Đề 4 Kể về một ngày hoạt động của mình II.. ViÕt bµi viÕt phÇn më bµi vµ th©n bµi 3.[r]
(1)Líp 6A TiÕt (TKB): TiÕt Ngµy gi¶ng: SÜ sè:25 V¾ng: Từ ,từ mượn A Môc tiªu bµi häc Kiến thức: ôn tập kiến thức từ ,cấu tạo từ từ mượn vận dụng kiến thức làm bài tËp KÜ n¨ng : BiÕt vËn dông kiÕn thøc lµm bµi tËp chØ vµ hiÓu ®îc ý nghÜa cña c¸c tõ Th¸i độ : Gi¸o dôc lßng tù hµo d©n téc , t×nh yªu tiÕng viÖt B ChuÈn bÞ *GV: Gi¸o ¸n *HS: vë ghi C Tổ chức hoạt động dạy và học HĐ Hướng dẫn HS hệ thống phần lí thuyết I,Từ ,từ mượn 1.LÝ thuyÕt (yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i lÝ thuyÕt) H§ HD HS lµm mét sè bµi tËp II.Bµi tËp 2.1 Bµi tËp Xác định số lượng tiếng từ và số lượng từ câu sau: Em xem vô tuyến truyền hình câu lạc nhà trường 2.2 Bµi tËp T×m tõ chØ cã mét tiÕng?T×m tõ gåm tiÕng trë lªn?Trong tõ t×m ®îc tõ nµo lµ tõ l¸y tõ nµo lµ tõ ghÐp?(yªu cÇu häc sinh lµm bµi gi¸o viªn kiÓm tra.) 2.3 Bµi tËp T×m tõ cã nguån gèc tõ tiÕng Trung Quèc ?T×m tõ cã nguån gèc tõ c¸c tiÕng kh¸c? gi¶i nghÜa c¸c tõ võa t×m ®îc theo nghÜa tõ thuÇn viÖt ? 3.Cñng cè-dÆn dß ==============&=============== Líp 6A TiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè:25 V¾ng: Tiết :Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa từ A Môc tiªu bµi häc KiÕn thøc + N¾m ®îc: - hÖ thèng kh¸i niÖm tõ nhiÒu nghÜa - Hiện tượng chuyển loại từ.Nghĩa gốc và nghĩa chuyển từ -Biết đặt câu có từ dùng với nghĩa gốc,từ dùng với nghĩa chuyÓn.lµm mét sè bµi tËp ngoµi s¸ch gi¸o khoa Lop7.net (2) Kĩ :Nhận biết và sử dụng từ nhiều nghĩa hoạt động giao tiếp Thái độ : Gi¸o dôc lßng tù hµo d©n téc , t×nh yªu tiếng Việt B ChuÈn bÞ + B¶ng phô ghi vÝ dô + Mét sè c©u v¨n th¬ hay C Lªn líp Hoạt động hướng dẫn hs ôn tập từ nhiều nghĩa I Tõ nhiÒu nghÜa: Bµi 1: Bµi th¬ Nh÷ng c¸i ch©n - Tõ ch©n cã mét sè nghÜa sau: + Bộ phận cùng thể người hay động vật, dùng để đi, đứng: dâu chân, nh¾m m¾t ®a ch©n + Bộ phận cùng số đồ vật, có tác dụng đỡ cho các phận khác: chân giường, chân đèn, chân kiềng + Bộ phận cùng số đồ vật, tiếp giáp và bám chặt vào mặt nền: chân tường, chân núi, chân + Ch©n vâng (hiÓu lµ ch©n cña c¸c chiÕn sÜ) -> Tõ ch©n lµ tõ nhÒu nghÜa Bµi *Từ mắt : Mắt người M¾t na ,m¾t tre ,m¾t c©y Bµi Tõ cã nghÜa nh tõ kiÒng ,compa -bút ,thước ,cặp Hoạt động hướng dẫn hoc sinh làm bài tập tượng chuyển nghĩa tõ II Hiện tượng chuyển nghĩa từ: Bµi - Mèi quan hÖ gi÷a c¸c nghÜa cña tõ ch©n: + §au ch©n: nghÜa gèc + Chân bàn, chân ghế, chân tường: nghĩa chuyển Bµi - Thông thường câu từ có nghĩa định Tuy nhiên số trường hợp từ có thể hiểu theo hai nghĩa - C¸nh qu©n chia lµm mòi c Tay: - §au tay, c¸nh tay - Tay nghÒ, tay vÞn cÇu thang, - Tay anh chÞ, tay sóng HĐ Hướng dẫn học sinh làm thêm soó bài tập III luyÖn tËp: Lop7.net (3) Bµi 1: Tìm từ phận thể người có chuyển nghĩa: a ®Çu - Bé phËn c¬ thÓ chøa n·o bé: ®au ®Çu, nhøc ®Çu - Bé phËn trªn cïng ®Çu tiªn: Nó đứng đầu danh sách HS giỏi - Bé phËn quan träng nhÊt mét tæ chøc: N¨m Can lµ ®Çu b¶ng b¨ng téi pham Êy b Mòi: - Mòi lâ, mòi tÑt - Mòi kim, mòi kÐo, mòi thuyÒn Bµi 2: - L¸: L¸ phæi, l¸ l¸ch, l¸ gan - Qu¶: qu¶ tim, qu¶ thËn Bµi 3: - Chỉ vật hành động: + Hép s¬n s¬n cña + C¸i bµo bµo gç + C©n muèi muèi da - Những từ hành động chuyển thành từ đơn vị: + §ang bã lóa g¸nh bã lóa + Cuén bøc tranh ba cuén giÊy +g¸nh cñi ®i =>mét g¸nh cñi 3.cñng cè.-dÆn dß =================&================= Líp 6A TiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè:25 V¾ng: TiÕt Danh tõ I Môc tiªu bµi häc:: 1,KiiÕn thøc : Trªn c¬ së kiÕn thhøc vÒ danh tõ d· häc ë bËc TiÓu häc, gióp HS n¾m ®îc: - §Æc ®iÓm cña danh tõ - Các nhóm DT đơn vị và vật 2, KÜ n¨ng : RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt danh tõ cho häc sinh 3, Thái độ : Biết viết ssúng danh từ chung và danh từ riêng II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: + So¹n bµi + B¶ng phô viÕt VD: - Häc sinh: + Bµi cò + Bµi míi III, Các bước lên lớp: HĐ Hướng dẫn học sinh hệ thống lại kiến thức I.§Æc ®iÓm cña danh tõ: Bµi Lop7.net (4) -Danh tõ : tr©u Bµi Xung quanh danh tõ nãi trªn gåm nh÷ng tõ : -ba số lượng đứng trước -ấy là từ đứng sau danh từ Bµi -Danh tõ kh¸c : Vua ,lµng ,g¹o nÕp ,thóng Bµi -Danh từ là từ người vật ,khái niệm ,hiện tượng Bµi -Lµng t«i ë ven s«ng -MÑ t«i mua mét thóng g¹o nÕp -Lan lµ häc sinh líp 7b HĐ2 Hướng dẫn học sinh hệ thống kiến thức danh từ bầng bài tập II danh từ đơn vị và danh từ vật: Bµi - Con, viên, thúng, tạ danh từ đơn vị - Trâu, quan, gạo, thóc Chỉ vật, người, vật :Bµi Cã thÓ thay thÕ c¸c tõ in ®Ëm trªn b»ng c¸c tõ kh¸c -Con b»ng chó ,b¸c -Viªn b¨ng «ng ,tªn ->Đơn vị tính đếm đo lường không thay đổi Vì các từ đó không số đo số đếm -Thóng b»ng r¸ ,t¹ -T¹ b»ng tÊn ,c©n -> Đơn vị tính đếm đo lường vì đó là từ số đo số đếm Bµi -Có thể nói thay ba thúng gạo đầy vì danh từ thúng đơn vị ước chừng -Tạ không thể nói sáu tạ thóc nặng vì tạ là danh từ đơn vị chính xác HĐ Hướng dẫn luyện tập III LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: Cho nhóm loại từ: ông, anh, gã , thằng, tay, viên và DT thư kí để tạo thành các tổ hợp? Nhận xét cách dùng các loại từ đó có tác dụng gì? - ¤ng th kÝ, tay th kÝ, g· th kÝ, anh th kÝ - Tác dụng: thể thái độ, tình cảm người nói, người viết Bµi 2: LiÖt kª c¸c lo¹i tõ: - Chuyên đứng trước Dt người: ông, bà, cô, bác, chú, dì, cháu, ngài, vị, viên - Chuyên đứng trước DT đồ vật: Cái, bức, tấm, chiếc, quyển, pho, bộ, Bµi 3: -LiÖt kª c¸c DT: Lop7.net (5) - Chỉ đơn vị qui ước chín xác: mét, gam, lít, héc ta, hải lí, dặm, kilôgam - Chỉ đơn vị qui ước, ước phỏng: nắm, mớ, đàn, thúng 1-Danh tõ chung vµ danh tõ riªng 2-C¸ch viÕt danh tõ riªng ============================ Lop7.net (6) Líp 6ATiÕt(Theo TKB) TiÕt Ngµy gi¶ng SÜ sè 36 V¾ng §éng tõ A- mục tiêu cần đạt: Kiến thức - Củng cố kiến thức động từ tiểu học - Nắm đặc điểm động từ và loại động từ quan trọng - Biết sử dụng đúng động từ nói và viết Kĩ :- Rèn kỹ nhận biết, phân loại, sử dụng động từ 3.Th¸i độ : Bồi dưỡng tình yêu tiếng Việt B- ChuÈn bÞ Gi¸o viªn : - Gi¸o ¸n, SGK, SGV - B¶ng phô, mét sè ®o¹n v¨n, th¬ hay Häc sinh : - Vë ghi , SGK,vë bµi tËp - B¶ng phô - Kẻ bảng phân loại động từ C lªn líp KiÓm tra bµi cò - ThÕ nµo lµ chØ tõ ? - Đặt câu có từ ? Cho biết từ đó có chức gì ? Bµi míi * HĐ Hướng dẫn HS nắm đặc điểm ĐT I Đặc điểm động từ * VÝ dô a) đi, đến, ra, hỏi b) lÊy, lµm, lÔ c) treo, qua, xem, cười, bảo, quen, bán, đề * Ghi nhí (SGK-T146) * HĐ Hướng dẫn HS nắm các loại ĐT II Các loại động từ chính §éng tõ t×nh th¸i - Thường kèm với động từ khác: ví dụ : muốn, định, dám, toan, nhằm, đành Động từ hành động, trạng thái - Động từ hành động: + Tr¶ lêi cho c©u hái lµm g× ? - §éng tõ chØ tr¹ng th¸i: + Tr¶ lêi cho c©u hái lµm sao? nh thÕ nµo ? * Ghi nhí(SGK-T146) *H§ HD HS t×m hiÓu côm §T-CÊu t¹o côm §T III Cụm động từ là gì ? * VÝ dô: - đã nhiều nơi.- câu đố oái oăm.- để hỏi người Lop7.net (7) IV Cấu tạo cụm động từ * M« h×nh: PhÇn PhÇn PhÇn sau trước TT còng t×m ®îc/ngay /cßn *HD HS luyÖn tËp V LuyÖn tËp * BT1: a) Còn đùa nghịch b) Yêu thương MN - Muốn kén cho người c) §µnh t×m c¸ch gi÷ sø thÇn - §Ó cã th× giê - §i hái em bÐ th«ng minh nä * BT2: VD: PT TT PS PT1 PT2 TT1 TT2 còn đùa nghịch sau bµ 3.Cñng cè: N¾m ch¾c §T-Côm §T 4.DÆn dß: VN lµm bµi tËp ======================== Líp A TiÕt: Ngµy gi¶ng: SÜ sè: V¾ng: TiÕt Phã tõ A mục tiêu cần đạt: Kiến thức - Hiểu đặc điểm phó từ và các loại phó từ - Ph©n biÖt ®îc t¸c dông cña phã tõ côm tõ KÜ n¨ng :- BiÕt vËn dông phã tõ nãi vµ viÕt B ChuÈn bÞ Gi¸o viªn : - Gi¸o ¸n, SGK, SGV