nói chuyện với chúng/ bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chúng/ thì phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lới mẹ.// -Đàn con đang xôn xao/ lập tức chui hết vào caùnh meï,/ naèm im.// -Bảng phụ hướ[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2A2 TUẦN 17 Thứ Hai 10/12 Ba 11/12 Tö 12/12 Naêm 13/12 Saùu 14/12 Moân Teân baøi daïy Tập đọc Tìm ngọc Tập đọc Tìm ngọc Toán Ôn tập phép cộng và phép trừ Keå chuyeän Tìm ngọc Toán Ôn tập phép cộng và phép trừ Chính taû Tìm ngọc Đạo đức Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Taäp vieát Chữ hoa Ô, Ơ Tập đọc Gà “ tỉ tê” với gà Toán Ôn tập phép cộng và phép trừ LTVC Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? Toán Ôn tập hình học TNXH Phòng tránh ngã trường Chính taû Gà “ tỉ tê” với gà Toán Ôn tập đo lường Taäp laøm vaên Ngạc nhiên, thích thú Lập thời gian biểu SHTT GVCN: Lop2.net (2) Thứ hai, ngày 10 tháng 12 năm 2012 Tập đọc TÌM NGOÏC I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu ND: Câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người ( trả lời CH 1,2,3) * HS khá giỏi trả lời câu hỏi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Oån ñònh Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài -Tìm ngọc GV hỏi Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Chó và Mèo aâu yeám beân caïnh moät chaøng trai -Thái độ nhân vật tranh ? -Rất tình caûm -Chỉ vào tranh : (Truyền đạt) Chó mèo là vật nuôi nhà gần gũi với các em Bài học hoâm seõ cho caùc em thaáy chuùng thoâng minh vaø tình nghóa nhö theá naøo Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn đoạn 1-2-3 Nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc truyện giọng nheï nhaøng tình caûm Haùt HS đọc bài trả lời câu hỏi HS nhắc lại -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc -Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng nhẹ nhàng, tình thầm caûm, khaån tröông -HS nối tiếp đọc câu Đọc câu : hết -Kết hợp luyện phát âm từ khó :nuốt, ngoạm, rắn -HS luyện đọc các từ nước, Long Vương, đánh tráo, toan rỉa thịt -HS nối tiếp đọc đoạn Đọc đoạn trước lớp baøi Xöa/ coù chaøng trai/ thaáy moät boïn treû ñònh gieát raén Lop2.net (3) nước/ liền bỏ tiền mua,/ thả rắn đi.// Không ngờ/ rắn là Long Vương Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 139) Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo - Đọc đoạn nhóm Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động : Tìm hiểu đoạn 1-2-3 Mục tiêu : Hiểu tình nghĩa Chó và Mèo dành cho chàng trai hành động tìm ngọc -Gọi em đọc Hỏi đáp : -Gặp bọn trẻ định giết rắn chàng trai đã làm gì ? -Boû tieàn mua roài thaû raén ñi -Con rắn đó có gì kì lạ ? -Là Long Vương -Raén taëng chaøng trai vaät quyù gì ? -Moät vieân ngoïc quyù -Ai đánh tráo viên ngọc ? -Người thợ kim hoàn -Vì tìm cách đánh tráo viên ngọc ? -Vì anh biết đó là viên ngọc quý -Thái độ anh chàng ? -Rất buồn 4.Củng cố : Gọi em đọc lại đoạn 1-2-3 Chuyển ý : Chó và Mèo đã làm gì để lấy lại viên ngọc quý nhà người thợ kim hoàn, lấy viên ngọc quý và chuyện gì xảy nữa, chúng ta cuøng tìm hieåu qua tieát Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài TÌM NGOÏC -3 HS đọc chú giải: -HS đọc đoạn 1-2-3 nối tiếp nhoùm -Thi đọc các nhóm - Đồng -1 em đọc bài -1 em đọc đoạn 1-2-3 HS trả lới HS trả lới HS trả lới HS trả lới -Đọc bài và