1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án các môn lớp 2 - Trường tiểu học Tân tập - Tuần 16

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 191,89 KB

Nội dung

-HS ham thích hoïc hôn II ĐD_PT:Sân trường III Các hoạt động 1 Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học -Khởi động 2Phaàn cô baûn -Ôn lại 8 động tác của bài thể dục p[r]

(1)Tröông Thanh Thuyû Giaùo aùn TUAÀN 16 THỨ MOÂN TIEÁT SHDC TÑ TÑ T ÑÑ 16 46 47 76 16 Sinh hoạt cờ Con choù nhaø haøng xoùm Con choù nhaø haøng xoùm Ngày ,giờ Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng(t 1) 9-12 TD TNXH T CT H 31 16 77 31 16 Troø chôi:Voøng troøn vaø nhoùm ba nhoùm baûy Các thành viên nhà trường Thực hành xem đồng hồ TC: Con choù nhaø haøng xoùm Keå chuyeän aâm nhaïc,nghe nhaïc TÖ 10-12 TÑ TV T KT 48 16 78 16 Thời gian biểu Chữ hoa O Ngaøy thaùng Gaáp,caét daùn BBGT chæ loái ñi thuaän chieàu vaø BB cấm xe ngược chiều (t 2) TD T LTC 32 79 16 KC GDNG 16 16 Troø chôi :Nhanh leân baïn ôi vaø voøng troøn Thực hành xem lịch Từ tính chất.Câu kiểu :Ai nào?Từ ngữ veà vaät nuoâi Con choù nhaø haøng xoùm Xem moâ hình raêng CT TLV 32 16 T MT 80 16 HAI 8-12 BA NAÊM 11-12 SAÙU 12-12 Trường tiểu họcTân Chành SHL 16 TEÂN BAØI DAÏY NV: Traâu ôi ! Khen ngợi.Kể ngắn vật nuôi.Lập thời khoá bieåu Luyeän taäp chung Tập nặn tạo dáng tự do.Nặn xé,dán vẽ vaät Sinh hoạt lớp Lop2.net (2) Tröông Thanh Thuyû Giaùo aùn Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 TẬP ĐỌC – 46 , 47 CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc tieâu - Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ: thường nhảy nhót, mải chạy, khúc gỗ, ngã đau, giường, dẫn, sung sướng, hiểu - Nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu nghĩa các từ: thân thiết, tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động, sung sướng, haøi loøng - Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình yêu thương, gắn bó em bé và chú chó nhỏ Qua đó khuyên các em biết yêu thương vật nuôi nhà II Chuaån bò - GV:Tranh Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu văn hướng dẫn cách đọc - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Khởi động (1’) Kieåm tra baøi cuõ (3’) Beù Hoa Gọi HS lên bảng đọc sau đó trả lời các caâu hoûi 1, 2, baøi Dạy - học bài Giới thiệu bài: (1’) GT bài tranh Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần sau đó yêu cầu HS đọc laïi - Yêu cầu HS đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi trên bảng phụ - Yêu cầu HS đọc câu - Yêu cầu HS đọc các câu cần luyện ngắt gioïng  Hoạt động 2: Thi đua đọc - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn - Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc - Haùt - HS đọc và TLCH Bạn nhận xét - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - đến HS đọc cá nhân Cả lớp đọc đồng - Đọc nối tiếp từ đầu đến hết bài - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu sau: Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù khoâng nuoâi naøo.// Moät hoâm,/ maûi chaïy theo Cuùn,/ Beù vaáp phaûi moät khuùc goã/ vaø ngaõ ñau,/ khoâng đứng dậy được.// Con nhớ Cún,/ mẹ ạ!// Nhưng vật thông minh hiểu rằng/ chưa đến lúc chạy chơi được.// - HS nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, - Lần lượt HS đọc bài nhómThi đua: đội thi đua đọc trước lớp Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (3) Tröông Thanh Thuyû nhoùm - Thi đọc các nhóm - GV chọn đoạn cho HS đọc đồng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết chung học - Dặn dò HS nhà luyện đọc bài và chuaån bò baøi sau: Tieát Giaùo aùn TIEÁT III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Con choù nhaø haøng xoùm - Yêu cầu HS đọc bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) Con chó nhà hàng xóm( Tiết 2) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc đoạn - Hỏi: Bạn Bé nhà là ai? - Yêu cầu đọc đoạn Hoûi: Chuyeän gì xaûy beù maûi chaïy theo Cuùn? Lúc đó Cún Bông đã giúp Bé nào? Yêu cầu đọc đoạn Hỏi: Những đến thăm Bé? Vì Bé vaãn buoàn? - Yêu cầu đọc đoạn Hỏi: Cún đã làm cho Bé vui nào? - Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy Bé vui, Cuùn cuõng vui Yêu cầu đọc đoạn Hỏi: Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ai? - Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì?  