Câu 3 5 điểm: Để làm sáng tỏ đức tính giản dị của Bác Hồ, tác giả Phạm văn Đồng đã chứng minh như thế nào.. Em có suy nghĩ gì về đức tính giản dị của Bác.[r]
(1)Ngày dạy 7A : .7B 7C : TiÕt 98 kiÓm tra v¨n I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Giỳp học sinh vận dụng hiểu biết văn học đã học học kì II vào làm bài kiểm tra.Thông qua làm bài đánh giá nhận thức HS thời gian qua Qua bài kiểm tra đánh giá nhận thức học sinh phần văn với các nội dung: tục ngữ, các bài văn nghị luận Vận dụng để viết bài luận Kĩ : RÌn luyÖn cho HS kÜ n¨ng lµm bµi tæng hîp vµ kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi viÕt Biết làm bài tập trắc nghiệm khoanh tròn các đáp án đúng Nêu cảm nhận th©n sau häc xong bµi “§øc tÝnh gi¶n dÞ cña B¸c Hå” Giỏo dục thái độ : Giáo dục HS ý thức tự giác làm bài Nghiêm túc, tự giác, độc lập suy nghĩ, tận dụng thời gian để làm bài II Chuẩn bị : Giỏo viờn: Ra đề + đáp án + biểu điểm Học sinh: Ôn tập nội dung văn đã học A Ma trận Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Chủ đề Cộng TNKQ TL TNKQ TL thấp cao Tục ngữ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Văn NL: Nhân biết thể loại, phân biệt tục ngữ với thành ngữ Chép câu TN thuộc chủ đề khác - Nêu ý nghĩa câu tục ngữ Câu 1,2 SĐ 0,5 Tỉ lệ 5% Câu SĐ TL 10% Câu SĐ TL 10% SC SĐ 2,5 TL 25% - Tinh thần - Biêt nghệ thuật đặc sắc yêu nước VB - Sự giàu đẹp - Phép lập tiếng Việt luận chủ yếu - Đức tính VB giản dị - Quan niệm tác giả Bác Hồ - Ý nghĩa văn vấn đề nghị luận chương Hiểu nghĩa số từ khó VB Viết văn NL trình bày cách lập luận tác giả VB “Đức tính giản dị Bác Hồ”; Nêu suy nghĩ thân Số câu Số điểm Tỉ lệ % Câu SĐ TL 10% Câu SĐ: TL 50% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20 % Số câu SĐ: TL 50% Tổng Câu 3,4,5,6,7,8 SĐ 1,5 Tỉ lệ 15% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Lop7.net SC SĐ 8,5 TL 85 % SC 12 SĐ 10 TL 100% (2) B §Ò bµi I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng các câu sau: C©u Tôc ng÷ lµ mét thÓ lo¹i cña bé phËn v¨n häc nµo ? A V¨n häc d©n gian B V¨n häc viÕt C V¨n häc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p D V¨n häc chèng Mü C©u C©u nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ tôc ng÷ ? A Khoai đất lạ, mạ đất quen B Chớp đông nhay nháy gà gáy thì mưa C Một nắng hai sương D Thø nhÊt cµy ¶i, thø nh× v·i ph©n Câu Bài văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” viết thời kỳ nào ? A Kh¸ng chiÕn chèng Mü B Kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p C X©y dùng CNXH ë miÒn b¾c D Nh÷ng n¨m ®Çu thÕ kû XX Câu Những đặc sắc nghệ thuật văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” là: A Bố cục chặt chẽ, lập luận mạch lạc, sáng sủa B Lí lẽ thống với dẫn chứng, dẫn chứng phong phú, lí lẽ diễn đạt dạng hình ảnh so sánh nên sinh động và dễ hiểu C Giọng văn tha thiết, giàu cảm súc D Cả phương án trên C©u PhÐp lËp luËn nµo ®îc sö dông chñ yÕu v¨n b¶n: “§øc tÝnh gi¶n dÞ cña B¸c Hå”? B B×nh gi¶ng A Chøng minh C B×nh luËn D Ph©n tÝch Câu Dòng nào sau đây không có quan niệm công dụng văn chương cña Hoµi Thanh? A Văn chương giúp cho người hăng say lao động B Văn chương giúp cho người đọc có tình cảm và lòng vị tha C Văn chương gây cho ta tình cảm chưa có, luyện tình cảm ta sẵn có D Văn chương giúp cho người biết cái hay, cái đẹp cảnh vật thiên nhiên Câu Văn “Sự giàu đẹp tiếng Việt” tác giả nào? A Xuân Diệu C Đặng Thai Mai B Phạm Văn Đồng D Hoài Thanh Câu Trong văn “Sự giàu đẹp tiếng Việt” vẻ đẹp tiếng Việt giải thích trên các yếu tố nào? A Ngữ âm, ngữ pháp B Ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp C Từ vựng, ngữ pháp D Từ vựng, ngữ âm Câu Nối từ ngữ cột A với nghĩa cột B cho đúng Tõ ng÷ (A) Nèi NghÜa (B) 1.Thanh b¹ch A.ë Èn, xa l¸nh x· héi vµ vui víi c¶nh sèng an nhµn Èn dËt B Trong s¹ch, gi¶n dÞ lèi sèng HiÒn triÕt C Vµo s©u bªn Th©m nhËp D Người có tư tưởng, đức độ và hiểu biết cao sâu, người đời tôn sùng Tu hµnh II Tự luận C©u ( ®iÓm) Lop7.net (3) Chép câu tục ngữ, đó câu chủ đề lao động xản xuất, câu người vµ x· héi Cõu ( điểm) Câu tục ngữ “ Thương người thể thương thân” có ý nghĩa nµo? Câu (5 điểm): Để làm sáng tỏ đức tính giản dị Bác Hồ, tác giả Phạm văn Đồng đã chứng minh nào? Em có suy nghĩ gì đức tính giản dị Bác? C Đáp án I TNKQ ( điểm- ý đúng chấm 0,25 điểm) Câu 1- A; Câu 2- C; Câu 3- B; Câu 4- D; câu 5- A; Câu 6- A; Câu 7- C; câu 8- B Câu điền: 1- B 2- A 3- D 4- C II Tự luận Câu ( điểm- ý đúng chấm 0,5 điểm) Ví dụ: - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối - cái răng, cái tóc là góc người Câu ( điểm) Bằng hình ảnh so sánh gợi cảm, câu tục ngữ khuyên nhủ người yêu thương người khác chính thân mình=> truyền thống người VN Câu 3( điểm) HS cần nêu ý sau: Mở bài tác giả nhận định đức tính giản dị Bác - Sự quán đời chính trị lay trời chuyển đất với sống đời thường vô cïng gi¶n dÞ cña B¸c - Bác luôn giữ phẩm chất người chiến sĩ cách mạng, tất vì nước,vì dân sáng, bạch, tuyệt đẹp Để làm sáng tỏ đức tính giản dị Bác Hồ tác giả đã chứng minh nhiều phương diÖn kh¸c nhau: a Trong đời sống hàng ngày * B÷a ¨n: - Bữa ăn có vài ba món đơn giản; ăn không để rơi vãicơm; các bát s¹ch => §¹m b¹c, tiÕt kiÖm, d©n d· * N¬i ë: - Nhà có vài ba phòng, luôn lộng gió và phảng phất hương thơm hoa => §¬n s¬, b¹ch, tao nh· * C¸ch lµm viÖc: - Suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc từ việc lớn đến việc nhỏ tự mình làm việc, ít cần người phục vụ => Khoa häc, ng¨n n¾p, tËn t©m tËn lùc - Tự mình làm việc, ít cần người phục vụ * Trong quan hệ với người: - Viết thư thăm đồng chí - Nãi chuyÖn víi c¸c ch¸u miÒn Nam - §i th¨m nhµ tËp thÓ cña c«ng nh©n - Đặt tên cho người giúp việc Lop7.net (4) => Gần gũi, yêu thương, quan tâm => Đó thực là đời sống văn minh b Trong lêi nãi, bµi viÕt: - DÔ hiÓu, dÔ nhí, s©u s¾c => Những câu nói giản dị mà trở thành chân lí thờ đại, có sức lay động lòng người, trở thành sức mạnh vô địch Đó là chủ nghĩa anh hùng cách mạng - T¸c gi¶: C¶m phôc, ca ngîi ch©n thµnh, nång nhiÖt * TG lập luận theo trình tự từ khái quát đến cụ thể, dẫn chứng chi tiết, tiêu biểu, thuyết phôc Häc sinh liªn hÖ: - C¶m phôc, tr©n träng, yªu kÝnh B¸c - Học tập theo gương Người Lop7.net (5)