Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK.. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để sắp xếp lại các bức tranh trên theo th[r]
(1)Thứ hai tháng năm 2009 Đạo đức AN TOAØN GIAO THÔNG I Muïc tieâu: - Giúp HS nhận biết các loại phương tiện giao thông và các biển báo giao thông địa phương - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II Đồ dùng dạy học: - Sưu tầm tranh ảnh các phương tiện giao thông địa phương III Các hoạt động dạy học: 1/ Hoạt động 1: Nhận biết các phương tiện giao thông địa phương - xe đạp, xe máy, xe lôi, ô tô, thuyền, ghe, - GV cho HS kể tên các phương tiện giao thông phaø, ñòa phöông maø HS bieát - an toàn, chạy chậm, không chạy hàng hai, - Khi sử dụng các phương tiện giao thông cần chú hàng ba đùa giỡn trên đường yù ñieàu gì ? - Khi đến ngã ba, ngã tư, chỗ đông người, người sử - chạy chậm, xem tín hiệu đèn giao thông và các biển báo để thực cho đúng duïng caùc phöông tieän phaûi laøm gì ? - té, ngã, va chạm dẫn đến chết người - Nếu không thực tốt qui định giao thông, caùc em seõ gaëp nguy hieåm gì ? - trên vỉa hè, không lồng - Người phải đâu và không nên làm gì đường chạy xô đẩy Khi đến ngã trên đường ? ba, ngã tư muốn sang đường bên kia, người phải đúng phần đường dành cho người boä + GVKL: Để đảm bảo an toàn giao thông, chúng ta cần phải thực tốt qui định Thủ tướng Chính Phủ ATGT 2/ Hoạt động 2: Trò chơi: “Đèn xanh, đèn đỏ” - HS nghe - GV neâu teân troø chôi vaø luaät chôi - HS thảo luận và đóng vai nhóm - Moät HS laø caûnh saùt giao thoâng - Một HS là người trên phương tiện giao thông (xe đạp, xe máy) - Một HS là người - GV cho HS chơi thử lần sau đó nhóm thực - Từng nhóm lên thực trò chơi hieän troø chôi - HS nhaän xeùt - GV toång keát troø chôi _ Lop2.net (2) TOÁN Tieát 161: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Oân luyện đọc, viết số, so sánh số, thứ tự số phạm vi 1000 2Kỹ năng: Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Các em đã học đến số nào? - Trong học các em ôn luyện các số phaïm vi 1000 Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Yeâu caàu: Tìm caùc soá troøn chuïc baøi Tìm caùc soá troøn traêm coù baøi Số nào bài là số có chữ số giống nhau? Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Haùt - HS lên bảng thực hiện, bạn nhận xét - Soá 1000 - Làm bài vào bài tập HS lên bảng làm bài, HS đọc số, HS viết số - Đó là 250 và 900 - Đó là số 900 - Số 555 có chữ số giống nhau, cùng là 555 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng - Yêu cầu lớp theo dõi nội dung phần a - Điền số nào vào ô trống thứ nhất? - Vì sao? - Yeâu caàu HS ñieàn tieáp vaøo caùc oâ troáng coøn laïi cuûa phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390 - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và chữa bài Baøi 3: giaûm Baøi 4: - Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó giải thích cách so saùnh: Lop2.net - Ñieàn 382 - Vì đếm 380, 381, sau đó đến 382 - HS tự làm các phần còn lại và chữa bài - So sánh số và điền dấu thích hợp (3) 534 500 + 34 909 902 + - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: - Đọc yêu cầu bài và yêu cầu HS viết số vào bảng hs làm bảng lớp - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc - Tuyên dương HS học tốt, chăm chỉ, phê bình, nhắc nhở HS còn chưa tốt - Chuaån bò: Oân taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 (tieáp theo a) 100, b) 999, c) 1000 _ Tập đọc Tieát97,98: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu Kiến thức: - HS đọc trơn đoạn, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Đọc phân biệt lời các nhân vật truyện Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ truyện: Nguyên, ngang ngược, thuyền rồng, bệ kiến, vương haàu - Biết kiện lịch