Hoạt động 2: Luyện đọc lại truyện - Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp các Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net - Haùt - HS đọc bài Bạn nhận xét HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Bạn nhà Bé là Cún Bông Cún Boâng laø choù cuûa baùc haøng xoùm - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ ñau vaø không đứng dậy - Cún đã chạy tìm người giúp Bé - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Bạn bè thay đến thăm Bé Bé buồn vì Bé nhớ Cún mà chưa gaëp Cuùn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Cún mang cho Bé thì tờ báo hay cái bút chì, thì búp bê… Cún luôn bên chơi với Bé - Đó là hình ảnh Bé cười Cún sung sướng vaãy ñuoâi roái rít - Cả lớp đọc thầm - Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ luôn có Cún Bông bên an ủi và chơi với Bé - Caâu chuyeän cho thaáy tình caûm gaén boù thân thiết Bé và Cún Bông - Các nhóm thi đọc, nhóm HS (4) Tröông Thanh Thuyû nhóm và đọc cá nhân Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thời gian biểu Giaùo aùn - Cá nhân thi đọc bài **************************************************** TOÁN – T 76 NGAØY , GIỜ I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhận biết ngày có 24 - Biết cách gọi tên ngày - Bước đầu nhận biết đơn vị thời gian: Ngày – Giờ - Củng cố biểu tượng thời điểm, khỏang thời gian, xem đúng trên đồng hồ Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày II Chuaån bò - GV: Bảng phu, bút dạï Mô hình đồng hồ có thể quay kim.1 đồng hồ điện tử - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Ñaët tính roài tính: 32 – 25 , 61 – 19 , 44 – , 94 – 57 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) Gtbài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Giới thiệu ngày, - Yêu cầu HS nói rõ bây là ban ngày hay ban ñeâm ? - Nêu: Một ngày có ngày và ñeâm Ban ngaøy laø luùc chuùng ta nhìn thaáy maët trời Ban đêm chúng ta không nhìn thấy mặt trời - Đưa mặt đồng hồ, quay đến và hỏi: Lúc sáng em làm gì ? - Quay mặt đồng hồ đến 11 và hỏi: Lúc 11 trưa em làm gì ? - Quay đồng hồ đến và hỏi: Lúc chieàu em ñang laøm gì ? - Quay đồng hồ đến và hỏi: Lúc tối em ñang laøm gì ? - Haùt - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Bây là ban ngày - Em ñang nguû - Em aên côm cuøng caùc baïn - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc baïn - Em xem tivi Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (5) - - Tröông Thanh Thuyû Quay đồng hồ đến 12 đêm và hỏi: Lúc 12 đêm em làm gì ? Giới thiệu: Mỗi ngày chia làm các buoåi khaùc laø saùng, tröa, chieàu, toái, ñeâm Nêu: Một nggày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết ngày Một ngày có bao nhiêu ? Nêu : 24 ngày lại chia theo các buoåi Quay đồng hồ cho HS đọc buổi Vậy buổi sáng và kết thúc ? Làm tương tự với các buổi còn lại Yêu cầu HS đọc phần bài học SGK Hỏi: chiều còn gọi là ? Vì ?  Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Bài 1:HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi Đồng hồ thứ ? Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? Em tập thể dục lúc ? Yêu cầu HS làm tương tự với các phần còn laïi ? - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 3: HS đọc yêu cầu - GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó cho HS đối chiếu để làm bài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét học - Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ - Giaùo aùn - Em ñang nguû - HS nhaéc laïi HS đếm trên mặt đồng hồ vòng quay kim đồng hồ và trả lời 24 tiếng đồng hồ (24 giờ) - Đếm theo: sáng, sáng, …, 10 sáng Buổi sáng từ sáng đến 10 sáng - - Đọc bài Còn gọi là 13 Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên chính là 13 - Xem vẽ trên mặt đồng hồ ghi số vào chỗ chấm tương ứng Chỉ Ñieàn Em tập thể dục lúc sáng Làm bài HS đọc chữa bài Nhận xét bài bạn đúng/sai - - Laøm baøi 20 hay còn gọi là tối *************************************************** ĐẠO ĐỨC - T 16 GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG I Mục tiêu :Giúp HS hiểu được: - Lí cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Biết giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Tôn trọng và nghiêm chỉnh chấp hành quy định trật tự, vệ sinh nơi công cộng Đồng tình, ủng hộ các hành vi giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (6) Tröông Thanh Thuyû II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Giaùo aùn Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Thực hành Bài Giới thiệu: (1’) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ - Yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän theo tình mà phiếu thảo luận đã ghi + Tình 1: Nam và các bạn xếp haøng mua veù vaøo xem phim + Tình huoáng 2: Sau aên quaø xong Lan vaø Hoa cuøng boû voû quaø vaøo thuøng raùc + Ñi hoïc veà, Sôn vaø Haûi khoâng veà nhaø mà còn rủ các bạn chơi đá bóng lòng đường + Nhà tầng 4, Tuấn ngại đổ rác và nước thải, có hôm, cậu đổ chậu nước từ trên tầng xuống - Keát luaän: Cần phải giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công coäng.(GDMT)  Hoạt động 2: Xử lí tình - Yêu cầu các nhóm quan sát tình trên bảng, sau đó thảo luận, đưa cách xử lí + Tình huoáng: Mẹ bảo Lan mang rác đầu ngõ đổ Lan định mang rác đầu ngõ em lại nhìn thấy vài túi rác trước sân, mà xung quanh laïi khoâng coù Neáu em laø baïn Lan, em seõ laøm gì? Đang kiểm tra, cô giáo không có lớp, Nam đã làm bài xong không biết mình làm có đúng không Nam muốn trao đổi bài với các bạn xung quanh Neáu em laø Nam, em seõ laøm gì? - Haùt - Caùc nhoùm HS, thaûo luaän vaø ñöa caùch giaûi quyeát - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhoùm - Các nhóm HS thảo luận, đưa cách xử lí tình (chuẩn bị trả lời chuẩn bò saém vai) - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung Nghe và ghi nhớ * Keát luaän: Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (7) Tröông Thanh Thuyû Chúng ta cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng lúc, nơi Giaùo aùn ]  Hoạt động 3: Thảo luận lớp - Sau thời gian thảo luận, cá nhân HS phát Ñöa caâu hoûi: bieåu yù kieán theo hieåu bieát cuûa mình Lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng laø gì? - Yêu cầu: Cả lớp thảo luận phút sau - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung đó trình bày * Keát luaän: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là điều cần thieát.(GDMT) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: tieát ********************************************** Thứ ba ngày tháng 12 năm 2008 THEÅ DUÏC TIEÁT 31:TROØ CHÔI : VOØNG TROØN VAØ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY I Muïc tieâu -Tieáp tuïc hoïc troø chôi:Voøng troøn , nhoùm ba nhoùm baûy -HS ham thích hoïc hôn II ĐD_PT:Sân trường III Các hoạt động Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu học -Khởi động 2Phaàn cô baûn -GV cho hs chôi troø chôi :Voøng troøn -GV laøm maãu-1 hs laøm laïi -Cho hs chôi -Cho tổ lên thi đua _GV nx và khen thưởng GV cho hs chôi troø chôi :Nhoùm ba nhoùm baûy -GV laøm maãu-1 hs laøm laïi -Cho hs chôi -Cho tổ lên thi đua _GV nx và khen thưởng -GV cho hs và hát Phaàn keát thuùc Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (8) Tröông Thanh Thuyû -Thả lỏng người -GV nx tieát hoïc ,chuaån bò (tt) Giaùo aùn TỰ NHIÊN XÃ HỘI – T 16 CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I Muïc tieâu - Các thành viên nhà trường: hiệu trưởng, hiệu phó, cô tổng phụ trách, GV, các nhaân vieân khaùc vaø HS - Công việc thành viên nhà