1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tin học 4 tuần 22: Sao chép văn bản

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

HS: Chú ý và bắt đầu thực hành Hay từ cánh rừng xa GV: Hãy sử dụng phương pháp sao Trăng hồng như quả chín Lứng lờ lên trước nhà chép để tiết kiệm thời gian HS: Chú ý lẵng nghe khi thực [r]

(1)Tuần: 22 Ngày soạn: 27/01/2011 Ngày dạy: 07/02-Lớp:5A-5B-4A 08/02-Lớp: 5A-4A 09/02-Lớp: 5B 10/02-Lớp: 5D-5D (TNDT) Bài 5: SAO CHÉP VĂN BẢN I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết cách chép văn Kĩ năng: - Vận dụng chép đoạn văn giỗng Thái độ: - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo quá trình học tập II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: (2P’) Lớp 4A 5A 5B 5D (TNDT) Tổng 26 26 20 18 Vắng Kiểm tra bài cũ: (kết hợp bài dạy) Bài mới: Tiết: Hoạt động thầy và trò Thời gian Nội dung *) Hoạt động 1: Các bước (18P’) Các bước chép văn *) Các bước thực chép văn GV: Yêu cầu HS đọc hai khổ thơ B1: Bôi đen đoạn văn cần SGK-T81? chép HS: Xem và đọc B2: Nh¸y chuét ë nót chÐp GV: Em thấy từ Trăng và câu trªn c«ng cô.( hoÆc nh¸y Trăng từ đâu đến? lặp lại chuét vµo menu Edit chän Copy) bao nhiêu lần? B3: §Æt trá so¹n th¶o t¹i n¬i HS: Trả lời cÇn GV: Nếu em gõ nhiều lần B4: nh¸y chuét vµo nót lÖnh d¸n thì nhiều thời gian Vậy có trªn c«ng cô ( hoÆc nh¸y cách nào có thể giúp tiết kiệm thời chuét vµo menu Edit chän Paste) gian? *) Chú ý Đó là chép phần giống - Có thể dán nhiều lần nội dung đã chÐp HS: Chú ý và gi bài - Ta cã thÓ Ên tæ hîp phÝm Ctrl+C để chép và ấn tổ hợp phím Ctrl + V để dán Lop3.net (2) *) Hoạt động 2: Thực hành (10P’) Thực hành GV: Gõ hai khổ thơ Trăng từ Trăng từ đâu đến? Trăng từ đâu đến? đâu đến? HS: Chú ý và bắt đầu thực hành Hay từ cánh rừng xa GV: Hãy sử dụng phương pháp Trăng hồng chín Lứng lờ lên trước nhà chép để tiết kiệm thời gian HS: Chú ý lẵng nghe thực hành GV: Quan sát để bảo cho HS Trăng từ đâu đến? Hay biển xanh diệu kì Trằn tròn mắt cá Chẳng chớp mi Tiết: *) Hoạt động 4: Thực hành (35P’) Thực hành GV: Cho HS thực hành gõ thêm Trăng từ đâu đến? Hay từ lời mẹ ru khổ thơ Trăng … từ đâu đến – Thương Cuội không học Tr 81 HS: Khởi động phần mềm soạn Hú gọi châu đến giờ! Trăng từ đâu đến? thảo Word để thực hành GV: Hướng dẫn HS thực hành Hay từ sân chơi HS: Chú ý lẵng và làm theo yêu cầu Trăng bay bóng GV Bạn nào đã lên trời *) L­u v¨n b¶n: GV: Yêu cầu HS soạn xong hãy Bước 1: Nháy chuột vào nút save lưu bài với tên là Trăng HS: Chú ý lẵng nghe trªn c«ng cô (hoÆc nh¸y chuét vµo menu File chän Save) Mét hép tho¹i xuÊt hiÖn Bước 2: Gõ tên văn cần lưu vµo « File name Bước 3: Nháy nút trên hộp thoại để lưu Củng cố: (4P’) GV: Cho HS nhắc lại cách chép văn HS: Nhắc lại và chú ý lẵng nghe GV: Nhấn mạnh lại kiến thức cần nhớ bài Hướng dẫn nhà: (1P’) - Về nhà ôn luyện lại kiến thức, và đọc trước bài “Trình bày chữ đậm, chữ nghiêng” Rút kinh nghiệm sau buổi dạy: Lop3.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:11

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w