Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài -2 học sinh lên bảng trả bài cũ.. tập đọc: “Ngày[r]
(1)Tuaàn 26 Thứ hai ngày thaùng naêm 2006 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Yêu cầu: Đọc đúng: Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẩn ảnh hưởng phương ngữ: Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, du ngoạn, Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chạy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Đọc hiểu: Hiểu nghĩa từ ngữ chú giải cuối bài Nắm cốt truyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức hàng năm nhiều nơi bên Sông Hồng là thể lòng biết ơn đó Keå chuyeän: Có khả khái quát nội dung để đặt tên cho đoạn truyện dựa vào tranh minh hoạ Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn Kể tiếp lời bạn II/Chuaån bò: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài -2 học sinh lên bảng trả bài cũ tập đọc: “Ngày hội rừng xanh” -Tìm từ ngữ tả hoạt động -Gõ kiến mõ, gà rừng gọi người , công dẫn đầu đội múa, khướu lĩnh xướng, kì vật ngày hội rừng xanh? nhoâng dieãn aûo thuaät -HS tự trả lời -Em thích hình ảnh nhân hoá nào nhất? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu: -HS lắng nghe và nhắc tựa -Ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc thong -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu thả, trầm buồn thể cảm xúc (Đ1), nhanh hôn (Ñ2), gioïng trang nghieâm (Ñ3, Ñ4) *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết baøi.(2 voøng) nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ -HS đọc theo HD GV: Chử Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, du laãn ngoạn, -Hướng dẫn phát âm từ khó: Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (2) -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó -Chia đoạn.(nếu cần) -YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa loãi ngaét gioïng cho HS -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn giáo viên -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các dấu caâu VD: Chàng hoảng hốt, / chạy tới khóm lau thưa trên bãi, / nằm xuống,/ bới cát phủ lên mình để ẩn trốn.// -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -HS trả lời theo phần chú giải SGK -YC HS đặt câu với từ (nếu cần) -HS đặt câu với từ -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng theo HS đọc đoạn yeâu caàu cuûa giaùo vieân: - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp -YC lớp đồng -HS đồng bài (giọng vừa phải) c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -1 HS đọc, lớp theo dọi SGK -YC HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn -Tìm chi tiết cho thấy nhà Chử Đồng Tử -Mẹ sơm, hai cha có cái khố Khi raát ngheøo khoù? cha mất, thương cha Chử Đồng Tử đã quấn khố cho cha còn mình đành không -YC HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn - Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử -Thấy thuyền lơn cặp bờ, Chử Đồng Đồng Tử diễn nào? Tử hoảng hốt, bới cát vùi mình Tiên Dung tình cờ vây màn tắm đúng nơi đó Nước dội lộ Chử Đồng Tử Công chúa đổi bàng hoàng -Vì công chúa Tiên Dung kết duyên cùng -Công chúa cảm động biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử? Chử Đồng Tử Nàng cho là duyên trời đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng Chử Đồng Tử -YC HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn - Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm -Truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt việc gì? vải Sau đã hoá lên trời, Chử Đồng Tử -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc -1 HS đọc đoạn -YC HS đọc đoạn -Lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi bên sông -Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? Hoàng Haèng naêm, suoát maáy thaùng muøa xuaân, vùng bên sông Hồng nô nức làm lễ, mở hoäi * Luyện đọc lại: -HS theo dõi GV đọc -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -3 HS đọc -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -HS xung phong thi đọc -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (3) * NGHÆ LAO PHUÙT - HS haùt taäp theå baøi * Keå chuyeän: a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK -1 HS đọc YC: Dựa vào tranh minh hoạ đoạn truyện và các tình tiết, các em đặt tên cho đoạn câu chuyện, và kể lại đoạn b Keå maãu: -HS quan saùt -GV cho HS quan sát tranh SGK -Cho HS phaùt bieåu yù kieán veà teân mình ñaët cho -HS ñaët teân đoạn -VD: Caûnh nhaø ngheøo khoù / Tình cha / -Tranh em ñaët teân gì? Ngheøo khoù maø yeâu thöông / -Em ñaët teân cho tranh laø gì? -Cuộc gặp gỡ kì lạ / Duyên trời / Duyên phận / Ở hiền gặp lành - Em ñaët teân cho tranh laø gì? -Giuùp daân / Truyeàn ngheà cho daân / Daïy daân troàng luùa / - Em ñaët teân cho tranh laø gì? -Uống nước nhớ nguồn / Tưởng nhớ / Lễ hội / -GV cho HS keå maãu -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn -HS kể theo YC Từng cặp HS kể beân caïnh nghe -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn d Kể trước lớp: -Gọi HS dựa vào tranh nối tiếp -4 HS thi kể trước lớp kể lại câu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể boä caâu chuyeän hay nhaát -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá-Daën doø: - – HS trả lời theo suy nghĩ mình -Hỏi: Qua câu chuyện, em thấy Chử Đồng Tử -Là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với là người nào? dân, với nước -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyến -Lắng nghe khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân cuøng nghe Veà nhaø hoïc baøi TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Củng cố nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ II/ Chuaån bò: Các tờ giấy bạc loại 2000, 5000, 10 000 đồng II/ Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (4) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: -Yêu cầu HS lên bảng nhận biết các tờ giấy bạc loại 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em cuõng coá veà nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đă học Ghi tựa b Luyeän taäp: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Muoán bieát chieác ví naøo coù nhieàu tieàn nhaát, trước hết chúng ta phải tìm gì? -Yeâu caàu HS tìm xem moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn -3 HS lên bảng, HS nhận biết loại giấy baïc -Nghe giới thiệu -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Bài toán tìm ví có nhiều tiền -Chúng ta phải tìm ví có bao nhieâu tieàn -HS tìm baèng caùch coäng nhaåm: VD: 1000 đồng + 5000 đồng + 200 đồng + 100 đồng = 6300 đồng -Con lợn c có nhiều tiền là 10 000 đồng -Vậy lợn nào có tiền nhều nhất? -Con lợn b có ít tiền là 3600 đồng -Con lợn nào có ít tiền nhất? -Hãy xếp các lợn theo số tiền từ ít đến -Xếp theo thứ tự: b, a, d, c nhieàu -CHỬa bài và cho điểm HS Baøi 2: -1 HS đọc YC bài -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV tieán haønh nhö phaàn a baøi taäp tieát 125 a Cách 1: Lấy tờ giấy bạc 2000 đồng, tờ giấy -Chú ý: Cho HS nêu tất các cách lấy các bạc 1000 đồng, tờ giấy bạc 500 đồng và tờ tờ giấy bạc ô bên trái để số tiền giấy bạc loại 100 đồng thì 3600 đồng ô bên phải Yêu cầu HS cộng nhẩm để thấy Cách 2: Lấy tờ giấy bạc loại 1000 đồng, tờ giấy bạc 500 đồng và tờ giấy bạc loại 100 đồng cách lấy tiền mình là đúng / sai thì 3600 đồng -Câu b và c GV hướng dân cách lấy tương tự câu -CHỬa bài và cho điểm HS a Baøi 3: Caâu a: -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV hỏi: Tranh vẽ đồ vất nào? Giá -Tranh vẽ bút máy giá 4000 đồng, hộp sáp màu giá 5000 đồng, thước kẻ giá 2000 đồng, dép giá đồ vật là bao nhiêu? 6000 đồng, kéo giá 3000 đồng -2 HS đọc trước lớp -Hãy đọc các câu hỏi bài -GV hỏi: Em hiểu nào là mua vừa đủ -Tức là mua hết tiền không thừa không thiếu -Bạn Mai có 3000 đồng tieàn? Baïn Mai coù bao nhieâu tieàn? -Mai có vừa đủ tiền để mua kéo -Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái gì? -Mai có thừa tiền để mua thước kẻ -Mai có thừa tiền để mua cái gì? Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (5) -Nếu Mai mua thước kẻ thì Mai còn thừa lại -Mai còn thừa lại 1000, vì 3000 – 2000 = 1000 bao nhieâu tieàn? (đồng) -Mai không đủ tiền để mua gì? Vì sao? -Mai không đủ tiền để mua bút máy, sáp màu, dép vì thứ này giá tiền nhiều số tiền maø Mai coù -Mai còn thiều nghìn thì mua -Mai còn thiếu 2000 đồng vì 5000 – 3000 = 2000 hộp sáp màu? (đồng) -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS -Làm bài và trả lời: Bạn Nam có vừa đủ tiền để Câu b: Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm mua: bút và cái kéo hộp sáp màu và cái thước -Nếu Nam mua đôi dép thì bạn còn thừa bao -Bạn còn thừa ra: 7000 – 6000 = 1000 (đồng) nhieâu tieàn -Nếu Nam mua bút máy và hộp -Số tiền để mua bút máy và hộp sáp là: 4000 + 5000 = 9000 (đồng) Số tiền Nam còn saùp maøu thì baïn coøn thieáu bao nhieâu tieàn thiếu là 9000 – 7000 = 2000 (đồng) -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: -1 HS đọc yêu cầu BT SGK -GV gọi HS đọc đề bài -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -GV yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét: VBT Baøi giaûi: Sữa : 6700 đồng Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói kẹo là: Keïo : 2300 đồng 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Đưa cho người bán : 10 000 đồng Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi meï laø: Tieàn traû laïi : đồng? 10 000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng -GV chữa bài và yêu cầu HS đổi chéo để -Hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra kieåm tra baøi cuûa baøi cuûa -GV cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần học tập tốt -YC HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm Chuaån bò baøi sau ĐẠO ĐỨC Bài 12: TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC I.Yeâu caàu:Giuùp HS hieåu: Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư người Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng Vì cần phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác, không xâm phạm thư từ, tài sản người khác Không xâm phạm, xem, sử dụng thư từ, tài sản người khác không đồng ý II Chuaån bò: Vở BT ĐĐ Bảng từ Phiều bài tập III Lên lớp: Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (6) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: + Vì cần phải tôn trọng đám tang? + Em hãy nêu cách ứng xử cần thiết gặp đám tang? -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.GTB: Baøi hoïc hoâm seõ giuùp cho caùc em bieát làm nào để tôn trọng tài sản và thư từ người khác Ghi tựa b.Hoạt động 1: Sắm vai xử lí tình -GV yêu cầu các nhóm thảo luận để xử lí tình sau, thể qua vai trò đóng vai -GV yêu cầu 1-2 nhóm thể cách xử lí, các nhóm khác (nếu không đủ thời gian để biểu diễn) coù theå neâu leân caùch giaûi quyeát cuûa nhoùm mình -2 HS nêu, lớp lắng nghe và nhận xét -Lắng nghe giới thiệu -Nam vaø Minh ñang laøm baøi thì coù baùc ñöa thư ghé qua nhờ chuyển lá thư cho ông Tư hàng xóm vì nhà vắng Nam nói với Minh: -Đây là thư chú Hà, ông Tư gửi từ nước ngoài Chúng mình bóc xem ñi -Nếu là Minh em làm gì đó? Vì sao? -Trả lời câu hỏi: Chẳng hạn: -Yeâu caàu HS cho yù kieán +OÂng tö seõ traùch Nam vì xem thö cuûa oâng +Caùch giaûi quyeát naøo hay nhaát? +Em thử đoán xem ông Tư nghĩ gì hai bạn mà chưa ông cho phép, ông Tư cho Nam là người tò mò boùc thö? +Đối với thư từ người khác chúng ta phải làm +Với thư từ người khác chúng ta không tự tiện xem, phải tôn trọng theá naøo? -Kết luận: Minh cần khuyên bạn không bóc -Lắng nghe thư người khác Đó là tôn trọng thư từ, tài sản người khác Hoạt động 2: Việc làm đó đúng hay sai -HS thảo luận xem hành vi nào đúng, -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu caùc nhoùm HS haønh vi naøo sai? Vì sao? thảo luận nội dung sau: -Em haõy nhaän xeùt xem hai haønh vi sau ñaây, haønh vi nào đúng, hành vi nào sai? Vì sao? +Haønh vi 1: Thaáy boá ñi coâng taùc veà, Haûi lieàn luïc túi bố để tìm xem có quà gì không +Haønh vi 2: Sang nhaø Lan chôi, Mai thaáy coù raát -Đại diện vài cặp nhóm báo cáo nhiều sách hay Mai muốn đọc và hỏi Lan cho Chaúng haïn: Haønh vi 1: Sai; Haønh vi 2: mượn -Yêu cầu số HS đại diện cho cặp nhóm nêu ý kieán Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (7) -GV kết luận: Tài sản, đồ đạc người khác là sở hữu riêng Chúng ta phải tôn trọng, không tự ý sử dụng, xâm phạm đến đồ đạc, tài sản người khác Phải tôn trọng tài sản thư từ người khác Hoạt động 3: Trò chơi nên hay không nên -Ñöa moät baûng lieät keâ caùc haønh vi d8eå HS theo doõi Yeâu caàu caùc em chia thaønh nhoùm ñoâi, seõ tieáp sức gắn các bảng từ (có nội dung là các hành vi gioáng treân baûng) vaøo coät “neân” hay “khoâng neân” cho thích hợp Hỏi xin phép trước bật đài, xem ti vi Xem thư từ người khác người đó không có đó Sử dụng đồ đạc người khác cần thiết Nhận giúp đồ đạc, thư từ cho người khác Hỏi sau, sử dụng trước Đồ đạc người khác không cần quan tâm giữ gìn Boá meï, anh chò, …xem thö cuûa em Hỏi mượn cần và giữ gìn quản -Yeâu caàu HS nhaän xeùt boå sung Neáu coù yù kieán khaùc, GV hoûi HS giaûi thích vì GV keát luaän: 1, 4, neân laøm; 2, 3, 5, 6, khoâng nên làm Tài sản, thư từ người khác dù là trẻ em là riêng nên cần phải tôn trọng Tôn trọng thư từ, tài sản là phải hỏi mượn cần, sử dụng phép và bảo quản giữ gìn duøng Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS kể lại vài việc em đã làm thể tôn trọng tài sản người khác -Qua bài học em rút điều gì cho thân? -GDTT cho HS và HD HS thực gì các em đã học Chuẩn bị cho tiết sau (tiết 2) Đúng Vì: Muốn sử dụng đồ đạc người khác phải hỏi xin phép và đồng ý thì ta sử dụng -Caùc HS khaùc theo doõi boå sung -Theo doõi caùc haønh vi maø GV neâu -Chia nhóm Chọn người chơi, đội chơi và tham gia trò chơi tiếp sức -2 đội chơi trò chơi Các HS khác theo dõi coå vuõ -Nhận xét bổ sung nêu ý kiến khác -Laéng nghe -HS thi kể (Hỏi xin phép đọc sách; Hỏi mượn đồ dùng học tập) Thứ ba ngày …… tháng …… năm 2006 THEÅ DUÏC NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN” I Muïc tieâu: Ôn bài thể dục PTC với cờ Yêu cầu thuộc bài và thực động tác tương đối đúng Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác vaø naâng cao thaønh tích Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chôi Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (8) II Ñòa ñieåm, phöông tieän: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, hai em dây nhảy, HS bông hoa để đeo ngón tay cờ nhỏ để cầm và kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động giáo viên Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học: phút Khởi động tự -Chaïy chaäm moät voøng troøn xung quanh saân tập và hít thở sâu 8-10 cái: phút -Trò chơi “Tìm vật bay được”: 1-2 phuùt Phaàn cô baûn: -Ôn bài thể dục PTC với cờ: – p +Lớp triển khai đội hình đồng diễn thể dục, GV thực trước số động tác với cờ để HS