1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án dạy khối 1 - Tuần 24 năm 2010

17 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

GV hd HS hiểu quy định của - HS chơi tìm từ có chứa các vần cuộc chơi: Thi giữa 4 nhóm trong lớp, đã học để luyện đọc các từ và mở rộng mỗi nhóm phải tìm đủ từ có chứa 10 vốn từ có chứa [r]

(1)TuÇn : Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1-2 : Học vần (100) uân, uyên A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Đọc đúng câu ứng dụng: Chim én bận đâu… -Luyện nói tù 2-4 câu theo chủ đề :: Em thớch đọc truyện (Kể số truyện em đã xem, tên vài nhân vật truyện, kể lại đoạn truyện mà em nhớ và thích) B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh, vật thật, phiếu từ: mùa xuân, huân chương, tuần lễ, chuẩn bị, thuyền, vận chuyển, kể chuyện, truyện C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Cho số HS chơi trò tìm chữ bị - GV kt số em ghép vần: uơ, uya; số em đọc trơn các từ chứa vần: uơ, uya - GV kt lớp viết: uơ, uya, quở trách, trời khuya III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: HS vào tranh và nói theo: mùa Dạy vần: xuân + Vần uân: Giới thiệu vần HS nhận xét tiếng: xuân có âm x đã từ: mùa xuân GV vào tranh học để từ đó nhận biết vần mới: uân sách HS đọc trơn: uân - GV viết bảng: mùa xuân Phân tích và ghép vần uân - GV viết vần: uân phấn HS tự ghép vần, tiếng có vần uân; đọc màu và viết tiếng có chứa vần uân + Vần uyên: HS tự ghép tiếng: xuân; đọc trơn từ: - Trình tự vần uân mùa xuân - Đọc và hiểu nghĩa từ HS viết bảng con: uân, xuân, mùa GV dùng tờ lịch tuần, huân xuân chương để giải thích nghĩa từ HS so sánh vần: uân, uyên GV nêu nhiệm vụ để các nhóm, HS đọc: huân chương, tuần lễ CN thực và quan sát để làm HS tìm tiếng có chứa vần uân đúng HS tự đọc từ: huân chương, tuần lễ, Lop1.net (2) GV treo tranh để Giới thiệu nghĩa chim khuyên, kể chuyện từ Thi đua chọn từ chứa: uân, uyên TC: chọn đúng từ Tiết Luyện tập: - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ ứng a Luyện đọc: dụng đã học Củng cố kết học tiết1 - HS vào chữ theo lời đọc GV Đọc câu và đoạn ứng dụng: - HS đọc dòng thơ (đt, CN) - GV đọc mẫu - HS đọc liền dòng, câu có nghỉ cuối dòng (đọc đt, CN) b Luyện Viết: c Luyện nói theo chủ đề - HS thi đọc tiếp nối các nhóm, GV quan sát các nhóm làm việc nhóm đọc dòng thơ - HS tìm từ có chứa vần uân, uyên và giúp đỡ HS gặp khó khăn d Hd HS làm bài tập - HS tập viết TV1/2 BTTV - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HS quan sát ảnh SGK, truyện đã chuẩn bị và trả lời câu hỏi - HS làm việc nhóm, nói truyện mà mình thích - HS làm BT; thi chọn từ chứa vần: uân, uyên CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - TC: chọn đúng từ - Dặn: HS ôn bài nhà, tìm từ có chứa vần học, đọc lại bài SGK, viết từ: mùa xuân, bóng chuyền vào Chuẩn bị bài TiÕt : Tªn bµi d¹y: Đi đúng quy định (T2) A MôC tiªu: - Cñng cè cho HS hiÓu ph¶i ®i bé trªn vØa hÌ, nÕu ®­êng kh«ng cã vØa hÌ ph¶i ®i s¸t lÒ ®­êng - Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định HS thực đúng quy định B chuÈn bÞ: BT3, BT4 C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: Lop1.net (3) II Bài cũ: Đi đúng quy định có lợi gì ? III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Làm BT3 HS xem tranh vµ tr¶ lêi c©u hái Các bạn nhỏ tranh có đúng HS thảo luận theo đôi quy định không ? §iÒu g× cã thÓ x¶y ? v× ? Em sÏ lµm g× thÊy b¹n m×nh nh­ thÕ ? Mời số đôi lên trình bày kết thảo Từng đôi lên bảng trình bày luËn KL: Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho thân và cho người khác Hoạt động 2: làm BT HS xem tranh vµ t« mµu vµo nh÷ng tranh đảm bảo an toàn GV gi¶i thÝch yªu cÇu BT GV KL: HS nối các tranh đã tô màu với Tranh 1, 2, 3, 4, đúng quy định mặt tươi cười Tranh 5, 7, sai quy định Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác Hoạt động 3: HS chơi trò chơi: “Đèn xanh, đèn đỏ” HS đứng thành hàng ngang, đôi Những người chơi phải thực các đối diện đôi kia, cách khoảng - bước Người điều khiển cầm đèn hiệu động tác theo hiệu lệnh đứng cách hàng ngang Người điều khiển thay đổi nhịp độ nhanh dÇn Cả lớp đọc đồng các câu thơ cuèi bµi Cñng cè - dÆn dß: - Thực đúng quy định - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau: C¶m ¬n vµ xin lçi Lop1.net (4) Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1-2 : Học vần (101) uât, uyêt A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: uât, uyêt - Đọc đúng câu ứng dụng: Những đêm nào trăng khuyết … - Biết nói liên tục 2-4 câu chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh, phiếu từ: Luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, tâm, mặt nguyệt, cây quất C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Cho số HS chơi trò tìm chữ bị - GV kt số em ghép vần: uân, uyên - Cho lớp Viết: uân, uyên, quân đội, lời khuyên III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: HS vào tranh và nói theo: sản Dạy vần: xuất + Vần uât: Giới thiệu vần HS nhận xét tiếng: xuất từ: sản xuất HS đọc trơn, phân tích vần: uât - GV viết bảng: sản xuất Viết tiếng, đọc và ghép từ có vần: - GV viết vần: uât; phân tích và uât ghép vần uât HS nhận xét bài viết bạn + Vần uyêt: HS so sánh vần: uât, uyêt - Trình tự vần uât HS đọc: luật giao thông, nghệ - Đọc và tìm nghĩa từ ứng dụng: thuật, băng tuyết, duyệt binh theo mẫu GV dùng tranh ảnh nghệ thuật, HS tự tìm tiếng có chứa vần: uât, băng tuyết, duyệt binh để giải thích uyêt nghĩa từ Thi đua chọn từ chứa vần: uât, TC: chọn đúng từ uyêt Tiết Luyện tập: - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ a Luyện đọc: ứng dụng đã học Củng cố kết học tiết1 - HS vào chữ theo lời đọc Quan sát và kt giúp HS sửa lỗi GV Lop1.net (5) Đọc câu và đoạn ứng dụng: - HS đọc dòng thơ (đt, CN) - GV đọc mẫu - HS đọc liền dòng, câu có nghỉ cuối dòng (đọc đt, CN) b Luyện Viết: c Luyện nói theo chủ đề; đất - HS thi đọc tiếp nối các nước ta tuyệt đẹp nhóm, nhóm đọc dòng thơ GV quan sát các nhóm làm việc - HS tìm từ có chứa vần: uât, uyêt và giúp đỡ HS gặp khó khăn - HS tập viết TV1/2 d Hd HS làm bài tập - HS quan sát tranh và trả lời câu BTTV hỏi cảnh đẹp đất nước - HS làm việc nhóm, nói cảnh đẹp mà em biết (Trao đổi nhóm) - HS làm BT CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - TC: tìm từ có chứa vần uât, uyêt - Dặn: HS ôn bài nhà, tìm từ có chứa vần học, đọc lại bài SGK, viết từ: sản xuất, duyệt binh vào Chuẩn bị bài TiÕt To¸n : Tªn bµi d¹y: LuyÖn tËp A MôC tiªu: Gióp HS: - Củng cố đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Bước đầu nhận "cấu tạo" các số tròn chục từ 10->90 chẳng hạn: số 30 gồm chục và đơn vị B §å DïNG D¹Y - HäC: C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Cho HS lªn b¶ng lµm BT 2, 3; Líp lµm b¶ng con; NhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HD HS lµm BT: a Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi lµm Tæ chøc cho HS thi ®ua nèi nhanh, nối đúng Lop1.net (6) b Bµi 2: Dùa vµo mÉu (phÇn a) Sö HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi dụng các bó chục que tính để giúp HS dÔ nhËn "cÊu t¹o" cña c¸c sè chôc tõ 10->90 c Bµi 3: HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi d Bµi 4: HD HS nªu c¸ch lµm bµi vµ HS nªu c¸ch lµm bµi råi ch÷a bµi ch÷a bµi CñNG Cè - DÆN Dß: - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ tiÕt sau: LuyÖn tËp TiÕt : Thñ c«ng C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt A MôC tiªu: HS kÎ ®­îc h×nh ch÷ nhËt HS c¾t d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch B ChuÈn bÞ: GV: H×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu d¸n trªn nÒn tê giÊy tr¾ng kÎ « Tê giấy kẻ ô kích thước lớn HS: GiÊy mµu cã kÎ «, tê giÊy häc cã kÎ «, tê giÊy vë HS cã kÎ « Bót ch×, thước, kéo, hồ, C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Kẻ các đoạn thẳng cách III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài, ghi đề: HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt HS quan s¸t HCN mÉu GV gîi ý b»ng c¸c c©u hái H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh ? c¹nh §é dµi cña c¸c c¹nh nh­ thÕ nµo? c¹nh « vµ c¹nh «; c¹nh dµi b»ng vµ c¹nh ng¾n b»ng HD mÉu: §Ó kÎ HCN ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? HS quan s¸t GV lµm mÉu c¸c thao t¸c: lÊy ®iÓm A trªn mÆt giÊy cã kÎ «, tõ ®iÓm A đếm xuống ô theo đường kẻ ta điểm D Từ điểm A và D đếm sang « theo ®­êng kÎ ta ®­îc ®iÓm B và C, nối các điểm A->B; B- Lop1.net (7) >C; C->D; D->A ta ®­îc h×nh ch÷ nhËt ABCD HD HS c¾t rêi h×nh ch÷ nhËt vµ d¸n C¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA ®­îc HCN Bôi lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng GV làm thao tác mẫu động tác và dán để HS quan sát HD cách kẻ HCN đơn giản h¬n: TËn dông c¹nh cña tê giÊy lµm HS kÎ, c¾t HCN trªn tê giÊy vë HS cạnh HCN có độ dài cho trước có kẻ ô Nh­ vËy, chØ cÇn c¾t c¹nh cßn l¹i Cñng cè – dÆn dß: - ChuÈn bÞ giÊy mµu tiÕt sau thùc hµnh Thø ngµy 24 th¸ng n¨m2010 TiÕt 1-2 : Học vần (102) uynh, uych A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Đọc đúng câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua … từ vườn ươm - Biết nói liên tục 2-4 câu chủ đề: Các loại đèn dùng nhà B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh cha mẹ HS đưa học, các em HS chơi vật - Phiếu từ: Phụ huynh, luýnh quýnh, khuỳnh tay, hoa quỳnh, ngã huỵch, uỳnh uỵch, huých tay C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Cho số HS chơi trò tìm chữ bị - GV kt số em ghép vần: uât, uyêt; số em đọc trơn các từ chứa vần: uât, uyêt - Cho lớp Viết: uât, uyêt, tuyệt đối, tâm III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: HS vào tranh và nói theo: phụ Dạy vần: huynh Lop1.net (8) + Vần uynh: Giới