Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Kể về ông, bà hoặc một người - HS đọc yêu cầu của bài và các gợi ý th©n cña em.. Yªu cÇu cña bµi tËp lµ kÓ chø Lop2.net..[r]
(1)Thø hai ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2012 Tuần 10: Tiết 46: to¸n luyÖn tËp i Mục tiêu KiÕn thøc: Gióp HS: - Cñng cè c¸ch t×m " sè h¹ng tæng" - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn phép trừ KÜ n¨ng: Thùc hiÖn thµnh th¹o d¹ng to¸n T×m sè h¹ng tæng Thái độ: HS yêu thích môn học ii Đồ dùng dạy – học - GV: PhiÕu bµi tËp - HS: SGK iii Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Hát Kiểm tra bài cũ GV nªu c©u hái - Muèn t×m mét sè h¹ng mét tæng ta -1,2 HS nªu lµm thÕ nµo ? - GV nªu phÐp tÝnh - HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng x+ = 17 + x = 14 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài - Giới thiệu bài + ghi đầu bài Thực hành Bµi 1: T×m x - HS nªu y/c cña bµi - GV lµm mÉu ý a: HDHS - x lµ sè h¹ng cha biÕt tæng - Số hạng đã biết là 8, tổng đã biết là 10 - LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt lµ lµm thÕ - HS nªu miÖng ý a nµo ? - ý b,c HS lµm b¶ng con, b¶ng líp a, x + = 10 b, x + = 10 c, 30 + x = 58 x = 10 - x = 10 - x = 58 - 30 x=2 x=3 x = 28 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - Lµm miÖng + = 10 10 - = Bµi 2: TÝnh nhÈm (Khá giỏi cột 3) - GV cho HS nªu k/q - Cho HS nhËn xÐt tõng cét tÝnh Lop2.net + = 10 10 - = (2) 10 - = 10 - = - Đọc yêu cầu bài tập - HS nhẩm và tính kết Bài 3: (Khá giỏi) GV cùng HS nhận xét Bài 4: HS đọc đề bài - GV HD t×m hiÓu bµi to¸n Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g× ? Tãm t¾t Cam, quýt : 45 qu¶ Trong đó cam : 25 Quýt : … qu¶ ? -1 HS đọc đề bài - HS nªu - HS lªn b¶ng, líp lµm vë Bµi gi¶i Sè qu¶ quýt cã lµ: 45 - 25 = 20 (qu¶) §¸p sè: 20 qu¶ quýt - sè HS tr×nh bµy bµi lµm - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước k/q đúng - 1HS đọc y/c bài - GV gîi ý c¸ch lµm, ph¸t phiÕu cho c¸c - HS lµm theo nhãm - sè nhãm tr×nh bµy (khoanh vµo ý c) nhãm - C¸c nhãm kh¸c theo dâi A x= T×m x, biÕt: x + = B x = 10 x=5-5 C x= x=0 - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dò - NhËn xÐt giê häc Tiết 28+29: tập đọc S¸ng kiÕn cña bÐ hµ I Mục tiêu Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n toµn bµi BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà) Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ và từ quan trọng: Cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ - HiÓu néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ + QuyÒn ®îc «ng bµ, cha mÑ quan t©m ch¨m sãc Bæn phËn HS ph¶i biÕt quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ - Giáo dục HS ý thức quan tâm đến ông bà và người thân gia đình II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Hoạt động dạy – học Lop2.net (3) TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Hát Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài 3.1 Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc 3.2 Luyện đọc - GVđọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp - HS chú ý nghe gi¶i nghÜa tõ - HS nối tiếp đọc câu bài a §äc tõng c©u Ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ … - Chú ý các từ ngữ HS hay đọc sai - HS nối tiếp đọc đoạn b Đọc đoạn trước lớp bµi - Cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ(SGK) - C¸c tõ míi - HS đọc theo nhóm c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi, giúp đỡ - Đại diện số nhóm thi đọc d Thi đọc các nhóm - GV vµ HS theo dâi, nhËn xÐt e §äc §T (®o¹n 2,3) TiÕt 3.