Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2.Bài mới a Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - G[r]
(1)85 Lop2.net (2) TuÇn S¸ng, thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 T2 – to¸n: LÍT I Muïc tieâu: - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong,đo nước, dầu… - Biết ca lít, chai lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít - Biết thực phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên hoan đến đơn vị lít - Hoµn thµnh ®îc c¸c bµi tËp 1, 2(cét 1,2), HSKG lµm hÕt c¶ BT - Giáo dục HS biết học để vận dụng kiến thức sống II Chuaån bò : - Một số vật dụng : cốc , can , bình nước , xô ; Can đựng nuớc có vạch chia : 18 l , 20 l III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Yêu cầu đặt tính và thực 37 + 63 , 18 + -Hai em lên bảng , HS1 làm phép tính 82 , 45 + 55 vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - HS2 : Tính nhaåm : 10 + 90 ; 30 + 70 ; 60 + - HS2 : Neâu caùch tính nhaåm vaø nhaåm 40 keát quaû -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà ñôn vò ño theå tích Lít b) Giới thiệunhiều (nước) ít - Quan sát và nhận xét (nước) - Cốc nước ít bình nước Một can - Cho học sinh quan sát cốc nước và nước nhiều ca nước bình nước ; Một can nước và ca nước yêu cầu nhận xét mức nước c) Giới thiệu Lít : - Để biết cốc có bao nhiêu nước cốc ít can bao nhiêu nước người ta dùng đơn vị đo là Lít - Đọc : lít - Lít vieát taét laø : l - Quan saùt - Ghi bảng : lít - l yêu cầu đọc - lít - Đưa ca (đụng 1l) đổ nước túi ca và hỏi ca đựng lít nước ? - 1lít , lít , lít , -Ñöa chieác can coù chia caùc vaïch roài roùt nước dần vào vạch yêu cầu học sinh đọc theo vạch đó - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh d) Luyeän taäp : đổi chéo để kiểm tra chéo bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu em cạnh đổi chéo kiểm - Em khác nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài tra 86 Lop2.net (3) -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài H: Bài toán yêu cầu gì ? - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùc soá baøi - Vieát leân baûng : l + l = 17 l yeâu caàu hoïc sinh đọc phép tính H: Taïi 9l + l = 17 l ? -Yêu cầu nêu cách thực phép tính cộng , trừ có đơn vị đo l - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Bài 4: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài H: Muốn biết hai lần bán bao nhiêu lít nước mắm ta làm nào ? -Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài Ghi tóm tắt đề lên bảng Tóm tắt: Lần đầu : 12l Laàn sau : 15l Caû hai laàn : l ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp + Tính - Laø caùc soá ño theå tích coù ñôn vò ño laø lít - lít coäng lít baèng 17 lít - Vì + = 17 + Ta thực tính với các số đo , ghi keát quaû roài ghi teân ñôn vò sau keát quaû - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề bài - Thực phép tính : 12l + 15 l - Thực hành làm vào - Moät em leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Số lít nước mắm hai lần bán là : 12 + 15 = 27 ( l ) Ñ/S: 27 l - Lớp theo dõi và chỉnh sửa - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi T3 – thñ c«ng: (dayh thay c« hång) GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (T2) I Muïc tieâu - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Giúp HS hứng thú gấp hình Giáo dục khéo léo đôi bàn tay II Chuaån bò : -Nhö tieát III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em thực hành làm “Thuyền -Lớp theo dõi giới thiệu bài phẳng đáy không mui “ -Hai em nhaéc laïi môc baøi hoïc b) Khai thaùc: 87 Lop2.net (4) Hoạt động :- Yêu cầu thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui -Gọi em nêu lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui -Löu yù hoïc sinh trang trí thuyeàn baèng caùch dùng mảnh giấy hình chữ nhật gài vào hai bên khe bên mạn thuyền để làm mui thuyeàn - Yêu cầu lớp tiến hành gấp thuyền -Đến nhóm quan sát và giúp đỡ hoïc sinh coøn luùng tuùng -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp - Cuối cho HS thi thả thuyền Nhắc HS giữ trật tự , vệ sinh an toàn thả thuyền d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui - Giúp HS hứng thú gấp hình Giáo dục kheùo leùo cuûa ñoâi baøn tay -Nhận xét đánh giá tinh thần thái độ học tập học sinh Dặn học sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút màu để học “ Gấp thuyền phẳng đáy có mui ” - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui -Bước :Gấp các nếp gấp cách - Bước Gấp tạo thân và mũi thuyền - Bước Tạo thành thuyền phẳng đáy không mui và sử dụng - Các nhóm thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui giấy thủ công theo các bước để tạo các phận thuyền phẳng đáy không mui theo hướng daãn giaùo vieân - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm - Các tổ cử người thả xem sản phẩm tổ nào cân đối , đẹp mắt - Lớp nhận xét bình chọn tổ thắng - Hai em nhaéc laïi qui trình gaáp thuyeàn phẳng đáy không mui - Ghi nhớ - Chuẩn bị đầy đủ để tiết sau học gấp “ Thuyền phẳng đáy có mui “ ChiỊu, thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 T1 – tiÕng viÖt: ôn tập và kiểm tra định kì học kì i (Tiết 1) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoaỷng 35 tieỏng/phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiÕng/phót) - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2) Nhận biết và tìm số từ vật (BT3,BT4) - Yêu cầu học sinh học thuộc 29 chữ cái - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc viÖc «n tËp II Chuaån bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bút và 3- tờ giấy khổ to ghi bài tập và III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ: - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu - Đọc bài “ Bàn tay dịu dàng “ và TLCH 88 Lop2.net (5) hoûi 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu Hôm chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em Chú ý : - Đọc đúng tiếng , đúng từ : điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ , giọng đọc đúng yêu cầu cho điểm Đạt tốc độ đọc : điểm ; Trả lời câu hỏi đúng : điểm Đọc thuộc lòng bảng chữ cái : - Gọi em khá đọc thuộc - Cho ñieåm hoïc sinh - Yêu cầu nối tiếp đọc bảng chữ cái - Gọi em đọc lại Ôn tập từ người, vật, vật, cây cối Bài : - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Goïi em leân baûng laøm baøi -Yêu cầu lớp làm vào giấy nháp - Chữa bài nhận xét cho điểm Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Chia lớp thành các nhóm phát phiếu đã ghi saün nhö baûng phuï cho hoïc sinh - Gọi nhóm đọc nội dung cột bảng từ đã làm xong - Chữa bài nhận xét tuyên dương nhóm làm toát c) Cuûng coá daën doø : - Yêu cầu học sinh học thuộc 29 chữ cái -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - Đọc bảng chữ cái , lớp đọc thầm theo - em nối tiếp từ đầu đến hết bảng chhữ cái - Hai em đọc - Một em đọc yêu cầu - em leân laøm treân baûng - Laøm vaøo nhaùp - Đọc chữa bài - Một em đọc yêu cầu - Lớp chia thành nhóm tìm và viết thêm các từ người , vật , cây cối vào bảng từ - Đọc chữa bài các nhóm khác nhận xét bổ sung Chỉ người : Bạn bè , Hùng , bố mẹ, anh , chị Chỉ đồ vật : bàn , xe đạp , ghế, sách , Chỉ vật : thỏ , mèo , chó , lợn , gà , Chỉ cây cối : chuối , xoài , na , mít , nhãn , - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài T2 – tiÕng viÖt: ôn tập và kiểm tra định kì học kì i (Tiết 2) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ ủoùc khoaỷng 35 tieỏng/ phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiÕng/phót) 89 Lop2.net (6) - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì ? (BT2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3) - Giúp học sinh xếp tên thứ tự các bạn tổ theo thứ tự bảng chữ cái - Giáo dục HS có ý thức tích cực đọc sách, tự giác học tập II Chuaån bò : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng phuï ghi saün baøi taäp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn cách đặt caâu hoûi theo maãu b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn - Cho điểm trực tiếp em đọc c) OÂn ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì, laø gì ?) - Ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì ) laø - Gọi em khá đọc bài tập gì ? - Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp - Đọc bài trên bảng phụ - Mời hai em khá đặt câu theo mẫu - Đọc bài : Bạn Lan là học sinh giỏi - Gọi - em lớp nói câu mình - Thực theo yêu cầu - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm bài vào d) Ôn xếp tên người theo thứ tự bảng chữ - Thực hành làm bài vào caùi - Một em đọc yêu cầu Bài3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Chia lớp thành nhóm , yêu cầu nhóm tìm - Lớp chia thành nhóm tìm và viết tên các nhân vật tuần , nhóm tìm các các nhân vật các bài tập đọc đã học tuaàn vaø tuaàn nhaân vaät tuaàn -Gọi nhóm đọc tên các nhân vật vừa tìm - Lần lượt