- YC cả lớp đọc thầm lại để tìm những sự - Các nhóm dán kết quả làm bài trên vật được nhân hoá.. baûng vaø trìng baøy KQ; caùc nhoùm khaùc - Dán bảng lớp 3 tờ phiếu.[r]
(1)Thứ hai ngày 10 tháng năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện - Tiết 61; 62 OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I Muïc tieâu * Tập đọc: Đọc trôi chảy bài, đọc đúng : đốn củi, vỏ trứng, triều đình, lẩm nhẩm, mỉm cười, nhàn rỗi; Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (Trả lời các câu hỏi SGK) * Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện HS khá, giỏi biết đặt tên cho đoạn câu chuyện II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK; Bảng phụ ghi ND cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): HS HTL bài thơ Chú bên Bác Hồ và nêu ND baøi thô B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Luyện đọc (10 phút) - Quan saùt tranh a GV đọc diễn cảm toàn bài b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Mỗi HS đọc tiếp nối câu + Rút từ khó - luyện đọc - Luyện đọc - Đọc đoạn trước lớp - HS đọc đoạn trước lớp + HD luyện đọc đoạn + Hiểu từ SGK - HS đọc phần chú giải SGK + Tập đặt câu với từ : nhập tâm, bình an - HS ñaët caâu Hướng dẫn tìm hiểu bài (14 phút) - YC đọc thầm đoạn 1, trả lời : + Trần Quốc Khái học đốn + Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà theá naøo ? nghèo, không có đèn, đọc sách + Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái + Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan đã thành đạt nào ? to trieàu ñình - YC đọc thầm đoạn 2, trả lời : + Khi Trần Quốc Khái sứ Trung Quốc, + Vua cho dựng lầu cao, mời Trần vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử Quốc Khái lên chơi, cất thang để tài sứ thần VN ? xem oâng laøm theá naøo - YC đọc thầm đoạn 3, trả lời : + Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì + Bụng đói, không có gì ăn, ông đọc Lop3.net (2) để sống ? * GV : Phật lòng - Tư tưởng Phật lòng người, có ý mách ngầm Trần Quốc Khái : có thể ăn tượng + Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian ? ba chữ trên trướng " Phật lòng", hiểu ý người viết, ông bẻ tay tượng Phật nếm thử mà ăn + OÂng maøy moø quan saùt hai caùi loïng và trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng + Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất + Ông nhìn dơi xoè cánh bình an vô ? cao ñi chao laïi nhö chieác laù bay, beøn bắt chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô - YC đọc thầm đoạn 5, trả lời : + Vì Trần Quốc Khái suy tôn là + Vì ông là người đã truyền dạy cho oâng toå ngheà theâu ? dân nghề thêu, nhờ nghề này lan truyền rộng + Noäi dung caâu chuyeän noùi ñieàu gì ? + Ca ngợi Trần Quốc …… Luyện đọc lại (10 phút) - HS luyện đọc đoạn văn - Chọn đọc mẫu đoạn - Vài HS thi đọc đoạn văn - HD đọc đoạn - HS đọc bài - HD đọc đoạn văn Keå chuyeän (20 phuùt) GV nêu nhiệm vụ : Đặt tên cho đoạn câu chuyện Sau đó, tập kể đoạn câu chuyện HS HS keå chuyeän - HS đọc YC BT và mẫu ( Đoạn 1……) a Đặt tên cho đoạn câu chuyện - Nhaéc caùc em ñaët teân ngaén goïn, theå hieän đúng nội dung - HS làm bài VBT - YC HS đọc thầm, làm bài cá nhân - HS tiếp nối đặt tên cho đoạn 1, sau đó là đoạn 2, 3, 4, - GV viết bảng tên đúng và hay Nhaän xeùt b/ Kể lại đoạn câu chuyện - HS suy nghĩ, chuẩn bị lời kể - YC HS chọn đoạn để kể - HS tiếp nối kể lại đoạn - Bình chọn người kể hay - HS phaùt bieåu: Chòu khoù