Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm tõ dµi.. - Biết đọc phân biệt giọng kể và ý nghĩ của 2 nhân vật người anh và người[r]
(1)TuÇn 15 Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 Hoạt động tập thể Chào cờ Tâp đọc Hai anh em I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm tõ dµi - Biết đọc phân biệt giọng kể và ý nghĩ nhân vật (người anh và người em) Rèn kỹ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi - HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi tình anh em, anh em yêu thương lo lắng cho nhau, nhường nhịn II §å dïng: Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt A/ KiÓm tra bµi cò - HS đọc lại bài cũ Nh¾n tin - HS NX – GV NX ? Khi viÕt nh¾n tin cÇn lu ý ®iÒu g×? B/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hai anh em GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng Luyện đọc: a §äc mÉu: - Giọng đọc chậm rãi, tình cảm, nhÊn giäng c¸c tõ ng÷: c«ng b»ng, - Giáo viên đọc toàn bài Lop2.net (2) - GV nêu cách đọc bài ngạc nhiên, xúc động, ôm chầm b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp lấy gi¶i nghÜa tõ * §äc c©u: - HS tiếp nối đọc câu - HS luyện đọc từ * Đọc đoạn trước lớp - Học sinh nối tiếp đọc đoạn - HS luyện đọc câu dài Tõ khã - Lấy lúa, đỗi, kì lạ C©u dµi - Nghĩ vậy/ người em đồng lấy lóa cña m×nh/ bá thªm vµo phÇn cña anh// - Thế rồi/ anh đồng lấy lúa m×nh/ bá thªm vµo phÇn cña em// - HS đọc chú giải SGK *§äc tõng ®o¹n nhãm: - Từng HS nhóm đọc cho nghe - C¸c HS kh¸c nghe, gãp ý * Thi đọc các nhóm : - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn - Lớp nhận xét, đánh giá - C«ng b»ng: hîp lÏ ph¶i - Kì lạ: lạ đến mức khồng ngờ TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài: HS đọc đoạn ? Lóc ®Çu hai anh em chia lóa nh thÕ nµo? Më ®Çu c©u chuyÖn: - Họ chia lúa thành đống để ngoài đồng ý nghĩa và việc làm người em: HS đọc đoạn ? Người em đã nghĩ gì và làm gì? - Người em nghĩ: Anh mình còn ph¶i nu«i vî NÕu phÇn cña m×nh còng b»ng phÇn cña anh th× Lop2.net (3) không công Nghĩ người em đông lấy lúa mình bỏ thªm vµo phÇn cña anh HS đọc đoạn ? Người anh đã nghĩ gì và làm gì? ý nghĩa và việc làm người anh: ? Mỗi người cho nào là công b»ng? HS đọc đoạn ? C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo? - Người anh nghĩ: em ta sống m×nh vÊt v¶ NÕu phÇn lóa cña ta còng b»ng phÇn cña chó Êy th× thËt kh«ng c«ng b»ng NghÜ vËy, anh đồng lấy lúa mình bảo thêm vµo phÇn cña em - Anh hiÓu c«ng b»ng lµ chi cho em phÇn nhiÒu h¬n v× em sèng mét m×nh vÊt v¶ - Em hiÓu c«ng b»ng lµ chia cho anh nhiÒu h¬n v× anh cßn ph¶i nu«i vî nu«i KÕt thóc c©u chuyÖn: ? H·y nãi mét c©u vÒ tình c¶m cña hai anh em? Luyện đọc lại: - Giáo viên tổ chức cho HS thi đọc lại chuyÖn - Lớp nhận xét đánh giá Cñng cè, dÆn dß: ? C©u chuyÖn nãi vÒ ®iÒu g×? - GV NX giê häc - Dăn học sinh nhà đọc bài nhiều lần cho người thân nghe - Hai anh em b¾t gÆp mçi người ôm tay bó lúa đến bỏ thêm cho người Cả hai cảm động ôm chầm lấy - Hai anh em thương yêu nhau, sèng v× - Ca ngợi tình anh em, biết thương yêu, lo lắng, nhường nhìn To¸n 100 trõ ®i mét sè I Môc tiªu: Gióp HS Lop2.net (4) - Vận dụng các kiến thức và kỹ thực phép tính có nhớ để tự tìm ®îc c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng : 100 trõ ®i mét sè cã mét ch÷ sè hoÆc cã hai ch÷ sè - Thùc hµnh tÝnh trõ d¹ng 100 trõ ®i mét sè II §å dïng: - Bộ đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng §Æt tÝnh vµ tÝnh 71 – 64 - Líp nhËn xÐt - GV NX - đánh giá B/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV giãi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi GV hướng dẫn HS tìm cách thực hiÖn phÐp trõ d¹ng 100- 36 vµ 100 – a PhÐp trõ d¹ng 100 - 36 - Gi¸o viªn ®a phÐp tÝnh - HS nêu cách đặt tính - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn vµo nh¸p - HS nªu c¸ch tÝnh a PhÐp trõ d¹ng 100 - 36 - GV nªu phÐp trõ - Hs nêu cách đặt tính - HS nªu c¸ch tÝnh LuyÖn tËp: Bµi 1:HS lµm bµi c¸ nh©n -3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi : +HS đọc lại các phép tính + NX §- S + Đổi đối chiếu – GV kiểm tra 92 - 37 100- 36 100 - 36 64 kh«ng trõ ®îc lÊy 10trõ b»ng viÕt nhí thªm b»ng , 10 trõ b»ng viÕt 100 95 kh«ng trõ ®îc lÊy 10trõ b»ng viÕt 5nhí kh«ng trõ ®îc 1, lÊy 10 trõ b»ng viÕt nhí trõ b»ng viÕt Bµi 1: §Æt tÝnh roài tÝnh(Vbt-73) 100 - , 100- , 100-54 , 100-77 ………… ………… Lop2.net ………… ………… (5) GV: Vận dụng cách tính vừa học để giải bµi tËp d¹ng nµy GV choát: Bµi 2:- HS nªu yªu cÇu - HS đọc mẫu - GV hướng dẫn mẫu : 100 còn gọi lµ mÊy chôc? ? 20 cßn ®îc gäi lµ mÊy chôc? ? 100- 20 lµ mÊy chôc trõ ®i mÊy chôc? ? 8chôc lµ bao nhiªu? …………… ………… ………… ………… Bµi 2: TÝnh nhÈm ( theo mÉu ) (Vbt-73) MÉu : 100 – 20= ? NhÈm : 10 chôc – chôc = chôc - HS lµm bµi vµo vë.- HS ch÷a bµi trªn VËy : 100 – 20 = 80 b¶ng 100 – 60 = - Ch÷a bµi :+ NX §- S 100 – 90 = + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi 100 –30 = + Dưới lớp đọc bài làm GV : Nªu c¸ch trõ nhÈm c¸c sè trßn 100 - 40 = chôc GV choát: Bài 3: - HS đọc đề bài - GV tãm t¾t : ? Bµi cho biÕt g× ? ? Bµi hái g×? - HS lµm bµi c¸ nh©n- HS ch÷a bµi trªn b¶ng Bµi (Vbt-73) - Ch÷a bµi : +Líp nhËn xÐt Tãm t¾t + Nêu cách đặt lời giải khác + 1HS lớp đọc lại bài làm mình 100 ldaàu GV: Lu ý lùa chän c©u lêi gi¶i phï Buæi s¸ng b¸n : hîp Buæi chiÒu b¸n :b,ít hôn bc 32 daàu ? Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? Hoûi buoåi chieàu: … l daàu ? GV choát: Bµi gi¶i Buổi chiều cửa hàng đó bán sè l daàu lµ: Bài 4: - HS đọc đề bài 100 – 32 = 68 ( l daàu ) HS lµm bµi c¸ nh©n §¸p sè : 68 l daàu -3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi : +HS đọc lại các phép tính Bµi 4:Soá:(Vbt-73) + NX §- S - 50 + Đổi đối chiếu – GV kiểm tra 100 GV choát: Lop2.net (6) Cñng cè, d¨n dß: - HS nªu c¸ch tÝnh 100 – 36 , 100 -5 - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n T×m sè trõ I Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu - Cñng cè t×m mét thµnh phÇn cña phep trõ biÕt hai thnµh phÇn cßn l¹i - VËn dông c¸ch t×m sè trõ vµo gi¶i to¸n II §å dïng: - Bộ đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt §Æt tÝnh vµ tÝnh 100- 27 100 - - GV NX - đánh giá