và các danh nhân anh hùng nhắc đến truyện - Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi Trần Quốc Toản, thiếu niên anh hùng tuổi nhỏ, chí lớn, giaøu loøng caêm thuø giaëc II Chuaån bò - GV: Tranh SGK Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc Truyện Lá cờ thêu sáu chữ vàng Nguyễn Huy Tưởng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : Tieáng choåi tre - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng chổi tre và trả lời các câu hỏi nội dung bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: - Bức tranh vẽ ai? Người đó làm gì? - Haùt - HS lên bảng thực yêu cầu, lớp nghe và nhaän xeùt - Vẽ chàng thiếu niên đứng bên bờ sông tay caàm quaû cam Lop2.net (4) - Đó chính là Trần Quốc Toản Bài tập đọc Bóp nát cam cho các hiểu thêm người anh huøng nhoû tuoåi naøy Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hộp: + Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhà vua: dõng daïc: + Lời nhà vua: khoan thai, ôn tồn b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ ngữ sau: - giả vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ điều, quát lớn; : tạm nghỉ, cưỡi cổ, nghiến răng, trở ra,… - Yêu cầu HS đọc câu - Theo dõi và đọc thầm theo - đến 10 HS đọc cá nhân các từ này, lớp đọc đồng Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài c) Luyện đọc theo đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng - Chia bài thành đoạn dẫn HS chia bài thành đoạn SGK - Hướng dẫn HS đọc đoạn Chú ý hướng dẫn đọc các câu dài, khó ngắt giọng - Đợi từ sáng đến trưa./ không gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô người lính gác ngã chuùi,/ xaêm xaêm xuoáng beán.// - Ta xuống xin bệ kiến Vua, không kẻ nào giữ ta lại (giọng giận dữ) Quốc Toản tạ ơn Vua,/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức:// “Vua ban cho cam quyù/ nhöng xem ta nhö treû con,/ không cho dự bàn việc nước.”// Nghĩ đến quân giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ caäu nghieán raêng,/ hai baøn tay boùp chaët.// -Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, - Đọc đoạn theo hướng dẫn GV Tiếp nối GV và lớp theo dõi để nhận xét đọc các đoạn 1, 2, 3, (Đọc vòng) - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các caù nhaân nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn - Nhaän xeùt, cho ñieåm baøi e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, 4 Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (5) - Chuaån bò: Tieát BOÙP NAÙT QUAÛ CAM (TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ - Boùp naùt quaû cam (tieát 1) Bài Giới thiệu: - Boùp naùt quaû cam (tieát 2) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc lại phaàn chuù giaûi - Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta? - Thái độ Trần Quốc Toản ntn? - Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? - HS đọc bài - Tìm từ ngữ thể Trần Quốc Toản raát noùng loøng muoán gaëp Vua - Câu nói Trần Quốc Toản thể điều gì ? - Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? - Vì sau tâu Vua “xin đánh” Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy? - Vì Vua không thua tội mà còn ban cho Trần Quốc Toản cam quý ? - Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì điều gì ? - Em biết gì Trần Quốc Toản ? - Theo dõi bài đọc GV Nghe và tìm hiểu nghĩa các từ - Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta - Trần Quốc Toản vô cùng căm giận - Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng: Xin đánh - Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác, xăm xaêm xuoáng beán - Trần Quốc Toản yêu nước và vô cùng căm thuø giaëc - Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền - Vì caäu bieát raèng phaïm toäi seõ bò trò toäi theo pheùp nước - Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước - Vì bò Vua xem nhö treû vaø loøng caêm giaän nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quốc Toản nghiến raêng, hai baøn tay boùp chaët laøm naùt quaû cam - Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuổi chí lớn./ Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi có chí lớn, biết lo cho dân, cho nước./ - 4HS đọc truyện Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc nối tiếp truyện - Nhaän xeùt tieát hoïc - Giới thiệu truyện Lá cờ thêu chữ vàng để HS tìm đọc - Chuẩn bị: Lượm _ Lop2.net (6) Thứ ba ngaøy thaùng naêm 2009 Theå duïc(Tieát 65) CHUYEÀN CAÀU - TROØ CHÔI “NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH” I Muïc tieâu: - Tiếp tục ôn “Chuyền cầu” theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả đón và chuyền cầu chính xaùc - Tiếp tục học trò chơi “Ném bóng trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm – Phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phöông tieän: Chuaån bò coøi, caàu, baûng goã vaø boùng III Noäi dung vaø phöông phaùp: NOÄI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHÖÔNG PHAÙP 1/ Phần mở đầu: 8/ - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu 1/ học - Đứng chỗ xoay khớp cổ chân, đầu gối, 2/ hoâng, vai 70-80 - Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân Chaïy m địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2/ Ñi - Ôn các động tác: tay, chân, lườn, bụng và nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung 2x8 nhòp 2/Phaàn cô baûn: - Chuyeàn caàu theo nhoùm - Troø chôi: “Neùm boùng truùng ñích” 16-18/ 8-10/ 8-10/ 3/ Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học, giao bài tập nhà 1-2/ 1-2/ 1-2/ Lop2.net (7) Chính taû Tieát 65: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn tóm tắt nội dung câu chuyện Bóp nát cam 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s/x; iê/i II Chuaån bò - GV: Giaáy khoå to coù ghi noäi dung baøi taäp vaø buùt daï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : Tieáng choåi tre - Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng các từ cần chú ý phân biệt tiết Chính tả trước theo lời đọc GV - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Boùp naùt quaû cam Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết lần - Gọi HS đọc lại - Đoạn văn nói Trần Quốc Toản - Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội chết và ban cho cam Quốc Toản ấm ức boùp naùt quaû cam - Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có chí lớn, có lòng yêu nước b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Tìm chữ viết hoa bài? - Vì phaûi vieát hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS tìm các từ khó - Yêu cầu HS viết từ khó - Haùt - HS viết từ theo yêu cầu - chích choè, hít thở, lòe nhòe, quay tít - Theo doõi baøi - HS đọc lại bài chính tả -Đoạn văn có câu - Thấy, Quốc Toản, Vua - Quốc Toản là danh từ riêng Các từ còn lại là từ đứng đầu câu - Đọc: âm mưu, Quốc Toản, nghiến răng, xiết chaët, quaû cam,… - HS lên viết bảng lớp HS lớp viết vào nhaùp - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi Lop2.net (8) g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - GV gaén giaáy ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng - Chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhóm thi ñieàn aâm, vaàn noái tieáp Moãi HS chæ ñieàn vaøo moät chỗ trống Nhóm nào xong trước và đúng là nhóm thaéng cuoäc - Gọi HS đọc lại bài làm - Chốt lại lời giải đúng Tuyên dương nhóm thắng cuoäc - Đọc yêu cầu bài tập - Đọc thầm lại bài - Làm bài theo hình thức nối tiếp - HS tiếp nối đọc lại bài làm nhóm mình - Lời giải a) Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa Con coâng hay muùa