III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV 1Bài mới Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt động1: GV hướng dẫn HS quan sát vaø nhaän xeùt - GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy và[r]
(1)TUAÀN 25 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT) Tieát 121 : I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận biết thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) -Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã) -Biết thời điểm làm công việc ngày HS II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động : Baøi - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS laøm theo nhoùm ñoâi neâu mieäng - Cho HS quan sát tranh - đồng hồ, neâu mieäng -Đáp án : a.Bạn An tập thể dục lúc 10 phút b.Ban An đến trường lúc 13 phút c.Bạn An học bài lớp lúc 10 24 phuùt d.Bạn An ăn cơm chiều lúc 45 phút ( kém 15 phút ) e An xem truyền hình lúc phút - GV nhận xét g An ngủ lúc 55 phút ( 10 keùm phuùt ) Hoạt động 2: Baøi - Goïi HS neâu yeâu caàu Lop3.net (2) - Tổ chức cho HS tự làm SGK – - HS quan sát – trả lời miệng neâu mieäng *H–B ;I–A;K–C;L–G;M–D; N-E - GV nhận xét Hoạt động 3: Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS quan sát SGK – trả lời - Trả lời câu hỏi a – 10 phút : Hà đánh và rửa mặt 10 phút b Từ kém phút đến là phút - GV nhận xét 2)Cuûng coá, daën doø c Chương trình phim hoạt hình bắt đầu lúc và kết thúc 30 phút , chöông trình keùo daøi 30 phuùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ôn lại cách xem đồng hoà Thuû coâng LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (Tiết 1) Tieát 25: I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách làm lọ hoa gắn tường -Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaáy maøu, keùo, … Lop3.net (3) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1)Bài Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt động1: GV hướng dẫn HS quan sát vaø nhaän xeùt - GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy và đặt câu hỏi định hướng quan sát để HS rút nhận xét hình daïng,maøu saéc,caùc boä phaän cuûa loï hoa maãu - GV taoï ñieàu kieän cho HS suy nghó, tìm cách làm lọ hoa cách gợi ý cho HS mở dần lọ hoa gắn tường để thấy + Tờ giấy lọ hoa hình chữ nhật + Lọ hoa làm cách gấp các nếp gấp cách giống gấp quạt ûlớp moät + Một phần tờ giấy gấp lên để làm đế và đáy lọ trước gấp các nếp gấp cách Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu - GV HD HS các bước theo SGK Bước : Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách Bước : Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các neáp gaáp laøm thaân loï hoa Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường Hoạt động HS - HS quan saùt maãu loï hoa - HS quan saùt maãu loï hoa baèng caùch GV mở dẩn lọ hoa - HS quan saùt GV laøm maãu - HS theo doõi - HS nhắc lại cách gấp bước - HS nhắc lại cách gấp bước - HS nhắc lại cách gấp bước - HS nhắc lại cách gấp bước * Chuù yù : - Dán chụm đế lọ ho để cành hoa không bị tuoät xuoáng caém trang trí - Bố trí chổ dán lọ hoa cho có chổ để caém hoa trang trí Hoạt động : Cho HS tập gấp - GV gọi HS nhắc lại các bước gấp và làm lọ hoa gắn tường , sau đó tổ chức cho HS - HS tập gấp giấy trắng tập gấp lọ hoa gắn tường Lop3.net (4) - GV theo doõi, uoán naén 2)Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò tieát sau ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II Tieát 25 : I/ MUÏC TIEÂU : Kiểm tra lại kĩ đạo đức HS đã học học kì II II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : theû maøu ; Phieáu hoïc taäp ; Tranh ảnh cảnh đẹp quê em III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh Bài : * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ - GV nêu yêu cầu, tổ chức cho HS bày tỏ thái - HS nghe lệnh độ hành vi : - Giô theû baøy toû - GV nêu hành vi a/ Yêu quê hương thì phải thường xuyên - Giải thích vì em chọn thẻ tán thành hay không tán thành với thaêm queâ b/ Giữ gìn phong tục tập quán tốt đẹp quê hành vi a/ Taùn thaønh höông laø theå hieän loøng yeâu queâ höông c/ Yêu quê hương thì phải sống quê hương b/ Tán thành d/ Tham gia các hoạt động làm giàu đẹp quê c/ Không tán thành d/ Taùn thaønh höông laø bieåu hieän cuûa loøng yeâu queâ höông đ/ Chỉ người giàu cần có trách nhiệm đ/ Không tán thành e/ Taùn thaønh đóng góp xây dựng quê hương e/ Cần phải giữ gìn và phát huy truyền thống g/ Không tán thành cuûa queâ höông g/ Chỉ cần tham gia xây dựng nơi mình soáng ; Nhận xét HS bày tỏ thái độ Kết hợp gọi HS Lop3.net (5) giaûi thích Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Chia nhóm ;Tổ chức cho HS làm việc trên - HS nhận nhiệm vụ ; Thảo luận làm baøi vaø trình baøy phieáu hoïc taäp - Goïi caùc nhoùm trình baøy ; Nhaän xeùt, choát yù Phieáu hoïc taäp Em hãy đánh dấu + vào ô trống trước việc cần đến UBND xã (phường) để giải quyeát : a/ Đăng kí cho khách lại qua đêm b/ Caáp giaáy khai sinh cho em beù c/ Xác nhận hộ để học, làm d/ Tổ chức các đợt tiêm vắc-xin phòng bệnh cho trẻ em đ/ Tổ chức giúp đỡ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn e/ Xây dựng trường học, điểm vui chơi cho trẻ em, trạm y tế, … g/ Mừng thọ người già h/ Tổng vệ sinh làng xóm, phố phường i/ Tổ chức các hoạt động khuyến học (khen thưởng HS giỏi, … ) Hoạt động 3: Đóng vai - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm 6, giải bài tập : “Em hãy đóng - HS thảo luận nhóm vai làm người hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu danh lam thắng cảnh cuûa queâ höông mình.” - Một số em đại diện lên giới thiệu trước - Gọi đại diện nhóm trình bày lớp (kết hợp tranh ảnh – có ) - Theo doõi, bình choïn - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS chuaån bò tieát sau Lop3.net (6) Tieát 49: THỂ DỤC OÂN NHAÛY DAÂY – TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Saân baèng phaúng ; veä sinh saân taäp ; Daây ; Boùng III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP LƯỢNG Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội 1– - Tập hợp thành hàng dọc dung, yêu cầu học phuùt GV phoå bieán - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån - haøng doïc chung 1–3 - Chạy chậm theo haøng doïc xung quanh sân tập * Troø chôi “Chim bay, coø bay” Phaàn cô baûn : - Cho HS khởi động các khớp - OÂn nhảy dây cá nhân kiểu 10 - 12 - Tổ chức cho HS tập chụm hai chân - Chơi ñích” troø chôi “Neùm truùng Phaàn keát thuùc : -Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - Nhaän xeùt tieát hoïc Heä thoáng baøi hoïc - Giao baøi veà nhaø : OÂn nội dung nhảy dây kieåu chuïm hai chaân - GV hoâ “ Giaûi taùn ! “ ; HS 7–8 - GV ñieàu khieån cho HS chôi troø chôi - haøng doïc 1–2 1 Lop3.net - GV – HS thực (7) đồng “ Khỏe ! Thứ ba ngày tháng năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện HOÄI VAÄT Tieát 73 + 74 : I/ MUÏC TIEÂU : A.TẬP ĐỌC : -Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng trai đô vật trẻ còn xốc Trả lời các câu hỏi SGK B KEÅ CHUYEÄN : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TẬP ĐỌC Baøi cuõ : Gọi HS đọc bài Tiếng đàn + nêu câu 2, em thực yêu cầu hoûi Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG 1: * Giới thiệu chủ điểm * Giới thiệu bài, ghi bảng - HS theo doõi SGK - GV đọc toàn bài SGK - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Từng HS đứng chỗ đọc câu nối a) Đọc câu tieáp + Đọc câu luyện phát âm từ khó - HS sửa phát âm - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: GV - Tập ngắt giọng đúng + Theo dõi HS đọc và hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc - HS đọc chú giải SGK - Yêu cầu HS đọc chú giải c) Đọc đoạn nhóm -Đọc bài theo nhóm Lop3.net (8) - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng -Theo dõi, nhận xét ; chỉnh sửa cho - GV nhaän xeùt caùc nhoùm HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1: + Những chi tiết nào cho thấy cảnh hội vaät raát soâi noåi ? - Quắm đen thì nhanh nhẹn, vừa vào xới vật đã lăn xả vào ông Cản Ngũ, đánh dồn dập, đánh ráo riết, vờn bên trái, đánh bên phải, dứ trên, đánh thoăt biến, hoá khôn lường ; Ông Cản Ngũ lại đánh hoàn toàn khác Oâng lớ ngớ , chậm chạp làm người xem chán ngắt * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Cách đánh ông Cản Ngũ và Quaém Ñen coù gì khaùc ? * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Khi người xem thấy keo vật có vẻ chán ngắt thì chuyện gì bất ngờ xảy ? - Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật nào ? - Người xem có thái độ nào trước thay đổi keo vật ? - Gọi HS đọc đoạn 4,5: + Ôâng Cản Ngũ đã bất ngờ thắng Quaém Ñen nhö theá naøo ? - Cả lớp đọc thầm đoạn - Hội vật sôi động, tiếng trống lên dồn dập, người từ khắp nơi đổ xem hội đông nước chảy, náo nức muốn xem maët, xem taøi oâng Caûn Nguõ ; hoï chen lấn nhau, quây kín quanh xới vật, có người trèo lên cây cao để xem cho rõ - Ông Cản Ngũ bước hụt , đà chúi xuoáng - Luùc aáy , Quaém Ñen nhanh nhö caét luoàn qua hai caùnh tay oâng , oâm moät beân chaân oâng , boác leân - Tất người phấn chấn hẳn lên , boán phía cuøng oà leân , hoï tin chaéc raèng oâng Cán ngũ phải ngã trước đòn cùa Quắm Ñen - HS đọc đoạn 4,5 trước lớp, lớp theo doõi baøi SGK + Maëc cho Quaém ñen loay hoay goø löng coá beá chaân oâng leân , nhöng oâng Caùn Nguõ vaãn đứng cây trồng sới vật Miếng đánh Quắm Đen rơi vào bế tắc , ông Caùn Nguõ nghieâng mình nhìn Quaén Ñen , nhaác boång leân , nheï nhö naâng Lop3.net (9) ếch có buộc sợi rơm ngang bụng + Vì Quắm đen là người khoẻ mạnh xoác noåi , thieáu kinh nghieäm coøn oâng Caùn Ngũ lại là người điền đạm , giàu kinh nghieäm + Theo em vì oâng Caùn Nguõ laïi thaéng ? - - HS luyện đọc nhóm - Các nhóm thi đọc lớp theo dõi, chọn nhóm đọc hay HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc lại - HD HS đọc diễn cảm đoạn 2, 3, - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû - Gọi HS thi đọc trước lớp - Tuyên dương nhóm đọc tốt KEÅ CHUYEÄN ( 0,5 tieát ) a) GV neâu nhieäm vuï b) Hướng dẫn kể chuyện theo gợi ý: - Gọi HS đọc gợi ý - Gọi HS kể mẫu đoạn - Chia nhóm, tổ chức cho HS kể nhoùm - Gọi HS kể trước lớp - HS đọc - HS kể mẫu đoạn - HS taäp keå nhoùm - Thi kể trước lớp - Nhaän xeùt, bình choïn - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3) Cuûng coá, daën doø : - Trong caâu chuyeän em hieåu gì veà Hoäi vaät ? - Daën HS veà keå laïi chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (10) TOÁN BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ Tieát 122 : I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị -BT3 dành cho HS có khả và điều kiện II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Bài toán 1: -GV đọc bài toán và gọi HS đọc lại -Bài toán cho biết có 35 lit mật ong, chia -Bài toán cho biết gì? vào can -Bài toán hỏi số lít mật ong -Bài toán hỏi gì? can -Yeâu caàu HS tìm soá maät ong moãi -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm can bài vào - GV hỏi để tính số lít mật ong có -Phép tính chia moät can ta laøm pheùp tính gì? - GV giới thiệu bước này gọi là rút ñôn vò Hoạt động 2:Bài toán 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Muốn tính số lít mật ong hai - Tính số mật ong can can trước hết ta phải tính cái gì ? -Laáy toång soá maät ong chia cho can -Làm nào để tính số mật ong moät can? -Soá maät ong coù moät can laø: -Soá lít maät ong moät can laø bao 35 : = (l) nhieâu? -Laáy soá lít maät ong can nhaân leân laàn -Bieát soá lít maät ong moät can laøm x = 10 (l) nào để tính số mật ong -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm hai can? bài vào nháp -Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi Lop3.net (11) - GV nêu bước giải: Bước 1: Tìm giá trị phần các phần (thực phép chia ) Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần baèng -Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài - HS đọc đề Nêu dạng toán, cách giải toán liên quan đến rút đơn vị Hoạt động 3: Thực hành Bài giải: Baøi 1: Số viên thuốc vỉ là: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài 24 : = (viên) toán, xác định dạng toán Ba vỉ có số viên thuốc là: - Cho lớp làm vào giấy nháp, gọi 1HS x = 18 (viên) lên bảng làm Đáp số: 18 viên thuốc - HS lớp nhận xét, bổ sung - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài toán, xác định dạng toán - Cho lớp làm vào giấy nháp, gọi 1HS lên bảng làm - - GV nhaän xeùt Baøi 3: Tổ chức cho HS xếp hình đồ duøng Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ôn lại dạng toán Lop3.net HS đọc đề Nêu dạng toán, cách giải Bài giải: Số kg gạo bao là: 28 : = 4(kg) Năm bao có số kg gạo là: x = 20(kg) Đáp số: 20 kg gạo (12) Thứ tư ngày tháng năm 2011 Chính taû (Nghe- vieát) HOÄI VAÄT Tieát 49: I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Ba bốn băng giấy viết nội dung BT2b III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Baøi cuõ : Đọc cho HS viết - HS viết bảng con, bảng lớp : nhún nhảy, bãi bỏ, sặc sỡ Nhaän xeùt Bài * Giới thiệu bài- ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn nghe viết Laéng nghe : * Hướng dẫn HS chuẩn bị : em đọc Đọc bài viết Gọi HS đọc bài viết * HD HS tìm hiểu nội dung – nhận + Ôâng Cản Ngũ đứng trông xeùt: sới Quắm Đen thì gò lung loay + Hãy thuật lại cảnh thi vật ông hoay, mồ hôi mồ kê nhễ nhại Caûn Nguõ vaø Quaém Ñen ? ? * Hướng dẫn viết từ khó : Vieát baûng :Caûn Nguõ, Quaém Ñen, + Trong bài, có từ nào khó viết loay hoay, … Đoïc cho HS vieát Nhận xét, sửa sai * Hướng dẫn HS viết bài : Nhaéc laïi caùch trình baøy, tö theá ngoài Đọc mẫu lần Lop3.net Chuaån bò baøi vieát Theo doõi, laéng nghe Nghe GV đọc, viết bài vào Doø laïi (13) Đọc câu, cụm từ cho HS viết Theo doõi, laéng nghe Đọc toàn bài ( lần ) * Chấm, chữa bài : Chaám soá baøi, nhaän xeùt - Tìm từ chứa tiếng có vần ưt/ ưc HOẠT ĐỘNG 2: HD làm bài tập * trực nhật ( trực ban ) – lực sĩ – vứt chính taû Baøi 2b: - Nhaän xeùt, boå sung Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Cho HS laøm vào VBT, gọi HS nêu kết Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø : Tuyên dương em viết đúng, đẹp Daën HS vieát laïi loãi sai TẬP ĐỌC HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN Tieát 75 : I/ MUÏC TIÊU: -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, thú vị và bổ ích hội đua voi Trả lời các câu hỏi SGK II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : Gọi HS tiếp nối đọc bài Hội vật vaø neâu caâu hoûi Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG 1: * Giới thiệu bài, ghi bảng Lop3.net HS thực yêu cầu (14) - GV đọc toàn bài SGK - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu + Đọc câu luyện phát âm từ khó Học sinh nghe đọc - Từng HS đứng chỗ đọc câu noái tieáp - Thneo dõi HS đọc và chỉnh sửa - HS sửa phát âm b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: - Đọc đoạn bài theo hướng daãn cuûa GV + Theo dõi HS đọc và hướng dẫn ngắt - Tập ngắt giọng đúng giọng câu khó đọc - Yêu cầu HS đọc chú giải - HS đọc chú giải SGK