B/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV giãi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi Hướng dẫn cách tìm số trừ - HS quan s¸t h×nh vÏ - GV nªu bµi to¸n - Vµi HS nªu l¹i bµi to¸n GV: Sè « vu«ng lÊy ®i lµ sè cha biÕt , ta gọi số đó là x Có 10 ô vuông lấy sè « vu«ng cha biÕt cßn l¹i « vu«ng Bµi to¸n Cã 10 « vu«ng , sau lÊy mét sè « vu«g th× cßn l¹i « vu«ng - HS đọc lại phép tính - HS nªu tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ H·y t×m sè « vu«ng bÞ lÊy ®i 10 – x = cña phÐp tÝnh x = 10 – ? Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh thÕ x=4 nµo? Lop2.net (7) - HS tr¶ lêi dùa vµo h×nh vÏ GV: Muèn t×m sè bÞ trõ ta lÊy sè bÞ trõ trõ ®i hiÖu - GV hướng dẫn HS trình bày dạng to¸n - HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy - HS häc thuéc quy t¾c LuyÖn tËp: Bµi 1:HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë -3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi : +HS đọc lại các phép tính + NX §- S + Đổi đối chiếu – GV kiểm tra ẹS GV: Lu ý c¸ch t×m sè trõ GV choát: Bµi 2:- HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi trªn b¶ng - Líp lµm vë - Ch÷a bµi :+ NX §- S + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi + Dưới lớp đọc bài làm GV : Nªu c¸ch t×m hiÖu , t×m sè bÞ trõ , t×m sè trõ GV choát: Bài 3: - HS đọc đề bài - GV tãm t¾t : ? Bµi cho biÕt g× ? ? Bµi hái g×? - HS lµm bµi c¸ nh©n- HS ch÷a bµi trªn b¶ng - Ch÷a bµi : Líp nhËn xÐt + Nêu cách đặt lời giải khác +1HS lớp đọc lại bài làm m×nh GV: Lu ý lùa chän c©u lêi gi¶i phï hîp ? T×m số hs đã chyển chÝnh lµ t×m thµnh phÇn nµo cña phep trõ? Bµi 1: T×m x(VBT-74) a 28 – x = 16 b.x- x = 18 20 – x = x + 20 = 36 Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng(VBT-74) sèbÞ trõ 64 sè trõ hiÖu 59 76 86 28 48 20 22 39 46 Bµi (VBT-74) Tãm t¾t Cã : 38 hs Chuyeån ñi : 30 hs Coù hs : hs ? Bµi gi¶i số hs đã chuyeồn ủeỏn lụựp khaực là: 38 –30 = (hs ) §¸p sè : 25 hs Lop2.net (8) GV choát: Baøi HS nªu yªu cÇu -hs tự xếp - Ch÷a bµi :+ NX §- S + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi + Dưới lớp đọc bài làm Cñng cè, d¨n dß: - HS nªu c¸ch t×m sè trõ cha biÕt - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Baøi 4:Xeáp boán hình tam giaùc thaønh hình beân(VBT-74): - AÂm nhaïc Veõ theo maãu: Veõ caùi coác ChÝnh t¶ Hai anh em I Môc tiªu: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Hai anh em” Luyeọn tập viết đúng số tiếng có âm, vần dễ lẫn ai/ay; s/x; ất/ào II §å dïng: B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n cÇn chÐp Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò - GV đọc - HS viết bảng lớp - Líp viÕt nh¸p - HS NX – GV NX LÊp l¸nh nÆng nÒ B/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hai anh em - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc Lop2.net lanh lîi nãng n¶y (9) Hướng dẫn tập chép: - Anh m×nh cßn ph¶i nu«i vî a Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: NÕu phÇn lóa cña m×nh cïng b»ng - GV đọc đoạn cần chép phÇn cña anh th× thËt kh«ng c«ng - HS đọc lại b»ng ? Tìm câu nói lên suy nghĩ - Suy nghĩ người em đặt người