nắm cách thực động tác Sau đó GV cho tập động tác 12 lần, lần x nhịp Lần lớp thực HD GV, lần cán lớp hô nhịp, GV giúp đỡ, sữa sai cho HS Cần chú ý các ĐT lườn, bụng, toàn thân -OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: – p -Các tổ tập luyện theo khu vực đã qui định, các em nhảy và đếm số lần cho bạn, chú ý tăng dần tốc độ nhảy nhảy làm cho nhiều lần * Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”: -10 phuùt -GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø laøm mẫu động tác Cho HS chơi thử 1, lần để hiểu cách chơi và nhớ tên hàng mình +Khi hô tên hàng, GV nên kéo dài giọng để tăng theâm tích haáp daãn cuûa troø chôi Yeâu caàu HS phaûi tập trung chú ý, nghe rõ mệnh lệnh, phản ứng mau lẹ và chạy đuổi thật nhanh Nếu người đuổi theo đuổi kịp người chạy, thì người đuổi phải vỗ nhẹ vào người chạy và người chạy coi bị bắt Hàng nào có nhiều bạn bị bắt thì hàng đó thua Hoạt độngcủa học sinh -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo cáo -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông, … -Chaïy chaâm theo YC cuûa GV -Tham gia trò chơi “Tìm vật bay được” cách tích cực Đứng theo đội hình vòng tròn -Cả lớp cùng tập luyện HD GV và cán lớp -HS chuù yù theo doõi vaø cuøng oân luyeän +Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD GV Với hình thức thi đua Nhận xét tuyên dương tổ thực tốt -HS tham gia chơi tích cực -HS khởi động theo yêu cầu GV, lớp trưởng HD cho lớp khởi động Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp vổ tay, hát : phút -Haùt baøi -GV cuøng HS heä thoáng baøi :1 phuùt -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän baøi taäp -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -Laéng nghe vaø ghi nhaän nhaûy daây chuïm hai chaân vaø baøi TDPTC Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (9) CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn (r /d /gi, ên / ênh) II/ Đồ dùng: Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng chính tả trước - cây tre, chim chích, hộp mứt, đứt dây, múc nước, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: -Lắng nghe và nhắc tựa a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thầm -GV đọc đoạn văn lần -Lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi bên sông -Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? Hoàng Haèng naêm, suoát maáy thaùng muøa xuaân, caû vùng bên sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội * HD caùch trình baøy: -3 caâu -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có Chử nào phải -Những Chử đầu câu và tên riêng phải viết hoa vieát hoa? Vì sao? - Có dấu câu nào sử dụng? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy - HS: trời, hiển limh, Chử Đồng Tử, suốt, bờ baõi, - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: -HS nghe viết vào - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết -HS tự dò bài chéo * Soát lỗi: -HS noäp baøi * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Bài 2: GV chọn câu a câu b Caâu a: - HS đọc YC SGK HS làm bài cá nhân -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự -Một số HS trình bày bài làm - Đọc lời giải và làm vào laøm Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (10) -Cho HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Câu b: Cách làm tương tự câu a -Gọi HS đọc YC -YC HS tự làm -Cho HS thi tìm nhanh BT bảng phụ -Nhận xét và chót lời giải đúng 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả Học thuộc các từ đã học để vận dụng vaøo hoïc taäp - Chuaån bò baøi sau -Lời giải: -giấy – giản dị - giống hệt – rực rỡ – hoa giaáy – raûi kính – laøn gioù -1 HS đọc YC SGK -HS tự làm bài cá nhân -2 HS đại điện cho nhóm lên trình bày Baøi giaûi: - leänh – daäp deành – lao leân – coâng keânh – treân – meânh moâng -Laéng nghe TOÁN : LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu II/ Chuaån bò: Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao nhà - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em laøm quen với các bài toán thống kê số liệu Ghi tựa b.Hình thaønh daõy soá lieäu: -GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ SGK vaø hoûi: Hình veõ gì? -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø bao nhieâu? -Daõy caùc soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm gọi là dãy số liệu -Hãy đọc dãy số liệu chiều cao bốn baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh c Làm quen với thứ tự và số hạng dãy soá lieäu: Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -HS: Hình veõ boán baïn HS, coù soá ño chieàu cao cuûa boán baïn -Chieàu cao cuûa caùc baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh laø122cm, 130cm, 127cm, 118cm -1 HS đọc:122cm, 130cm, 127cm, 118cm Trang 10 Lop3.net (11) -Số 122cm đứng thứ dãy số liệu veà chieàu cao cuûa boán baïn? -Số 130cm đứng thứ dãy số liệu veà chieàu cao cuûa boán baïn? -Số nào đứng thứ ba dãy số liệu chieàu cao cuûa boán baïn? -Số