Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút về một đơn vị.. Tức là tìm gía trị của một phần trong c¸c phÇn b»ng nhau..[r]
(1)tuÇn 25 Ngµy so¹n: Ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 Ngµy giảng : Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 TiÕt : TiÕt 2-3: CHÀO CỜ Tập đọc-Kể chuyện: Héi vËt I.Mục tiêu: TĐ : Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già , giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc (trả lời các câu hỏi SGK) KC :- Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK) -Giúp HS biết số lễ hội nước ta II Đồ dùng dạy học: - tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa - Tranh ¶nh thi vËt - Bảng ghi phụ các câu dài cần luyện đọc và các gợi ý kể chuyện III Các hoạt động dạy học Tập đọc Hoạt động GV A Kiểm tra bài củ : Đọc bài Tiếng đàn GV ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm LÔ héi Giới thiệu bài; ghi đề Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài b) Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ * §äc tõng c©u * Đọc đoạn trước lớp (2 lần) Theo dõi, hướng dẫn HS luyện đọc Hoạt động HS HS đọc bài, trả lời câu hỏi SGK Xem tranh minh ho¹ Theo dõi GV đọc và đọc thầm theo Đọc nối tiếp câu đến hết bài Luyện đọc các từ khó: sới vật, Quắm §en, loay hoay, giôc gi·,keo vËt,.kh«n lường HS đọc nối tiếp đoạn Luyện đọc các câu dài Lop3.net (2) GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ HS gi¶i nghÜa c¸c tõ ë phÇn chó gi¶i: Đặt câu với từ khôn lường tứ xứ, khôn lường, keo vật, khố, * §äc tõng ®o¹n nhãm Luyện đọc nhóm GV theo dõi, hướng dẫn thêm C¶ líp nhËn xÐt * Đọc đồng Lớp đọc giọng vừa phải 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài §äc thÇm ®o¹n 1, vµ tr¶ lêi : Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng Tiếng trống dồn dập, người xem đông sôi động hội vật? nước chảy, §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi: - Cáng đánh Hai ông có gì khác nhau? Quắm đen: đánh lăn xả, §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi C¶n Ngò: chËm ch¹p, chñ yÕu lµ chống đỡ -Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Đen đổi keo vật nào? nhanh nh c¾t tin ch¾c C¶n Ngò thua HS đọc to đoạn 4,5 và trả lời: Theo em v× «ng C¶n Ngò th¾ng cuéc? C¶n Ngò th¾ng nhê mu trÝ vµ søc khoÎ Luyện đọc lại HS tìm giọng đọc đoạn GV đọc lại bài HS đọc lại GV hướng dẫn đọc đoạn giọng hồi hộp HS đọc lại GV nhận xét, tuyên dương HS thi đọclại đoạn văn Bình chọn cá nhân đọc tốt HS đọc lại toàn bài KÓ chuyÖn Giao nhiệm vụ: Dựa vào gợi ý để kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn Héi vËt Hướng dẫn kể chuyện §äc yªu cÇu vµ gîi ý HS đọc đề bài và các gợi ý §Ó kÓ l¹i c©u chuyÖn hÊp dÉn, c¸c em cần tưởng tượng mình đứng trước quang cảnh hội vật KÓ mÉu mét ®o¹n HS kh¸ kÓ KÓ theo cÆp Tõng cÆp HS tËp kÓ mét ®o¹n GV nhËn xÐt, nh¾c l¹i ng¾n gän, c¶ cña c©u chuyÖn HS nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n líp rót kinh nghiÖm c©u chuyÖn GV nhận xét, tuyên dương C¶ líp l¾ng nghe, nhËn xÐt Cả lớp bình chọn người kể chuyÖn hay nhÊt, hÊp dÉn nhÊt C Củng cố dặn dò Lop3.net (3) KÓ c¸c lÔ héi cã ë quª em? GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe HS kÓ TiÕt 4: Âm nhạc Häc h¸t: chÞ ong n©u vµ em bÐ ĐC Lực dạy TiÕt Toán: thực hành xem đồng hồ (TT) I.Mục tiêu: - Nhận biết thời gian(thời điểm ,khoảng thời gian ) - Biết xem đồng hồ ,chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã ) - Biết thời điểm làm công việc ngày HS Làm bt: bài 1,2,3 - Gíup HS biết thực hành xem đồng hồ - Cã hiÓu biÕt vÒ thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc h»ng ngµy II.