Noù muùa laøm sao? Noù ruït coå vaøo Noù xoeø caùnh - Con coø maø ñi aên ñeâm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Oâng ơi, ông vớt tôi nao Toâi coù loøng naøo oâng haõy xaùo maêng Có xáo thì xáo nước Chớ xáo nước đục đau lòng cò b) chim, tieáng, dòu, tieân, tieán, khieán Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuẩn bị bài sau: Lượm _ Lop2.net (9) TOÁN Tieát 162: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM 1000 (TT) I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Oân luyện đọc, viết số, so sánh các số, thứ tự các số phạm vi 1000 2Kỹ năng: Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 - Sửa bài 4, - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Vieát soá 842 leân baûng vaø hoûi: Soá 842 goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy, ñôn vò - Haõy vieát soá naøy thaønh toång traêm, chuïc, ñôn vò - Nhaän xeùt vaø ruùt keát luaän: 842 = 800 + 40 + - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại bài, sau đó chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp, chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Vieát leân baûng daõy soá 462, 464, 466, vaø hoûi: 462 vaø 464 hôn keùm maáy ñôn vò? - 464 vaø 466 hôn keùm maáy ñôn vò? - Vậy hai số đứng liền dãy số này kém maáy ñôn vò? - Đây là dãy số đếm thêm 2, muốn tìm số đứng sau, ta lấy số đứng trước cộng thêm - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại bài Lop2.net - Haùt - HS sửa bài, bạn nhận xét - Laøm baøi vaøo sgk, HS leân baûng laøm baøi, HS đọc số, HS viết số - Soá 842 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò - HS lên bảng viết số, lớp làm bài vào - 2HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - HS tự làm bài, chữa bài - 462 vaø 464 hôn keùm ñôn vò - 464 vaø 466 hôn keùm ñôn vò - ñôn vò - HS leân baûng ñieàn soá: 248, 250 … (10) Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập phép cộng và trừ _ Lop2.net (11) Mó thuaät Tiềt 33 :Vẽ theo mẫu: VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I Muïc tieâu: - HS nhận biết hình dáng, màu sắc bình đựng nước - Taäp quan saùt, so saùnh tæ leä cuûa bình - Vẽ cái bình đựng nước II Chuaån bò: - GV: + Một số ảnh bình đựng nước + Hình minh hoạ HD cách vẽ - HS: + Vở tập vẽ + Buùt chì, maøu, taåy III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Giới thiệu: - GV lựa chọn cách lựa chọn phù hợp với nội dung - HS nêu tên bài:Vẽ theo mẫu:Vẽ cái bình đựng nước 2/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV cho HS quan sát cái bình đựng nước thật để HS bieát: - HS quan saùt + Có nhiều loại bình đựng nước khác nhau, + Bình đựng nước gồm có nắp, miệng, thân, đáy vaø tay caàm - HS quan saùt theo yeâu caàu cuûa GV - GV cho HS quan sát nhiều góc độ khác để các em thấy hình dáng nó có thay đổi, khoâng gioáng 3/ Hoạt động 2: Cách vẽ cái bình đựng nước - HS laéng nghe vaø quan saùt - GV vẽ phác hình bình đựng nước có kích thước khaùc leân baûng vaø ñaët caâu hoûi: Hình veõ naøo đúng (sai) so với mẫu - GV cho HS quan saùt nhoùm - GV toùm taét: Veõ caùi bình khoâng to, nhoû hay leäch quá so với phần giấy tập vẽ - GV HD caùch veõ: + Quan sát ước lượng chiều ngang và chiều cao - HS quan saùt nhoùm Lop2.net (12) cái bình để vẽ khung hình chung và vẽ trục + Sau đó tìm vị trí các phận (nắp, quai, miệng, thân, đáy, tay cầm) và đánh dấu vào khung hình + Vẽ hình toàn nét phác thẳng mờ 4/ Hoạt động 3: Thực hành - GV neâu yeâu caàu: + Vẽ cái bình nước gần giống mẫu và vừa với phần giấy + Sau hoàn thành bài vẽ, các em tự trang trí cho bình nước mình thêm đẹp 4/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét học, khen HS tích cực phaùt bieåu - GV nhaän xeùt chung 5/ Cuûng coá – Daën doø: - GV cho HS nêu khung hình chung để