trường và vai trò họ trường học - Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường II Chuaån bò - GV: Hình veõ SGK trang 34, 35 Moät soá boä goàm nhieàu taám bìa nhoû (nhieàu hôn 8) ghi tên thành viên nhà trường (hiệu trưởng, cô giáo, cô thư vieän, ) - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) - HS neâu Baïn nhaän xeùt Bài cũ (3’) Trường học - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: - Chia nhóm (5 – HS nhóm), phát cho - Các nhóm quan sát các hình trang 34, 35 vaø laøm caùc vieäc: moãi nhoùm boä bìa + Gắn bìa vào hình cho phù hợp - Treo tranh trang 34, 35 + Nói công việc thành viên đó và vai trò họ - Đại diện số nhóm lên trình bày trước Bước 2: Làm việc với lớp - Kết luận: Trong trường tiểu học gồm có lớp các thành viên: thầy (cô) hiệu trưởng, hieäu phoù, thaày, coâ giaùo, HS vaø caùn boä coâng nhaân vieân khaùc Thaày coâ hieäu trưởng, hiệu phó là người lãnh đạo, quản lý nhà trường, thầy cô giáo dạy HS Bác bảo vệ trông coi, giữ gìn trường lớp Bác lao công quét dọn nhà trường và chaêm soùc caây coái  Hoạt động 2: Nói các thành viên và công việc họ trường mình Bước 1: Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (9) Tröông Thanh Thuyû - Đưa hệ thống câu hỏi để HS thảo luận nhoùm: - Trong trường mình có thành viên naøo? - Tình cảm và thái độ em dành cho thành viên đó - Để thể lòng kính trọng và yêu quý các thành viên nhà trường, chúng ta neân laøm gì? Bước 2: - Bổ sung thêm thành viên nhà trường mà HS chưa biết - Keát luaän: HS phaûi bieát kính troïng vaø bieát ơn tất các thành viên nhà trường, yêu quý và đoàn kết với các bạn trường Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn HS tiếp nối kể các thành viên nhà trường - Chuẩn bị: Phòng tránh té ngã trường Giaùo aùn - HS hỏi và trả lời nhóm câu hoûi GV ñöa - HS neâu - HS tự nói - Xöng hoâ leã pheùp, bieát chaøo hoûi gaëp, biết giúp đỡ cần thiết, cố gắng học thật toát, - 2, HS lên trình bày trước lớp **************************************************** TOÁN - T 77 THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I Muïc tieâu:Giuùp HS: - Biết xem đúng trên đồng hồ - Làm quen với số lớn 12 (Chẳng hạn 20 giờ, 17 giờ, 18 giờ, 23 giờ) - Làm quen với hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối) II Chuaån bò: - GV: Tranh các bài tập 1, phóng to Mô hình đồng hồ có kim quay - HS:Vở, bảng III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt - HS neâu Baïn nhaän xeùt - HS thực hành và trả lời Bạn nhận xét Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ngày, - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’) Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (10) Tröông Thanh Thuyû  Hoạt động 1: Thực hành Bài 1:Hãy đọc yêu cầu bài Giaùo aùn - Treo tranh vaø hoûi: Baïn An ñi hoïc luùc maáy ?Đồng hồ nào lúc sáng ? - Đưa mô hình đồng hồ và yêu cầu HS quay kim đến - Goïi HS khaùc nhaän xeùt - Tiến hành tương tự với các tranh còn lại - Hỏi tiếp: 20 còn gọi là tối ? - 17 còn gọi là chiều ? - Hãy dùng cách nói khác để nói bạn An xem phim, đá bóng Bài 2: Hãy đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc các câu ghi tranh và y/c HS tự làm bài - Tiến hành tương tự với các tranh còn lại  Hoạt động 2: Thực hành Bài 3: Trò chơi: Thi quay kim đồng hồ - Cách chơi: Chia lớp thành đội để thi đua với Phát cho đội mô hình đồng hồ Khi chơi, GV đọc to giờ, sau lần đọc các đội phải quay kim đồng hồ đến đúng mà GV đọc Đội nào xong trước, giơ lên trước đúng tính điểm Đội xong sau không điểm Nếu đội xong trước mà sai không tính điểm Đội xong sau đúng thì tính điểm Kết thúc, đội nào có nhiều điểm là đội thắng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Ngaøy, thaùng - - Đồng hồ nào thời gian thích hợp với ghi tranh Bạn An học lúc sáng Đồng hồ B sáng Quay kim trên mặt đồng hồ - Nhaän xeùt Trả lời 20 còn gọi là tối 17 còn gọi là chiều An xem phim lúc tối An đá banh lúc chiều - Quan sát tranh, đọc quy định