Đồ đùng dạy học: - Đồng hồ treo tường, các đồng hồ bìa Bộ đồ dùng III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: HS lªn lµm bµi HS lµm bµi tËp 1, kiÓm tra VBT GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề 2.Thùc hµnh: Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS th¶o luËn cÆp GV nhận xét đánh giá HS tr×nh bµy C¶ líp bæ sung Củng cố cách xem đồng hồ Xem tranh råi tr¶ lêi c¸c c©u hái giê 10 phót An tËp thÓ dôc buæi s¸ng, giê 12 phót Bài 2: HS đọc đề bài Nối hai đông hồ cùng thời gian §ång hå A chØ mÊy giê?1 giê 25 phót 25 phút.12 đến 13 (1 giê 25 phót buæi chiÒu cßn gäi lµ mÊy chiÒu) giê? Gäi lµ 13 giê 25 phót.(Sau 12 giê tra tiếp tục cộng thêm để đủ 24 Lop3.net (4) Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? GV chia nhãm ph¸t phiÕu häc tËp GV đánh giá, nhận xét; H -B; I-A; K-C; L-G; M-D; N-E Bµi 3: tr¶ lêi c©u hái sau; Hà bắt đầu đánh rửa mặt lúc giê? Hà đánh rửa mặt xong lúc giờ? Vậy từ đến 10 phút là phút? Vậy Hà đánh rửa mặt vòng bao nhiªu phót? Th¶o luËn theo cÆp c¸c tranh cßn l¹i GV nhËn xÐt mét ngµy.) Nối đông hồ A với đồng hồ I HS lµm vµo phiÕu §¹i diÖn mét sè nhãm d¸n phiÕu tr×nh bµy Cả lớp nhận xét, tuyên dường Lóc giê Lóc giê 10 phót Lµ 10 phót Trong vßng 10 phót C¸c cÆp th¶o luËn Tr×nh bµy Cả lớp nhận xét, tuyên dương HS đọc lại trên các đồng hồ C Củng cố dặn dò: GV nhËn xÐt Dặn dò thực hành xem đông hồ TiÕt : Ngµy so¹n: Ngµy 27 th¸ng n¨m 2011 Ngµy giảng: Thø ba ngày th¸ng n¨m 2011 Toán bài toán liên quan đến rút đơn vị I.Mục tiêu -Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Làm BT: bài 1,2 HS khá,giỏi làm bài - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ch¨m chØ, tù tin vµ høng thó häc tËp vµ thùc hµnh to¸n II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi đề bài toán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng lµm miÖng HS lµm bµi tËp 3, kiÓm tra VBT NhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Lop3.net (5) Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi to¸n 1: GV ®a b¶ng phô - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - §Ó t×m sè l mËt ong mçi can ta lµm tÝnh g×? GV: Bước này chính là bước rút đơn vị Tức là tìm gía trị phần c¸c phÇn b»ng HS nêu đề 35l mật ong, chia vào can Hái mçi can cã mÊy l mËt ong? TÝnh chia HS gi¶i vµo nh¸p HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i: Sè l mËt ong mçi can lµ: 35 : = (l) §¸p sè : l mËt ong HS nêu đề 35l mật ong, chia vào can Hái can cã mÊy l mËt ong? HS dựa vào tóm tắt nêu lại đề toán Bµi to¸n 2: GV ®a b¶ng phô Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? Tãm t¾t: can : 35l can : l ? Muốn tìm số l mật ong can, trước Phải biết số l mật can hÕt ta ph¶i biÕt ®îc g×? Làm tính gì để tìm số l mật ong Làm tính chia: Lấy tổng số l mật chia mét can? cho sè can 35 : = 5(l) Làm tính gì để tìm số l mật ong Lấy số l mật can nhân với can Đây là dạng toán bài toán liên quan đến rút đơn vị Víi d¹ng to¸n nµy ta ph¶i gi¶i theo bước: B1 T×m gi¸ trÞ cña mét phÇn b»ng phÐp tÝnh chia B2 Tính giá trị nhiều phần đó.