Kỹ năng: - Luyện kỹ năng đọc hiểu và tra tìm thông tin cần thiết trong 1 bản danh sách đơn giản.. - Cũng cố kỹ năng sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái đã học.. Bài mới Giới thi
Trang 1Giáo án Tiếng việt lớp 2
MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 3: DANH SÁCH HỌC SINH TỔ 1 LỚP 2A
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Đọc đúng bảng danh sách HS tổ 1 lớp 2A theo đầy đủ các cột, thứ
tự, họ và tên, nam/ nữ, ngày sinh, nơi ở
2 Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng đọc hiểu và tra tìm thông tin cần thiết trong 1 bản danh sách đơn giản
- Cũng cố kỹ năng sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái đã học
3 Thái độ: Biết được thông tin về từng HS
II Chuẩn bị
- GV: Bản danh sách trên bảng phụ
- HS: SGK
III Các ho t ạt động động ng
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’)
- 2 HS lên bảng ghi lại những chữ cái đã học ở
tuần 1, 2 theo thứ tự bảng chữ cái
- HS còn lại viết vở theo nhóm
- Hát
Trang 2- HS đọc các chữ cái đã viết
3 Bài mới
Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’)
- Ai cũng thích đọc văn thơ nhưng bên cạnh
thơ, văn hàng ngày ta còn phải đọc những bản danh
sách hoặc thống kê cần thiết Bài tập đọc hôm nay
giúp các em 1 đoạn trích trong danh sách HS của 1
lớp
Phát triển các hoạt động (28’)
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc đúng bản danh sách
Phương pháp: Trực quan, luyện tập
- Thầy đọc mẫu
- Thầy nhắc HS đếm trước số cột và đọc tên
từng cột
- Thầy đọc tên người có tiếng khó hoặc dễ phát
âm lẫn lộn Nguyễn Văn An, Hồng Định Công,
Phạm Hương Giang, Vũ Hồng Khuyên
- 55, phố Hàng Trống, 168, phố Hàng Gai
- Thầy hướng dẫn HS luyện đọc bản danh
sách
- Tập đọc danh sách theo thứ tự
- Thầy nhận xét uốn nắn
- Hoạt động lớp
- HS theo dõi trong SGK
- HS đọc
- Mỗi HS đọc 2, 3 dòng
- Mỗi HS đọc 5 dòng
Trang 3- Sau đó tăng số dòng cho HS tập đọc.
- Thầy cho HS đọc theo cặp nhưng không theo
thứ tự
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
Mục tiêu: Biết tra tìm thông tin cần thiết trong
danh sách
Phương pháp: Đàm thoại
- Thầy yêu cầu HS đọc thầm
- Bản danh sách gồm những cột nào?
- Thầy cho HS đọc thầm cột: Họ và tên
- Tên HS trong danh sách được xếp theo thứ tự
nào?
- Sắp xếp tên các bạn trong tổ của em dựa theo
thứ tự bảng chữ cái đã học
- Thầy theo dõi, kiểm tra nhận xét
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
Mục tiêu: Thi đọc đúng nhất bản danh sách
- GV nhận xét
- Bản danh sách lớp 2A vừa rồi cho ta biết
được những gì?
4 Củng cố – Dặn dò (2’)
- 2, 3 HS xung phong đọc tồn bài
- HS đọc
ĐDDH: Bảng phụ
- Thứ tự, họ và tên, nam, nữ, ngày sinh, nơi ở
- Thứ tự bảng chữ cái
- 2 HS xếp trên bảng lớp HS còn lại làm vào vở nháp
- 1 số HS đọc bản danh sách
- HS trả lời
Trang 4- Tập tra tìm nhanh thông tin về 1 bạn nào đó
trong danh sách
- Chuẩn bị: Luyện từ và câu
Rút kinh nghiệm: