Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là thủy Tinh ghen tức với Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh[r]
(1)tuÇn 25 (Từ ngày 10 đến ngày 14 tháng 3) Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 Chµo cê (Nội dung nhà trường) To¸n Mét phÇn n¨m I:Môc tiªu: Gióp HS: -Hiểu 1/5, nhận biết, đọc, viết 1/5 II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra 4-5’ Gi¸o viªn -Yêu cầu HS đọc bảng chia -Yªu cÇu HS vÏ h×nh phÇn lÊy phÇn Häc sinh -5-6HS đọc -VÏ b¶ng -Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi H§ 1: Giíi thiÖu 1/5 10’ -Yªu cÇu HS vÏ h×nh theo c¸ nh©n chia lµm phÇn vµ lÊy mét phÇn -Thùc hiÖn -LÊy ®i mÊy phÇn cña h×nh ch÷ nhËt? -Em hiÓu lÊy ®i mét phÇn n¨m h×nh ch÷ nhËt lµ ntn? Bµi1: Yªu cÇu quan s¸t H§ 2: Thùc hµnh 18 – 20’ -H×nh trßn chia lµm mÊy phÇn? -T« mµu mÊy phÇn? -Vậy đã tô màu phần hình trßn? Bµi 2: Yªu cÇu HS quan s¸t -H×nh nµo t« mµu 1/5? -H×nh Bt« mµu 1/mÊy? -H×nh C t« mµy 1/ mÊy? Bµi 3: H×nh a cã mÊy vÞt? §· khoanh vµo mÊy con? -Hình b đã khoanh vào con? -VËy h×nh nµo khoanh vµo 1/5? -NhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS lµm l¹i vµo vë 3.Cñng cè dÆn dß: 2’ -LÊy ®i mét phÇn n¨m -ViÕt b¶ng -§äc -H×nh ch÷ nhËt chia phÇn lÊy ®i mét phÇn -Quan s¸t vµ th¶o luËn theo cÆp -Nªu: §· t« mµu h×nh A, C, D -5phÇn -2phÇn -2/5 -Quan s¸t vµ th¶o luËn theo bµn -H×nh A, C -1/3 -# -10con vÞt 2con -5con -VËy h×nh a, h×nh b khoanh trßn # Lop2.net (2) Tập đọc S¬n Tinh – Thñy Tinh (2 tiÕt) I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy, dÊu chÊm - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là thủy Tinh ghen tức với Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt II.§å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh 1.KiÓm tra -Gọi HS đọc bài : Voi nhà -2-3HS đọc bài và trả l ời câu hỏi SGK -5’ -Nhận xét đánh giá -NhËn xÐt 2.Bµi míi -Giíi thiÖu Chñ ®iÓm s«ng, biÓn -Quan s¸t tranh 3-4’ -DÉn d¾t ghi tªn bµi -§äc mÉu toµn bµi -Quan s¸t tranh HĐ 1: HD đọc -Yêu cầu đọc câu -Ghe theo dâi chuyÖn -Nối tiếp đọc 25 – 28’ -HD đọc số câu văn dài trên -Phát âm từ khó b¶ng phô -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn -KÐn cã nghÜa nh thÕ nµo? -Gi¶i nghÜa tõ SGK -Chia nhóm và nêu yêu cầu đọc -Lựa chọn kĩ -Luyện đọc nhóm nhãm -Thi đọc các nhóm -Đại diện HS thi đọc -Gọi HS đọc thầm -Nhận xét HS đọc hay H§ 2: T×m hiÒu -C©u hái -Thùc hiÖn bµi -§äc 17 – 20’ +Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn -Em hiểu miền non cao là thần Mị Nương -ThÇn nói (S¬n Tinh) gì?Miền nước thẳm là thần gì? -C©u hái -Thần nước (Thuỷ Tinh) -§äc c©u hái vµ tr¶ lêi -Ai mang lễ vật đến trước thì lấy mị -LÔ vËt gåm nh÷ng g×? nương -C©u 3: Treo b¶ng phô kÓ l¹i cuéc -2-3HS nªu chiến đấu giữ hai vị thần +Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh -H« ma gäi giã lµm nhµ cöa gËp c¸ch nµo? +Sơn Tinh đánh lại Thủy Tinh lụt +Bốc đồi, dời dãy núi c¸ch nµo? -Cuèi cïng th¾ng? … -Người thua làm gì? -S¬n Tinh th¾ng -Thuỷ Tinh hàng năm dâng nước Lop2.net (3) C©u 4: YC th¶o luËn theo bµn H§ 3: LuyÖn đọc lại 13 – 15’ 3.Cñng cè – dÆn dß 2-3’ đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt -3-4 HS kÓ l¹i -NhËn xÐt -Th¶o luËn b¸o c¸o kÕt qu¶ -C©u chuyÖn nã lªn ®iÒu cã thËt lµ nh©n d©n ta chèng lò lôt … -Vài HS đọc lại -Lßng dòng c¶m kiªn tr×, cÇn cï … -Qua bµi nµy em hiÓu v× người luôn thắng thiên nhiên? -3-5HS thi đọc -HD cách đọc và yêu cầu đọc -Nhận xét đánh giá -Nhận xét- đánh giá -Hằng năm nhân dân ta phải thường xuyên đắp đê chống lũ lụt -Về nhà luyện đọc -Nh¾c HS đạo đức Thùc hµnh gi÷a häc kú II I.Mục đích – yêu cầu II.