B¶ng phô, mét sè ®o¹n v¨n, th¬ hay Häc sinh : - Vë ghi , SGK,vë bµi tËp - HS ôn lại kiến thức cụm động từ và cụm tính từ C Lªn líp I KiÓm tra bµi cò Lop7.net - (8) II Bµi míi I Phã tõ lµ g× ? * VÝ dô a) đã vÉn cha thËt b) ®îc rÊt rÊt * NhËn xÐt : => bổ sung ý nghĩ cho các động từ và tính từ * Ghi nhí : (SGK-T12) II C¸c lo¹i phã tõ * VÝ dô : a) l¾m b) đừng, vào c) không, đã, * Ghi nhí : (SGK-T14) III LyÖn tËp * BT1: a) đã => phó từ quan hệ thời gian kh«ng, cßn : + không => ý phủ định + cßn => ý chØ sù tiÕp diÔn ®¬ng, s¾p => phã tõ chØ quan hÖ thêi gian - l¹i => phã tõ chØ sù tiÕp diÔn - đã => quan hệ thời gian - còng => chØ quan hÖ (sù tiÕp diÔn) - s¾p => chØ quan hÖ thêi gian b) đã => quan hệ thời gian .®îc phã tõ chØ kÕt qu¶ * BT2: VD: Mét h«m thÊy chÞ Cèc ®ang kiÕm måi, DÕ MÌn cÊt cao giäng c¹nh khoÐ råi chui tät vµo hang IV Cñng cè - Phó từ có đặc điểm gì ? ====================&================= Lop7.net (9) Líp A TiÕt: Ngµy gi¶ng: TiÕt SÜ sè: V¾ng: Bµi Con rång ch¸u tiªn (TruyÒn thuyÕt) I.* Néi dung bµi häc §äc hiÓu chó thÝch 2.T×m hiÓu v¨n b¶n 1.2 Gi¶i thÝch vÒ céi nguån cña d©n téc ViÖt 2.2 Ước nguyện muôn đời dân tộc Cñng cè - luyÖn tËp D¹ng bµi tr¾c nghiÖm : - Ph¸t phiÕu thùc hµnh ( Dùa theo cuèn bµi tËp tr¾c nghiÖm - NV6) - HS thực hành cá nhân, nêu phương án trả lời - Cho HS tự đánh giá lẫn Tự luận : Đóng vai nhân vật truyện để kể lại đoạn truyện HoÆc b×nh tranh : Con rång ch¸u tiªn =============&=========== Líp 6ATiÕt(TKB): * Néi dung Ngµy gi¶ng: SÜ sè: V¾ng: TiÕt s¬n tinh, thuû tinh I §äc hiÓu chó thÝch II T×m hiÓu v¨n b¶n Giíi thiÖu vÒ nh©n vËt Hùng Vương kén rể 3.ý nghÜa ®o¹n kÕt chuyÖn LuyÖn tËp cñng cè GV: yªu cÇu HS dïng vë BT thùc hµnh BT2- phÇn luyÖn tËp - T34 - HS: Thảo luận , đại diện trình bày, cùng nhận xét đánh giá bổ sung H §Ó chiÕn th¾ng thiªn tai x¶y hµng n¨m, chóng ta cÇn ph¶i lµm nh÷ng ============================ Líp 6A tiÕt (TKB): Néi dung I §äc hiÓu chó thÝch hay? Ngµy gi¶ng: SÜ sè: TiÕt tích hồ gươm Lop7.net V¾ng: g× ? (10) II T×m hiÓu v¨n b¶n Lê Lợi nhận gươm * Hoµn c¶nh: * Cách thần cho mượn gươm: *ý nghÜa Lê lợi trả gươm * Hoµn c¶nh: *ý nghĩa: suy tôn đề cao Lê Lợi và nhà Lê;Giải thích tích Hồ Gươm => tên gọi Hồ Gươm gắn với nhân vật lịch sử và kiện lịch sử LuyÖn tËp cñng cè + Cảm nhận sâu sắc em tích Hồ Gươm ? + Truyện phẩn ánh đề cao nội dung gì ? Nó thể ước mơ nào dân tộc ? ========================= Líp 6A tiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè: V¾ng: TiÕt th¹ch sanh Néi