Đang tải... (xem toàn văn)
Nhóm 2: - Gữa các từ chỉ dùng 1 ký tự trống để phân cách - Giữa các đoạn chỉ xuống dòng bằng một lần bấm phím Enter Nhóm 3: - Các dấu mở ngoặc, các dấu mở nháy phải được đặt sát vào bên [r]
(1)Trường THCS Xuân Mỹ Tin học 10 TRƯỜNG THCS XUÂN MỸ Người soạn: Bành Nam Cương Tổ môn: Tin học Ngày 11 tháng năm 2011 Lớp học: 10 Phòng: Tiết dạy: 28 Tên bài giảng: KHÁI NIỆM SOẠN THẢO VĂN BẢN (tt) I Mục đích, yêu cầu: Mục đích: - Biết các đơn vị xử lí văn bản(kí tự, từ, câu, dòng, đoạn, trang) - Biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn Tiếng Việt Yêu cầu: - Thiết bị dạy học: SGK, sách bài tập, giáo án, phòng máy - Phương pháp dạy học: Đặt vấn đề II ổn định tình hình lớp: + Sĩ số: Có mặt: 43 Vắng mặt: + ổn định trật tự, tạo tâm lý tốt để bắt đầu tiết học III Kiểm tra bài cũ và dẫn dắt vào bài học mới: (5’) - Cho ví dụ số văn bản? Thế nào là hệ soạn thảo văn Trả lời: - Một số văn bản: Bài báo, báo cáo, đơn từ,… - Hệ soạn thảo văn là phần mềm ứng dụng cho phép thực các thao tác liên quan đến công việc soạn thảo văn bản: Gõ (nhập) văn bản, sử đổi, trình bày, lưu trữ và in văn IV Nội dung bài mới: Bài mới: tiết trước thì chúng ta đã tìm hiểu các vấn đề như: nào là văn và các chưc soạn thảo văn Và hôm chúng ta cùng tìm hiểu tiếp các chứng phần mềm soạn thảo văn Thời Nội dung ghi bảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian I Một số quy ước Hoạt động 1: Một số quy ước 10’ việc gõ văn việc gõ văn Các đơn vị xử lý GV: Cho các em tìm hiểu các HS: Dựa vào sgk và tìm văn a Ký tự (Character): Là đơn vị xử lí văn và hiểu số qui ước việc gõ mức sở văn b Từ (Word): Gồm văn hay nhiều ký tự ghép lại c.Câu (Sentence): Gồm GV: Các văn soạn thảo có HS: Phải tuân theo các nhiều từ, kết thúc cần tuân theo qui định nào qui định thống các dấu kết thúc câu không? d Dòng (Line): Các ký tự trên cùng hàng GV: BÀNH NAM CƯƠNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 Lop8.net (2) Trường THCS Xuân Mỹ 15’ e Đoạn văn (Paragraph): Gồm nhiều câu hoàn chỉnh ngữ nghĩa f Trang (Page): Phần văn trên trang giấy g Trang màn hình: Phần văn hiển thị trên màn hình thời điểm Một số quy ước việc gõ văn - Các dấu ngắt câu ( ; ,: ): đặt sát vào từ đứng trước nó, là dấu cách sau đó còn nội dung - Giữa các từ dùng ký tự trống để phân cách - Giữa các đoạn xuống dòng lần bấm phím Enter - Các dấu mở ngoặc, các dấu mở nháy phải đặt sát vào bên trái ký tự đầu tiên từ - Các dấu đóng ngoặc, các dấu đóng nháy phải đặt sát vào bên phải ký tự cuối cùng từ trước nó Tin học 10 GV: Hoạt động nhóm: chia lớp thành nhóm và cho các nhóm tìm hiểu nội dung sau Câu hỏi: Nêu các quy ước việc gõ văn GV: BÀNH NAM CƯƠNG Nhóm 1: - Các dấu ngắt câu ( ; ,: ) đặt sát vào từ đứng trước nó, là dấu cách sau đó còn nội dung Nhóm 2: - Gữa các từ dùng ký tự trống để phân cách - Giữa các đoạn xuống dòng lần bấm phím Enter Nhóm 3: - Các dấu mở ngoặc, các dấu mở nháy phải đặt sát vào bên trái ký tự đầu tiên từ - Các dấu đóng ngoặc, các dấu đóng nháy phải đặt sát vào bên phải ký tự cuối cùng từ trước nó Nhóm 4: - Giữa các từ dùng ký tự trống để phân cách - Giữa các đoạn xuống dòng lần bấm phím Enter - Các dấu mở ngoặc, các dấu mở nháy phải đặt sát vào bên trái ký tự NĂM HỌC: 2010 - 2011 Lop8.net (3) Trường THCS Xuân Mỹ Tin học 10 đầu tiên từ 10’ II Chữ Việt soạn Hoạt động 2: Chữ Việt soạn thảo văn thảo văn Để gõ tiếng Việt, GV: Các em quan sát bàn phím trên máy tính phải máy tính có chữ việt không? cài đặt các thành phần GV: Làm ta gõ chữ sau: việt? - Chương trình gõ tiếng GV: Có kiểu gõ chữ Việt? Việt: Vietkey hay GV: Chỉ cho học sinh thấy Unikey các mã VNI, ABC, - Bộ mã chữ Việt: VNI, UNICODE TCVN3, Unicode, Font chữ Việt V Củng cố, khái quát và nhiệm vụ nhà: (5’) - Phân biệt soạn thảo trên máy và viết tay - Cách trình bày các đơn vị soạn thảo - Các chương trình hỗ trợ chữ việt, mã, kiểu gõ - Xem lại bài, chuẩn bị bài 15 GV: BÀNH NAM CƯƠNG HS: Không HS: Nhờ phần mềm điểu khiển Tiếng Việt là VietKey, UniKey HS: Có kiểu gõ là Vni, Telex NĂM HỌC: 2010 - 2011 Lop8.net (4)