§å dïng d¹y – häc III.Các hoạt động dạy – học Néi dung Hoạt động thầy Lop2.net Hoạt động trò (4) Thø ba ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - Học thuộc bảng chia và rèn luyện kĩ vận dụng bảng chia đã học - NhËn biÕt 1/5 II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 2-3’ Gi¸o viªn -Gọi HS đọc bảng nhân, chia -Nhận xét – đánh giá 2.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi H§ 1: On b¶ng Bµi 1: Yªu cÇu nªu miÖng chia 10 – 14’ Häc sinh -3-4HS đọc -VÏ h×nh ch÷ nhËt chia lÊy -10 : = 15 :5=3 20 : 5=4 30 : = 45 : = 35 :5=7 -3-4HS đọc lại bảng chia Bµi 2: yªu cÇu nªu -HS 1:5 x = 10 -HS 2: 10 : = -HS 3: 10 : =2 -Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan hÖ -LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ta ®îc H§ 2: Gi¶i to¸n gi÷a nh©n vµ chia? thõa sè Bài 3: Gọi HS đọc -2-3HS đọc 15 – 18’ -Tù tãm t¾t vµi gi¶i -5 b¹n: 35 quyÓn vë -1B¹n:… quyÓn vë Mçi b¹n cã sè vë 35 : = (quyÓn vë) §¸p sè: quyÓn vë Bµi4: -Gi¶i vµo vë 25 cam xếp số đĩa 25: = 5(đĩ) Đáp số: đĩa -Sửa bài cho bạn theo đáp án Bµi5: Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nªu? -H×nh a khoanh trßn 1/5 sè voi -H×nh b khoanh trßn 1/3 sè voi 3.Cñng cè - dÆn -Thu chÊm vë HS dß: -Nhận xét đánh giá chung 2-3’ -Giao bµi tËp vÒ nhµ cho HS Lop2.net (5) chÝnh t¶ TËp chÐp S¬n Tinh Thñy Tinh I.Mục đích – yêu cầu - Chép lại chính xác đọan bài Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, vần, dễ viết sai: tr/ch Hái/ng· II.§å dïng d¹y – häc - Vë tËp chÐp, Vë BTTV, phÊn, bót,… III.Các hoạt động dạy – học ND – TL 1.KiÓm tra -3’ 2.Bµi míi H§ 1: HD tËp chÐp 18 – 20’ H§ 2: LuyÖn tËp 10 – 12’ 3.Cñng cè dÆn dß: 1-2’ Gi¸o viªn Häc sinh -§äc:s¶n xuÊt, chim sÎ, xÎ gç, sung sướng, xung phong -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -§äc bµi tËp chÐp +TiÕng nµo bµi cÇn ph¶i viÕt hoa? -HS tù t×m c¸c tõ mµ c¸c em hay viÕt sai -§äc l¹i bµi -Theo dâi HS chÐp bµi -§äc l¹i bµi -Thu chÊm mét sè bµi Bài 2a: Gọi HS đọc b: Cho HS lµm miÖng Bµi 3a: Nªu yªu cÇu vµ chia líp thµnh d·y Thi ®ua t×m tõ viÕt tr/ch -Nhận xét đánh giá -Nhận xét tuyên dương HS viết đẹp -DÆn HS vÒ lµm l¹i c¸c bµi tËp -Nghe råi viÕt b¶ng -2-3HS đọc lại -Đồng đọc -Hùng Vương, Mị Nương, các tiếng ®Çu c©u, sau dÊu hai chÊm, -T×m ph©n tÝch vµ viÕt b¶ng con: chµng trai, tuyÖt trÇn … -Nghe -ChÐp bµi vµo vë -§æi vë vµ so¸t lçi -2-3HS đọc yêucầu -Lµm bµi vµo vë +Tró ma, chó ý +TruyÒn tin, chuyÒn cµnh +Chë hµng, trë vÒ: -nªu -NhËn nhãm vµ th¶o luËn -Thi ®ua gi÷a hai nhãm -NhËn xÐt bæ xung -VÒ viÕt l¹i bµi nÕu sai lçi Lop2.net (6) ThÓ dôc Bài: Ôn số đống tác rèn luyện tư Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh I.Môc tiªu - Tiếp tục ôn số động tác bài tập rèn luyện tư – yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Ôn trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động II.ChuÈn bÞ - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Néi dung Thời lượng A.PhÇn më ®Çu: -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc -Ch¹y theo mét hµng däc -§i theo vßng trßn vµ hÝt s©u - Khởi động xoay các khớp chân tay - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung B.PhÇn c¬ b¶n - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng giang ngang - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Trò chơi: Nhảy nhanh nhảy đúng + Gií thiÖu trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Chôm hai ch©n nh¶y vµo « 1, ch©n tr¸i « ch©n phải ô thức chụm hai chân và ô sau đó bật chân đến vạch đích -Cho vµi HS nh¶y thö - Cho HS ch¬i theo tæ vµ cã sù thi ®ua, tæ nµo cã nhiều người nhảy đúng nhanh thì thắng C.PhÇn kÕt thóc -Đi theo hàng dọc và hát -ChiÕn sÜ tÝ hon -Cúi lắc người thả lỏng -Trß ch¬i chim bay cß bay -HÖ thèng bµi – nh¾c vÒ «n bµi Lop2.net 1’ 70 -80m 1’ 2’ 1lÇn C¸ch tæ chøc 2-3lÇn 2-3lÇn §Ých 2-3’ 1’ 2’ 1’ (7) KÓ chuyÖn S¬n Tinh Thñy Tinh I.Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết xắp xếp tranh đúng nội dung câu chuyện Kể lại đoạn và toàn nội dung c©u chuyÖn - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp víi néi dung RÌn kÜ n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng theo dâi b¹n kÓ - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra -5’ 2.Bµi míi H§ 1: S¾p xÕp l¹i tranh theo thø tù c©u chuyÖn – 7’ Gi¸o viªn -C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? -NhËn xÐt – cho ®iÓm -Giíi thiÖu bµi -Quan s¸t tranh s¸ch gi¸o khoa -Thø tù c¸c tranh thÕ nµo? H§ 2: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh: 12 – 13’ H§ 3: KÓ toµn bé néi dung c©u chuyÖn – 10’ 3.Cñng cè dÆn dß 2-3’ -Gäi HS kÓ tõng tranh -Chia líp thµnh c¸c nhãm -Yªu cÇu HS kÓ toµn bé néi dung c©u chuyÖn kÕt hîp vë cö chØ vµ ®iÖu bé -Nhận xét đánh giá tuyên dương -C©u chuyÖn S¬n Tinh, Thuû Tinh nãi lªn ®iÒu g× cã thËt? -NhËn xÐt giê häc -DÆn HS Lop2.net Häc sinh -3HS kÓ chuyÖn: Qu¶ tim -2-3HS nªu -Quan s¸t -Nªu néi dung tõng tranh +T1: Cuộc chiến đấu Sơn Tinh vµ Thñy Tinh +T2: Sơn Tinh mang ngựa đến đón mị nương +T3: Vua hùng tiếp hai người -Ghi b¶ng -T – T – T -3HS kÓ nèi tiÕp -KÓ nhãm -Mçi nhãm HS lªn kÓ nèi tiÕp ®o¹n -NhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n -4-5HS kÓ -B×nh chän b¹n kÓ hay -Nhân dân ta chiến đấu chống lũ lụt kiên cường từ nhiều năm -Về nhà tập kể cho người thân nghe (8) TËp viÕt Ch÷ hoa V I.Mục đích – yêu cầu: - BiÕt viÕt ch÷ hoa V(theo cì ch÷ võa vµ nhá) - Biết viết câu ứngdụng “ Vượt khó băng rừng” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II §å dïng d¹y – häc - MÉu ch÷, b¶ng phô - Vë tËp viÕt, bót III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1,KiÓm tra Gi¸o viªn Häc sinh -yªu cÇu HS viÕt U, ¦, ¦¬m c©y g©y -ViÕt b¶ng rõnng -chÊm mét sè vë HS -Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi H§ 1: HD viÕt -§a mÉu ch÷ V khung -Quan s¸t -Chữ V đựơc cấu tạo nào? -Cao li ®îc viÕt bëi ch÷ hoa -Ph©n tÝch c¸ch viÕt vµ viÕt mÉu vµo -Quan s¸t theo dâi -ViÕt b¶ng 2-3 lÇn b¶ng lín -NhËn xÐt uèn n¾n HS HĐ 2: Viết cụm -Giới thiệu vượt núi băng rừng -2-3HS đọc lớp đọc -Côm tõ trªn cho em hiÓu g×? -Vượt qua đoạn đường không quản tõ øng dông ng¹i khã kh¨n -Cụm từ nào có nghĩa cụm từ -Trèo đèo lội suối vượt núi băng rừng -yêu cầu HS nêu độ cao các chữ -Vài HS nêu -Nªu c¸ch nèi ch÷ côm tõ -Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ lµ mét ch÷ o H§ 3: TËp viÕt HĐ 4: chấm -HD cách viết chữ Vượt -Quan s¸t đánh giá -NhËn xÐt uèn n¾n -ViÕt b¶ng – – 3lÇn 3.Cñng cè dÆn HD HS viÕt – nh¾c nhë theo dâi -ViÕt vµo vë -ChÊm bµi HS dß: -NhËn xÐt chung -Nh¾c nhë HS vÒ viÕt bµi ë nhµ Lop2.net (9) Thø t ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: -RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hµnh c¸c phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i mét biÓu thøc cã hai phÐp tÝnh nh©n hoÆc chia -NhËn biÕt vÒ mét phÇn mÊy -Gi¶i to¸n cã phÐp nh©n II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 2.Bai míi H§ 1: ¤n c¸ch t×m mét biÓu thøc Gi¸o viªn -Gọi HS đọc bảng chia 2, 3, 4, -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi Bµi 1: HD mÉu x4 : = 12 : = -Nªu c¸ch tÝnh nhËn xÐt vÒ biÓu thøc cã phÐp nh©n vµ chia hoÆc chia vµ nh©n ta thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i -lµm b¶ng x : = 30 : = 10 : x = x =10 2x2x2=2x4=8 -§äc c¸c phÐp tÝnh -Nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch t×m sè h¹ng, thõa sè cha biÕt -Lµm vµo b¶ng x+2=6 x#2=6 x=6–2 x=6:2 x=4 x=3 -2HS đọc yêu cầu; Hình nào đã t« mµu #, 1/3, #, 1/5 -Quan s¸t h×nh vÏ vµ th¶o luËn cÆp đôi -Nªu : A B C D -Bµi 2: Bài 3: Gọi HS đọc H§ 2: ¤n c¸ch nhËn biÕt mét phÇn mÊy H§ 3: Gi¶i tãan Bµi 4: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? H§ 4: XÕp h×nh Bµi 5: Ph¸t cho HS mçi HS h×nh tam gi¸c Vµ yªu cÇu xÕp thµnh h×nh ch÷ nhËt -nhËn xÐt -NhËn xÐt – dÆn dß 3.Cñng cè dÆn dß: Häc sinh -4HS nối tiếp đọc Lop2.net 1 -2HS đọc -1 chuång thá chuång: … thá Gi¶i vµo vë chuång nh thÕ cã sè thá lµ x =20 (con thá) §¸p sè: 20 thá -Thùc hµnh xÕp h×nh (10) Tập đọc BÐ nh×n biÓn I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi, c¸c c©u th¬ - HiÓu néi dung bµi: BÐ rÊt yªu biÓn, bÐ thÊy biÓn to réng mµ ngé nghÜnh nh trÎ Häc thuéc lßng bµi th¬ II.§å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ bµi SGK - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra 2.Bµi míi H§ 1: HD luyện đọc Gi¸o viªn -Gọi HS đọc bài dự báo thời tiết -NhËn xÐt –cho ®iÓm -Giíi thiÖu bµi -§äc mÉu -YC HS đọc dòng thơ -Chia líp thµnh c¸ch nhãm vµ yªu cÇu luyện đọc H§ 2: T×m hiÓu bµi -Yêu cầu HS đọc thầm -T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy biÓn rÊt réng? Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn gièng nh trÎ con? -Em thÝch khæ th¬ nµo nhÊt? -Tổ chức đọc theo bàn H§ 3: LuyÖn đọc lại -NhËn xÐt – ghi ®iÓm 3.Cñng cè dÆn dß: -Em cã thÝch biÓn kh«ng v× sao? -Nh¾c HS biÓn chó ý kh«ng bÞ sóng đánh gã … -NhËn xÐt – dÆn HS Lop2.net Häc sinh -2HS đọc -Nghe -Nghe -Nối tiếp đọc -Ph¸t ©m tõ khã -Nối tiếp đọc khổ thơ -T×m hiÓu nghÜa cña tõ SGK -§äc nhãm -Đọc đồng nhóm -Cử đại diện thi đọc -Đọc đồng -Thùc hiÖn -Tưởng biển nhỏ Mµ to b»ng trêi Nh s«ng nhá ChØ cã mét bê -B·i gi»ng víi sãng Ch¬i trß kÐo co Ngh×n sãng khoÎ Lon ta lon ton BiÓn to lín thÕ? VÉn lµ trÎ -NhiÒu HS nªu ý kiÕn -Thùc hiÖn Nhiều HS luyện đọc -NhËn xÐt -Cả lớp đọc đồng thành -NhiÒu HS nªu -VÒ häc thuéc bµi (11) LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái v× sao? I Mục đích yêu cầu - Më réng vèn tõ vÒ s«ng biÓn - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi với vì sao? II §å dïng d¹y – häc - B¶ng phô - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn 1.KiÓm tra -T×m mét sè thµnh ng÷ so s¸nh vËt? -yªu cÇu HS ®iÒn dÊu chÊm, dÊu phÈu vµ ®o¹n v¨n -Treo b¶ng phô 2.Bµi míi H§ 1: Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn -NhËn xÐt cho ®iÓm -Giíi thiÖu bµi Bµi 1: Häc sinh -Nhanh nh c¾t, chËm nh sªn, khoÎ nh tr©u, cao nh sÕu +Chiều qua có người buôn đã thÊy ch©n voi l¹ rõng giµ lµng b¶o ®êng chÆt ph¸ rõng lµm mÊt chç ë cña voi, kÎo voi giËm ph¸ bu«n lµng -2-3HS đọc: Tìm từ có tiếng Việt -Nghe -Th¶o luËn theo bµn -Nªu mÉu: Tµu biÓn, biÓn c¶ gi¶i thÝch -Nèi tiÕp