a Hoạt động 1: Làm việc theo cặp Mục tiêu: Biết thế nào là răng khoẻ đẹp, thể nào là răng bị sún, bị sâu hoặc thiếu vệ sinh Bước 1: Giáo viên hướng dẫn - hai học sinh quay mặt vào nhau, [r]
(1)ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 TuÇn Thø hai ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2007 Häc vÇn: (T47+48) p-ph-nh A- Mục đích - Yêu cầu: - Học sinh đọc và viết các chữ: p, ph, nh, phố cá, nhà lá - §äc ®îc c©u øng dông: nhµ d× na ë phè, nhµ d× cã chã xï - Phát triền lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ- phố-thị xã B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸: phè xa, nhµ l¸ - Tranh minh ho¹ c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi em đọc và viết ; xe chỉ, củ sả, cá rô - C¶ líp viÕt b¶ng con: ræ khÕ - em đọc câu ứng dụng sgk - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm II- D¹y bµi míi: TiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi: Gv treo tranh vµ hái - hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi H: Bøc tranh nµy vÏ g×? H: Trong ch÷ vµ ©m ph ch÷ nµo biÕt råi? -hs: phè x¸ H: Tranh nµy vÏ g×? - hs: x¸ vµ ©m h, « H: Tiếng nhà chữ nào đã học rồi? H«m chóng ta häc ©m míi - hs: nhµ l¸ p-ph-nh - hs: a vµ dÊu huyÒn - Gv ghi lªn b¶ng p-ph nh - Gv đọc mẫu, hs đọc theo phè nhµ phè x¸ nhµ l¸ 2/ D¹y ch÷ ghi ©m: p-ph a) NhËn diÖn ch÷: p-p - Ch÷ p gåm nÐt xiªn ph¶i, nÐt sæ th¼ng vµ nÐt mãc ®Çu - So s¸nh p vµ n gièng vµ kh¸c ®iÓm + Gièng nhau: nÐt mãc hai ®Çu nµo? + Kh¸c nhau: p cã nÐt xiªn ph¶i vµ nÐt sæ th¼ng b) Phát âm và đánh vần tiếng: + Ph¸t ©m: Gv ph¸t ©m mÉu (pê-phê) - Hs đọc phát âm; cá nhân, tổ, lớp - Hd hs ghÐp tiÕng: phè + §¸nh vÇn vµ ph©n tÝch tiÕng - hs ghÐp: phè - H: Tiếng phố có âm nào trước, âm nào - hs; âm ph đứng trước, âm ô đứng sau? sau, dÊu s¾c trªn « - Gv hd đánh vần tiếng: phố + §äc tr¬n tõ kho¸ - phê-«-ph«-s¾c-phè/phè - Gv đọc mẫu: phố-phố xá -hs đọc trơn: phố-phố xá c¸ nh©n, tæ, c¶ líp 28 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (2) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 3/ D¹y ch÷ ghi ©m: nh a) NhËn diÖn ch÷: nh ®îc ghÐp bëi ch÷ n vµ h So s¸nh nh víi kh cã g× gièng vµ kh¸c ®iÓm nµo? b) Phát âm và đánh vần tiếng: - Hướng dẫn hs ghép tiếng khoá và phân tÝch tiÕng: nhµ - HD đánh vần tiếng khoá: nhà - GV nhËn xÐt vµ söa sai - §äc tr¬n tõ, tiÕng kho¸ NghØ gi÷a tiÕt h¸t vui c) Hướng dẫn viết chữ: - Giáo viên viết mẫu lên bảng, hướng dẫn quy trình viết chữ và độ cao các chữ - Hd hs viÕt vµo b¶ng - Gv nhËn xÐt vµ söa sai cho c¸c em + Giống nhau: có chữ h +Kh¸c nhau: nh b¾t ®Çu b»ng n - hs: nh (nhê) c¸ nh©n, tæ, c¶ líp - hs ghÐp: nhµ - âm nh đướng trước, âm a đứng sau nhê-a-nha-huyÒn-nhµ/nhµ - c¸ nh©n, tæ, c¶ líp - hs: nhµ-nhµ l¸ - hs viÕt vµo b¶ng tõng ch÷ d) đọc từ ngữ ứng dụng: - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c tõ ng÷ øng dông - phë bß nho kh« - Hd hs t×m tiÕng cã ©m võa häc ph©n tÝch ph¸ cç nhæ cá và đọc trơn từ - hs đọc em , tổ, lớp - Gv giải thích các từ và đọc mẫu hs khá đọc lại TiÕt 4/ LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: - hs; đọc lại bài tiết 1, 10 em, tổ, + Luyện đọc bài tiết líp + §äc c©u øng dông: Gv treo tranh vÏ -hs: VÏ nhµ ë phè vµ cã chã xï H: Tranh vÏ g×? nhµ d× na ë phè, nhµ d× cã chã xï - C©u øng dông h«m ta häc lµ: - Gv gọi hs đọc và tìm tiếng có âm vừa - hs đọc em, tổ, lớp đọc đồng học phân tích và đọc trơn câu - Gv đọc mẫu câu ứng dụng - em đọc lại câu ứng dụng b) LuyÖn viÕt: - hs viÕt bµi vµo vë - Hướng dẫn hs mở tập viết và viết bài p,ph,nh, phố xá, nhà lá c) LuyÖn nãi: - Gv treo tranh vẽ để hs quan sát và trả lời - hs quan sát tranh vẽ c©u hái - Tranh vÏ g×? -hs: chî, phè, thÞ x· H: Em thÊy tranh vÏ c¶nh g×? - vÏ c¶nh chî, xe cé ®i l¹i ë phè, nhµ 29 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (3) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 cöa ë thÞ x· - hs tr¶ lêi : cã ¹ (kh«ng ¹) - Mẹ em thường chợ - Chợ dùng để mua và bán hàng hoá - tæ lªn thi viÕt, tæ nµo viÕt ®îc nhiÒu lµ th¾ng cuéc H: Nhµ em cã gÇn chî kh«ng? H: nhà em thường chợ? H: Chợ dùng để làm gì? * Trß ch¬i: C¸c tæ thi viÕt tiÕng míi VÝ vô: nhÞ, pha, nho, phª - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt, tuyªn dương III- Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên cho hs mở sgk đọc lại toàn bài - Gọi em đọc nối tiếp bài sgk - VÒ t×m tiÕng cã ©m võa häc s¸ch b¸o - Häc bµi, viÕt bµi vµ lµm vë BTTV - Xem bµi 23; g – gh To¸n (TiÕt 21) Sè 10 I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 10 - Biết đọc, viết số 10, đếm và so sánh các số phạm vi 10, vị trí số 10 dãy số từ đến 10 II §å dïng d¹y häc - Các nhóm có 10 đồ vật - bìa có viết các số từ đến 10 III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - em lên viết các số từ đến và từ đến 0, lớp viết vào bảng - em lªn lµm bµi ®iÒn dÊu >,<,= 0<1 7>0 9>0 8>3 8=8 0=0 Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm D¹y bµi míi * Giíi thiÖu sè 10 a) LËp sè 10 - Hướng dẫn học sinh lấy hình vuông và hỏi H: Cã mÊy h×nh vu«ng? - Hs: cã h×nh vu«ng H: Thªm h×nh vu«ng n÷a hái tÊt c¶ cã mÊy h×nh - Hs: Cã 10 h×nh vu«ng vu«ng? - Gv cho hs nh¾c l¹i - hv thªm lµ 10 hv - Gv đính các chấm tròn lên bảng và hỏi - Hướng dẫn nêu: chấm tròn thêm chấm tròn là 10 chÊm trßn, tÊt c¶ lµ 10 chÊm trßn - Giáo viên cho hs quan sát tranh vẽ trên bảng và hỏi để häc sinh tr¶ lêi ®îc cã tÊt c¶ 10 b¹n - Tương tự cho hs tính các que tính và tìm ra: Có tất 10 30 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (4) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 10 que tÝnh + Giáo viên nêu: Các nhóm này có số lượng là 10 nên ta dùng số 10 để số lượng nỗi nhóm b) Giíi thiÖu ch÷ sè 10 in vµ sè viÕt - Gi¸o viªn gi¬ tÊm b×a cã sè 10 vµ giíi thiÖu sè 10 ®îc viÕt b»ng ch÷ sè vµ sè - Gv viÕt lªn b¶ng sè 10 Muốn viết số mười ta viết chữ số trước viết thêm ë bªn ph¶i sè - Giáo viên số 10 và cho học sinh đọc: Mười c) Nhận biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 - Giáo viên hd hs đọc từ đến 10 H: Số nào đứng liền trước số 10? H: Số 10 đứng liền sau số nào? NghØ gi÷a tiÕt h¸t vui * Thùc hµnh Bµi 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu củ bài toán - Giáo viên hướng dẫn các em viết số 10 ngắn vào tõng « vë Bµi Giọi em đọc đề bài - Hướng dẫn học sinh quan sát và đếm số sau đó ghi kết qu¶ vµo mçi « trèng c¶u bøc tranh - Hai em đổi chữa bài cho Bµi Hướng dẫn học sinh đọc yêu cầu bài toán - Gv cho hs nªu cÊu t¹o cña sè 10 - Học sinh làm bài và đổi bài cho để chữa - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ nh¾c nhë c¸c em ph¶i nªu ®îc cÊu t¹o cña sè 10 Bµi - Gọi em đọc lại yêu cầu bài toán - Hs: ViÕt sè thÝch hîp vµo - Hs lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 10 Bµi Trß ch¬i: Khoanh trßn sè lín nhÊt T1 T2 T3 31 Lop1.net - hs: Cã 10 b¹n, 10 chÊm trßn 10 tÝnh Các nhóm này có số lượng là 10 - hs: Đọc mười - hs viÕt b¶ng con: 10 - hs đếm số từ đến 10 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 -hs: Sè -hs: Sè Bµi ViÕt sè 10 10 10 10 10 Bµi 2: Sè nÊm nÊm nÊm 10 nÊm Bµi 10 gåm vµ - vµ 10 gåm vµ - vµ 10 gåm vµ - vµ 10 gåm vµ - vµ 10 gåm vµ 5 10 Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (5) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 10 - Ai nhanh tay đúng lớp tuyên dương Cñng cè dÆn dß - Gọi em đếm từ đến 10 và từ 10 đến - VÒ häc bµi vµ lµm vë bµi tËp to¸n - Xem bµi: LuyÖn tËp Tù nhiªn - X· héi (T6) Ch¨m sãc vµ b¶o vÖ r¨ng I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt - Cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu và có hàm khoẻ đẹp - Chăm sóc đúng cách - Tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: Mét sè tranh, ¶nh vÒ r¨ng miÖng bàn chải người lớn, trẻ em Kem đánh răng, mô hình hàm răng, muối ăn - Học sinh: Bàn chải và kem đánh III Các hoạt động dạy học Khởi động + Trß ch¬i: Ai nhanh khÐo - Gv hướng dẫn học sinh cách chơi - em xếp thành đội hình hàng dọc, em ngậm que giấy, em đầu hàng ngậm que giấy có vòng tròn tre và chuyển vòng nhỏ cho người thứ 2, tiếp tục người thứ chuyển cho người thứ và đến người cuối cùng + Đội nào xong trước, vòng không bị rơi là thắng - Kết thúc trò chươi gv công bố đội thắng, thua Giáo viên hỏi: Vì đội em lại thắng, (vì đội em khoẻ) Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi a) Hoạt động 1: Làm việc theo cặp Mục tiêu: Biết nào là khoẻ đẹp, thể nào là bị sún, bị sâu thiếu vệ sinh Bước 1: Giáo viên hướng dẫn - hai học sinh quay mặt vào nhau, người quan sát - Học sinh nhận xét bạn: Trắng đẹp hay bị sún, bị sâu - Học sinh làm việc nhóm em theo hướng dẫn giáo viên Bước 2: Giáo viên nêu yêu cầu - C¸c nhãm xung phong kÓ vÒ kÕt qu¶ võa quan s¸t ®îc KÕt luËn: Hàm trẻ em có đầy đủ 20 gọi là sữa Khi sữa hỏng hay đến tuổi thay thì bị lung lay và rụng Khi đó mọc lên, chắn hơn, gọi là r¨ng vÜnh viÔn NÕu r¨ng vÜnh viªn vÞ s©u, bÞ rông, sÏ kh«ng mä l¹i n÷a V× vËy viÖc gi÷ vÖ sinh vµ b¶o vÖ r¨ng lµ rÊt cÇn thiÕt vµ quan träng NghØ gi÷a tiÕt h¸t vui " DËy ®i th«i lµ dËy b¹n ¬i " b) Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa Mục tiêu: Học sinh biết nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ 32 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (6) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 Bước 1: Giáo viên hướng dẫn - Quan s¸t c¸c h×nh ë trang 14, 15 sgk - Chỉ và nói việc làm các bạn hình, việc làm nào đúng, việc làm nào sai, t¹i sao? - Häc sinh lµm viÖc theo chØ dÉn cña gi¸o viªn Bước 2: Giáo viên nêu câu hỏi H: Trong h×nh c¸c b¹n ®ang lµm g×? H: Việc nào các bạn là đúng, việc nào là sai? H: Vì là đúng, vì là sai? - Gi¸o viªn gäi vµi em tr¶ lêi c©u hái theo tõng h×nh sgk - C¶ líp theo dâi vµ bæ xung - Giáo viên hỏi: Nên đánh răng, súc miệng vào lúc nào thì tốt nhất? -Hs: Nên đánh trước ngủ, và sau ăn H: Tại không nên ăn nhiều bánh kẹo, đồ ngọt? Hs: ¡n nhiÒu b¸nh kÑo, sÏ bÞ s©u r¨ng H: Ph¶i lµm g× r¨ng bÞ s©u hoÆc bÞ lung lay? Hs: Ph¶i ®i b¸c sÜ kh¸m vµ nhæ r¨ng nÕu bÞ lung lay KÕt luËn - Không nên ăn nhiều bánh kẹo và đồ dễ mắc bệnh sâu răng, sún - NÕu r¨ng bÞ s©u cÇn ®i kh¸m ë b¸c sÜ - Không nên dùng cắn các vật cứng tước mía, cắn đã lạnh 3.Cñng cæ - DÆn dß: - Về thực tốt việc đánh và bảo vệ - Xem bài: Thực hành đánh Thø ba ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2007 Häc vÇn: (49+ 50) g - gh A- Mục đích - Yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ - §äc c©u øng dông: nhµ bµ cã tñ gç , ghÕ gç - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà ri, gà gô B- §å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸: gµ ri, ghÕ gç - Tranh minh ho¹ c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi - Häc sinh: Bé ch÷ häc vÇn C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi em đọc và viêt: p, ph, phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ - em đọc bài sgk - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm II- D¹y bµi míi: TiÕt 1 Giíi thiÖu bµi: - Gv treo tranh vÏ vµ hái - Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi 33 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (7) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 H: Trong tranh vÏ g×? - Gv viÕt lªn b¶ng tõng tiÕng : Gµ -H: Tiếng gà có chữ và dấu gì đã häc? - H: TiÕng ghÕ cã ch÷ vµ dÊu g× đã học? H«m ta häc ch÷ vµ ©m míi - Gv viết đề bài lên bảng - Gi¸o viªn gi¶ng: g vµ gh gi«ng vÒ c¸ch ph¸t ©m §Ó ph©n biÖt ®îc các em gọi (g) là gờ đơn, (gh) là gờ kÐp - Giáo viên đọc (g) D¹y ch÷ ghi ©m: * ¢m g: a- NhËn diÖn ch÷: Ch÷ g gåm nÐt cong hở phải, nét khuyết - So s¸nh g víi a gièng vµ kh¸c ®iÓm nµo? b- Phát âm và đánh vần tiếng: +Ph¸t ©m: Gv ph¸t ©m mÉu: g (gê) +Ghép tiếng và đánh vần tiếng khoá: - Ph©n tÝch cho c« tiÕng: gµ - Hướng dẫn đánh vần tiếng: gà - Gv nhËn xÐt vµ söa sai - §äc tr¬n tõ kho¸: 3/ D¹y ch÷ ghi ©m: Gh a) NhËn diÖn ch÷: gh gåm ch÷ g vµ h - So s¸nh g víi gh gièng vµ kh¸c ®iÓm nµo? b) Phát âm, ghép tiếng đánh vần, đọc tr¬n: - Gv ph¸t ©m mÉu: gh (gê) - Hướng dẫn hs ghép và đánh vần: ghế - Hướng dẫn đánh vần tiếng ghế - §äc tr¬n tiÕng, tõ kho¸ NghØ gi÷a tiÕt h¸t vui c Hướng dẫn viết chữ: - Gv viÕt mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa hướng dẫn quy trình viết - Hướng dẫn Hs viết vào bảng - Hs: vẽ đàn gà, ghế gỗ - Hs: gµ - Hs đọc: âm a và dấu huyền - hs: ©m ª vµ dÊu s¾c g gh gµ ghÕ gµ ri ghÕ gç - Hs đọc: t, tỏ th, thỏ - hs đọc:(gờ) cá nhân, tổ, lớp + Gièng nhau: NÐt cong hë ph¶i + Khác nhau: g có nét khuyết - Hs: c¸ nh©n, bµn, c¶ líp - hs: (gê) c¸ nh©n, tæ, c¶ líp - Hs ghÐp: gµ -  m g đứng trước,âm a đứng sau dÊu