hoïc hoûi, ta C Cuûng coá, daën doø (2 phuùt) học nhiều điều hay./ sáng - Qua caâu chuyeän naøy, em hieåu ñieàu gì ? - Khuyến khích HS kể lại cho người thân tạo nên đã học nghề thêu, truyeàn daïy cho daân / Nhaân daân ta nghe raát bieát ôn oâng toå ngheà theâu - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (3) Thứ ba ngày 11 tháng năm 2011 Chính taû - Tieát 41 OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I Mục tiêu: Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát sai khoâng quaù loãi - Làm đúng BT(2) a/ b HS khá, giỏi làm BT2 - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết sẵn BT2a & 2b ( viết bảng lần ); bảng III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): GV đọc cho HS viết trên bảng lớp, lớp viết bảng các từ ngữ : gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa, suốt ngày B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ,YC tieát hoïc Hướng dẫn nghe - viết (25 phút) a) Tìm hieåu baøi vieát - Đọc mẫu lần Hỏi: - HS đọc lại + Những từ ngữ nào cho thấy Trần Quốc + Cậu học đốn củi, lúc kéo Khaùi raát ham hoïc? vó tôm, bắt đom đóm đểû học b) HD caùch trình baøy baøi vieát - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn có câu - Trong đoạn văn chữ nào phải viết - Những chữ đầu câu và tên riêng hoa? Vì sao? c) HD viết từ khó - Yêu cầu HS đọc thầm bài viết và tìm các từ - Các từ khó: đốn củi, vỏ trứng, khoù, deã vieát sai chính taû ánh sáng, đọc sách, - Đọc cho HS viết trên bảng lớp, bảng - Viết trên bảng lớp, bảng d) Vieát chính taû - Đọc cho HS viết bài vào ô li - Viết vào ô li - Đọc cho HS soát lỗi e) Chaám baøi, nhaän xeùt - Chấm số bài, NX, chữa lỗi viết sai nhiều Hướng dẫn HS làm bài tập (7 phút) Bài tập 2: (lựa chọn) - HS neâu yeâu caàu cuûa BT vaø laøm - Giuùp HS naém YC cuûa BT vaøo VBT - Yeâu caàu HS laøm yùa HS khaù, gioûi laøm cat - HS leân baûng laøm yù a baøi - HS nhận xét, chữa bài Lop3.net (4) - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết lại bài và hoàn thành BT chính taû Lop3.net - HS khaù, gioûi laøm yù b; Gv nhaän xét, chữa bài a chăm - trở thành - triều đình - trước thử thách - xử trí - laøm cho - kính troïng - nhanh trí truyeàn laïi - cho nhaân daân b nhỏ - đã - tiếng - tuổi - đỗ tiến sĩ - hiểu rộng - cần mẫn - lịch sử - thơ - lẫn văn xuôi - (5) Thứ tư ngày 12 tháng năm 2011 Tập đọc - Tiết 63 BAØN TAY COÂ GIAÙO I Mục tiêu: Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng các từ khó bài : cong cong, cái, dập dềnh, rì rào Biết đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên; Biết nghỉ sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu nội dung bài thơ : Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu cô giáo (Trả lời các caâu hoûi SGK) II Đồ dùng dạy - học: Tranh sgk; Bảng phụ ghi ND cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): HS keå caâu chuyeän OÂng toå ngheà theâu, neâu yù nghóa caâu chuyeän B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Luyện đọc (10 phút) a GV đọc bài thơ b HDHS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ - Mỗi HS tiếp nối đọc + Rút từ khó ghi bảng - luyện đọc doøng thô - Đọc đoạn trước lớp - Luyện đọc + Hiểu từ : SGK - mầu nhiệm ( có phép - HS tiếp nối đọc khổ thơ lạ tài tình ) YC đặt câu với từ "phô" - HS đặt câu VD : Cậu bé cười, + GV nói thêm : số trường hợp, phô hàm sún cùng với nghĩa bày ra, để lộ ra, từ phô còn có - Các nhóm đọc bài caû yù