c/ Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - GV yêu cầu HS quan sát 4 tranh VBT, thảo luận để điền Đ-S vào trước các hành vi - Gọi HS nêu các việc làm đúng, việc làm sai * Choát yù: vieäc laøm cuû[r]
(1)Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Tập đọc -Kể chuyện NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I Muïc tieâu A Tập đọc - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực dân Pháp ( trả lời các CH SGK ) B Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện II.Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, tranh minh hoạ - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: “Cảnh đẹp non sông” 2/ Bài mới: * Tập đọc a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc - HS theo doõi - Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc : - Đọc nối tiếp câu + Luyện đọc câu - Đọc từ khó CN, ĐT -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Luyện đọc đoạn - 1HS đọc chú giải - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp đoạn nhóm + Luyện đọc nhóm - 1HSK/ G đọc + Gọi HSK/G đọc lại toàn bài c/ Tìm hieåu baøi ( GD taám göông ÑÑ HCM) - HS trả lời cá nhân - Anh Núp cử đâu? - HS trả lời cá nhân - Ở đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết gì? - HS trả lời cá nhân - Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm phục ( TB/Y Gv hỗ trợ ) thaønh tích cuûa daân laøng Koâng-Hoa? - Những chi tiết nào cho thấy dân làng vui tự - HS trả lời cá nhân haøo veà thaønh tích cuûa mình? - HS neâu - Đại hội tặng dân làng Kông-Hoa gì? - HS trả lời cá nhân - Khi xem vật đó, thái độ dân làng sao? d/ Luyện đọc lại Lop3.net (2) - GV đọc diễn cảm và hướng dẫn HS đọc đoạn * Keå chuyeän - Neâu nhieäm vuï - Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện - Học sinh luyện đọc - Học sinh thi đọc - HS đọc nối tiếp đoạn - HS kể đoạn chuyện ( HSTB/Y chọn đoạn để kể ) - Yêu cầu HS kể đoạn câu chuyện theo lời - HSK/G kể cuûa moät nhaân vaät - GV nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø - HSK/G neâu - Neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV choát – LHGD - Chuẩn bị “Cửa Tùng” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Toán SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I Muïc tieâu - Biết cách so sánh số bé phần số lớn II Đồ dùng dạy học: - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học / Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp / Bài a/ Giớùi thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS so sánh số bé phần số lớn * Ví duï: Neâu ví duï SGK - Yêu cầu HS nêu phép tính để tìm số lần độ - HS nêu dài đoạn thẳng CD gấp AB - Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn - 2-3 HS nhắc lại thẳng AB, ta nói độ dài đoạn thẳng AB = độ dài đoạn thẳng CD Lop3.net (3) - 2-3 HS nhaéc laïi * GV choát yù * Giới thiệu bài toán - HS đọc - Nêu bài toán SGK - HS giải bảng lớp, lớp làm nháp - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và giải SGK - GV choát caùch laøm c/ Thực hành Baøi 1: Vieát vaøo oâ troáng (theo maãu) - HS neâu mieäng keát quaû - Goïi HS neâu mieäng keát quaû ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) - Nhaän xeùt Bài 2: Giải toán - HS đọc, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề toán - HS chuù yù - Hướng dẫn HS cách làm bài theo bước - HS lên bảng giải, lớp giải vào - Goïi 1HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt Baøi 3: ( coät a, b ) - 1HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu - HS nhaåm vaø neâu keát quaû - Cho HS neâu mieäng keát quaû - HSK/G neâu keát quaû coät c - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi caùch laøm - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………… Tieát 1: 08/11/10 Đạo đức (2 tiết ) Tiết 2: 15/ 11/10 TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (Tiết 2) I Muïc tieâu - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, phieáu hoïc taäp, tranh HÑ2, caùc taám bìa - HS: Vở BT III Các hoạt động dạy - học 1/ KTBC: Thực hành kĩ GHKI /Bài mới: Lop3.net (4) a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt dộng 1: Phân tích tình - Treo tranh, yeâu caàu HS quan saùt tình huoáng tranh và giới thiệu tình SGK - Chia nhoùm, yeâu caàu HS thaûo luaän choïn caùch giaûi quyeát ? Vì sao? - Nhaän xeùt, choát yù + Neáu laø Huyeàn, em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo? Vì sao? c/ Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - GV yêu cầu HS quan sát tranh VBT, thảo luận để điền Đ-S vào trước các hành vi - Gọi HS nêu các việc làm đúng, việc làm sai * Choát yù: vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng c, d là đúng a, b là sai d/ Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - GV đọc ý kiến ( VBT) HS bày tỏ thái độ baèng caùch giô tay * Kết luận : ý kiến a, b, d là đúng, ý kiến c là sai đ/ Hoạt động 4: : Xử lí tình - Chia lớp nhóm, yêu cầu nhóm xử lí tình BT - Gọi đại diện nêu kết * GV kết luận tình và hỏi thêm: - Trong các em (lớp 3/1) tham gia làm vệ sinh lớp học, thì bạn Hiệnlại chơi đá cầu Nếu em là HS lớp đó em làm gì ? d/ Hoạt động 5: Đăng kí tham gia làm việc lớp, việc trường (LH – GDMT) - Yêu cầu HS tham gia việc lớp, việc trường mà em coù khaû naêng vaø mong muoán tham gia - GV saép xeáp thaønh caùc nhoùm coâng vieäc vaø giao nhiệm vụ cho HS thực 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát baøi - Chuẩn bị bài: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng gieàng - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net - HS quan saùt - HS thảo luận nhóm và đại diện nhoùm trình baøy - HS trả lời cá nhân - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, laøm vaøo BT - Đại diện nêu kết - HS bày tỏ thái độ và giải thích - HS trả lời - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày kết - HS laøm vieäc caù nhaân - HSK/G nêu ( nhắc nhở bạn …) - HSK/G bieát tham gia - HS thực (5) * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba , ngày 16 tháng 11 năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết so sánh số bé phần số lớn - Biết giải bài toán có lời văn (2 bước tính ) - Giaùo duïc HS caån thaän II Đồ dùng dạy học - GV : Baûng phuï BT1 hình tam giaùc BT4 - HS : SGK , vở, III Các hoạt động dạy - học 1/ Kiểm tra bài cũ: So sánh… số lớn 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Thực hành Baøi 1: Baûng phuï - Gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng phuï - Gọi HS lên bảng làm - Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải theo bước - Goïi HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải theo bước - Cho HS laøm baûng phuï Baøi 4: - Yêu cầu HS tự xếp hình - Goïi HS leân thi ñua xeáp - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Cuûng coá, daën doø: - GV choát laïi baøi - Chuaån bò baøi “Baûng nhaân 9” - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc - 1HS làm bảng lớp, lớp làm - 1HS làm bảng phụ, lớp làm - HS thực hành xếp hình - HS leân thi ñua xeáp Lop3.net (6) Chính taû (nghe-vieát) ÑEÂM TRAÊNG TREÂN HOÀ TAÂY I Muïc tieâu - Nghe- viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần iu / uyu (BT2) - Làm đúng BT (3) a II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, Baûng phuï baøi taäp - HS: SGK, vở, nháp III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: Cảnh đẹp non sông 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS nghe-viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - HS đọc lại - Đọc bài CT, nêu nội dung - HD naém noäi dung vaø caùch trình baøy: - HS trả lời cá nhân + Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nào? * GV choát yù - GDMT - HS trả lời cá nhân + Những chữ nào bài viết hoa? Vì sao? - Viết nháp từ khó - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó * Đọc bài cho HS viết: - Đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết - Viết vào - Đọc chính tả * Thu chaám baøi vaø nhaän xeùt c/ Luyeän taäp Baøi 2: Baûng phuï - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS leân baûng laøm baøi * GV choát Baøi 3a: - GV chia lớp nhóm - Cho HS thaûo luaän vaø ghi keát quaû baûng - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - daën doø - GV dặn HS viết lại bài chưa đạt - Chuaån bò “Vaøm Coû Ñoâng” - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT - HS laøm vieäc theo nhoùm, trình baøy keát quaû Lop3.net (7) * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………… AÂm nhaïc Tieát 1: 10/11 Tự nhiên xã hội ( tiết ) Tieát 2: 16/11 MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (T2) I/ Muïc tieâu: - Nêu các hoạt động chủ yếu HS trường hoạt động học tập, vui chơi, văn nghệ, TDTT, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa - Nêu trách nhiệm HS tham gia các hoạt động đó - Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức II/ Đồ dùng dạy học - GV: Hình SGK trang 46, 47 Phieáu BT (HÑ4) - HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KTBC: Phòng cháy nhà 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Quan sát hình theo cặp Bước1: Làm việc theo nhóm - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV HDHS quan sát hình trả lời các câu hỏi: + Kể số hoạt động học tập diễn học? + Trong hoạt động đó, HS làm gì ? GV laøm gì? Bước 2: Làm việc theo cặp - GV mời số cặp HS lên hỏi và trả lời trước - Từng cặp lên hỏi và trả lời trước lớp lớp + Hình thể hoạt động gì? + Hoạt động đó diễn học nào? + Trong hoạt động đó GV làm gì? HS làm gì? Bước 3: Làm việc lớp - GV yêu cầu lớp thảo luận các câu hỏi: + Em thường làm gì học? + Em coù thích hoïc theo nhoùm khoâng? Lop3.net - HS trả lời cá nhân (8) + Em thường làm gì học nhóm? + Em thường học nhóm học nào? + Em có thích đánh giá bài làm bạn khoâng? Vì sao? - GV nhaän xeùt, choát laïi: c/ Hoạt động 2: Làm việc theo tổ học tập Bước : Thảo luận theo gợi ý: + Ở trường, công việc chính HS là làm gì? + Kể tên các môn học bạn học trường? + Trong toå hoïc toát? Ai caàn phaûi coá gaéng? + Cả tổ cùng suy nghĩ đưa số hình thức để giúp đỡ các bạn học kém nhóm Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày kết nhoùm mình - GV choát laïi d/ Hoạt động 3: Quan sát theo cặp Bước 1: Quan sát hình trang 48-49 và TLCH với baïn - GV hướng dẫn HS quan sát các hình 48, 49 SGK và trả lời các câu hỏi theo cặp Bước 2: Làm việc theo cặp - GV mời số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi trước lớp + Bạn cho biết hình thể hoạt động gì? + Hoạt động này diễn đâu? + Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức kỉ luaät cuûa caùc baïn hình? - Gv nhaän xeùt vaø choát laïi đ/ Hoạt động 4: Thảo luận theo nhóm - GV chia lớp nhóm, phát phiếu BT Bước :HS thảo luận và hoàn thành nội dung phieáu Bước 2: Làm việc theo nhóm - GV mời đại diện các nhóm trình bày kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình Bước 3: GV nhận xét ý thức và thái độ HS tham gia các HĐ ngoài lên lớp Lop3.net - HS thaûo luaän theo toå - HSK/G - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû - HSK/G đưa các hình thức giúp bạn - HS quan sát hình, hỏi đáp theo cặp - Các cặp lên hỏi và TLCH - HS lớp bổ sung -Các nhóm hoàn thành bảng sau: STT Teâ n HÑ Lợi ích cuûa HÑ Em phải làm gì để HĐ đó đạt kết tốt? - HSK/G trình bày cách tổ chức các HĐ để đạt kết tốt (9) - GV choát yù – LHGD – GDMT 3/ Cuûng coá daën doø: - GV choát baøi - Chuaån bò baøi: Khoâng chôi caùc TC nguy hieåm - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: Theå duïc ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOAØ CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Muïc tieâu - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy bài theå duïc phaùt trieån chung - Bước đầu biết cách thực động tác điều hòa bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Ñòa ñieåm,phöông tieän - Địa điểm: Sân trường - Phöông tieän: Coøi, vaïch keû III Nội dung và phương pháp lên lớp 1.Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung quanh saân GV - Chôi troø chôi “Keát baïn ” Phaàn cô baûn * Chia tổ ôn luyện động tác vươn thở ,tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy baøi theå duïc phaùt trieån chung - Các tổ tập luyện theo đội hình hàng ngang, GV đến tổ quan sát, sửa sai - Các tổ thi đua tập với điều khiển GV * Học động tác điều hoà - GV nêu tên động tác ,sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác ,HS tập theo - Gọi 3-4 HS tập đúng lên làm mẫu - Chia toå taäp luyeän - GV đến tổ quan sát, sửa sai - Cho caùc toå thi ñua taäp luyeän GV quan saùt nhaän xeùt * Chôi troø chôi “Chim veà toå ” GV - GV nhaéc laïi teân troø chôi vaø caùch chôi Lop3.net (10) - Cho HS chơi đồng loạt Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV hệ thống bài, nhận xét lớp - GV giao bài tập nhà : Ôn các động tác đã học bài thể dục phát triển chung * RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ tư , ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập đọc CỬA TÙNG I Muïc tieâu - Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm, ngắt nghỉ đúng các câu văn - Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng – cửa biển thuộc miền Trung nước ta ( trả lời các CH SGK ) II Đồ dùng dạy học : - GV: SGK, tranh minh hoạ - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: “Người Tây Nguyên” 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc - HS theo doõi * Đọc mẫu và HDHS qsát các cảnh đẹp SGK - Hướng dẫn HS luyện đọc : -Đọc nối tiếp câu + Luyện đọc câu -Đọc từ khó CN, ĐT -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng -Đọc nối tiếp đoạn trước lớp + Luyện đọc đoạn -1HS đọc chú giải - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ -Đọc nối tiếp đoạn nhóm + Luyện đọc nhóm -1HSK/ G đọc + Gọi HSK/G đọc lại toàn bài - Lớp đọc bài ĐT - Cho lớp đọc đồng bài c/ Tìm hieåu baøi - HS trả lời cá nhân + Cửa Tùng đâu? - GV giới thiệu Bến Hải - HS trả lời cá nhân - Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp?â - Em hiểu nào là “ Bà chúa các bãi tắm”? - HS thảo luận nhóm đôi - trả lời 10 Lop3.net (11) - Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc - HS trả lời cá nhân bieät? - Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái - HSK/G trả lời, TB/Y nhắc lại gì? * GV choát noäi dung baøi - GDMT d/ Luyện đọc lại - HS thi đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn bài - Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Cuûng coá - daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị “Người liên lạc nhỏ” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………… …………… Luyện từ và câu TỪ ĐỊA PHƯƠNG DẤU CHẤM HỎI , CHẤM THAN I Muïc tieâu - Nhận biết số từ ngữ thường dùng miền Bắc, miền Nam qua bài tập phân loại, thay từ ngữ ( BT1, BT2 ) - Đặt đúng dấu câu ( dấu chấm hỏi, dấu chấm than ) vào ô trống đoạn văn ( BT3 ) II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï BT2 - HS: Vở BT, SGK III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: Oân tập từ hoạt động, trạng thái SS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm - Cho HS thaûo luaän caëp ñoâi - Tổ chức chơi trò chơi: “ Giành quyền ưu tiên” * GV choát yù - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm boán 11 Lop3.net - HS thaûo luaän caëp ñoâi - Tham gia troø chôi - Thảo luận nhóm, tìm từ cùng nghĩa (12) - GV quan sát, giúp đỡ với từ in đậm và ghi kết vào BT - Tổ chức cho HS thi đua - nhóm thi đua điền từ tiếp sức - GV choát yù – tuyeân döông Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc thầm nội dung đoạn văn và làm - Gọi HS đọc bài và làm vào VBT vào VBT(HSTB, Y GV hỗ trợ) - GV nhận xét, chốt ý đúng - Cho HS đặt câu có dấu chấm than dấu hỏi - HSK/G 3/ Cuûng coá - daën doø - GV choát noäi dung baøi hoïc - Chuẩn bị : Ôn từ đặc điểm… - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………… ……………… Toán BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán, biết đếm theâm II Đồ dùng dạy học - GV: Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn, baûng phuï BT4 - HS: SGK, vở, thực hành toán III Các hoạt động dạy - học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hình thaønh baûng nhaân - HS thực hành trên học toán - Yêu cầu HS dùng thực hành toán - Ñính moät taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi : coù maáy - HS neâu chaám troøn? - HS trả lời - chấm tròn lấy lần? - Có chấm tròn lấy lần Vậy cô có bao - HS nêu nhieâu chaám troøn? - HS neâu pheùp tính - Hãy lập phép nhân tương ứng Tương tự với các bìa, có CT - Yêu cầu HS tự lập các phép nhân còn lại dựa - HS tự lập các phép nhân còn lại vào các bảng nhân đã học và dựa vào các bìa ( HSTB/Y GV hỗ trợ ) 12 Lop3.net (13) - Luyeän HTL baûng nhaân - HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Gọi HS đọc bảng nhân - HS đọc CN, ĐT c/ Thực hành Baøi : Tính nhaåm - HS neâu mieäng keát quaû - Gọi học sinh nối tiếp đọc kết các phép tính - Nhaän xeùt Baøi : - GV hướng dẫn làm bài - Lớp làm bảng - Yeâu caàu HS leân baûng laøm giaûi (HSTB/Y GV hỗ trợ ) - Nhaän xeùt -1HS đọc, lớp đọc thầm Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải - 1HS làm bảng lớp, lớp làm vào - Goïi HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu ( bảng phụ ) - HS thực hành đếm ĐT, cá nhân - Gọi HS thực hành đếm thêm - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - HS đọc - Gọi HS đọc lại bảng nhân - Daën HS hoïc thuoäc baûng nhaân - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” * RUÙT KINH NGHIEÄM: …………… …………… Tự nhiên xã hội KHOÂNG CHÔI CAÙC TROØ CHÔI NGUY HIEÅM I/ Muïc tieâu: - Nhận biết các trò chơi nguy hiểm đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau… - Biết sử dụng thời gian nghỉ chơi vui vẻ và an toàn II/ Chuaån bò: - GV: Hình SGK trang 50, 51 - HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học 1/ KTBC: Một số hoạt động trường (tiết 2) 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Hoạt động 1: Quan sát theo cặp 13 Lop3.net (14) * Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan saùt hình SGK vaø - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 50, 51 SGK, trao đổi theo cặp các câu hỏi trên hỏi và trả lời các câu hỏi với bạn + Baïn cho bieát tranh veõ gì? + Chỉ và nói tên trò chơi dễ gây nguy hiểm coù tranh veõ? + Ñieàu gì coù theå xaûy neáu chôi troø chôi nguy hieåm đó? + Baïn seõ khuyeân caùc baïn tranh nhö theá naøo? * Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện HS trình bày trước lớp - GV gọi số HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt, boå sung - Gv nhaän xeùt choát laïi: c/ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Bước : GV yêu cầu HS nhóm - HS kể nhóm trò mình thường chơi kể trò chơi mình thường chơi chơi và thời gian nghỉ - HS xem xét và trả lời - Cả nhóm cùng nhận xét xem trò chơi đó, trò chơi nào có ích, trò nào nguy hiểm? - Cả nhóm cùng lựa chọn trò chơi để chơi cho vui, khỏe mạnh và an toàn * Bước 2: Thực -Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm - Gv phân tích mức độ nguy hiểm số trò chôi coù haïi - HSK/G xử lí - GV hỏi: Nếu em thấy bạn lớp em chơi bắn súng Em xử lí nào ? 3/ Cuûng coá daën doø: - GV choát baøi - giaùo duïc - Chuaån bò : Tænh thaønh phoá nôi baïn ñang soáng - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………… Thứ năm, ngày 18 tháng 11 năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP 14 Lop3.net (15) I Muïc tieâu - Thuộc bảng nhân và vận dụng giải toán ( có phép nhân ) - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua các ví dụ cụ thể - Giaùo duïc hoïc sinh caån thaän II Chuaån bò: - GV : SGK - HS : SGK , vở, III Các hoạt động dạy - học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Baûng nhaân 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Thực hành Baøi : - Gọi HS nối tiếp đọc kết các phép tính bài - HS nêu miệng kết - Khi ta thay đổi thứ tự các thừa số tích thì - HS nêu keát quaû nhö theá naøo? Baøi : - HS neâu - Gọi HS nêu thứ tự thực các phép tính - Lớp làm bảng - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm (HSTB, Y GV hỗ trợ ) - Nhaän xeùt Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải - HS làm bảng, lớp giải vào - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt Baøi 4: ( doøng 3, ) - HS làm bài ( bút chì) , sửa bài - Yeâu caàu HS laøm vaøo SGK ( HSK/G laøm doøng 1, ) 3/ Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà oân laïi baøi - Chuaån bò baøi “Gam * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………… … Taäp vieát ÔN CHỮ HOA : I I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng ), Ô, K (1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Ông Ích Khiêm 15 Lop3.net (16) (1 dòng ) và câu ứng dụng: Ít chắt chiu… phung phí (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Giáo dục HS trình bày đẹp II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu, từ ứng dụng - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy-học - HS viết bảng lớp 1/ KTBC: Gọi HS viết từ : Hàm Nghi, Hải Vân 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa - Giới thiệu từ và câu ứng dụng, yêu cầu HS tìm các -HS nêu cá nhân chữ viết hoa có bài - HS luyeän vieát baûng OÂ, I, K - Cho HS quan sát chữ mẫu và hướng dẫn HS viết * Luyện viết từ ứng dụng -1HS đọc - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Ông Ích Khiêm - Luyeän vieát baûng - Hướng dẫn HS viết bảng * Luyện viết câu ứng dụng - Giới thiệu nội dung câu tục ngữ - Luyeän vieát baûng - Hướng dẫn HS viết bảng c/ Hướng dẫn viết vào - Neâu yeâu caàu - Cho HS viết bài Khuyến khích HSK/G viết đúng - HS viết vào (HSTB/Y GV hỗ trợ ) và đủ các dòng d/ Thu chaám baøi, nhaän xeùt - Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Cuûng coá - daën doø - Gv choát laïi baøi - Chuẩn bị : Ôn chữ hoa K * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………… … Chính taû (Nghe- vieát) VAØM COÛ ÑOÂNG I Muïc tieâu Nghe –viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ 16 Lop3.net (17) - Làm đúng BT điền tiếng có vần it / uyt (BT2) - Làm đúng BT(3) a II Chuaån bò - GV: SGK, baøi taäp - HS: SGK, vở, nháp III Các hoạt động dạy-học 1/ KTBC: Nghe –vieát: Ñeâm traêng treân Hoà Taây 2/ Bài a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn HS nghe-viết * HD HS chuaån bò: - HS đọc lại - Đọc mẫu, nêu nội dung ( GDMT) - HD naém noäi dung vaø caùch trình baøy: - HS trả lời cá nhân + Những chữ nào bài viết hoa? Vì sao? - HS neâu + Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ đâu? - Viết nháp từ khó - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó * Đọc cho HS viết chính tả - Đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết - Viết vào (HSTB/Y GV hỗ trợ ) - Đọc chính tả * Thu chaám baøi vaø nhaän xeùt c/ Luyeän taäp Baøi : Baûng phuï - Học sinh làm VBT, sửa bài - Gọi HS lên bảng làm - Nhaän xeùt Baøi 3a - nhoùm thaûo luaän ghi keát quaû - Chia nhoùm vaø cho HS thi ñua vieát nhanh keát quaû vaøo baûng nhoùm - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá - daën doø - Dặn HS viết lại bài chưa đạt - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : “Người liên lạc nhỏ” * RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………… … Tieát 1: 18/11 Tieát 2: 25/11 Thuû