nhóm đọc , các nhóm khác nhaän xeùt boå sung Nhoùm : Duõng , Khaùnh - Ghi lên bảng học sinh đọc - Tổ chức cho xếp tên các nhân vật theo thứ tự Nhóm : Minh , Nam , An Xếp theo thứ tự :An -Dũng -Khánh -Minh bảng chữ cái Nam -Yêu cầu lớp đọc đồng đáp án - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát - Giúp học sinh xếp tên thứ tự các - Học sinh thực bạn tổ theo thứ tự bảng chữ cái e) Cuûng coá daën doø : - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá 90 Lop2.net (7) - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài T3 – tiÕng viÖt (t¨ng) ôn tập và kiểm tra định kì học kì i (Tiết 2) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ ủoùc khoaỷng 35 tieỏng/ phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiếng/phút) Kiểm tra lại HS buổi sáng chưa đạt - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì ? (BT2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3) - Giúp học sinh xếp tên thứ tự các bạn tổ theo thứ tự bảng chữ cái - Giáo dục HS có ý thức tích cực đọc sách, tự giác học tập II Chuaån bò : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng phuï ghi saün baøi taäp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài a) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút bài vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em b)OÂn ñaët caâu theo maãu Ai(caùi gì,con gì, laø gì?) -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn - Gọi em khá đọc bài tập (T2) đọc - Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp - Gọi - em lớp nói câu mình - Ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì ) laø - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh gì ? - Yêu cầu làm bài vào - Đọc bài trên bảng phụ c) Ôn xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái - Thực hành làm bài vào Bµi (T1) - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Thực theo yêu cầu - Thực theo yêu cầu - Một em đọc yêu cầu Bài5 (T2): - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Chia lớp thành nhóm , yêu cầu nhóm tìm - Lớp chia thành nhóm tìm và viết tên các nhân vật tuần , nhóm tìm các các nhân vật các bài tập đọc đã học tuaàn vaø tuaàn nhaân vaät tuaàn -Gọi nhóm đọc tên các nhân vật vừa tìm - Lần lượt nhóm đọc , các nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung Nhoùm : Duõng , Khaùnh - Ghi lên bảng học sinh đọc - Tổ chức cho xếp tên các nhân vật theo thứ tự Nhóm : Minh , Nam , An Xếp theo thứ tự :An -Dũng -Khánh -Minh bảng chữ cái - Nam -Yêu cầu lớp đọc đồng đáp án - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát - Học sinh thực e) Cuûng coá daën doø : 91 Lop2.net (8) - Dặn nhà học bài xem trước bài - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài T2 – tù häc: (to¸n) LuyÖn tËp: LÍT I Muùc tieõu: Giúp HS biết tự học để củn cố về: - Biết thực phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên hoan đến đơn vị lít - Hoµn thµnh ®îc c¸c bµi tËp 1, 2, 3, - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tÝch cùc, tù gi¸c giê t häc II Chuaån bò : - Một số vật dụng : cốc , can , bình nước , xô ; Can đựng nuớc có vạch chia : 18 l , 20 l III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Luyeän taäp : -Một em đọc đề bài Bài 1: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài + Tính H: Bài toán yêu cầu gì ? - Laø caùc soá ño theå tích coù ñôn vò ño laø lít - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùc soá baøi - Vieát leân baûng : l + l = l yeâu caàu hoïc - lít coäng lít baèng 17 lít sinh đọc phép tính H: Taïi 5l + l = l ? - Vì + = -Yêu cầu nêu cách thực phép tính cộng , + Ta thực tính với các số đo , ghi trừ có đơn vị đo l keát quaû roài ghi teân ñôn vò sau keát quaû - Yêu cầu tự làm bài vào - Lớp thực vào - Mời em lên bảng làm bài -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề bài Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề bài - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu em cạnh đổi chéo kiểm đổi chéo để kiểm tra chéo bài tra - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu tự làm bài vào Bài 4: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Đọc đề bài - Thực hành làm vào Moät em leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi và chỉnh sửa - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi 92 Lop2.net (9) S¸ng, thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012 T2 – to¸n: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết thực phép tính giải toán với các số đo theo đơn vị lít - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong, đo nước, dầu,… - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít - Hoµn thµnh ®îc c¸c bµi tËp 1, 2,3 - Giaùo duïc hoïc sinh ham thích moân hoïc II Chuaån bò : - Tranh bài tập Chuẩn bị cốc ( loại 0,5l ) và cốc ( loại 0,25 lít ) III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Đọc viết các số đo thể tích có đơn vị đo là lít -Hai em lên bảng làm bài - Tính : l + l ; l + l + l ; l + 12 l + -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà caùc pheùp -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi tính với đơn vị đo là lít b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Lớp làm vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -3 em leân baûng laøm baøi - Goïi em leân baûng laøm baøi -35 trừ 12 23 Vậy 35l trừ 12l -Yeâu caàu neâu caùch tính 35 l - 12 l 23 l -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi 2: - Treo tranh phaàn a leân baûng H: Có cốc nước? Đọc số đo ghi trên cốc? - Quan sát tranh và nhận xét -Có cốc đựng 1l , 2l , 3l H: Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? H: Ta phải làm nào để biết số nước - Tính số nước cốc caû coác ? - Thực phép tính 1l + 2l + l H: Keát quaû laø bao nhieâu ? - 1l + 2l + 3l = l - Tiến hành tương tự với câu b và câu c còn lại -Đọc đề : Can thứ đựng 3l nước , can - Yêu cầu nhìn tranh nêu đề toán thứ đựng 5l.Cả can đựng bao nhiêu lít -Yeâu caàu em leân baûng tính 3l + 5l = 8l -Yc lớp viết kết vào - Can thứ đựng 10l nước , can thứ đựng 20l Cả can đựng bao nhiêu lít 10l +20l = 30l Bài – Mời học sinh đọc đề bài -Yêu cầu xác định dạng toán tự làm bài -Một em đọc đề bài -Bài toán thuộc dạng ít vào Baøi giaûi - Mời em lên bảng làm bài Số lít dầu thừng thứ hai đựng là : -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh 16 - = 14 ( l) 93 Lop2.net (10) c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Ñ/S : 14 l daàu - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi T1 – tiÕng viÖt: ôn tập và kiểm tra định kì học kì i (Tiết 3) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ ủoùc khoaỷng 35 tieỏng/ phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiÕng/phót) - Biết tìm từ hoạt động vật, người và đặt câu nói vật ( BT2, BT3) - Giúp học sinh biết tìm từ hoạt động và biết đặt câu từ ngữ vật Có ý thức tự học II Chuaån bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bảng phụ ghi sẵn bài tập đọc “ Làm việc thật là vui “ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ: HS haùt 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn cách đặt câu nói hoạt động vật , cây cối , vật b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc c) Ôn từ hoạt động người và vật - Gọi em khá đọc bài tập - Treo bảng phụ ghi sẵn bài :Làm việc thật là - Tìm các từ hoạt động vật vui bài tập đọc :Làm việc thật là vui.Hai -Yêu cầu lớp làm vào em đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài tập - Mời em lên bảng làm đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Thực theo yêu cầu Từ vật Từ hoạt động người - đồng hồ Báo phút , báo - gaø troáng Gaùy vang oø où o - tu huù Keâu tu huù baùo muøa vaûi chín - chim Baét saâu baûo veä muøa maøng - cành đào Nở hoa cho sắc xuân thêm - Yêu cầu làm bài vào - beù Ñi hoïc , queùt nhaø , nhaët rau , d) Ôn đặt câu kể vật ,đồ vật , cây - Chép bài làm vào 94 Lop2.net (11) coái Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Yêu cầu độc lập làm bài -Gọi em nói câu mình -Yêu cầu số em nối tiếp đọc đáp án - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát - Một em đọc yêu cầu - Lớp tự suy nghĩ làm bài cá nhân - Lần lượt em đọc , em khác nhận xeùt boå sung HS1 : Con choù nhaø em troâng nhaø raát toát HS2: Bóng đèn chiếu sáng suốt đêm HS3 :Bông hoa hồng nở - Nhaän xeùt bình choïn baïn coù caâu hay e) Cuûng coá daën doø : - Giúp học sinh biết tìm từ - Hai em nhắc lại nội dung bài hoạt động và biết đặt câu từ ngữ vật - Ghi nhớ Có ý thức tự học - Về nhà học bài xem trước bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài S¸ng, thứ t ngày 24 tháng 10 năm 2012 T1 – to¸n: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị : kg, l - Bieát soá haïng, toång - Biết giải bài toán với phép cộng - Hoµn thµnh ®îc c¸c bµi tËp 1(dßng 1,2), 2, 3(cét 1,2,3), - Giáo dục HS yêu thích môn học và giúp HS có kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo việc giải toán; hình thành bước đầu PP tự học và làm việc có kế hoạch khoa học II Chuaån bò : - Tranh vẽ bài tập Chuẩn bị cân bàn , vật để cân bài tập Bảng phụ viết sẵn bài tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng laøm baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà caùc pheùp tính -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi với đơn vị đo khối lượng ( kg ) và đo thể tích lít b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Lớp làm vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -3 em leân baûng laøm baøi - Goïi em leân baûng laøm baøi - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Quan saùt tranh vaø nhaän xeùt Baøi 2: - Treo tranh phaàn a leân baûng H: Có bao gạo?Đọc khối lượng ghi trên + Có bao đựng 25kg , 20kg bao H: Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? + Tính soá kg gaïo bao 95 Lop2.net (12) H: Ta phải làm nào để biết số kg + Thực phép tính 25kg + 20kg bao? H: Keát quaû laø bao nhieâu ? + 25kg + 20 kg = 45kg - Tiến hành tương tự câu còn lại + Thùng thứ đựng 15 nước , can - Yêu cầu nhìn tranh nêu đề toán thứ đựng 30l Cả can đựng bao -Yeâu caàu em leân baûng tính nhieâu lít ? -Yc lớp viết kết vào 15l +30l = 45 l Bài 3: – Mời học sinh đọc đề bài -Yeâu caàu neâu pheùp tính coù soá haïng laø 34 vaø 17 -Một em đọc đề bài - Mời em lên bảng làm bài - Ta laøm pheùp coäng 34 coäng 17 baèng 41 -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh - Moät em leân laøm baøi treân baûng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Baøi 4: +Yc giải bài toán theo tóm tắt H: Bài toán yêu cầu ta làm gì ? +Lần đầu bán 45kg gạo.Lần sau bán H: Bài toán cho biết gì ? 38kg + Hoûi caû laàn baùn bao nhieâu kg gaïo? H: Bài toán hỏi gì ? Baøi giaûi - Yêu cầu đặt đề toán theo tóm tắt giải bài Soá gaïo caû laàn baùn laø : toán 45 + 38 = 83 ( kg) - Yêu cầu lớp thực hành làm vào Ñ/S : 83 kg gaïo c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi T2 – tiÕng viÖt: ôn tập và kiểm tra định kì học kì i (Tiết 4) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ ủoùc khoaỷng 35 tieỏng/ phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiÕng/phót) - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Cân voi (BT2); tốc độ viết khoảng 35 chữ / 15 phút - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tæ mó trình baøy II Chuaån bò : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn : Cân voi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn cách đặt caâu hoûi theo maãu b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút 96 Lop2.net (13) baøi -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em c) OÂn taäp reøn kó naêng vieát chính taû - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần chép - Mời hai em đọc lại - Đoạn văn kể ? - Lương Thế Vinh đã làm gì ? Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu ? -Những từ nào viết hoa ?Vì phải viết hoa? Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu lớp đọc các từ khó viết - Yêu cầu viết bảng các từ này - Gọi em lên bảng viết các từ Vieát chính taû -Yêu cầu lớp nhìn bảng để chép đoạn văn vào Soát lỗi: Đọc lại chậm rãi để học sinh tự bắt lỗi và ghi số lỗi lề ñ) Cuûng coá daën doø : - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tæ mó trình baøy -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - Hai đến em đọc lại đoạn văn cần chép đã ghi sẵn trên bảng phụ - Traïng nguyeân Löông Theá Vinh - Dùng trí thông minh để cân voi - Đoạn văn có câu - Các từ : Một , Sau , Khi vì đây là chữ đầu câu Lương Thế Vinh , Trung Hoa , là danh từ riêng - Thực hành viết bảng các từ : Trung Hoa , Lương , xuống thuyền nặng , mức - Hai em lên bảng viết các từ - Lớp viết vào - Nhìn bảng , lắng nghe giáo viên đọc soát lỗi - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Ghi nhớ thực - Về nhà học bài xem trước bài T3 – tiÕng viÖt: ôn tập và kiểm tra định kì học kì i (Tiết 5) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ ủoùc khoaỷng 35 tieỏng/ phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiÕng/phót) - Trả lời câu hỏi nội dung tranh ( BT2) - Giáo dục học sinh biết quan sát nội dung tranh SGK vàviết đoạn văn dựa vaøo noäi dung tranh II Chuaån bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn kĩ -Vài em nhắc lại mơc bài keå chuyeän theo tranh 97 Lop2.net (14) b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em