Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1.Kiểm tra tập đọc Thực hiện như tiết 1 HĐ2.Trò chơi mở rộng vốn từ về chim chóc.. - Đọc yêu cầu bài tập.[r]
(1)TUẦN 27 Sinh hoạt lớp: SINH HOẠT SAO I.Mục tiêu: -Tổng kết tuàn 26 - Hướng dẫn thực “Kế hoạch NGLL tuần 27” - Thực phong trào xây dựng “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực” II Các hoạt động dạy học : GV nhận xét các hoạt động tuần 26 Sinh hoạt theo chủ điểm “Yêu Sao- Yêu Đội” a/ Các tập họp - Ôn lại chủ điểm tháng 9, 10, 10, 11, 12, 1, , 3; chủ đề năm học - Tổng kết thi đua học tập chào mừng Ngày / - Thực các trò chơi dân gian: Rồng rắn lên mây; Bịt mắt bắt dê; bỏ khăn b/ Kế hoạch NGLL tháng + Tập các bài hát múa tập thể theo kế hoạch + Ôn luyện, thực các trò chơi dân gian + Kể chuyện Đạo đức Bác Hồ 3.Tiếp tục thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” - Vệ sinh trường lớp - Tác phong đến trường - Các yêu cầu đối xử giao tiếp - Các yêu cầu học tập, sinh hoạt - Thực các trò chơi dân gian **************************** Lop2.net (2) Thứ hai Tập đọc : ÔN TẬP GIỮA HKII(Tiết1) I Mục tiêu : 1.Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26(phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng / phút); hiểu nội dung đoạn, bài ( trả lời các câu hỏi nội dung đoạn đọc) Biết đặt và trả lời câu hỏi với Khi nào ? ( BT2, BT3); biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4) II Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - Viết sẵn các câu bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1 Kiểm tra tập đọc -Từng HS lên bốc thăm bài tập đọc (sau bốc thăm xem lại bài đọc) - GV đặt câu hỏi đoạn bài HS vừa đọc -Đọc đoạn bài phiếu đã GV ghi điểm định, trả lời câu hỏi HĐ2 Tìm phận trả lời cho câu hỏi “ Khi - Đọc yêu cầu bài tập - 1HS lên bảng, các HS khác làm vào VBT : nào” *Lời giải đúng : Câu a/ mùa hè; Câu b/ gạch phận trả lời cho câu hỏi “Khi hè nào” HĐ3 Đặt câu hỏi cho phận câu in - Đọc yêu cầu bài tập - 2HS lên bảng, lớp làm vào VBT : đậm c/ Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vàng ?/ Dòng sông dát vàng nào ? b/ Ve nhởn nhơ ca hát nào ? / Khi nào ve nhở nhơ ca hát ? HĐ4 Nói lời đáp em - Đọc yêu cầu bài tập - Cho HS thực hành đối đáp theo nhóm đôi - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp + Tình a + a/ Có gì đâu / Không có chi / Chuyện nhỏ mà / Bạn bè phải giúp mà + Tình b + b/ Dạ, không có chi / Dạ, thưa ông, có gì đâu Ông + Tình c +c/ Thưa bác, không có chi !/ Dạ, cháu thích trông em bé mà HĐ5 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS thực hành đáp lời cảm ơn với thái độ lịch sự, tiếp tục ôn các bài tập đọc đầu HKII Lop2.net (3) Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA HKII (Tiết 2) I Mục tiêu: Mức độ yêu cầu kĩ tiết Nắm số từ ngữ bốn mùa (BT2) Biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn ( BT3) II Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên bài tập đọc (từ tuần 19 đến tuàn 26) - Trang phục cho trò chơi mở rộng vốn từ bốn mùa III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động Của HS HĐ1 Kiểm tra tập đọc : - HS bốc thăm, đọc bài, trả lời câu hỏi nội Thực tíêt dung bài HS thực hành trò chơi : HĐ2 Trò chơi mở rộng vốn từ - 4HS đội mũ bốn mùa Xuân, Hạ, Thu,Đông - 12HS đội mũ từ tháng 1đến tháng 12 - 4HS đội mũ tên các loài hoa mai, đào, cúc, mận, phượng - 4HS mang chữ ấm áp, nóng bức, mát mẻ, giá lạnh - Số HS đội mũ và mang