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: HS đọc - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - Hµ gi¶i thÝch v× cÇn cã ngµy lÔ cña «ng bµ C©u 2: - Hai bè chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ cña «ng bµ ? v× ? - GV: Hiện trên giới người ta lấy ngày 1/10 làm ngày Quốc tế cho người cao tuæi Câu 3: (HS đọc) - BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g× ? - Ai đã gỡ bí cho bé Hà ? C©u 4: Lop2.net - HS đọc thầm đoạn - Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ - V× Hµ cã ngµy lÔ tÕt thiÕu nhi 1/6 Bè lµ c«ng nh©n cã ngµy 1/5 MÑ cã ngµy 8/3 Cßn «ng bµ th× cha cã ngµy lÔ nµo c¶ - Chọn ngày lập đông làm lễ ông bà Vì ngày đó là ngày trời bắt đầu trở rét, người cần chú ý chăm lo sức khoẻ cho c¸c cô giµ - BÐ Hµ b¨n kho¨n cha biÕt nªn chuÈn bÞ quµ g× biÕu «ng bµ - Bố thì thầm vào tai bé mách nước Bé høa … lêi khuyªn cña bè (4) - Hà đã tặng ông bà món quà gì ? Câu 5: (HS đọc) - BÐ Hµ truyÖn lµ mét c« bÐ nh thÕ nµo ? - V× Hµ nghÜ s¸ng kiÕn tæ chøc "Ngµy cho «ng bµ" - Qua bµi em rót ®îc ®iÒu g× cho b¶n th©n - GV HD HS liªn hÖ: C¸c em cã quyÒn ®îc «ng bµ, cha mÑ quan t©m ch¨m sãc Bæn phËn cña c¸c em ph¶i biÕt quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ Luyện đọc lại - GVHD HS phân vai đọc lại toàn truyện - Hà đã tặng ông bà chùm điểm mười - Lµ c« bÐ ngoan, nhiÒu s¸ng kiÕn vµ rÊt kÝnh yªu, «ng bµ - V× Hµ rÊt yªu «ng bµ - Cần quan tâm đến ông bà và người thân gia đình - 2,3 nhãm (mçi nhãm HS )tù ph©n vai (người dẫn chuyện, bé Hà, bà, ông)thi đọc l¹i toµn truyÖn Cñng cè, dÆn dß - Cho HS nªu néi dung, ý nghÜa truyÖn - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn - S¸ng kiÕn bÐ Hµ tæ chøc … thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu «ng bµ Thø ba ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2012 Tiết 47: to¸n Sè trßn chôc trõ ®i mét sè Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn h×nh thµnh cho HS - BiÕt tªn gäi, thµnh phÇn cña phÐp trõ - BiÕt thùc hiÖn trõ sè trßn chôc víi sè trßn chôc - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí phạm vi 100, trường hợp số bị trừ là số trßn chôc, sè trõ lµ sè cã hoÆc ch÷ sè i Mục tiêu KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã hoÆc ch÷ sè (cã nhí) vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ sè trßn chôc trõ ®i sè Thái độ: HS yêu thích môn học ii Đồ dùng dạy – học GV: bã, mçi bã 10 que tÝnh B¶ng gµi que tÝnh Lop2.net (5) HS : bã, mçi bã 10 que tÝnh iii Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV nªu phÐp tÝnh Hát - HS lªn b¶ng Líp lµm b¶ng 24 + x = 36 x + = 19 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài - Giới thiệu bài + ghi đầu bài HĐ1: Giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 40 - - G¾n c¸c bã que tÝnh trªn b¶ng Nªu: Cã chôc que tÝnh, bít ®i que tính Em làm nào để biết còn bao nhiªu que tÝnh (LÊy bít ®i tøc lµ trõ ®i nªn viÕt dÊu trõ) lấy bớt que tính thì viết cột đơn vÞ, th¼ng cét víi 0, kÎ v¹ch ngang ta cho phÐp trõ 40 - - Hướng dẫn HS lấy bó, bó chục (tức 10) que tính và hướng dẫn HS nhËn cã chôc th× viÕt vµo cét chôc viết vào cột đơn vị Chôc §¬n vÞ - LÊy bã chôc que tÝnh, th¸o rêi ®îc 10 que tÝnh, lÊy bít ®i que tÝnh, cßn l¹i que tÝnh - (10 - = 2) viÕt th¼ng cét víi vµ ë cột đơn vị, chục que tính bớt chục cßn l¹i chôc - (4 - = 3) viÕt ë cét chôc th¼ng cét víi 4, chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi gép l¹i thµnh 32 que tÝnh (40 - = 32) - Hướng dẫn HS đặt tính tính 40 kh«ng trõ ®îc ,lÊy 10 trõ 32 Chó ý: ViÕt th¼ng cét víi vµ 8, viÕt th¼ng cét víi HĐ2: Giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 40-18 Bước 1: Giới thiệu phép trừ 40 - 18 - Cã 40 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh ph¶i lµm tÝnh g× ? - GV ghi b¶ng: 40 - 18 = ? Bước 2: Thực phép trừ 40 – 18 Lop2.net b»ng 2, viÕt 2, nhí trõ b»ng 3, viÕt - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch trõ - HS lÊy bã que tÝnh, mçi bã chôc que tÝnh (4 chôc tøc lµ 40 que tÝnh) - TÝnh trõ 40 - 18 - Tõ 40 que tÝnh (4 bã) mçi bã chôc lÊy bã, cßn l¹i bã Th¸o rêi bã que tÝnh võa lÊy ®îc 10 que tÝnh, bít ®i que tÝnh (6) Chú ý: Các thao tác bước là sở cña kü thuËt trõ cã nhí Bước 3: Hướng dẫn HS đặt tính và tính cßn que tÝnh - Tõ bã cßn l¹i tiÕp tôc lÊy tiÕp bã que tÝnh n÷a, cßn l¹i bã, tøc lµ cßn chôc que tÝnh KÕt qu¶ lµ: Cßn l¹i bã (tøc chôc) vµ que tÝnh rêi cßn l¹i 22 que tÝnh 40 18 kh«ng trõ ®îc 8, lÊy 10 trõ 22 b»ng 2, viÕt 2, nhí thªm b»ng 2, trõ b»ng 2, viÕt - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch trõ Thực hành Bµi :TÝnh - GV nªu phÐp tÝnh - Y/cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - Vµi HS nh¾c l¹i - HS lµm b¶ng con, b¶ng líp 60 50 90 80 17 30 11 80 54 51 45 88 63 19 26 - Đọc yêu cầu bài tập - Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ số hạng - HS làm vào vở, HS làm bảng lớp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 2: (khá giỏi) - Nêu cách tính - GV làm mẫu a) x + = 30 x = 30 – x = 21 - GV cùng HS nhận xét Bµi 3: - GVHDHS t×m hiÓu bµi to¸n Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? Tãm t¾t: Cã : 2chôc que tÝnh Bít : que tÝnh Cßn : que tÝnh? - Cho HS đọc đề bài - HS nªu tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - HS lªn b¶ng, líp lµm vë - sè HS tr×nh bµy bµi Bµi gi¶i: chôc = 20 Sè que tÝnh cßn l¹i lµ: 20 - = 15 (que tÝnh ) §¸p sè: 15 que tÝnh - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VN xem l¹i bµi Tiết 30: tập đọc Lop2.net (7) bu thiÕp I Mục tiêu Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với giọng rõ rµng, rµnh m¹ch Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu ®îc nghÜa c¸c tõ: Bu thiÕp, nh©n dÞp - HiÓu ®îc néi dung bu thiÕp, t¸c dông cña bu thiÕp, c¸ch viÕt bu thiÕp, c¸ch ghi phong b× th + Quyền ông bà yêu thương(nhận bưu thiếp ông bà) Bổn phận HS phải kính träng, quan t©m tíi «ng bµ (ViÕt bu thiÕp chóc mõng «ng bµ) II Đồ dùng dạy – học - Mçi HS mang bu thiÕp, phong b× th - Bảng phụ viết câu văn bưu thiếp và trên phong bì để hướng dẫn HS luyện đọc III Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV cho HS đọc bài Sáng kiến bé Hà Hái: BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - Nhận xét HS đọc Bài 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc - GV đọc bưu thiếp - HD học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u Hướng dẫn đọc đúng các từ ngữ Hát - HS đọc đoạn bài Sáng kiến bé Hà - HS tiếp nỗi đọc câu - Bu thiÕp, n¨m míi, nhiÒu niÒm vui, Phan ThiÕt, B×nh ThuËn, VÜnh Long b Đọc trước lớp bưu thiếp và phần đề - HS nối tiếp đọc bưu thiếp, và ngoµi phong b× phần đề ngoài phong bì - Đọc đúng số câu:VD Người gửi:// Trần Trung Nghĩa// Sở Giáo dôc vµ §µo t¹o B×nh ThuËn// - §äc phÇn chó gi¶i - GV giíi thiÖu sè bu thiÕp c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc nhóm đôi 3.