nªu +Bão biển, gió biển, mưa biển, nước biển có thể đứng trước sau biÓn, sãng biÓn … +BiÓn mÆn, biÓn xanh, biÓn lín … -§äc l¹i tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn -2-3HS đọc -T×m tõ ngoÆc cho Hîp nghÜa: Bµi 2: suèi, s«ng hå -bµi tËp yªu cÇu g×? -Thảo luận theo cặp đôi -Nªu: a; s«ng, b; suèi, c; hå -2-3HS đọc -Từ vì có nước xoáy? Bµi 3: -V× sao? H§ 2: §Æt vµ tr¶ -Trong c©u tõ nµo in ®Ëm -Nèi tiÕp nªu -Thay từ vì có nước xoáy từ nào? +Không bơi đoạn sông này vì lêi c©u hái v× sao? sao? +Vì không đựơc bơi đoạn sông nµy? Bµi 4: -2HS đọc -Bµi tËp yªu cÇu g×? -Tr¶ lêi c©u hái v× sao? -Nhận xét đánh giá -Thảo luận cặp đôi -NhËn xÐt giê häc -Lµm bµi vµo vë 3.Cñng cè dÆn -Nhắc HS làm bài tập tìm thêm từ ngữ -Vài HS đọc bài dß: vÒ s«ng biÓn ©m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn) Lop2.net (12) Thø n¨m ngµy 13 th¸ng n¨m 2008 To¸n Giê, phót I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: -Nhận xet có 60 phút, Cách xem đồng hồ kim phut số3 hay số -Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian: Giờ phút -Củng cố biểu tượng thời gian(Thời điểm, khoảng thời gian 15’, 30’) Việc sử dụng thời gian thùc tÕ hµng ngµy II: ChuÈn bÞ: -Một đồng hồ lớn -38 đồng hồ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra Gi¸o viªn -ChÊm vë bµi tËp ë nhµ cña HS Häc sinh -8 HS đọc bảng nhân chia 3, 4, -nhận xét đánh giá, 2.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Thùc hiÖn vµ nªu HĐ 1: Giới -Yêu cầu HS tự thực trên đồng hồ thiÖu c¸ch xem chØ giê, giê, 12 giê giê Khi kim phút đủ 1vòng quanh đồng hồ ta đựơc -Nh¾c l¹i nhiÒu lÇn -1Giê cã 60 phót -60’ = giê -Cứ từ số đến số ta có phút -yêu cầu HS thực hành trên đồng hồ -Kim giê chØ kim phót chØ sè ta cã mÊy giê? -Kim giê sè kim phót sè -8giờ 30 phút còn đọc nào? -yªu cÇu Hs lµm theo cÆp H§ 2: hµnh -8 giê giê 15’ giê 30’ rưỡi -Thùc hµnh theo cÆp:10 giê, 10 giê 15’, 10 30’ trên mô hình đồng hồ vµ nªu -VËy mét giê cã bao nhiªu phót? -60’ lµ mÊy giê? 60’ Bµi 1: yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp 1giê đôi -Nêu bài: Đồng hồ Thùc -Th¶o luËn theo cÆp, -nªu kÕt qu¶ Bài 2: Yêu cầu HS quan sát tranh, đọc Đồng hồ a: 6giờ 15’ yªu cÇu -Đọc : tranh ứng với đồng hồ Gîi ý: nµo? -Tranh a vÏ g× vµ viÕt g×? -VÏ b¹n Mai võa ngñ dËy -Vậy đồng hồ nào phù hợp? -Mai ngñ dËy lóc giê -§ång hå C -Th¶o luËn theo bµn -Tự hỏi đáp với theo gợi ý Lop2.net (13) Bµi 3: HD mÉu 1giê + Giê = giê giê – 2giê = giê 3.Củng cố dặn -Nhận xét đánh giá học dß: -Nh¾c HS vÒ lµm l¹i bµi tËp GV -Nªu miÖng phÐp tÝnh -Lµm bµi vµo vë chÝnh t¶ Nghe viÕt BÐ nh×n biÓn I Môc tiªu: - Nghe – viÕt chÝnh x¸c khæ th¬ ®Çu cña bµi th¬ bÐ nh×n biÓn - Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch, hỏi/ngã II ChuÈn bÞ: -Vë bµi tËp tiÕng viÖt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra Gi¸o viªn Häc sinh -Đọc: Cọp chịu khó để bác nông dân -Viết nháp trói vào cây, lấy rơm trùm lên mình -2HS đọc nã -Nhận xét, đánh giá 2.Bµi míi H§ 1: HD chÝnh -Giíi thiÖu bµi -§äc ®o¹n viÕt t¶ -Nghe -Nghe -2-3HS đọc, lớp đọc -HD nhËn xÐt -Mçi dßng th¬ cã mÊy tiÕng? -Nªu viÕt tõ « nµo vë? -B¹n nhá thÊy biÓn nh thÕ nµo? §äc: nghØ hÌ, ch¬i, trêi, b·i gi»ng, kÐo co, gi¬ ngäng vã, khiªng sãng lõng -NhËn xÐt -§äc l¹i bµi chÝnh t¶ -§äc tõng dßng th¬ -§äc l¹i bµi -Thu chÊm vë HS Bµi 2: -Bµi tËp yªu cÇu g×? H§ 2: LuyÖn tËp -Chia líp thµnh c¸c nhãm vµ yªu cÇu Bµi 3: -Nªu yªu cÇu -Nhận xét đánh giá học 3.Cñng