em? ngoÆc kÐp, ghi sau dÊu hai chÊm ? Suy nghĩ người em ghi với nh÷ng dÊu c©u nµo? Nu«i, c«ng b»ng, nghÜ - HS luyÖn viÕt b¶ng b HS chÐp bµi vµo vë - GV uèn n¾n t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót c ChÊm bµi: - GV chÊm bµi kho¶ng em - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh, rót Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng kinh nghiÖm *T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn ai: Hướng dẫn làm bài tập chính tả: mai, sai, trái, đại,khái , sai , - HS làm bài theo nhóm đôi *T×m tõ cã chøa vÇn ay: - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ hay, ch¹y,®ay , khay, d¹y, - Líp nhËn xÐt bæ xung * HS nªu yªu cÇu - Líp lµm bµi vµo vë- HS lµm trªn b¶ng - HS NX - GV NX- gióp HS söa ch÷a nh÷ng b¶ng viÕt sai - HS đọc lại các từ vừa tìm Cñng cè, dÆn dß: Bµi 3: T×m c¸c tõ: a Chøa tiÕng cã b¾t ®Çu b»ng s hay x - ChØ thÇy thuèc: b¸c sÜ - ChØ tªn loµi chim: s¸o, sÎ, s¬n ca - Trái nghĩa với đẹp: xấu - GV NX giê häc Lop2.net (10) Đạo đức giữ gìn trưòng lớp đẹp(T2) I Môc tiªu: HS biÕt - Một số biểu cụ thể việcgiữ gìn trường lớp - Lí vì phải giữ gìn trường lớp đẹp HS biết làm số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp HS có thái độ đụng với các việc làm để giữ gìn trường lớp đẹp - II Tài liệu, phương tiện: - Bé tranh vÏ - Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi Hoạt động 1: - GV giao cho mçi nhãm thùc hiÖn s¾m vai mät t×nh huèng - C¸c nhãm th¶o luËn - C¸c nhãm s¾m vai - Giữ gìn trường lớp đẹp – tiÕt T×nh huèng 1.Mai vµ An cïng làm trực nhật Mai định đổ rác qua cöa sæ líp häc cho tiÖn An sÏ T×nh huèng Nam rñ Hµ : M×nh - Th¶o luËn c¶ líp cùng vẽ hình Đô rê mon lên tường ? Em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt? V× ? ®i Hµ sÏ T×nh huèng Thø b¶y nhµ trường tổ chức trồng cây GV kÕt luËn: vườn trường mà bố lại hứa rủ Long ®i ch¬i Long sÏ T×nh huèng 1, An cÇn nh¾c Mai đổ rác đúng nơi quy định T×nh huèng Hµ cÇn khuyªn b¹n không nên vẽ lên tường T×nh huèng Long sÏ ®i trång Hoạt động 2: Tự liên hệ - HS quan sát xem lớp đã đẹp chưa cây và nói với bố để trồng - HS thùc hµnh xÕp l¹i líp cho s¹ch gän c©y vµo ngµy kh¸c - HS ph¸t biÓu suy nghÜ sau hoµn thµnh c«ng viÖc Lop2.net (11) GV kÕt luËn Mçi häc sinh cÇn tham gia c¸ việc cụ thể , vừa sức mình để giữ gìn trường lớp đẹp Đó võa lµ quyÒn võa lµ bæn phËn cña c¸c em Hoạt động 3: Trò chơi - GV tổ chức trò chơi Tìm đôi - 10 HS tham gia ch¬i NÕu Th× NÕu tæ em lµm th× tæ em sÏ trùc nhËt quÐt líp , lau bµn ghÕ GV kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß: Giữ gìn trường lơp đẹp là - GV nhËn xÐt giê häc quyền và bổn phận trẻ em để - Dặn HS biết giữ gìn trường lơp các em học tập môi đẹp trường lành THEÅ DUÏC TROØ CHÔI : “ VOØNG TROØN ” A Muïc tieâu: - Hoïc troø chôi “ Voøng troøn ” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi theo vần điệu mức độ ban đầu Ôn Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác và đẹp B Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi , vẽ vòng tròn đồng tâm C Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tieát