tranh và xem đồng hồ so sánh - HS thi ñua ************************************************ CHÍNH TAÛ – T 31 CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc tieâu - Chép lại chính xác đoạn văn tóm tắt câu chuyện Con chó nhà hàng xóm - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt vần ui/uy, phân biệt ch/tr và hỏi/ ngaõ II Chuaån bò - GV: Baûng phuï cheùp saün noäi dung baøi taäp cheùp Trường tiểu họcTân Chành 10 Lop2.net (11) Tröông Thanh Thuyû - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Giaùo aùn Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Beù Hoa - Gọi HS lên bảng viết , lớp viết bảng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV treo bảng, đọc đoạn văn cần chép lượt, sau đó yêu cầu HS đọc lại - Đoạn văn kể lại câu chuyện nào? - Vì Beù baøi phaûi vieát hoa? Ngoài tên riêng chúng ta phải viết hoa chữ nào nữa? - Yêu cầu HS tìm và viết các từ khó lên bảng Theo dõi và chỉnh sửa cho các em - Cheùp baøi - Soát lỗi - Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Trò chơi: Thi tìm từ theo yêu cầu - Chia lớp thành đội Yêu cầu các đội thi qua voøng Vòng 1: Tìm các từ có vần ui/uy Vòng 2: Tìm các từ đồ dùng nhà bắt đầu ch Vòng 3: Tìm bài tập đọc Con chó nhaø haøng xoùm caùc tieáng coù hoûi, caùc tieáng coù ngaõ - Thời gian vòng thi là phút - Heát voøng naøo thu keát quaûvaø tính ñieåm vòng đó Mỗi từ tìm tính ñieåm - Sau vòng, đội nào nhiều điểm là đội thắng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết chung học - Daën doø HS veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai - - Haùt - Viết các từ ngữ: chim bay, nước chảy, sai traùi, saép xeáp, xeáp haøng, giaác nguû, thaät thaø,… - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm -Con choù nhaø haøng xoùm - Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn gaùi truyeän - Viết hoa các chữ cái đầu câu văn - Viết các từ ngữ: nuôi, quấn quýt, bị thương, giường, giúp bé mau lành,… - đội thi đua -nuùi,muùi,muøi,tuyû ,taøu thuyû,luyõ tre… -chaên,chieáu choõng,choåi… -nhảy nhót,mãi,kể chuyện,hỏi,thỉnh thoảng, chaïy nhaûy 11 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (12) Tröông Thanh Thuyû baøi chính taû - Chuaån bò: Traâu ôi! Giaùo aùn ***************************************************** HAÙT –T 16 KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC NGHE NHAÏC I Muïc tieâu -Các em biết danh ngôn âm nhạc giới nhạc sĩ Môda -Nghe nhạc để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc II ÑDDH:Baêng nhaïc III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò *KTBC: -HS hát vận động phụ hoạ bài trước Hđ1:Giới thiệu bài Hđ2:GV kể chuyện Mô da thần đồng âm nhaïc -Cho hs xem tranh Moâda -Nước Áo 1.Nhạc sĩ Môda là người nước nào? -Vieát laïi baûn nhaïc voøng 10 phuùt Môda đã làm gì sau đánh rơi nhaïc xuoáng soâng ? -Bố tự hào và tin trở thành 3.Khi biết thật ,bố Môda nói gì? nhạc sĩ vĩ đại -GV đọc lại câu chuyện Hđ3:GV đọc cho hs nghe nhạc -Vui -Baøi nhaïc coù vui hay khoâng vui? -Baøi haùt noùi veà ñieàu gì? Hñ4:HD hs chôi troø chôi aâm nhaïc *Cuûng coá-daën doø: -GV nx vaø chuaån bò (tt) Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2008 TẬP ĐỌC - 48 THỜI GIAN BIỂU I Muïc tieâu 1Đọc Đọc đúng các sổ Đọc đúng các từ: vệ sinh, xếp, rửa mặt, nhà cửa, … - Nghỉ ngơi đúng sau các dấu câu, các cột, các câu 2HiểuHiểu từ ngữ: thời gian biểu, vệ sinh cá nhân - Hiểu tác dụng thời gian biểu là giúp cho chúng ta làm việc có kế hoạch - Biết cách lập thời gian biểu cho hoạt động mình 12 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (13) Tröông Thanh Thuyû II Chuaån bò - GV: Bảng phụ viết sẵn các câu văn hướng dẫn đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Giaùo aùn Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Con choù nhaø haøng xoùm - Gọi HS lên đọc và TLCH - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu HS xem chú giải và giải nghĩa từ thời gian biểu, vệ sinh cá nhân - Hướng dẫn phát âm các từ khó Hướng dẫn cách ngắt giọng và yêu cầu đọc dòng - Yêu cầu đọc theo đoạn - Đọc nhóm - Các nhóm thi đọc - Đọc đồng lớp  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc bài - Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? - Haõy keå caùc vieäc Phöông Thaûo laøm haøng ngaøy (Buoåi saùng Phöông Thaûo laøm việc gì, từ đến giờ?