dung I §äc hiÓu chó thÝch II T×m hiÓu v¨n b¶n Nh©n vËt Th¹ch Sanh a) Nguån gèc xuÊt th©n b) Nh÷ng chiÕn c«ng vµ thö th¸ch Nh©n vËt Lý Th«ng 3.NghÖ thuËt S¾p xÕp c¸c t×nh tiÕt tù nhiªn khÐo lÐo:c«ng chóa l©m n¹n gÆp Th¹ch Sanh hang sâu công chúa bị câm nghe tiếng đàn Thạch Sanh nhiên khỏi bệnh và gi¶I oan cho chµng råi nªn vî chång -Sö dông nh÷ng chi tiÕt thÇn k×: *ý nghÜa v¨n b¶n Th¹ch Sanh thÓ hiÖn íc m¬ niÒm tin cña nh©n d©n vÒ sù chiÕn th¾ng cña người chính nghĩa,lương thiện * Cñng cè Suy nghÜ vµ c¶m nhËn cña em vÒ nh©n vËt Th¹ch Sanh hoÆc Lý Th«ng? =====================&================== Lop7.net (11) Líp 6A tiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè: V¾ng: TiÕt 10 em bÐ th«ng minh *Néi dung I §äc hiÓu v¨n b¶n II T×m hiÓu v¨n b¶n Nh©n vËt em bÐ th«ng minh * TruyÖn kÓ: * Sù mu trÝ, th«ng minh cña em bÐ ý nghÜa cña truyÖn - §Ò cao tµi trÝ, th«ng minh d©n gian -tạo tiếng cười * Cñng cè + So s¸nh gi÷a nh©n vËt truyÖn: Em bÐ th«ng minh víi Sä Dõa vµ Th¹ch Sanh ? + C¶m nhËn cña em vÒ em bÐ th«ng minh truyÖn ? ================&================ Líp 6A tiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng SÜ sè: V¾ng: TiÕt 11 luyÖn nãi kÓ chuyÖn Néi dung I.ChuÈn bÞ dàn Lập ý các đề sau §Ò1: Tù giíi thiÖu vÒ m×nh Đề 2: Giới thiệu người bạn mà em quý mến Đề 3: Kể gia đình mình Đề Kể ngày hoạt động mình II LËp dµn ý III ViÕt bµi (viÕt phÇn më bµi vµ th©n bµi) Cñng cè Hướng dẫn học bài đạt + GV: Lưu ý cách diễn đạt văn nói + Lập dàn ý ,luyện nói đề d + Định hướng vấn đề luyện nói => yêu cầu HS tập diễn + T×m hiÓu ng«i kÓ - lêi kÓ v¨n b¶n tù sù ==============&============ Lop7.net (12) Líp 6A tiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng SÜ sè: V¾ng: TiÕt 12 luyện nói kể chuyện Đời thường Néi dung I.ChuÈn bÞ dàn Lập ý các đề sau §Ò1: Tù giíi thiÖu vÒ m×nh Đề 2: Giới thiệu người bạn mà em quý mến Đề 3: Kể gia đình mình Đề Kể ngày hoạt động mình II LËp dµn ý III ViÕt bµi (viÕt phÇn më bµi vµ th©n bµi) Cñng cè Hướng dẫn học bài đạt + GV: Lưu ý cách diễn đạt văn nói + Lập dàn ý ,luyện nói đề d + Định hướng vấn đề luyện nói => yêu cầu HS tập diễn + T×m hiÓu ng«i kÓ - lêi kÓ v¨n b¶n tù sù =================&==================== Líp 6A tiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng SÜ sè: V¾ng: Bµi TiÕt 13 luyện nói kể chuyện tưởng tượng Néi dung I.ChuÈn bÞ dàn Lập ý các đề sau §Ò1: Tù giíi thiÖu vÒ m×nh Đề 2: Giới thiệu người bạn mà em quý mến Đề 3: Kể gia đình mình Đề Kể ngày hoạt động mình II LËp dµn ý * Cñng cè + GV: Lưu ý cách diễn đạt văn nói Hướng dẫn học bài + Lập dàn ý ,luyện nói đề d + Định hướng vấn đề luyện nói => yêu cầu HS tập diễn đạt ==============&============ Lop7.net (13) Líp 6ATiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè: V¾ng: TiÕt 14 Bài học đường đời đầu tiên (T« Hoµi) * Néi dung bµi häc I.T¸c gi¶ -t¸c phÈm 1.T¸c gi¶ 2.T¸c phÈm II.