tìm hiểu đoạn 4-5-6 TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -4 em đọc rõ ràng rành mạch, ngắt câu đúng Oån ñònh 2.Bài cũ : Gọi em đọc bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Tìm ngọc Hoạt động : Luyện đọc đoạn 4-5-6 -Giáo viên đọc mẫu đoạn 4-5-6 Chú ý giọng -Theo dõi đọc thầm nhanh, hồi hộp, bất ngờ, đoạn cuối vui, chậm rãi -Phát âm các từ -Luyeän phaùt aâm : ngaäm, boû tieàn, thaû raén, Long Vöông -Luyện ngắt giọng : -Mèo liền nhảy tới/ ngoạm Lop2.net (4) ngọc/ chạy biến.// Nào ngờ,/ vừa quãng/ thì có quạ sà xuống/ đớp ngọc/ bay lên cao.// -Giảng từ : ngoạm ngọc : động tác dùng miệng giữ lấy ngọc thật chặt không rơi -Đọc câu -Đọc đoạn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Chuyeän gì xaûy choù ngaäm ngoïc mang veà? -Choù laøm rôi ngoïc bò caù nuoát maát -Khi bị Cá đớp ngọc, Chó- Mèo đã làm gì ? -Rình bên sông, thấy có người đánh cá, mổ ruột cá có ngọc Mèo nhảy tới ngoạm ngọc chaïy -Lần này nào mang ngọc ? -Mèo đội trên đầu -Chúng có mang ngọc không ? Vì ? -Không vì bị quạ lớn đớp lấy bay lên cao -Mèo nghĩ kế gì ? -Giả vờ chết để lừa quạ -Quïa coù bò maéc möu khoâng vaø noù phaûi laøm gì ? -Quïa maéc möu, van laïy xin traû ngoïc -Thái độ chàng trai nào thấy ngọc ? -Mừng rỡ -Tìm từ ngữ khen ngợi Chó và Mèo ? Thông minh, tình nghĩa -Luyện đọc lại -Nhaän xeùt Cuûng coá : -Em bieát ñieàu gì qua caâu chuyeän ? -Chó, Mèo là vật gần gũi -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Phaûi sống đoàn kết với người xung quanh -Giáo dục tư tưởng :Nhận xét Nhaän xeùt – daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS đọc bài Môn: Toán Lop2.net -Luyện đọc câu dài, khó ngắt -HS trả lời theo ý các em -HS nối tiếp đọc câu heát -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm - Đồng -1 em giỏi đọc đoạn 4-5-6 Lớp theo dõi đọc thầm HS trả lới HS trả lới HS trả lới HS trả lới -Đọc bài -Đọc bài HS trả lới (5) ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều - Baøi 1, Baøi 2, Baøi (a), Baøi II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 3,4 Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Oån ñònh Baøi cuõ -Ghi : 100 – 38 100 - 100 – x = 53 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài -Ôn tập phép cộng và phép trừ Hoạt động : Giới thiệu ngày Baøi : Yeâu caàu gì ? -Vieát baûng : + = ? + = 16 -Viết tiếp : + = ? có cần nhẩm để tìm kết ? Vì ? Không cần vì đã biết : + = 16, có thể ghi + = 16 Vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không đổi -Vieát tieáp : 16 – = ? 16 – = -9 + = 16 có cần nhẩm để tìm 16 – ? vì ? -Không cần vì lấy tổng trừ số hạng này số hạng -16 – = -Đọc kết 16 – = ? -Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Ñaët tính -Khi đặt tính phải chú ý gì ? -Đặt cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục -Bắt đầu tính từ đâu ? -Từ hàng đơn vị -Nhaän xeùt -Neâu cuï theå caùch tính : 38 + 42, 36 + 64, 81 – 27, 100 – 42 Baøi 3: Yeâu caàu gì ? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CUÛA HS Haùt - Lớp bảng HS nhắc lại -Tính nhaåm -Nhaåm, baùo keát quaû: HS trả lới -Nhaåm : HS trả lới -Làm BT HS đọc sửa bài HS trả lới -3 em leân baûng làm Lớp làm -Nhaän xeùt -4 em trả lời (6) -Vieát baûng : -9 + + -Hoûi : + = ? -9 + = 17 -Haõy so saùnh + vaø ? -1 + = -Vaäy + + = 17 coù caàn nhaåm + khoâng vì ? -Khoâng caàn vì + = + + ta ghi keát quaû laø 17 -Kết luận : Khi cộng số với tổng cộng số với caùc soá haïng cuûa toång -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -Bài toán cho biết gì ? -Lớp 2A trồng 48 cây Lớp 2B trồng nhieàu hôn 12 caây -Bài toán hỏi gì ? Số cây lớp 2B trồng -Bài toán thuộc dạng gì ? -Bài toán nhiều -Yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi? -Toùm taét Lớp 2A : 48 cây Lớp 2B : 12 cây ? caây Giaûi Số cây lớp 2B trồng : 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số : 60 cây -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Yêu cầu gì ? -Điền số thích hợp vào -GV vieát baûng : 72 + = 72 -Hoûi ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng vì ? -Ñieàn soá vì 72 + = 72 -Em làm nào để tìm ? -Lấy tổng trừ số hạng đã biết : 72 – 72 = -Nhaåm roài ghi keát quaû -2-3 em nhaéc laïi -Làm tiếp BT -1 em đọc đề HS trả lới HS trả lới HS làm bài HS trả lới -72 + = ?, 85 + = ? Muốn tìm số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu : 85 – 85 -HS tự làm phần b = 0.72 + = 72, 85 + = 85 -Vậy cộng số với thì kết nào ? Bằng chính số đó -Kết luận : Một số trừ chính số đó -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : Hoâm hoïc baøi gì? Giáo dục tư tưởng Nhaän xeùt – daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - -Nhieàu em nhaéc laïi (7) *************************** Thứ ba, ngày 11 tháng 12 năm 2012 Keå chuyeän t×m ngäc I Muïc tieâu: - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện * HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện (BT2) II Chuaån bò: GV: HS: III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.ổn định KiÓm tra bµi cò - Gäi h/s kÓ l¹i chuyÖn: Con chã nhµ hµng xãm - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ Bµi míi: a, GT bµi: - Ghi ®Çu bµi: b, HD KÓ chuyÖn: * Dùa vµo tranh vÏ, kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Treo tranh y/c HS quan s¸t tranh vµ kÓ nhãm - Gäi c¸c nhãm kÓ - Tranh1: + Ngµy xa ë mét lµng nä cã mét chµng trai tèt bụng Một hôm chàng gặp bọn trẻ định giết rắn nớc, chàng đã cứu rắn thoát chết Con rắn đã tặng chàng viªn ngäc quý - Tranh 2: + Ngời làm thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc quý MÌo vµ Chã ®i t×m gióp - Tranh 3: + §Õn nhµ thî lim hoµn, MÌo b¾t mét chuét Chuét sî qu¸ van xin tha vµ høa sÏ t×m gióp viªn ngäc - Tranh 4: + Chó làm rơi viên ngọc xuống nớc Con cá đớp viên ngọc Ngời đánh cá bắt đợc cá mổ ruột thấy ngọc MÌo liÒn nh¶y tíi ngo¹m ngäc ch¹y mÊt - Tranh 5: + Mèo đội lên đầu không ngờ quạ sà xuống cíp ngäc bay lªn cao MÌo bÌn vê chÕt Qu¹ tróng kÕ toan sµ xuèng rØa thÞt MÌo MÌo nh¶y xæ lªn vå Qu¹ van l¹y, xin tr¶ ngäc Tranh 6: Cuối cùng chó và mèo đã mang đợc ngọc cho chñ Chµng trai v« cïng mõng rì «m hai vËt th«ng minh vµ t×nh nghÜa vµo lßng - Nhận xét- đánh giá * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - YC c¸c nhãm kÓ - Nhận xét đánh giá Lop2.net Hoạt động học H¸t - 2h/s nèi tiÕp kÓ - T×m ngäc - Quan s¸t tranh – kÓ theo néi dung tranh HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời - C¸c nhãm thi kÓ - NhËn xÐt bæ sung - §¹i diÖn nhãm thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (8) 4, Cñng cè : Hoâm caùc em keå chuyeän gì? Qua caâu chuyeän naøy muoán daïy em ñieàu gì? Nhaän xeùt tieát hoïc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn - h/s kÓ toµn bé