(thực hiÖn phÐp nh©n) HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p Bµi gi¶i: Sè l mËt ong mçi can lµ: 35 : = (l) Sè l mËt ong can lµ: = 10 (l) §¸p sè : 10 l mËt ong LuyÖn tËp: Bài 1: HS nêu đề HS đề bài Lop3.net (6) Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Gi¶i b»ng bước? HS gi¶i vµo nh¸p.1 HS lªn b¶ng GV nhận xét đánh giá Dạng bài toán liên quan đến rút đơn vị Phải giải theo bước: Bµi gi¶i: Sè viªn thuèc mçi vØ lµ: 24 : = (viªn) Sè viªn thuèc vØ lµ: = 18 (viªn) §¸p sè : 18viªn thuèc Bài 2: HS nêu đề Bµi gi¶i: Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Gi¶i b»ng Sè kg ®êng mçi bao lµ: 28 : = (kg) bước Tương tự , giải vào Sè kg ®êng bao lµ: GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt x = 20 (kg) §¸p sè : 20 kg ®êng Bµi 3: XÕp h×nh (HS khá giỏi làm) HS xÕp theo cÆp C¸c cÆp thi ®ua GV nhận xét, tuyên dương C.Củng cố dặn dò Giải theo bước: Bài toán liên quan đến rút đơn vị B1 T×m gi¸ trÞ cña mét phÇn b»ng giải theo bước? phÐp tÝnhchia B2 TÝnh gi¸ trÞ cña nhiÒu phÇn b»ng phÐp tÝnh nh©n GV nhËn xÐt DÆn dß lµm bµi ë VBT vµ xem bµi sau TiÕt 2: Thể dục: trÒ CHƠI: NÉM TRÚNG ĐÍCH ĐC Khê dạy TiÕt 3: Tập đọc: héi ®ua voi ë t©y nguyªn I.Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ - Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo ,sự thú vị và bổ ích hội đua voi (trả lời các câu hỏi SGK) - Giúp HS biết số lễ hội nước ta Lop3.net (7) II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Ảnh voi hay héi ®ua voi III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò Gäi HS: KÓ l¹i c©u chuyÖn Héi vËt GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài b) Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ * §äc nèi tiÕp c©u: (2 lÇn) * Đọc nối tiếp đoạn trước lớp (2 lần) GV chia ®o¹n: ®o¹n Hoạt động HS HS toµn chuyÖn HS l¾ng nghe Quan s¸t tranh minh ho¹ SGK HS theo dõi và đọc thầm theo HS nèi tiÕp tõng c©u, ph¸t hiÖn tõ khã Luyện đọc các từ khó: man-gát, huơ vßi, b×nh tÜnh, HS đọc nối tiếp đoạn GV hướng dẫn ngắt nghỉ bảng phụ Kết hợp giải nghĩa từ: trường đua, chiªng, Luyện đọc nhóm đôi Các nhóm đọc, lớp nhận xét §äc giäng vui, s«i næi * §äc ®o¹n theo nhãm GV nhận xét * Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi - T×m nh÷ng chi tiÕt chuÈn bÞ cho cuéc ®ua Voi ®ua tõng tèp 10 dµng hµng voi? ngang n¬i xuÊt ph¸t.2 chµng trai ¨n mặc đẹp ngồi trên lưng voi §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi - Cuéc ®ua diÔn nh thÕ nµo? Chiêng trống vừa lên, mười voi lao ®Çu ch¹y, bôi cuèn mï mÞt, c¸c chµng m¸t-gan ®iÒu khiÓn khÐo lÐo - Voi đua có cử gì, dễ thương? Những chú voi chạy đích trước tiên ghìm đà, huơ vòi chào khán giả Lễ hội đua voi diễn sôi nổi, độc - Bài văn đã miêu tả lễ hội nào? đáo… Luyện đọc lại GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc Lop3.net (8) GV l¹i bµi GV hướng dẫn HS đọc đoạn 2, với giọng sôi động GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C.Củng cố dặn dò Bài tập đọc miêu tả hội đua voi diễn thÕ nµo? GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß vÒ xem bµi tiÕt sau TiÕt 4: HS đọc lại HS đọc Thi đọc đoạn trên C¶ líp nhËn xÐt HS thi đọc toàn bài Chính tả(Nghe viết): héi vËt I.Mục tiêu: -Nghe -viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a/b - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch sÏ II.Đồ dùng dạy học: B¶ng líp chÐp néi dung bµi tËp 2b III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng ViÕt: xóng xÝnh, san s¸t, b·i bá, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hướng dẫn HS nghe- viết a Hướng dẫn chuẩn bị GV đọc đoạn viết HS đọc lại Hãy thuật lại cảnh thi đấu ông Cản Quắm đen đánh lăn xả vào, còn Cản Ngò vµ «ng Qu¾m §en? Ngũ chậm chạp, chủ yếu là chống đỡ Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? V× C¸c ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng sao? Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo khã viÕt, dÔ HS viÕt tõ khã vµo b¶ng: C¶n Ngò, viÕt sai? Qu¾m §en, giôc gi·, loay hoay,chËm ch¹p b HS nghe- viÕt GV đọc lại bài viết HS nghe vµ viÕt bµi GV đọc câu 2-3 lần Lop3.net (9) GV đọc lần cuối c ChÊm, ch÷a bµi GV chÊm bµi, ch÷a lçi sai nÕu cã Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 2a: Tìm từ gồm hai tiếng, đó tiÕng nµo còng b¾t ®Çu b»ng ch hoÆc tr, cã nghÜa nh sau: §Ýnh b¶ng phô cã ghi c©u trªn GV nhận xét, đánh giá Lêi gi¶i; tr¨ng tr¾ng, trùc ban, lùc sÜ, C.Củng cố dặn dò GV nhËn xÐt giê häc Dặn dò nhà luyện viết lại các từ đã viết sai TiÕt 1: TiÕt : HS dß bµi HS đổi dò bài, ghi lỗi lề HS rót kinh nghiÖm HS đọc lại các câu trên HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp HS lªn b¶ng thi ®iÒn nhanh Cả lớp nhận xét, tuyên dương Ngµy so¹n: Ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Ngµy d¹y : Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 Thủ công: Làm lọ hoa gắn tường.(T1) ĐC Nhi dạy Toán: LuyÖn tËp I.Mục tiêu: -Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Tính chu vi hình chữ nhật - Làm bài tập: bài 3,4 HS khá ,giỏi làm bài - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ch¨m chØ, tù tin vµ høng thó thùc hµnh to¸n II.Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập cho bài tập III.C ác hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò: HS lµm bµi tËp 1, kiÓm tra VBT HS lªn b¶ng lµm bµi NhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề LuyÖn tËp: Bµi 1: ( HS khá giỏi làm) Lop3.net (10) Đọc bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng toán nào? Yêu cầu HS làm bài vào phiếu Bµi 2: Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Dạng toán trên giải theo bước? HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo nh¸p HS lªn b¶ng Tãm t¾t: can : 35l can : l ? GV đánh giá, chẩm điểm Bài 3: Đặt đề toán theo tóm tắt sau, gi¶i Yªu cÇu HS lµm vµo vë ch÷a bµi GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt Bước nào gọi là bước rút đơn vị?(bước tìm số gạch của1 xe) Củng cố cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Bài 4: Gọi HS nêu đề Muèn tÝnh chu vi HCN ta lµm ntn? Dµi, réng lµ bao nhiªu? Vậy làm tính gì để tìm chiều rộng? Gi¶i vµo vë HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV nhËn xÐt ChÊm ®iÓm C.Củng cố dặn dò Bài toán liên quan đến rút đơn vị giải theo bước? GV nhËn xÐt DÆn dß vÒ lµm bµi ë vë TiÕt : HS đọc bài HS làm phiếu Cả lớp nhận xét chữa bài Thuộc dạng bài toán liên quan đến rút đơn vị Giải theo bước Bµi gi¶i: Sè quyÓn vë mçi thïng lµ: 2135 : = 305 (quyÓn) Sè quyÓn vë thïng lµ: 305 = 1525 (quyÓn) §¸p sè : 1525 quyÓn vë Có 8520 viên gạch xếp voà xe Hái xe chë ®îc mÊy viªn g¹ch? Bµi gi¶i: Sè viªn g¹ch mçi xe lµ: 8520 : = 2130 (viªn) Sè viªn g¹ch xe lµ: 2130 = 6390 (viªn) §¸p sè : 6390 viªn g¹ch HS đọc đề LÊy dµi céng réng tÊt c¶ nh©n Dµi 25 m, r«ng kÐm dµi m Chiều rộng mảnh đất là: 25 - = 17 (m) Chu vi mảnh đất đó là: (25 + 17) = 84 (m) §¸p sè : 84 mÐt Tập viết: «n Ch÷ hoa s I.Mục tiêu: 10 Lop3.net (11) -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S(1dòng),C,T (1dòng);viết đúng tên riêng Sầm Sơn (1 dòng)và câu ứng dụng : Côn Sơn suối chảy rì rầm bên tai (1 lần)bằng chữ cỏ nhỏ - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch sÏ II.Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ cái S, T, C hoa đặt khung chữ Vở tập viết 3, tập MÉu tõ øng dông SÇm S¬n, c©u øng dông vµ dßng kÎ « li B¶ng phô III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò Yªu cÇu viÕt b¶ng con, ch÷ Phan Rang HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng GV nhËn xÐt B bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hướng dẫn viết bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa GV ®a mÉu ch÷ S, C, T hoa HS t×m ch÷ hoa cã bµi S, C, T Nêu nhận xét độ cao, độ rộng , các nét HS nhắc lại độ cao, và các nét GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch S HS l¾ng nghe vµ quan s¸t SCT HS luyÖn viÕt b¶ng ch÷ S GV chØnh söa lçi cho tõng HS b, LuyÖn viÕt tõ øng dông Gọi HS đọc HS đọc: Sầm Sơn GV nêu câu hỏi: Em biết gì bãi biển Sầm Sôn? SÇm S¬n thuéc tØnh Thanh Ho¸, lµ mét HS lắng nghe nh÷ng n¬i nghØ m¸t næi tiÕng cña nước ta Chỉ đồ - Tõ øng dông gåm mÊy ch÷ ? §é cao, Gåm ch÷, kho¶ng c¸ch b»ng mét kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ntn? ch÷ O - GV vừa nhắc lại quy trình vừa viết mẫu Sầm Sơn HS viÕt b¶ng Yêu cầu HS viết bảng 11 Lop3.net (12) c c LuyÖn viÕt c©u øng dông Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng Câu thơ ca ngợi cảnh đẹp yên tĩnh, thơ méng cña C«n S¬n GV yêu cầu Hs nhắc lại độ cao, khoảng cách chữ Hướng dẫn viết GV nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt ChÊm ch÷a bµi: GV thu chÊm bµi NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS C.Củng cố dặn dò Nªu l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ S hoa GV nhËn xÐt giê häc D¨n dß: VÒ nhµ viÕt bµi cßn l¹i TiÕt 4: HS đọc câu ứng dụng HS theo dõi HS viết đúng theo mẫu tập viết HS rót kinh nghiÖm Luyện từ và câu: Nhân hoá ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi vì sao? I.Mục tiêu: -Nhận tượng nhân hoá ,bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nhân hoá (BT1).Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao?Trả lời đúng 2-3 câu hỏi Vì sao?trong bài tập - HS khá, giỏi làm toàn BT3 -Bồi dưỡng cho HS thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu,sử dụng tiếng ViÖt v¨n hãa giao tiÕp II.Đồ dùng dạy học: -Phiếu to, bút để HS làm bài tập - B¶ng líp chÐp lÇn bµi tËp 2,3 III.C ác hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lµm bµi tËp HS lµm miÖng.T×m tõ ng÷ chØ ho¹t GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm động nghệ thuật? môn nghệ thuật? B Bµi míi 12 Lop3.net (13) Giới thiệu bài: Ghi đề Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 1: §Ò yªu cÇu g×?Th¶o luËn líp: HS đọc đề.đọc yêu cầu bài tập Tìm vật, vật tả lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời ®o¹n th¬? C¸c sù vËt vËt ®îc t¶ b»ng nh÷ng tõ Lóa gäi chÞ; tre gäi c©u; giã gäi c«; mÆt ng÷ nµo? trêi gäi b¸c C¸ch gäi vµ t¶ sù vËt vËt cã g× hay? Lµm cho sù vËt vËt gÇn gòi,., HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp GV d¸n phiÕu lªn b¶ng mêi nhãm lªn C¸c nhãm thi tiÕp søc, mçi em lµm mét thi tiÕp søc.