vẽ cái bình - khung hình chữ nhật đứng đựng nước _ Lop2.net (13) Thứ ba ngày tháng năm 2009 Keå chuyeän Tieát 33: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Dựa vào nội dung câu chuyện, xếp lại các tranh theo đúng thứ tự - Dựa vào tranh và gợi ý GV, kể lại đoạn và toàn câu chuyện 2Kỹ năng: Thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi lời kể cho phù hợp với nhân vật II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK Bảng ghi các câu hỏi gợi ý - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu - HS tiếp nối kể Mỗi HS kể đoạn - HS kể toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Giờ Kể chuyện hôm các tập kể câu chuyện anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản qua caâu chuyeän Boùp naùt quaû cam Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK - Dán tranh lên bảng SGK - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để xếp lại các tranh trên theo thứ tự nội dung truyện - Gọi HS lên bảng xếp lại tranh theo đúng thứ tự - Goïi HS nhaän xeùt - GV chốt lại lời giải đúng b) Kể lại đoạn câu chuyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu - Chuù yù HS keå neáu coøn luùng tuùng GV coù Lop2.net - HS đọc yêu cầu bài - Quan sát tranh minh hoạ - HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm HS - Lên bảng gắn lại các tranh - Nhận xét theo lời giải đúng – – – - HS keå chuyeän nhoùm HS Khi HS keå thì caùc HS khaùc phaûi theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn - Mỗi HS kể đoạn GV yêu cầu HS kể tieáp noái thaønh caâu chuyeän - Nhaän xeùt (14) thể gợi ý Đoạn - Bức tranh vẽ ai? - Thái độ Trần Quốc Toản sao? - Vì Trần Quốc Toản lại có thái độ vậy? Đoạn - Vì Trần Quốc Toản lại giằng co với lính canh? - Quốc Toản gặp Vua để làm gì? - Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã làm gì, nói gì? Đoạn - Tranh vẽ ai? Họ làm gì? - Trần Quốc Toản và lính canh - Rất giận - Vì chàng căm giận bọn giặc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta - Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà không gặp Vua - Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh” - Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn: Ta xuống xin bệ kiến Vua, không kẻ nào giữ ta lại - Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và quan Quốc Toản quỳ lạy vua, gươm kề vào gáy Vua dang tay đỡ chàng đứng dậy - Cho giặc mượn đường là nước Xin Bệ hạ cho đánh! - Vua noùi: - Quốc Toản làm trái phép nước, lẽ phải trị tội Nhưng xét thấy còn trẻ mà đã biết lo việc nước ta có lời khen - Vua ban cho cam quyù - Trần Quốc Toản nói gì với Vua? - Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc Toản? Đoạn - Vì người tranh lại tròn xoe mắt ngạc nhieân? - Lí gì mà Quốc Toản đã bóp nát cam? c) Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS ke ånoái tieáp caû caâu chuyeän -Goïi HS nhaän xeùt baïn - Gọi HS kể toàn truyện - Goïi HS nhaän xeùt - Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tìm đọc truyện các danh nhân, kiện lịch sử - Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chơi Lop2.net -Vì tay Quốc Toản cam còn trơ bã - Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn việc nước và nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân lành -3 HS keå noái tieáp caû caâu chuyeän - Nhaän xeùt - HS keå (15) TẬP ĐỌC Tiết 99: LƯỢM I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Đọc trơn đoạn, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng nhịp bài thơ - Giọng đọc vui tươi, nhí nhảnh - Kim Cương , Amin , Tuyết Vi đọc các từ khó và 1câu thơ bài 2Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: loắt choắt, cái xắc, ca lô, thượng khẩn, đòng đòng - Hiểu nội dung bài: ca ngợi chú bé liên lạc dũng cảm