thiệu vần HS nhận xét tiếng: huynh có từ: phụ huynh; vào tranh HS đọc trơn, phân tích vần: uynh SGK HS tự viết, đọc và ghép tiếng có - GV viết bảng: phụ huynh vần: uynh - GV viết vần: uynh HS tự đọc trơn từ: phụ huynh + Vần uych: (Trình tự vần HS Viết: uynh, huynh, phụ huynh uynh) HS nhận xét bài viết bạn - Đọc và tìm nghĩa từ ứng dụng: HS so sánh vần: uynh, uych GV dùng đt để giải thích HS đọc: luýnh quýnh, khuỳnh tay, TC: chọn đúng từ huỳnh huỵch, uỳnh uỵch HS tự tìm tiếng có chứa vần: uynh, uych Thi đua chọn từ chứa vần: uynh, uych Tiết Luyện tập: - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ a Luyện đọc: ứng dụng đã học Củng cố kết học tiết1 - HS vào chữ theo lời đọc Đọc câu và đoạn ứng dụng: GV - GV đọc mẫu - HS đọc dòng thơ b Luyện Viết: - HS đọc liền dòng, câu có c Luyện nói theo chủ đề: Các nghỉ cuối dòng loại đèn dùng nhà: đèn dầu, đèn - HS thi đọc các nhóm điện, đèn huỳnh quang - HS tìm từ có chứa vần: uynh, GV quan sát các nhóm làm việc uych và giúp đỡ HS gặp khó khăn - HS tập viết TV1/2 d Hd HS làm bài tập - HS quan sát tranh và trả lời câu BTTV hỏi - HS làm việc nhóm, nói loại đèn em dùng đọc sách học nhà - HS làm BT CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - TC: xướng, họa để nhớ vần uynh và uych - Dặn: HS ôn bài nhà, tìm từ có chứa vần học, đọc lại bài SGK, viết từ: phụ huynh, ngã huỵch vào Chuẩn bị bài Lop1.net (9) TiÕt : To¸n Tªn bµi d¹y: Céng c¸c sè trßn chôc A MôC tiªu: Gióp HS: - Biết cộng số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100 (đặt tính, thực hiÖn phÐp tÝnh) - TËp nhÈm sè trßn chôc víi sè trßn chôc ph¹m vi 100 B §å DïNG D¹Y - HäC: Các bó, bó chục que tính hay các thẻ chục que tính đồ dùng học to¸n C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Cho sè HS lªn b¶ng lµm BT 3, 4; NhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT c¸ch céng c¸c sè trßn chôc: a Bµi 1: HD sö dông c¸c bã que tÝnh HS lÊy que tÝnh: 30 que, nhËn biÕt để nhận biết 30 có chục và đơn vị 30 có chục và đơn vị - HD c¸ch viÕt: 30 - Yªu cÇu HS lÊy tiÕp 20 que tÝnh HS lấy 20 que tính xếp bó que tÝnh trªn - HD c¸ch viÕt 20 - Gép l¹i, ta ®­îc bã vµ que rêi, Nhận biết 20 có chục, đơn vị HD c¸ch viÕt 50 b Bµi 2: HD HS kÜ thuËt lµm tÝnh céng: - §Æt tÝnh: viÕt 30 råi viÕt 20 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị ViÕt dÊu +; kÎ v¹ch ngang, tÝnh (tõ ph¶i sang tr¸i) 30 céng b»ng viÕt + 20 céng b»ng viÕt 50 vËy 30+20=50 Mét sè HS nªu l¹i c¸ch céng Gäi vµi HS nªu l¹i c¸ch céng Thùc hµnh: HS phải tính đã đặt tính sẵn a Bµi 1: Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Khi ch÷a bµi cã thÓ nªu c¸ch tÝnh b Bµi 2: Céng nhÈm HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi HD HS céng nhÈm sè trßn chôc HS đọc kết cột víi sè trßn chôc, muèn cã 20+30 ta nhÈm: chôc+3 chôc = chôc HS tự đọc đề toán, tự giải bài toán råi ch÷a bµi VËy 20+30=50 c Bµi 3: Lop1.net (10) CñNG Cè - DÆN Dß: - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn céng c¸c sè trßn chôc - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ tiÕt sau: LuyÖn tËp TiÕt : Tªn bµi d¹y: C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt A MôC tiªu: HS kÎ ®­îc h×nh ch÷ nhËt HS c¾t d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch B ChuÈn bÞ: GV: H×nh ch÷ nhËt mÉu b»ng giÊy mµu d¸n trªn nÒn tê giÊy tr¾ng kÎ « Tê giấy kẻ ô kích thước lớn HS: GiÊy mµu cã kÎ «, tê giÊy häc cã kÎ «, tê giÊy vë HS cã kÎ « Bót ch×, thước, kéo, hồ, C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Kẻ các đoạn thẳng cách III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài, ghi đề: HS quan s¸t HCN mÉu HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt GV gîi ý b»ng c¸c c©u hái c¹nh H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh ? c¹nh « vµ c¹nh «; c¹nh §é dµi cña c¸c c¹nh nh­ thÕ nµo? dµi b»ng vµ c¹nh ng¾n b»ng HD mÉu: §Ó kÎ HCN ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo HS quan s¸t ? GV lµm mÉu c¸c thao t¸c: lÊy ®iÓm A trªn mÆt giÊy cã kÎ «, tõ ®iÓm A đếm xuống ô theo đường kẻ ta điểm D Từ điểm A và D đếm sang « theo ®­êng kÎ ta ®­îc ®iÓm B vµ C, nối các điểm A->B; B->C; C->D; D->A ta ®­îc h×nh ch÷ nhËt ABCD HD HS c¾t rêi h×nh ch÷ nhËt vµ d¸n C¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA ®­îc HCN Bôi lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng GV làm thao tác mẫu động tác và dán để HS quan sát Lop1.net (11) HD cách kẻ HCN đơn giản hơn: TËn dông c¹nh cña tê giÊy lµm cạnh HCN có độ dài cho trước Như vËy, chØ cÇn c¾t c¹nh cßn l¹i HS kÎ, c¾t HCN trªn tê giÊy vë HS cã kÎ « Cñng cè – dÆn dß: - ChuÈn bÞ giÊy mµu tiÕt sau thùc hµnh Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1-2 : Học vần (103): Ôn tập A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng các vần: uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych đã học các bài từ 98 đến 102 - Biết ghép các để tạo vần đã học - Biết đọc đúng các từ: uỷ ban, hòa thuận, luyện tập và từ khác chứa các vần có bài Biết đọc trơn đoạn thơ ứng dụng bài - Nghe câu chuyện: Truyện kể mãi không hết, nhớ tên các nhân vật chính, nhớ các tình tiết chính câu chuyện gợi ý tranh minh họa SGK B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa các phiếu từ các bài từ 98 đến bài 10 và các phiếu từ: ủy ban, hòa thuận, luyện tập - Bảng ôn kẻ sẵn trên bảng, các phiếu trắng để HS điền từ - Tranh minh họa câu chuyện: Truyện kể mãi không hết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ôn các vần: uê, uy, uơ TC: xướng họa GV hd luật chơi, GV làm quản - HS thực trò chơi trò - HS đọc các vần dòng đầu Học bài ôn GV ghi các vần đã bài học từ bài 98 đến bài 102 - HS tự ôn cách đọc các vần trên a GV dùng bảng ôn và làm mẫu bảng Ghép các vần ô cột dọc - HS quan sát với âm ô dòng ngang để tạo vần - HS tự làm việc với bảng ôn theo sau đó đọc trơn vần đã ghép cặp Lop1.net (12) b GV quan sát các nhóm và giúp - HS đọc trơn các từ: ủy ban, hòa đỡ các em gặp khó khăn thuận, Luyện tập GV chia lớp thành nhóm, - HS thi viết đúng các nhóm nhóm viết các vần theo bảng ôn Tiết c GV hd HS hiểu quy định - HS chơi tìm từ có chứa các vần chơi: Thi nhóm lớp, đã học để luyện đọc các từ và mở rộng nhóm phải tìm đủ từ có chứa 10 vốn từ có chứa các vần ôn vần ôn, số lượng từ tìm cho vần - HS thực trò chơi không hạn chế Viết các từ tìm Các nhóm dán xong kết quả, nhóm lên phiết trắng, ghi số nhóm nhóm đại diện lên đọc kết vào góc trên bên trái phiếu Dán phiếu lên đúng ô dành cho các từ cần điền bảng