c©u chuyÖn - NhËn xÐt – b×nh chän Tìm ngoïc Yeâu thöông caùc vaät nuoâi gia ñình ********************************* Môn: Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ Tieáp theo I/ MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít - Baøi 1, Baøi 2, Baøi (a,c), Baøi II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Oån ñònh Baøi cuõ -Ghi baûng : 91 – 37 85 – 49 39 + 16 - 27 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Oân tập phép HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -3 em leân baûng tính -Lớp làm bảng HS nhắc lại cộng và trừ Hoạt động : Ôn tập Tự nhẩm, nhiều em nối tiếp Baøi : Yeâu caàu gì ? baùo keát quaû -Yêu cầu HS tự nhẩm - Baøi 2: Yeâu caàu gì ? Ñaët tính vaø tính -Nêu cách thực phép tính : 90 – 32, 56 + 44, -3 em lên bảng làm Nhận xét Ñ-S 100 - -3 em trả lời -Nhaän xeùt, cho ñieåm - Bài : Yêu cầu làm gì ? Điền số thích hợp -Vieát baûng : 17 - 3 - 6 HS điền Lop2.net (9) -Ñieàn maáy vaøo oâ troáng ? -Ñieàn 14 vì 17 – = 14 -Ñieàn vì 14 – = -Ở đây ta thực liên tiếp phép trừ ? Thực từ đâu ? -2 phép trừ, thực từ trái sang phaûi -Vieát : 17 – – = ? 17 – = 14, 14 – = -Kết luận : 17 – – = 17 – vì trừ tổng ta có thể thực trừ liên tiếp các số hạng cuûa toång –Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -Bài toán cho biết gì ? -Thuøng to 60 lít, thuøng beù ít hôn 22 lít -Bài toán hỏi gì ? -Thùng bé đựng bao nhiêu lít -Bài toán thuộc dạng gì ? -Bài toán ít Thuøng to : 60l Thuøng beù : 22l ?l Giaûi Thùng nhỏ đựng : 60 – 22 = 38 (l) Đáp số 38 l Cuûng coá : Hoâm hoïc baøi gì? Giaùo duïc tính caån thaän laøm tính Nhaän xeùt – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS oân baøi Hs trả lời -HS nhaåm keát quaû : -Vaøi em nhaéc laïi -3em lên bảng làm tiếp Lớp làm -Nhaän xeùt -1 em đọc đề Hs trả lời HS làm bài, lớp làm vào Hs trả lời CHÍNH TAÛ- NGHE VIEÁT TÌM NGOÏC PHAÂN BIEÄT UI/ UY, R/ D/ GI, ET/ EC I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết chính xác bài CT, trình bài đúng tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc Lop2.net (10) - Làm đúng BT2, BT(3) a/b, BT phương ngữ GV soạn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tóm tắt truyện “Tìm ngọc” Viết sẵn BT3 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Oån ñònh 2.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học trước Giáo viên đọc trâu, ngoài ruộng, nông gia, quản coâng.Vieát baûng -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Chính tả (nghe viết) : Tìm ngoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết a/ Nội dung đoạn viết: Baûng phuï -Giáo viên đọc mẫu bài viết -Đoạn văn nói nhân vật nào ? -Chó, Mèo, chàng trai -Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc ? -Long Vöông -Nhờ đâu Chó, Mèo lấy ngọc ? -Thông minh mưu meïo -Chó, Mèo là vật nào ? -Thông minh, tình nghóa b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn văn có câu ? -4 câu -Trong bài chữ nào cần viết hoa vì ? -Tên riêng và chữ đầu câu c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó Long Vöông, möu meïo, tình nghóa, thoâng minh -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát chính taû : -GV nhắc nhở cách viết và trình bày Đọc câu từ caû baøi -Đọc lại cho HS soát lỗi Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Bài : Yêu cầu gì ? -Tìm tiếng chứa vần ui, tiếng chứa vaàn uy 10 