1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Toán 2 - Tiết học 7: Số bị trừ – số trừ - Hiệu

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 61,06 KB

Nội dung

Vaøi HS neâu caùch ñaët tính Lớp nxét, bổ sung.. Vaøi HS neâu kyõ thuaät tính tính từ phải sang trái, từ treân xuoáng..[r]

(1)Tieát : Thứ ………………., ngày …… tháng …… năm 200 Tựa bài : SỐ BỊ TRỪ – SỐ TRỪ - HIỆU Môn : Toán I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Bước đầu biết tên gọi thành phần và kết phép trừ - Củng cố phép trừ (không nhớ) các số có chữ số và giải bài toán có lời văn IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian II CHUAÅN BÒ CUÛA GV - Thước m - Saùch GK III CHUAÅN BÒ CUÛA HOÏC SINH - Vở - Saùch GK - Baûng - Nhaùp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh PP&SD ÑDDH Khởi động 3’ 29’ Baøi cuõ : Luyeän taäp : dm = ………… cm 40 cm = ………….dm - Nhaän xeùt baøi cuõ  - - dm = …………cm 70 cm = ……… dm - Bài : HĐ : gi.thiệu số bị trừ, số trừ và hiệu Coâ coù pheùp tính : 59 - 35 = 24 Chỉ và giới thiệu thànhphần phép trừ : 59 35 = 24    số bị trừ số trừ hieäu GV chæ baát kyø soá Các em viết lại phép trừ theo cột dọc Neâu caùch ñaët tính Coâ coù pheùp tính sau : 67 – 24 = 43 Cả lớp – Bảng Ktra HS đọc phép tính Đthoại Q.saùt Vaøi HS nhaéc laïi HS nêu đúng tên gọi HS leân baûng Cả lớp – Bảng Thực haønh HS Cho HS neâu teân goïi caùc thành phần (67 : số bị trừ, 24 : số trừ, 43 : hiệu)  HĐ : Thực hành  Bài /9 : Y/c HS đọc đề - Cho HS làm bài vào bài tập - Choát : Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ số trừ  Bài 2/9 : Y/c HS đọc đề : - GV nêu tựa bài a/ Số bị trừ là 79, số trừ là 25 b/ Số bị trừ là 38, số trừ là 12 c/ Số bị trừ là 67, số trừ là 33 - Viết số thích hợp và ô trống theo maãu Caù nhaân laøm baèng buùt chì HS nêu cách làm vaø keát quaû Vaøi HS nhaéc laïi - Ñaët tính roài tính hieäu HS thực tính dọc Vaøi HS neâu caùch tính Thi đua các tổ - Lop2.net - Đthoại Luyeän taäp Vở bài taäp TÑua Luyeän taäp (2) - d/ Số bị trừ là 55, số trừ là 22 Nhaän xeùt Tuyeân döông toå , caù nhaân Khi đặt tính trừ, ta cần lưu ý điều gì ? - Muốn thực tính thì em làm nào ? - Troø chôi thö giaõn  Bài 3/9 : Toán giải - Yeâu caàu HS toùm taét - Một sợi dây dài ? dm Cắt đoạn dài ?dm Đề bài hỏi gì ? - Đi xem và hướng dẫn thêm cho HS yếu Chấm số - Vaøi HS neâu (caùch ñaët tính) Lớp nxét, bổ sung Vaøi HS neâu kyõ thuaät tính (tính từ phải sang trái, từ treân xuoáng) - HS đọc đề HS lên bảng làm, lớp Đthoại L.taäp nhaän xeùt, boå sung HS (8dm) HS (3dm) HS (coøn laïi ?dm) Cả lớp làm bài HS leân baûng giaûi vaø neâu caùch laøm - - HS sửa bài - Haùt vaø chuyeàn maåu giaáy Troø Baøi haùt keát thuùc, baïn coù chôi mẩu giấy nêu phép trừ, tên goïi caùc thaønh phaàn Lớp nhận xét, bổ sung Đàm thoại 3’  - Toång keát : Chôi truyeàn ñieän 1’ - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông : Nhaän xeùt tieát hoïc  Chuaån bò : Luyeän taäp  Keát quaû : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:39

w