- Giáo viên hướng dẫn: bài tập yêu cầu kể được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao mà các em đã tận mắt nhìn thấy trên sân vận động, sân trường hoặc treân ti vi, cuõng coù the[r]
(1)Tuaàn : 28 Thứ sáu, ngày tháng năm Tieát : Lớp AÂm nhaïc ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) Tuaàn : 28 Thứ sáu Tieát : Lớp Chính taû Cuøng vui chôi I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức: HS nắm cách trình bày bài thơ: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn vieát hoa vaø luøi vaøo hai oâ, keát thuùc caâu ñaët daáu chaám 2.Kĩ năng: Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp các khổ thơ 2, 3, bài Cùng vui chôi Trình baøy baøi vieát roõ raøng, saïch seõ - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn: l/n, dấu hoûi/daáu ngaõ 3.Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò :GV : baûng phuï vieát baøi Cuøng vui chôi - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ: ngực nở, da đỏ, vẻ đẹp, hùng dũng, hiệp sĩ - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) Hoạt động 1: hướng dẫn học sinh nghe-viết Mục tiêu: giúp học sinh nhớ - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp các khổ thơ 2, 3, bài Cùng vui chôi Phương pháp: vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc các khổ thơ cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét baøi seõ vieát chính taû + Tên bài viết vị trí nào ? + Đoạn thơ có khổ ? + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? + Caùc doøng baøi thô trình baøy nhö theá naøo ? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, deã vieát sai: quaû caàu, quanh quanh, deûo chaân, khoeû người - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu Lop3.net - Học sinh lên bảng viết, lớp viết baûng ( 24’ ) - Học sinh nghe Giáo viên đọc - – học sinh đọc - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô - Đoạn thơ có khổ - Những chữ đầu câu, đầu đoạn, tên bài - Caùc doøng baøi thô phaûi vieát hoa vaø luøi vaøo oâ - Đoạn văn tả mâm cỗ đón Tết Trung thu cuûa Taâm - Học sinh đọc - Hoïc sinh vieát vaøo baûng (2) hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Học sinh nhớ viết chính tả - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường maéc loãi chính taû Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, chữ trên bảng để HS dò lại - GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt: bài chép (đúng/sai), chữ viết (đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/xấu) Hoạt động 2: hướng dẫn học sinh làm bài - Caù nhaân - HS viết bài chính tả vào - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay taäp chính taû ( 10’ ) Mục tiêu: giúp học sinh làm đúng các bài tập ñieàn vaøo choã troáng caùc tieáng coù aâm, vaàn deã laãn: l/n, daáu hoûi/daáu ngaõ Phương pháp : thực hành Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu phần b - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng Gọi học sinh đọc bài làm mình Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - a) Chứa tiếng có hỏi hoûi, coù nghóa nhö sau: - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh sửa bài - khiển, rổ, hỏi, nhảy, để GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Lop3.net (3) Tuaàn : 28 Thứ sáu Tieát : Lớp Toán Ñôn vò ño dieän tích Xaêng-ti-meùt vuoâng I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Bieát xaêng-ti-meùt vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1cm Kĩ năng: học sinh biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng-ti-mét vuông Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuẩn bị :GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập, hình vuông cạnh 1cm HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Dieän tích cuûa moät hình ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động : Hoạt động HS - Haùt Giới thiệu bài: Đơn vị đo diện tích Xăng-ti-mét vuông( 1’ ) Hoạt động 1: Giới thiệu xăng-ti-mét vuông (cm2 ) ( 15’ ) Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh bieát xaêng-ti-meùt vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1cm - Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng-ti-mét vuông Phương pháp : giảng giải, gợi mở, động não - Giáo viên giới thiệu: để đo diện tích, người ta dùng đơn vị đo diện tích Một đơn vị đo diện tích thường gaëp laø xaêng-ti-meùt vuoâng Xaêng-ti-meùt vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1cm Xaêng-ti-meùt vuoâng vieát taét laø cm2 - Giaùo vieân phaùt cho moãi hoïc sinh hình vuoâng coù caïnh 1cm vaø yeâu caàu hoïc sinh ño caïnh cuûa hình vuoâng naøy - Giaùo vieân hoûi: + Vaäy dieän tích cuûa hình vuoâng naøy laø bao nhieâu ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laëp laïi Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành ( 18’ ) - Học sinh lắng nghe Giáo viên giới thieäu - Học sinh thực theo hướng daãn cuûa Giaùo vieân - Dieän tích cuûa hình vuoâng naøy laø cm2 - Caù nhaân Mục tiêu: giúp học sinh biết đọc, viết số đo diện tích theo xaêng-ti-meùt vuoâng nhanh, chính xaùc Phöông phaùp: thi ñua, troø chôi Bài 1: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - Gọi học sinh đọc bài làm mình Bài 2a: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: - GV gọi HS đọc yêu cầu