c) OÂn keå chuyeän theo tranh - Gọi em khá đọc bài tập - Treo bảng tranh có ghi sẵn lời gợi ý - Để làm tốt bài này em cần chú ý điều gì ? -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - Dựa theo tranh trả lời câu hỏi - Quan saùt -Yêu cầu lớp làm vào - Đọc câu hỏi và câu trả lời ( Các câu trả - Mời số em đọc bài làm mình lời phải tạo thành câu chuyện ) - Mời em khác nhận xét - Làm bài vào - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Lần lượt em đọc bài làm -Haèng ngaøy , meï vaãn ñöa Tuaán ñi hoïc Hoâm , chaúng may meï bò oám phaûi naèm nhà Tuấn rót nước mời mẹ uống Tuấn ñ) Cuûng coá daën doø : - Giáo dục học sinh biết quan sát nội dung tự mình đến trường tranh SGK vàviết đoạn văn dựa vào - Hai em nhắc lại nội dung bài - Ghi nhớ thực noäi dung tranh -Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài xem trước bài - Dặn nhà học bài xem trước bài T4 – tù häc (TIẾNG VIỆT): LUYỆN VIẾT đúng, viết đẹp bài I Mục tiêu: Giúp HS biết tự nhìn mẫu để : -Viết đúng Các chữ hoa (6 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: (cỡ nhỏ), Giµ ®ỵc b¸t canh, trÎ ®îc manh ¸o míi (3 lÇn) - Biết viết theo mẫu chữ tham khảo (Chữ nột xiờn) Củng cố, luyện kĩ viết chữ đúng nét, đều, đẹp cho học sinh - Trình bày bài sạch, đúng khoảng cách Các chữ Giµ ®îc b¸t canh, trÎ ®îc manh ¸o míi - Giáo dục học sinh tính cẩn thận trình bày chữ viết vµ bước đầu biết tự học, cã ý thøc tù gi¸c tù häc bµi II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/ HD học sinh viết bài vào bảng HD học sinh nêu cách viÕt chữ hoa - HS nêu cách viết chữ hoa - HS đọc ( cá nhân, lớp ) Giáo viên viết mẫu chữ hoa cỡ chữ nhá; - Nhắc lại cách viết hoa dòng ứng dụng: Giµ ®îc b¸t canh, trÎ ®îc manh ¸o míi - Ưu tiên em TBình - Cả lớp viết vào bảng HD học sinh viết bài vào bảng Lưu ý nét nối các chữ và cách đưa nét - HS đọc lại Từ và câu ứng dụng bút viết hoa các chữ cái - em nhắc lại tư ngồi viết B/ HD học sinh tự viết bài vào HD viết bài vào - HS tự viết bài vào - Lưu ý tư ngồi viết đúng 98 Lop2.net (15) - Trình bày bài đúng khoảng cách - Chú ý nét nối các chữ - Yêu cầu HS viết bài Chấm, chữa bài Nhận xét, dặn dò S¸ng, thứ n¨m ngày 25 tháng 10 năm 2012 T2 – tiÕng viÖt: ôn tập và kiểm tra định kì học kì i (Tiết 6) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ ủoùc khoaỷng 35 tieỏng/ phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiÕng/phót) - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi pjuf hợp với tình cụ thể (BT2); đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp mẫu chuyện (BT3) II Chuaån bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Bảng phụ ghi bài tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn tra mục -Vài em nhắc lại mơc bài luïc -Lần lượt em lên bốc thăm bài b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn - Cho điểm trực tiếp em đọc c) OÂn caùch tra muïc luïc - Gọi em khá đọc bài tập -Yêu cầu lớp làm việc đọc theo hình thức - Đọc đề bài - Dựa vào mục lục cuối sách nối tiếp tieáp noái nói tên các bài em đã học tuần - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh d) Ôn cách nói lời mời , đề nghị , yêu cầu - Laéng nghe boå sung cho baïn - Gọi em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu đọc tính - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo -Yêu cầu lớp tự làm - Mời số em lên thực hành nói câu - Lần lượt em đọc bài làm -Meï ôi ! Meï mua giuùp taám thieáp chuùc mình trước lớp mừng cô giáo nhân ngày 20 - 11 mẹ nhé !/ - Mời em khác nhận xét Cả lớp mình cùng hát bài “ơn thầy”nhé !/ - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh Thöa coâ , xin coâ nhaéc laïi caâu hoûi cho em với ! ñ) Cuûng coá daën doø : - Nhận xét bình chọn bạn điền dấu đúng -Giáo viên nhận xét đánh giá 99 Lop2.net (16) - Dặn nhà học bài xem trước bài - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài T3 – tiÕng viÖt: ôn tập và kiểm tra định kì học kì i (Tiết 7) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ ủoùc khoaỷng 35 tieỏng/ phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiÕng/phót) - Biết cách tra mục lục sách (BT2); nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình cụ theå (BT3) - Giaùo duïc hoïc sinh bieát tra MLS giaùo khoa moät caùch nhanh choùng II Chuaån bò : - Giáo viên: Bảng nhóm - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài ghi đầu bài - Học sinh lên bảng đọc