chữ tự tìm đến mùa - GV mời 4HS mang tên mùa đứng trước thích hợp - Từng mùa tự giới thiệu lớp - Đọc yêu cầu và đoạn trích HĐ3 Ngắt đoạn trích thành câu 1HS lên bảng, lớp làm bài vào VBT Trời đã vào thu Những đám mây bớt đổi màu.Trời bớt nặng Gió hanh heo đã rải khắp cánh đồng Trời xanh và cao dần lên HĐ4 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc HS tiếp tục luyện đọc Luyện đọc – viết: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HKII Mục tiêu: - Ôn luyện số từ ngữ bốn mùa - Luyện tập đặt dấu chầm vào chỗ thích hợp đoạn văn - Thực hành đặt và trả lời câu hỏi với Ở đâu ? Thực hành đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể - Làm bài tập thực hành Tiếng Việt tuần 27/tiết ******************************* Lop2.net (4) Thứ hai Toán : SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I.Mục tiêu : Giúp HS biết : - Số nhân với số nào chính số đó Số nào nhân với số chính số đó - Số nào chia cho chính số đó II.Các họat động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra : Bài 2,3/131 2HS B Bài HĐ1 Phép nhân có thừa số Nêu phép nhân và yêu cầu HS chuyển thành phép cộng tương ứng x = 1+1 =2 x = 1+1+1+1 = x = 1+1+1+1+1 = H : Em có nhận xét gì kết phép - Số1 nhân với số nào chính số nhân với số ? đó - Gọi 3HS lên bảng thực các phép tính : x 1; x 1; x - HS làm bài : - Khi ta thực phép nhân số nào x = ; x = ; x = - Số nào nhân với chính số đó với số thì kết phép nhân có gì đặc biệt ? đó HĐ2 Giới thiệu phép chia cho - Tiến hành tương tự HĐ1 HĐ3 Thực hành Bài1/132 - Đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bài 2HS cùng bàn đổi kiểm Gọi vài HS đọc bài làm mình ta kết Bài 2/ 132 - Đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS lên bảng, cho các HS khác làm - 3HS lên bảng, lớp làm bài vào - Đọc yêu cầu bài tập vào Bài 3/132(nếu còn thời gian) - Thực từ trái qua phải HĐ4 Củng cố, dặn dò - 2HS lên bảng, lớp làm vào bảng -Yêu cầu HS nêu lại các kết luận bài - Nhận xét tiết học Luyện Toán: Mục tiêu: - Biết số nhân với số nào bừng chính số đó; số nào nhân với số chính số đó - Luện tập lập bảng nhân - Thực hành các bài tập có liên quan đến bảng nhân ******************************* Lop2.net (5) Thứ ba Chính tả: ÔN TẬP (Tiết 3) I.Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với “Ở đâu ?” (BT2, BT3); biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể (1 tình BT4) II.Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi tên các bài tập đọc Viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1 Kiểm tra tập đọc - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, chuẩn bị, đọc bài, trả lời câu hỏi HĐ2.Tìm phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu ? - Đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS gạch phận trả lời cho - 1HS lên bảng, các HS khác làm VBT : a/Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở đỏ rực câu hỏi Ở đâu ? b/Chim đậu trắng xoá trên cành cây HĐ3.