nào đứng thứ tư dãy số liệu chieàu cao cuûa boán baïn? -Daõy soá lieäu naøy coù maáy soá? -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều cao từ cao đến thấp? -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều cao từ thấp đến cao? -Chieàu cao cuûa baïn naøo cao nhaát? -Chieàu cao cuûa baïn naøo thaáp nhaát? -Phong cao hôn Minh bao nhieâu xaêng-timeùt -Những bạn nào cao bạn Anh? -Bạn Ngân cao bạn nào? Luyeän taäp: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Bài toán cho ta dãy số liệu nào? -Đứng thứ -Đứng thứ nhì -Soá 127cm -Soá 118cm -Coù soá -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp viết vào bảng theo thứ tự: Phong, Ngân, Anh, Minh -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp viết vào bảng theo thứ tự: Minh, Anh, Ngân, Phong -Chieàu cao cuûa baïn Phong laø cao nhaát -Chieàu cao cuûa baïn Minh laø thaáp nhaát - Phong cao hôn Minh 12cm - Những bạn cao bạn Anh là: Phong và Ngaân - Bạn Ngân cao bạn: Anh và Minh -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Daõy soá lieäu veà chieàu cao cuûa boán baïn Duõng, Haø, Huøng, quaân laø: 129cm, 132cm, 125cm, 135cm -Bài toán yêu cầu chúng ta dựa vào dãy số liệu -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? trên để trả lời câu hỏi -Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng laøm baøi -Laøm baøi taäp theo caëp với -Mỗi HS trả lời câu hỏi -Yêu cầu số HS trình bày trước lớp *GV coù theå yeâu caàu HS saép xeáp teân caùc baïn a Huøng cao 125cm; Duõng cao 129cm; Haø cao HS dãy số liệu theo chiều cao từ cao 132cm; Quân cao 135cm b Duõng cao hôn Huøng 4cm; Haø thaáp hôn Quaân đến thấp, từ thấp đến cao 3cm; Haø cao hôn Huøng; Duõng thaáp hôn Quaân -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Gọi HS đọc YC -Daõy soá lieäu thoáng keâ veà caùc ngaøy chuû nhaät cuûa -Bài toán cho ta dãy số liệu nào? thaùng naêm 2004 laø caùc ngaøy: 1, 8, 15, 22, 29 -Bài toán yêu cầu chúng dựa vào dãy số liệu -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? trên để trả lời các câu hỏi -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đặt -Suy nghĩ và làm bài câu hỏi cho HS trả lời - coù ngaøy chuû nhaät a.Thaùng / 2004 coù maáy ngaøy chuû nhaät? -Chủ nhật đầu tiên là ngày tháng b.Chủ nhật đầu tiên là ngày nào? c.Ngày 22 là chủ nhật thứ tháng? -Là ngày chủ nhật thứ tư tháng Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 11 Lop3.net (12) - Chữa bài và cho điểm Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ bài toán -Hãy đọc số kg gạo ghi trên bao gaïo -Haõy vieát daõy soá lieäu cho bieát soá ki-loâ-gam gaïo cuûa bao gaïo treân -1 HS neâu yeâu caàu SGK -HS lớp quan sát hình SGK -1 HS đọc trước lớp: 50kg; 35kg; 60kg; 45kg; 40kg -2 HS lên bảng viết, HS lớp viết vào VBT, yêu cầu HS viết theo đúng thứ tự: 50kg; 35kg; 60kg; 45kg; 40kg -Nhận xét dãy số liệu HS Sau đó a Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 35kg; 40kg; 45kg; 50kg; 60kg yêu cầu HS trả lời các câu hỏi b Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 60kg; 50kg; 45kg; 40kg;35kg -Bao gạo nào là bao gạo nặng -Bao gạo thứ ba là bao gạo nặng bao gaïo bao gaïo? - Bao gạo nào là bao gạo nhẹ -Bao gạo nhẹ là bao gạo thứ hai bao gaïo treân? -Bao gạo thứ có nhiều bao gạo thứ -Bao gạo thứ có nhiều bao gạo thứ tư kg gaïo tö bao nhieâu ki-loâ-gam gaïo? -CHỬa bài và cho điểm HS -1 HS neâu yeâu caàu SGK Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc trước lớp, HS lên bảng viết: 5, 10, -Hãy đọc dãy số liệu bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT, sau đó 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra a Dãy số trên có tấy số liệu; số 25 là số thứ dãy baøi b Số thứ dãy là số 15; Số này lớn số thứ 10 đơn vị -CHỬa bài và cho điểm HS c Số thứ hai lớn số thứ dãy Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp VBT và chuẩn bị bài sau TẬP ĐỌC ÑI HOÄI CHUØA HÖÔNG I/ Muïc tieâu: Đọc trọn bài, đọc đúng các từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: nườm nượp, trẩy hội, xúng xính, say mê, gặp gỡ, Ngắt, nghỉ đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đọc đoạn văn xuôi Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài Hiểu: Bài thơ tả hội chùa Hương Người trẩy hội không để lễ Phật mà còn để ngắm cảnh đẹp đất nước, hoà nhập với dòng người để thấy yêu đất nước, yêu người Hoïc thuoäc loøng khoå thô em thích Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 12 Lop3.net (13) II/ Chuaån bò: Tranh MH noäi dung baøi TÑ SGK, Theâm tranh (aûnh) veà chuøa Höông, hoäi chuøa Hương (nếu có), bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài - HS lên bảng thực YC -HS đọc bài và trả lới câu hỏi tập đọc Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Chùa Hương thuộc tỉnh Hà Tây, -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài Động Hương Tích chùa Hương là cảnh đẹp bậc nước ta Hằng năm, hội chùa Hương mở suốt tháng mùa xuân Mọi người khắp các miền đất nước nô nức trẩy hội Để thấy quang cảnh chung, thấy đông vui cuûa ngaøy hoäi, chuùng ta cuøng ñi vaøo tìm hieåu bài tập đọc Đi hội chùa Hương Ghi tựa b/ Luyện đọc: -GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng vui, nhẹ nhàng HD HS cách đọc -Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó -Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khó -YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS -Theo dõi GV đọc -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng -HS đọc đúng các từ khó.