bài Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm đọc - Giáo viên thực tiết - Học sinh mở sách giáo khoa tuần nêu tên các bài đã học Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Giáo viên cho học sinh mở sách giáo - Một số học sinh đọc tên các bài đã học - Học sinh làm bài vào khoa để tìm a) Mẹ mẹ mua giúp thiếp chúc Bài 2: Yêu cầu học sinh lớp tự làm bài vào mừng cô giáo nhân ngày 20 – 11 nhé b) Để bắt đầu buổi liên hoan văn nghệ xin - Gọi số học sinh đọc bài mình mời các bạn cùng hát chung bài nhé - Giáo viên cùng lớp nhận xét c) Thưa cô, xin cô nhắc lại câu hỏi cô vừa nêu - Ghi nhớ Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - Giaùo duïc hoïc sinh bieát tra MLS giaùo khoa moät caùch nhanh choùng - Veà xem laïi baøi - Nhận xét học - Học sinh ôn bài T4– to¸n: (t¨ng) LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Biết thực phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị : kg, l - Bieát soá haïng, toång - Biết giải bài toán với phép cộng 100 Lop2.net (17) - Giáo dục HS yêu thích môn học và giúp HS có kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo việc giải toán; hình thành bước đầu PP tự học và làm việc có kế hoạch khoa học II Chuaån bò : - Tranh veõ baøi taäp Baûng phuï vieát saün baøi taäp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng laøm baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà caùc pheùp tính -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi với đơn vị đo khối lượng ( kg ) và đo thể tích lít b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Lớp làm vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -4 em leân baûng laøm baøi - Goïi em leân baûng laøm baøi - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài Bài 2: – Mời học sinh đọc đề bài - Ta laøm pheùp coäng 38 coäng 24 baèng 62 -Yeâu caàu neâu pheùp tính coù soá haïng laø 38 vaø 24 - Moät em leân laøm baøi treân baûng - Mời em lên bảng làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh -HS đọc đề: Cô Mai hái … Baứi 3: Yêu câu HS nhìn tóm tắt đọc đề toán + S« kg chÌ c¶ hai c« h¸i ®îc H: Bài toán yêu cầu ta làm gì ? + C« Mai h¸i ®îc 48kg che, c« Hµ h¸i H: Bài toán cho biết gì ? ®îc 52kg chÌ H: Bài toán hỏi gì ? + C¶ hai c« h¸i ®îc bao nhiªu kg chÌ? - Yêu cầu đặt đề toán theo tóm tắt giải bài -Yc giải bài toán theo tóm tắt toán Baøi giaûi - Yêu cầu lớp thực hành làm vào S« ki –l« -gam chÌ c¶ hai c« h¸i ®îc lµ: c) Cuûng coá - Daën doø: 48 + 52 = 100 ( kg) - Nhận xét đánh giá tiết học Ñ/S : 100 kg chÌ - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi ChiỊu, thứ n¨m ngày 25 tháng 10 năm 2012 T1 – to¸n: KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ ( Đề chuyên môn ra) I Muïc tieâu: KiÓm tra tËp trung vµo néi dung sau: - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng qua 10, céng cã nhí ph¹m vi 100 - Nhận dạng hình chữ nhật, nối các điểm cho trước để có hình chữ nhật - Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn, ít liên quan đến đơn vị kg, lít 101 Lop2.net (18) - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc vµ gióp HS cã tÝnh tÝch cùc tù gi¸c hoµn thµnh bµi tËp, kÜ tư sáng tạo việc giải toán; hình thành bước đầu PP tự học và làm việc có kế ho¹ch khoa häc II Chuaån bò : - PhiÕu kiÓm tra III Các hoạt động dạy - học: (Tæ chøc thi theo ph©n phèi CT ) T2 – tiÕng viÖt: kiểm tra định kì học kì i (Tiết 8) ( ẹoùc hieồu, luyeọn tửứ vaứ caõu) I Muïc tieâu: - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt chuẩn kiến thức, kĩ HKI ( - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tieỏng/ phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiếng/phút) III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta ôn đọc hiểu văn và cuûng coá maãu caâu Ai laø gì ? b) Ôn luyện đọc hiểu văn - Yêu cầu học sinh đọc bài “ Đôi bạn “ - Gọi HS đọc , lớp đọc thầm lại bài - Yêu cầu lớp thực hành làm vào - Mời hai em đọc bài làm mình trước lớp -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em c) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Hoạt động HS -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi -Lần lượt em đọc bài “ Đôi bạn “ - Đọc bài , lớp đọc thầm lại - Thực hành làm bài vào - Hai đến ba em nêu bài làm mình trước lớp - Caùc em khaùc laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài T3 – tù häc: (tiÕng viÖt) ôn tập và kiểm tra định kì học kì i (Tiết 7) I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ ủoùc khoaỷng 35 tieỏng/ phuựt) HSKG đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 35 tiÕng/phót) - Biết cách tra mục lục sách (BT2);nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình cụ thể (BT3) Giaùo duïc hoïc sinh bieát tra MLS giaùo khoa moät caùch nhanh choùng II Chuaån bò : - Giáo viên: Bảng nhóm - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: 102 Lop2.net (19) Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài ghi đầu bài - Học sinh lên bảng đọc bài Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm đọc - Giỏo viờn thực tiết trước - Học sinh mở sách giáo khoa tuần nêu tên các bài đã học Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Giáo viên cho học sinh mở sách giáo - Một số học sinh đọc tên các bài đã học - Học sinh làm bài vào khoa để tìm a) Mẹ mẹ mua giúp thiếp chúc Bài 2: Yêu cầu học sinh lớp tự làm bài vào mừng cô giáo nhân ngày 20 – 11 nhé b) Để bắt đầu buổi liên hoan văn nghệ xin mời các bạn cùng hát chung bài nhé - Gọi số học sinh đọc bài mình c) Thưa cô, xin cô nhắc lại câu hỏi cô vừa - Giáo viên cùng lớp nhận xét nêu Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - Nhận xét học - Ghi nhớ - Học sinh ôn bài - Veà xem laïi baøi S¸ng, thứ s¸u ngày 26 tháng 10 năm 2012 T1 – to¸n: TÌM MOÄT SOÁ HAÏNG TRONG MOÄT TOÅNG I Muïc tieâu: - Biết cách tìm x trong các dạng bài tập dạng : x + a = b; a + x = b ( với a,b là các số có không quá chữ số ) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính - Bieát caùch tìm moät soá haïng bieát toång vaø soá haïng - Biết giải bài toán có phép trừ - Hoµn thµnh ®îc c¸c bµi tËp 1(a,b,c,d, e), 2(cét 1,2,3) - Giáo dục học sinh có ý thức thực các bài toán và ham thích học toán II Chuaån bò : - Caùc hình veõ phaàn baøi hoïc III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø -Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp tính - Nhận xét ghi điểm em -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà caùch “ -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi Tìm moät soá haïng moät toång “ b) Khai thaùc baøi: * Giới thiệu cách tìm số hạng tổng Bước : - Treo leân baûng hình veõ phaàn baøi hoïc H:Tất có bao nhiêu ô vương ? Được chia + Có tất 10 ô vuông chia thành phần thành phần ? Mỗi phần có ô vuông Phần thứ có ô vuông Phần thứ có ? oâ vuoâng + + = 10 H: coäng baèng maáy ? + = 10 - 103 Lop2.net (20) H: 10 trừ ? H:6 laø soá oâ vuoâng cuûa phaàn naøo ? H: laø soá oâ vuoâng cuûa phaàn naøo ? Vậy lấy tổng số ô vuông trừ số ô vuông phần thứ hai ta số ô vuông phần thứ - Treo leân baûng hình veõ phaàn baøi hoïc Neâu : Coù taát caû 10 oâ vuoâng Chia laøm phần Phần thứ hai có ô vuông Phần thứ nhaát chöa bieát ta goïi laø x Ta coù : x oâ vuoâng coäng oâ vuoâng baèng 10 oâ vuoâng - Vieát leân baûng : x + = 10 H: Haõy neâu caùch tính soá oâ vuoâng chöa bieát ? - Vaäy ta coù soá oâ vuoâng chöa bieát baèng 10 - - Vieát leân baûng : x = 10 - H:Phaàn caàn tìm coù maáy oâ vuoâng ? -Vieát leân baûng : x = - Yêu cầu đọc bài trên bảng - Hỏi tương tự để có : + x = 10 x = 10 - x=4 Bước : - Rút kết luận - Yeâu caàu hoïc sinh goïi teân caùc thaønh phaàn phép cộng bài để rút kết luận - Yêu cầu lớp đọc đồng , bàn , tổ , cá nhân đọc lại c) Luyeän taäp : Baøi 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Yêu cầu đọc bài mẫu -Yêu cầu lớp làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Mời em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài H: Các số cần điền vào ô trống là số naøo pheùp coäng ? - Yeâu caàu neâu caùch tìm toång , caùch tìm soá haïng coøn thieáu pheùp coäng - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng làm bài d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo dục học sinh có ý thức thực các bài toán và ham thích học toán - Nhận xét đánh giá tiết học + Phần thứ + Phần thứ hai -Nhaéc laïi keát luaän 2- em + Lấy 10 trừ ( vì 10 là tổng số ô vuông hình ô vuông là phần đã biết ) + oâ vuoâng -Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ số hạng đã biết - Đọc lại ghi nhớ nhiều lần - Một em đọc đề bài - Một em đọc bài mẫu - Làm bài vào - Hai em làm bài trên bảng , lớp đổi kieåm tra baøi - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Điền số thích hợp vào ô trống - Là tổng số hạng còn thiếu pheùp coäng - Neâu caùch tìm - Làm bài vào - Nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện taäp - Lắng nghe và ghi nhớ 105 Lop2.net (21)