c) Đọc đoạn nhóm - Đọc bài theo nhóm - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc Theo dõi, nhận xét ; chỉnh sửa cho đúng - GV nhaän xeùt caùc nhoùm HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi - HS đọc thầm lại đoạn 1, sau đó trả - Cho HS đọc thầm đoạn đoạn 1: lời + Voi đua tốp 10 dàn + Tìm chi tiết tả công việc chuẩn hàng ngang nơi xuất phát Hai bò cuoäc ñua chaøng trai ñieàu khieån ngoài treân löng voi Họ ăn mặc đẹp , dáng vẽ bình tĩnh vì họ vốn là người phi ngựa giỏi - Cho HS đọc thầm đoạn đoạn 1: + Cuoäc ñua voi dieãn nhö theá naøo ? + Chieäng troáng noåi leân , caû 10 voi lao đầu,hăng máu phóng bay.Bụi mù mịt.Những chàng Man –gaùt gan daï vaø kheùo leùo ñieàu khieån voi veà truùng ñích + Voi có cử gì ngộ nghĩnh dễ thương + Những chú voi chạy đến đích trước ? tiên ghìm đá , huơ vòi chào khán giả đã cổ vũ , khen ngợi chuùng + HS xung phong phaùt bieåu yù kieán : + Em coù caûm nhaän gì veà ngaøy hoäi ñua Ngày hội đua voi tây nguyên voi Tây Nguyên ? vui , raát thuù vò , raát haáp daãn ,… Lop3.net (15) - HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû - Gọi HS thi đọc trước lớp - HS luyện đọc nhóm - Các nhóm thi đọc lớp theo dõi, chọn nhóm đọc hay - Tuyên dương nhóm đọc tốt 3) Cuûng coá, daën doø : -Hoûi HS veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt, GD - Daën HS veà hoïc laïi baøi HS phaùt bieåu TOÁN Tieát 123: LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật -BT1 dành cho HS có khả và điều kiện II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Baøi - Gọi HS đọc đề, nêu dạng toán - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm Hoạt động HS -HS đọc đề Nêu dạng toán, cách giải Bài gải Mỗi lô đất có là : 2032 : = 508 ( caây) Đáp số : 508 caây - HS lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Baøi 2: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài toán, xác định dạng toán - HS đọc đề Nêu dạng toán, cách giải - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS - HS neâu caù nhaân lên bảng làm Bài gải Lop3.net (16) Số moãi thuøng laø : 2135 : = 305 ( quyeån ) thùng có số là : 305 x = 1525 ( quyeån ) Đáp số : 1525 - HS lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 2: Baøi - GV neâu toùm taét - Yêu cầu HS nêu các kiện đã cho HS nêu các kiện đã cho nêu đề nêu đề toán - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS toán Bài gải lên bảng làm xe chở số viên gạch là : 8520 : = 2130 ( vieân ) xe chở số viên gạch là : 2130 x = 6390 ( vieân ) - GV nhận xét Đáp số : 6390 viên Hoạt động 3: - HS lớp nhận xét, bổ sung Baøi - Yêu cầu HS nêu lại công thức tính chu vi hình chữ nhật - HS neâu laïi - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm Bài gải Chiều rộng hình chữ nhật là : 25 – – 17 (m) Chu vi hình chữ nhật là : ( 17 + 25 ) x = 84 ( m ) Đáp số :84 ( m ) - HS lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét 2)Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ôn lại dạng toán + Công thức tính chu vi hình chữ nhật Lop3.net (17) TỰ NHIÊN XÃ HỘI ĐỘNG VẬT Tieát 49: I/ MUÏC TIEÂU: -Biết thể động vật gồm phần: Đầu, mình và quan di chuyển -Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài -Nêu ích lợi hại số động vật người Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Caùc hình SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt động : Quan sát và thảo luận * Caùch tieán haønh Bước : Làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGk trang 94, 85 vaø tranh aûnh caùc vaät söu taàm - HS quan saùt vaø thaûo luaän - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo - Caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi gợi ý sau : + Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích hước cuûa caùc vaät ? + Hãy đâu là đầu, mình, chân vaät + Chọn số vật có hình, nêu ñieåm gioáng vaø khaùc veà hình daïng, kích - Đại diện các nhóm lên trình bày thước và cấu tạo chúng Caùc nhoùm khaùc boå sung Bước : Hoạt động lớp -Gọi moãi nhoùm chæ trình baøy moät caâu hoûi * Kết luận : Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn , … khác Cơ thể chúng gồm phần : đầu, mình Lop3.net (18) vaø cô quan di chuyeån Hoạt động : Làm việc cá nhân - HS veõ hình vaø toâ maøu * Caùch tieán haønh Bước : Vẽ và tô màu - GV yeâu caàu HS laáy giaáy vaø buùt chì hay buùt màu để vẽ vật mà các em ưa thích * Löu yù : GV daën HS : Toâ maøu, ghi chuù teân vật và các phận thể vật trên hình - Vài HS dán bài mình trước lớp veõ - HS giới thiệu tranh Bước : Trình bày _ GV có thể yêu cầu số HS lên giới thiệu mình tranh mình _ GV và HS cùng nhận xét , đánh gía các tranh vẽ lớp 2.Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Taäp veõ vaät em thích - Chuaån bò baøi 50 THỂ DỤC Tieát 50: OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG - NHAÛY DAÂY – TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu -Biết cách thực bài TD phát triển chung với hoa và cờ -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Saân baèng phaúng ; veä sinh saân taäp ; Daây ; Boùng III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP LƯỢNG Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội 1– - Tập hợp thành hàng dọc Lop3.net (19) dung, yêu cầu học phuùt - Đi thành vòng tròn và hít thở saâu 1-2 - Chạy chậm trên địa hình tự nhieân * Trò chơi “Tìm ăn 1–2 được” Phaàn cô baûn : - OÂân baøi theå duïc phaùt trieån – chung 7–8 - OÂn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân 7–8 - Chơi troø chôi “Neùm truùng ñích” Phaàn keát thuùc : 1–2 -Đứng thành vòng tròn vỗ tay vaø haùt 4–5 - Đứng chỗ hít thở sâu laàn - Nhaän xeùt tieát hoïc Heä thoáng 1–2 baøi hoïc - Giao baøi veà nhaø : OÂn nội dung nhảy dây kieåu chuïm hai chaân - GV hoâ “ Giaûi taùn ! “ ; HS đồng “ Khỏe ! GV phoå bieán - voøng troøn - Cho HS khởi động các khớp - Tổ chức cho HS tập - GV ñieàu khieån cho HS chôi troø chôi - haøng doïc - GV – HS thực Thứ năm ngày tháng năm 2011 Tieát 25: Taäp vieát ÔN CHỮ HOA S I/ MUÏC TIEÂU : Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng), C, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Sầm Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng: Côn Sơn suối chảy…rì rầm bên tay (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop3.net (20) - Mẫu chữ S - Giấy khổ to viết sẵn mẫu chữ nhỏ trên dòng kẻ li : Sầm Sơn và câu tục ngữ III/ CÁC HOẠT ĐỘNH DẠY- HỌC Baøi cuõ : Kiểm tra VTV nhà, Gọi HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Đọc cho HS viết bảng Dạy bài : - GV giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫõn viết bảng con: * Luyện viết chữ hoa : - Gọi HS đọc tên riêng và câu tục ngữ - GV vieát maãu vaø nhaéc laïi caùch vieát chữ hoa S - HS tập viết chữ trên bảng - Nhaän xeùt Hoạt động 2:*Hướng dẫn viết từ ứng duïng - GV giới thiệu câu ứng dụng, gọi HS đọc lại - Hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV hướng dẫn HS viết - Cho HS vieát baûng - Theo dõi, sửa sai * Luyện viết các câu ứng dụng : - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Cho HS viết bảng danh từ riêng Hoạt động : Hướng dẫn viết vào : - GV nêu yêu cầu viết - Cho HS viết - Theo dõi giúp đỡ, uốn nắn * Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Tuyên dương em viết đúng, Lop3.net HS viết bảng con, bảng lớp : Phan Rang, Ruû - HS quan saùt caùch vieát - HS vieát baûng - HS đọc từ ứng dụng - HS trả lời – HS lớp nhận xét - em lên bảng viết, lớp viết bảng - HS đọc - HS vieát baûng HS viết vào (21)