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -HS nêu các từ viết sai -3 em leân baûng vieát : HS nhắc lại -1-2 em nhìn bảng đọc laïi Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời -HS nêu các từ khó : -Vieát baûng -Nghe đọc, viết vào -Sửa lỗi Hs trả lời HS tìm từ (11) -Hướng dẫn sửa Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 284) Bài : Yêu cầu gì ? -Tìm các từ đồ dùng bắt đầu ch Tìm tieáng coù hoûi, tieáng coù ngaõ -GV : Cho học sinh chọn BTa BTb làm vào bảng -Nhận xét, chỉnh sửa -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 284) Cuûng coá : Cho HS viết các từ còn sai nhiều Tuyên dương HS tập chép và làm bài tập đúng - Giaùo duïc tính caån thaän Nhaän xet – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS sửa lỗi còn sai -HS caùc nhoùm laøm treân baêng giaáy to -Leân daùn baûng -Sửa lỗi chữ sai sửa doøng Đạo đức GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : •- Nêu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng - •Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công coäng Thực giữ gìn trật tự, vệ sinh trường lớp, đường làng, ngõ xóm Học sinh khá, giỏi hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Nhắc nhỡ bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường lớp, đưởng làng, ngõ xóm và nơi cộng cộng khác II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Oån ñònh 2.Bài cũ : -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng/ Tiết Hs trả lời 11 Lop2.net (12) -Đánh dấu + vào ô trống trước việc làm nôi coâng coäng maø em taùn thaønh Giữ yên lặng trước đám đông Bỏ rác đúng nơi quy định Đi hàng hai hàng ba đường Xếp hàng chờ đợi đến lượt mình Đá bóng trên đường giao thông -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Giữ trật tự vệ sinh nôi coâng coäng tieát Hoạt động : Báo cáo kết điều tra -GV yêu cầu vài đại diện báo cáo kết điều tra sau tuaàn 1.Coâng vieân- Gaàn saân theå thao- Boàn hoa bị phá trẻ em nghịch – Cử đội bảo vệ 2.Bể nước công cộng – Dưới sân – Bị tràn nước – Baùo caùo toå daân phoá Nhận xét Khen em báo cáo tốt Hoạt động : Trò chơi “Ai đúng sai” Mục tiêu : Học sinh thấy tình hình trật tự, vệ sinh nơi công cộng thân quen và nêu các biện pháp cải thiện thực trạng đó -GV phoå bieán luaät chôi : -Giáo viên đọc ý kiến (ý kiến 17/ STK tr 51) -Theo doõi -GV nhận xét, khen thưởng Hoạt động : Tập làm người hướng dẫn viên -GV ñöa tình huoáng “Là hướng dẫn viên dẫn khách vào tham quan Bảo tàng, để giữ gìn trật tự, vệ sinh, em dặn khách phải tuân theo điều gì ?” Kính chaøo quyù khaùch thaêm vieän Baûo taøng Hoà Chí Minh Để giữ gìn trật tự, vệ sinh Viện Bảo tàng, chúng tôi xin nhắc nhở quý khách số vieäc sau 1.Không vứt rác lung tung 2.Không sờ vào vật trưng bày 3.Không nói chuyện tham quan -Nhaän xeùt 12 Lop2.net -Làm phiếu giữ trật tự vệ sinh nôi coâng coäng: HS nhắc lại -Một vài HS đại diện lên báo caùo -Nhaän xeùt, boå sung -Chia đội ý kiến Đ hay S, giơ tay trả lời - ý kiến đúng điểm -Đội nào ghi nhiều điểm đội đó thaéng -Suy nghó phuùt -Chia nhoùm thaûo luaän -Một số đại diện học sinh trình baøy -Đại diện nhóm lên trình bày -Nhaän xeùt boå sung - 2-3 em nhaéc laïi (13) -GV keát luaän (SGV/ tr 58) -Luyeän taäp 4.Cuûng coá : Em làm gì để thể việc giữ vệ sinh nơi HS trả lời coâng coäng? -Giáo dục tư tưởng Nhaän xeùt – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 12 tháng 12 năm 2012 TAÄP VIEÁT CHỮ Ô, Ơ HOA I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ Ô, Ơ ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – Ô Ơ), chữ và câu ứng dụng: Ơn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng (3lần) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ Ô, Ơ hoa Bảng phụ : Ơn, Ơn sâu ngĩa nặng 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Oån ñònh Haùt -Nộp theo yêu cầu 2.