cè dÆn -Nh¾c HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi dß: ThÓ dôc Lop2.net -4TiÕng -¤ thø kÓ tõ lÒ vµo -Nªu: -ViÕt b¶ng -Nghe -ViÕt bµi vµo vë -§æi vë so¸t lçi -2-3HS đọc T×m lo¹i c¸ b¾t ®Çu b»ng tr/ch -Th¶o luËn B¸o c¸o kÕt qu¶ -2-3HS đọc -Nªu miÖng kÕt qu¶ a)Chú, trường, chân b)dÔ, cç, mòi (14) Bµi: ¤n «n mét sè bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n Trò chơi: Nhảy nhanh nhảy đúng I.Môc tiªu: - Tiếp tục ôn số bài tập rèn luyện tư Yêu cầu Hs thực động tác tương đối chÝnh x¸c - Ôn trò chơi: nhảy nhanh nhảy đúng - yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tướng đối chủ động II Địa điểm và phương tiện -Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung và Phương pháp lên lớp Néi dung Thời lượng C¸ch tæ chøc A.PhÇn më ®Çu: -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc 2-3’ - Ch¹y theo mét hµng däc theo m« h×nh tù nhiªn 80 – 90m - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Xoay c¸c khíp 1’ - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 2-3’ - KiÓm tra HS vÒ bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n 1lÇn B.PhÇn c¬ b¶n 2’ -¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng hai tay giang ngang -§i nhanh chuyÓn sang ch¹y 2-3lÇn 2-3lÇn -Trò chơi: nhảy đúng nhảy nhanh +Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i +Cho HS ch¬i -Theo dâi nhËn xÐt C.PhÇn kÕt thóc -Đi theo hàng dọc -Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng -Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh -NhËn xÐt giê häc -Giao bµi vÒ nhµ 2-3’ 5-lÇn 2’ 1’ 1’ Mü thuËt (Gi¸o viªn chuyªn) Lop2.net (15) Thø s¸u ngµy 14 th¸ng n¨m 2008 To¸n Thực hành xem đồng hồ I Môc tiªu Gióp HS: - Rèn kĩ xem đồng hồ kim số số - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: Giờ, phút, phát triển biểu tượng các thêi gian 15’, 30’ - Nhắc nhở HS cần có thói quen làmviệc đúng giấc II ChuÈn bÞ - 30 đồ dùng có mô hình đồng hồ - M« h×nh lín cña GV III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra Gi¸o viªn -yªu cÇu HS nªu 2.Thùc hµnh -Nhận xét đánh giá Bài 1: Gọi HS đọc Häc sinh -1 giê = 60 phót 60 phót = giê -Thực hành quay kim đồng hồ 6h15’; 8h 30’ -NhËn xÐt Bµi 2: Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c giê buæi chiÒu buæi tèi Bµi 3: Nªu yªu cÇu vµ cho HS thùc hiÖn c¸ nh©n 3.Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp Lop2.net -§äc: §ång hå chØ mÊy giê? -Thảo luận cặp đôi thực hành trên đồng hồ Nªu:A:4h15’; B: 1h30’; C:9h15’ 8h30’ -Vµi HS nªu: 13 giê, 14 giê, 15 giê, 16, giê, 17 giê … 24 giê -Tù lµm bµi vµo vë -Vài Hs đọc lại bài 13h30’: A B: 15 giê: D C 15 giê 15’ D: 16 giê 30’ E: giê 30’: C G: giê tèi: G -Sử dụng đồng hồ và quay kim: giờ, 30phút, 15’, 5giờ rưỡi -NhËn xÐt (16) TËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý Quan sát tranh và trả lời câu hỏi I.Mục đích - yêu cầu - Biết đáp lời đồng ý giao tiếp thông thường -Quan sát tranh vẽ cảnh biển trả lời đúng các câu hỏi cảnh tranh II.