khoe - HS đọc lại bài - Đọc khổ thơ nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài (12 phút) - YC lớp đọc thầm bài thơ và trả lời CH: + Từ tờ giấy,cô giáo đã làm gì + Từ tờ giấy trắng, ? cái cô đã gấp xong thuyeàn cong cong raát xinh + Với tờ giấy đỏ, bàn tay mềm mại cô đã làm xong mặt trời với nhiều tia nắng toả + Thêm tờ giấy xanh, cô cắt nhanh, tạo mặt nước dập YC đọc thầm lại bài thơ, suy nghĩ, tưởng dềnh, làn sóng lượn quanh tượng để tả ( lưu loát, trôi chảy, có hình ảnh) thuyền Lop3.net (6) tranh gấp và cắt dán giấy cô giáo - YC HS đọc lại dòng thơ cuối, trả lời : - HS suy nghĩ trả lời + Em hiểu hai dòng thơ cuối bài nào - HS đọc dòng thơ cuối ? + HS phaùt bieåu : Coâ giaùo raát kheùo leùo / Baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp * Choát laïi : Baøn tay coâ giaùo kheùo leùo, meàm maàu / Baøn tay coâ giaùo taïo neân bao mại, có phép mầu nhiệm Bàn tay cô đã điều lạ./…… mang laïi nieàm vui vaø bao ñieàu kì laï cho caùc em HS Caùc em ñang say söa theo doõi coâ gaáp giấy, cắt dán giấy để tạo nên quang - Thi đọc khổ, bài thơ cảnh biển thật đẹp lúc bình minh - Từng tốp HS tiếp nối thi Hoïc thuoäc loøng baøi thô (10 phuùt) đọc - Đọc diễn cảm bài thơ - Một số HS thi đọc thuộc lòng - Hướng dẫn đọc bài thơ baøi thô - Hướng dẫn đọc thuộc lòng lớp Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - YC nhaéc laïi noäi dung chính cuûa baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HSVN tieáp tuïc HTL caû baøi thô Lop3.net (7) Thứ năm ngày 13 tháng năm 2011 Luyện từ và câu - Tiết 21 NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU ? I Mục tiêu: Nắm cách nhân hoá (BT2) - Tìm phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu ? (BT3) - Trả lời CH thời gian, địa điểm bài tập đọc đã học (BT4a/ b a/ c) HS khá, giỏi làm toàn BT4 - GDHS ý thức tự giác làm bài II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết đoạn văn ( có 2, câu thiếu dấu phẩy sau các phận trạng ngữ thời gian) và viết sẵn bài thơ Ông trời bật lửa; tờ phiếu BT1 III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): Tìm từ cùng nghĩa với từ Tổ quốc - Keå veà moät vò anh huøng maø em bieát B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn làm bài tập (30 phút) - 2, HS đọc lại Baøi taäp 1; - GV treo bảng phụ có ghi sẵn bài thơ - HS đọc YC BT - nhoùm laøm BT treân phieáu Ông mặt trời bật lửa - YC lớp đọc thầm lại để tìm - Các nhóm dán kết làm bài trên vật nhân hoá baûng vaø trìng baøy KQ; caùc nhoùm khaùc - Dán bảng lớp tờ phiếu YC HS trao nhận xét, bổ sung đổi, làm bài theo nhóm cặp - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - Hỏi: Qua bài TĐ trên, các em thấy có - Có cách so sánh, đó là: cách nhân hoá, đó là cách + Dùng từ người để gọi vật naøo? + Dùng các TN tả người để tả vật + Dùng cách nói thân mật người với người để nói vật Baøi taäp * HS đọc YC BT - YC laøm baøi caù nhaân - Nhieàu HS phaùt bieåu yù kieán - Mở bảng phụ, YC HS tiếp nối phát - HS lên bảng chốt lại lời giải đúng bieåu yù kieán a Trần Quốc Khái quê huyện - Chữa bài Thường Tín, tỉnh Hà Tây b Ông học nghề thêu Trung Quốc lần sứ c Để tưởng nhớ công lao Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ông Lop3.net (8) quê hương ông Baøi taäp * HS đọc YC - Dựa vào bài Ở lại với chiến khu (SGK/ - HS làm bài VBT 13, 14), HS trả lời câu hỏi a Caâu chuyeän keå daøi dieãn vaøo - GV chấm số bài, nhận xét, sửa thời kì kháng chiến chống thực dân chữa Pháp, chiến khu - Chép lên bảng câu trả lời đúng b Treân chieán khu, caùc chieán só lieân laïc nhỏ tuổi sống lán c Vì lo cho caùc chieán só nhoû tuoåi, trung đoàn trưởng khuyên họ trở sống với gia ñình Cuûng coá - daën doø (3 phuùt) - YC HS nhắc lại cách nhân hoá - GV nhắc HS ghi nhớ cách nhân hoá vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (9) Taäp vieát - Tieát 21 ÔN CHỮ HOA : O, Ô, Ơ I Mục tiêu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ Ô (1 dòng), L, Q (1 dòng); viết đúng tên riêng Lãn Ông (1 dòng) và câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá say lòng người (1 lần) chữ cỡ nhỏ - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy - học: Mẫu chữ viết hoa O, Ô, Ơ Tên riêng và câu tục ngữ viết treân doøng keû oâ li treân baûng III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): HS viết chữ N (Ng) - Nguyễn Văn Trỗi - Nhiễu điều ……cùng trên bảng lớp và bảng - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, yeâu caàu cuûa tieát hoïc HD vieát treân baûng (10 phuùt) a Luyện viết chữ hoa - YC tìm các chữ hoa có bài - HS tìm chữ hoa : L, Ô, Q, B, H, - Viết mẫu các chữ O, Ô, Ơ, Q, T kết hợp nhắc T, Đ lại cách viết chữ - Tập viết chữ O, Ô, Ơ, Q, T trên b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) baûng - YC đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Lãn Ông ( Hải Thượng Lãn Ông - HS đọc từ ứng dụng : Lãn Lê Hữu Trác (1720 - 1792) là lương y Ông tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê Hiện nay, - Viết bảng phoá coå cuûa thuû ñoâ Haø Noäi mang teân Laõn OÂng.) - HD taäp vieát treân baûng : Laõn OÂng c Luyện viết câu ứng dụng - YC đọc câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - Giúp HS hiểu : Câu ca dao ca ngợi sản vật quý, tiếng Hà Nội Hà Nội có ổi - HS đọc câu ứng dụng Quảng Bá ( làng ven Hồ Tây) và cá Hồ Tây ngon, có lụa phố Hàng Đào đẹp đến làm - Viết bảng say lòng người - HD HS viết các chữ : Ổi, Quảng, Tây HDHS viết vào Tập viết (15 phút) - HS viết vào Tập viết - Nêu YC viết theo cỡ nhỏ - Lưu ý HS viết đúng nét, đúng độ cao và Lop3.net (10) khoảng cách các chữ Chấm, chữa bài (5 phút) Chaám moät soá baøi - nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chưa viết xong nhà hoàn thành baøi Lop3.net (11) Mó thuaät (tieát 21) THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG A MT: HS bước đầu làm quen với NT điêu khắc(giới hạn các loại tượng tròn ) - Có thói quen quan sát, nhận xét các tượng thường gặp - HS yêu thích tập nặn B CB: AÛnh caùc taùc phaåm ñieâu khaéc Caùc baøi taäp naën C HÑD - H I OÅn ñònh II KTBC : KTDCHT III Bài Hoạt động dạy Hoạt động học GTB : GV ghi tựa - HSLL - GT ảnh số tượng đã chuẩn bị - HS quan saùt Hoạt động : Tìm hiểu tượng - Tượng có nhiều đời sống xã hội ( chùa, các coâng trình kieán truùc) - Tượng làm đẹp thêm sống - Tượng khác với tranh là : + Tranh vẽ trên giấy, trên vải, trên tường bút lông, buùt chì, phaán maøu…… + Tượng tạc, đắp, đúc, …… đất, đá, thạch cao, xi - Tượng Bác Hồ, tượng măng, …có thể nhìn thấy các mặt xung quanh ( mặt trước, Phật, tượng các danh mặt sau, mặt nghiêng) Tượng thường có màu nhân địa phương - Hãy kể các tượng em biết - HS nhaän xeùt - Em có nhận xét gì các tượng đó * HD quan sát ảnh, các tượng : - Ảnh chụp các tượng nên ta nhìn thấy mặt nhö tranh - Các tượng này trưng bày Bảo Tàng Mĩ Thuật VN (Hà Nội) chùa Tượng thật có thể