KÜ n¨ng: - NhËn biÕt ®îc mét sè chi tiÐt nghÖ thuËt tiªu biÓu cña bµi th¬ - Thấy được sự tinh tế trong lựa chọn ngôn ngữ của tác giả để gợi tả bức tranh đậm đà tình quê hương 3.. Tư tưở[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: 22 TiÕt Hướng dẫn đọc thêm: Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường tr«ng tõ h¸n viÖt( TiÕp) A Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®îc: KiÕn thøc: - Bøc tranh th«n d· s¸ng t¸c cña TrÇn Nh©n T«ng - Tâm hồn cao đẹp vị vua tài đức - §Æc ®iÓm cña thÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt §êng luËt qua mét s¸ng t¸c cña TrÇn Nh©n T«ng KÜ n¨ng: - NhËn biÕt ®îc mét sè chi tiÐt nghÖ thuËt tiªu biÓu cña bµi th¬ - Thấy tinh tế lựa chọn ngôn ngữ tác giả để gợi tả tranh đậm đà tình quê hương Tư tưởng: - Giáo dục tình cảm yêu mến gắn bó máu thịt với quê hương, trân trọng và học tập suy nghĩ và tình cảm vị vua yêu nước anh hùng * Tõ H¸n ViÖt( tiÕp) KiÕn thøc: N¾m ®îc t¸c dông cña tõ H¸n ViÑt v¨n b¶n; t¸c h¹i cña viÖc l¹m dông tõ H¸n ViÖt Kĩ năng: Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa phù hợp với ngữ cảnh; mở rộng vèn tõ H¸n ViÖt Tư tưởng: Giúp HS có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng sắc thái, phù hợp víi hoµn c¶nh giao tiÕp, tr¸nh l¹m dông tõ H¸n viÖt B.ChuÈn bÞ - SGK, SGV, TLHDTH chuÈn KTKN, b¶ng phô, phÊn mµu - HS đọc trước bài học C Phương pháp - P.P: Vấn đáp, phân tích giảng bình, tổ chức cho HS tự tiếp thu kiến thức - KT: §éng n·o, c¸c m¶nh ghÐp D TiÕn tr×nh giê d¹y 1- ổn định tổ chức (1’) 2- KiÓm tra bµi cò (5’) ? §äc thuéc diÔn c¶m: “ Bµi ca C«n S¬n”? Nªu c¶m nhËn cña em vÒ néi dung ý nghÜa cña ®o¹n trÝch? - HS : đọc thuộc diễn cảm bài thơ Lop7.net (2) - Nội dung: Ca ngợi cảnh đẹp Côn Sơn nên thơ tĩnh, khoág đạt ; giao hoà trọn vẹn người và thiên nhiên nhân cách cao, mét t©m hån thi sÜ cña NguyÔn Tr·i ? Cho biÕt c¸c lo¹i tõ ghÐp H¸n ViÖt? VD ? - TG§L: s¬n hµ, giang s¬n, x©m ph¹m - TGCP: ái quốc, đại diện, thủ môn Thiên thư, thiên lí, thiên đô chiếu, bạch mã… 3- Bµi míi * Vị vua yêu nước, anh hùng Trần Nhân Tông còn là thi nhân với trang thơ thấm đẫm tình yêu thiên nhên, gắn bó với quê hương tha thiết… Hoạt động P.P: Vấn đáp, thuyết trình KT: §éng n·o ? Nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ TrÇn Nh©n T«ng? - HS tr×nh bµy, nhËn xÐt, bæ sung - GV chèt: VÞ vua thø ba cña nhµ TrÇn: võa lµ minh qu©n võa cã t©m hån thi sÜ g¾n bã víi quê hương + Cïng T.T.T«ng ( vua cha) l·nh đạo hai kháng chiến chống quân Nguyên M«ng ? Hoµn c¶nh s¸ng t¸c bµi th¬? - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt - GV chèt Hoạt động 2: P.P: Ván đáp, phân tích giảng b×nh, tæ chøc cho HS tù tiÕp thu kiÕn thøc KT: động não * GV hướng dẫn đọc: Nhịp 2/2/3, giọng