ngữ đã xuất câu đứng trước - Giaùo vieân phaùt phieáu yeâu caâu HS laøm treân phieáu.Goïi em laøm treân baûng phuï - Yêu cầu HS đổi phiếu ; sửa bài : Gọi HS đọc đoạn và nêu nhận xé, biện pháp liên kết câu.Giáo viên chốt lại lời giải đúng: + là từ nối câu với câu + chúng câu thay cho lũ trẻ câu + nắng câu 3, câu lặp lại nắng câu + chị câu thay cho Sứ câu + chị câu thay cho Sứ câu CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: (3 – phuùt) - Yêu cầu em đọc lại nội dung bài và nhắc lại các biện pháp liên kết câu BOÅ SUNG: Lop2.net (19) Thứ hai ngày 31 tháng năm 2008 Tieáng vieät KIEÅM TRA ( Tieát 7) ĐỌC HIỂU- LUYỆN TỪ VAØ CÂU Thời gian:35’ sgk/103 I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Luyện đọc đúng “Bài luyện tập” trang 103/104 Biết dựa vào nội dung bài đọc trả lời các câu hỏi nội dung và kiến thức phân môn luyện từ và câu - Rèn kỹ đọc hiểu và trả lời câu hỏi - Có ý thức làm bài độc lập, cẩn thận II CHUAÅN BÒ: Giaáy vieát saün noäi dung phaàn B / trang 104 SGK vaø 36 phiếu bài tập; đèn chiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : ( -3 phuùt) - GV nhận xét phần kiểm tra đọc trên lớp ( GK2) ( Nhắc nhở HS đọc chậm cần cố gắng) BAØI MỚI : Giới thiệu bài - ghi đề ( 1-2 phút) HĐ : Tổ chức đọc thầm ( 10 -12 phút) - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc, lớp đọc thầm theo - Giải nghĩa, giúp HS hiểu nghĩa các từ khó : Nông giang ; Rứa ; Ri HĐ 2: Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng ( Dự kiến 18- 20 phút) - GV đọc mẫu bài văn - Yêu cầu HS đọc nối tiếp BT từ đến 10 - Phaùt phieáu ,yeâu caàu caù nhaân laøm baøi *** Noäi dung phieáu Neâu choïn teân naøo ñaët cho baøi vaên treân ? 2.Tác giả cảm nhận mùa thu giác quan nào Trong câu “ Chúng không còn là hồ nước nữa, chúng là cái giếng không đáy, đó ta có thể nhìn thấy bầu trời bên trái đất” Từ đó vật gì ? Vì tác giả có cảm tưởng nhìn thấy bầu trời bên trái đất ? Trong bài văn có vật nào nhân hoá ? Trong bài văn có từ đồng nghĩa với từ xanh ? Trong các cụm từ dù, chân đê, xua xua tay, từ nào mang nghĩa chuyeån ? Từ chúng bài văn dùng để vật nào ? Trong đoạn thứ (4 dòng đầu) bài văn, có câu ghép ? Lop2.net (20) 10 Hai câu “ Chúng hát mãi, hát mãi lúc khói tan biến vào không gian mênh mông Không gian cái chuông lớn vô cùng treo suốt mùa Thu, âm vang mãi tiếng ca trẻ và tiếng cựa mình cây cối, đất đai.” Liên kết với cách nào ? - Yêu cầu HS đổi phiếu GV cùng HS nhận xét, chốt ý đúng ( Trên đèn chiếu) Đáp án : 1a, 2c, 3b, 4c, 5c, 6b “2 từ : xanh mướt, xanh lơ”, a, 8c, 9a , 10 b ( cách lặp từ “ không gian” ) CUÛNG COÁ - DAËN DOØ : ( phuùt) - Toång keát baøi GV nhaän xeùt tieát hoïc BOÅ SUNG: Lịch sử TIẾN VAØO DINH ĐỘC LẬP Thời gian:35’ sgk/55 I MUÏC TIEÂU : - HS biết tiến công vào dinh Độc lập quân và dân ta Chiến dòch HCM laø chieán dòch cuoái cuøng coâng cuoäc khaùng chieán choáng Mó Ñænh cao tổng tiến cong giải phóng miền Nam bắt đầu 26/4/ 1975 -Chiến dịch HCM toàn thắng , chấm dứt 21 năm chiến đấu, hy sinh dân tộc mở thời kỳ :miền Nam giải phóng , đất nước thống -GD các em lòng tự hào dân tộc II CHUẨN BỊ : Nội dung bài ; tranh tài liệu.Lượt đồ các địa danh miền Nam giải phóng III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : BAØI CUÕ : Leã kyù hieäp ñònh Pa – ri ( 3-4 phuùt) Yêu cầu HS trả lời câu hỏi : - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS BAØI MỚI : Giới thiệu bài - Ghi đề ( 1-2 phút) HĐ1: Sự kiện quân ta chiếm dinh độc lập ( 10 phút) - Yêu cầu HS đọc nội dung phần SGK - Hoạt động cá nhân : H : Thuaät laïi xe taêng tieán vaøo chieám dinh ? ( Đi đầu đội hình là xe tăng đại đội trưởng ….ở tầng đã nổ ) H : Thời gian xảy tổng tiến công ? ( 26/4/1975 , tổng tiến công Sài Gòn bắt đầu ) HĐ2 : Diễn biến, ý nghĩa trận đánh ( 18 phút ) -Yêu cầu học sinh đọc phần còn lại Sách và thảo luận nhóm , nội dung : ) Quang caûnh cuoäc toång tieán coâng ? Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:27

w