(mçi nhãm em) c©u GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung §äc l¹i bµi Tác giả đã dựa vào hình ảnh có Chị lúa phất phơ bím tóc, hình dung lá thực, để tạo nên hình ảnh nhân hoá lúa dài phất phơ gió trªn §ã lµ h×nh ¶nh nµo? Cách nhân hoá trên thật hay và đẹp §Æt c©u cã h×nh ¶nh nh©n ho¸? Bài tập 2: HS nêu đề Gạch chân phận trả lời câu hỏi Để tìm đúng phận trả lời cho câu hỏi Vì sao? §Æt c©u hái Vì sao, trước tiên ta phải làm gì? §Æt c©u hái nh thÕ nµo? VËy bé phËn c©u nµo tr¶ lêi cho c©u hái VD : Vì lớp cười lên? V× sao? (V× c©u th¬ v« lÝ qu¸.) HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm Bé phËn c©u v× c©u th¬ v« lÝ qu¸.) GV chÊm ®iÓm Cả lớp nhận xét, bổ sung HS đọc lại Bài tập 3: HS đọc đề HS đọc đề Thảo luận cặp đôi Th¶o luËn theo cÆp mét em hái mét em tr¶ lêi GV đánh giá nhận xét, tuyên dương §¹i diÖn cÆp tr×nh bµy HS tự đặt câu hỏi Vì C.Củng cố dặn dò GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß vÒ nhµ xem bµi tiÕt sau TiÕt 5: Tự nhiên xã hội: động vật I.Mục tiêu: -Biết thể động vật gồm phần : đầu ,mình ,và quan di chuyển - Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng ,kích thước ,cấu tạo ngoài 13 Lop3.net (14) - Nêu ích lợi tác hại số đông vật người Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật - HS khá ,giỏi : Nêu điểm giống và khác số vật - Giáo dục HS ý thúc bảo vệ động vật II.Đồ dùng dạy học: - Phãng to tranh SGK - Sưu tầm các loại tranh ảnh động vật - GiÊy, bót vÏ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi cò: HS tr¶ lêi Nªu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña qu¶? GV nhËn xÐt B Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi đề Khởi động: Nêu tên vật có bài? HS hát bài hát các vật GV giíi thiÖu bµi Hoạt động1: quan sát và thảo luận * MT: NhËn sù gièng vµ kh¸c cña vật Sự đa dạng động vật * CTH: B1 Th¶o luËn nhãm HS Yªu cÇu quan s¸t tranh SGK, tranh su C¸c nhãm th¶o luËn theo c©u hái sau: Đó là vật gì? Có hình dáng, đặc tÇm vµ th¶o luËn ®iÓm nh thÕ nµo? B2 §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy H×nh 1-9 lµ tªn c¸c vËt:bß, hæ sóc,voi, ong,kiến, hươu, chim cắt, cá heo GV nhận xét, đánh giá * KÕt luËn: Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu C¸c nhãm kh¸c bæ sung loài động vật Chúng có hình dạng, kích thước khác B3 Chóng sèng ë ®©u? Sèng kh¾p mäi n¬i §éng vËt di chuyÓn nh thÕ nµo? Di chuyÓn b»ng ch©n, c¸nh, v©y Hoạt động 2: Thảo luận cặp * MT: BiÕt c¸c bé phËn bªn ngoµi cña động vật * CTH: B1 ? KÓ tªn c¸c bé phËn gièng trªn c¬ thÓ cña c¸c vËt? B2 Lµm viÖc cÆp B3 §¹i diÖn cÆp tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt GV kết luận: Cơ thể động vật thường gồm bé phËn: ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn 14 Lop3.net (15) Hoạt động 3: Làm việc cá nhân HS vÏ vµ t« mµu vËt m×nh thÝch * MT: VÏ ®îc vËt mµ em thÝch Giới thiệu tranh vẽ vật đó * CTH: Hãy vẽ và tô màu vật mà em Cả lớp nhận xét, tuyên dương thÝch GDHS: Các vật tự nhiên thường ®a sè lµ c¸c vËt cã Ých v× vËy chóng ta cần biết chăm sóc và bảo vệ chúng để chóng ngµy cµng ph¸t triÓn C.Củng cố dặn dò: Tæ chøc trß ch¬i §è HS tiÕn hµnh ch¬i b¹n g×? GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi GV nhận xét, tuyên dương -Nêu các bên ngoài động vật? GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß xem bµi Ngµy so¹n: Ngµy th¸ng n¨m 2011 Ngµy giảng: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 Tiết Mĩ thuật: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT ĐC Vượng dạy TiÕt 2: Thể dục: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG NHẢY DÂY TRÒ CHƠI: NÉM TRÚNG ĐÍCH ĐC Khê dạy TiÕt Toán: LuyÖn tËp I.Mục tiêu: -Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Viết và tính giá trị biểu thức Làm bài tập : Bài 1,2,3, (a,b ) - HS khá ,giỏi làm bài 15 Lop3.net (16) - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ch¨m chØ, tù tin thùc hµnh to¸n II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng học toán - PhiÕu häc tËp bµi III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A.KiÓm tra bµi cò: HS lµm bµi tËp 2, kiÓm tra VBT NhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề LuyÖn tËp: Bài 1: HS đọc đề Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Gi¶i theo bước? GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt Bµi 2: Yêu cầu HS đọc đề Gv hướng dẫn HS phân tích bài toán Tương tự HS tóm tắt và giải vào Tãm t¾t: phßng : 2550 viªn g¹ch phßng : viªn g¹ch? GV đánh giá, chẩm điểm Bài 3: GV gọi HS đọc đề GV giải thích, hướng dẫn cột mẫu:1 km th× giê lµ = km GV ch÷a bµi, thu phiÕu chÊm vµ høng thó häc tËp vµ Hoạt động HS HS lªn b¶ng lµm bµi HS đọc đề Thuộc dạng bài toán liên quan đến rút đơn vị Giải theo bước HS tù lµm bµi vµo nh¸p råi ch÷a bµi Bµi gi¶i: Gi¸ tiÒn mçi qu¶ trøng lµ: 4500 : = 900 (đồng) Gi¸ tiÒn qu¶ trøng lµ: 900 = 2700 (đồng) Đáp số: 2700đồng Bµi gi¶i: Sè g¹ch l¸t nÒn mçi c¨n phßng lµ: 2550 : = 425 (viªn) Sè g¹ch l¸t nÒn c¨n phßng lµ: 425 = 2700 (viªn) §¸p sè :2700 viªn g¹ch Lµm bµi vµo phiÕu häc tËp D¸n phiÕu tr×nh bµy Thêi gian ®i giê giê giê Qu·ng 4km ®êng ®i km km Bµi 4: ViÕt biÓu thøc, råi tÝnh gi¸ trÞ cña HS nêu yêu cầu bài biÓu thøc HS làm HS lªn b¶ng ch÷a bµi 16 Lop3.net giê km giê 20 km (17) GV nhËn xÐt ChÊm ®iÓm a) 32 : = = 12 b) 49 = 78 = 390 C.Củng cố dặn dò - Bài toán liên quan đến rút đơn vị giải theo bước? GV nhËn xÐt DÆn dß vÒ lµm bµi ë vë bài tập TiÕt 4: Giải theo bước Chính tả:(Nghe viết) héi ®ua voi ë t©y nguyªn I Mục tiêu: - Nghe -viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) -Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch sÏ II.Đồ dùng dạy học: B¶ng líp chÐp néi dung bµi tËp 2b III.C ác hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò Gäi HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng ViÕt ; trÎo, chªnh chÕch, nøt nÎ GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Hướng dẫn HS nghe- viết a Hướng dẫn chuẩn bị HS đọc lại GV đọc đoạn viết Khi trèng næi lªn th× c¶ 10 voi lao Cuéc đua v¬i diÔn nh thÕ nµo? dÇu ch¹y, c¶ bÇy h¨ng m¸u Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? C¸c ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng V× sao? Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo khã viÕt, dÔ HS viÕt tõ khã vµo b¶ng: chiªng trèng, viÕt sai? chËm ch¹p, khÐo lÐo, b HS nghe- viÕt HS nghe vµ viÕt bµi GV đọc lại bài viết GV đọc câu 2-3 lần GV đọc lần cuối HS dß bµi 17 Lop3.net (18) c ChÊm, ch÷a bµi GV chÊm bµi, ch÷a lçi sai nÕu cã Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 2: §iÒn vào chç trèng tr/ch §Ýnh b¶ng phô cã ghi c©u trªn GV nhận xét, đánh giá §¸p ¸n: tr«ng, chíp, tr¾ng, trªn C.Củng cố dặn dò GV nhËn xÐt giê häc Dặn dò nhà luyện viết lại các từ đã viÕt sai TiÕt HS đổi dò bài, ghi lỗi lề HS rót kinh nghiÖm HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp HS lªn b¶ng thi ®iÒn nhanh Cả lớp nhận xét, tuyên dương §äc §T l¹i khæ th¬ trªn Ngµy so¹n: Ngµy th¸ng n¨m 2011 Ngµy giảng: Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2011 Toán: tiÒn viÖt nam I.Mục tiêu: - Nhận biết tiền Việt Nam loại : 2000 đồng ,5000 đồng ,10000 đồng Bước đầu biết chuyển đổi tiền Biết cộng ,trừ trên các số với đơn vị là đồng - Làm bài tập : bài 1(a,b),2 (a,b,c) ,3 - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ch¨m chØ, tù tin vµ høng thó häc tËp vµ thùc hµnh to¸n II.