(Mục tiêu) -Đọc khổ thơ bài theo HD GV - HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ VD: Khoå 1: Chim goõ kieán / noåi moõ / Gà rừng / gọi vòng quanh / Sáng rồi, / đừng ngủ nửa / Nào, / hội rừng xanh !// -YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ -1 HS đọc chú giải trước lớp Cả lớp đọc thầm khoù theo -Cho HS ñaët caâu (neáu caàn) -HS thi ñaët caâu -YC HS nối tiếp đọc bài lần trước -4 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi bài lớp, HS đọc khổ SGK -YC HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc khổ - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp - YC HS đọc đồng bài thơ - Cả lớp đọc ĐT c/ HD tìm hieåu baøi: - GV gọi HS đọc bài - HS đọc cả, lớp theo dõi SGK +Những câu thơ nào cho thấy cảnh chùa +Rừng mơ thay áo xúng xính hoa đón mời Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 13 Lop3.net (14) Hương đẹp và thơ mộng? +Lẫn làn sương khói mùi hương vöông +Động chùa Tiên, chùa Hương .khúc hát -Cho HS đọc bài thơ - HS đọc thầm bài thơ +Tìm câu thơ bộc lộ cảm xúc -Cảm xúc hồ hởi, cởi mở cảnh vật, với người hội? người (Nơi núi cũ xa vời cùng quê) -Cảm xúc say mê tự hào cảnh đẹp đất nước (Bước bước say mê / Như người coå tích) -Cảm xúc bồi hồi trước cảnh đẹp thơ mộng chùa Hương (Dù không đợi chờ / Cũng thấy loøng boài hoài) -HS đọc thầm khổ thơ cuối -Mọi người trẩy hội chùa hương không phải +Theo em khoå thô cuoái noùi leân ñieàu gì? để câu Phật mà còn để ngắm cảnh đẹp đất nước, hoà nhập với dòng người để thấy yêu đất nước, yêu người d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cả lớp đọc đồng - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - HS đọc cá nhân - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng khổ thơ em chọn, -HS chọn khổ thơ mình thích đọc thuộc trước sau đó gọi HS đọc trước lớp Tổ chức thi đọc lớp và trả lời vì em thích khổ thơ đó theo hình thức hái hoa - – HS thi đọc bài trước lớp -Gọi HS đọc thuộc bài - Nhaän xeùt cho ñieåm 4/ Cuûng coá – Daën doø: - Laéng nghe ghi nhaän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc thuoäc caû baøi vaø chuaån bò noäi dung cho tieát sau TAÄP VIEÁT: Baøi: OÂN CHỮ HOA: T I/ Muïc tieâu: Củng cố cách viết hoa chữ T, thông qua bài tập ứng dụng Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Tân Trào và câu ứng dụng: Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba YC viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II/ Đồ dùng: Mẫu chữ viết hoa: T Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/2 III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 14 Lop3.net (15) 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc: Sầm Sơn tiết trước Coân Sôn suoái chaûy rì raàm - HS viết bảng từ: Sầm Sơn - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chuõ hoa naøo? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ T, D, N - YC HS vieát vaøo baûng c/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng -Em bieát gì veà Taân Traøo? - Giaûi thích: Taân Traøo laø teân moät xaõ thuoäc huyeän Sôn Döông tænh Tuyeân Quang Ñaây laø nơi diễn kiện tiếng lịch sử nước ta Cụ thể: -Là nơi thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (ngaøy 22 – 12 – 1944) -Là nơi họp Quốc dân Đại hội định khởi nghĩa giành độc lập (16 – 17 – – 1945) -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Taân Traøo Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: T, D, N - HS nhắc lại (đã học và hướng dẫn) -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết b/ con: T (2 laàn) -2 HS đọc Tân Trào -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe -Chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: Taân Traøo d/ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: -3 HS đọc -Giaûi thích: Caâu ca dao noùi veà ngaøy gioã toå Dù ngược xuôi Hùng Vương vào ngày mồng mười tháng ba Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba âm lịch hàng năm Vào ngày này, đền Hùng (Tình Phú Thọ) tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Hùng có công dựng nước -Nhận xét cỡ chữ -Chữ d, đ, g, n, h, y, t, b cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữÛ o - HS vieát baûng - HS lên bảng, lớp viết bảng Dù, Nhớ Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 15 Lop3.net (16) e/ HD viết vào tập viết: -HS viết vào tập viết theo HD GV - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -1 dòng chữ T cỡ nhỏ TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào -1 dòng chữ D, Nh cỡ nhỏ -2 dòng Tân Trào cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ca dao Thứ tư ngày … tháng … năm 2006 TỰ NHIÊN Xà HỘI TOÂM, CUA I/ Yeâu caàu: Giuùp HS bieát: Chỉ và nêu tên các phận chính thể tôm, cua Biết ích lợi tôm, cua II/ Chuaån bò: Các hình minh hoạ SGK GV vaø HS söu taàm tranh aûnh nuoâi toâm, cua, cheá bieán toâm cua Giaáy buùt cho caùc nhoùm thaûo luaän Moät soá cua, toâm thaät III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS kể tên và nêu ích lợi (hoặc tác hại) -3 HS kể trước lớp (mỗi HS kể đến hai con) loài côn trùng xung quanh -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trong bài học hôm -HS lắng nghe chúng ta tìm hiểu loài tôm và cua Ghi tựa Hoạt động 1: Các phận bên ngoài theå toâm, cua -GV treo tranh toâm, cua treân baûng (coù theå -HS quan saùt vaät thaät) Yeâu caàu HS quan saùt caùc boä phaän bên ngoài thể chúng -Yêu cầu HS lên bảng các phận bên -2 HS lên bảng thực hiện, yêu cầu các HS khác ngoài tôm,1 HS lên bảng các theo dõi bổ sung phận bên ngoài cua -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm: Thaûo luaän nêu lên số điểm giống và khác tôm vaø cua -Sau phút yêu cầu đại diện vài nhóm -1 đến đại diện nhóm trả lời Các nhóm khác Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 16 Lop3.net (17) nêu kết và tổ chức nhận xét bổ sung boå sung, nhaän xeùt -GV kết luận: Tôm và cua có hình dạng, kích -HS lắng nghe, ghi nhớ đến HS khác nhắc thước khác Nhưng chúng có điểm giống lại là: Chúng không có xương sống, thể bao bọc lớp vỏ cứng, chuùng coù nhieàu chaân vaø chaân phaân thaønh caùc đốt Hoạt động 2: Ích lợi tôm, cua: -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm thaûo luaän -HS laøm vieäc theo nhoùm, thaûo luaän lieät keâ caùc để trả lời câu hỏi: Con người sử dụng tôm ích lợi tôm cua vào giấy (mỗi HS nêu ý cua để làm gì ghi vào giấy kieán) -Sau phuùt yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo -Đại diện các nhóm báo cáo (không nêu ý kiến -Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho HS truøng laëp) Caùc nhoùm NX boå sung keát quaû -GV kết luận: Tôm, cua dùng làm thức -HS lắng nghe ăn cho người, làm thức ăn cho động vật (cho caù, gaø, ) vaø laøm haøng xuaát khaåu -Yêu cầu HS kể tên số loài vật thuộc họ -HS kể tên các loại tôm mà HS biết và ích lợi tôm và ích lợi chúng cuûa chuùng -Yêu cầu HS kể tên số loài cua và ích -Ví dụ: tôm càng xanh, tôm rào, tôm lướt, tôm lợi chúng sú, cua bể, cua đồng, -GV kết luận: Tôm và cua sống nước -HS lắng nghe neân goïi laø haûi saûn Haûi saûn toâm, cua laø thức ăn có nhiều chất đạm bổ cho thể người Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động nuôi tôm cua: -Yêu cầu HS quan sát H5 và cho biết: Cô -1 đến HS trả lời: Cô công nhân chế coâng nhaân hình ñang laøm gì? biến tôm để xuất -GV giới thiệu: Vì tôm, cua là thức ăn -HS lắng nghe có nhiều đạm bổ, người có nhu caàu aên toâm, cua neân nuoâi toâm, cua mang laïi lợi ích kinh tế lớn Ở nước ta có nhiều sông ngòi, đường bờ biển dài nên nghề nuôi tôm, cua raát phaùt trieån -HS nghe vaø nghi nhaän -GV neâu teân caùc tænh nuoâi nhieàu toâm, cua: Kiên Giang, Cà Mau, Huế, Cần Thơ, Đồng Thaùp, Baø Ròa – Vuõng Taøu, 4/ Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Giáo dục tư tưởng cho HS tôm cua là hải sản có giá trị cần bảo vệ và chăm sóc -Yêu cầu HS nối tiếp nhắc lại đặc điểm tôm, cua trước lớp -Nhận xét tiết học Về nhà học bài, sưu tầm tranh ảnh tôm, cua các thông tin các hoạt động nuôi, đánh bắt, chế biến tôm, cua Chuẩn bị bài Cá LUYỆN TỪ VAØ CÂU Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 17 Lop3.net (18) TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI DẤU PHẨY I/ Yeâu caàu: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lễ hội (hiểu nghĩa từ lễ, hội, lễ hội, biết tên số lễ hội, tên số hoạt động lễ hội) Luyeän taäp veà daáu phaåy II/ Chuaån bò: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +GV nêu BT: Những vật và vật nào tả đoạn thơ sau: “Những chị lúa phất phơ bím tóc Bác mặt trời đạp xe qua núi” -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT:Baøi taäp cho ta coät A vaø B Moãi coät coù haøng ngang, caùc em cần đọc kĩ nội dung để nối nghĩa thích hợp cột B với từ cột A -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước) -GV nhận xét chốt lời giải đúng Hoạt động học sinh -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét +Lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời -Nghe giáo viên giới thiệu bài -1 HS đọc yêu cầu BT SGK Lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -HS thi tiếp sức -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi nhận xét.