1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 26 (24)

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 119,32 KB

Nội dung

Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài luyện tập: Baøi 1: - 1 em neâu yeâu caàu baøi Chieác ví naøo nhieàu tieàn - Gọi H[r]

(1)Thứ hai, ngày 28 tháng 02 năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử I Mục đích yêu cầu: Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cum từ Hiểu nội dung, ý nghĩa: chử Đòng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với đất nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hoiu65 tổ chức nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó Trả lời câu hỏi SGK Kể lại đoạn câu chuyện II Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa truyện sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng đọc bài “Hội đua - Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH voi Tây Nguyên“ Yêu cầu nêu nội - Lớp theo dõi, nhận xét dung baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm - Cả lớp theo dõi 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - Nối tiếp đọc câu nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo - Luyện đọc các từ khó mục A viên theo dõi uốn nắn học sinh - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện phaùt aâm sai - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ thích) muïc A - Học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Lớp đọc đồng bài - Giúp HS hiểu nghĩa các từ SGK - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS đọc đoạn nhoùm + Mẹ sớm, hai cha còn lại - Yêu cầu lớp đọc đồng khổ mặc chung Khi cha mất, Chử Đồng baøi Tử quấn khổ chôn cha còn mình thì không c) Tìm hieåu noäi dung: - Lớp đọc thầm đoạn câu chuyện - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả + Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn cập lời câu hỏi : vào bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình trên bãi + Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà lau thưa để trốn Công chúa Tiên Dung tình cờ Chử Đồng Tử nghèo khó ? cho vây màn tắm chỗ đó Nước làm trôi cát lộ Chữ Đồng Tử công chúa bàng hoàng - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Công chúa cảm động biết tình cảnh + Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và chàng và cho duyên trời đã đặt trước, Lop3.net (2) Chử Đồng Tử diễn nào ? liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chaøng + Vì công chúa Tiên Dung kết - Đọc thầm đoạn duyên cùng Chử Đồng Tử ? + Truyeàn cho daân caùch troàng luùa, nuoâi taèm, dệt vải Sau đã hóa lên trời Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc - Yêu cầu HS đọc thầm - Đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi + Chử Đồng Tử và Tiên Dung đã giúp + Nhân dân lập đền thờ nhiều nơi bên sông dân làm việc gì ? Hoàng Haøng naêm suoát maáy thaùng muøa xuaân caû vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn tưởng nhớ công lao ông + Nhân dân ta đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử ? - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu d) Luyện đọc lại: - Đọc diễn cảm đoạn câu - em thi đọc lại đoạn chuyeän - Một em đọc bài - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay vaên - Mời 3HS thi đọc đoạn văn - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Mời 1HS đọc bài - Đọc yêu cầu bài (dựa vào tranh minh - Theo dõi bình chọn em đọc hay họa đặt tên cho đoạn câu Keå chuyeän chuyeän.moo Giaùo vieân neâu nhieäm vu:ï - Cả lớp quan sát các tranh minh họa và - Gọi học sinh đọc các câu hỏi gợi đặt tên yù - Một số em nêu kết quả, lớp bổ sung: - yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa, + Tranh : Caûnh ngheøo khoå/ Tình cha con… nhớ lại ND đoạn truyện và đặt + Tranh : Cuộc gặp gỡ kì lạ … tên cho đoạn + Tranh : Truyeàn ngheà cho daân … - Goïi HS neâu mieâng keát quaû + Tranh : Tưởng nhớ / Uống nước nhớ nguồn - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng … Hướng dẫn kể đoạn câu chuyeän: - Nhaéc hoïc sinh quan saùt tranh nhaéc laïi gợi ý đoạn câu chuyện - Mời học sinh dựa vào tranh theo thứ tự nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện - Mời học sinh kể lại câu chuyeän - Nhận xét, tuyên dương em kể toát ñ) Cuûng coá, daën doø : - Haõy neâu ND caâu chuyeän - Veà nhaø tieáp tuïc luyeän keå laïi caâu chuyeän - em lên dựa vào tranh nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện trước lớp - Một em kể lại toàn câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Chứ Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước ND kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng CĐT Lop3.net (3) Mó thuaätGv chuyeân Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu : - Biết sử dụng tiền Việt nam với các mệnh giá đã học - Biết thực phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ - Bt cần làm 1, 2a-b, 3, 4(lưu ý thay giá tiền cho hợp thực tế).Thực bồi gioûi II Chuẩn bị : - Một số tờ giấy bạc các loại III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài luyện tập: Baøi 1: - em neâu yeâu caàu baøi (Chieác ví naøo nhieàu tieàn - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS quan saùt, xaùc ñònh soá nhaát) - Cả lớp tự làm bài tieàn moãi chieác ví roài so saùnh - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: - Goïi HS neâu mieâng keát quaû Chieác ví ( c ) coù nhieàu tieàn nhaát - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng Baøi 2: - em nêu yêu cầu bài (Phải lấy các tờ giấy - Gọi HS đọc yêu cầu bài bạc nào để số tiền bên phải ? ) - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài - Goïi HS neâu mieâng keát quaû - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng 3000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) 2000 + 1000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) Baøi 3: - em neâu yeâu caàu baøi (Xem tranh roài TLCH ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS quan sát tranh và làm - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: baøi caù nhaân a) Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ để mua cái - Goïi HS neâu mieâng keát quaû keùo - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng b) Nam có 7000 đồng, Nam mua cái kéo vaø caây buùt Baøi 4: - Một em đọc bài toán - Gọi học sinh đọc bài - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán vào - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: Giaûi: baøi Soá tieàn Meï mua heát taát caû laø : Lop3.net (4) 3) Cuûng coá -daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm - Xem bài Làm quen với thông kê số lieäu 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Coâ baùn haøng phaûi traû laïi soá tieàn laø : 10000 – 9000 = 1000 ( đồng ) Đ/S : 1000 đồng - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Lop3.net (5) Tự nhiên xã hội Toâm - Cua I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói các phận trên thể tôm cua quan sát trên hình vẽ vật thật - Nêu ích lợi tôm và cua đời sống người - GDMT: Kể việc làm ba, mẹ, thân, bạn bè đã làm để bào tồn tôm cua II Chuẩn bị: Tranh ảnh sách trang 98, 99 Sưu tầm ảnh các loại động vật khác mang đến lớp III Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Coân truøng" - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi học sinh trả lời nội dung + Nêu đặc điểm chung các loại côn - Nhận xét đánh giá truøng + Kể tên côn trùng có lợi và tên 2.Bài côn trùng có hại ? a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - Lớp theo dõi * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước : Thảo luận theo nhóm - Chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK trang 98, 99 vaø caùc hình toâm, cua - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK, sưu tầm và thảo luận các câu hỏi sau: các hình vật sưu tầm và thảo + Chỉ và nói hình dáng kích thước chúng luaän caùc caâu hoûi phieáu ? + Bên ngoài thể tôm và cua có gì baûo veä ? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng hay khoâng ? + Hãy đếm xem cua có tất bao nhiêu chân và chaân cuûa chuùng coù gì ñaëc bieät ? Bước : Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết thảo luận quaû thaûo luaän (Moãi nhoùm trình baøy ñaëc ñieåm cuûa - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung ) + Toâm, cua coù ñaëc ñieåm gì chung ? + Là động vật không có xương sống Bên ngoài bao phủ lớp vỏ cứng - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa Chúng có nhiều chân và chân phân * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm thành các đốt Bước 1: - em nhắc lại KL, Lớp đọc thầm ghi - Chia lớp thành nhóm nhớ Lop3.net (6) - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: + Tôm cua thường sống đâu ? + Tôm và Cua có ích lợi gì người ? Kể việc làm ba, mẹ, thân, bạn bè đã làm để bào tồn tôm cua - Caùc nhoùm thaûo luaän Baùo keát quaû thaûo luận Cả lớp nhận xét bổ sung + Kể tên số hoạt động và đánh bắt, chế biến toâm cua maø em bieát ? Bước 2: - Mời đại diện số nhóm lên báo cáo kết trước lớp c) Cuûng coá - daën doø: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Khi keát quaû thaûo luaän coù nhieàu baïn taùn thaønh - Thực hành vào thực tiễn điều vừa thảo luận - Xem trước bài Cá Lop3.net (7) Anh vaên GV chuyeân Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác I Mục tiêu: Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác Biết không xâm phạm thư từ, tài sản người khác Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người Lop3.net (8) II Taøi lieäu vaø phöông tieän: Phieáu hoïc taäp truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai III Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Baøi cuõ: - Nêu các tình BT4 tiết trước và yêu cầu HS giải các tình đó - Nhận xét đánh giá Bài mới: * Hoạt động 1: Xử lý tình qua đóng vai - Chia nhoùm, phaùt phieáu hoïc taäp - Gọi HS đọc yêu cầu BT phiếu - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän tìm caùch giaûi quyết, phân vai đóng vai - Mời số nhóm trình bày trước lớp + Trong các cách giải đó, cách nào là phù hợp ? + Em thử đoán xem, ông Tư nghĩ gì Nam vaø Minh neáu thö bò boùc ? - Keát luaän: Minh caàn khuyeân Nam khoâng bóc thư người khác * Hoạt động 2: thảo luận nhóm - GV neâu yeâu caàu (BT2 - VBT) - Yêu cầu cặp HS thảo luận và làm bài - Mời đại diện số cặp trình bày kết - Giaùo vieân keát luaän * Hoạt động : Liên hệ thực tế - Neâu caâu hoûi: + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản người khác chưa ? + Việc đó xảy tế nào ? - Goïi HS keå.Nhaän xeùt, bieåu döông * Hướng dẫn thực hành: - Thực tôn trọng thư từ, tài sản người khác và nhắc bạn bè cùng thực - Sưu tầm gương, mẫu chuyện chủ đề bài học, để chuẩn bị cho tiết cho hoạt động Cặp sách, Hoạt động trò - 2HS giaûi quyeát caùc tình huoáng GV ñöa - Lớp theo dõi nhận xét - 1HS đọc yêu cầu BT - Các nhóm thực thảo luận và đóng vai - nhóm lên trình bày trước lớp - caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - HS neâu suy nghó cuûa mình - HS thaûo luaän theo caëp - Đại diện số cặp trình bày kết làm bài - Cả lớp nhận xét, chữa bài - HS tự liện hệ và kể trước lớp - Lớp tuyên dương bạn có thái độ tốt Sinh hoạt cờ Lop3.net (9) Thuû coâng Làm lọ hoa gắn tường (tiết 2) I Mục tiêu: HS biết cách làm và làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng, Hình lọ tương đối cân đối.Làm lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật Trang trí thêm cho lọ hoa II Chuaån bò : Nhö tieát III Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị sinh cuûa caùc toå vieân toå mình - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 3: Yêu cầu làm lọ hoa gắn tường và trang trí - Hai em nhắc lại các bước quy trình - Yêu cầu nhắc lại các bước làm lọ gấp cái lọ hoa gắn tường hoa gắn tường cách gấp giấy - Quan sát để nhớ lại các bước gấp lọ - Nhận xét và dùng tranh quy trình để hoa gắn tường để thực hành gấp hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn - Các nhóm thực hành gấp lọ hoa theo tường hướng dẫn - Tổ chức cho thực hành theo nhóm - Cắt các bông hoa và cành lá để cắm - Quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng vaøo loï hoa tuùng - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa Gợi ý cắt dán các bông hoa có cành lá nhóm trước lớp để cắm vào lọ trang trí - Cả lớp nhận xét, đánh giá xếp loại - Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm sản phẩm nhóm - Tuyeân