II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ : Lá cờ -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc :Bóp nát cam: - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: -HS quan sát tranh SGK va øGV giới thiệu: Đây là Lượm, chú bé liên lạc dũng cảm quân ta Mặc dù tuổi nhỏ Lượm đã đóng góp tích cực cho công tác chống giặc ngoại xâm nước ta Nhắc đến thiếu nhi nhỏ tuổi mà anh dũng, chúng ta không thể quên Lượm Trong tập đọc này, các làm quen với Lượm qua bài thơ cùng tên nhà thơ Tố Hữu Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài thơ Giọng vui tươi, nhí nhảnh nhấn giọng các từ ngữ gợi tả ngoại hình, dáng chú bé: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huých sáo, nhảy, qua, sợ chi, nhấp nhô b) Luyeän phaùt aâm -Trong bài thơ em thấy có từ nào khó đọc? -GV ghi các từ lên bảng, đọc mẫu và yêu cầu HS - Haùt - HS đọc toàn bài và trả lời các câu hỏi - Baïn nhaän xeùt - HS quan saùt tranh SGK -Theo dõi và đọc thầm theo -Từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo, chim chích, hiểm nghèo, nhaáp nhoâ, luùa troã -HS luyện phát âm các từ khó Lop2.net (16) đọc lại các từ này - Yêu cầu HS đọc câu -Mỗi HS đọc câu thơ theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài c) Luyện đọc đoạn Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả trên đã nêu -Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo khổ thơ trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm -HS luyện đọc khổ thơ -Tiếp nối đọc các khổ thơ 1, 2, 3, 4, (Đọc vòng) -Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc phần Theo dõi bài và tìm hiểu nghĩa các từ chuù giaûi -Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm -Lượm bé loắt choắt, đeo cái xắc xinh xinh, cái khổ thơ đầu? chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa vừa nhảy - Lượm làm nhiệm vụ gì? -Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt trận - Lượm dũng cảm ntn? -Đạn bay vèo vèo mà Lượm chuyển thư mặt trận an toàn - Coâng vieäc chuyeån thö raát nguy hieåm, vaäy maø Lượm không sợ - Gọi HS lên bảng, quan sát tranh minh hoạ và -Lượm cánh đồn lúa, thấy mũ tả hình ảnh Lượm ca lô nhấp nhô trên đồng - Em thích câu thơ nào? Vì sao? -HS trả lời theo suy nghĩ mình Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ -Treo baûng phuï ghi saün noäi dung baøi thô - Gọi HS đọc HS đọc -Yêu cầu HS học thuộc lòng khổ thơ -1 khổ thơ HS đọc cá nhân, lớp đồng -GV xoá bảng để các chữ đầu câu - HS đọc thầm -HS đọc thuộc lòng theo hình thức nối tiếp - Gọi HS học thuộc lòng khổ thơ đầu - HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu -Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø -Bài thơ ca ngợi Lượm, thiếu nhi nhỏ tuổi - Bài thơ ca ngợi ai? dũng cảm tham gia vào việc nước - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi Lop2.net (17) Tự nhiên và xã hội Tieát 33: MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I Muïc tieâu 1Kiến thức: HS có hiểu biết Mặt Trăng và các vì 2Kỹ năng: Rèn luyện kĩ quan sát vật xung quanh: phân biệt trăng với và các ñaëc ñieåm cuûa Maët Traêng II Chuaån bò - GV: Caùc tranh aûnh SGK trang 68, 69 Một số tranh trăng Giaáy, buùt veõ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ : Mặt Trời và phương hướng - Mặt trời mọc đâu và lặn đâu? - Em hãy xác định phương chính theo Mặt Trời - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Vào buổi tối, ban đêm, trên bầu trời không mây, ta nhìn thấy gì? Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi - Treo tranh lên bảng, yêu cầu HS quan sát và trả lời caùc caâu hoûi sau: Bức ảnh chụp cảnh gì? Em thaáy Maët Traêng hình gì? Trăng xuất đem lại lợi ích gì? Aùnh sáng Mặt Trăng ntn có giống Mặt Trời khoâng? - Treo tranh số 1, giới thiệu Mặt Trăng (về hình dạng, ánh sáng, khoảng cách với Trái Đất) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm hình ảnh Mặt Traêng - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc noäi dung sau: Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng có hình daïng gì? Em thấy Mặt Trăng tròn vào ngày naøo? Coù phaûi ñeâm naøo cuõng coù traêng hay khoâng? - Yeâu caàu nhoùm HS trình baøy Kết luận: Quan sát trên bầu trời, ta thấy Mặt Trăng có hình dạng khác nhau: Lúc hình tròn, lúc khuyết Lop2.net - Haùt - Ñoâng – Taây – Nam – Baéc laø phöông chính xác định theo Mặt Trời - Thaáy traêng vaø caùc - HS quan sát và trả lời - Caûnh ñeâm traêng - Hình troøn - Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm - Aùnh saùng dòu maùt, khoâng choùi nhö Maët Trời - nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy Caùc nhoùm HS khaùc chuù yù nghe, nhaän xeùt, boå sung (18) hình lưỡi liềm … Mặt Trăng tròn vào ngày thaùng aâm lòch, thaùng laàn Coù ñeâm coù traêng, coù ñeâm không có trăng (những đêm cuối và đầu tháng âm lịch) Khi xuất hiện, Mặt trăng khuyết, sau đó tròn dần, đến tròn lại khuyết dần - Cung caáp cho HS baøi thô: - HS nghe, ghi nhớ - 1, HS đọc bài thơ: Mùng lưỡi trai Muøng hai laù luùa Muøng ba caâu lieâm Mùng bốn lưỡi liềm Muøng naêm lieàm giaät Muøng saùu thaät traêng - GV giải thích số từ khó hiểu HS: lưỡi trai, lá lúa, câu liêm, lưỡi liềm (chỉ hình dạng trăng theo thời gian) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Yêu cầu HS thảo luận đôi với các nội dung sau: - HS thaûo luaän caëp ñoâi Trên bầu trời ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy gì? Hình daïng cuûa chuùng theá naøo? Aùnh saùng cuûa chuùng theá naøo? - Yeâu caàu HS trình baøy - Tổng kết: Các vì có hình dạng đóm lửa - Caù nhaân HS trình baøy - HS nghe, ghi nhớ Chúng là bóng lửa tự phát sáng giống Mặt Trăng xa Trái Đất Chúng là Mặt Trăng cuûa caùc haønh tinh khaùc Hoạt động 4: Ai vẽ đẹp - Phát giấy cho HS, yêu cầu các em vẽ bầu trời ban đêm theo em tưởng tượng (Có Mặt Trăng và các vì sao) - Sau phuùt, GV cho HS trình baøy taùc phaåm cuûa mình và giải thích cho các bạn cùng GV nghe tranh cuûa mình Cuûng coá – Daën doø - Đưa câu tục ngữ: “Dày thì nắng, vắng thì möa” vaø yeâu caàu HS giaûi thích - Yêu cầu HS nhà tìm thêm câu tục ngữ, ca dao liên quan đến trăng, sưu tầm các tranh, ảnh, bài viết nói trăng, sao, mặt trời - Chuaån bò: OÂn taäp Lop2.net (19) TOÁN Tiết 163: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Oân luyện phép cộng và trừ có nhớ phạm 1000 (tính nhẩm và tính viết) - Oân luyện phép cộng, phép trừ không nhớ phạm 1000 (tính nhẩm và tính viết) 2Kỹ năng: Giải bài toán có lời văn phép cộng trừ II Chuaån bò - GV: Baûng phuï Phaán maøu - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ : OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 1000 - HS sửa bài, bạn nhận xét - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm - Làm bài vào sgk 12 HS nối tiếp đọc bài làm mình trước lớp, HS đọc baøi tính - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bảng - Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực pheùp tính cuûa moät soá tính -dãy 2, 3: làm - Nhaän xeùt baøi cuûa HS Baøi 3: - Một trường tiểu học có 265 HS gái và 234 HS - Gọi HS đọc đề bài trai Hỏi trường tiểu học đó có bao nhiêu HS - Coù 265 HS gaùi - Coù bao nhieâu HS gaùi? - Coù 224 HS trai - Coù bao nhieâu HS trai? - Thực phép tính cộng số HS gái và số HS - Làm nào để biết tất trường có bao trai với nhieâu HS? - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Yeâu caàu HS laøm baøi baøi taäp Baøi giaûi Số HS trường đó có là: 265 + 234 = 499 (HS) Lop2.net (20) Đáp số: 449 HS - Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập phép cộng, trừ (TT) Lop2.net (21)