- Gv yêu cầu Hs làm việc trong nhóm theo gợi ý: + Chỉ trên quả địa cầu vị trí của Việt Nam và cho biết nước ta nằm trong đới khí haäu naøo?. - Gv yêu cầu Hs trưng bày các hình ảnh thiên [r]
(1)Tuaàn 33 Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tự nhiên xã hội Bài 65: Các đới khí hậu I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất b) Kỹ năng: Nêu đặc điểm chính các đới khí hậu - Chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu c) Thái độ: Giáo dục Hs bảo vệ mái nhà chung II/ Chuaån bò: GV: Hình SGK tranng 124, 125 Quaû ñòa caàu Tranh aûnh phoùng to III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Naêm, thaùng vaø muøa - Gv goïi Hs leân baûng : + Moät naêm coù bao nhieâu ngaøy? Bao nhieâu thaùng? Haõy cho bieát caùc muøa cuûa Baéc baùn caàu vaøo caùc thaùng 3, 6, 9, 12 ? - Gv nhaän xeùt Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình 124 SGK Thảo luận theo gợi ý sau: + Chỉ và nói tên các đới khí hậu Bắc bán cầu và Nam bán cầu ? + Mỗi bán cầu có đới khí gậu? + Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi trên - Gv choát laïi = > Mỗi bán cầu có ba đới khí hậu Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam cực có các đới sau: nhiệt đới, ôn đới và hàn đới * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Mục tiêu: Biết trên địa cầu vị trí các đới khí hậu Biết đặc điểm chính các đới khí hậu Các bước tiến hành Bước : - Gv hướng dẫn Hs cách vị trí các đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới và hàn Lop3.net (2) Tuaàn 33 đới - Gv yêu cầu Hs tìm đường xích đạo trên địa cầu - Gv xác định trên địa cầu đường ranh giới các đới khí hậu Những đường đó là: chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam Sau đó dùng phấn màu tô đậm đường đó - Gv hướng dẫn Hs các đới khí hậu trên địa cầu Bước 2: - Gv yêu cầu Hs làm việc nhóm theo gợi ý: + Chỉ trên địa cầu vị trí Việt Nam và cho biết nước ta nằm đới khí haäu naøo? - Gv yêu cầu Hs trưng bày các hình ảnh thiên nhiên và người các đới khí haäu khaùc Bước 3: - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Trên Trái Đất, nơi càng gần xích đạo càng nóng, càng xa xích đạo càng lạnh Nhiệt đới: nóng quanh năm Oân đới: ôn hòa có đủ mùa Hàn đới: lạnh Ơû hai cực Trái Đất quanh năm nước đóng băng * Hoạt động 3: Trò chơi tìm vị trí các đới khí hậu - Mục tiêu: Năm vững vị trí các đới khí hậu Tạo hứng thú học tập Các bước tiến hành Bước : - Gv yeâu caàu chia nhoùm vaø phaùt cho moãi nhoùm hình veõ nhö SGK vaø daõi maøu Bước 2: Hoạt động lớp - Gv hô “ bắt đầu”, Hs nhóm bắt đầu trao đổi với và dán các dải maøu vaøo hình veõ Bước 3: - Gv yeâu caàu Hs tröng baøy saûn phaåm - Gv đánh giá kết nhóm Toång keát– daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Bề Mặt Trái Đất - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (3) Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm 2007 Tự nhiên xã hội Bài 66: Bề mặt Trái Đất I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Phân biệt lục địa, đại dương - Biết trên bề mặt trái Đất có châu lục và đại dương b) Kỹ năng: Nói tên và vị trí châu kục và đại dương trên lược đồ “ Các châu lục và các đại dương” c) Thái độ: Biết bảo vệ mái nhà chung II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 126, 127 SGK Tranh, ảnh phóng to lục địa và đại dương * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Bài cũ: Các đới khí hậu Gv gọi Hs lên trả lời: + Chỉ và nói tên các đới khí hậu Bắc bán cầu và Nam bán cầu + Chỉ trên địa cầu vị trí Việt Nam và cho biết nước ta nằm đới khí hậu nào? Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Mục tiêu: Nhận biết nào là lục địa, đại dương Caùch tieán haønh Bước 1: - Gv yêu cầu các nhóm trả lời theo gợi ý: - Chỉ đâu là nước, đâu là đất hình SGK trang 126 Bước 2: - Gv cho Hs biết phần đất và phần nước trên địa cầu - Gv hỏi: Nứơc hay đất chiếm phần lớn trên bề mặt Trái Đất - Gv mời đại diện số nhóm lên trình bày Bước 3: - Gv giải thích kết hợp với minh họa tranh, ảnh Hs biết nào là lục địa, nào là đại dương + Lục địa: Là khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất + Đại dương: Là khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa - Gv nhaän xeùt vaø choát laïi => Trên bề mặt Trái Đất có chỗ là đất, có chỗ là nước Nước chiếm phần lớn trên bề mặt Trái Đất Những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất gọi là lục địa Phần lục địa chia thành châu lục Những khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa gọi là đại dương Trên bề mặt Trái Đất có Lop3.net (4) Tuaàn 33 đại dương * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - - Mục tiêu: Biết tên châu lục và đại dương trên giới Chỉ vị trí châu lục và đại dương trên lược đồ Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu các nhóm trả lời theo gợi ý: + Có châu lục? Chỉ và nói tên các châu lục trên lược đồ hình 3? + Có đại dương? Chỉ và nói tên các đại dương trên lược đồ hình 3? + Vị trí Việt Nam trên lược đồ Việt Nam châu lục nào? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm lên trình bày - Gv nhaän xeùt vaø choát laïi => Trên giới có châu lục: châu Á, châu Aâu, châu Mĩ, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực và đại dương: Thái Bình Dương, Aán Độ Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương * Hoạt động 3: Chơi trò chơi “ Tìm vị trí các châu lục và các đại dương” - Mục tiêu: Giúp Hs nhớ tên và nắm vững vi trí các châu và các đại döông Các bước tiến hành Bước : Gv chia nhóm Hs và phát cho nhóm lược đồ câm, 10 bìa nhỏ ghi tên châu lục đại dương Bước 2: Khi Gv hô “ bắt đầu “ Hs nhóm trao đổi với và dán các bìa vào lược đồ câm Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Beà maët luïc ñòa - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (5) Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm 2007 Đạo đức Baøi: Caùc teä naïn xaõ hoäi I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Giúp Hs hiểu nguy hiểm các tê nạn xã hội - Coù traùch nhieäm phoøng traùnh caùc teä naïn xaõ hoäi b) Kyõ naêng: Nhaän bieát teä naïn xaõ hoäi, bieát ngaên chaën caùc teä naïn xaõ hoäi xung quanh ta c) Thái độ: Có ý thức phòng tránh II/ Chuaån bò: * GV: Tranh các hoạt động , các tình * HS: Saém vai III/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: Bảo vệ môi trường (tiết 2).- Gọi2 Hs lên trả lời câu hỏi: + Ích lợi môi trường lành? + Em đã làm việc gì để bảo vệ môi trường? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài: Các tệ nạn xã hội ngaøy caøng nhieàu, vieäc ngaên chaën vaø choáng caùc teä naïn xaõ hoäi laø vieäc laøm mà xã hội quan tâm Chúng ta cần sớm phát và ngăn chặn các teä naïn xa hoäi qua baøi “ Caùc teä naïn xaõ hoäi” Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát thảo luận nhận biết tê nạn cã hội - Gv treo tranh veõ veà caùc teä naïn xa hoäi + Tranh 1: - Tranh veõ gì? Nhiều người tụ tập đánh bài ăn tiền - Những người tranh làm gì? + Tranh 2: - Tranh veõ gì? Moät nhoùm nieâm ñang tieâm chích ma tuùy - Những người tranh làm gì? Việc làm họ có lợi hay có haïi - Gv yeâu caàu caùc nhoùm khaùc boå sung - Gv keát luaän: Lop3.net (6) Tuaàn 33 => Kết luận: Tệ nạn xã hội là việc trộm cắp, cờ bạc, hút chích ma túy …… tất tệ nạn đó gây trật tự xã hội, làm đảo lộn soáng bình yeân * Hoạt động 2: Xử lí tình huống, sắm vai - Gv chia lớp thành nhóm - Yêu cầu Hs đọc tình và sắm vai cách xử lí + Tình huoáng 1: Em chợ cùng với mẹ, thấy niêm lấy trộm người chợ Em xử lí nào? + Tình huoáng 2: Ở khu phố em thường có nhiều niên tụ tập hút chích ma tuý Em xử lí nào? - Hs thảo luận, phân vai, xử lí các tình - Caùc nhoùm khaùc boå sung - Gv choát yù – keát luaän: => Nên khuyên ngăn mách người lớn báo cáo với các chú công an thấy các tệ nạn xã hội Làm là góp phần bảo vệ trật tự xã hội, làm giaûm caùc teä naïn xaõ hoäi * Hoạt động 3: Thực