döông moät soá nhoùm coù saûn phẩm đẹp c) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo - Làm lọ hoa tiếp tiết sau Lop3.net (10) Thứ ba, ngày 01 tháng 03 năm 2011 Theå duïc Nhảy dây - Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến” I Muïc tieâu: - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và thực các động tác tương đối đúng - Tiếp tục ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực mức tương đối chính xác và nâng cao thành tích - Học trò chơi “Hoàng Anh Hoàng Yến “ Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu bieát tham gia chôi II Địa điểm phương tiện : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi vệ sinh seõ - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC III Lên lớp: Ñònh Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng phuùt 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Đứng chỗ khởi động các khớp - Troø chôi "Chim bay, coø bay" 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung phuùt - Yêu cầu lớp làm các động tác bài thể dục phát triển chung laàn x nhòp * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân: phuùt - Lớp tập hợp theo đội hình - hàng ngang thực các động tác so dây, trao dây, quay dây sau đó cho học sinh chụm hai chân tập nhảy daây moät laàn - Gọi lần em lên thực - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh * Học trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến “ phuùt - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức Lop3.net Đội hình luyeän taäp     (11) - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi và chú ý số trường hợp phạm qui - Các đội chạy phải chạy thẳng không chạy chéo sân không để va chạm chơi phuùt 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Lop3.net GV (12) Chính taû Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử I Mục đích yêu cầu: Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Trình bày đúng bài văn xuôi Làm đúng BT2a II Chuẩn bị: Ba tờ phiếu viết nội dung BT2a III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào - 2HS lên bảng viết từ có vần ưc/ưt bảng các từ có vần ưc/ưt - Nhận xét đánh giá chung - Cả lớp viết vào giấy nháp Bài mới: - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả lần: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc thầm - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Những chữ nào bài viết hoa? + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng người - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Chử Đồng Tử, Tiên Dung, * Đọc cho học sinh viết bài vào - Cả lớp nghe và viết bài vào * Chấm, chữa bài - Nghe và tự sửa lỗi bút chì c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Hoïc sinh laøm baøi - Mời 3HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - 3HS leân baûng thi laøm baøi - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng - Cả lớp nhận xét bổ sung, bình chọn người - Mời HS đọc lại kết thắng cuộc: hoa giấy, giản dị, giống hệt, rực - Cho HS làm bài vào VBT theo lời giải đúng rở, hoa giấy, rải kín, làn gió - Học sinh làm vào d) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai - Chuẩn bị ôn tập thi kì Lop3.net (13) Thứ ba, ngày 01 tháng 03 năm 2011 Mó thuaät GV chuyeân Toán Làm quen với thống kê số liệu I Mục tiêu : - Học sinh bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu - BT caàn laøm 1, Thöc hieän boài gioûi II Chuaån bò : Tranh minh hoïa baøi hoïc saùch giaùo khoa III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi BT4 tieát - em leân baûng laøm baøi taäp trước - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b/ Khai thaùc: * Hướng dẫn HS làm quen với dãy số liệu - Quan sát và tìm hiểu nội dung tranh - Yeâu caàu quan saùt tranh saùch giaùo khoa - Cho bieát soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn : Anh, + Bức tranh cho ta biết điều gì ? Phong, Ngaân - Một em đọc và em ghi các số đo chiều cao - Gọi em đọc tên và số đo chiều cao : 122cm ; 130 cm ; 127 cm ; 118 cm bạn, em khác ghi lại các số đo - Ba em nhaéc laïi caáu taïo cuûa daõy soá lieäu - Giới thiệu các số đo chiều cao trên là dãy soá