chậm r·i, ung dung th¶n - GV cùng HS đọc ( nguyên tác, dịch nghĩa, dÞch th¬) ? Bài thơ làm theo thể thơ nào? Em đã học bài thơ nào tương tự? Đặc điểm ? - c¶ bµi: c©u – ch÷/ c©u - NhÞp: 2/2/3; 4/3 - VÇn ch©n: c©u 1,2,4 ? Gi¶i thÝch mét sè tõ khã? ? Néi dung cña hai c©u th¬ ®Çu? - Gợi tả cảnh quê hương bóng chiều tà ? Em hiÓu : “ B¸n v« b¸n h÷u” nghÜa lµ g×? Lop7.net A Hướng dẫn đọc thêm: “ Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông ra”” I T×m hiÓu chung ( 3’) T¸c gi¶: ( 1258- 1308) - Vị vua yêu nước anh hùng T¸c phÈm: - S¸ng t¸c dÞp vÒ th¨m quª cò II §äc hiÓu v¨n b¶n ( 13’) §äc hiÓu chó thÝch KÕt cÊu bè côc: - ThÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt §êng luËt Ph©n tÝch: (3) Qua hai c©u th¬ gîi cho c¶m gi¸c t©m tr¹ng g× người ngắm cảnh? - Nöa cã nöa kh«ng => bãng chiÒu phñ mê khãi nh¹t cµng trë nªn m¬ mµng mªnh m«ng yªn ¶ => C¶nh tho¸ng nhÑ => T©m hån người càng lâng lâng mơ mộng => Ngoại c¶nh vµ t©m c¶nh hoµ hîp tù nhiªn ? Hai câu cuối tả cảnh đồng quê nào? H·y ph©n tÝch? - Âm thanh: tiếng sáo mục đồng réo rắt hồn nhiªn - Màu sắc: Cò trắng hạ cánh xuống đồng lúa => cảnh sắc đồng quê dân dã bình dị đáng yªu c©u – 2: Gîi c¶nh lµng quª ¸nh chiÒu tµ mªnh mang yªn ¶ C©u – 4: Lµ bøc tranh cảnh sắc đồng quê dân dã bình dị đáng yêu Tæng kÕt 4.1 NghÖ thuËt: - ThÓ th¬ thÊt tø tuyÖt ®êng luËt - Ngôn ngữ hàm súc cô đọng - Giäng th¬ nhÑ nhµng, ung Hoạt động 2: P.P:Vấn đáp, thuyết trình dung KT: động não 4.2 Néi dung: ? NÐt nghÖ thuËt tiªu biÓu cña bµi th¬? - Cảnh tượng buổi chiều - ThÓ th¬: phủ Thiên Trường yên tĩnh - Ng«n ng÷ không đìu hiu- vẻ - Giäng th¬, h×nh ¶nh th¬ ? Qua đó em có cảm nhận gì tranh đẹp đậm sắc quê, hồn quê ¸nh lªn sù sèng cña thôn quê nơi phủ Thiên Trường xưa? * GV Ngôn ngữ thơ, hình tượng thơ đầy âm người hoà hợp với vµ mµu s¾c, tao vµ dµo d¹t søc c¶nh vËt thiªn nhiªn sèng C¶nh quª vµ hån quª chan hoµ v¾ng mµ thËt cã hån ? Tình cảm tác giả với quê hương nào? Có gì đặc biệt? - Tâm hồn gắn bó máu thịt với quê hương 4.3 Ghi nhớ( SGKT77) vÞ vua anh minh ? Qua c¶nh vËt hiÖn lªn bµi th¬ vµ t©m trạng tác giả em đánh giá nào thêi nhµ TrÇn? - Đất nước bình, nhân dân yên ổn làm B Từ Hán Việt( tiếp): ¨n, cuéc sèng b×nh yªn h¹nh phóc I LÝ thuyÕt: Sö dông tõ * Chính vì mà bài thơ đã vượt qua chặng Hán Việt( 10’) đường trên 700 năm và hình ảnh cánh cò I Sử dụng từ Hán Việt để tr¾ng bay r¸ng chiÒu vÉn chÊp chíi t¹o s¾c th¸i biÓu c¶m( 5’) hån ta… Tõ H¸n ViÖt ( TiÕp): 1.Kh¶o s¸t vµ ph©n tÝch ng÷ Lop7.net (4) Hoạt động 1: P.P: Vấn đáp, qui nạp, tích hîp; KT: động não - GV treo b¶ng phô VD (a) ?) T¹i c¸c c©u v¨n l¹i dïng tõ H¸n ViÖt mà lại ko dùng từ việt có nghĩa tượng trng ? - Phụ nữ (sắc thái trang trọng ) - đàn bà (dân d·) -Tõ trÇn, mai