hoïc - Đứng chỗ vỗ tay và hát - HS thực - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên 60 - 80 m Vừa vừa hít thở sâu Lop2.net (12) Phaàn cô baûn * Troø chôi “ Voøng troøn” - GV neâu teân troø chôi -Ñieåm soá theo chu kì -2 Taäp nhaûy chuyển đội hình từ vòng tròn thành vòng tròn , lại chuyển từ vòng tròn thành vòng tròn Tập - HS thực xxxxxx từ 3- lần , xen kẽ các lần tập GV sửa động tác sai và hướng dẫn theâm caùch nhaûy cho HS - Ôn tập nhón chân vỗ tay kết hợp với nghiêng người múa theo nhịp nghe thaáy leänh “ Nhaûy !” caùc em nhaûy chuyển đội hình tập -6 lần -OÂn taäp ñi nhuùn chaân , voã tay theo nhịp kết hợp nghiêng đầu và thân xxxxxx múa bước đến bước thứ nhảy chuyển đội hình Tập 5- lượt - Đứng quay mặt vào tâm , học câu vần điệu kết hợp vỗ tay : “Vòng tròn “ (voã tay nhòp ) “ Voøng troøn “ (voã tay nhịp )”từ “(vỗ tay nhịp ) “ Voøng troøn “ (voã tay nhòp ), -Đứng quay mặt theo vòng tròn đọc - HS thực vần điệu kết hợp với nhún chân nghiêng thân đến nhịp “hai vòng troøn “ thì nhaûy sang traùi (soá1 )vaø nhaûy sang phải (số 2).Tiếp theo đọc vần điệu và nhảy từ hai vòng tròn vòng tròn Trò chơi tiếp tục vaäy :4 - laàn - Ôn theo - hàng dọc và hát : - Yêu cầu lớp ôn lại động tác cán điều khiển - HS thực Lop2.net (13) Phaàn keát thuùc -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) - Rung đùi 30 giây -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - HS thực -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Tin hoïc Tập đọc BÐ Hoa I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúnáiau các dấu câu, các côm tõ dµi - Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm Rèn kỹ đọc- hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em giúp đỡ bố mÑ II §å dïng: Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò - HS nối tiếp đọc bài cũ Hai anh em ? Người em đã nghĩ gì và làm gì? ? Người anh đã nghĩ gì và làm gì? B/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Lop2.net (14) - HS quan s¸t tranh minh häa - GV giíi thiÖu vµo bµi BÐ Hoa Luyện đọc: a §äc mÉu: - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ * §äc c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV hướng dẫn HS đọc từ khó * Đọc đoạn trước lớp: - GV chia ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn - HS luyện đọc câu - Giäng t×nh c¶m, nhÑ nhµng Tõ khã Nô, lín lªn, ®en l¸y, n¾n nãt - Mçi lÇn xuèng dßng lµ ®o¹n - Cã lóc, m¾t em më to,/ trßn vµ ®en l¸y.// - §ªm nay,/ Hoa h¸t hÕt c¸c bµi h¸t mµ mÑ vÉn cha vÒ.// - HS đọc chú giải - GV gi¶i nghi· thªm * §äc tõng ®o¹n nhãm: - Từng học sinh nhóm đọc - C¸c HS kh¸c nghe, gãp ý - §en l¸y: §en vµ s¸ng long lanh *Thi đọc các nhóm: - Đại diện các nhóm thi đọc - HS NX – GV NX đánh giá T×m hiÓu bµi: HS đọc đoạn 1, Hoa yªu em vµ ch¨m sãc em gióp bè mÑ: ? Em biết gì gia đình Hoa? ? Em Nụ đáng yêu nào? ? T×m nh÷ng tõ ng÷ cho biÕt Hoa rÊt yªu em? - Gia đình Hoa có người: bố, mẹ, Hßa vµ em Nô Em Nô míi sinh - Môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và ®en l¸y Lop2.net (15) - Ru em ngñ, tr«ng em ? Hoa gióp mÑ ch¨m sãc em nh thÕ nµo? HS liªn