huyÒn trªn a gê-a-ga-huyÒn-gµ/gµ -Hs đọc cá nhân, bàn, lớp - Hs: gµ-gµ ri (c¸ nh©n, tæ, c¶ líp) + Gièng nhau: §Òu cã g + Kh¸c nhau: gh cã thªm h - Hs: c¸ nh©n, bµn, c¶ líp - hs ghÐp tiÕng: ghÕ - âm gh đứng trước, âm ê đứng sau, dÊu s¾c trªn ©m ª - gê-ª-ghª-s¾c-ghÕ/ghÕ GhÕ-ghÕ gç "Cói m·i mái lng" 35 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (8) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 ch÷ vµ nhËn xÐt vµ söa sai d §äc tiÕng, tõ øng dông: - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c tiÕng tõ øng dông - Hướng dẫn Hs phân tích số tiếng - Gv gi¶i nghÜa tõ: - Gv đọc mẫu tiếng từ, ứng dụng * Trß ch¬i:- T×m nhanh ©m võa häc - Ai tìm đúng nhanh là thắng TiÕt 2: 3- LuyÖn tËp: a Luyện đọc: + Luyện đọc lại bài tiết - Hs viÕt b¶ng Nhµ ga gå ghÒ Gµ g« ghi nhí - hs đọc: cá nhân, tổ, lớp - em đọc lại k, h, g, ª, kh, gh - Hs đọc lại bì tiết 1: 10 em, tổ, líp + §äc c©u øng dông: Nhµ bµ cã tñ gç, ghÕ gç - Gv cho hs xem tranh vẽ và nêu câu -hs đọc cá nhân, tổ, lớp øng dông - Hd hs đọc và tìm tiếng có âm vừa học b LuyÖn viÕt: -Hs:viÕt bµi vë tËt viÕt - Gv hướng dẫn Hs mở tập viết và g, gh, gà ri, ghế gỗ viÕt bµi c LuyÖn nãi: H: Chủ đề luyện nói hôm là gì? -Hs: gµ g«, gµ ri - Gv cho hs xem tranh vÏ: gµ g«, gµ ri H: Gà gô thường sống đâu? - hs sống trên đồi H: H·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i gµ mµ em - hs: gµ ri, gµ chäi, gµ g¬lo biÕt? H: Gµ nhµ em nu«i ë ®©u? - hs: ë chuång, tr¹i H: Gà thường ăn gì? - hs: ¨n lóa, ng« * Trß ch¬i: Thi nhanh h¬n §iÒn vµo chç trèng: g hay gh tñ gç nhµ ga gå ghÒ ghi nhí ghÕ gç gµ g« - Ai điền đúng nhanh là thắng 4/ Cñng cè- DÆn dß: - Cả lớp đọc lại toàn bài sgk - VÒ nhµ häc bµi vµ viÕt bµi - Lµm vë BTTV - Xem bµi 24: q qu - gi To¸n (T22) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Nhận biết số lượng phạm vi 10 36 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (9) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10, cÊu t¹o cña sè 10 II §å dïng d¹y häc - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - em lên đếm từ đến 10 và từ 10 đến - em lªn ®iÒn dÊu >,<,= c¶ líp lµm b¶ng < 10 8>5 1<3 >6 10 = 10 10 > Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm D¹y bµi míi: a) Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Nèi mçi nhãm vËt víi sè thÝch hîp 10 vÞt 10 lîn 10 mÌo thá - Gäi em lªn ch÷a bµi Bµi 2: VÏ thªm chÊm trßn - Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn - Häc sinh lµm bµi vµo phiÕu Bµi 3: §Õm sè h×nh tam gi¸c vµ ®iÒn sè vµo « trèng + 10 h×nh tam gi¸c + 10 h×nh tam gi¸c - hs lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi * So s¸nh sè vµ ®iÒn dÊu < < 1 < >? > 7 > = 2 < 3 < 4 < 6 = 10 > 9 > - Häc sinh lµm bµi vµo phiÕu, em lªn b¶ng lµm bµi vµ ch÷a bµi * C¸c sè bÐ h¬n 10 lµ: * Trong các số từ đến 10 37 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (10) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 Sè bÐ nhÊt lµ Sè lín nhÊt lµ 10 - Gi¸o viªn thu vë chÊm 10 em + Trß ch¬i: Gäi häc sinh xung phong lªn ®iÒn cÊu t¹o sè 10 10 10 10 10 10 5 - Cả lớp quan sát nhận xét, tuyên dương Cñng cè - DÆn dß - Gọi vài em đếm từ đến 10 và từ 10 đến H: Trong dãy số từ đến 10 Số nào lớn nhất? Sè nµo bÐ nhÊt? H: Số liền trước số 10 là số mấy? (9) Sè liÒn sau sè lµ sè mÊy? (9) - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n - Xem bµi: LuyÖn tËp chung MÜ thuËt VÏ qu¶ d¹ng trßn I Môc tiªu: Gióp häc sinh -Nhận biết đặc điểm hình dáng màusắc số dạng tròn -VÏ mét sè qu¶ d¹ng trßn II §å dïng d¹y häc GV –Mét sè tranh ¶nh vÌ qu¶ d¹ng trßn - Bài vẽ học sinh năm trước dạng tròn HS –Vë tËp vÏ -Mµu vÏ III Các hoạt động dạy học 1.Giới thiệu đặc điểm các loại dạng tròn - GV cho HS quan s¸t nhËn xÐt c¸c lo¹i qu¶ d¹ng trßn qua ¶nh vµ bµi mÉu - GV đặt câu hỏi để HS nhận xét hình dáng màu sắc các loại dạng tròn 2.Hướng dẫn học sinh cách vẽ -GV vẽ số đơn giản minh hoạ lên bảng và hướng dẫn học sinh: Vẽ hình trước,vẽ chi tiết và vẽ màu sau 3.Thùc hµnh -VÏ qu¶ d¹ng trßn vµo phÇn giÊy vë tËp vÏ -Cã thÓ vÏ 1,2 qu¶ d¹ng trßn kh¸c -VÏ mµu theo ý thÝch Nhận xét đánh giá - GV hướng dẫn học sinh nhận xét bài vẽ hình dáng,màu sắc - Gv nhận xét chung và động viên học sinh 5.DÆn dß häc sinh - Quan s¸t hoa qu¶ vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c cña chóng 38 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (11) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 Thø t ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2007 Häc vÇn: (T51+52) q - qu - gi I Mục đích yêu cầu - Học sinh đọc và viết được: q - qu - gi, chợ quê, cụ già - §äc ®îc c©u øng dông: Chó t ghÐ qua nhµ, cho bÐ giá c¸ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: quà quê II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi - Häc sinh: bé ch÷ häc vÇn líp III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - em đọc bảng, nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ - em đọc sgk câu ứng dụng - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm D¹y bµi míi TiÕt a) Giíi thiÖu bµi - Gv treo tranh lªn b¶ng vµ hái -hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi h: Trong tranh vÏ c¶nh g×? -hs: chî quª h: Trong từ chợ quê tiếng nào đã học? -hs: chî H: Trong tranh vÏ g×? -hs: cô giµ H: Trong từ cụ già tiếng nào đã học? - hs: cô H: Trong tiếng già có âm gì, dấu gì đã học? -hs ©m a vµ dÊu huyÒn H«m ta häc ch÷ vµ ©m míi: q-qu, gi q-qu gi - Gv viết lên bảng hd hs đọc theo qu giµ - Gv giảng chữ q không đứng riêng chợ quê cô giµ m×nh, bao giê còng ®i víi u t¹o thµnh qu -hs đọc q (cu) qu (quờ), gi (di) b) D¹y ch÷ ghi ©m q-qu-qyª: gv viÕt lªn b¶ng: q-qu NhËn diÖn ch÷ + q: Gåm nÐt cong hë ph¶i vµ nÐt sæ - So s¸nh q víi a gèng vµ kh¸c ®iÓm nµo? +Gièng nhau: nÐt cong hë ph¶i + qu: Lµ ch÷ ghÐp tõ ch÷ q vµ u +Kh¸c nhau: q cã nÐt sæ dµi, a cã nét móc ngược - So s¸nh q vµ qu gièng vµ kh¸c ®iÓm nµo? Giống có chữ q khác qu cã thªm u Phát âm và đánh vần tiếng + Ph¸t ©m: Gv ph¸t ©m mÉu: qu (quê) -hs ph¸t ©m: c¸ nh©n, tæ c¶ líp - Gv chØnh söa lçi cho häc sinh + §¸nh vÇn tiÕng kho¸: - Ai ph©n tÝch cho c« tiÕng: quª -hs:âm qu đứng trước âm ê đứng sau - §¸nh vÇn: quê - ª- quª - Hs: c¸ nh©n, tæ, c¶ líp + §äc tr¬n tõ kho¸: quª - chî quª -hs đọc cá nhân, lớp c) D¹y ch÷ ghi ©m: gi 39 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (12) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 NhËn diÖn ch÷: gi gåm ch÷ ghÐp l¹i lµ g vµ i - So s¸nh ©m gi vµ g gièng vµ kh¸c ®iÓm nµo? Phát âm, đánh vần tiếng + Ph¸t ©m: Gv ph¸t ©m mÉu: gi (di) - gv chØnh söa lçi cho hs + Phân tích và đánh vần tiếng khoá - Ai ph©n tÝch cho c« tiÕng giµ - §¸nh vÇn: di-a-gia-huyÒn-giµ + §äc tr¬n tiÕng, tõ kho¸: Giµ- cô giµ NghØ gi÷ tiÕt h¸t vui Hướng dẫn viết chữ - Gv viÕt mÉu lªn b¶ng vµ hd quy tr×nh Khi viÕt ch÷ q nÐt cong hë ph¶i viÕt nh ch÷ a, sau đó viết nét sổ dài kéo từ ô li thứ xuống ô li thø vµ dõng l¹i Khi viÕt ch÷ qu chó ý nèi nÐt gi÷a q vµ u, viÕt ch÷ gi chó ý nèi nÐt gi÷a g vµ i - Gv nhËn xÐt vµ söa lçi cho c¸c em §äc tõ øng dông - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c tõ - Hd hs đọc từ và phân tích tiếng - Gv gi¶ng nghÜa tõ - Gv đọc mẫu các từ ngữ ứng dụng + Trß ch¬i T×m nhanh ©m vµ ch÷ võa häc TiÕt LuyÖn tËp * Luyện đọc + Luyện đọc bài tiết Gv gọi hs đọc - Gv cho c¶ líp nhËn xÐt - Gv gọi vài em đọc lại theo bất kì tiếng và từ ngữ nµo mµ gv chØ + §äc c©u øng dông: - Gv treo tranh vµ hái h: Tranh vÏ c¸i g×? - Chó t cho bÐ c¸i g×? - Gv gọi em đọc cá nhân - Gv đọc mẫu câu ứng dụng * LuyÖn viÕt - Gv nh¾c nhë c¸c em nèi nÐt gi÷a q vµ u, g vµ i - Gièng nhau: §Òu cã g - Kh¸c nhau: gi cã thªm i -hs ph¸t ©m: c¸ nh©n, tæ, c¶ líp -hs: âm gi đứng trước âm a đứng sau, dÊu huyÒn trªn ©m a -hs đánh vần cá nhân, lớp -hs: c¸ nh©n, c¶ líp -hs viÕt vµo b¶ng c¸c ch÷: q qu gi vµ c¸c tõ chî quª, cô giµ qu¶ thÞ giá c¸ qua đò giã giò - hs đọc cá nhân, tổ, lớp -hs em đọc lại, lớp đồng vd: d, b, th, qu, nh, gi -hs đọc lại bài tiết -hs1 đọc: q-qu-quê- chợ quê -hs2 đọc: gi-già- cụ già -hs đọc cá nhân lớp -hs đọc câu ứng dụng Chó t ghÐ qua nhµ, cho bÐ giá c¸ -hs đọc cá nhân, lớp -hs më vë vµ viÕt bµi q qu gi chî quª, cô giµ -hs đọc tên bài luyện nói * LuyÖn nãi 40 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (13) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 - Gv treo tranh vÏ cho hs quan s¸t quµ quª +Tranh vÏ mÑ ®i chî vÒ vµ ®a quµ cho chÞ em +Bưởi, mít, ổi, chuối, khoai + Con thích bưởi h: Trong tranh vÏ g×? h: Quµ quª gåm nh÷ng thø g×? h: Em thÝch qu¶ g× nhÊt? * Trß ch¬i Thi điến đúng âm vừa học + tæ qu¹ giá c¸ gµ giß - Gv gọi em lên điền đúng qu hai gi vào chỗ chấm - Ai điền đúng lớp tuyên dương Cñng cè - DÆn dß - Học sinh đọc lại toàn bài trên bảng - VÒ t×m tiÕng ch÷ võ häc s¸ch b¸o - ViÕt bµi, häc bµi vµ lµm vë bµi tËp tiÕng viÖt ë nhµ - Xem bµi 25: ng - ngh To¸n (T23) LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp häc sinh - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10, thứ tự số, dãy số từ đến 10 II Các hoạt động dạy học: 1/ KiÓm tra bµi cò - em lên nhận biết các nhóm đồ vật có số lượng là 10 - em lên đếm từ đến 10 và từ 10 đến Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2/ D¹y bµi míi a) Giíi thiÖu tªn bµi H«m ta häc bµi: LuyÖn tËp chung b) Hướng dấn học sinh làm các bài tập sgk Bài 1: Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - Học sinh quan sát tranh, điếm số lượng vật, đồ vật tranh nối với số thÝch hîp - Học sinh làm bài vào phiếu và đổi cho để chữa bài 41 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (14) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 - Gọi vài em đọc kết giáo viên nhận xét và đưa kết đúng Bài 2: Viết dòng các số từ đến 10 10 - Gọi em lên bảng viết, lớp viết vào dìng từ đến 10 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài toán: viết các số từ 10 đến 1a a) 10 b) 10 - Häc sinh lµm bµi vµo phiÕu - Gi¸o viªn ch÷a bµi vµ chÊm em Bài 4: Giáo viên gọi em đọc yêu cầu bài: Viết các số: 6,1,3,7,10 a) Theo thứ tự từ bế đến lớn - Häc sinh lµm bµi vµo phiÕu: 10 - Học sinh đổ cho chữa bài - em lªn lµm bµi trªn b¶ng b) theo thứ tự từ lớn đến bé: - Học sinh dựa vào thứ tự từ lớn đến bé để điền vào ô trống 10 - Häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi: em lªn b¶ng lµm bµi - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi 5: Gi¸o viªn cho hs xÕp h×nh theo mÉu - Häc sinh lÊy h×nh vu«ng vµ h×nh trßn hép ch÷ vµ xÕp - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi cña c¶ líp 3/ Cñng cè - DÆn dß - Gi¸o viªn cho hs viÕt c¸c sè: 6, 7, 8, - VÒ häc bµi vµ lµm vë bµi tËp to¸n - Xem bµi 24: LuyÖn tËp chung 42 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (15) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 ¢m nh¹c (t6) Häc bµi h¸t T×m b¹n th©n Nh¹c vµ lêi: ViÖt Anh I Môc tiªu - Hát đúng giai điệu và lời ca - BiÕt bµi:" T×m b¹n th©n" lµ mét s¸ng t¸c cña nh¹c sÜ ViÖt Anh II ChuÈn bÞ - Thanh ph¸ch, song loan III Các hoạt động dạy học 1/ KiÓm tra bµi cò - em hát lại bài hát: Quê hương tươi đẹp Mêi b¹n cïng móa ca Giáo viên nhận xét đánh giá em - Cả lớp hát lại hai bài hát đã học 2/ D¹y bµi míi a) Giíi thiÖu bµi trường học, bạn nào ngoan, bạn nào tươi và thật là dễ mến, dễ thân Bài hát Tìm bạn thân hôm thấy rõ điều đó * Hoạt động 1: Dạy bài hát; Tìm bạn thân (lời 1) - Gi¸o viªn h¸t mÉu c¶ bµi h¸t + D¹y h¸t - Học sinh đọc đồng lời ca Nào ngoan, xinh tươi - Giáo viên tập cho các em hát câu hát Nào yêu người bạn thân - Học sinh hát nối tiếp các câu hát vừa tập Tìm đến đay, ta cầm tay Móa vui nµo + Hoạt động 2: Vỗ tay và đệm theo phách - Gi¸o viªn h¸t mÉu vµ vç tay Nào ngoan xinh tươi - Häc sinh võa h¸t võa vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca - Giáo viên hướng dẫn gõ phách theo lời ca vỗ tay * Hoạt động 3: Các tổ thi hát - Giáo viên gọi tổ lên biểu diễn trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt vµ chÊm nèt nh¹c hay cho c¸c tæ Tæ nµo ®îc nhiÒu nèt nh¹c lµ th¾ng 3/ Cñng cè - DÆn dß - Cả lớp hát lại bài hát lần vừa hát vừa gõ đệm phách theo tiết tấu lời ca - VÒ nhµ bäc thuéc lßng lêi h¸t Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2007 Häc vÇn (T53+54) ng-ngh I Mục đích yêu cầu - Học sinh đọc và viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - §äc ®îc c©u øng dông: nghØ hÌ chÞ Kha nhµ bÐ Nga 43 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (16) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bê, nghé, bé II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi - Häc sinh: bé ch÷ häc vÇn líp III Các hoạt động dạy học 1/ KiÓm tra bµi cò - em đọc thị, chợ quê, giỏ cá, cụ già, qua đò - em đọc sgk câu ứng dụng - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2/ D¹y bµi míi TiÕt a) Giíi thiÖu bµi - Gv treo tranh lªn b¶ng vµ hái h: Trong tranh vÏ g×? -hs: VÏ c¸ Gv: §óng råi ®©y lµ c¸ ngõ c¸c ¹, c¸ ngõ sèng ë biÓn vµ lµ thøc ¨n ngon Gv viÕt b¶ng tiÕng ngõ ngõ - Gv ®a cñ nghÖ vµ hái: §©y lµ cñ g×? - hs: cñ nghÖ gv viÕt tiÕng: NghÖ lªn b¶ng nghÖ h: Trong tiÕng ngõ tiÕng nghÖ cã ©m nµo vµ dÊu -hs: ©m , ª vµ dÊu huyÒn, dÊu nÆng nào đã học? đã học H«m c« cïng c¸c sÏ häc c¸c ©m vµ ch÷ ng ngh míi: ng, ngh gv viÕt lªn b¶ng ngõ nghÖ C¸ ngõ cñ nghÖ - hs đọc theo gv: ng-ngh - hs đọc theo: ng, ngh b) D¹y ch÷ ghi ©m - ©m ng * NhËn diÖn ch÷ - Ch÷ ng ®îc ghÐp bëi ch÷ n vµ g - So s¸nh ng víi g gèng vµ kh¸c ®iÓm nµo? +Giống nhau: có chữ g +Kh¸c nhau: ng cã thªm n * Phát âm và đánh vần tiếng + Ph¸t ©m: Gv ph¸t ©m mÉu: (ngê) -hs ph¸t ©m: c¸ nh©n, tæ c¶ líp - Gv chØnh söa c¸ch ph¸t ©m + §¸nh vÇn tiÕng kho¸: +ph©n tÝch cho c« tiÕng ngõ -hs:âm ng đứng trước âm đứng sau + §¸nh vÇn: ngê--ng-huyÒn-ngõ Hs: c¸ nh©n, tæ, c¶ líp Gv gọi vài em đánh vần -hs đọc cá nhân, lớp - Gv chØnh sö lçi ph¸t ©m + §äc tr¬n tõ kho¸ -hs đọc trơn: ngừ-cá ngừ c) D¹y ch÷ ghi ©m: ngh * NhËn diÖn ch÷: ngh gåm ch÷ ghÐp l¹i lµ n,g vµ h - So s¸nh ©m gh vµ ngh gièng vµ kh¸c ®iÓm -Gièng nhau: §Òu cã ng 44 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (17) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 nµo? * Phát âm, đánh vần tiếng + Ph¸t ©m: Gv ph¸t ©m mÉu: (ngê) - gv chØnh söa lçi cho hs + Phân tích và đánh vần tiếng nghệ Kh¸c nhau: ngh cã thªm h -hs ph¸t ©m: c¸ nh©n, tæ, c¶ líp -hs: âm ngh đứng trước âm ê đứng sau, dấu nặng âm ê -hs đánh vần cá nhân, lớp -hs: c¸ nh©n, c¶ líp - §¸nh vÇn: ngê-ª-nghª-nÆng-nghÖ + §äc tr¬n tiÕng nghÖ- cñ nghÖ * Hướng dẫn viết chữ - Gv viÕt mÉu lªn b¶ng vµ hd quy tr×nh - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng các chữ: ng, ngh, c¸ ngõ, cñ nghÖ - Gv nhËn xÐt söa sai cho häc sinh -hs viÕt vµo b¶ng * §äc tõ øng dông - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c tõ ng· t nghÖ sÜ ngâ nhá nghÐ ä - Gọi em đọc các từ ngữ ứng dụng và phân tích - hs đọc cá nhân, tổ, lớp tiÕng míi, gi¸o viªn kÕt hîp gi¶ng tõ -hs em đọc lại, lớp đồng + Trß ch¬i T×m nhanh ©m vµ ch÷ võa häc TiÕt d) LuyÖn tËp * Luyện đọc + Luyện đọc bài tiết + Đọc câu ứng dụng: gv treo tranh vẽ để hs quan s¸t H: Trong tranh vÏ g×? - C©u øng dông h«m chóng ta häc lµ: - Gọi vài em đọc câu ứng dụng và tìm tiếng mới, - Ph©n tÝch tiÕng míi - Gv đọc mẫu câu ứng dụng * LuyÖn viÕt - Hướng dẫn hs mở tập viết và viết bài - Gv nh¾c nhë c¸c em nÐt nèi g÷a c¸c ch÷ * LuyÖn nãi - Hd hs đọc tên bài luyện nói - Gv đặt câu hỏi gợi ý: + Trong tranh vÏ g×? + Con bª lµ cña g×? (con bß) + Con bê và nghé thường ăn gì? * Trß ch¬i: Ai giái h¬n - Gv cho đội chơi đội em 45 Lop1.net nh, ch, th, ng, ph, ngh, gh -hs đọc lớp -hs qan s¸t tranh vµ tr¶ lêi -hs: vÏ chÞ Kha vµ bÐ Nga nghØ hÌ, chÞ Kha nhµ bÐ Nga -hs đọc em, tổ, lớp đọc đồng - hs viÕt: ng, ngh, c¸ ngõ, cñ nghÖ bª, nghÐ, bÐ +vÏ em bÐ ®ang ch¨n chó bª vµ chó nghÐ - Con bß +thường ăn cỏ Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (18) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 §éi 1: TiÕng cã ch÷ ng §éi tiÕng cã ch÷ ngh nga, ngµ, ng·, ng÷, ng«, ngõ nghe, nghÐ, nghØ, nghi, nghÒ, nghÖ, nghÜ - §éi nµo t×m ®îc nhiÒu lµ th¾ng 3/ Cñng cè - DÆn dß - Gv bảng cho hs đọc lại toàn bài - VÒ häc bµi, viÕt bµi vµ lµm vë bµi tËp tiÕng viÖt - Xem bµi 26: y- tr To¸n (T24) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ - Thứ tự số dãy các số từ đến 10 - Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định - So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 - Nhận biết hình đã học II §å dïng häc tËp - PhiÕu bµi tËp vµ bµi III Các hoạt động dạy học 1/ KiÓm tra bµi cò: - XÕp c¸c sè sau ®©y theo thø tù 5, 3, 7, 9, 10 a) Từ bé đến lớn: 3, 5, 7, 9, 10 b) Từ lớn đến bé: 10, 9, 7, 5, Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2/ D¹y bµi míi a) Hướng dẫn học sinh làm các bài tập Bµi 1: ViÕt sè theo thø tù vµo « trèng - Gäi em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo phiÕu 0 1 2 3 10 - em đổi cho và chữa bài Bµi 2: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo - C¶ líp lµm vµo vë, em lªn b¶ng lµm bµi > < < < 10 < ? = > = 10 > Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Gäi em lªn lµm bµi: C¶ líp lµm b¶ng < 10 > < < - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ söa sai Bµi 4: ViÕt c¸c sè: 8, 5, 2, 9, a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 2, 5, 6, 8, b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 9, 8, 6, 5, 46 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (19) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 * Trß ch¬i: NhËn d¹ng vµ t×m sè h×nh tam gi¸c - Häc sinh xung phong tr¶ lêi + Cã h×nh tam gi¸c + H×nh tam gi¸c (1) + H×nh tam gi¸c (2) + H×nh tam gi¸c (1) vµ (2) 3/ Cñng cè - DÆn dß - em nªu c¸c sè bÐ h¬n 10 - VÒ häc bµi vµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau kiÓm tra (1) (2) Thể dục: (t6) Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động I.Môc tiªu - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực nhanh, trật tự trước - Häc dån hµng, dµn hµng - Ôn trò chơi "Qua đường lội" yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II Địa điểm - Phương tiện - Trên sân trường - Giáo viên kẻ sẵn sân để chuẩn bị cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp 1/ PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - §øng t¹i chç vç tay h¸t phót * Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên trên sân trường 40 mét * §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Trò chơi: "Diệt các vật có hại" phút theo đội hình vòng tròn 2/ Ph©n c¬ b¶n - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nhiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái lần Sau mçi lÇn gi¸o viªn cho häc sinh gi¶i t¸n Råi c¸c tæ thi ®ua xem tæ tËp hîp nhanh, th¼ng hµng, trËt tù * Häc dån hµng, dµn hµng 10 phót - Giáo viên vừa giải thích vừa làm mẫu, sau đó cho hs tập xen kẽ các lần tập - Gi¸o viªn xÐt, bæ xung thªm nh÷ng ®iÒu häc sinh cha biÕt hoÆc chØnh söa nh÷ng chç sai * ¤n trß ch¬i: Qua ®êng léi phót 3/ PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay h¸t phót * Häc sinh ch¬i trß ch¬i håi tÜnh phót - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng l¹i bµi häc - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ - VÒ tËp quay ph¶i, quay tr¸i vµ ch¬i trß ch¬i 47 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (20) ThiÕt kÕ bµi d¹y líp – N¨m häc 2007 -2008 Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2007 Häc vÇn (t55+56) y – tr I Mục đích yêu cầu - Học sinh đọc và viết được: y, tr, y tá, tre ngà - §äc ®îc c©u øng dông: BÐ bÞ ho, mÑ cho bÐ y tÕ x· - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà trẻ II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ tõ kho¸ : y t¸, tre ngµ - Tranh minh ho¹ c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi III Các hoạt động dạy học 1/ KiÓm tra bµi cò - em đọc các từ ngã tư, ngõ nhỏ, nghỉ hè, nghệ sĩ, nghé ọ - em đọc sgk câu ứng dụng - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2/ D¹y bµi míi TiÕt a) Giíi thiÖu bµi - Gv treo tranh lªn b¶ng vµ hái h: Trong tranh vÏ g×? Y t¸ H: Trong từ tiếng nào đã học? T¸ H: Trong tranh vÏ g×? Tre ngµ H: Trong từ tiếng nào đã học? Ngµ H«m chóng ta häc ©m míi Y tr - Gv viÕt lªn b¶ng: y, tr Y tre - Gv đọc học sinh đọc theo Y t¸ tre ngµ b) D¹y ch÷ ghi ©m * NhËn diÖn ch÷ y: - Chữ y gồm nét xiên phải nét móc ngược, nét khuyết - So s¸nh y víi u gèng vµ kh¸c ®iÓm nµo? +Giống nhau: chữ y, u có nét xiên trái, nét móc ngược +Kh¸c nhau: u cã thªm nÐt mãc ngược, y có nét khuyết * Phát âm và đánh vần tiếng + Ph¸t ©m: Gv ph¸t ©m mÉu: y (i) -hs ph¸t ©m: c¸ nh©n, tæ c¶ líp + §¸nh vÇn tiÕng kho¸: +phân tích y đứng mình tạo thành tiếng - Hướng dẫn hs ghép từ: y tá -hs ghÐp: y t¸ - §äc tr¬n tiÕng, tõ kho¸ - hs đọc: y - y tá c) D¹y ch÷ ghi ©m: tr * NhËn diÖn ch÷: tr ®îc ghÐp bëi ch÷ t vµ r - So s¸nh t vµ tr gièng vµ kh¸c ®iÓm nµo? -Gièng nhau: §Òu cã t Kh¸c nhau: tr cã thªm r - Hướng dẫn hs phát âm: tr (trờ) - Hướng dẫn đọc từ tre ngµ -hs ph¸t ©m: c¸ nh©n, tæ, c¶ líp 48 Lop1.net Gi¸o viªn §Ëu ThÞ Lý (21)