nhìn thấy các phía ( trước, sau, nghiêng) vì người ta có thể vòng quanh tượng để xem - YC HS quan sát tập vẽ + Hãy kể tên các tượng + Pho tượng nào là tượng Bác Hồ, tượng anh hùng liệt sĩ ? + Hãy kể tên các chất liệu tượng ( đá, gỗ, thaïch cao, goám ) * GV bổ sung ý kiến trả lời trên Lop3.net (12) - Tượng phong phú kiểu dáng : có tượng tư ngồi ( Phật trên toà sen ), có tượng đứng, tượng chân dung - Tượng cổ thường đặt nơi tôn nghiêm đình, chùa, miếu mạo (VD : Tượng Phật bà Quan Âm nghìn mắt, nghìn tay chùa Bút Tháp - Bắc Ninh) - Tượng thường đặt các công viên, quan, bảo tàng, quảng trường, các triễn lãm mĩ thuật ( VD : tượng chân dung Bác Hồ; tượng đài các anh hùng, danh nhaân……) - Tượng cổ thường không có tên tác giả; tượng có tên taùc giaû Hoạt động : Nhận xét, đánh giá Nhận xét tiết học lớp Daën doø - Quan sát các tượng thường gặp - Quan sát cách dùng màu các chữ in hoa báo, tạp chí Nhaän xeùt Lop3.net (13) Chính taû - (tieát 42) NHỚ - VIẾT: BAØN TAY CÔ GIÁO I Mục tiêu: Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ Bài viết sai không quá lỗi - Làm đúng bài tập chính tả BT2 a/ b HS khá, giỏi làm BT2 - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết sẵn BT2a ; 10 từ ngữ BT2b; bảng III Các hoạt động dạy - học A Kiểm tra bài cũ (5 phút): Gv đọc cho HS viết trên bảng lớp; lớp viết bảng các từ ngữ : đổ mưa, đổ xe, ngã ngửa, ngả mũ B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) Neâu MÑ,YC tieát hoïc Hướng dẫn nhớ - viết (25 phút) a) Tìm hieåu baøi vieát - Đọc lần đoạn văn viết Hỏi: - HS đọc TL bài thơ + Từ bàn tay khéo léo cô giáo các em + Các em đã thấy: thuyền, ông HS đã thấy gì? mặt trời, sóng biển + Baøi thô noùi leân ñieàu gì? + Baøi thô cho bieát baøn tay coâ giaùo kheùo leùo, meàm maïi nhö coù pheùp maàu đã đem đến cho các em bao điều kì b) HD caùch trình baøy laï + Baøi thô coù maáy khoå thô? + Mỗi dòng thơ có chữ ? + Baøi thô coù khoå thô + Chữ đầu dòng thơ viết nào? + chữ + Giữa hai khổ thơ trình bày nào? + Viết hoa c HD viết từ khó + Giữa khổ thơ để cách dòng - Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ viết sai chính taû - HS đọc bài và tìm từ khó - Đọc cho HS luyện viết các từ khó trên bảng lớp, bảng con: giấy trắng, thoắt, - Viết bảng thuyền, nắng toả, dập dềnh, sóng lượn, rì raøo d Hướng dẫn viết bài - Đọc lần - Đọc cho HS viết bài vào ô li - Viết bài vào - Đọc cho HS soát lỗi - Soát bài e Chấm bài, chữa lỗi - Đổi soát lỗi Lop3.net (14) - Chấm số bài, nhận xét, chữa lỗi HS vieát sai nhieàu Hướng dẫn HS làm bài tập (7 phút) Bài tập : (lựa chọn) - Giuùp HS naém YC cuûa BT - HS neâu yeâu caàu cuûa BT vaø laøm yù a - Yeâu caàu HS khaù, gioûi laøm caû BT vào BT - Nhận xet, chữa bài - HS leân baûng laøm baøi; Nhaän xeùt - HS khaù leân laøm yù b a trí thức - chuyên - trí óc - chữa bệnh - chế tạo - chân tay - trí thức - trí tueä b đâu - - - kĩ sư - kĩ Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) thuaät - kó sö - saûn xuaát - xaõ hoäi - baùc - Nhaän xeùt tieát hoïc sĩ - chữa bệnh - Yeâu caàu HS veà vieát laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau Lop3.net (15) Lop3.net (16) Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2011 Taäp laøm vaên - Tieát 21 NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE - KỂ: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I Mục tiêu: Biết nói người trí thức vẽ tranh và ccông việc họ laøm (BT1) - Nghe - kể lại