…) - Phöông Thaûo ghi caùc vieäc caàn laøm vaøo thời gian biểu để làm gì? - Thời gian biểu ngày nghỉ Phương Thảo có gì khác so với ngày thường? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Hỏi: Theo em thời gian biểu có cần thiết khoâng? Vì sao? - Dặn dò HS nhà viết thời gian biểu haèng ngaøy cuûa em - - Haùt - HS đọc - HS đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi bài SGK - Giải thích từ - Nhìn bảng đọc các từ cần chú ý phát âm và sửa chữa theo GV mắc lỗi - Nối tiếp đọc dòng bài - Đọc nối tiếp Mỗi HS đọc đoạn - HS đọc - HS thi đọc các nhóm - HS đọc đồng - Cả lớp đọc thầm - Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phöông Thảo, học sinh lớp 2A Trường Tiểu học Hoà Bình - Kể buổi -Để bạn nhớ việc và làm các việc cách thong thả ,tuần tự ,hợp lý,đúng lúc -7g-11g :Đi học ,Thứ học vẽ ,chủ nhật đến bà - Thời gian biểu cần thiết vì nó giúp chúng ta làm việc tuần tự, hợp lí và khoâng boû soùt coâng vieäc 13 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (14) Tröông Thanh Thuyû Giaùo aùn ************************************************* TAÄP VIEÁT – T 16 O – Ong bay bướm lượn I Muïc tieâu Rèn kỹ viết chữ : Viết O (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu O Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Yêu cầu viết: N , Nghĩ trước nghĩ sau - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa * Gắn mẫu chữ O - Chữ O cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ O và miêu tả: + Goàm neùt cong kín - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Đặt bút trên đường kẽ 6, đưa bút sang trái viết nét cong kín, phần cuối lượn vào bụng chữ Dừng bút phía trên đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giới thiệu câu: Ong bay bướm lượn -Câu văn gợi cho em nghĩ đến cảnh vật thiên nhieân nhö theá naøo? -Em phải làm gì để giữ gìn chúng? Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Haùt - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng -Đẹp và nên thơ -Em phaûi baûo veä chuùng(GDMT) - HS đọc câu 14 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (15) Tröông Thanh Thuyû - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Ong lưu ý nối nét O và ng HS vieát baûng * Vieát: : Ong - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa Ô, Ơ – Ơn sâu nghĩa nặng Giaùo aùn - O: li, - g, b, y, l : 2,5 li - n, a, ö, ô, m : li - Daáu saéc (/) treân ô - Dấu nặng (.) - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp ************************************************* TOÁN – T 78 NGAØY , THAÙNG I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết đọc tên các ngày tháng - Bước đầu biết xem lịch: biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch (tờ lịch tháng) - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày, tháng Biết có tháng có 30 ngày (tháng 11), coù thaùng coù 31 ngaøy (thaùng 12) - Cuûng coá veà caùc ñôn vò: ngaøy, tuaàn leã II Chuaån bò - GV: Một lịch tháng tờ lịch tháng 11, 12 phần bài học phóng to - HS: Vở bài tập, bảng III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Thực hành xem đồng hồ - Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ - HS thực hành Bạn nhận xét chæ: - ; 11giờ ; 14 ; 18 ; 23giờ - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) GT trực tiếp 15 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (16) Tröông Thanh Thuyû Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Giới thiệu các ngày tháng - Treo tờ lịch tháng 11 phần bài học - Hỏi HS xem có biết đó là gì không ? - Lòch thaùng naøo ? Vì em bieát ? - Hoûi: Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? - Yêu cầu HS đọc tên các cột - Ngày đầu tiên tháng là ngày nào ? - Ngày 01 tháng 11 vào thứ ? - Yeâu caàu HS leân chæ vaøo oâ ngaøy 01 thaùng 11 - Yêu cầu HS tìm các ngày khác - Yêu cầu nói rõ thứ các ngày vừa tìm - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - GV kết luận thông tin ghi trên lòch thaùng, caùch xem lòch thaùng  Hoạt động 2: Luyện tập- thực hành: Bài 1:HS đọc yêu cầu - Bài tập yêu cầu chúng ta đọc và viết các ngaøy thaùng - Gọi HS đọc mẫu - Yeâu caàu HS neâu caùch vieát cuûa ngaøy baûy tháng mười - Khi viết ngày nào đó tháng ta viết ngày trước hay viết tháng trước ? - Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi taäp - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Kết luận: Khi đọc hay viết ngày tháng ta đọc, viết ngày trước, tháng sau Bài 2: Tiến hành tương tự B1 - Keát luaän: Caùc thaùng naêm coù soá ngaøy không Có tháng có 31 ngày, có tháng có 30 ngày, tháng có 28 29 ngày Cuûng coá – Daën doø (3’) - Troø chôi: Toâ maøu theo chæ ñònh - HS tô màu vào tờ lịch tháng 12 baøi hoïc, theo chæ ñònh nhö sau: (GV coù theå ghi caùc chæ thò ngaøy leân baûng) 1) Ngày thứ tư đầu tiên tháng 2) Ngaøy cuoái cuøng cuûa thaùng 3) Ngaøy thaùng 12 4) Caùch ngaøy thaùng 12 chæ ngaøy 5) Ngaøy 15 thaùng 12 6) Ngày thứ sáu tuần thứ ba tháng Giaùo aùn - Tờ lịch tháng Lịch tháng 11 vì ô ngoài có in số 11 to - Nghe và ghi nhớ - Đọc phần bài mẫu Viết chữ ngày sau đó viết số 7, viết tiếp chữ tháng viết số 11 Viết ngày trước - Làm bài, sau đó em đọc ngày tháng cho em thực hành viết trên bảng - HS thi ñua 16 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (17) Tröông Thanh Thuyû 7) Ngày thứ ba và ngày thứ năm tuần thứ tư thaùng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thực hành xem lịch Giaùo aùn ********************************************* THUÛ COÂNG – T 16 GAÁP CAÉT DAÙN BBGT CHÆ LOÁI ÑI THUAÄN CHIEÀU VAØ BIEÅN CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU I.Muïc tieâu : -HS biết gấp, cắt ,dán BBGT lối ngược chiều -HS gấp, cắt ,dán BBGT lối ngược chiều -HS có ý thức chấp hành luật lệ GT II.Chuaån bò : -Mẫu BBGT lối ngược chiều -Qui trình gấp cắt dán có hình vẽ minh hoạ -Giaáy maøu, hoà, keùo III.Caùc HÑDH chuû yeáu: A.Bài cũ: (3) KT chuẩn bị HS B.Dạy học bài mới: Hoạt động thầy *Vào bài: (1 ) GT bài trực tiếp *Phaùt trieån baøi: 1.Hoạt động 1:Quan sát nhận xét:(7 ) -Cho HS quan saùt maãu hình maãu ñaët caâu hoûi + BBGT goàm coù maáy phaàn? + Maët BB coù hình gì vaø coù maøu saéc ntn? + Giữa hình tròn có hình gì? + Chaân BB coù hình gì ? - Nhắc nhở HS nên có ý thức chấp hành luật lệ GT 2.Hoạt động 2:Hướng dẫn mẫu (20 ) @ Bước 1: Gấp cắt BB - Gấp hình tròn màu đỏ từ HV có cạnh ô - Caét HCN maøu traéng X 4oâ - Caét HCN khaùc maøu X 10 oâ laøm chaân BB @ Bước : Dán BB - Dán chân BB trước - Dán HT màu đỏ chờm lên chân BB khoảng ½ ô - Dán HCN màu trắng vào hình tròn @ Bước : Tổ chức cho HS thực hành - Tổ chức cho HS thực hành nhóm - Giuùp cho HS coøn luùng tuùng Hoạt động trò -Quan saùt - HS tả lời - Theo dõi thao tác GV - Thực hành theo nhóm 17 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (18) Tröông Thanh Thuyû Giaùo aùn - Cho HS trình baøy saûn phaåm - Trình baøy saûn phaåm - Nhận xét đánh giá *Cuûng coá daën doø:(3 ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - VN chuẩn bị tiết sau gấp cắt dán BBGT cấm đỗ xe ****************************************** Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2008 THEÅ DUÏC TIEÁT 32:TROØ CHÔI : NHANH LEÂN BAÏN ÔI VAØ VOØNG TROØN I Muïc tieâu -Tieáp tuïc hoïc troø chôi:Voøng troøn , nhanh leân baïn ôi -HS ham thích hoïc hôn II ĐD_PT:Sân trường III Các hoạt động Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu học -Khởi động 2Phaàn cô baûn -Ôn lại động tác bài thể dục phát triển chung -GV cho hs chôi troø chôi :Voøng troøn -GV laøm maãu-1 hs laøm laïi -Cho hs chôi -Cho