hành - Gv phaân coâng caùc toå Tổ trưởng lập kế hoạch ngăn chặn các tệ nạn xã hội - Gv nhận xét, góp ý, dẫn dắt các em để việc làm giúp các em an toàn tham gia ngăn chặn các tệ nạn xã hội - Giáo dục tư tưởng cho Hs: * Cuûng coá: - Neâu caùc teä naïn xaõ hoäi maø em thaáy? - Em đã làm gì để phòng chống các tệ nạn xã hội 5.Toång keát – daën doø - Về thực việc đã học - Chuaån bò baøi sau: Oân taäp - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (7) Tuaàn 33 Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Mó thuaät (Tieát 33 ) Bài 33: Thường thức Mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi giới I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hs nhận biết nội dung các tranh b) Kỹ năng: Nhận biết vẽ đẹp các tranh qua bố cục, đường neùt, hình aûnh, maøu saéc c) Thái độ: Quý trọng tình cảm mẹ và bạn bè II/ Chuẩn bị:* GV: Một vài tranh thiếu nhi Việt Nam * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nặn vẽ, xé dán hình dáng người - Gv gọi Hs nặn vẽ, xé dán hình dáng người - Gv nhaän xeùt Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Xem tranh - Mục tiêu: Giúp Hs quan sát gợi cách vẽ lọ hoa và a) Tranh “ Meï toâi” cuûa Xveùt-ta Ba-la-noâ-va - Gv hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét để các em nhận biết: - Gv hoûi: + Trong tranh có hình ảnh gì? + Hình ảnh nào đựơc vẽ bật nhất? + Tình cảm mẹ em bé biểu nào? + Tranh vẽ cảnh diễn đâu? - Gv gợi ý để Hs tả lại màu sắc tranh:Đại diện các nhóm lên trả lời Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Gv keát luaän b) Tranh “ Cuøng giaõ gaïo” cuûa Xa-rau-giu Theâ Pxoâng Krao - Gv hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét để các em nhận biết: + Tranh veõ caûnh gì? + Các dáng người giã gạo có giống không? + Hình aûnh naøo laø chính tranh? + Trong tranh coøn coù caùc hình daùng naøo khaùc? + Trong tranh có màu nào? - Gv gọi số em Hs nêu cảm nghỉ mình tranh - * Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá Lop3.net (8) Tuaàn 33 - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi xem tranh - Gv nhận xét chung học 5.Toång keát – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh đề tài mùa hè - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (9) Tuaàn 33 Thứ ngaøy thaùng naêm 2007 Haùt nhaïc Tieát 33 OÂn taäp caùc noát nhaïc Taäp bieåu dieãn caùc baøi haùt Nghe nhaïc I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hs nhớ tên nốt, hình nốt và vị trí trên khuông nhạc - Tập biểu diễn vài bài hát đã học b) Kỹ năng: Tập biểu diễn vài bài hát đã học c) Thái độ: Rèn luyện tập trung chú ý nghe âm nhạc II/ Chuaån bò: Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe Tranh minh hoïa III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Học hát: địa phương tự chọn - Gv goïi Hs leân haùt laïi baøi haùt - Gv nhaän xeùt Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Ôn tập các nốt nhạc - Muïc tieâu: Giuùp Hs oân laïi caùc noát nhaïc - Teân caùc noát nhaïc: Ñoâ, Reâ, Mi, Pha, Son, La, Si - Hình noát: traéng, ñen, moùc ñôn, moùc keùp - Vò trí treân khuoâng - Hs nhìn trên khuông nhạc, gọi tên các nốt kết hợp với hình nốt Hs goïi teân caùc noát vaø hình noát nhaïc * Hoạt động 2: Tập biểu diễn – bài hát đã học, tạo thành “ liên khuùc” Mục tiêu: Hs biết hát kết hợp với múa phụ họa - Gv chæ ñònh nhoùm, moãi nhoùm – Hs - Cho các em hội ý để chuẩn bị biểu diễn –3 bài hát đã học năm Hs kết kết hợp với múa phụ họa - Lần lượt nhóm biểu diễn * Hoạt động 3: Nghe nhạc Mục tiêu: Hs có thêm kiến thức âm nhạc - Gv chọn ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời Cho Hs nghe baêng nhaïc - Gv giới thiệu tên bài hát, tác giả - Gv cho Hs nghe nhạc lần thứ hai - Đặt số câu hỏi cho Hs trả lời 5.Toång keát – daën doø.Veà taäp haùt laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Kieåm tra cuoái naêm Lop3.net (10) Tuaàn 33 - Nhaän xeùt baøi hoïc 10 Lop3.net (11)