Đồ dùng dạy học: Các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng và các loại đã học III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: HS lµm bµi tËp 4, kiÓm tra VBT.NhËn HS lªn b¶ng lµm xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề Giới thiệu loại bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng GV ®a c¸c tê b¹c HS quan s¸t HS nªu mµu s¾c theo tõng lo¹i b¹c Mµu s¾c cña tê b¹c nh thÕ nµo? Dòng chữ "Hai nghìn đồng" và số 2000 Trªn tê giÊy b¹c cã ghi nh÷ng g×? Dòng chữ "Năm nghìn đồng" và số 5000 Dòng chữ "Mười nghìn đồng" và số 18 Lop3.net (19) 10 000 HS đọc lại các loại tiền LuyÖn tËp: Bài 1: HS nêu đề HS đọc đề GV hướng dẫn bài; tính nhẩm cộng số tiền lại 5000 + 1000 + 200 = 6200 đồng Chú lợn A có 6200 đồng GV nhận xét đánh giá HS tr×nh bµy miÖng nèi tiÕp Bài 2: HS nêu đề Phải lấy tờ giấy bạc 1000 để Phải lấy các tờ giấy bạc nào để số 2000? tiÒn ë bªn ph¶i? GV đánh giá, nhận xét Ph¶i lÊy tê lo¹i 1000 Giúp HS biết cách đổi tiền HS thảo luận theo cặp đôi GV cho HS ghi sè tiÒn giÊy, råi ch¬i §¹i diÖn c¸c cÆp tr×nh bµy nèi tiÕp trò chơi đổi tiền C¸c cÆp kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Bài 3: HS nêu đề HS đọc đề và nội dung câu hỏi Các em quan sát tranh vẽ và số tiền HS thảo luận theo cặp đôi chúng để so sánh các giá trị đồ vật có Từng cặp HS đứng dậy trả lời nối tiếp tiÒn nhiÒu tiÒn Ýt Cả lớp nhận xét, tuyên dương GV nhận xét, tuyên dương C.Củng cố dặn dò Các em phải biết sử dụng tiền đúng lúc, tiết kiệm là thể quý sức lao động người GV nhËn xÐt DÆn dß lµm bµi ë VBT vµ xem bµi sau TiÕt 2: Tập làm văn: kÓ vÒ lÔ héi I.Mục tiêu: - Bước đầu kể lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội ảnh - Bồi dưỡng cho HS thói quen dung từ đúng và nói viết thành câu GDKNS: - Tư sáng tạo -Tìm kiếm và xử lí thông tin - Giao tiếp lắng nghe và phản hồi II.Đồ dùng dạy học: Hai bøc ¶nh lÔ héi SGK phãng to vµ mét sè ¶nh vÒ lÔ hội su tÇm PPDH: 19 Lop3.net (20) - Làm việc nhóm -Trình bày phút - Đóng vai III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò GV nªu yªu cÇu, HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: Ghi đề 2.Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi Hoạt động HS HS kể lại câu chuyện Người bán quạt may m¾n Quan sát ảnh lễ hội đây, tả lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội §Ò yªu cÇu g×? Quan s¸t mét ¶nh lÔ héi GV: Tả lại quang cảnh và tả hoạt động Tả lại quang cảnh và hoạt động của người tham gia lễ hội người tham gia lễ hội Quan s¸t tranh Hãy quan sát kĩ mái đình, cây đu và Đây là cảnh chơi đu làng quê, trò chơi ®o¸n xem ®©y lµ c¶nh g×? DiÔn ë ®©u? ®îc tæ chøc vµo dÞp ®Çu xu©n n¨m míi Cã b¨ng ch÷ Chóc mõng n¨m míi Vµo thêi gian nµo? Trước cổng đình có băng chữ gì? Treo Treo lá cờ g×? HS đọc lại câu hỏi §©y lµ cê ngò s¾c: cê h×nh vu«ng cã màu, xung quanh có tua Từ thời xưa cờ Mọi người đến xem đông, họ ăn mặc đẹp, chen lấn và chăm chú nhìn cây ®îc treo vµo dÞp héi lµng Mọi người đến xem đu có đông không? đu Hä ¨n mÆc nh thÕ nµo? C©y ®u ®îc lµm b»ng tre vµ rÊt cao C©y ®u ®îc lµm b»ng g× cã cao kh«ng? Hai người nắm tay đu và đu Hãy tả hành động và tư hai người bổng, đu người dướn phía trươc, người ngã phía sau ch¬i ®u? Bức tranh tương tự Gäi HS lµm mÉu HS giái lµm mÉu C¶ líp nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp HS thảo luận theo cặp đôi §¹i diÖn c¸c cÆp t¶ l¹i quang c¶nh vµ Gv nhËn xÐt, chÊm ®iÓm người tham gia lễ hội C.Củng cố dặn dò GV nhËn xÐt tiÕt häc khen c¸c em kÓ tèt DÆn dß vÒ nhµ tËp kÓ vÒ lÔ héi 20 Lop3.net (21)