coâng (2 tieát) CẮT, DÁN CHỮ H, U (tiết 1) 17 Lop3.net (18) I Muïc tieâu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phaúng - Học sinh yêu thích gấp, cắt dán chữ II Chuaån bò: - GV: Mẫu chữ, tranh quy trình, giấy thủ công, kéo, hồ - HS: Giaáy maøu, keùo,hoà, III Các hoạt động dạy - học: 1/ Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động : Quan sát và nhận xét - Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt - Giới thiệu mẫu và hướng dẫn HS nhận xét giống hai chữ - HS trả lời cá nhân + Chiều dài, chiều rộng chữ nào? - Nhaän xeùt - Hoïc sinh theo doõi c/ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Kẻ chữ H, U - Hướng dẫn HS kẻ, cắt hai hình chữ nhật dài - HS nêu oâ, roäng maáy oâ? - Hoïc sinh quan saùt - Chaám vaø keû caùc ñieåm Bước 2: Cắt chữ H, U - Hoïc sinh theo doõi - Gấp đôi hình chữ nhật theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ H, U, bỏ phần gạch chéo, mở mẫu Bước 3: Dán chữ H, U - Hoïc sinh quan saùt - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối, bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ - Học sinh thực hành trên giấy nháp * Tổ chức cho HS kẻ, cắt dán chữ trên giấy nháp d/ Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán chữ H, U - Gọi HS nhắc lại cách thực thao tác kẻ, gấp, - Học sinh nêu lại quy trình cắt dán chữ U, H + Bước 1: kẻ chữ H, U + Bước 2: Cắt chữ H, U + Bước 3: Dán chữ H, U - HS thao taùc - Gọi HS thao tác lại các bước cắt, dán chữ U, H - Học sinh thực hành * Tổ chức HS thực hành Khuyến khích HS khéo 18 Lop3.net (19) tay: Kẻ, cắt, dán chữ H, U các nét chữ thẳng (TB,Y GV hỗ trợ ) và Chữ dán phẳng - Theo dõi, giúp đỡ học sinh * Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm - Tröng baøy saûn phaåm theo toå - GV nêu tiêu chí đánh giá - HS tham gia nhaän xeùt, choïn saûn phẩm đẹp - Nhận xét, đánh giá sản phẩm 3/ Cuûng coá , daën doø - Nhận xét chuẩn bị học sinh - Chuẩn bị “ Cắt, dán chữ V” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: Thứ sáu, ngày 19 tháng 11 năm 2010 Toán GAM I Muïc tieâu - Biết gam là đơn vị đo khối lượng và liện hệ gam và ki-lô-gam - Biết đọc kết cân vật cân hai đĩa và cân đồng hồ - Biết tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam II Chuaån bò: - GV : Cân đĩa, cân đồng hồ, các cân - HS : SGK III Các hoạt động dạy - học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc - Gọi 2HS đọc thuộc lòng bảng nhân 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Giới thiệu gam - Hoïc sinh neâu - Yêu cầu HS nêu đơn vị đo khối lượng đã học - Giới thiệu đơn vị nhỏ kg là gam - Gam vieát taét laø : g - Hoïc sinh nhaéc laïi CN, ÑT kg = 1000 g - Hoïc sinh quan saùt - Giới thiệu các cân 200g, 500 g - Giới thiệu cân đĩa và cân đồng hồ - Thực hành cân mẫu gói hàng nhỏ c/ Thực hành 19 Lop3.net (20) Baøi : - HS neâu mieäng - Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi TB, Y nêu đúng đồng hồ - Nhaän xeùt Baøi : - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ, nêu kết - HS nêu miệng kết quaû Baøi 3: - HS laøm baûng con, nhaän xeùt - Cho HS làm vào bảng - Nhaän xeùt Baøi : - GV hướng dẫn giải - HS giải bảng lớp, lớp làm vào - Cho học sinh giải vào - Nhaän xeùt Baøi 5: - HSK/G laøm baøi - Goïi hoïc sinh laøm baøi 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Daën Hs veà nhaø oân laïi baøi - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp” - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM: Taäp laøm vaên VIEÁT THÖ I Muïc tieâu - Biết viết thư ngắn theo gợi y.ù - Giaùo duïc HS vieát thö chaân thaät, roõ raøng II Chuaån bò - GV: SGK, Bảng phụ gợi ý viết - HS: SGK, III Các hoạt động dạy-học 1/KTBC: Nói, viết cảnh đẹp đất nước 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hướng dẫn học sinh viết thư - Gọi học sinh đọc yêu cầu và BT gợi ý 20 Lop3.net - học sinh đọc, gợi ý (21)