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: - HS đọc Lop2.net (8) - Bu thiÕp ®Çu lµ cña göi cho ? - Gửi để làm gì ? C©u 2: -Bu thiÕp thø hai lµ cña göi cho ? - Gửi đề làm gì ? C©u 3: - Bưu thiếp dùng để làm gì ? - GV HD HS liªn hÖ: C¸c em cã quyÒn ông bà yêu thương(nhận bưu thiếp cña «ng bµ) C¸c em còng cã bæn phËn ph¶i kÝnh träng, quan t©m tíi «ng bµ (ViÕt bu thiÕp chóc mõng «ng bµ) C©u 4: - ViÕt bu thiÕp chóc thä hoÆc mõng sinh nhật ông bà (nhớ ghi địa «ng bµ) Chóc thä «ng bµ cïng nghÜa víi mõng sinh nhËt «ng bµ, nhng chØ nãi chóc thä ông bà đã già (thường trên 70) - CÇn viÕt bu thiÕp ng¾n gän - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hµnh viÕt bu thiÕp - VN hỏi bố, mẹ người g/đ, họ hµng néi ngo¹i… chuÈn bÞ tiÕt LT&C - Cña ch¸u göi cho «ng bµ - Göi chóc «ng bµ…n¨m míi - HS đọc - Cña «ng bµ göi cho ch¸u - §Ó b¸o tin «ng bµ…chóc tÕt ch¸u - HS đọc - §Ó chóc mõng, th¨m hái, th«ng b¸o v¾n t¾t tin tøc - HS đọc y/c bài - HS viÕt bu thiÕp vµ phong b× th - Nhiều HS nối tiếp đọc bài Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Tiết 18: chÝnh t¶ (TËp chÐp) ngµy lÔ I Mục tiêu ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶: Ngµy lÔ Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, l/n, hỏi, ngã + QuyÒn ®îc häc tËp, vui ch¬i (Cã ngµy Quèc tÕ thiÕu nhi) II Đồ dùng dạy – học - B¶ng phô bµi tËp 2, 3a III Hoạt động dạy – học Lop2.net (9) Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài Hát 3.1.Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 3.2 Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chép - GV chØ vµo nh÷ng ch÷ viÕt hoa bµi chÝnh t¶ - GV HD HS liªn hÖ: C¸c em cã quyÒn ®îc häc tËp, vui ch¬i (Cã ngµy Quèc tÕ thiÕu nhi dµnh cho c¸c em) - Nh÷ng ch÷ nµo tªn c¸c ngµy lÔ ®îc viÕt hoa ? - HS chÐp bµo vµo vë - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - GV đọc lại toàn bài cho HS soát lỗi - ChÊm bµi (5 - bµi) nhËn xÐt HD lµm bµi tËp Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c hay k ? - NhËn xÐt ch÷a bµi - GV cho HS nªu quy t¾c chÝnh t¶ víi c/k Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng l hay n ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - GV khen nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh t¶ đúng, đẹp - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net - 2, HS đọc đoạn chép - Ngµy Quèc tÕ Phô n÷, Ngµy Quèc tÕ Lao động, ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao tuổi - Ch÷ ®Çu cña mçi bé phËn tªn - Quèc tÕ, ngµy lÔ, h»ng n¨m, phô n÷ - HS lÊy vë viÕt bµi -HS đổi soát lỗi - häc sinh nªu yÒu cÇu bµi -2 HS lªn b¶ng Líp lµm b¶ng Lêi gi¶i: Con c¸, kiÕn, c©y cÇu, dßng kªnh - HS đọc lại lời giải đúng - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë - HS lªn b¶ng Lêi gi¶i: lo sî, ¨n no, hoa lan, thuyÒn nan - HS đọc lại bài trên bảng (10) Tiết 48: to¸n 11 trõ ®i mét sè : 11 – Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn h×nh thµnh cho HS - BiÕt tªn gäi, thµnh phÇn cña phÐp trõ - BiÕt thùc hiÖn trõ ph¹m vi 10 - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng11 - 5, lËp ®îc b¶ng 11 trõ ®i mét sè I Mục tiêu KiÕn thøc: Gióp HS: - Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 11-5 (nhờ các thao tác trên có đồ dùng học tập) và bước đầu học thuộc bảng trừ đó Kĩ năng: Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính (tính nhẩm ,tính viết) và giải to¸n Thái độ: HS yêu thích môn học ii Đồ dùng dạy – học GV: bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi B¶ng gµi HS : bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi iii Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV nªu phÐp tÝnh - HS lªn b¶ng, líp lµm vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi 80 - 17 90 - Bài Hướng dẫn HS thực phép trừ dạng 11-5, lËp b¶ng trõ (11 trõ mét sè) - GV y/c HS lÊy que tÝnh - LÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - Cã 11 que tÝnh lÊy ®i que tÝnh, lµm thÕ - 11 que tÝnh - ViÕt 11 - = ? nào để lấy que tính ? - Thông thường lấy que tính rời tháo bã chôc que tÝnh lÊy tiÕp que tÝnh n÷a - Cã 11 que tÝnh, lÊy ®i que tÝnh cßn l¹i (1 + = 5) - Cßn que tÝnh mÊy que tÝnh Lop2.net (11) §Æt tÝnh råi tÝnh (5 viÕt th¼ng cét víi ë cột đơn vị viết dấu phép tính kẻ vạch 11 11 trừ 6, viết thẳng cột với ngang) và LËp b¶ng trõ 11 - = 11 - = 11 - = 11 - = - Cho HS thuéc b¶ng trõ 11 - = 11 - = 11 - = 11 - = - Vài HS đọc bảng trừ Thực hành Bµi 1: TÝnh nhÈm ( khá giỏi ý a) - HS nªu yªu cÇu bµi - ý a HS lµm b¶ng con, b¶ng líp a) + = 11 + = 11 - GV cho HS nhận xét đặc điểm + = 11 + = 11 + = 11 vµ + = 11 11- = 11 – = - GV nhËn xÐt 112 = 11 – = Bµi 2: TÝnh - Cho HS nªu l¹i c¸ch tÝnh - HS nªu yªu cÇu bµi - Líp lµm b¶ng con, vë - NhËn xÐt ch÷a bµi 11 11 11 11 - số HS đọc bài Bài 4: HS đọc đề bài - GVHDHS t×m hiÓu bµi to¸n Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Tãm t¾t: Cã : 11 qu¶ bãng Cho : qu¶ bãng Cßn : … qu¶ bãng? 11 - HS đọc đề bài - HS nªu - HS lªn b¶ng, líp lµm vë Bµi gi¶i Sè qu¶ bãng B×nh cßn l¹i lµ: 11 - = (qu¶) §¸p sè: qu¶ bãng - số HS đọc bài làm - GV vµ c¶ líp ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VN häc thuéc b¶ng trõ Tiết 10: luyÖn tõ vµ c©u më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ hä hµng dÊu chÊm, dÊu chÊm hái Lop2.net (12) Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn h×nh thµnh cho HS - Biết người gia đình - Biết từ người -Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ chØ người gia đình, họ hàng i Mục têu KiÕn thøc: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ người gia đình, họ hàng + Quyền có người thân gia đình, họ nội,họ ngoại KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng sö dông dÊu chÊm vµ dÊu chÊm hái Thái độ: Biết yêu quý người gia đình, họ hàng ii Đồ dùng dạy – học GV: - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, bµi tËp HS : SGK iii Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Cho lớp hát bài: Cả nhà thương - Trong bµi h¸t võa råi cã nh÷ng ? - GV nhËn xÐt vµo bµi míi Bài - Giới thiệu bài + ghi đầu bài Thực hành Bµi 1: (MiÖng) - N¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp Hát - C¶ líp h¸t - HS nªu - HS đọc yêu cầu bài - HS mở truyện: Sáng kiến bé Hà, đọc thÇm, t×m nhanh ghi nh¸p nh÷ng tõ chØ GV viết nhanh lên bảng từ đúng: người gia đình, họ hàng bè, «ng, bµ, con, mÑ, cô giµ, c«, chó, - HS ph¸t biÓu ý kiÕn -1, HS đọc lại ch¸u, ch¸u Bµi 2: - N¾m v÷ng yªu bµi tËp - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, söa sai Bµi 3: XÕp vµo mçi nhãm (hä néi, hä ngoại) từ người gia đình, họ hµng Lop2.net - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë - HS lµm b¶ng phô - 1, HS đọc kết VÝ dô: Cô, «ng, bµ, cha, mÑ, chó, b¸c, c«, d×, thÝm, cËu, mî, d©u, rÓ, ch¸u, ch¾t, chÝt… - HS đọc yêu cầu - §»ng bè (13) - Họ nội là người họ hàng đằng bố hay đằng mẹ ? - Họ ngoại là người họ hàng đằng mẹ hay đằng bố ? - KÎ b¶ng (2cét) - Ghi hä néi, hä ngo¹i: - §»ng mÑ - HS tæ lªn thi ( mçi tæ em ) VÝ dô: - Hä néi: ¤ng néi, bµ néi, b¸c, chó, thÝm, c« - Hä ngo¹i: ¤ng ngo¹i, b¸c, cËu, mî, d× - HS đọc kết - C¶ líp viÕt vµo vë - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm th¾ng cuéc - GV HD HS liªn hÖ: C¸c em cã quyÒn cã người thân gia đình, họ nội, hä ngo¹i Bµi 4: - GVHD HS hiÓu ND cña bµi - HS đọc yêu cầu bài và truyện vui - HS lµm bµi vµo vë - số HS đọc bài làm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng - Chuyện này buồn cười chỗ nào ? - em đọc lại đã điền đúng - Nam xin lçi «ng bµ "v× ch÷ xÊu