phần a - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - Gọi học sinh đọc bài làm mình Lop3.net - HS neâu - Hoïc sinh laøm baøi - HS thi đua sửa bài - Caù nhaân HS neâu Hoïc sinh laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Dieän tích hình A baèng cm2 Dieän tích hình B baèng cm2 (4) Bài 2b: Đúng ghi Đ, sai ghi S: - GV gọi HS đọc yêu cầu phần b - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - Gọi học sinh đọc bài làm mình Baøi 3: Tính: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - Gọi học sinh đọc bài làm mình Baøi 4: - HS neâu - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Caù nhaân - HS neâu - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài a) 15cm2 + 20cm2 = 35cm2 60cm2 – 42cm2 = 18cm2 20cm2 + 10cm2 + 15cm2 = 45cm2 b) 12cm2 x = 24cm2 40cm2 : = 10cm2 50cm2 – 40cm2 + 10cm2 = 50cm2 cm2 - - GV gọi HS đọc yêu cầu Giáo viên cho học sinh tự làm bài GV cho học sinh thi đua sửa bài Gọi học sinh đọc bài làm mình Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Diện tích hình chữ nhật Lop3.net HS neâu Hoïc sinh laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Tờ giấy gồm 20 ô vuông 1cm2 Diện tích tờ giấy là 20cm2 (5) Tuaàn : 28 Thứ sáu Tieát : Lớp Taäp laøm vaên Kể lại trận thi đấu thể thao I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức: Kể lại trận thi đấu thể thao 2.Kĩ năng: Kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuật… theo các câu hỏi gợi ý, giúp người nghe hình dung trận đấu - Viết lại tin thể thao đọc (hoặc nghe được, xem các buổi phát thanh, truyền hình) – viết gọn, rõ, đủ thông tin 3.Thái độ : học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến II/ Chuẩn bị :GV : Tranh, ảnh số thi đấu thể thao, vài tờ báo có tin thể thao, bảng phụ viết câu hỏi gợi ý HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - 1) Khởi động : ( 1’ ) Haùt 2) Baøi cuõ : ( 4’ ) - Giaùo vieân traû baøi vaø nhaän xeùt veà baøi vaên - Giaùo vieân nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm baøi taäp laøm vaên học sinh kiểm tra kì 3) Bài : Giới thiệu bài: Kể lại trận thi đấu thể ( 1’ ) thao - Giáo viên giới thiệu: tập làm văn hôm nay, các em dựa vào các gợi ý để kể lại trận thi đấu thể thao mà em đã xem, nghe tường thuật Sau đó, viết lại tin thể thao đọc (hoặc nghe được, xem các buổi phát thanh, truyền hình) Hoạt động 1: hướng dẫn học sinh kể ( 20’ ) Mục tiêu: Kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuật… theo các câu hỏi gợi ý, giúp người nghe hình dung trận đấu Phương pháp : thực hành Baøi 1: - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc phần gợi ý bài taäp - Giáo viên hướng dẫn: bài tập yêu cầu kể số nét chính trận thi đấu thể thao mà các em đã tận mắt nhìn thấy trên sân vận động, sân trường treân ti vi, cuõng coù theå keå moät soá neùt chính cuûa moät traän thi đấu thể thao đã nghe tường thuật trên đài phát thanh, nghe qua người khác đọc trên sách, báo … Kể dựa theo gợi ý không thiết phải theo sát gợi ý, có thể linh hoạt thay đổi trình tự các gợi ý - Giaùo vieân vieát leân baûng caâu hoûi: a) Đó là môn thể thao nào ? b) Em tham gia hay xem thi đấu ? Em cùng xem với ? Lop3.net - Học sinh đọc - học sinh đọc - Hoïc sinh laéng nghe - Là bóng bàn/cầu lông / bóng đá / đá cầu / chạy ngắn / bắn cung … - Em đã xem trận đấu cùng với (6) c) Buổi thi đấu tổ chức đâu ? d) Buổi thi đấu diễn nào ? e) Kết thi đấu ? - Giáo viên: gợi ý là chỗ dựa để các em kể lại số nét chính trận thi đấu thể thao Tuy nhiên, có thể kể theo cách trả lời câu hỏi Lời kể cần giúp người nghe hình dung trận đấu - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, cho học sinh kể lại số nét chính trận thi đấu thể thao cho baïn beân caïnh nghe - Giáo viên cho học sinh thi kể trước lớp, học sinh kể lại trận thi đấu thể thao - Giáo viên và lớp nhận xét cách kể học sinh và nhóm lời kể, cách diễn đạt Hoạt động 2: Thực hành ( 20’ ) bố / với anh trai … - Buổi thi đấu tổ chức sân vận động Phan Đình Phùng vào tối thứ bảy tuần trước Giữa đội bóng A và đội bóng B - Sau trọng tài lệnh bắt đầu trận đấu đã trờ nân gây cấn Cầu thủ mang áo xanh lớp 5C liên tục phát bóng xoáy, bay nhanh cầu thủ lớp 5A không toû luùng tuùng Caàu thuû naøy di chuyển thoăn từ trái sang phải, lùi xuống lại tiến đến sát bàn đỡ bóng, đồng thời phát trả lại bóng hiểm hóc - Cuối cùng chiến thắng đã thuộc đội bóng B, các cổ động viên reo hò không dứt niềm vui chiến thắng - Hoïc sinh taû theo caëp - Học sinh kể trước lớp Mục tiêu: giúp học sinh viết lại tin thể thao đọc (hoặc nghe được, xem các buổi phát thanh, truyền hình) – viết gọn, rõ, đủ thông tin Phương pháp: thực hành Baøi 2: - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù: vieát caùc tin theå thao, các em phải đảm bảo tính trung thực tin, nghĩa là viết đúng thật Em viết ngắn gọn, đủ ý, không nên chép y nguyên tin báo chí đã đưa - Cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi số học sinh đọc bài trước lớp - Giáo viên cho lớp nhận xét, rút kinh nghiệm, bình chọn bạn có bài viết hay - Viết lại tin thể thao đọc (hoặc nghe được, xem caùc buoåi phaùt thanh, truyeàn hình) - Hoïc sinh laøm baøi - Caù nhaân 4) Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Viết trận thi đấu thể thao Lop3.net (7)