1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Hình học lớp 7 - Tiết 46: Kiểm tra một tiết

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 173,59 KB

Nội dung

Kiến thức: - Kiểm tra sự hiểu bài và nhận biết mức độ nắm bài của học sinh qua chương II.. Kĩ năng: - Biết vận dụng các kiến thức đã học ở chương II để làm bài kiểm tra một tiết.[r]

(1)Hình hoïc Chöông II: Tam giaùc Ngày soạn: 26/02/2011 Tuaàn: 27 Tieát: 46 KIEÅM TRA MOÄT TIEÁT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kiểm tra hiểu bài và nhận biết mức độ nắm bài học sinh qua chương II Kĩ năng: - Biết vận dụng các kiến thức đã học chương II để làm bài kiểm tra tiết Thái độ: Yeâu thích moân hoïc hôn, caån thaän, chính xaùc, caùch trình baøy khoa hoïc II Chuaån bò: Giáo viên: - Đề – đáp, giấy kiểm tra Học sinh: - Giấy kiểm tra, đồ dùng học tập III Phöông phaùp: - Luyện tập – Thực hành IV Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp, phát bài kiểm tra  Đề bài kiểm tra chương II: I/ TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: A Trong tam giác, góc nhỏ là góc tù B Trong tam giác, góc nhỏ là góc vuông C Trong tam giác, góc nhỏ là góc nhọn D Trong tam giác, góc nhỏ là góc bẹt Câu 2: A Trong tam giác vuông, hai góc nhọn bù B Trong tam giác vuông, hai góc nhọn phụ C Cả A và B đúng D Cả A và B sai Câu 3: Cho ABC cân A Có B̂  700 Số đo góc A là: A 400 B 500 C 600 D 700 Câu 4: Cho ABC vuông A Có B̂  600 Số đo góc C là: A 600 B 500 C 400 D 300 Câu 5: Cho ABC vuông A Có AB = 3cm, AC = 4cm Độ dài cạnh BC là: Trường THCS xã Hàng Vịnh 93 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (2) Hình hoïc Chöông II: Tam giaùc A 6cm B 5cm C 4cm D 3cm Câu : Cho ABC là tam giác Số đo góc A là: A 400 B 500 C 600 D 700 II/ TỰ LUẬN: (7đ) Câu 7: Vẽ ABC cân B, có B̂  400 , BA = 4cm a) Tìm độ dài cạnh BC = ?cm b) Tính số đo hai góc đáy ABC ? Câu 8: Cho tam giác ABC cân A Trên cạnh AB lấy điểm D, trên cạnh AC lấy điểm E cho AD = AE a) Chứng minh BE = CD b) Chứng minh A ABE  A ACD c) Gọi K là giao điểm BE và CD Tam giác KBC là tam giác gì ? Vì ?  Đáp án và biểu điểm I/ TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Câu C (0,5 ñ ) Câu B (0,5 ñ ) Câu 3.A (0,5 ñ ) Câu D (0,5 ñ ) Câu B (0,5 ñ ) Câu C (0,5 ñ ) II/ TỰ LUẬN: ( 7điểm ) Câu Điểm Hướng dẫn giải x C điểm B 7a 7b 40 A 4cm điểm a) Do ABC cân B nên BA = BC = 4cm Vậy độ dài BC = 4cm điểm b) Tương tự ta có ABC cân B A  AA Nên C A C A  1800 Mà AA  B A C A  1800  AA  1800  400  1400 B A C A  700 B A C A  700 Vậy B Trường THCS xã Hàng Vịnh 94 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (3) Hình hoïc Chöông II: Tam giaùc điểm GT KL Cho ABC cân A AB = AC AD = AE K = {BE ∩ CD a) CMR: BE = CD A D b) CMR: A ABE  A ACD c) KBC là tam giác gì ? Vì ? B E K 2 C Chứng minh 8a 8b 8c điểm a) Xeùt ABE vaø ACD , ta coù: AB = AC (gt) AA laø goùc chung AE = AD (gt)  ABE  ACD (c-g-c)  BE = CD ( Hai cạnh tương ứng ) điểm b) Ta coù, ABE  ACD (cmt) A C A hay A B ABD  A ACE (ñpcm) 1 điểm c) Tam giaùc KBC laø tam giaùc caân Vì: A C A (gt) Ta coù B A C A (cmt) Maø B 1 A C A Neân B 2 Vaäy KBC laø tam giaùc caân Nhận xét, đánh giá: - Thu bài kiểm tra, nhận xét thái độ làm bài học sinh - Ña soá hoïc sinh laøm nghieâm tuùc - HS còn yếu việc vẽ hình, chứng minh Hướng dẫn nhà ( phút ) Về nhà xem trước bài “ Khái niệm biểu thức đại số” tiết sau học Ruùt kinh nghieäm: Ngaøy / / Tổ trưởng Leâ Vaên UÙt Trường THCS xã Hàng Vịnh 95 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:39

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w