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học sinh -2 HS viết bảng lớp Cả -Cho học sinh viết chữ O, Ong vào bảng lớp viết bảng -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Chữ Ô, Ơ hoa, Ơn sâu HS nhắc lại nghóa naëng Hoạt động 1: Chữ Ô-Ơ hoa A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : Hs trả lời -Chữ Ô, Ơ hoa cao li ? -Cao li -Chữ Ô, Ơ hoa gồm có nét nào ? -Chữ Ô, Ơ gồm nét cong kín giống chữ O Hs trả lời theâm caùc daáu phuï -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ Ô, Ơ gồm nét cong kín giống chữ O thêm các dấu phụ (Ô -3- em nhắc lại -2ø-3 em nhaéc laïi coù theâm daáu muõ, Ô coù theâm daáu raâu) -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Chữ Ô : Viết chữ O sau đó thêm dấu mũ có đỉnh nằm 13 Lop2.net (14) treân ÑK Chữ Ơ : Viết chữ O, sau đó thêm dấu râu vào bên phải chữ (đầu dấu râu cao ĐK6 chút) -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) B/ Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ Ô, Ơ vào bảng Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa C/ Viết cụm từ ứng dụng : Ơn sâu nghĩa nặng -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng dụng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : Cụm từ này có nghĩa là gì ? -Có tình nghĩa sâu nặng với -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng naøo? -4 tieáng : Ôn, saâu, nghóa, naëng -Độ cao các chữ cụm từ “Ơn sâu nghĩa nặng”ø nào ? -Chữ Ơ, g, h cao 2,5 li, chữ s cao 1,25 li, các chữ còn lại cao li -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Daáu ngaõ ñaët treân i chữ nghĩa, dấu nặng đặt ă chữ nặng -Khi viết chữ Ơn ta nối chữ Ơ với chữ n nào? -Nét chữ n nối với cạnh phải chữ O Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? -Bằng khoảng cách viết chữ cái o Vieát baûng Hoạt động : Viết -Hướng dẫn viết dòng Ô, Ơ ( cỡ vừa : cao li) dòngÔ, Ơ (cỡ nhỏ :cao 2,5 li) dòng Ơn (cỡ vừa) dòng Ơn (cỡ nhỏ) -Ơn sâu nghĩa nặng ( cỡ nhỏ -Chú ý chỉnh sửa cho các em .4.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng Nhaän xeùt – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS vieát baøi Tập đọc 14 Lop2.net -Cả lớp viết trên không -Vieát vaøo baûng Đọc : Ô, Ơ -2-3 em đọc : -Quan saùt Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời -Baûng : -Viết Hoàn thành bài viết - (15) GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu ND: Loài gà có tình cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương người ( trả lời các câu hỏi t4rong SGK) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -3 em đọc và TLCH Oån ñònh 2.Bài cũ :Gọi em đọc bài Tìm ngọc -Do ñaâu maø chaøng trai coù vieân ngoïc quyù ? -Nhờ đâu Chó Và Mèo tìm lại ngọc ? -Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Chuû ñieåm cuûa tuaàn naøy laø gì ? -Baïn nhaø Hs trả lời -Bạn nhà chúng ta là vật naøo ? -Choù, Meøo -Hôm chúng ta biết thêm người HS nhắc lại bạn