Đặt câu hỏi cho phận câu in - Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài VBT, HS lên bảng làm đậm bài.a/ Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ? / Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực ? b/ Ở đâu trăm hoa khoe sắc thắm ? / Trăm hoa khoe sắc thắm đâu ? - Đọc yêu cầu bài tập HĐ4 Nói lời đáp em - lịch nhẹ nhàng, không chê trách nặng H : Cần đáp lời xin lỗi trường hợp - cặp HS đối đáp mẫu - Nhiều cặp HS thực hành đối đáp các trên với thái độ nào ? tình a, b, c - Mời cặp HS thực hành đối đáp mẫu -Yêu cầu HS thực hành theo đôi a/ Thôi không Mình giặt / Lần sau bạn nhớ cẩn thận nhé ! b/ Thôi không đâu chị ! / Bây chị hiểu em là c/ Dạ, không có chi./ Dạ, không đâu bác HĐ5 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS thực hành nói, đáp lời xin lỗi giao tiếp ngày Lop2.net (6) An toàn giao thông:ÔN TẬP CÁC LOẠI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I.Mục tiêu: - Giúp HS nắm lại các loại phương tiện giao thông đường - Nhận thức sâu cần thiết phải thận trọng trên đường có nhiều loại phương tiện giao thông lại II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra: - Hãy nêu các loại xe tô sơ mà em biết -2HS trr lời câu hỏi - Khi trên đường gặp các loại phương tiện giao thông em phải lưu ý điều gì ? B.Bài mới: HĐI Hái hoa Hướng dẫn HS ôn tập hình tức hái hoa Đại diện các nhóm HS lên hái hoa, hội ý trả lời nội dung câu hỏi bông hoa hái được, trả lời trước lớp 1.Xe giới - Hãy nêu số loại xe giới mà em biết - Ô tô, xe máy… - Loại xe này nhanh hay chậm? - Các loại xe giới nhanh - Khi phát tiếng động to hay nhỏ ? - Âm phát lớn… - Xe giới có lợi nào? - Chở hàng nhiều và chạy nhanh… Xe thô sơ - Hãy kể tên số loại xe thô sơ - xe đạp, xích lô, xe bò… - Xe thô sơ chạy nhanh chậm ? - Đi chậm - Xe thô sơ có lợi nào ? - Đi chậm ít gây nguy hiểm Loại xe nào dễ gây nguy hiểm ? -Xe giới nhanh dễ gây nguy hiểm Khi qua đường các em cần chú ý đến các - Chú ý xe ô tô, xe máy… phương tiện nào ? Khi tránh ôtô, xe máy ta đợi xe tới gần Phải tránh từ xa vì ô tô, xe máy nhanh tránh hay tránh từ xa ? Vì ? HĐII: Củng cố , dặn dò - GV cho HS thực hành trò chơi : “Ai nhanh” - HS chia đọi A và B + Thi tìm nhanh các phương tiện giao - Đội nào viết tên các loại xe nhiều đội đó thông thắng - GV hiệu lệnh – HS làm theo - GV cùng HS nhận xét tuyên dương H : Khi trên đường em cần phải làm gì để đảm bảo an toàn cho tính mạng ? - Không lòng đường ? - Không chạy trên bám theo xe máy xe ôtô GV nhận xét chung tiết học Lop2.net (7) Thứ ba Toán: SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I Mục tiêu: HS biết : - Số nhân với số nào số nào nhân với số - Số chia cho số nào khác II Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Kiểm tra: 1x2= 1x3= 4x1= - 3HS lên bảng, lớp thực trên bảng 2:1= 3:1= 4:1= B Bài mới: HĐ1 Giới thiệu phép nhân có thừa số là - Nêu phép nhân x và yêu cầu HS chuyển - x = + = thành phép cộng tương ứng - Vậy x = - Tiến hành tương tự với x - x = + + = Vậy x = - Từ x = ; x = yêu cầu HS nêu - Số nhân với số nào - HS nhắc lại kết luận nhận xét - Gọi 2HS lên bảng thực x ; x -2x0=0;3x0=0 H: Khi ta thực phép nhân số nào -Số nào nhân với đó vớí 0, kết phép nhân có gì đặc biệt ? HĐ2 Giới thiệu phép chia có số bị chia là - Nêu phép nhân x = - Yêu cầu HS lập phép chia tương ứng có số bị chia là - Vậy từ x = ta có : = -0:2=0 - Tiến hành tương tự với x = để rút phép tính : = - Yêu cầu HS nêu nhận xét - Số chia cho số nào khác HĐ3 Luyện tập: Bài 1,2/133 - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bài đổi chéo để kiểm tra bài - Gọi 1HS đọc bài làm mình Bài 3/133 - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi 2HS lên bảng, các HS khác làm trên - HS làm bài trên bảng 2HS lên bảng -0x5=0 3x0=0 bảng -0:5=0 0:3=0 - HS đọc yêu cầu bài tập Nêu thứ tự thực Bài 4/133(nếu còn thời gian) biểu thức - Tiến hành tương tự bài - 2HS làm bài trên bảng, lớp làm vào -2:2x0=1x0=0 5:5x1=1x1=1 HĐ4 Củng cố, dặn dò: -0:3x3=0x3=0 0:4x1=0x1=0 - Yêu cầu HS nhắc lại các kết luận bài Lop2.net (8) Thứ ba Kể chuyện: ÔN TẬP ( Tiết ) I.Mục tiêu : - Mức độ và kĩ đọc Tiết - Nắm số từ ngữ chim chóc (BT2) - Viết đoạn văn ngắn (3, câu loài chim gia cầm) II Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Giấy khổ to để HS các nhóm làm bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1.Kiểm tra tập đọc Thực tiết HĐ2.Trò chơi mở rộng vốn từ chim chóc - Đọc yêu cầu bài tập - GV nêu : các loài gia cầm (gà, vịt, ngang, ngỗng) xếp vào họ hàng nhà chim - Chia lớp thành nhóm -Yêu cầu các nhóm chọn loài chim hay -Nhóm trưởng nêu câu hỏi, các thành gia cầm Thảo luận đặc điểm vật viên trả lời, thư kí nhóm viết đặc điểm vật vào giấy khổ to trình bày trước VD : * Con vịt lớp Lông trắng, đen, đốm (khi lớn); vàng óng (khi nhỏ), mỏ vàng, chân có màng, lạch bà lạch bạch, cho thịt, trứng HĐ3.Viết đoạn văn ngắn khoảng 3,4 câu - Đọc yêu cầu bài tập - 2HS khá làm miệng loài chim gia cầm (gà, vịt, ngang, - HS làm bài vào VBT ngỗng) - Gọi số học sinh đọc bài viết HĐ4.Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Dặn HS tiếp tục ôn tập Lop2.net (9) Thứ tư Tập đọc : ÔN TẬP (Tiết 5) I.Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi “ Như nào ? ” (BT2, BT3); biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể (1 tình BT4) II Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1 Kiểm tra tập đọc - HS lên bốc thăm bài đọc, chuẩn bị, đọc bài, Thực tiết trả lời câu hỏi nội dung bài đọc HĐ2.Tìm phận trả lời cho câu hỏi “Như - Đọc yêu cầu bài tập nào ?” - Gọi 2HS lên bảng làm bài, các HS khác - HS lên bảng, lớp làm bài vào VBT Bộ phận trả lời Như nào ? câu a là đỏ làm vào VBT rực; câu b là nhởn nhơ HĐ3 Đặt câu hỏi cho phận câu in - Đọc yêu cầu bài tập đậm - HS làm bài - Cho HS làm bài vào VBT, 2HS lên bảng a/ Chim đậu nào trên cành cây ? b/ Bông cúc sung sướng nào ? HĐ4 Nói lời đáp em - Đọc yêu cầu bài tập - GV nêu tình và yêu - Các cặp HS thực hành đối đáp theo nhóm a/ Hay quá ! Con học bài sớm để xem / cầu HS thực hành đối đáp Ôi thích quá ! Con cảm ơn ba b/ Thật ? Cảm ơn bạn nhé ! / Mình mừng quá ! Rất cảm ơn bạn c/ Thưa cô, ? Tháng sau, chúng em cố gắng nhiều / Tiếc quá ! Nhất định chúng em có gắng / HĐ5 Củng cố, dặn dò Dặn HS tiếp tục ôn tập để chuẩn bị kiểm tra Nhận xét tiết học Lop2.net (10) Thứ tư Toán : LUYỆN TẬP I.Mục tiêu : -Lập bảng nhân và bảng chia - Biết thực các phép tính có số 1, số II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra : 4x0:1= 0x3:1= - HS lên bảng Lớp làm trên bảng 5:5x0= 4:4x0= B Bài : HĐ1 Hướng dẫn luyện tập - Đọc yêu cầu bài tập Bài 1/134 - HS thực yêu cầu GV - Yêu cầu HS tự nhẩm sau đó nối tiếp đọc kết - Nhận xét, sau đó cho HS đồng bảng - Đọc yêu cầu bài tập nhân và bảng chia Bài 2/134 : - Gọi HS lên bảng, các HS làm bài vào - Số nào cộng với số thì kết là chính - Số nào cộng với thì kết nào? số đó - Số nào nhân với thì kết nào ? - thì cho kết là - Số nào chia cho thì kết nào ? - thì kết là chính số đó - Kết các phép chia có số bị chia là là - Các phép chia có số bị chia là cho bao nhiêu ? kết là Bài 3/134(nếu còn thời gian) Tổ chức cho HS thi nối phép tính với kết HĐ2 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS ôn lại các kiến thức phép nhân có thừa số là và 0; phép chia có số bị chia là Lop2.net (11) Thứ tư Tập viết : ÔN TẬP (Tiết 6) I.Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nắm số từ ngữ muông thú (BT2) - Biết kể chuyện các vật mình biết (BT3) II.Đồ dùng dạy học:- Phiếu ghi tên các bài tập đọc III.Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1 Kiểm tra tập đọc - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, xem lại SGK bài vừa chọn khoảng phút Sau đó đọc bài HĐ2 Trò chơi mở rộng vốn từ muông - HS đọc cách chơi - Hai nhóm A và B thực trò chơi theo thú - GV chia lớp làm nhóm A và B, tổ chức hướng dẫn trò chơi: - Đại diện nhóm A hô tên vật ( ví dụ: hổ ) các thành viên nhóm B xướng lên từ ngữ hoạt động hay đặc điểm vật ( ví dụ: dữ, vồ mồi nhanh, khoẻ mạnh ) - Đổi lại HĐ3 Thi kể chuyện các vật mà em - HS đọc yêu cầu bài tập biết GV nêu: Có thể kể câu chuyện cổ tích - Một số HS nói tên vật các em chọn kể mà em nghe, đọc vật; có - HS nối tiếp thi kể cùng GV bình thể kể vài nét hình dạng, hoạt động vật mà em biết, tình cảm em với chọn người thi kể hay vật đó HĐ4 Củng cố, nhận xét - GV nhận xét tiết học, dặn HS tiếp tục ôn tập các bài tập đọc Lop2.net (12) Thứ năm Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân chia đã học -Biết tìm thừa số, số bị chia - Giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 4) II.Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Kiểm tra: 3:3x0 5:5x0 - HS 0:4x2 0:5x5 B Bài mới: HĐ1 Hướng dẫn làm bài tập Bài 1/135 SGK - HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu tự HS làm bài - HS lên bảng làm bài, các HS khác làm bài Bài 2(cột 2) vào - GV hướng dẫn cách nhẩm bài mẫu: - HS nêu yêu cầu bài tập H : 20 còn gọi là chục ? - 20 còn gọi là chục - Để thực 20 x ta có thể tính là : chục x = chục, chục là 80 - Làm bài và theo dõi để nhận xét bài Vậy 20 x = 80 bạn - Yêu cầu HS tự làm tiếp phần a bài tập, sau đó gọi HS đọc bài làm mình Bài 3/135 - HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài biết phép nhân và số bị chia phép +Tìm thừa số: lấy tích chia cho thừa số +Tìm số bị chia: Lấy thương nhân với số chia Bài 4/135 SGK (nếu còn thời gian) chia - Yêu cầu HS đọc đề, tự tóm tắt và trình bày - HS làm bài + tổ: 24 tờ báo bài giải + tổ: ? tờ báo - Mỗi tổ nhận số tờ báo là: 24 : = ( tờ báo ) Đáp số: tờ báo HĐ2 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học và dặn HS ôn lại cách tìm thừa số, số bị chia, ôn lại các bảng nhân và bảng chia đã học Lop2.net (13) Thứ năm Luyện từ và câu: ÔN TẬP ( Tiết ) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi Vì ? (BT2, BT3) - Ôn cách đáp lời đồng ý người khác II Đồ dùng dạy-học: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Viết sẵn nội dung bài tập lên bảng ; VBT III Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1 Kiểm tra tập đọc ( học thuộc lòng ) HĐ2 Tìm phận trả lời câu hỏi Vì ? - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS lên bảng, lớp làm vào VBT - HS làm bài.Tìm phận trả lời câu hỏi a/ vì khát b/ vì mưa to HĐ3 Đặt câu hỏi cho phận câu in - HS đọc yêu cầu bài tập đậm - Gọi HS lên bảng làm bài, các HS khác - HS đặt câu hỏi a/ Vì bông cúc héo lả ?/ Bông cúc héo làm vào VBT lả vì ? b/ Vì đến mùa đông, ve không có gì ăn ?