lieäu * Làm quen với thứ tự và số hạng dãy + Số 122 cm số thứ dãy, số 130 cm là + Số 122cm là số thứ dãy ? số thứ hai, + Daõy soá lieäu treân coù soá + Daõy soá lieäu treân coù maáy soá ? - Một em ghi tên các bạn theo thứ tự số đo để có - Goïi moät em leân baûng ghi teân caùc baïn theo : Anh ; Phong ; Ngaân ; ; Minh thứ tự chiều cao để tạo danh sách - Một em nhìn danh sách đọc lại chiều cao - Gọi em nhìn danh sách để đọc chiều bạn cao bạn c/ Luyeän taäp : Lop3.net (14) Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Goïi HS neâu mieâng keát quaû - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa baøi - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - chấm số em, nhận xét chữa bài - Một em đọc yêu cầu bài - Lớp làm vào - Một em lên bảng viết dãy số liệu thứ tự số đo chiều cao bạn, lớp bổ sung Duõng : 129cm ; Haø : 132cm ; Huøng : 125 cm ; Quaân : 135 cm d) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi nhớ - Chuẩn bị Làm quen với thống kê số liệu tt - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - Một em đọc yêu cầu bài - Cả lớp thực làm vào - Một học sinh lên bảng giải Cả lớp bổ sung a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn : 35 kg ; 40 kg ; 45 kg ; 50 kg ; 60 kg b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé : 60 kg ; 50 kg ; 45 kg ; 40 kg ; 35 kg Lop3.net (15) Buoåi chieàu Hướng dẫn tự học Toán A/ Muïc tieâu: - Cuûng coá veà vieäc thoáng keâ soá lieäu - Giáo dục HS tự giác học tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hướng dẫn HS làm BT: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: Bài 1: Người ta làn lượt cân bốn vaät nuoâi gia ñình: gaø, vòt, ngoãng và lợn, dãy số liệu: 2kg ; 1kg ; 5kg ; 75kg Dựa vào dãy số liệu trên, hãy viết tiếp vaøo choã chaám a) Con lợn cân nặng b) Con vòt caân naëng c) Con ngoãng caân naëng d) Con gaø caân naëng e) Con ngoãng caân naëng hôn gaø laø g) Con vaät naëng nhaát laø h) Con vaät nheï nhaát laø Baøi 2: Cho daõy soá: 110 ; 220 ; 330 ; 440 ; 550 ; 660 ; 770 ; 880 ; 990 Haõy khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: Hoạt động trò - Cả lớp tự làm bài vào - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung: a) Con lợn cân nặng 75kg b) Con vòt caân naëng 1kg c) Con ngoãng caân naëng 5kg d) Con gaø caân naëng 2kg e) Con ngoãng caân naëng hôn gaø laø 3kg g) Con vật nặng là lợn h) Con vaät nheï nhaát laø vòt a) Daõy soá treân coù : C Lop3.net soá (16) a) Dãy số trên có tất bao nhiêu số ? b) Số thứ tám dãy là: D 880 A 10 soá B 27 soá C soá D 881 soá b) Số thứ tám dãy là số nào ? A B C 220 D 880 a) 50l ; 120l ; 195 l ; 200l Bài 3: Cho biết số lít dầu đựng b) + Thuøng coù nhieàu hôn thuøng laø moãi thuøng nhö sau: 70l daàu vaø Thuøng 1: 195l ; Thuøng 2: 120l ít hôn thuøng laø 75l daàu Thuøng 3: 200l ; Thuøng 4: 50l + Caû boán thuøng coù 565l daàu a) Hãy xếp dãy số lít dầu đựng boán thùng trên theo thứ tự từ bé đến lớn b) Dựa vào dãy vừa viết, hãy viết số thích hợp vaøo choã chaám: + Thuøng coù nhieàu hôn thuøng laø l daàu vaø ít hôn thuøng laø l daàu + Caû boán thuøng coù l daàu - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm số em, nhận xét chữa baøi Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã laøm - Toán nâng cao A/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức giải "Bài toán liên quan đến rút đơn vò" - Giáo dục HS tự giác học tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự làm bài vào - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung: Baøi 1: a) Số lớn có chữ số là: 99999 a) Viết số lớn có chữ số b) Số bé có chữ số là : 10000 b) Viết số bé có chữ số Baøi 2: SOÁ ? Soá lieàn trước Số đã cho 10 000 47 356 72 840 58 909 Soá lieàn sau Soá lieàn trước 9999 47 355 72 839 58 908 Lop3.net Số đã cho 10 000 47 356 72 840 58 909 Soá lieàn sau 10 001 47 357 72 840 58 909 (17) 79 999 32 634 10 001 99 999 79 998 32 633 10 000 99 998 Bài 3: Một người 10 km hết Hỏi người đó thì bao nhiêu km ? (Giải cách) - Theo doõi HS laøm baøi - Chấm số em, nhận xét chữa baøi Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã laøm 79 999 32 634 10 001 99 