§äc vµ t×m hiÓu kh¸i qu¸t III T×m hiÓu v¨n b¶n Bøc ch©n dung tù ho¹ DÕ MÌn Bài học đầu đời Mèn * Cñng cè - LuyÖn tËp 1-Dùa vµo ®o¹n v¨n miªu t¶ ch©n dung, em h·y vÏ bøc tranh DÕ MÌn tù ho¹, đặt cho nó nhan đề thích hợp 2-ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng tõ 4-5 c©u nãi vÒ c¶m nhËn cña em qua nhân vật Dế Choắt câu nói cuối đời nó 3-Tưởng tượng tâm trạng Dế Mèn đứng trước mộ Dế Choắt ®o¹n v¨n 5-7 c©u ================&============= Líp 6A tiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè: 25 V¾ng: TiÕt 15 Sông nước Cà Mau *Néi dung I T¸c gi¶-T¸c phÈm II.§äc-T×m hiÓu chung III T×m hiÓu v¨n b¶n ấn tượng chung ban đầu cảnh quan thiên nhiên vùng Cà Mau C¶nh kªnh r¹ch, s«ng ngßi (N¨m C¨n) C¶nh chî N¨m C¨n * Cñng cè - Cảm nhận và suy nghĩ em nét đẹp văn hoá cách sinh hoạt hoạt chơ người dân Năm Bộ ? ==================&================ Líp 6ATiÕt(TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè:25 TiÕt 16 Lop7.net (14) Bøc tranh cña em g¸i t«i Néi dung I T¸c gi¶, t¸c phÈm II.§äc –T×m hiÓu chung III T×m hiÓu v¨n b¶n 1.Diễn biến tâm trạng nhân vật người anh Nhân vật Kiều Phương NghÖ thuËt *cñng cè Hướng dẫn học bài - KÓ tãm t¾t truyÖn - Viết bài văn ngắn nêu cảm nhận nhân vật Kiều Phương ? - VÏ mét bøc ch©n dung vÒ anh, chÞ hoÆc em cña em ==================&==================== Líp 6A TiÕt(TKB) Ngµy gi¶ng SÜ sè: 25 Vắng TiÕt 17 Vượt thác * Néi dung I T¸c gi¶ -T¸c phÈm II §äc hiÓu chó thÝch III T×m hiÓu v¨n b¶n C¶nh thiªn nhiªn Cảnh vượt thác Dượng Hương Thư 3.NghÖ thuËt * Cñng cè H : Nªu nh÷ng nÐt dÆc s¾c cña phong c¶nh thiªn nhiªn vµ nghÖ thuËt miªu t¶ qua hai văn bản: Sông nước Cà Mau và Vượt thác ============== & ============== Líp 6A TiÕt(TKB) Ngµy gi¶ng SÜ sè V¾ng TiÕt 18 C« t« (NguyÔn Tu©n) *Néi dung I §äc - hiÓu chó thÝch II T×m hiÓu v¨n b¶n Lop7.net (15) Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô Con người trên đảo Cô Tô 3.NghÖ thuËt * Cñng cè IV Hướng dẫn học bài - N¾m néi dung bµi häc - LiÖt kª nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ hay bµi vµ nhËn xÐt t¸c dông cña nghÖ thuËt miêu tả đó ? ==============&============ Líp 