hÖ vÒ viÖc ch¨m sãc em cña m×nh HS đọc đoạn ?Trong th göi bè, Hoa kÓ chuyÖn g×? Nªu mong muèn g×? Luyện đọc lại: - 3HS thi đọc lại bài - HS NX – GV NX Cñng cè, dÆn dß: - HS ph¸t biÓu ý kiÕn vÒ néi dung bµi - GV NX giê häc - D¨n HS häc tËp b¹n Hoa Th göi bè: - Hoa ru em , tr«ng em - Hoa kÓ vÒ em Nô, vÒ chuyÖn Hoa h¸t bµi h¸t ru em Hoa mong muèn nµo bè vÒ, bè sÏ d¹y thªm nh÷ng bµi h¸t kh¸c cho Hoa - Hoa rát yêu thương em, biét chăm sãc em gióp bè mÑ -LuyÖn tõ vµ c©u Từ đặc điểm C©u kiÓu: Ai – ThÕ nµo? I Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ đặc điểm, tính chất người, vật và vật - Rèn kỹ đặt câu hỏi theo mẫu: Ai_thế nào? II §å dïng: - Tranh minh häa néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to A4 viÕt néi dung bµi - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò ? Kể tên việc em đã làm nhà gióp cha mÑ? - HS NX - GV NX - đánh giá Lop2.net QuÐt nhµ Trong em, (16) B/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Từ đặc điểm - GV giíi thiÖu trùc tiªp vµo bµi C©u kiÓu Ai_ThÕ nµo? Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: Dùa vµo tranh tr¶ lêi c©u hái: - HS đọc yêu cầu – HS quan sát tranh - Nªu néi dung tõng bøc tranh - GV hái tõng c©u – HS nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn - GV chốt lại và hướng dẫn HS phân biệt từ đặc điểm em bé, đặc ®iÓm cña voi, cña nh÷ng quyÓn s¸ch vµ cña nh÷ng c©y cau - Yêu cầu HS tìm từ đặc điểm kh¸c - HS đọc yêu cầu - HS làm bài theo nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - HS NX – GV NX- chèt l¹i lêi gi¶i đúng - Em bé xinh (đẹp, dễ thương) - Con voi rÊt kháe (to, ch¨m chØ) - Nh÷ng c©y cau rÊt cao (th¼ng xanh tèt) - Những sách đẹp (nhiều mµu, xinh x¾n) Bµi 2: T×m nh÷ng tõ chØ: a §Æc ®iÓm vÒ tÝnh t×nh cña người : - Tèt, xÊu, ngoan, h, hiÒn, d÷, chăm chỉ, lười biếng, cần cù, kiêu c¨ng b §Æc ®iÓm vÒ mµu s¾c c¶u vËt: - Trắng, xanh, đỏ, đen, đỏ tươi, vµng nh¹t, n©u, hång, c.§Æc ®iÓm vÒ h×nh d¸ng cña người, vật: - Cao, thÊp, ng¾n, dµi, to, bÐ, bÐo, mËp Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - HS đọc câu mẫu GV ph©n tÝch: C©u nµy theo yªu cÇu t¶ c¸ig×? ? M¸i tãc cña «ng em thÕ nµo? - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS đọc abì làm mình - HS nªu kÕt qu¶ - GV ghi b¶ng - Líp nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: ? Từ đặc điểm trả lời cho câu hỏi Lop2.net M M¸i tãc cña «ng TÝnh t×nh cña mÑ Bµn tay cña em bÐ Nụ cười anh B¹c tr¾ng HiÒn hËu mòm mÜm R¹ng rì (17) nµo c©u ? - GV NX giê häc - DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp To¸n ®êng th¼ng I Môc tiªu: Gióp HS - Có biểu tượng đường thẳng - NhËn biÕt ®îc diÓm th¼ng hµng - BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng , ®êng th¼ng qua ®iÓm , biÕt ghi tªn c¸c ®êng th¼ng II §å dïng: - Bộ đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng T×m x 71 – x = 54 - Líp nhËn xÐt - GV NX - đánh giá 64 – x = 56 B/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV giãi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi Giíi thiÖu ®êng th¼ng – ba ®iÓm th¼ng hµng a Giíi thiÖu ®êng