/ Đến mùa đông, ve không có gì ăn vì ? HĐ4 Nói lời đáp em - HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu cặp HS thực hành đáp các tình - HS thực hành đối đáp các tình huống: a Thay mặt lớp em xin cảm ơn thầy/ Cảm ơn a, b, c thầy, lớp em vui buổi liên hoan có thầy đến dự b Chúng em cảm ơn cô/ Ôi thích quá ! Chúng em xin cảm ơn cô c Con cảm ơn mẹ./ Ôi thích quá, chơi cùng mẹ.Con cảm ơn mẹ HĐ5 Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS nhà chuẩn bị tiết 9/80 Lop2.net (14) Thứ năm Chính tả : ÔN TẬP (Tiết 8) I.Mục tiêu : - Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII (nêu Tiết 1) - Củng cố vốn từ qua trò chơi ô chữ II Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng - Bút + tờ giấy kẻ ô chữ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1 Kiểm tra học thuộc lòng Số HS còn lại bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung bài HĐ2 Trò chơi ô chữ * Hướng dẫn : + Dựa theo lời gợi ý, đoán từ đó là từ gì + Ghi từ đoán vào các ô trống theo hàng ngang + Sau đủ các từ, nêu từ xuất HS làm bài : cột dọc Dòng : SƠN TINH 2: ĐÔNG 3: BƯU ĐIỆN 4: TRUNG THU 5: THƯ VIỆN 6: VỊT 7: HIỀN SÔNG HƯƠNG - H : Sông Tiền miền nào đất nước ? - Từ : SÔNG TIỀN - Bổ sung :Sông Tiền miền Tây Nam Bộ là - Miền Nam hai nhánh lớn sông Mê Công chảy vào Việt Nam HĐ2 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS làm thử bài Luyện tập Lop2.net (15) Giáo dục Ngoài lên lớp: GIÁO DỤC QUYỀN TRẺ EM I Mục tiêu: 1- Kết hợp giáo dục quyền trẻ em và giáo dục bổn phận HS, trách nhiệm HS gia đình, nhà trường và xã hội -Giúp HS nắm lại các loại phương tiện giao thông đường - Nhận thức sâu cần thiết phải thận trọng trên đường có nhiều loại phương tiện giao thông lại II.Chuẩn bị : Một số nội dung quyền trẻ em IIICác hoạt động dạy học Ổn định: Nội dung Quyền trẻ em Gv nêu số nội dung quyền trẻ em và bổn phận trẻ em + Quyền học tập, quyền bảo vệ sức khỏe, quyền xây dựng thời gian biểu cá nhân + Bổn phận các em phải học tập và sinh hoạt đúng + Quyền sửa lỗi để phát triển tốt + Các em có bổn phận nhận và sửa lỗi + Quyền tham gia xếp chỗ học, chỗ chơi nhà và trường +Bổn phận các em là phải gọn gàng và ngăn nắp + Quyền học tập + Bổn phận các em là phải chăm học tập HS nhắc lại nội dung và bổn phận mình qua nội dung Hướng dẫn HS ôn tập : a.Xe giới - Hãy nêu số loại xe giới mà em biết - Loại xe này nhanh hay chậm? - Khi phát tiếng động to hay nhỏ ? - Xe giới có lợi nào? b Xe thô sơ - Hãy kể tên số loại xe thô sơ - Xe thô sơ chạy nhanh chậm ? - Xe thô sơ có lợi nào ? - Loại xe nào dễ gây nguy hiểm ? - Khi qua đường các em cần chú ý đến các phương tiện nào ? - Khi tránh ôtô, xe máy ta đợi xe tới gần tránh hay tránh từ xa ? Vì ? Nhận xét –Tuyên dương Sinh hoạt Sao nhi đồng Tổng kết tiết học **************************** Lop2.net (16) Thứ sáu Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp HS : - Thực hành kĩ tính bảng nhân, bảng chia đã học - Tính giá trị biểu thức có phép tính - Giải bài toán có lời văn phép tính chia II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra: - HS lên bảng làm bài tập 3/135 HS B Bài mới: HĐ1 Hướng dẫn luyện tập: Bài 1/136(Cột 1, 2, câu a ; cột 1, câu b) - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi 2HS lên bảng, các HS khác làm bài vào - HS tự làm bài, sau đó đọc bài làm mình Bài 2/136 - HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu 2HS lên bảng, lớp làm bài vào - HS nêu cách thực a/ x + = 12 + 2:2x0=1x0 - Yêu cầu HS nêu cách tính các biểu thức, = 20 =0 0x4+6=0+6 phép nhân có thừa số là 1, phép chia có số bị x 10 – 14 = 30 – 14 = 16 =6 chia là Bài 3/136 (câu b) - Yêu cầu HS đọc đề, tự tóm tắt trình bày bài giải HĐ2 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn tập lại các bảng nhân chia đã học, ôn tập cách đọc, viết các số phạm vi 100 - 2HS lên bảng trình bày bài giải, lớp làm vào a/ nhóm : 12 học sinh nhóm : học sinh ? Mỗi nhóm có số học sinh là : 12 : = ( học sinh ) Đáp số : học sinh ******************************** Luyện Toán: LUYỆN TẬP CÁC PHÉP TÍNH NHÂN CÓ SỐ 1, 0; PHÉP CHIA CHO SỐ 0, PHÉP CHIA CHO SỐ 1; BIỂU THỨC CÓ HAI PHÉP TÍNH NHÂN VÀ CHIA Mục tiêu: - Luyện tập các phép tính nhân số 0, ; phép chia có số bị chia là - Ôn luyện các bảng nhân, chia đã học - Luyện tính giá trị biểu thức số có dấu hai phép tính - Làm bài tập thực hành Toán tuần 27 Lop2.net (17) Thứ sáu Tập làm văn : ÔN TẬP (Tiết 9) KIỂM TRA ( ĐỌC - HIỂU, LUYỆN TỪ VÀ CÂU ) I Mục tiêu : - Rèn kĩ đọc - hiểu văn - Ôn tập câu hỏi Như nào? II Cách tiến hành : GV nêu yêu cầu tiết học Yêu cầu HS mở sgk và đọc thầm văn “Cá rô lội nước” Yêu cầu HS mở VBT và làm bài cá nhân Thu, chấm bài 5.Chữa bài, nhận xét kết làm bài HS Luyện Tiếng Việt: ************************************ ÔN TẬP ( Tiết 10 ) KIỂM TRA VIẾT ( CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN ) I Mục tiêu: - Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt kiến thức kĩ HKII - Nghe – viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 45 chữ / 15 phút), không mắc quá lõi chính tả; trình bày bài sẽ, đúng hình thức thơ (hoặc văn xuôi) - Viết đoạn văn ngắn (khoảng 4, câu) theo câu hỏi gợi ý, nói vật yêu thích II Cách tiến hành: Nêu nội dung và yêu cầu tiết học Đọc bài Con Vện- Vài HS đọc lại bài thơ Yêu cầu HS nêu cách trình bày bài thơ Đọc bài thong thả cho HS viết Đọc bài cho HS soát lại Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài vào VBT Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 4,5 câu ) vật mà em thích Chấm bài và nhận xét bài làm HS ***************************** Lop2.net (18) Hoạt động tập thể : SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu : - Tổng kết,đánh giá các hoạt động tuần 27 - Củng cố xây dựng nề nếp lớp - Kế hoạch tuần 28 II.Nội dung sinh hoạt: 1.Ổn định 2.GV nhận xét các hoạt động tuần 27 Đa số HS học chuyên cần, đúng Tác phong HS đến lớp gọn gàng, Việc xếp hàng vào lớp,thể dục tương đối nhanh, trật tự Thực tương đối tốt việc vệ sinh lớp học và khu vực phân công Kế hoạch: - Duy trì tốt các nề nếp lớp - Tham gia xây dựng phong trào “ Trường học thân thiện- Học sinh tích cực” : Thực các trò chơi dân gian, giữ vệ sinh trường lớp, quan hệ đối xử tốt với bạn, … - Ôn luyện các bài hát múa tập thể theo kế hoạch - Thực trò chơi dân gian - Tập trung thi kiểm tra GKII ************************* Lop2.net (19) LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 27 Thứ ngày HAI 14/3 Môn CC-SHL T / đọc1 T / đọc2 Toán (Từ 14 / -18 /3 / 2011) Cách ngôn: “ Trọng thầy làm thầy ” Buổi sáng Môn Buổi chiều Sinh hoạt Sao Ôn tập kiểm tra GKII (t1) Ôn tập kiểm tra GKII (t2) Số phép nhân ,chia BA 15/3 Toán Số phép nhân, chia Chính tả Ôn tập kiểm tra GKII (t3) K/chuyện Ôn tập kiểm tra GKII (t4) TƯ 16/3 Tập đọc Toán Tập viết Luyện tập GHKII Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em Toán LT-C Chính tả Luyện tập chung Ôn tập kiểm tra GKII (t7) Ôn tập kiểm tra GKII (t8) L/Toán L.T/Việt H.Đ.T.T Luyện tập tổng hợp Ôn tập kiểm tra GKII(10) Sinh hoạt lớp Ôn tập kiểM tra GKII (t5) Luyện tập Ôn tập và kiểm tra (t6) NĂM 17/3 SÁU Toán 18/3 T L.văn LTV GDNGLL Luyện tập chung Ôn tập kiểm tra GKII (t9) Lop2.net (20)