6A TiÕt(TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè: 25 V¾ng TiÕt 19 Buæi häc cuèi cïng ( An-phông-xơ Đô- đê) * Néi dung I §äc hiÓu chó thÝch II T×m hiÓu v¨n b¶n Nh©n vËt chó bÐ Phr¨ng Nh©n vËt thÇy gi¸o Ha-men NghÖ thuËt * Cñng cè - Nªu c¶m nhËn cña em vÒ thÇy gi¸o Ha- men sau häc xong v¨n b¶n ? ==================&================ Líp 6A TiÕt(TKB) Ngµy gi¶ng SÜ sè V¾ng TiÕt 20 C©y tre viÖt Nam ( ThÐp Míi ) * Néi dung I §äc - hiÓu chó thÝch II T×m hiÓu v¨n b¶n §Þa bµn sinh sèng vµ phÈm chÊt cña tre Vai trß cña c©y tre NghÖ thuËt *Cñng cè - Tìm số câu tục ngữ, ca dao, thơ nói hình tượng cây tre Việt Nam? - Cảm nhận em hình tượng cây tre nói tới bài ký ? ============== & ============== Líp 6A TiÕt(TKB) Ngµy gi¶ng SÜ sè Lop7.net V¾ng (16) TiÕt 21 Lao xao * Néi dung I §äc hiÓu chó thÝch II T×m hiÓu v¨n b¶n 1.C¶nh buæi sím chím hÌ ë lµng quª ThÕ giíi c¸c loµi chim chÊt v¨n ho¸ d©n gian NghÖ thuËt ( Duy Kh¸n ) * Cñng cè - Cảm nhận em vẻ đẹp thiên nhiên thể qua văn : lao xao ? - Em häc ®îc g× ë nghÖ thuËt miªu t¶ cña t¸c gi¶ ? ============== & ============== Líp 6A TiÕt(TKB) Ngµy gi¶ng SÜ sè V¾ng TiÕt 22 CÇu Long biªn - chøng nh©n lÞch sö * Néi dung I §äc - hiÓu chó thÝch II T×m hiÓu v¨n b¶n Giíi thiÖu chung vÒ c©y cÇu CÇu Long Biªn- chøng nh©n cña lÞch sö CÇu Long Biªn h«m vµ mai sau NghÖ thuËt * Cñng cè - C¶m nhËn cña em vÒ v¨n b¶n ? - Suy nghÜ g× vÒ h×nh ¶nh cÇu Long Biªn h«m ? ============== & ============== Líp 6ATiÕt (TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè: TiÕt 23 So s¸nh * Néi dung I So s¸nh lµ g× ? II CÊu t¹o cña phÐp so s¸nh III C¸c kiÓu so s¸nh Lop7.net V¾ng: (17) IV LuyÖn tËp * BT1: a) So sánh đồng loại : - người- người - vËt - vËt b) So s¸nh kh¸c lo¹i : - vật - người - cụ thể - trừu tượng * BT2: VD: - KhoÎ nh v©m - ®en nh cét nhµ ch¸y - tr¾ng nh b«ng - cao nh nói, sÕu * Cñng cè ===============&============= Líp 6A TiÕt(TKB) Ngµy gi¶ng SÜ sè:25 V¾ng TiÕt 24 Èn dô * Néi dung I Èn dô lµ g× ? II C¸c kiÓu Èn dô III LuyÖn tËp * BT1: C1: Cách nhận xét SV đơn C2: Dùng so sánh => tạo ấn tượng C3: Dùng ẩn dụ => liên tưởng cánh thú vị => cách diễn đạt có tính hình tượng cao * BT2: a) qu¶ => thµnh qu¶ - kẻ trồng cây => người tạo thành * T¸c dông: => lßng biÕt ¬n b) mực => môi trường xấu đèn => môi trường tốt * T¸c dông: Lêi khuyªn d) MÆt trêi=> B¸c * T¸c dông:=> niÒm tin, ¸nh s¸ng * Cñng cè - GV dïng BT3 lµm BT cñng cè - HiÓu nh thÕ nµo lµ mét phÐp Èn dô ?