vµ cã nhiÒu lçi chÝnh t¶" nhng ch÷ th lµ cña chÞ Nam chø kh«ng ph¶i cña Nam, v× Nam cha biÕt viÕt Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em häc tèt, cã cè g¾ng Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2011 Tiết 49: to¸n 31 – Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn h×nh thµnh cho HS - BiÕt tªn gäi, thµnh phÇn cña phÐp trõ - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 11 - - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 31 - - NhËn biÕt ®îc giao ®iÓm cña hai ®o¹n th¼ng i Mục tiêu KiÕn thøc: Gióp HS: Lop2.net (14) - Vận dụng bảng trừ đã học để thực các phép trừ dạng 31 - làm tính vµ gi¶i bµi to¸n - Lµm quen víi ®o¹n th¼ng c¾t (giao) KÜ n¨ng: Thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c phÐp trõ d¹ng 31 - Thái độ: HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy – học - GV: bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi B¶ng gµi - HS : bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi iii Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - cñng cè b¶ng trõ (11 trõ ®i mét sè) - GV nhËn xÐt, vµo bµi míi Bài a) Giới thiệu bài + ghi đầu bài b) Giíi thiÖu phÐp tÝnh: 31 - - GVHD thao t¸c trªn que tÝnh Hát - em đọc bảng trừ - Häc sinh tù t×m kÕt qu¶ cña phÐp trõ 31 - - Muèn bít que tÝnh ph¶i bít (1 que tÝnh vµ que tÝnh n÷a, ta bít que tÝnh rêi, muốn bớt tiếp que tính (cho đủ que)phải tháo bó để có 10 que tính rời, bít tiÕp que tÝnh cßn que tÝnh (nh thÕ là đã lấy1 bó chục và que tính tức 11 que tÝnh rêi, bít que tÝnh, tøc lµ lÊy 11 trừ 6); bó chục (để nguyên) và que tÝnh rêi, cßn l¹i gép 26 que tÝnh - VËy 31 - = 26 - VËy 31 - = ? 31 - Hướng dẫn HS đặt tính và thực trừ 26 tõ ph¶i sang tr¸i +1 kh«ng trõ ®îc lÊy 11 trõ b»ng 6, viÕt nhí +3 trõ b»ng 2, viÕt - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch trõ Thực hành Bµi 1: TÝnh (khá giỏi dòng 2) - HS nªu yªu cÇu bµi - Líp lµm b¶ng con, b¶ng líp, vë 51 41 61 31 43 38 54 22 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - häc sinh lªn b¶ng và số trừ - Líp lµm vë (khá giỏi ý c) Lop2.net 81 79 (15) a 51 vµ - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 3: HS đọc đề bài - GVHDHS t×m hiÓu bµi to¸n Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Tãm t¾t Cã : 51 qu¶ trøng ¨n : qu¶ Cßn: … qu¶ trøng ? 51 b, 21 vµ 21 47 15 - HS đọc bài toán, nêu tóm tắt - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 4: Học sinh đọc đề bài - GV vÏ ®o¹n th¼ng AB vµ CD lªn b¶ng theo h×nh vÏ - Cho HS tập diễn đạt Cñng cè, dÆn dß - GV chèt l¹i toµn bµi - NhËn xÐt giê häc - VN xem l¹i bµi - HS nªu - HS lªn b¶ng, líp lµm vë Bµi gi¶i: Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ: 51 - = 45 ( qu¶) §¸p sè: 45 qu¶ trøng - §o¹n th¼ng AB c¾t ®o¹n th¼ng CD t¹i ®iÓm C¸ch kh¸c: Hai ®o¹n th»ng AB vµ CD c¾t t¹i ®iÓm 0, hoÆc lµ ®iÓm c¾t cña đọan AB và đoạn thẳng CD Tiết 19: chÝnh t¶ (Nghe- viÕt) «ng vµ ch¸u I Mục tiêu Nghe - viết đúng chính xác, trình bày đúng bài thơ Ông và cháu Viết đúng các dấu chấm, mở và đóng ngoặc kép, dấu chấm than Làm đúng các BT phân biệt c/k; l/n; hỏi/ ngã + QuyÒn cã «ng bµ quan t©m ch¨m sãc Bæn phËn HS ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n «ng bµ II Đồ dùng dạy – học - B¶ng phô viÕt quy t¾c chÝnh t¶ víi c/k, ( k + i, ª , e) - B¶ng phô BT 3a III Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Hát Kiểm tra bài cũ - GV đọc tên các ngày lễ vừa học tuần - HS viết bảng lớp, bảng trước Ngày Quốc tế Lao động… - GV nhËn xÐt Lop2.net (16) Bài 3.1.Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 3.2 Hướng dẫn nghe - viết - Giáo viên đọc bài chính tả - Có đúng là cậu bé bài thơ thắng ®îc «ng cña m×nh kh«ng? - GV HD HS liªn hÖ: C¸c em cã quyÒn ®îc «ng, bµ quan t©m ch¨m sãc Bæn phËn c¸c em ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n «ng bµ - Trong bµi th¬ cã mÊy dÊu chÊm vµ ngoÆc kÐp ? - HS viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng khã - GV nhËn xÐt, söa sai - Giáo viên đọc dòng thơ - GV đọc lại bài - ChÊm, ch÷a bµi - Gi¸o viªn thu (5 - bµi chÊm) - NhËn xÐt, ch÷a lçi sai phæ biÕn HD lµm bµi tËp Bµi 2: T×m ch÷ b¾t ®Çu b»ng c, ch÷ b¾t ®Çu b»ng k - GV mở bảng phụ đã viết quy tắc chính tả c/k HS đọc ghi nhớ VÝ dô: ca, co, c«, c¸, cam, c¸m, cãi, cao, cµo, c¸o, cèi, cáng, cæng, cong, céng, c«ng… - K×m, kim, kÐo, keo, kÑo, kÐ, ke, kÎ, kÖ, khÝch, khinh, kiªn… Bµi a: §iÒn vµo chç chÊm n hay l ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Häc sinh ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ c /k - NhËn xÐt giê häc , y/c nh÷ng em cha đạt nhà viết lại bài Lop2.net - 2,3 HS đọc lại - Ông nhường cháu, giả vờ thua cho cháu vui -Trong bµi cã lÇn dïng dÊu chÊm trước câu nói cháu và câu nói ông Có hai lần dùng dấu ngoặc kép để đánh dÊu c©u nãi cña ch¸u vµ c©u nãi cña «ng: Ch¸u vç tay hoan h«: " ¤ng thua ch¸u «ng nhØ !" ;" BÕ ch¸u, «ng thñ thØ Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu!" - VËt, keo, thua, hoan h«, chiÒu - Häc sinh viÕt vë - HS so¸t lçi - HS đọc y/c bài - HS đọc ghi nhớ - Cho líp nhãm thi tiÕp søc (B×nh chän nhãm nhÊt) - Đại diện nhóm đọc kết - HS đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi vµo vë - em lªn ®iÒn a lªn non, non cao, nu«i con, c«ng lao, lao c«ng - 1,2 HS đọc lại bài (17) Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2012 Tiết 50: to¸n 51 – 15 Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn h×nh thµnh cho HS - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 11 - 5, 31 - - BiÕt tªn gäi, thµnh phÇn cña phÐp trõ - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n - biÕt thùc hiÖn phÐp trõ (cã nhí) sè bÞ trừ là số có chữ số và chữ số hàng đơn vÞ lµ 1, sè trõ lµ sè cã ch÷ sè - BiÕt vÏ h×nh tam gi¸c (trªn giÊy kÎ « ly) biết đỉnh I Mục tiêu KiÕn thøc : Gióp HS: - biết thực phép trừ (có nhớ) số bị trừ là số có chữ số và chữ số hàng đơn vị là 1, sè trõ lµ sè cã ch÷ sè - Tập vẽ hình tam giác (trên giấy kẻ ô ly) biết đỉnh KÜ n¨ng: Thùc hiÖn thµnh th¹o d¹ng 51 - 15 Thái độ: HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy – học GV: bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi B¶ng gµi HS : bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi iii Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV nªu phÐp tÝnh 61 - 91 - - NhËn xÐt, ch÷a bµi.Vµo bµi míi Bài a Giới thiệu bài + ghi đầu bài b Giíi thiÖu phÐp tÝnh: 51 - 15 - GV nêu vấn đề, dẫn tới phép tính 51 - 15 Tæ chøc HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tính rời để tự tìm kết 51 15 - Gi¸o viªn gióp HS thao t¸c trªn que tÝnh Lop2.net Hát - HS đặt tính và tính - HS lµm b¶ng con, b¶ng líp - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh, que tÝnh để tìm hiệu 51 - 15 = 36 Cã bã chôc vµ que tÝnh rêi (tøc 51 que tÝnh) cÇn bít ®i 15 que tÝnh (tøc lÊy bít ®i que tÝnh vµ chôc que tÝnh) - §Ó bít ®i que tÝnh ta bít ®i que tÝnh rêi (cña 51 que tÝnh) råi lÊy bã chôc (18) th¸o ®îc 10 que tÝnh rêi, bít tiÕp que tÝnh n÷a cßn que tÝnh (lóc nµy cßn bã chôc vµ que tÝnh rêi - §Ó bít chôc que tÝnh, ta lÊy tiÕp bã chục que tính Như đã lấy bã chôc råi lÊy tiÕp bã chôc n÷a, tøc là đã lấy “1thêm (bó chôc)”; bã chôc