gần qua bai øGà “tỉ tê” với gà Hoạt động : Luyện đọc Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình, -Theo dõi đọc thầm.1 em đọc thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn laàn -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng kể -HS nối tiếp đọc taâm tình, chaäm raõi) caâu -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu ( Đọc câu) GV định em đọc đầu bài.Các em khác nối tiếp đọc câu đến hết bài -Giáo viên uốn nắn cách đọc em -HS luyện đọc các từ ngữ -Luyện đọc từ khó : : gấp gáp, roóc roóc,nguy hieåm, noùi chuyeän, nuõng nòu, lieân tuïc -Luyện đọc câu : Yêu cầu HS đọc và tìm cách -Luyện đọc các câu : ngaét caùc caâu daøi Từ gà còn nằm trứng,/ gà mẹ đã 15 Lop2.net (16) nói chuyện với chúng/ cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chúng/ thì phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lới mẹ.// -Đàn xôn xao/ chui hết vào caùnh meï,/ naèm im.// -Bảng phụ hướng dẫn luyện đọc câu: -Đọc đoạn nhóm : Đoạn : Từ đầu đến lời mẹ Đoạn : Khi gà mẹ ………… mồi Đoạn : Gà mẹ vừa tới …… nấp mau Đoạn : Phần còn lại -Kết hợp giảng từ : Tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở (SGK/ tr 142) -Nhận xét, kết luận người đọc tốt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào ? Từ còn nằm trứng -Gà mẹ nói chuyện với cách nào ? Gõ mỏ lên vỏ trứng -Gà đáp lại mẹ nào ? -Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại -Từ ngữ nào cho thấy gà yêu mẹ ? Nũng nịu -Gaø meï baûo cho bieát khoâng coù chuyeän gì nguy hiểm cách nào? -Kêu đều “cúc … cuùc …… cuùc” -Gọi em bắt chước tiếng gà “cúc … cúc … cuùc” -Caùch gaø meï baùo tin cho bieát “Tai hoïa!naáp mau!” -Xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, gaáp gaùp “rooùc …… rooùc” -Khi naøo luõ laïi chui ? -Khi meï “cuùc … cúc ….cúc” đều -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? -Mỗi loài vật có tình cảm riêng, giống người Gà nói thứ tiếng riêng nó.-Loài gà có tình cảm, biết yêu thương 16 Lop2.net -Chia nhoùm : Trong nhoùm tieáp nối đọc đoạn bài -4 em nhắc lại giảng từ -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc bài -Thi đọc đại diện các nhóm đọc nối tiếp Nhận xeùt -Đọc thầm Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời -1 em thực Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời -1 em đọc bài (17) đùm bọc với người Nhaän xeùt – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS đọc bài -Đọc bài Môn: Toán ÔN TẬP PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ Tieáp theo I/ MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng tổng - Baøi 1( coät 1,2,3), Baøi ( coät 1,2), Baøi 3, Baøi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Oån ñònh Baøi cuõ -Giờ tan học em là ? -16 30 -Em xem truyền hình lúc tối ? -8 tối -8 tối còn gọi là ? -20 -GV gọi em lên quay đồng hồ số trên -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : luyện tập Bài : Yêu cầu HS tự làm Baøi : -Neâu caùch ñaët tính vaø tính : 100 – 2, 100 – 75, 48 + 48, 83 + 17 -Nhaän xeùt, cho ñieåm HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Hs trả lời -1 em lên quay đồng hoà -Tự làm bài -3 em leân baûng laøm Neâu caùch ñaët tính vaø tính Lớp làm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Tìm x -Theo doõi -GV vieát baûng : x + 16 = 20 -1 em laøm -GV : x laø gì pheùp coäng x + 16 = 20 ? -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm nhö theá naøo ? -x laø 17 Lop2.net (18) số hạng chưa biết.