câu Nâng niu hạt giống (BT2) II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK; Viết bảng câu hỏi SGK III Các hoạt động dạy - học A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Vài HS đọc báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1 phút) - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi teân baøi - Neâu MÑ yeâu caàu cuûa tieát hoïc HD HS laøm baøi taäp (30 phuùt) - HS đọc YC Baøi taäp - HS noùi noäi dung tranh - YC HS laøm maãu - YC HS quan sát tranh, trao đổi ý - Trao đổi nhóm cặp - Đại diện các bàn, nhóm thi trình bày kieán theo baøn Baøi taäp - HS đọc YC - GV keå chuyeän laàn 1, hoûi HS : + Viện nghiên cứu nhận quà gì ? + Vì ông Lương Định Của không + Mười hạt giống quý + Vì lúc trời rét Nếu đem gieo, đem gieo mười hạt giống ? + Ông Lương Định Của đã làm gì để hạt giống nảy mầm chết reùt baûo veä gioáng luùa? + Ông chia mười hạt thóc giống làm hai - GV keå laàn - YC HS taäp keå laïi noäi dung caâu phaàn - Vài HS tập kể trước lớp chuyeän - Hoûi : Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu - OÂng Löông Ñònh Cuûa raát say meâ nghiên cứu khoa học, quý hạt gì veà nhaø noâng hoïc Löông Ñònh Cuûa ? giống Ông đã nâng niu hạt lúa, ủ chúng người, bảo vệ chúng, cứu Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) chuùng khoûi cheát vì giaù reùt - YC vài HS nói nghề lao động trí óc mà các em biết qua học HS VN đọc trước sách, báo viết nhà Daën bác học Ê-đi-xơn để chuẩn bị cho tiết tập - Nhaän xeùt tieát hoïc đọc sau Lop3.net (17) Theå duïc - Tieát 41 NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI "LÒ CÒ TIẾP SỨC I Mục tiêu: Bước đầu biết cách thực nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết caùch so daây, chao daây, quay daây - Chôi troø chôi “ Loø coø tieáp söc” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø bieát tham gia vaøo troø chơi mức tương đối chủ động II Ñòa ñieåm phöông tieän - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, dây và vạch cho trò chơi “Lò cò tiếp sức” III Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi dung ÑL Phương pháp tổ chức x x x x x x x x x 1) Phần mở đầu -6 x x x x x x x x x - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu phút x x x x x x x x x học - Đứng chỗ hát - Đi theo hàng dọc Lớp tập điều khiển 2) Phaàn cô baûn 18 giaùo vieân - Hoïc nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: GV 20phuùt x x x x x x x x x nêu tên và làm mẫu kết hợp giải thích Sau x x x x x x x x x đó cho HS tập bước không dây -2 laàn x x x x x x x x x - Chia tổ tập điều khiển tổ trưởng GV theo dõi sửa sai cho HS 4–5 Các tổ tập luyện - Sau đó cho các tổ trình diễn thi đua laàn điều khiển tổ trưởng các tổ điều khiển tổ trưởng Thi ñua trình dieãn - Nhaän xeùt tuyeân döông Lớp chơi trò chơi - Chơi trò chơi : “Lò cò tiếp sức” GV nêu – teân troø chôi , nhaéc caùch chôi vaø luaät chôi laàn Cho HS chơi thử Cho các tổ thi đua chơi troø chôi Nhaän xeùt tuyeân döông 3) Phaàn keát thuùc x x x x x x x x x - Cho hoïc sinh thaû loûng -6 x x x x x x x x x - GV heä thoáng baøi phuùt x x x x x x x x x - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø :OÂn nhaûy daây Lop3.net (18) NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC” I Mục tiêu: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức đúng - Chôi troø chôi “ Loø coø tieáp söc” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø bieát tham gia vaøo