t¸ng, tö thi (s¾c th¸i tao nh· ko th« tôc, g©y c¸c ghª sî ) *GV treo bảng phụ đọan văn (b) ?)C¸c tõ H¸n ViÖt g¹ch ch©n t¹o s¾c th¸i g× cho ®o¹n v¨n? - Lµ nh÷ng tõ cæ chØ dïng x· héi phong kiÕn ->t¹o s¾c th¸i cæ ?)Thö t×m VD cuéc sèng, giao tiếp ta hay sử dụng từ để tạo sắc thái lịch sù - B¸c tªn lµ g× ? => Xin B¸c cho biÕt quý danh ? ? §äc ghi nhí SGKT 82 liÖu: - Dïng tõ h¸n ViÖt t¹o s¾c th¸i trang träng thÓ hiÖn th¸i độ tton kính - T¹o s¾c th¸i tao nh·, tr¸nh g©y c¶m gi¸c th« tôc ghª sî - T¹o s¾c th¸i cæ phï hîp víi néi dung v¨n b¶n giao tiÕp Ghi nhí: SGKT82 II Kh«ng nªn l¹m dông tõ h¸n ViÖt( 5’) Kh¶o s¸t vµ ph©n tÝch ng÷ liÖu: - L¹m dông tõ h¸n ViÖt lµm lêi v¨n thiÕu tù nhiªn, kh«ng s¸ng, kh«ng phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp Hoạt động 2( 5’) P.P: Vấn đáp, qui nạp, tích Ghi nhớ: SGKT83 hợp; KT: động não ?) C©u nµo mçi cÆp c©u cã c¸ch diÔn đạt hay hơn? Vì sao? - a1: dùng từ “đề nghị” trang trọng quá kh«ng phï hîp - a2: T¹o c¶m gi¸c th©n mËt, tù nhiªn - b1: Kh«ng phï hîp víi hoµn c¶nh - b2: Dïng tõ thuÇn ViÖt -> T¹o s¾c th¸i b×nh thường dân dã -> phù hợp, tự nhiên ? Trong giao tiÕp cÇn sö dông tõ HV nh thÕ nµo cho phï hîp? - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt - GV chèt ? §äc ghi nhí SGKT 83? Hoạt động P.P: Vấn đáp, thực hành KT: động não, các mảnh Lop7.net II LuyÖn tËp: (10’) Bµi (83) - MÑ, th©n mÉu - Phu nh©n, vî - S¾p chÕt, l©m chung - Gi¸o huÊn, d¹y b¶o Bµi (83) - V× tõ H¸n ViÖt mang s¾c th¸i trang träng Bµi (84) - Nh÷ng tõ t¹o s¾c th¸i cæ xa: gi¶ng hoµ, cÇu th©n, (5) ghÐp ? Bài 1?: Em háy chọn từ nào ( ) để điền vµo chç trèng? - Yªu cÇu HS tr¶ lêi miÖng, nhËn xÐt, bæ sung - GV chèt hoµ hiÕu, nhan s¾c, tuyÖt trÇn Bµi (84) - Dïng tõ H¸n ViÖt + B¶o vÖ: kh«ng th©n mËt ? Bài tập 2: Tại người Việt Nam thích + Mĩ lệ: phong cảnh đẹp, dùng từ Hán Việt để đặt tên người, tên địa lí? dùng để vật đẹp - Yêu cầu HS nêu tên người, tên địa lý và giải - Thay: giữ gìn, đẹp đẽ thÝch ý nghÜa -> s¾c th¸i - GV bæ sung ? Bµi 3: T×m tõ H¸n ViÖt t¹o s¾c th¸i cæ xa truyÒn thuyÕt “ MÞ Ch©u Träng Thuû” - TL nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt, bæ sung - GV đánh giá ? Bµi 4: NhËn xÐt vÒ c¸ch dïng tõ H¸n ViÑt in ®Ëm nh÷ng c©u sau? ? H·y dïng c¸c tõ thuÇn viÖt thay thÕ cho c¸c tõ H¸n ViÖt cho phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiếp thông thường? - Gäi HS Tr×nh bµy theo nhãm, nhËn xÐt, - GV đánh giá, cho điểm Cñng cè:(1’) - Dïng tõ H¸n ViÖt cã t¸c dông g×? - CÇn lu ý ®iÒu g× dïng tõ H¸n ViÖt? Hướng dẫn nhà (2’) - Häc bµi, viÕt ®o¹n v¨n cã sö dông tõ H¸n ViÖt - So¹n : §Æc ®iÓm cña v¨n biÓu c¶m E.Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………… ****************************** Lop7.net (6) Lop7.net (7)