tổ lên thi đua _GV nx và khen thưởng GV cho hs chôi troø chôi :Nhanh leân baïn ôi -GV laøm maãu-1 hs laøm laïi -Cho hs chôi -Cho tổ lên thi đua _GV nx và khen thưởng -GV cho hs và hát Phaàn keát thuùc -Thả lỏng người -GV nx tieát hoïc ,chuaån bò (tt) TOÁN – T 79 THỰC HAØNH XEM LỊCH I Muïc tieâu : Giuùp HS: - Cuûng coá kyõ naêng xem lòch thaùng - Củng cố biểu tượng thời điểm, khoảng thời gian II Chuaån bò - GV: Tờ lịch tháng 1, tháng SGK - HS: Vở bài tập 18 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (19) Tröông Thanh Thuyû III Các hoạt động Giaùo aùn Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Ngaøy, thaùng - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) Gt bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Thực hành xem lịch Baøi 1: Troø chôi: Ñieàn ngaøy coøn thieáu - GV chuẩn bị tờ lịch tháng SGK - Chia lớp thành đội thi đua với - Yêu cầu các đội dùng bút màu ghi tiếp các ngày còn thiếu tờ lịch - Sau phút các đội mang tờ lịch đội mình lên trình baøy - Đội nào điền đúng, đủ là đội thắng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS  Hoạt động 2: Thực hành xem lịch Bài 2:Hs đọc yêu cầu - GV treo tờ lịch tháng SGK và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Các ngày thứ sáu tháng tư là ngày nào? + Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày mấy? Thứ ba tuần sau là ngày nào? + Ngày 30 tháng là ngày thứ mấy? + Thaùng coù bao nhieâu ngaøy Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - Mỗi tổ thành đội: tổ thành đội thi ñua - HS thi ñua - HS trả lời Bạn nhận xét - Các ngày thứ sáu tháng tư là: 2, 9, 16, 23, 30 - Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng Thứ ba tuần sau là ngày 27 tháng - Ngày 30 tháng là ngày thứ sáu - Thaùng coù 30 ngaøy ******************************************** LUYỆN TỪ VAØ CÂU – T 16 TỪ CHỈ TÍNH CHẤT CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? : TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI I Muïc tieâu - Làm quen với số cặp từ trái nghĩa - Biết dùng từ trái nghĩa là tính từ để đặt các câu đơn giản theo mẫu: Ai (cái gì, gì) ntn? - Sử dụng vốn từ vật nuôi 19 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (20) Tröông Thanh Thuyû II Chuaån bò - GV: Baûng phuï Tranh minh hoïa baøi taäp - HS: SGK Vở III Các hoạt động Giaùo aùn Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ đặc điểm Câu kiểu: Ai naøo? - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 2, tieát Luyện từ và câu, Tuần 15 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1:Yêu cầu HS đọc đề bài, đọc mẫu - Yeâu caàu HS ngoài caïnh thaûo luaän vaø laøm baøi theo caëp Goïi HS leân baûng laøm baøi Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn trên bảng Kết luận đáp án sau đó yêu cầu HS làm vào Vở bài tập Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu và làm bài mẫu - Trái nghĩa với ngoan là gì? - Hãy đặt câu với từ hư - Yêu cầu đọc câu có tốt – xấu - Yêu cầu tự làm bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh minh họa và hỏi: Những vật này nuôi đâu? - Yêu cầu HS tự làm bài - Thu kết làm bài HS: GV đọc số vật, HS lớp đọc đồng tên vật đó - Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết học - Dặn dò HS, các em chưa hoàn thành bài tập lớp, nhà hoàn thành đầy đủ - Chuẩn bị: Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu: Ai - - Haùt - HS thực Bạn nhận xét - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Laøm baøi: toát > < xaáu, ngoan > < hö, nhanh > < chaäm, traéng > < ñen, cao > < thaáp, khoeû > < yeáu - Nhận xét bài bạn làm đúng/ sai bổ sung thêm các từ trái nghĩa khác - Đọc bài Là hư (bướng bỉnh…) Chuù meøo raát hö Đọc bài Làm bài vào Vở bài tập sau đó đọc bài làm trước lớp - Ở nhà - Laøm baøi caù nhaân - Neâu teân vaät theo hieäu leänh HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn 20 Trường tiểu họcTân Chành Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:39

w