troø chơi mức tương đối chủ động II Ñòa ñieåm phöông tieän - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, dây và vạch cho trò chơi “Lò cò tiếp sức” III Nội dung và phương pháp lên lớp : Noäi dung ÑL Phương pháp tổ chức 1) Phần mở đầu -6 x x x x x x x x x - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu phút x x x x x x x x x học x x x x x x x x x - Cho lớp khởi động điều khiển lớp trưởng - Chaïy quanh saân taäp * Troø chôi “Coù chuùng em” Lớp tập điều khiển 2) Phaàn cô baûn giaùo vieân - OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: GV 18 - 20 x x x x x x x x x nêu tên và làm mẫu kết hợp giải thích Sau phút x x x x x x x x x đó cho HS tập bước không dây -2 laàn x x x x x x x x x - Chia tổ tập điều khiển tổ trưởng GV theo dõi sửa sai cho HS Các tổ tập luyện - Sau đó cho đại diện các tổ thi đua trình điều khiển tổ trưởng diễn chọn cá nhân nhảy nhiều Thi ñua trình dieãn - Nhaän xeùt tuyeân döông Lớp chơi trò chơi - Chơi trò chơi : “Lò cò tiếp sức” GV nêu – teân troø chôi , nhaéc caùch chôi vaø luaät chôi laàn Cho HS chơi thử Cho các tổ thi đua chơi troø chôi Nhaän xeùt tuyeân döông 3) Phaàn keát thuùc -6 x x x x x x x x x - Cho hoïc sinh thaû loûng phuùt x x x x x x x x x - GV heä thoáng baøi x x x x x x x x x - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø:OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Lop3.net (19) Toán - Tiết101 LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm các số có đến chữ số và giải toán hai phép tính - BT caàn laøm: Baøi 1; 2; 3; - GDHS tính cẩn thận, tự giác làm bài II Hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Goïi 2HS leân baûng laøm BT: Ñaët tính roài - em leân baûng laøm baøi - lớp theo dõi, nhận xét bài bạn tính: 2634 + 4848 ; 707 + 5857 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi giới thiệu bài B Bài Giới thiệu bài (1 phút) - HS đọc yêu cầu bài tập Luyeän taäp Baøi 1: Goïi HS neâu baøi taäp - GV ghi baûng pheùp tính: - HS cách nhẩm các số tròn nghìn, lớp 4000 + 3000 = ? nhaän xeùt boå sung - Yêu cầu HS nêu cách tính nhẩm, lớp ( nghìn coäng nghìn baèng nghìn nhaän xeùt boå sung vaäy : 4000 + 3000 = 000 ) - Cả lớp tự làm các phép tính còn lại - Yêu cầu HS tự nhẩm các phép tính còn - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét chữa baøi laïi 5000 + 1000 = 6000 - Goïi HS neâu mieäng keát quaû 4000 + 5000 = 9000 - Nhận xét chữa bài 6000 + 2000 = 8000 8000 + 2000 = 10 000 - Một em đọc đề bài Baøi 2: Goïi HS neâu baøi taäp - Cả lớp làm vào nháp - Yêu cầu lớp làm vào vơ û nháp - HS nêu, lớp lắng nghe và bổ sung: - Mời em nêu bài làm mình 2000 + 400 = 2400 - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và 9000 + 900 = 9900 chữa bài 300 + 4000 = 4300 - GV nhận xét đánh giá 600 + 5000 = 5600 7000 + 800 = 7800 - Từng cặp đổi chéo để KT Baøi 3: Goïi HS neâu baøi taäp - Ñaët tính roài tính - Yêu cầu lớp làm bảng Lop3.net (20) - GV và HS nhận xét đánh giá Bài 4: Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø hoïc vaø xem laïi caùc baøi taäp đã làm Lop3.net - Lớp tự làm bài 2541 5348 4827 805 + 238 + 936 + 2634 + 6475 6779 6284 7461 7280 - em đọc bài toán, lớp đọc thầm - Phân tích bài toán theo gợi ý GV - Tự làm bài vào - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét Baøi giaûi Số lít dầu buổi chiều bán là: 342 x = 684 (l) Số lít dầu buổi bán là: 342 + 648 = 1026 (l) Đáp số: 1026 lít dầu (21)