-Đáp án: Hoạt động tập thể có phần Leã Hoäi Leã hoäi leã vaø phaàn hoäi Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục nhaân dòp ñaëc bieät Các nghi thức nhằm đánh dấu kỉ niệm kiện coù yù nghóa -Nhận xét tuyên dương và YC HS viết lời giải đúng vào BT Baøi taäp 2: -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi YC: BT coù yeâu caàu caùc em phải thực hiện: Thứ nhất, các em phải tìm và ghi vào tên số lễ hội Thứ hai, các em phải tìm và ghi vào số hội Thứ ba, các em phải tìm và ghi số hoạt động leã hoäi vaø hoäi Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 18 Lop3.net (19) -Cho HS laøm baøi theo nhoùm (GV phaùt cho -Caùc nhoùm HS laøm baøi các nhóm tờ giấy đã chuẩn bị sẵn) -Các nhóm dán bài lên bảng lớp -Đại diện các nhóm dán bài lên bảng lớp Lớp -Nhận xét, chốt lời giải đúng nhận xét Sau đó chép bài vào Baøi taäp 3: -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu: BT3 cho caâu nhöng caùc caâu aáy coøn thieáu daáu phaåy Nhieäm vuï cuûa caùc em laø ñaët daáu phaåy vaøo caùc choã còn thiếu câu cho đúng -Cho HS laøm baøi -Cho HS làm bài trên băng giấy GV đã chuaån bò saün -GV nhận xét chốt lời giải đúng -Yêu cầu HS chép vào 4: Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét tiết học Biểu dương em hoïc toát -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu theâm caùc từ ngữ nghệ thuật Chuẩn bị tiết sau Baøi giaûi: Câu a: Tên số lễ hội: lễ hội đền Hùng, đền Giống, chuøa Höông, Thaùp Baø, Coå Loa, Caâu b: Teân moät soá hoäi: Hoäi vaät, ñua thuyeàn, choïi traâu, chọi gà, đua ngựa, thả diều, đua voi, hội khoẻ Phù Đổng, Caâu c: teân moät soá HÑ leã hoäi vaø hoäi: cuùng Phaät, leã Phật, thắp hương, tưởng niệm, kéo co, cướp cờ, -1 HS đọc yêu cầu BT -HS laøm baøi caù nhaân - HS leân baûng ñaët daáu phaåy vaøo caùc caâu treân băng giấy Lớp nhận xét a Vì thương dân, CHỬ Đồng tử và công chúa khắp nơi daïy daân caùch troàng luùa, nuoâi taèm, deät vaûi b Vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác, chị em xô-phi đã c Tại thiếu kinh nghiệm, nôn nóng và coi thường đối thủ, Quắm Đen đã bị thua d Nhờ ham học, ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết mình giúp đời, Lê Quí Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nước ta thời xưa TOÁN : LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: NhËn biÕt ®îc nh÷ng kh¸i niÖm c¬ b¶n cña b¶ng sè liÖu thèng kª: hµng, cét §äc ®îc c¸c sè liÖu cña mét b¶ng thèng kª Phân tích số liệu thống kê bảng số liệu (dạng đơn giản) II Chuaån bò: Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao nhà - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn -3 HS leân baûng laøm BT Trang 19 Lop3.net (20) -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em laøm quen với các bài toán thống kê số liệu Ghi tựa b Làm quen với bảng thống kê số liệu: b1 Hình thaønh baûng soá lieäu: -GV yeâu caàu HS quan saùt baûng soá lieäu phaàn baøi hoïc trongï SGK vaø hoûi: Baûng soá lieäu coù noäi dung gì? -Baûng treân laø baûng thoáng keâ veà soá cuûa caùc gia ñình -Baûng naøy coù maáy coät vaø maáy haøng? -Hàng thứ bảng cho biết điều gì? -Hàng thứ hai bảng cho biết điều gì? -GV giới thiệu: Đây là bảng thống kê số cuûa ba gia ñình Baûng naøy goàm coù coät vaø hàng Hàng thứ nêu tên các gia đình thống kê, hàng thứ hai nêu số các gia đình có tên hàng thứ b2 Đọc bảng số liệu: - Baûng thoáng keâ soá cuûa maáy gia ñình? - Gia đình cô Mai có người con? - Gia đình cô Lan có người con? - Gia đình cô Hồng có người con? - Gia ñình naøo coù ít nhaát? - Những gia đình nào có số nhau? c.Luyeän taäp: Baøi 1: -GV yêu cầu HS đọc bảng số liệu bài tập -Baûng soá lieäu coù maáy coät vaø maáy haøng? -Hãy nêu nội dung hàng bảng -Nghe giới thiệu -Baûng soá lieäu ñöa teân cuûa caùc gia ñình vaø số tương ứng gia đình -Baûng naøy coù coät vaø haøng -Hàng thứ bảng ghi tên các GĐ -Hàng thứ hai ghi số các gia đình có tên hàng thứ -Bảng thống kê số ba gia đình, đó là gia ñình coâ Mai, coâ Lan, coâ Hoàng -Gia ñình coâ Mai coù -Gia ñình coâ Lan coù -Gia ñình coâ Hoàng coù -Gia ñình coâ Lan coù ít nhaát -Gia ñình coâ Mai vaø gia ñình coâ Hoàng coù soá baèng (cuøng laø con) - §äc b¶ng sè liÖu - B¶ng sè liÖu cã cét vµ hµng - Hµng trªn ghi tªn c¸c líp ®îc thèng kª, hµng ghi số học sinh giỏi lớp có tên hµng trªn - HS đọc thầm -Yeõu caàu cầu HS đọc câu hỏi bài - Tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi - GV nêu câu hỏi trước lớp cho HS tra lời a) Líp 3B cã bao nhiªu häc sinh giái? Líp 3D - Líp 3B cã 13 häc sinh giái, líp 3D cã 15 häc sinh giái cã bao nhiªu häc sinh giái? b) Líp 3C cã nhiỊu h¬n líp 3A bao nhiªu häc -Lớp 3C có nhiều lớp 3A học sinh giỏi sinh giái? -Vì lớp 3A có 18 học sinh giỏi, lớp 3C có 25 - Vì em biết điều đó? học sinh giỏi Ta thực phép trừ 25 – 18 = (hoïc sinh gioûi) c) Líp nµo cã nhiỊu häc sinh giái nhÊt? Líp nµo -Lớp 3C có nhiều học sinh giỏi Lớp 3B có cã Ýt häc sinh giái nhÊt? ít hoïc sinh gioûi nhaát - Haõy xeáp c¸c líp theo sè häc sinh giái tõ thÊp -HS xeáp vaø neâu: 3B, 3D, 3A, 3C đến cao - C¶ bèn líp cã bao nhiªu häc sinh giái? -Cả bốn lớp có: 18 + 13 + 25 + 15 = 71 (học Baøi 2: sinh gioûi) Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 20 Lop3.net (21)