§å dïng d¹y – häc -B¶ng phu -Vë bµi tËp tiÕng viÖt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 2.Bµi míi H§ 1: §¸p lêi đồng ý H§ 2: quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái 3.Cñng cè dÆn dß Gi¸o viªn Häc sinh -Yêu cầu HS lên tập đáp lời phủ -HS 1: Bạn đã nhìn thấy voi định theo ý các em cha? HS 2: Cha bao giê HS 1: Thật đáng tiếc đây -Tự đặt câu hỏi đáp theo mẫu -Nhận xét đánh giá cho điểm -Giíi thiÖu néi dung yªu cÇu giê häc Bµi 1: -2-3HS đọc theo câu đối thoại -Tập đóng vai theo tình có thể thay lêi tho¹i -2-3cÆp HS thùc hiÖn -NhËn xÐt -Em có nhận xét gì thái độ -Lịch sự, lễ phép b¹n Hµ? -Bµi 2: -2-3HS đọc: Nói lời đáp các đoạn đối thoại sau: -yêu cầu thảo luận theo cặp đôi -thảo luận đóng vai theo tình SGK -3-4cặp HS lên đóng vai a) c¶m ¬n b¹n -Khi đáp lời đồng ý cần có thái độ b) Em ngoan quá -Thái độ lịch chân thành thÕ nµo? -Nhận xét tuyên dương HS Bµi 3: -Quan s¸t tranh -yªu cÇu HS quan s¸t kÜ c¸c tranh -§äc c©u hái SGK a) Tranh vÏ c¶nh g×? -Tù tr¶ lêi miÖng c¸c c©u hái b)Sãng biÓn nh thÕ nµo? -Tranh vÏ c¶nh buæi s¸ng ë biÓn c) Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng g×? -Nhấp nhô – xanh đánh lên trên mÆt biÓn d)Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng g×? - Nh÷ng c¸ch buåm … - cách chim hai âu chao lượn … -MÆt trêi ®ang lªn m©y tr«i bång bÒnh -Nhận xét đánh giá HS -Vµi HS nãi theo c©u hái -NhËn xÐt giê häc -NhËn xÐt Nh¾c HS vÒ tËp nãi viÕt bµi -Lµm vµo vë ë nhµ Lop2.net (17) Tù nhiªn x· héi Mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nãi tªn vµ nªu lîi Ých cña mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t nhËn xÐt, m« t¶ - BiÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ mét sè loµi c©y II.§å dïng d¹y – häc - C¸c h×nh SGK III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1,KiÓm tra Gi¸o viªn -C©y cã thÓ sèng ë nh÷ng ®©u? -KÓ tª mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n nước? -Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi H§ 1: quan s¸t -Cho HS s©n vµ lµm viÖc theo nhãm nhËn xÐt quan s¸t c©y vµ cho biÕt +C©y tªn g×? To hay nhá? C©y cho bãng m¸t hay hoa qu¶ +Th©n cµnh l¸ cã g×? +C©y cã hoa qu¶ kh«ng? +RÔ c©y nh thÕ nµo? -Th¶o luËn theo nhãm vµ ghi vµo phiÕu -B¸o c¸o kÕt qu¶ -NhËn xÐt bæ xung -NhËn xÐt chung -yªu cÇu HS quan s¸t SGK H§ 2: Lµm viÖc víi s¸ch Gi¸o khoa Häc sinh -Nªu: -Vµi HS nªu -Quan s¸t – th¶o luËn theo cÆp -Nªu tªn c¸c loµi c©y +Mít, phi lao, ngô, đu đủ, long, c©y s¶, l¹c, … -C¸c c©y trªn c©y nµo lµ c©y ¨n qu¶?, -Nªu: cây lương thực, cho bóng mát, dùng lµm thuèc, lµm gia vÞ? -Ngoµi c©y trªn em h·y kÓ thªm c¸c loµi c©y? -NhiÒu HS kÓ -C©y nµy sèng ë ®©u? -Cã rÊt nhiÒu loµi c©y sèng trªn c¹n vµ -Sèng trªn c¹n cã lîi Ých riªng -Cho HS thi ®ua kÓ tªn c¸c loµi c©y vµ nªu Ých lîi -Tham gia ch¬i 3.Cñng cè dÆn -NhËn xÐt nh¾c nhë chung dß: -HS nªu: c©y tiªu – HS nªu lµm gia vÞ Lop2.net (18) Thñ C«ng Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ (TiÕt 1) I Môc tiªu Gióp HS - BiÕt c¸ch lµm gi©y xóc xÝch b»ng giÊy thñ c«ng - Làm day xúc xích để trang trí - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình - BiÕt gi÷ vÖ sinh an toµn lµm viÖc II ChuÈn bÞ - Quy tr×nh gÊp , vËt mÉu, giÊu mµu - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, kÐo, bót … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra -2’ 2.bµi míi H§ 1: Quan s¸t nhËn xÐt – 10’ H§ 2: HD thao t¸c – 8’ H§ 3: Thùc hµnh – 10’ H§ 4: §¸nh gi¸: 5-6’ 3.Cñng cè dÆn dß: 2-3’ Gi¸o viªn -yêu cầu HS tự kiểm tra đồ dùng học tËp -NhËn xÐt -Giíi thiÖu bµi -§a mét sè d©y xóc xÝch ®îc lµm kh¸c -Giíi thiÖu d©y xóc xÝch +C¸c vßng d©y xóc xÝch lµm b»ng g×? +H×nh d¸ng cña c¸c vßng xóc xÝch ®îc lµm thÕ nµo? -Để có dây xúc xích đẹp ta cần lµm g×? -Treo quy tr×nh HD làm mẫu có bước +Bước 1: Cắt nan giấy -C¾t mÉu vµ lu ý HS c¸c nan giÊy cã độ dài +Bước 2: Dán các nan giấy thành gi©y xóc xÝch -Lu ý HS d¸n cÇn b«i hå b»ng để tránh vòng to, vòng nhỏ -Gäi HS thùc hµnh c¾t, d¸n -Nhận xét đánh giá -Chia líp thµnh tõng bµn, mçi bµn lµm mét sîi d©y sóc xÝch b»ng 10 nan, theo dâi chung -Yªu cÇu trng bµy s¶n phÈm -Nhận xét đánh giá tuyên dương HS -Các em làm dây xúc xích để làm gì? Trang trÝ nh÷ng ®©u? -NhËn xÐt giao bµi vÒ nhµ Lop2.net Häc sinh -Thùc hiÖn -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Quan s¸t -Quan s¸t -B»ng giÊy mµu -Lµm b»ng -Cắt các nan làm vòng -Sö dùng nhiÒu giÊy mµu -Quan s¸t -Theo dâi -1 HS c¾t, 1HS d¸n -Thùc hµnh c¾t, d¸n -Tù trng bµy theo bµn -Cùng đánh giá -trang trÝ phßng kh¸ch, c©y th«ng n«el, đám cưới, sinh nhật… -ChuÈn bÞ bµi sau (19) tuÇn 26 (Từ ngày 17 đến ngày 21 tháng 3) Thø hai ngµy 17 th¸ng n¨m 2008 Chµo cê (Nội dung nhà trường) To¸n LuyÖn tËp I:Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố kĩ xem đồng hồ kim phút số số - Tiếp tục phát triển các biểu tượng thời gian, thời điểm, khoảng thời gian, đơn vị đo thêi gian, g¾n víi viÖc sö dông thêi gian cô«c sèng II:ChuÈn bÞ: 40 đồ dùng toán III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.kiÓm tra 2.Bµi míi H§ 1: Cñng cè cách xem đồng hå Gi¸o viªn -Cho HS sử dụng đồng hồ nêu: giê, giê 30 phót, 12giê 15’ -NhËn xÐt chung Bµi 1: yªu cÇu HS quan s¸t tranh xem đồng hồ và trả lời câu hỏi -Tổ chức cho HS đố vui theo nhãm qua bµi tËp Bài 2: Gọi HS đọc Hà đến trường lúc giờ, Toàn HĐ 2: Củng cố đến trường lúc 7h15’ đến sớm kho¶ng thêi gian h¬n? -Ngäc ®i ngñ lóc 21 giê? thêi ®iÓm Khuyªn ®i ngñ lóc 21h 30’ ®i ngñ muén h¬n? -Thường ngày em ngủ lúc mÊy giê? C©u hái liªn hÖ -Nhắc nhở HS nên ngủ đúng cho HS từ khoảng 21 đến 21 30’ Bài 3: Gọi HS đọc bài 3.Cñng cè dÆn -NhËn xÐt giê häc dß: -Nh¾c HS cã ý thøc lµm viÖc đúng giấc Lop2.net Häc sinh -Thực trên đồng hồ -Thùc hiÖn theo nhãm -N1: Giờ đồng hồ và nêu câu hỏi: Nam cùng các bạn đến vườn thú lóc mÊy giê? -N2: Tr¶ lêi: -Sau đó N2: hỏi.- N3 trả lời hết -3-4 HS đọc -Hà đến sớm Toàn 15’ -Khuyªn ®i ngñ muén h¬n Ngäc 30’ -NhiÒu HS nªu -Đọc yêu cầu đề bài -Lµm vµo vë -Vài HS đọc (20) Tập đọc T«m cµng vµ c¸ voi (2 tiÕt) I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy, dÊu chÊm - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Cá và tôm càng có tài riêng.Tôm càng cứu bạn qua khái nguy hiÓm T×nh b¹n cña hä v× vËy cµng kh¨ng khÝt II.§å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL KiÓm tra Gi¸o viªn -Gọi HS đọc bài:Bé nhìn biển 2: Bµi míi H§1:HD luyÖn đọc -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -§äc mÉu -HD đọc câu H§2 T×m hiÓu bµi H§3: Luyªn đọc lại Häc sinh -3-4 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - -Nghe -Nối tiếp đọc câu -Ph¸t ©m tõ khã - Luyên đọc cá nhân -HD đọc câu -Nối tiếp đọc đoạn -Gi¶i nghÜa tõ SGK -Luyện đọc nhóm -Chia líp thµnh c¸c nhãm -NhËn xÐt -§äc -Yêu cầu HS đọc thầm -Thùc hiÖn víi c©u hái1,2,3 -Tæ chøc cho HS tù nªu c©u hái vµ -NhËn xet bæ sung gäi b¹n tr¶ lêi -Nhận xet, đánh giá -Võa lµ m¸i chÌo võa lµ b¸nh l¸i +§u«i c¸ cã lîi Ých g×? -Bé ¸o gi¸p b¶o vÖ c¬ thÓ -5-6 HS kÓ +V¶y cu¶ c¸ cã lîi Ých g×? -NhËn xÐt bæ sung -KÓ l¹i viÖc t«m cµng cøu c¸ con? -NhiÒu HS nªu ý kiÕn -Em thấy tôm càng có gì đáng yêu? -Th«ng minh dòng c¶m… -Tổ chức cho HS đọc nhóm và luyện -Hình thành nhóm, đọc đọc theo vai? -4- Nhóm HS đọc -NhËn xÐt -Em häc ®îc g× ë t«m cµng? -Yªu quý b¹n dòng c¶m cøu b¹n -NhËn xÐt giao bµi vÒ nhµ 3)Cñng cè dÆn dß Lop2.net (21)