999 80 000 32 635 10 002 100 000 Giaûi: Quãng đường người đó là: 10 : = (km) Quãng đường người đó là: x = 25 (km) ÑS: 25 km Caùch 2: Giaûi: Quãng đường người đó là: 10 : x = 25 (km) ÑS: 25 km Tự nhiên xã hội Caù I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói các phận trên thể cá quan sát qua hình vẽ vật thật Nêu ích lợi ca đời sống người - GDMT: Trong hoạt động liên hệ sống ngày, Gv hướng HS thấy việc chăn nuôi cá là vì kinh tế đồng thời là việc bảo tồn loài cá cá sông, cá đồng, cá nước II Chuẩn bị: Tranh ảnh sách trang 100, 101 Sưu tầm ảnh các loại cá mang đến lớp III Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Toâm - Cua" - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi học sinh trả lời nội dung + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa toâm - cua - Nhận xét đánh giá + Nêu ích lợi tôm - cua 2.Bài - Lớp theo dõi * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước : Thảo luận theo nhóm - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình - Chia nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát các SGK, các hình vật sưu tầm và hình SGK trang 100, 101 vaø caùc hình thaûo luaän caùc caâu hoûi phieáu Lop3.net (18) cá sưu tầm được, thảo luận các câu hỏi sau: + Chỉ và nói hình dáng kích thước chúng ? + Bên ngoài thể cá này có gì bảo veä ? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng hay khoâng ? + Cá sống đâu ? Chúng thở gì và di chuyeån baèng gì ? Bước : Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước 1: - Chia lớp thành nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: + Kể tên số loài cá sống nước và nước mặn và em biết ? + Cá có ích lợi gì người ? Bước 2: - Mời đại diện số nhóm lên báo cáo kết trước lớp - Khen ngợi các nhóm giới thiệu đúng c) Cuûng coá - daën doø: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung + Bên ngoài bao phủ lớp vẩy Bên có xương sống Cá sống nước, di chuyển nhờ vây và đuôi - em nhắc lại KL Lớp đọc thầm ghi nhớ - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện số nhóm lên lên báo cáo trước lớp - Cả lớp nhận xét, bổ sung, bình chọn nhoùm thaéng cuoäc + Cá nước : cá chép, rô, lóc, chaïch, löôn, treâ,… + Cá nước mặn : Trích, nục, thu, ngừ, … + Ích lợi cá người là cung cấp thức ăn có chứa nhiều chất dinh dưỡng Xem trước bài Chim Lop3.net (19) Thứ sáu, ngày 04 tháng 03 năm 2011 Theå duïc Nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân I Muïc tieâu: - Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối chính xác - Học trò chơi “Hoàng Anh Hoàng Yến“ Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC III Lên lớp: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Định lượng 5phuùt 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Đứng chỗ khởi động các khớp - Chôi troø chôi “ Chim bay coø bay “ 2/ Phaàn cô baûn : phuùt * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - Yêu cầu lớp làm các động tác bài thể dục phát triển chung laàn x nhòp 10 phuùt * Kieåm tra nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân - Cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân lượt - Lớp tập hợp theo đội hình - hàng ngang thực các động tác so dây, trao dây, quay dây sau đó cho học sinh chụm hai chaân taäp nhaûy daây moät laàn - Gọi lần em lên kiểm tra - Đánh giá học sinh hai mức ( hoàn thành và chưa hoàn thành ) - Hoàn thành : nhảy liên tục từ lần trở lên, động tác có tính nhịp điệu phối hợp toàn thân chưa tốt Nếu học sinh nhảy liên tục từ lần trở lên, động tác có tính nhịp điệu phối hợp toàn thân tốt có nhiều cố gắng luyện tập Lop3.net Đội hình luyeän taäp     (20) đánh giá là hoàn thành tốt phuùt - Chưa hoàn thành : Không nhảy liên tục lần động tác phối hợp tay và chân chưa tốt, thiếu tích cực luyện taäp * Học trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến “ - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi 5phuùt và chú ý số trường hợp phạm qui - Các đội chạy phải chạy thẳng không chạy chéo sân không để va chạm chơi 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Lop3.net GV (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:14

w