- Cã nh÷ng kiÓu Èn dô nµo ? ======================&====================== Líp 6A TiÕt(TKB): Ngµy gi¶ng: SÜ sè: 25 V¾ng: TiÕt 25 Lop7.net (18) nh©n ho¸ * Néi dung I Nh©n ho¸ lµ g× ? II C¸c kiÓu nh©n ho¸ III LuyÖn tËp * BT1: - Tµu mÑ xe anh tÝu tÝt * BT2: - so sánh cách diễn đạt * Cñng cè - HiÓu nh thÕ nµo vÒ nh©n ho¸ ? Cã mÊy kiÓu nh©n ho¸ ? - Viết văn ngắn ( chủ đề tự chọn ), đó có sử dụng các kiểu nhân hoá đã häc ? ===============&============== Líp 6A TiÕt(TKB) Ngµy gi¶ng SÜ sè V¾ng tiÕt 26,27 Ho¸n dô * Néi dung I Ho¸n dô lµ g× ? II C¸c kiÓu ho¸n dô III LuyÖn tËp * BT1: a) Làng xóm ta => người thôn quê => kiểu HD: vật chứa đựng=> vật bị chứa đựng b) 10n¨m 100 năm => cụ thể => trừu tượng * Cñng cè - HiÓu nh thÕ nµo vÒ mét phÐp ho¸n dô ? VÝ dô ? - Èn dô vµ ho¸n dô cã sù kh¸c biÖt g× ? ============== & ============== Líp 6A TiÕt(TKB) Ngµy gi¶ng SÜ sè:25 V¾ng TiÕt 28 Phương pháp tả người I Phương pháp viết đoạn văn, bài văn tả người II LuyÖn tËp * BT1: - Lùa chän chi tiÕt tiªu biÓu: + Em bÐ - tuæi + Cô giµ cao tuæi + C« gi¸o ®ang gi¶ng bµi * BT2: Lop7.net (19) Dµn ý: - MB: giới thiệu đối tượng miêu tả - TB: Miªu t¶ cô thÓ nh©n vËt: + H×nh d¸ng + Tính cách ( đặc điểm tiêu biểu) - KL: C¶m nghÜ vÒ nh©n vËt Cñng cè - Nêu phương pháp viết đoạn văn, bài văn miêu tả người ? ==================&=================== Líp 6a tiÕt : Ngµy gi¶ng: sÜ sè: V¾ng: tiÕt 29 Phương pháp tả cảnh I Phương pháp viết văn tả cảnh II Luyện tập phương pháp viết văn tả cảnh và bố cục bài văn tả cảnh * BT1: H×nh ¶nh tiªu biÓu : - Hoạt động cô: cử chỉ, lời nói, hành động - Hoạt động trò: cử chỉ, nét mặt, hành động, thái độ - Tr×nh tù t¶ : theo tr×nh tù thêi gian * BT2: Quang c¶nh giê ch¬i: - Tr×nh tù t¶ : thêi gian hoÆc kh«ng gian + VÝ dô : - Trước chơi -> cảnh lớp học - Trong chơi -> Cảnh sân trường - Sau giê ch¬i -> C¶nh trß ch¬i cña häc sinh Cñng cè ================&============= Líp 6A TiÕt(TKB) Ngµy gi¶ng SÜ sè V¾ng TiÕt 30 LuyÖn tËp v¨n miªu t¶ I Lý thuyÕt Kh¸i niÖm C¸c lo¹i miªu t¶ - T¶ phong c¶nh thiªn nhiªn - Tả người II Thùc hµnh T¶ l¹i quang c¶nh líp häc v¨n b¶n : Buæi häc cuèi cïng - ThÇy chuÈn bÞ mµu, ch÷ - HS ch¨m chó Lop7.net (20) - TiÕng ngßi bót T¶ vÒ thÇy Ha- men : Buæi häc cuèi cïng * D¸ng vÎ: qu©n phôc * Cö chØ, ®iÖu bé * TÝnh c¸ch * Thái độ , nét mặt, lơì nói, hành động buổi học III Cñng cè - Để diễn tả vấn đề (phong cảnh hay người), ta cần lưu ý - GV: Phong thái, ngôn ngữ và cách thức diến đạt - Dùng BT để làm BT củng cố - Yêu cầu HS dùng BT để thực hành =============&============ Lop7.net g× ? (21)