ôn đã kẻ sẵn trên bảng lớp Luyện tập: - HS luyện đọc trơn đoạn thơ bài a Luyện đọc: GV đọc mẫu đoạn - HS nghe GV đọc mẫu bài b Luyện Viết: - HS luyện đọc theo cặp c Kể chuyện: Đọc dòng thơ, đọc đoạn thơ có nghỉ cuối dòng thơ - GV kể lần1 - GV kể lần 2, hỏi HS để HS nhớ - Tìm tiếng đoạn có chứa vần tằng đoạn ôn d Hd làm bài tập - HS đọc đt đoạn Chơi trò đọc tiếp nối các nhóm, bàn đọc dòng - HS tập viết TV1/2 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Dặn HS đọc các vần, từ và đoạn thơ bài - Kể lại số đoạn câu chuyện: Truyện kể mãi không hết cho bạn người thân nghe - Chuẩn bị bài Lop1.net (13) LuyÖn tËp TiÕt To¸n : Tªn bµi d¹y: A MôC tiªu: Gióp HS: - Củng cố làm tính cộng (đặt tính, tính) và cộng nhẩm các số tròn chục ph¹m vi 100 - Cñng cè vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng th«ng qua c¸c vÝ dô cô thÓ; cñng cè vÒ gi¶i to¸n B §å DïNG D¹Y - HäC: Các bó, bó chục que tính hay các thẻ chục que tính đồ dùng học to¸n C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Gäi HS gi¶i BT 1, 2, 3; Líp lµm b¶ng con; NhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HD HS lµm BT: a Bài 1: HD để HS tự nêu cách làm HS viÕt c¸c sè cho chôc th¼ng bài (đặt tính, tính) làm bài và chữa chục, đơn vị thẳng với cột đơn vị bµi b Bµi 2: HS tự làm bài theo phần a, b råi ch÷a bµi c Bµi 3: HS tự nêu đề bài, tự tóm tắt giải bµi to¸n råi ch÷a bµi d Bµi 4: HS tù nªu c¸ch lµm bµi GV tæ chøc cho HS thi ®ua nèi HS thi ®ua tham gia trß ch¬i nhanh, nối đúng CñNG Cè - DÆN Dß: - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh hµng däc - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ tiÕt sau: Trõ c¸c sè trßn chôc TiÕt : Tªn bµi d¹y: C©y gç A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç - Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc trång c©y gç Lop1.net (14) - HS cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi, kh«ng bÎ cµnh ng¾t l¸ B §å DïNG D¹Y - HäC: - H×nh ¶nh c¸c c©y gç bµi 24 SGK C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Nªu c¸c bé phËn vµ Ých lîi cña c©y hoa III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài, ghi đề: Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ HS nhËn c©y nµo lµ c©y gç vµ KL: Giống cây đã học, cây gỗ phân biệt các phận chính cây còng cã rÔ, th©n, l¸ vµ hoa nh­ng c©y gç gỗ có thân to, cao cho ta gỗ để dùng, c©y gç cßn cã nhiÒu cµnh vµ l¸ c©y lµm thµnh t¸n táa bãng m¸t Hoạt động 2: Làm việc với SGK Học sinh đặt và trả lời câu hỏi dựa vµo c¸c h×nh SGK KL: Cây gỗ trồng để lấy gỗ Theo cặp, quan sát tranh, đọc và trả làm đồ dùng vào việc khác Cây lời câu hỏi Thay đọc và trả lời gç cã bé rÔ ¨n s©u vµ t¸n l¸ cao Cã t¸c c©u hái dụng giữ đất, chắn gió, tỏa bóng mát Mét sè HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c bæ Vì cây gỗ thường trồng nhiều sung thµnh rõng hoÆc ®­îc trång ë nh÷ng khu đô thị để có bóng mát, làm cho kh«ng khÝ lµnh CñNG Cè - DÆN Dß: - Gi¸o dôc HS kh«ng ph¸ c©y - VÒ xem l¹i bµi, lµm BT ChuÈn bÞ bµi: Con c¸ Lop1.net (15) Thø 26 th¸ng n ¨m 2010 TiÕt 1-2 : Tập viết (22) đoạt giải, chỗ ngoặt… A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS viết các TN: đoạt giải, chỗ ngoặt… - Biết cấu tạo các nét chữ và từ B CHUẨN BỊ: - GV: Mẫu chữ phóng to, kẻ sẵn ô ly trên bảng, phấn màu - HS: bút, mực, phấn, bảng, khăn lau, tập viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Cho HS viết - GV chấm vở, nhận xét bài cũ III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài - ghi đề: Hd HS viết bài: GV cho HS xem mẫu chữ phóng to - HS xem mẫu chữ GV ghi chữ mẫu trên bảng, vừa - HS đồ chữ trên không viết vừa hd HS viết - HS viết bảng Hd HS viết bài vào - HS viết hàng theo hd GV nhắc tư ngồi, để vở, cầm GV đến hết bài viết GV viết mẫu dòng thứ GV hd tiếp dòng thứ hai hết bài Sửa sai, uốn nắn cho HS yếu CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Thu số chấm, nhận xét, trả bài - Chuẩn bị bài 23: tô chữ hoa TiÕt To¸n: Tªn bµi d¹y: Trõ c¸c sè trßn chôc A MôC tiªu: Gióp HS: - Biết trừ số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100 (đặt tính, thực phÐp tÝnh) - TËp trõ nhÈm sè trßn chôc víi sè trßn chôc ph¹m vi 100; cñng cè vÒ Lop1.net (16) gi¶i to¸n B §å DïNG D¹Y - HäC: C¸c bã, mçi bã chôc que tÝnh C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Cho sè HS lªn b¶ng lµm BT 2, 3; NhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT c¸ch trõ c¸c sè trßn chôc: a B1: HD c¸c thao t¸c trªn c¸c que HS nhận biết 50 có chục, đơn vị, tÝnh t¸ch 20 que tÝnh - HD HS lÊy 50 que tÝnh HS nhận biết 20 có chục, đơn vị b B2: HD HS lµm tÝnh Sè que tÝnh cßn l¹i gåm chôc vµ que tÝnh råi viÕt ë cét chôc vµ ë cét - §Æt tÝnh đơn vị - KÎ v¹ch ngang - TÝnh (tõ tr¸i sang ph¶i) VËy 50-20=30 Gäi vµi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh Thùc hµnh: HS lµm bµi råi ch÷a bµi a Bµi 1: b Bµi 2: GV HD HS trõ nhÈm sè trßn chôc: 50-30 ta nhÈm: chôc - chôc = chôc c Bµi 3: HS tự nêu đề toán tự tóm tắt gi¶i vµ ch÷a bµi d Bµi 4: CñNG Cè - DÆN Dß: - Cho HS nêu cách đặt tính và cách tính - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ tiÕt sau: LuyÖn tËp Tªn bµi d¹y: C©y gç A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç - Nãi ®­îc Ých lîi cña viÖc trång c©y gç - HS cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi, kh«ng bÎ cµnh ng¾t l¸ B §å DïNG D¹Y - HäC: - H×nh ¶nh c¸c c©y gç bµi 24 SGK Lop1.net (17) C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Nªu c¸c bé phËn vµ Ých lîi cña c©y hoa III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài, ghi đề: Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ HS nhËn c©y nµo lµ c©y gç vµ KL: Giống cây đã học, cây gỗ phân biệt các phận chính cây còng cã rÔ, th©n, l¸ vµ hoa nh­ng c©y gç gỗ có thân to, cao cho ta gỗ để dùng, c©y gç cßn cã nhiÒu cµnh vµ l¸ c©y lµm thµnh t¸n táa bãng m¸t Hoạt động 2: Làm việc với SGK Học sinh đặt và trả lời câu hỏi dựa vµo c¸c h×nh SGK KL: Cây gỗ trồng để lấy gỗ Theo cặp, quan sát tranh, đọc và trả làm đồ dùng vào việc khác Cây lời câu hỏi Thay đọc và trả lời gç cã bé rÔ ¨n s©u vµ t¸n l¸ cao Cã t¸c c©u hái dụng giữ đất, chắn gió, tỏa bóng mát Mét sè HS tr¶ lêi, c¸c em kh¸c bæ Vì cây gỗ thường trồng nhiều sung thµnh rõng hoÆc ®­îc trång ë nh÷ng khu đô thị để có bóng mát, làm cho kh«ng khÝ lµnh CñNG Cè - DÆN Dß: - Gi¸o dôc HS kh«ng ph¸ c©y - VÒ xem l¹i bµi, lµm BT ChuÈn bÞ bµi: Con c¸ Lop1.net (18)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:31

Xem thêm:

w