th¼ng - GV hướng dẫn HS cùng vẽ đoạn th¼ng AB - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch vÏ - Chấm hai điểm Avà B, dùng thước bút nối từ điểm A đến điểm B ta ®o¹n th¼ng AB Lop2.net (18) GV: Dùng bút thước kéo dài đoạn th¼ng AB vÒ hai phÝa ta ®îc ®êng th¼ng Ab vµ viÕt lµ ®êng th¼ng AB b Giíi thiÖu ba ®iÓm th¼ng hµng - GV chÊm trªn ®êng th¼ng AB mét ®iÓm C GV:Trªn ®êng th¼ng Ab chÊm ®iÓm C, ®iÓm A, B ,C cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng Ta gäi A, B , C lµ ba ®iÓm th¼ng hµng - GV chÊm ®iÓm D bÊt k× vµ yªu cÇu HS rót NX : A B D kh«ng th¼ng hµng LuyÖn tËp: Bµi 1:HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn phần a + VÏ ®o¹n th¼ng vµo vë + §Æt tªn cho ®o¹n th¼ng + KÐo dµi m·i vÒ hai phÝa + Nªu ®êng th¼ng - HS lµm bµi vµo vë- HS lµm b¶ng phô - Ch÷a bµi : + NX §- S + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi + Dưới lớp đổi chéo + GV kiÓm tra x¸c suÊt GV: Lu ý c¸ch vÏ ®êng th¼ng GV choát: Bµi – HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë- HS lµm bµi trªn b¶ng - Ch÷a bµi : + NX D- S + GØai thÝch lÝ GV: Lưu ý cách xác định điểm th¼ng hµng GV choát: Bµi 1: VÏ c¸c ®o¹n th¼ng råi ghi tªn đường thẳng đó : Bài 2: dùng thước thẳng vaứ buựt noỏi ®iÓm th¼ng hµng roài vieát theo maãu: a, C B O A Lop2.net .D (19) A,O,B laø ba ®iÓm th¼ng hµng ……… laø ba ®iÓm th¼ng hµng b, N M S P I H ……… laø ba ®iÓm th¼ng hµng ……… laø ba ®iÓm th¼ng hµng ……… laø ba ®iÓm th¼ng hµng ……… laø ba ®iÓm th¼ng hµng Bµi 3:– HS nªu yªu cÇu Bµi 3: Vieát tieáp teân ba ñieåm thaúng - HS lµm bµi vµo vë- HS lµm bµi trªn haøng coù hình veõ beân: b¶ng a, A M B - Ch÷a bµi : + NX D- S A,O,C ……… + GØai thÝch lÝ P Q ……… GV: Lưu ý cách xác định điểm ……… th¼ng hµng …… GV choát: D N C …… Cñng cè, d¨n dß: ……… - HS nªu c¸ch vÏ ®êng th¼ng ……… - GV nhËn xÐt giê häc b, Toâ maøu caùc hình tam giacù - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Mó thuaät Veõ caùi coác - Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Tin hoïc Lop2.net (20) TËp viÕt Ch÷ hoa : N I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ - BiÕt viÕt ch÷ N hoa theo cì võa vµ nhá - Viết đúng, viết đẹp cụm từ ứng dụng: Nghĩ trước nghĩ sau cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng: - Mẫu chữ N hoa đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n côm tõ øng dông trªn dßng kÎ li - Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra bµi cò M – MiÖng - HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng - GV kiÓm tra phÇn luyÖn viÕt ë nhµ B/ Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Ch÷ hoa N Hướng dẫn viết chữ hoa: a Hướng dẫn HS quan sát nhận xÐt - GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi - HS quan s¸t mÉu ch÷ ? Ch÷ N hoa cì nhì cã chiÒu cao bao nhiªu ? ? Ch÷ N hoa gåm mÊy nÐt, lµ nh÷ng nÐt nµo? - Ch÷ N hoa cì nhì cao li - Chữ N hoa gồm nét: móc ngược tr¸i, th¼ng xiªn, vµ mãc xu«i ph¶i NÐt 1: §B trªn §K 2, viÕt nÐt mãc tõ lên lượn sang phải DB DK Nét 2: Từ điểm DB nét 1, đổi chiều bút viết nét thẳng đứng xuống ĐK Nét 3: Từ điểm ĐB nét 2, đổi chiều Lop2.net (21)