bít ®i bã chôc cßn bã chôc, tøc lµ cßn chôc que tÝnh - Cuèi cïng cßn chôc, que tÝnh rêi tøc lµ cßn 36 que tÝnh vËy 51 - 15 = 36 - HD học sinh đặt tính HS tự đặt tính và tính GVHD đặt tính HDHS trừ từ phải sang 51 tr¸i HS nªu c¸ch tÝnh nh SGK 15 36 - vµi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Thực hành Bµi 1: TÝnh (khá giỏi cột 4,5) - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm b¶ng con, b¶ng líp, vë 81 - 31 - 46 17 41 12 - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ (khá giỏi c) 51 19 71 61 - 26 34 - HS nªu yªu cÇu bµi - Líp b¶ng - HS lªn b¶ng 81 - 51 - 44 25 - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 3: (khá giỏi) - GV làm mẫu ý a - Đọc yêu cầu bài tập - Nêu cách tìm x - HS làm vở, làm bảng lớp - GV cùng lớp nhận xét Bµi 4: VÏ h×nh theo mÉu - HS nªu y/c cña bµi Lop2.net (19) - HD häc sinh tù chÊm c¸c ®iÓm vµo vë - HS chÊm c¸c ®iÓm vµo vë nh SGK - Hướng dẫn HS vẽ hình tam giác theo - Dùng thước bút nối điểm tô đậm trên mÉu dòng kẻ li để có hình tam giác và tự vẽ h×nh - HS lên bảng vẽ theo điểm đã chấm - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VN xem l¹i bµi - häc thuéc b¶ng 11 trõ ®i sè Tiết 10: tËp lµm v¨n kể người thân I Mục tiêu Rèn kĩ nghe và nói: Biết kể ông, bà người thân, thể tình cảm ông bà, người thân RÌn kü n¨ng viÕt: ViÕt l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh ®o¹n v¨n ng¾n ( - c©u) - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ sống xã hội + Quyền bày tỏ ý kiến (kể người thân).Quyền có ông bà, người thân gia đình quan tâm, chăm sóc.Bổn phận HS phải yêu thương, quan tâm đến ông bà và người thân gia đình II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh häa bµi tËp II Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Hát Kiểm tra bài cũ Bài Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Kể ông, bà (hoặc người - HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý th©n) cña em Hướng dẫn HS: các câu hỏi bài - HS chọn đối tượng kể: Kể ? lµ gîi ý Yªu cÇu cña bµi tËp lµ kÓ chø Lop2.net (20) kh«ng ph¶i tr¶ lêi c©u hái - Khơi gợi tình cảm với ông bà, người th©n ë häc sinh - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - Cho HS kÓ nhãm - GV theo dõi, giúp đỡ - Cho HS kể trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người kÓ tù nhiªn, hay nhÊt - Theo em người gia đình phải đối xử với nào? ->GV: C¸c em cã quyÒn ®îc bµy tá ý kiến(kể người thân) Quyền có ông bà người thân gia đình quan tâm, chăm sóc Bổn phận các em phải yêu thương, quan tâm đến ông bà, người thân gia đình -Tất người gia đình và người thân phải biết yêu thương… VD: - KÓ s¸t theo c¸c gîi ý - KÓ chi tiÕt h¬n -1 HS khá kể mẫu trước lớp - HS kÓ nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - HS suy nghÜ tr¶ lêi - Bà em năm 60 tuổi Trước nghỉ hưu, bà dạy trường Tiểu học Bà yêu thương, chăm sóc, chiều chuộng em - Bà em năm đã 60 tuổi tóc bà còn đen Trước nghỉ hưu bà là cô giáo dạy trường Tiểu học Bà yêu nghề dạy học và yêu thương học sinh Em rÊt yªu bµ v× bµ hiÒn hËu vµ rÊt chiÒu chuéng em , c¸i g× ngon bµ còng phÇn cho em Em lµm ®iÒu g× sai, bµ kh«ng m¾ng mµ b¶o em nhÑ nhµng - HS đọc yêu cầu bài Bµi 2: ViÕt GV nh¾c HS chó ý: - Bµi tËp yªu cÇu c¸c em viÕt l¹i nh÷ng g× võa nãi ë bµi - Cần viết rõ ràng, dùng từ, đặt câu đúng - Học sinh làm bài Viết xong đọc lại bài, phát và sửa - nhiều học sinh đọc bài viết nh÷ng chç sai - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - ChÊm ®iÓm sè bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ hoµn thiÖn bµi viÕt, viÕt l¹i vµo vë Lop2.net (21)