-Lấy tổng trừ số hạng đã biết x + 16 = 20 x = 20 – 16 x=4 -Vieát tieáp : x – 28 = 14 -x là gì phép trừ x – 28 = 14 ? -x là số bị trừ -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? -Lấy hiệu cộng với số trừ -HS thực x – 28 = 14 x = 14 + 28 x = 42 -Vieát tieáp :35 – x = 15 -Tại x = 35 – 17 ? -Vì x là số trừ Lấy số bị trừ trừ hieäu Baøi : -Vẽ hình và đánh số phần -Yêu cầu HS kể tên các hình tứ giác ghép đôi, ghép ba, gheùp tö -Hình (1,2), Hình (1,2,4), Hình (1,2,3), Hình (2,3,4,5) -Có tất bao nhiêu hình tứ giác ? -Có tất hình tứ giaùc -Khoanh caâu D -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Giaùo duïc tính caån thaän laøm tính Nhaän xeùt – daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Học cách xem giờ, ngày tháng HS làm bài Hs trả lời -Học sinh tự làm Hs trả lời HS thực Hs trả lời HS lắng nghe Thứ năm, ngày 13 tháng 12 năm 2012 18 Lop2.net (19) Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CAÂU KIEÅU AI THEÁ NAØO ? I/ MUÏC TIEÂU : Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẻ tranh (BT1); bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Oån ñònh 2.Baøi cuõ Mục tiêu : Củng cố từ ngữ đặc điểm, hình dáng tính chất, từ trái nghĩa -Tìm từ trái nghĩa với : hiền, khờ, chậm? -dữ, lanh, nhanh -Tìm từ đặc điểm hình dáng người ? -nho nhỏ, cao ráo, tròn trịa -Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm : “Đôi maét cuûa beù Haø ………”-troøn xoe -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp Chọn cho vật tranh từ thể đúng đặc điểm vật -GV goïi em leân baûng chæ vaøo beân tranh minh hoïa moãi vaät -GV chốt lại lời giải đúng : Trâu khoẻ, Rùa chaäm, Choù trung thaønh, Thoû nhanh Khoeû nhö traâu, chaäm nhö ruøa, nhanh nhö thoû, trung thaønh nhö choù……… -Các thành ngữ nào đặc điểm vaät ? 19 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời -HS nhắc tựa bài -1 em đọc , lớp đọc thầm -HS trao đổi theo cặp -1 em leân baûng chæ vaøo beân tranh minh hoïa moãi vaät, đọc kết -HS neâu : Hs trả lời (20) -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -Giáo viên viết bảng số cụm từ so sánh : -Đẹp tranh (như : hoa, tiên, mơ, mộng) -Cao nhö seáu ( nhö caùi saøo) -Hiền đất (như Bụt) -Trắng tuyết (như trứng gà bóc, bột loïc) -Xanh nhö taøu laù -Đỏ gấc (như son, lửa) Baøi :(Vieát) Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt -GV vieát baûng : Maét meøo nhaø em troøn nhö viên bi ve Toàn thân nó phủ lớp lông mượt nhö nhung Hai tai noù nhoû xíu nhö hai buùp laù non 4.Cuûng coá : Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS tìm cụm từ so sánh với các từ: hiền, đỏ, xanh, trắng… Nhaän xeùt daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc baøi, laøm baøi -HS laøm mieäng -1 em nêu yêu cầu Lớp đọc thaàm -Trao đổi theo cặp và ghi nhaùp -HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán -Nhaän xeùt, boå sung -1 em nêu yêu cầu Cả lớp đọc thaàm -Học sinh làm bài tập -Nhiều em đọc bài viết mình -Nhaän xeùt, boå sung -Hoàn chỉnh bài viết Môn: Toán OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Bieát veõ hình theo maãu - Baøi 1, Baøi 2, Baøi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : thước thẳng 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 20 Lop2.net (21)